争做四好少年主题班会

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奋进新时代争做好少年班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，新时代的青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和使命感，我校于2023年3月15日开展了以“奋进新时代争做好少年”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 激励同学们在新时代背景下，树立远大理想，立志成为祖国未来的栋梁之才。

2. 培养同学们的集体荣誉感和团队协作精神，增强班级凝聚力。

3. 引导同学们关注社会热点，关心国家大事，提高自身综合素质。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们提出了以下几点希望：（1）树立远大理想，立志报国。

新时代的青少年要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（2）勤奋学习，提高自身素质。

只有不断学习，才能适应新时代的发展需求。

（3）积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力。

（4）关爱他人，传递正能量。

2. 同学们分享学习心得同学们结合自身实际，分享了自己在新时代背景下如何努力成为好少年的心得体会。

以下为部分同学的发言摘要：（1）张同学：我要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

（2）李同学：我要关心社会热点，关注国家大事，提高自己的社会责任感。

（3）王同学：我要积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力，为祖国的繁荣富强贡献力量。

3. 小组讨论班主任将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）新时代青少年应具备哪些品质？（2）如何成为新时代的好少年？（3）如何将个人理想与国家命运相结合？讨论结束后，各小组代表分享了讨论成果。

4. 优秀学生代表发言优秀学生代表结合自身经历，分享了如何在新时代背景下努力成为好少年的经验。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要珍惜新时代的美好时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、班会效果本次班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中深受鼓舞，纷纷表示要以新时代好少年的标准严格要求自己，为实现中国梦而努力奋斗。

争当四好公民主题班会

争当四好公民主题班会
《争当四好公民》主题班会
今天，我们举行了一次关于“争当四好公民”的主题班会。

作为一名学生，我们不仅要在学习上取得好成绩，更要在道德品质上做到四好公民，即好学生、好儿女、好朋友、好公民。

首先，作为好学生，我们要努力学习，不断提高自己的知识水平，做到严于律己，以身作则。

同时，我们也要积极参与各种课外活动，丰富自己的课外生活，培养综合素质。

其次，作为好儿女，我们要孝顺父母，尊重长辈，听从家长的教诲，做一个孝顺懂礼的好孩子。

在成为好朋友方面，我们要真诚友善，团结互助，帮助别人，乐于与人分享，建立和睦的班级氛围。

最后，作为好公民，我们要积极参与社会公益活动，关心他人，热心助人，维护社会秩序，不断提升自己的社会责任感。

通过这次主题班会的学习，我们深刻认识到了做一个四好公民的重要性，我们决心努力做到四好公民，成为学校的优秀学子。

愿我们每个同学都能争当四好公民，共同营造和谐美好的校园生活。

“红领巾喜迎少代会-争做四好少年”主题班会

“红领巾喜迎少代会，争做四好少年”主题班会时间就是金钱，效率就是生命～“红领巾喜迎少代会，争做四好少年”主题班会朝阳二小六(1) 活动目的:以“争做四好少年”为主题;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文化素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动相结合，使班级为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

活动形式:演讲、诗朗诵、大合唱等活动准备:1、搞好活动前动员工作，引导学生积极参与;2、阅读、查阅有关资料;3、编排文艺节目，培训主持人。

活动过程:序中队长:尊敬的老师、亲爱的队员们，下午好～朝阳二小六(1)中队《红领巾喜迎少代会，争做四好少年》主题队会现在开始～1. 全体起立、各小队整队。

2. 小队长向中队长汇报人数。

(小队长敬礼:第---小队应到---人，实到---人，报告完毕。

中队长敬礼:接受你的报告)中队长向中队辅导员汇报人数。

3. 出旗、敬礼4. 唱队歌。

5. 中队长讲话。

在全国第七次少代会隆重召开之际，今天我们再次学习胡锦涛爷爷2009年10月13日在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来的贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

”的热潮，使少先队员牢记党和人民的殷切希望和重托，争当“四好少年”。

人生就像一个花园，理想便是一粒粒种子。

当你漫步在这个花园里，并亲手埋下一粒理想的种子，这粒种子便会在你的内心发芽、长大，如果你一直坚持照顾她，我深信，她一定会让你的人生开花、结果。

今天让我们欢聚召开主题中队会，一起埋下热爱祖国，争当“四好”少年的种子，让它在人生的将来开花。

6. 活动内容。

唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就～时间就是金钱，效率就是生命～1、乙:尊敬的老师、同学们，下午好～甲:我们的祖国历史悠久～乙:我们的祖国风光秀美～甲:我们的祖国地大物博～乙:我们的祖国人杰地灵～甲:我们爱您，歌颂您～合:我亲爱的祖国～甲:在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

争做是好少年主题班会教案范文

争做是好少年主题班会教案范文【本次主题班会：争做是好少年】主题：争做是好少年时间：XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XX【主持人开场白】主持人：同学们，大家上午好！欢迎大家参加今天的主题班会。

在这里，我要向大家传达一个重要的主题：争做是好少年。

【引入】主持人：什么是好少年？在我们的眼中，好少年是热爱祖国、团结友爱、学习上进的中坚力量。

为了让我们更好地理解和领会这一主题，我们邀请了来自某社区的孩子，与我们分享他们争做是好少年的经历和感想。

1. 主持人与演讲嘉宾简单对话主持人：请问，作为年轻的一代，你们认为作为好少年应该具备什么品质？演讲嘉宾1：我觉得好少年应该有良好的道德品质，比如诚实守信、勤奋好学等。

同时，还应该有积极向上的心态，努力超越自我。

演讲嘉宾2：另外，好少年还应该具备团结友爱的精神，能够关心他人、帮助他人，形成良好的人际关系。

主持人：非常好！接下来，我们请两位嘉宾与大家分享一下自己争做好少年的故事和感想。

2. 演讲嘉宾分享故事和感想演讲嘉宾1：大家好，我是某社区学校的一名学生。

在日常生活中，我亲身感受到了争做好少年的重要性。

记得有一次，我在回家的路上看到一个老奶奶摔倒在地上，我立刻上前帮助她，并找来了医生。

虽然这只是一次小小的帮助，但我觉得作为好少年应该始终保持关心他人的心态。

演讲嘉宾2：我也有一次争做好少年的经历。

我爱阅读，所以在学校里组织了一个阅读小组，每天和同学们一起探讨阅读中的感悟和理解。

通过这个活动，我不仅提高了自己的阅读能力，还帮助了其他同学。

主持人：非常感谢两位嘉宾与我们分享自己的故事和感想。

你们的经历和行为都很值得我们学习和借鉴。

3. 学习好少年的方式主持人：作为下一代的希望，我们每个人都应该努力成为好少年。

那么，我们该如何实践争做好少年的理念呢？(1) 学习上进- 培养良好的学习习惯，保持积极向上的心态- 多读书、多学习，提高自己的知识水平- 互相学习、互助互帮，形成良好的学习氛围(2) 团结友爱- 积极参加集体活动，关心他人、帮助他人- 维护班级和谐稳定的关系，积极参与班级事务- 建立互相尊重、包容的师生、同学关系(3) 发展特长- 发掘自己的兴趣爱好，培养特长- 参加社会实践、志愿者活动，锻炼自己的社会能力- 成为社区、学校的窗口人物，为他人树立榜样【结尾】主持人：争做好少年是一种责任，更是一种使命。

争做时代好少年主题班会

争做时代好少年主题班会一、班会主题：争做时代好少年二、活动背景：为引导学生“扣好人生第一粒扣子”，从小就要坚定理想信念，树立远大理想，把握当下学习机会，珍惜年少黄金时期，刻苦学习，努力学习，发愤图强，立志成为祖国合格的接班人。

特此，我们开展“争当新时代的好少年”主题班会。

三、班会目标：1、通过本次主题班会活动，增强学生“争做新时代好少年”的意识，引导学生正确的坚定的理想信念。

2、通过本次主题班会活动，引导学生积极主动崇德向善、见贤思齐，自觉培养良好的行为习惯和端正思想。

3、通过本次主题班会活动，增强学生的爱国主义情怀，增强学生的团队精神。

四、活动过程：（一）班主任引入主题，提出问题：什么是新时代好少年？新时代好少年的标准：从小热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、热爱生活、积极上进、阳光勇敢；平时在家是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民；立志长大为社会、为国家做贡献。

（二）班主任通过播放视频为学生讲解“心系国防教育争做时代好少年”的含义与意义。

班主任通过对学生进行国防教育，懂得国家平安的重要性，深刻认识到“国家平安，人人有责”。

从而增强学生国防意识，提高他们的爱国热情，同时激励学生主动积极学习身边的典范，争做新时代好少年。

（三）班主任通过播放全国新时代好少年先进事迹，安排学生分享观后感。

引导学生扣好人生第一粒扣子，增强学生的责任感和使命感。

勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱，人人争当新时代好少年！（四）班主任组织学生开展讨论如何争做好少年。

通过讨论总结，学生深刻认识到，要争做新时代好少年，必须做要向典范学习，从日常一点一滴的小事做起。

五、总结：通过本次主题班会，希望同学们从今往后能够自觉主动认真学习，不断提高综合素质，时刻准备着为社会作出贡献。

同学们，作为新时代好少年，我们应该艰苦奋斗、积极向上、热心帮助别人、坚定理想信念、尊敬长辈、孝顺长辈、热爱集体。

同学们，作为新时代好少年，我们应该从身边的小事情做起、从点点滴滴积累经验，为国家做出贡献打好牢固的基础。

争当四好少年主题班会

“争当四好少年”主题班会活动目标：通过活动，使六年级全体少先队员牢记党和人民的重托。

确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年。

”活动准备：1、同学之间讨论“争当四个好少年”的具体要求。

2、心愿瓶一个。

3、多媒体课件。

4、四好少年童谣。

活动班级：六年级活动过程：一、开场词甲：聆听春的脚步，伴随风的剪影，我们用稚嫩的画笔勾勒出的是祖国的未来。

乙：我们用琅琅的书声歌颂出的是明天与希望。

甲：柳枝儿已爆出嫩芽，鱼鸭已在池中戏水。

乙：春姑娘已经悄悄来到我们身边！下面我宣布，本次班队活动课正式开始!甲：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

乙：我们得到了党和祖国的关爱，胡锦涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。

首先让我们一起重温胡主席在建队60周年时给我们发来的贺信吧！二、重读贺信（课件展示胡锦涛总书记发来的贺信）在中国少年先锋队建队60周年的时候，我代表党中央，向全国少先队员表示热烈的祝贺！向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。

60年来，在党的领导下，在共青团的带领下，少先队主动适应时代要求，充分发挥自身优势，广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。

60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。

经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。

要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。

今天的预备队必将成为明天的生力军。

希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

“争做四个好少年”主题队会主持词

“争做四个好少年”主题队会主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为我们的“争做四个好少年”主题队会担任主持人。

我是今天的主持人，XXX，感谢大家的支持和信任。

首先，让我们共同回顾一下这个主题的背景与重要性。

习近平总书记在党的十九届四中全会上提出，要“争做四个好少年”，即做中国特色社会主义事业的合格建设者、担当民族复兴大任的筑梦者、中国特色社会主义事业的传承者和践行者。

这一重要论述对我们每一个少年来说都至关重要。

作为我们的主题，它不仅指明了我们的方向，也鼓舞我们的斗志。

“争做四个好少年”，既是对我们的殷切期望，也是对我们的挑战。

在当前社会风气日益复杂多变，诱惑与挑战并存的时代背景下，我们作为少年一代，要勇于面对困难和挑战，锤炼意志，树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们要时刻铭记，树立远大的目标，坚定理想信念，努力践行党的教育方针，通过个人的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

亲爱的同学们，我们是新时代的少年。

我们怀揣着对祖国的热爱，对未来的憧憬，肩负着建设美好社会的责任和使命。

我们要积极参与学校的各项活动，丰富自己的知识和文化素养，努力提升自我，不断完善自我，力争成为国家需要的合格建设者。

同时，我们还要关心社会问题，积极参与社会公益事业，并努力做一个有公德心、爱心和责任心的公民。

今天，我们特别邀请到了专业的演讲老师来给我们做演讲，希望通过他们的指导，让我们更好地认识和理解“争做四个好少年”的内涵和重要性，同时激发我们的热情和斗志，更好地践行光荣的少先队员誓词。

借此机会，我也想大家就这个主题进行一次互动。

我们每个人都有自己的理解和感悟，我希望在座的各位同学们能够积极参与，踊跃发言，共同学习，互相启发。

在整个队会的过程中，我们还为大家准备了一些精彩的表演节目，旨在通过艺术形式，传达“争做四个好少年”的理念和精神。

也希望通过这些精彩的表演，能够让我们深刻理解并深入感受这一主题的重要性和意义。

2024年《学习二十大-争做好少年》主题教育教案

六、班主任总结喜迎二十大，一起向未来。现在我们应该做到：第一，遵守学校规章制度；第二，学会做人，要有志向、要乐观；第三，学会求知，虚心求教，培养好学精神，热爱学习；第四，学会生活，要有战胜各种困难的勇气。同学们，让我们一起加油向未来！主题班会到此结束。
1、生活、家庭变化（重点：吃穿住的变化，家庭收入，过年时的情景
）
在生活中，吃苦耐劳，兢兢业业，树立伟大抱负，为中华之崛起而读书。在家中，生活条件更优越了，孝敬父母，做一个孝顺听话的孩子。
2、学校变化（重点：义务教育阶段免交学杂费，出示我们学校新建的大
门，新粉刷的教室）
在学校中，互帮互助，团结友爱，与同学共勉前进，奋发图强。
让我们用最热烈的掌声祝贺“二十大〃胜利召开！我宣布〃喜迎二十大,争做好少年〃主题班会现在开始！班主任：今天带大家了解党的二十大，党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，从小听党话、跟党走，做新时代好少年！
二、诗歌朗诵《献礼党的二十大》主持人：献礼二十大，献礼二十大。没有太阳，就没有鲜花的怒放。
2024年《学习二十大,争做好少年》主题教育教案
2024年《学习二十大,争做好少年》主题教育教案
【班会目标】
1、通过同学们分享交流,鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统,争做
新时代好少年。
2、利用班会课时间,增进对伟大祖国的了解和憧憬。 3、号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国，为实现中华民族伟大复
3、社会变化（重点：天宫课堂等）
在社会中，遵纪守法，维护公共秩序，乐于助人，热心公益，做一个文明道德的少年。
四、优秀作品展示主持人：让我们从一点一滴做起，从小事做起，以行动献礼二十大。主持人：瞧，他们纷纷行动起来啦一一（手工作品展示）

“学习雷锋精神,争当四好少年”——小学主题班队会活动教案

“学习雷锋精神，争当四好少年”——小学主题班队会活动教案我最想许的一个心愿——“学习雷锋精神，争当四好少年”凉小四、五班主题班队会活动目的：1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、诗歌朗诵小品、相声等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的”小雷锋”出现在我们的日常生活中。

3、通过队会，使队员们懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，磨炼自身的坚强意志，发扬雷锋一样的忘我的学习精神。

并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。

4、教育新一代少年儿童以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观。

珍惜现在的幸福生活，发奋学习，将来做个对社会有贡献的人。

活动准备：1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3、收集歌颂雷锋精神的诗歌。

3．鼓励学生创造小品。

4．布置好主题队会活动，排练有关节目。

活动过程一、中队仪式（一）准备部分各小队整队报告：（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告）中队长：全体起立（室内），各小队检查人数，稍息（4个小队长跑到本小队前，同时整队）小队长：立正，向前看齐，向前看，报数，稍息中队长：各小队报数第一小队长：第一小队全体立正。

（跑到中队长面前）报告中队长（互相敬礼）本小队原有队员人，实到人，报告完毕。

中队长：接受你的报告（互敬礼）小队长回队，各小队依次进行中队长：全体立正，面向辅导员报告辅导员，（互敬礼），本中队原有51人，实到51人，四、五中队主题班队会一切准备就绪，请允许我们开展活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，并预祝今天的活动圆满成功！（互敬礼）中队长：（回到原位）四、五中队《学习雷锋精神，争当四好少年》主题队会现在开始（二）全体起立，出旗（鼓号齐鸣，前奏曲完敬队礼，奏出旗曲，礼毕）（三）唱队歌。

（请坐）二、活动内容（一）走进雷锋主持人甲：说到3月，中国人总是自然而然地想起一个熟悉而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。

争当四好少年主题班会ppt

当四好少年，无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定，切记八荣八耻。
看见弱小者需要帮助，尽自己的力去帮助他们，和同伴友好相处。
用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
要把身体锻炼好。养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄，才能为国做贡献。让我们大家努力争做一个四好少年吧！
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
总结
谢谢同学们的参与！
感谢您的欣赏
汇报人姓名
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四好少年应该从自我做起，从小事做起。
01
首先要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。
02
上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置作业，考出一个好成绩。
03
争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力。4、做完作业后，周末要经常帮助家长作些家务活，自己能做的事情一定自己做。
04
总结
平时如果大人不在家，要学会自己照顾自己。不要让家长担心。
六年级一班主题班会
做好身边之事争做四好少年
汇报人姓名
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胡锦涛总书记对当代少先队员提出：争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

争做时代好少年班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：争做时代好少年二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：学校多功能厅四、班会参与人员：全体师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“争做时代好少年”。

在这个美好的时代，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，作为新时代的青少年，我们要积极向上，努力成为时代的好少年。

下面，让我们共同走进今天的班会。

一、班会流程1. 校领导致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 互动环节：分享争做时代好少年的心得体会5. 领导总结二、班会内容1. 校领导致辞尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开“争做时代好少年”的主题班会，旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养同学们的爱国主义精神，提高同学们的综合素质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

作为新时代的青少年，我们要紧跟时代步伐，勇担历史使命。

我们要努力学习，提高自身素质，为将来投身国家建设打下坚实基础。

在此，我提出以下几点希望：（1）坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）勤奋学习，努力提高自身综合素质。

（3）积极参与社会实践，锻炼自己的能力。

（4）关心国家大事，关注社会热点问题。

（5）弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因。

最后，祝愿同学们在今后的学习和生活中，争做时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的学生代表。

今天，我非常荣幸能在这里发言。

争做时代好少年，是我们每一个青少年肩负的责任和使命。

以下是我对争做时代好少年的几点认识：（1）坚定信念，树立远大理想。

我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（2）勤奋学习，提高自身素质。

学习是学生的天职，我们要珍惜时光，勤奋学习，不断提高自己的综合素质。

（3）关心社会，积极参与社会实践。

喜迎世博盛会争当四好少年主题班会活动记录

女：今天我们准备了很多精彩的节目献给大家。
男：首先，请王嘉乐和樊妤琪给大家讲一个故事。
女：有了她们的故事，我们对世博年的到来充满期待。
男：让我们欢迎徐邱灏给大家拉一曲二胡表达对世博盛会顺利召开的美好祝愿。
女：徐邱灏的二胡拉的真动听，让大家感受到了音乐的魅力。
男：下面由孙静雯献上优美的舞蹈
女：她的舞蹈跳得真好，以后要她教我们大家一齐跳。
男：叶恺航精心准备了游戏和大家互动。
女：同学们最喜欢的就是一齐玩游戏了，这使我们这个集体更加团结。
男：最后让胡睿思那动人的歌声萦绕在我们的教室。
女：高誩漂亮的毛笔字写好了，给大家展示一下。
合：今天的联欢会到此结束，我们祝大家新年快乐，老师身体健康工作顺利，同学们学习进步天天向上。
班会效果：
大家兴趣盎然，玩得特别高兴！共同喜气洋洋迎接元旦的到来！
“喜迎世博盛会争当四好少年演讲稿、PPT、音乐、气球等
班会过程：
1、学校广播
2、年级经营：世博知识竞赛
3、班级联欢会
4、看电影
联欢会
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
男：迎来满怀深情地春风。
女：穿着无比舒服的新衣，迎接世博年的到来。
男：今天我们联欢会的主题是“迎接世博盛会，争当四好少年”。

2024争做新时代好少年主题班会教案一年级

2024争做新时代好少年主题班会教案一年级主题：争做新时代好少年目标：通过本次主题班会，使学生了解新时代好少年的标准和要求，培养他们做优秀少年的意识和责任感。

一、导入（10分钟）1. 引导学生回顾新时代的特点和要求。

提出问题：“大家对新时代有什么了解？新时代对我们的要求是什么？”鼓励学生用自己的话回答，并给予肯定。

2. 展示优秀少年的事例和影像资料，介绍他们在学习、生活和社会实践中树立了良好的榜样形象。

二、情感体验（15分钟）1. 分组讨论：学生分成小组，每组选择一个优秀少年事例，讨论他的特点和成功之处。

2. 分享讨论：每个小组选择一名代表，向全班分享所选的优秀少年事例，以及讨论的结果。

三、理论知识学习（20分钟）1. 通过故事、图片等方式，介绍新时代好少年的基本标准和要求，包括以下内容：a.爱祖国、爱人民、爱社会b.热爱学习、积极向上c.团结友爱、诚实守信d.勇于担当、勤奋努力e.养成良好的生活和学习习惯等2. 引导学生思考：自己在哪些方面能够做到符合新时代好少年的标准和要求？并鼓励学生积极表达自己的想法。

四、小组活动（30分钟）1. 将学生分成小组，每组选择一个标准或要求，讨论并列举实际生活中的具体行动。

例如，团结友爱可以讨论如何帮助同学、团队朋友；勇于担当可以讨论如何积极参与班级、学校的活动等。

2. 每组派代表上台汇报讨论结果，并由其他组进行点评和补充。

五、展示互动（15分钟）1. 学生自愿上台，以书法、绘画、朗诵等形式展示自己对新时代好少年的理解和表达。

2. 学生相互欣赏并给予积极评价。

六、总结和反馈（10分钟）1. 教师总结：通过本次班会，我们学习了新时代好少年的标准和要求，并通过小组活动和展示互动，培养了学生的责任感和对优秀少年的认同。

2. 学生反馈：学生发表自己对本次主题班会的感想，并提出自己的问题和建议。

七、作业布置（5分钟）布置作业：请同学们写一篇关于如何争做新时代好少年的短文，并鼓励他们结合自己的实际经历和感受来写作。

2024年二年级新时代好少年主题班会教案

2024年二年级新时代好少年主题班会教案主题：致敬新时代好少年，做更好的自己！时间：2024年地点：学校教室主持人：老师或学生干部活动流程：一、开场仪式（10分钟）1.播放新时代好少年的宣传片或主题歌曲。

2.主持人致辞：欢迎各位同学参加今天的班会，我们将一起探讨新时代好少年的品质和责任，以及如何做更好的自己。

二、回忆成长（10分钟）1.请同学们谈论自己在成长过程中的一段经历，这段经历中体现了自己作为一个好少年的品质和责任。

2.鼓励同学们分享自己的故事，互相学习和鼓励。

三、新时代好少年的品质和责任（15分钟）1.向同学们介绍新时代好少年的典型形象和品质，如勤奋好学、乐于助人、正直诚实、团结友爱等。

2.展示新时代好少年的故事、事迹和典型代表，激励同学们向他们学习。

3.讨论什么是新时代好少年的责任，他们应该在学习、生活和社会中承担什么样的责任。

四、讲故事学习（20分钟）1.邀请同学们分组，每组选取一位新时代好少年的故事进行学习。

2.每组选择一位代表，分享他们所选的好少年故事，分享这位好少年的品质、责任和影响力。

3.全班同学对所分享的故事进行讨论和点评，以提升大家对好少年的理解和认识。

五、制定个人行动计划（15分钟）1.倡导同学们根据自身实际制定个人行动计划，具体包括如何培养好少年的品质和承担责任的方法。

2.让同学们交流和分享自己的行动计划，互相鼓励和监督。

六、总结发言（10分钟）1.请几位同学总结今天班会的主要内容和收获，激励大家继续做好少年，努力成长。

2.鼓励同学们传递正能量，影响周围的人，共同构建和谐美好的社会。

七、结束仪式（5分钟）1.播放与主题相关的音乐。

2.主持人致辞：谢谢各位同学的积极参与，希望大家能够将今天的收获付诸行动，成为新时代的好少年！以上是一个大致的教案，可以根据实际情况进行调整和补充。

毕竟教案的撰写还需要根据具体的班级、学校和学生的特点来进行，希望以上的教案能够帮助到你。

2024年争当四好少年主题队会的活动方案

2024年争当四好少年主题队会的活动方案一、活动名称：追梦四好，筑梦未来活动宗旨：通过丰富多彩的活动内容，引导青少年树立正确的价值观和行为准则，培养他们的公民意识和社会责任感，打造更美好的未来。

二、活动准备阶段1.活动目标确定：- 培养青少年的四好少年意识，强化他们的德育意识。

- 培养青少年的学习能力和创新能力，提升他们的学业成绩。

- 培养青少年的艺术修养，提高他们的审美能力和创作能力。

- 培养青少年的体育意识和健康生活习惯，增强他们的体魄素质。

2.确定活动主题：四好少年3.筹备活动场地：选择适合活动内容的场地，确保场地安全舒适。

4.联系合作伙伴：与学校、社区和其他相关组织开展合作，共同组织活动。

5.确定活动时间：选择适宜的时间段，确保尽可能多的目标群体参与。

三、活动方案开幕式是活动的重要环节，呈现活动主题和宗旨，激发青少年们的参与热情。

开幕式包括以下环节：- 活动主题演讲：邀请社会知名人士或成功人士为青少年们做主题演讲，引导他们树立正确的价值观。

- 学生代表发言：选取优秀学生代表发表感言，分享他们的经验和成果，鼓舞其他青少年。

- 入场仪式：各参与学校的代表队依次入场，展示活力与团结。

- 文艺表演：文艺团队的表演，以歌曲、舞蹈、戏曲等形式展示青少年的艺术修养和才艺。

- 社会实践活动：组织参观社会公益机构或社区，并进行相关主题讲座和交流，培养青少年的社会责任感。

通过亲身体验，使他们深入了解社会问题，激发他们积极参与公益事业的意识。

- 影视作品展播：选取一些涵盖道德、榜样故事的优秀影视作品，在开设的影视展播区域定时播放。

通过影视作品的展示，引导青少年树立正确的价值观，并让他们从榜样身上汲取力量和智慧。

- 德育讲座：邀请相关领域的专家或名人，进行德育讲座。

通过专家的解说和互动交流，引导青少年树立正确的道德观念，激发他们积极向上的精神。

- 学习培训展区：设置学习培训展区，提供各科学习素材和培训课程，供青少年选择参与。

养成好习惯争做好少年主题队会

养成好习惯争做好少年主题队会第一篇：养成好习惯争做好少年主题队会116班养成好习惯争做好少年主题队会中队辅导员：罗迪逊一、活动时间： 2016年4月二、活动范围：嗣同路小学116班三、活动名称和形式：“养成好习惯争做好少年”主题中队会四、活动目的要求：一、设计理念：1、自己的活动自己搞，充分展示个性才能。

“充分展示学生个性、才能”是素质教育的重要特征。

在本次活动的组织过程中，我注意尊重队员的个性，根据每个队员的特长分配活动角色，尽可能让多一点的队员参加表演，让他们发挥自己的个性特长，让全体队员都参与到整个活动中来，做活动的主人。

2、活动形式灵活多变，参与热情高涨。

针对小学生活泼好动的特点，本次活动采用小组唱、快板、朗诵、小品等学生喜闻乐见的形式，使活动变得生动有趣，把“良好习惯的种子”播种于队员们的心田。

利用精彩的节目表演传递着文明礼仪的内涵，打动他们幼稚的心，让队员们从中得到了启发，将行为习惯牢记心中。

二、活动目的通过活动，培养学生从小树立良好行为习惯的意识，学会在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

三、活动准备1、召开中队干部会议，制定“活动方案”，根据每个队员的特长分配活动角色。

2、排演小品、朗诵等节目。

3、制作课件。

4、准备活动用具。

活动过程：一、整队报告人数中队长：全体起立整队各小队报告人数！四个小队长面向队员：第*小队全体起立！稍息，立正。

第一小队长（敬礼）：报告中队长，第一小队应到队员18人，实到18人，报告完毕！中队长（还队礼）：接受你的报告第一小队长还礼后，跑步返回到本小队前：稍息坐下。

（第二、三、四小队报告完毕后）中队长（跑至辅导员老师处，敬礼）：报告中队辅导员本中队应到队员72人，实到72人，“养成好习惯争做好少年”主题中队会一切工作准备就绪，报告完毕。

辅导员（还礼）：接受你的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功！辅导员敬礼，中队长还礼。

二、全体起立、出旗、唱队歌。

宣布活动开始中队长：嗣同路小学116班《养成好习惯，争做好少年》主题队会现在开始。

争做四好公民主题班会

争做四好公民主题班会
《争做四好公民》班会
主持人：同学们好！欢迎大家参加今天的班会。

今天我们将围绕“争做四好公民”这一主题展开讨论。

首先，我们先来了解一下，什么是四好公民？
学生代表1：四好公民是指爱国、好学、守法、友善。

爱国就
是要热爱我们的祖国，好学就是要勤奋好学，守法就是要遵守法律，友善就是要待人和善。

主持人：非常好，学生代表已经很清楚了。

那么，我们每个人都应该怎样做一个四好公民呢？
学生代表2：作为学生，我们应该努力学习，为了提高自己的
本领，为了将来为国家作出贡献。

同时，我们也应该尊敬老师，遵守校纪校规，做到文明礼貌。

主持人：非常好，学生代表2说得很对。

我们每个人都应该从小事做起，从自身做起，争做四好公民。

在家里要孝顺父母，互相帮助；在学校要遵守纪律，努力学习；在社会上要尊重他人，积极参与公益活动。

学生代表3：还有，我们还要爱护环境，不随地乱扔垃圾，保
护我们的家园。

我们还要参与志愿者活动，为社会贡献自己的一份力量。

主持人：非常好，学生代表3说得非常到位。

争做四好公民，需要我们从小事做起，从点滴做起。

希望同学们能够牢记“爱国、好学、守法、友善”的四好公民品质，努力向这个目标迈进！
今天的班会就到这里，谢谢大家！。

《喜迎建队日争做好少年》主题班会教案2篇

《喜迎建队日争做好少年》主题班会教案2篇1.喜迎建队日争做好少年主题班会教案一、班会背景与目的在建队日这个特殊的日子里，我们举行“喜迎建队日，争做好少年”主题班会，旨在通过回顾少先队的光荣历史，增强少先队员的组织归属感、荣誉感和责任感，激励全体队员树立远大理想，勤奋学习，积极锻炼，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、班会准备1.资料收集：收集少先队历史、建队日由来、优秀少先队员事迹等相关资料，准备PPT或视频素材。

2.环境布置：教室布置以红色为主色调，悬挂国旗、队旗，张贴少先队历史图片和名言警句。

3.节目编排：组织队员排练诗朗诵、歌曲演唱、小品等节目，围绕主题展开。

4.邀请嘉宾：视情况邀请校领导、老少先队员代表或优秀辅导员参加。

三、班会流程1.开场致辞（5分钟）班主任或班长致开场词，简要介绍建队日的意义和本次班会的目的。

2.少先队历史回顾（10分钟）通过PPT或视频展示少先队的发展历程，重点介绍建队日的由来和少先队在革命、建设、改革各个时期发挥的重要作用。

引导队员思考：作为新时代的少先队员，我们应该如何继承和发扬少先队的光荣传统？3.优秀少先队员事迹分享（15分钟）邀请一两位校内外的优秀少先队员代表，通过视频连线或现场讲述的方式，分享他们的成长故事和先进事迹。

鼓励队员从他们的故事中汲取力量，树立正确的价值观和人生观。

4.文艺表演（20分钟）安排事先排练好的节目，如诗朗诵《少年中国说》片段、歌曲《我们是共产主义接班人》合唱、小品《争做好少年的一天》等，展现少先队员积极向上的精神风貌。

5.宣誓与承诺（10分钟）全体队员起立，面向队旗，由大队长领誓，进行庄严的入队宣誓或重温入队誓词。

每位队员写下自己的“争做好少年”承诺书，并在班级内分享自己的承诺内容，相互鼓励监督。

6.辅导员讲话（5分钟）请辅导员或校领导对本次班会进行总结，肯定队员们的表现和进步，提出新的期望和要求。

7.班会结束（5分钟）班长或班主任总结发言，宣布班会结束，感谢所有参与人员的付出和努力。

【争当阳光好少年主题班会教案】争当四好少年主题班会教案优秀3篇

【争当阳光好少年主题班会教案】争当四好少年主题班会教案优秀3篇争当四好少年主题班会教案篇一六年级主题班会“争当四好少年”活动目标：通过活动，为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。

确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四好少年。

”活动准备：1. 中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。

2. 心愿瓶一个或心愿盒一个。

活动过程：(仪式不变，不再文字叙述)一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。

(中队长)二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。

(班长)1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。

5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。

6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。

及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。

7. 积极参加体育活动，增强体质。

8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。

9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》四、寻找身边的好榜样，“找一找”身边的好少年，(评选三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。

号召大家学习他们。

五、分组讨论。

1.对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。

把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2.谈谈自己如何实现这些目标。

六、小结：今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。

希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。

时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

争当四好少年主题班会教案篇二“红领巾心向党――学先锋找榜样争四好”班会方案班会主题：红领巾心向党――学先锋找榜样争四好班会目的：1、培养孩子们的树立榜样的意识，并能学习榜样，规范自己的行为；2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起，争做四好少年。