中国现当代文学复习提纲精华版
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中国现付文学史复习提纲一、填空题（10个空，每空1分，共10分）。
1、1930.3.2, 左联在上海成立，其是中国共产党领导的革命作家团体。
2、30年付三大文学派别是左翼、京派、海派。
3、被誉为“二十世纪的巴尔扎克”和“二十世纪的别林斯基”的中国作家是茅盾，其创作于1932年6月的短篇小说付表作是《林家铺子》。
4、“文协”曾提出“文章下乡”、“文章入伍”两个口号，创办了会刊《抗战文艺》o5、沙汀的著名“三记”是指长篇小说《困兽记》、《淘金记》、和《还乡记》。
6、长篇叙事诗《漳河水》的是阮章竞。
7、1921年1月在北京成立的文学研究会是屮国现付最具付表性的文学社团之一,它强调写实主义，提出了“为人生”的文学主张。
8、&迅的《狂人H记》是屮国新文学史上第一篇现付型短篇白话小说，它标志着五四新文学创作的伟大开端。
9、沙汀“三记”中的第一部是《淘金记》,被卞之琳誉为“抗战以來所出版的最好的一部长篇小说”。
10、1922年3月，湖畔诗社成立于杭州,其成员应修人、冯雪峰等曾出版诗歌合集，以写爱情诗闻名。
11、钱钟书的《围城》是中国现付杰出的讽刺小说，被誉为“现付儒林外史”。
12、通俗小说大师张恨水的《金粉世家》，曾被誉为“民国《红楼梦》。
”二、名词解释（4个小题，每题5分，共20分）。
1、文学研宄会答：（1） 1921年1月4 H成立于北京，1932年解体，是五四新文学运动中成立的第一个纯文学社团，也是《新青年》后第一个主张文学革命的团体。
（2）发起人有：周作人、郑振铎、叶绍钧、茅盾等12人，会员有200余人。
（3）宗旨是“研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学”，为人生而艺术。
（4）主要刊物有《小说月报》、《文学旬刊》、《诗》等。
（5）他们在文学观点上与创造社论争，形成了现付文学中的两种文学观念的互补，批评了鸳鸯蝴蝶派的游戏和消遣文学观，对打破其文坛的垄断起了重要作用，扩大了新文学的读者阵地和影响。
当代文学复习提纲完美版
以80、90年代的小说、诗歌为主要的方向现实主义文学传统文学的复归——伤痕文学潮——反思文学潮——改革文学潮——寻根文学潮——新写实文学潮名词：（代表作家作品要写出3--4个）1、天安们诗歌：天安门诗歌产生于1976年春北京天安门广场爆发的伟大的“四五”运动。
在中国人民同万恶的“四人帮”进行殊死搏斗的历史关头，诗歌成了这场革命运动的主要表现形式和直接战斗武器。
就产生的背景、发挥的作用及其体现出来的文学与政治之间如此密切的关系来说，在中外文学史上，天安门诗歌都是罕见的文学现象。
它主要是一种政治表达，这是“文革”间美学“日常生活化”和诗歌政治化的另一典型体现。
2、探索戏剧：80年代文艺上广泛的创新要求，在戏剧创作和演出上也得到表现，出现了一批探索性的作品。
这些运用象征、荒诞、虚拟写意，以及具象表现人物心理等方法的探索性戏剧作品，有《一个死者对生者的访问》、《屋外有热流》、《红房间百房间黑房间》等。
3、归来诗人：随着一批批冤、假、错案的平反，诗坛出现了一个庞大的“归来”诗人群。
他们包括“七月”派诗人鲁藜、绿原、牛汉、曾卓、冀汸、彭燕郊、罗洛等和在反右中被迫停笔的诗人艾青、公木、吕剑、唐祈、苏金伞、公刘、邵燕祥、流沙河、胡昭、梁南、昌耀、孙静轩等，也包括于50年代推出诗坛的九叶派诗人。
“归来”诗人在诗歌内容的历史反思与艺术的个性化方面，为诗歌发展作出了探索。
又特别关注社会问题，重视诗的社会干预作用。
4、第三代诗（“新生代诗”）重要：新生代（“第三代诗”）采取组织诗歌社团，发展宣言的“运动”方式开展。
其参与者的集结地，主要分布在南方的四川、上海、南京一带。
“新生代”或“第三代诗”的称谓后来也得到广泛使用，虽然对这些概念存在着不同的理解。
新生代诗也叫后新诗潮。
5、第三代诗人（“新生代诗人”）重要：第三代诗人也叫“新生代诗人”，1986年，《诗歌报》和《深圳青年报》的"现代主义诗歌大展"标志着新生代诗人的集体亮相。
中国当代文学复习提纲(完整版)
中国现代文学史（下）复习资料题型：一、填空（1分*15=15分）二、名词解释（3分*5=15分）三、简答题（5分*4=20分）四、论述题（15分*2=30分）五、评论（20分）第一章：1949-1976文学思潮1.第一次全国文代会（P4）1949年在北平举行的第一次全国文代会，确定了以《在延安文艺座谈会上的讲话》为新中国文艺事业的总方针，这次大会标志着中国新文学以此为起点，进入了当代文学的阶段。
2.文艺界的三次批判：（P4-8）（1）关于电影《武训传》的讨论；（2）对《红楼梦》研究中主观唯心论的批判；对俞平伯《红楼梦》研究的批判，俞平伯是继胡适之后的“新红学派”的代表人物。
（3）对胡风文艺思想的批判。
3.“百花齐放，百家争鸣”方针的提出（P9）(1)提出：1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针（2）具体内容：艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。
（3）积极评价：①在文艺批评和文艺理论的研究上表现出摆脱教条和冲出禁区，大胆探索的精神。
②重视人情和人性，回归人的文学，宗璞的《红豆》；钱谷荣的《论“文学和人学”》（4）是否落实：1956年下半年到1957年上半年，该方针起到了积极影响，反右斗争断送了贯彻“双百”方针的成果。
4.文艺界的反右斗争（P10）1957年文艺界的反右斗争把贯彻“双百”方针而提出的一些作品和文艺观点，打成“反党反社会主义的大毒草”、“修正主义的文艺理论纲领”。
5.“左”倾思潮的升级给文学事业造成的新损失（P12）1962年9月召开的党的八届十中全会，向全党全人民发出了“千万不要忘记阶级斗争”的号召，强调要狠抓意识形态领域的阶级斗争，康生诬陷李建彤的长篇小说《刘志丹》是为“高岗翻案的大毒草”第二章：五六十年代小说1. 曲波《林海雪原》被称为“革命英雄传奇”（P17）2. 三红一创（P17）（1）《红岩》作者：杨益言、罗广斌；主要人物：江姐等。
中国现代文学复习提纲
1、问题小说：是一个宽泛的概念，任何思想性和社会针对性的小说，都可归入问题小说，但在五四时期，问题小说是有其独特的含义的：它是五四启蒙主义精神和初步入世的学生、青年的社会热情和人生思考相结合的产物。
如冰心的小说《超人》等。
乡土文学派：3、象征诗派中国象征诗派的代表诗人是李金发，他从1920年开始写诗，但引起人们注意是在诗集《微雨》、《为幸福而歌》和《食客与凶年》出版之后，他的诗打破寻常的章法，扑朔迷离，晦涩难懂，故被称为“诗怪”。
4、美文：5、中国诗歌会：6、七月诗派：时间：1937年。
风格：a.重视诗歌的现实性与战斗性。
b.擅长用自由体形式写诗。
c.表现出诚实、质朴、粗犷的风格。
人物：鲁藜和绿原是七月诗派比较突出的两位诗人。
7、文学研究会：时间：1921年1月。
地点：北京。
人物：周作人、郑振铎、沈雁冰等十二人。
主张：“为人生而艺术”。
主要贡献：培养了大批新文学作家，广泛介绍外国文学流派。
代表了第一个十年文学的现实主义潮流。
8、湖畔诗社：1922年4月成立于杭州，主要成员是应修人、冯雪峰、潘漠华、汪静之，以写情诗著称。
他们合出《湖畔》、《春的歌集》等诗集。
1925年，湖畔诗社停止活动。
9、孤岛文艺：是指孤岛时期的文艺活动。
孤岛时期指1937年11月12日，中国军队撤出上海以后，上海英、法等帝国主义的租界完全被日军包围，直到1941年12月珍珠港事件发生，日军进入租界为止。
在和外界隔绝的情况下，上海的文艺工作者还坚持开展抗战文艺活动，特别是抗日救亡戏剧活动最为活跃，创作演出了许多表现民族气节的戏剧。
如，于伶的历史剧《大明英烈传》，阿英的《明末遗恨》，为宣传抗日发挥了应有的作用。
10、创造社：时间：1921年夏。
地点：东京。
人物：郭沫若、成仿吾、郁达夫等。
主张：赞同“文学是自我的表现”，通常被称为“为艺术”的一派。
主要贡献：独创新文学浪漫主义的创作流派，后期倡导革命文学。
11、爱美剧：时间：1921年开始。
二十世纪中国文学现代文学部分复习提纲
二十世纪中国文学（现代文学部分）复习提纲一、二十世纪中国文学概况1、20世纪中国文学分为三个阶段：1900——1916年，中国近代文学后期1917——1949年，中国现代文学阶段1949——现在，中国当代文学阶段2、中国现代文学的历史发展进程及其主要特点：A、1917——1926是中国现代文学的第一个十年（1917——1926）。
通常又叫做“五四”时期的文学，它是现代文学开拓与奠基的阶段。
鲁迅、郭沫若等现代文学文学奠基人及现代文学奠基作，都出现在这一阶段，这一时期文学的特征是：从文学革命向革命文学发展。
B、1927年——1936年，是中国现代文学发展的第二个十年。
这一阶段以茅盾、丁玲、巴金、沈从文等作家的创作为代表，是现代文学发展成熟的阶段。
C、1937年——1949年，是中国现代文学发展的第三个十年。
这一阶段的重要特点是民族斗争与阶级斗争对文学发展的作用和影响得到了进一步的加强。
代表作家有张爱玲、钱中书、赵树理等。
3、中国现代文学的根本特点：☐现代文学与近代文学、古代文学的冲突与承传☐中外文学的相互交融☐伴随始终的使命感和责任感二、第一章（1900－1916）1、“诗界革命”与梁启超和黄遵宪1）梁启超的生平与代表作梁启超(1873—1929)，字卓如，人称任公，号饮冰子，别号饮冰室主人。
广东新会人。
近代思想家、文学家、学者。
梁启超著有《饮冰室文集》。
2）“诗界革命”的发生、发展、基本内容和意义。
2、黄遵宪的诗歌主张及其创作1）黄遵宪的生平与代表作黄遵宪（1848～1905），广东嘉应州（今梅县）人。
善写诗，主张写诗“不名一格，不专一体”。
“我手写我口”，对旧体诗进行改革。
著有《人境访庐诗草》、《日本国志》、《日本杂事诗》等。
2）黄遵宪的诗歌主张☐“我手写我口”☐诗之外有事，诗之中有人。
☐反对“泥古”。
3）黄遵宪的诗歌创作及特点：他喜欢以新事物、新观念入诗，却能把这些新事物、新观念化为自己独特的印象和感觉。
《现当代文学史》提纲
《中国现当代文学史》复习提纲1.第一次文代会（P2）1）为第一次文代会的准备：文学的发展进程，自动地，或身不由己地纳入“光明的中国之命运和黑暗的中国之命运”的政治较量之中。
（解放区和国统区）P7郭沫若《斥“反动文艺”》P10毛泽东文艺思想2）第一次文代会：（1949年7月2日—19日）P151、全称：中华全国文学艺术工作者代表大会2、总报告：郭沫若《为建设新中国的人民文艺而奋斗》3、中心议题：文艺队伍的团结与发展广泛的统一战线★解放区（延安）→左翼作家→文学风格：明朗的、歌颂的→反映民间大众意识★国统区（重庆、上海）→民主主义作家→文学风格：悲凉、阴郁、讽刺、揭露→反映知识分子的精英意识3）第一次文代会上的报告•郭沫若《为建设新中国的人民文艺而奋斗》•周恩来《政治报告》•茅盾《在反动派压迫下斗争和发展的革命文艺——十年来国统区革命文艺运动报告提纲》•周扬《新的人民的文艺》4）意义：⑴长期被分离在两个地区（国民党统治区和共产党领导下的解放区）的文学工作者终于“会师”。
⑵正式确立了毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》所规定的中国文艺新方向为全国文艺工作的方向，这次大会被一般的文学史著作称为“当代文学的伟大开端”。
2.文学领域的批判运动（三次）(P5--P8)1、对电影《武训传》的批判(1950-1951年)。
对电影《武训传》的批判，源于电影《武训传》以武训的“行乞兴学”反衬了太平军武装斗争的失败，难以被通过武装斗争夺取政权的毛泽东和中国共产党接受。
且其剧本审读、资金投入、最终审查的获得通过和在领导层的内部放映，以及在全国公映后的社会反应，都显示出很多共产党员甚至是不少领导干部的“思想麻痹”。
同时电影《武训传》的主要创作者正是来自于1949年以前的国统区。
2、对俞平伯《红楼梦研究》和胡适的批判(1954-1955年)。
对《红楼梦》研究的批判源于从主观唯心论出发，以反现实主义的观点，因袭旧红学家们所采取的脱离社会和作者身世的形式主义考证方法，将小说内容归结为“色”、“空”观念，曲解了作者的创作方法。
当代文学复习提纲
《中国当代文学》复习提纲一、十七年文学1、中国当代文学的起点：第一次文代会2、建国初期大规模（全国性规模）的文学批判运动：对电影《武训传》的批判、对萧也牧等创作倾向的批判、对俞平伯《红楼梦研究》和对胡适的批判、对胡风“反革命”集团的批判、文艺界反右运动，各次文学运动的主要内容。
3、十七年诗歌：政治抒情诗的主要特征；代表性诗人和作品；七月派、九叶派诗人4、农村题材的小说：“农业合作化运动”（柳清《创业史》、赵树理《“锻炼锻炼”》、孙犁《铁木前传》）5、革命历史题材的小说：第一部正面表现知识分子的长篇小说《青春之歌》，短篇《百合花》6、百花文学：双百方针之后的小说创作方面的突破，代表性作家作品：王蒙《组织部新来的年轻人》、《红豆》7、话剧《茶馆》的艺术成就6、散文三大家二、文革文学1、样板戏：创作理论，八个样板戏2、文革时期地下文学：主要特征；地下诗歌；地下小说；对文革地下文学的认识和评价三、80、90年代文学1、第四次文代会召开的时间，主要内容，邓小平发表《祝辞》讲话。
2、王蒙的东方意识流小说：《布礼》《蝴蝶》《春之声》《海的梦》《风筝飘带》等，其他运用了意识流表现手法的小说3、伤痕文学：发生时间、代表作家作品、主要特点、成就和缺失（个人理解和评价）4、反思文学：发生时间、代表作家作品、主要特点、成就和缺失（个人理解和评价）5、改革文学：发生时间、代表作家作品、主要特点、成就和缺失（个人理解和评价）6、寻根文学的理论主张，代表作家作品汪曾祺小说的主要特点，文学史价值和意义7、先锋小说：代表作家、作品，主要特征8、新写实：代表作家作品，主要特征9、朦胧诗之争；朦胧诗代表性诗人；朦胧诗的美学特征。
现当代文学复习提纲
现当代文学复习提纲1）1979年10月30日召开的第四次全国文艺工作者代表大会，标志着文艺界的全面“解冻”。
2）1983年发表的《美食家》被认为是陆文夫小说创作的一个高峰。
作者将拯救苏州美食文化的重任赋予一个嗜吃如命的食客，其历史沧桑感和反讽意味不言而喻。
《小贩世家》通过馄饨贩朱源达从小贩世家到工人世家的大半辈子的人生遭遇以及心灵创伤，揭示“左”的顽症对一个普通小贩的摧残。
3）《随想录》（1978—1986，共有《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》五集）是巴金晚年的重要作品，也是新时期散文的重要收获。
4）1982年北京人民艺术剧院上演《绝对信号》，标志着小剧场运动的复兴。
5）张贤亮在新时期最初引起很大反响的作品是短篇小说《灵与肉》，讲述的是主人公许灵均苦难的人生历程以及他在土地和乡亲中找到灵魂归宿的精神历程。
5）《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒90年代中后期的重要作品。
6）阿来的长篇处女作《尘埃落定》，以奇异的艺术感觉、神秘的叙述风格以及来自语言和文本深处的那种独特魅力，为90年代的先锋文学注入了新的生机与活力，是本时期文学创作最重要的收获之一。
作品向我们讲述的是一个声势显赫的土司家族、土司王朝覆灭的故事。
7）《白鹿原》是陈忠实的第一部长篇小说，1997年以“修订本”获第四届矛盾文学奖。
该书被称为“民族灵魂的秘史”。
8）王安忆在90年代影响最大的作品是她的长篇小说《长恨歌》。
《长恨歌》的成功首先在于她写活了一个奇特的女人——王琦瑶。
9）标志余华艺术转型最终实现的是发表于1995年的长篇小说《许三多卖血记》。
10）王小波主要作品有长篇小说“时代三部曲”（其中包括《黄金时代》、《白银时代》、《青铜时代》三部小说集。
）《黄金时代》共收录了王小波的5部中篇小说，其中的《黄金时代》和《革命时期的爱情》被公认为是王小波的代表作。
11）发表于1978年第1期《人民文学》上的《哥德巴赫猜想》是新时期报告文学崛起的标志性作品。
中国现当代文学考试重点内容及提纲
中国现当代文学考试重点内容及提纲二．新的文学形式形成的途径其途径主要有三条：1．外来形式的民族化2．传统形式的现代化3．中西结合的崭新形式的创造三．现代文学的阶段划分1．发生期（1917—1920）。
文学革命标志着现代文学的诞生。
这时主要是在批判旧文学的同时开始新文学的创造。
2．发展第一期（1921—1927）。
文学研究会、创造社的成立、《沉沦》、《女神》、《阿Q正传》的出版和发表，是新文学进入发展期的标志。
特点为百花齐放。
3．发展第二期（1928—1937）。
“四一二”事变后百花齐放的局面结束，新一个时期也就开始了。
特点为左右分裂，大型作品走向成熟。
4．发展第三期（1937—1949）。
“七七事变”后，分裂局面结束，代之以统一的抗战文艺运动。
主要特点是因政治而划分为不同地区，不同地区又形成前后两个不同阶段。
三．文学革命的内容和意义其内容主要有三项：1．反对文言文，提倡白话文，主张打破种种旧形式的束缚，追求文体的解放。
2．批判“文以载道”、“代圣贤立言”等封建的文学观念；批判桐城派、《文选》派、江西派等封建文学的代表性流派。
3．提倡国民文学、平民文学、社会文学，要求表现社会的真实现状，描写普通人的生活。
世界意义：文学革命是十月革命后世界范围内出现的革命文学潮流的一个组成部分，它对二十世纪世界革命文学潮流的发展做出了贡献。
3．作品的艺术成就《狂人日记》借鉴俄国果戈里的《狂人日记》的写法，在我国现代文学史上创造了一种新的体裁——日记体小说。
4．作品的意义《狂人日记》虽然不是现代文学史上最早的白话小说，但它以“表现的深切和格式的特别”，以娴熟的白话口语，以足够的思想艺术份量，深刻地体现了思想革命和文学革命的实质，把彻底反封建的精神与崭新而完美的形式相结合，起到了划时代的作用。
4．鲁迅小说的时代特征六．鲁迅小说的艺术成就1．鲁迅小说对现代小说民族新形式的创造5．鲁迅小说形成了“寓冷于热”的独特风格七．郭沫若诗歌创作简况郭沫若，原名郭开贞，1892年生于四川。
《中国现当代文学作品选》复习提纲
《中国现当代文学》复习提纲一、名词解释1、文学研究会：时间地点：1921年1月，北京发起人：周作人、叶绍均、沈雁冰、王统照、许地山会刊：《小说月报》宗旨：研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学。
创作方法：现实主义文学主张：为人生的文学2、问题小说：是指五四以后的几年间（1919-1925）形成的一种小说类型或题材热，是指那些反映政治、道德、教育、婚姻、恋爱等人生问题的小说。
3、乡土小说：是指20世纪20年代初中期，一批寄居在北京和上海等城市的作家描写故乡农村或乡镇生活，具有较浓的乡土气息和地方色彩，隐现着乡愁的小说。
4、创造社：时间地点：1921年7月，东京主要成员：郭沫若、郁达夫、田汉、成仿吾、张资平前期创造社提倡：“为艺术而艺术”，“重内心，尊天才，非功利”创作方法：浪漫主义刊物：《创造周报》、《创造季刊》5、新月诗派：时间：1926年《晨报·诗镌》创刊，标志新月诗派形成，受泰戈尔《新月集》影响。
主要成员：闻一多、徐志摩、朱湘等6、上海民众戏剧社：时间：1921年成立，是五四后第一个戏剧团体发起人：沈雁冰、郑振铎、欧阳予倩、陈大悲等刊物：《戏剧》7、左联背景：国民党的文化围剿，共产党的指示，共同斗争的需要，结束革命文学的论争。
成立：1930年3月2日，上海，“中国左翼作家联盟”出版物：《拓荒者》、《北斗》8、田园小说：又叫抒情小说，诗化小说，散文化小说，意境小说。
基本特点：（1）环境描写处于重要位置：山水和风俗（2）情节淡化（3）人物性格单纯9、东北作家群：界定：“九一八”沦陷后，从东北流亡到关内的青年在左翼文学运动推动下共同自发开始文学创作。
主要作家：萧红、萧军、端木蕻良10、中国诗歌会：成立时间地点：1932年9月，上海发起人：穆木天、蒲风、杨骚、任钧等机关刊物：《新诗歌》11、“文协”：中华全国文艺界抗战协会成立时间地点：1938年3月27日，武汉会刊：《抗战文艺》意义：标志着文学界的抗日民族统一战线的形成口号：“文章下乡，文章入伍”二、填空：1、世纪之交的思想启蒙运动：（1）诗界革命；（2）文界革命； (3)小说界革命2、林纾的外国文学翻译。
现当代文学复习提纲
中国现当代文学复习提纲（一）了解、识记部分选择1.中国现当代文学的起点：1949年以来,三个时期前期十七年1949-1966；文革十年1966-1976；新时期1976至今2.“青山保林”指的作品：青指的是杨沫的青春之歌,山指的是周立波的山乡巨变,保指的是杜鹏程的保卫延安,林指的是曲波的林海雪原3.郭小川的叙事诗代表作：1955年发表政治抒情诗致青年公民,白雪的赞歌、深深的山谷、一个和八个、将军三部曲等叙事诗4.沙家浜中的人物阿庆嫂,地下文学代表作品沙家浜、红灯记、智取威虎山、海港、奇袭白虎团和芭蕾舞剧红色娘子军、白毛女和交响乐沙家浜5.铁凝小说代表作——哦,香雪,会飞的镰刀、夜路、丧事、蕊子的队伍等短篇小说于1975-1978年期间创作;灶火的故事、没有纽扣的红衬衫、六月的话题麦秸垛、村路带我回家、玫瑰门、棉花垛、孕妇和牛、马路动作、砸骨头埋人等小说;刘世吾性格特征：官僚主义者6.透明的红萝卜中黑孩性格：对生活的坚忍；冷漠中透射着倔强7.余秋雨著名散文集：文化苦旅、山居笔记、霜冷长河、千年一叹、；巴金著名散文集：雷电雨,家春秋海行集记忆短简8.张洁小说代表作：1978年发表第一篇小说从森林里来的孩子,小说散文集爱是不能忘记的、方舟,小说集祖母绿,长篇小说沉重的翅膀,谁生活得更美好、条件尚未成熟9.金庸武侠小说代表作：射雕英雄传、天龙八部、鹿鼎记、神雕侠侣、笑傲江湖、碧血剑、倚天屠龙记、飞狐外传、雪山飞狐、书剑恩仇录、连城诀、侠客行、白马啸西风、越女剑、鸳鸯刀;10.贾平凹代表作中的人物形象名字：高兴刘高兴路遥代表作中的人物形象名字：人生高加林、刘巧珍、德顺爷、黄亚萍；平凡的的世界孙少平、孙少安、田润叶陈忠实代表作中的人物形象名字：白鹿原白嘉轩、田小娥11.知青小说代表作家作品：代表作家有、、张承志、、叶辛、刘海等,代表作品有今夜有暴风雪、我遥远的清平湾、、蹉跎岁月、等;张承志绿夜象征着发现"美丽瞬间"黑骏马象征着"永远的缺憾"象征着人生的理想境界黄泥小屋象征着"人的念想"金牧场象征着"人类的理想"心灵史等;12.影视作品大红灯笼高高挂的原著作品：张艺谋导演的影片大红灯笼高高挂改编自苏童的中篇小说妻妾成群阳光灿烂的日子的原著作品：姜文原著小说王硕的动物凶猛二文本细读：1.茹志鹃百合花作品分析：主题小说描写了在解放战争的广阔背景下,一个发生在前沿包扎所里的小故事,通过对小通讯员和新媳妇两个平凡人物的精心描绘,热情地讴歌了子弟兵对人民的忠诚和人民对子弟兵的热爱,揭示了军民团结,生死与共的深刻主题;艺术风格百合花作为一篇在我国当代独具风格和特色的小说,其成功主要表现在作家在表现革命战争、军民关系这类庄严主题时,突破了当时流行的条条框框,显现出清新俊逸的风格,令人耳目一新;首先,作者选择的人物都是普通平凡的战士和老百姓,她们有血有肉、个性鲜明,与通常那种“高大全”式的英雄形象显然不同; 其次,小说的表现手法也有许多独到之处;;1从选材上讲,作者将战火纷飞的战斗场面推为背景,将小通讯员壮烈牺牲情景通过民工的叙述从侧面表现出来,就连小通讯员第一次向新媳妇借被碰壁的冲突也是做暗场处理,不做正面描写;作品仅仅截取几个极为普通的生活横断面,从几件平凡的小事中深入开掘,展开对军民关系饶有诗意的描写;2在构思上善于以小见大;3作者还擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物;4善于运用典型的细节描写也是这篇小说的特点;总之,这篇小说以朴素、自然、清新的笔调抒写和赞美了人与人之间的最美好最纯真的感情,创造出一种优美圣洁的意境,读后令人久久难忘;2.闻捷苹果树下苹果树下是诗人闻捷的一首生活抒情诗;诗中倾慕、追求、等待、表自等爱情生活情趣,别开生面,有浓郁的地方色彩,在当时给人耳目一新的感觉;通过这首爱情诗深刻的体现了当时的社会风尚,而且在诗的构思中把爱情同创造新生活的劳动相结相合,可以说它是一首“生活的赞歌” 沉醉迷人的风光总让人有更多的憧憬;而“苹果树下”的动人爱情却更能拨动人心弦;诗人为我们展现了一幅幅轻快、明媚的劳动生活画面,苹果树下辛勤劳动的小伙子姑娘唱出的情歌是那样的优美的动听;通过歌声来表达一种美好的情愫,总是的几分感动和新鲜,将真挚感情传达得既朦胧又美妙;从春天的花苞到夏天的果实再到秋天的果实的成熟;这俨然就是一个爱从萌芽到成熟的一段美好过程;在收获果实的时候,也都幸福的采摘了爱情的硕果;将美妙的爱情与爱劳动相结合,真切的表达了爱情生活中的新内容,有着浓郁的民族气息和时代气息; 全诗构思巧妙,苹果作象征体,诗人借苹果的生长来暗寓爱情的成熟;而且还运用了倒叙的手法,实则写爱情寓意朦胧美妙;正面写劳动,侧面谈爱情;把爱情同创造新生活的劳动相结合,使内容更充实也使人物更富有情感;3.谌蓉人到中年人到中年以陆文婷躺在病床上的意识流动为主要情节线索,同时穿插周围人物如眼科主任孙逸民、陆文婷的丈夫傅家杰、同学兼同事姜亚芬等人为视点参与叙述,展现了近二十年知识分子的生活场景;作品塑造了陆文婷光辉的艺术典型;作为医院眼科的中年技术骨干,她以高尚的人生理想和奉献精神全心全意救治病人,服务社会,就如文中刘学尧所言“身居陋室,任劳任怨,不计名位,不计报酬,一心苦干”,数十年如一日直到像“一茎瘦草”般倒下; 陆文婷是中国中年知识分子的缩影,他们一方面承受工作的“超负荷运转”,另一方面却面临着收入低下,难以晋升,住房狭小的窘境;文本还写了以姜亚芬夫妇为代表的部分知识分子不满现实状况选择出国的现象,显示出中国社会知识分子问题的严重和社会价值观念的分化;4.残雪山上的小屋山上的小屋表现了明显的现代派色彩,最大的特点就是对理性和逻辑的颠覆;表现在作品中,一方面是叙述,另一方面是内容;传统叙述无非开端、发展、高潮和结局的线形结构,在时间上也是延续的因果关系;而残雪使用了没有逻辑性且大幅跳动的叙述,给人造成一种断裂感,而交错渗透的时空自由转变,无疑是对形式美的最大颠覆;第一个意象——“小屋”;这是全文的核心意象,要理解故事主人公“我”,把握到小说意旨,都得先理解这个意象;第二个重点意象——“抽屉”;“我每天都在家中清理抽屉;”“每天”、“都”表明了“清理”行为的持续反复,暗示“我”的执著态度;第三个意象——“我家的屋”; “北风在凶猛地抽打小屋杉木皮搭成的屋顶,狼的嗥叫在山谷里回荡;第四个重点意象——“我家的亲人”;山上的小屋讲了一家四口人：“我”、母亲、父亲、小妹;“山上的小屋记录了一种对于现实生存的特殊把握,写出了生存中的噩梦般的恶与丑陋的景象,也刻画出了人们找不到救赎与解脱的焦虑体验,但同时这描写包含了否定的向度,它将生存揭示得如此令人厌恶,也即是表明了它的无意义;5.史铁生我与地坛三诗歌背诵默写：1.食指相信未来2.舒婷神女峰：与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚3.北岛回答：卑鄙是卑鄙者的通行证, 高尚是高尚者的;4.顾城一代人：黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明”5.海子面朝大海,春暖花开,做一个幸福的人/喂马、劈柴,/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/从明天起,和每一个亲人通信/,我的幸福/那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字/陌生人,我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海,春暖花开;四名词解释：1.百花文学：2.王安忆长恨歌：3.朦胧诗派：1980年开始,诗坛出现了一个新的诗派,被称为"朦胧派";以舒婷、顾城、北岛、江河等为先驱者的一群青年诗人,"朦胧诗派"并没有形成统一的组织形式,也未曾发表宣言,然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩,构成一个"崛起的诗群";最初,他们的诗还仿佛是在继承现代派或后现代派的传统,但很快地他们开拓了新的疆域,走得更远,自成一个王国;五简答分析：1.林道静人物形象分析：林道静是一个典型为那个时代生的女孩子,渴望过着激烈动荡的生活,不安于平凡的做一个家庭妇女,性格刚烈,不是那种做贤妻良母类型的老婆; 林道静是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型,是一个“成长中的英雄人物”形象;作品描写了她向无产阶级革命战士攀登过程中的三个阶段：第一次是与封建家庭决裂,以求得个人解放；第二次是为争取民族解放,与小家庭决裂；第三次是为整个无产阶级的解放,与“旧我”决裂;林道静形象的典型意义,说明了知识分子只有把个人命运同国家、民族命运结合在一起,才会有真正的前途;2.先锋小说的流派特征：“先锋派”的艺术特征表现为反对传统文化,刻意违反约定俗成的创作原则,及欣赏习惯;片面追求艺术形式和风格上的新奇；坚持艺术超乎一切之上,不承担任何义务；注重发掘内心世界,细腻描绘梦境和神秘抽象的瞬间世界,其技巧上广泛采用暗示,隐喻,,联想,意象,通感和知觉化,以挖掘人物内心奥秘,意识的流动,让不相干的事件组成齐头并进的多层次结构的特点,难于让众人理解3.章永璘的知识分子特质：章永磷对自己知识分子身份的定位是能够独立思考,而不仅仅是寄托在和党、国家的联系上;诚然,这部小说以较多的篇幅描写了章永璘与黄香久性爱的曲折,但是,当我们用章永璘寻求知识分子身份的内涵的眼光来看他们的性爱故事时,会发现那不过是一个为了展示张永璘心理内容的框架或者说是背景;章永璘的行为和对人生的理解中已经有西方文化的因素,大青马、马克思等与章永璘的对话,充满着诸如人的创造力依赖人的生命力、人生来是自由平等的、人都有自己的权力等观念,马克思甚至论证说：章永璘应该设身处地地为黄香久想一想,并且以尊重的态度对待黄香久,既然自己没有尽到作丈夫的责任,就无权谴责黄香久;而章永璘也接受了这些西方的西方文化观念;知识分子身份的内涵在章永璘的人生体验中不断地被建构着;从章永磷对自己作为一个知识分子的定位,可看出东西方观念的交融和相互借鉴,相对于传统,有了更多的建构的成分;六论述：自由阐述最喜爱的当代作家,结合作品,言之有理;神女峰是由当代女诗人舒婷写于长江的;诗主要分为三段;在第一段中将自己的动作描写出来,在第二段中,表达了自己的情感,在第三段中抒发了自己的;神女峰是屹立在江边悬崖上的一座小山峰,有着美丽而忧伤的传说.这块耸立在巫峡江岸上的山石,作为女性坚贞的化身备受礼赞,千年传唱;但是,可以从动作与情感上看出神女峰的传说并没有在作者心目中得到美丽的地位;但在这游人争相一睹的“”面前,舒婷却感到了心酸和不忍：“在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住了自己的眼睛/当人们四散离去,谁还站在船尾/衣裙漫飞,如翻涌不息的云/江涛:高一声低一声/”诗人以女性的慈悲和仁爱看到了“风景”背后的和残忍,对男性视觉中的贞节发生了深刻的怀疑：“心真能变成石头吗”对渔妇“为眺望远天的杳鹤”而错过的“无数次春江月明”表示无限惋惜;并进一步对这种散发着男权气息的“妇道妇德”进行了彻底的解构：“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚;神女峰作为一首优秀的诗歌,无论在诗歌性方面还是在主题意义上都获得了极大的;首先从诗歌本身的艺术性方面进行赏析：“挥舞花帕”、“突然收回”、“捂住眼睛”这些细微的传情动作,首先就表明了主人公是一个多情善感感情细腻的女性,只有女性才会有如此细腻传神的表情和动作,这里的三个动作,貌似平行的排比其实是一种非常有序地推进,“挥舞、突然、捂住”这三个动作是连接性的,也是对照性的,它生动地放映了抒情主人公心理变奏的过程."江涛/高一声/低一声"这也是一种诗歌艺术的展现,它展现了诗人高超的诗歌艺术,这三个的有形排列极大的增加了诗歌“建筑美”的功效,而“高一声,低一声”其本身并不含多大的意义色彩,但它却是全诗性的一个重要注脚,该诗本来是全篇都极富有音乐感的,像一首柔美的小夜曲一样幽婉动人,但是并非所有人都能轻易地体察到这一点,“高一声,低一声”这种简单明亮、循环反复的明显的音乐性,这是诗篇的音乐性的一个窗口,让人由此就可以深刻的感受到全诗音乐性的流动和变奏;"金光菊和女贞子的洪流/正煽动新的背叛"做为一位真诚而本色的女诗人,舒婷在这一句诗里面鲜明地显示了女性立场,她的整首诗歌也都渗透着一种鲜明的女性意识;这一句诗体现了一种对女性深切理解和关切,其欲说还休,委婉细腻的表达方式全然是女性的;而且舒婷并没有单调枯燥地直接高喊反对封建礼教的口号,而是通过“金光菊和女贞子的洪流”来为女子宣讲自己解放的心理;"与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚"是全诗的主旨所在,也是全诗抒情的最高峰;这是新时期的女性发出基于本真的呼唤,她呼吁女性们大胆的去追求俗世的,为爱而哭为爱而笑,而不要为了什么“贞女节妇”的虚名牺牲自己的幸福;作为朦胧诗一分子舒婷的神女峰体现了朦胧诗的艺术特色,而最后一句更是这种朦胧特点的一种聚焦;它给人以“言有尽,而意无穷”的诗歌美的感受;神女峰的艺术特色还表现在观察角度的新奇和剪裁的精当上;对于一个困扰人们几千年的老问题,诗人让一个奇景和胜迹来承载,可谓独具法眼、另辟蹊径;而问题的展现,又是凭借游船上一个刹那间的生活片段;诗人一按灵感快门,便摄取了巨大的时空,使一瞬间的情景,回荡着一串千年浩叹,映照出旧道德的黯淡与新道德的闪光;再则是诗人善于把具有鲜明反差的意象组合在一起,如众人狂热的欢呼与一人忧伤的思索,对远天的眺望与对眼前幸福的错过,悬崖上可笑的千年展览与俯在爱人肩头上痛哭的酣畅淋漓;这种组合,使形象更加鲜明,更能突出问题的悲哀与沉重;另外,诗人的映衬手法与象征手法也是很出色的;衣裙在风中飘动,既是以动衬静,突现思索者雕塑一般的伫立,又是以动衬动,暗示她的激烈颤抖;“浪涛高一声低一声”,象征着悲剧的“代代相传”;而“金光菊与女贞子的洪流”既映衬贞节主义的陈陋,又象征着新道德的觉醒;这些手法的运用,增强了诗歌的艺术感染力;读完这首诗,感到诗人对中华文化中的一个千年痼疾思索得那样深沉,针砭得那样中肯;它象一支忧伤而又悠扬的调子,能洗涤人的心灵,激发人的顿悟,并为道德重塑提供了一个惊世骇俗的创意就神女峰的主题意义上来说,它是非常深刻的,它反映了社会女性对生命本体和解放的追求与宣告;在男权本位的社会,女性自古就处于被动和从属的地位,男性按照自己的体系和审美标准要求和改造着女性,派定给她们“贤妻良母孝妇”的角色,并且打造和删削出一些“的女性”,以此作为妇道妇德的标准和典范,使女性不但认同着这些规范和界定,而且逐渐将其内化为自我道德律令;“巫山神女峰”就是这样一个“典范”;在诗人看来,在悬崖上展览千年,虽然可作为守贞的典范而为人礼赞,却不能享受生存的,经历真实的生命过程和情感体验,只能是被风干的一个虚幻祭品;“不如在爱人肩头痛哭一晚”,这种基于生命本真的向往和呼唤,是对传统道德训诫的背叛,也是对被男权文化异化扭曲了的女性自我的背叛;千百年来,传统道德和男权文化为“渔妇”搭起无形的祭台,现在,舒婷将她从落寞凄清、空洞无声的漫长中解救出来,大胆解放出她的生命意识,第一个从女性生命的角度揭示出这个传说的悲剧性质,对男权意识作出了颠覆性的改写;这篇诗歌多愁善感,作者以婉转的手法抒发了自己由神女峰而联想到的忧愁.最后以“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人的肩头痛哭一晚”的全新的观念,颠覆了千百年来的关于忠贞与背叛的古老诠释,是血肉之躯的女性对于被顶礼膜拜的残酷荣耀的清醒弃置;弘场人道主义和人格的觉醒,只有用人的尊严和价值作为标准,才是判断文明和进步的真正准则;千年以来,神女峰历来被认为是对爱情坚贞的象征;诗人舒婷对此推出了不同的见解;表现出对爱情中“正统”道德的反思与批判;神女峰作为舒婷诗歌的一篇代表作,无论在诗歌艺术上和主题挖掘上都达到了相当高的成就;这首诗中体现了女性诗歌文本的价值,宣扬礼教的古老神话被解构,使洋溢着气息的女性生命变得鲜活,在对传统女性观念的叛逆和唾弃中,现代女性意识得以充分的张扬;神女峰是对要求女性从一而终的封建节烈观的背叛;。
《中国现当代文学》考纲(精选)
小学教育专科《中国现当代文学》复习大纲第一部分课程性质与目的要求一、课程性质《中国现当代文学》是开放教育小学教育专科的一门必修的专业基础课。
二、课程目的要求了解“五四”文学革命以来的文学运动、思潮、社团流派和文学创作发展的基本情况；选读“五四”以来各个时期的优秀作品和具有代表性的作品。
通过学习，扩大学员的知识面，提高学员的文学素养；重点培养学员分析和鉴赏中国现当代文学作品的能力，使其能独立分析优秀文学作品的思想艺术特色。
第二部分学习内容与要求一、学习要求1.了解、一般掌握各个历史时期的文学运动、文学思潮、文学社团流派和文学创作发展的基本情况，以及重要作家的创作特色、创作成就，掌握有关的重要的文学史常识。
2.重点掌握“精读作品”各篇的思想艺术特色，能有理有据地分析某一篇作品的主题、内容（包括人物形象）、艺术特色（包括形象塑造、组织结构、语言运用等方面）。
3.考核内容重点掌握和一般掌握的内容为考试的主要内容；了解的内容作为考试的次要内容。
本课程采用上“形成性考核测评系统”进行考核，包括形成性考核和终结性考试两部分。
形成性考核占总成绩的30％，终结性考试占总成绩的70％，两项分数合计为课程最终成绩。
表1：课程考核形式及分数比例等（一）形成性考核1．总体说明形成性考核成绩占考核总成绩的30％，共计安排3次，单次考核按100分制进行评定，最后按30分制合成，3次考核合计30分，18分及格。
2．实施细则（1）第一次形成性考核考核内容：文字教材第1章至第2章。
考试形式：题库出题，学生自动组卷。
考试题型：单项选择题（10题，每题2分，共20分）、是非题（5题,每题3分，共15分）、简答题（3题,每题15分，共45分）、论述题（1题,每题20分，共20分）。
考核日期：完成第1章至第2章教学任务后，做第一次作业，5月6日为截至日期。
考核时间：90分钟。
（2）第二次形成性考核考核内容：文字教材第3章和第4章。
考试形式：题库出题，学生自动组卷。
现当代文学 复习提纲
《中国现当代文学》复习提纲2010-07-26一、简答题（50％）1.如何看待鲁迅对中国传统文化的批评？2．如何理解《呐喊》《彷徨》在现代文学史上的地位？3.郭沫若创作道路多变，大致可分为几个阶段？这对他的创作有何影响？每个阶段的创作特点是什么？4.当代读者如何阅读《女神》这类有强烈时代色彩的作品？5.有人认为茅盾从提倡“为人生”文学起就怀着强烈的功利欲求，对此怎样看？6.在老舍的“市民世界”中，活跃着哪几种类型的市民？举例并概括他们的形象特点。
7.曹禺话剧中的诗意特征表现在哪些方面？8.周朴园与侍萍之间有无真正的爱情？请举出作品中的具体事例加以说明。
9.沈从文在他的作品中展现了哪两个文学世界？为什么在这两个世界中都大量描写了性爱？10.为什么说以“海派”来笼统涵括上海文坛不太适合？请举出具体代表作家简要说明当时上海文坛的主要情况。
11.九叶诗人为什么主张“诗歌戏剧化”，而汪曾祺又反对“小说的戏剧化”？12.你这样看待穆旦在中国新诗歌史上的地位？13.简要说明“五四”时期散文格外发达的原因。
14.赵树理成功的真正原因有哪些？15.“样板戏”为了适应中国国情，在艺术上主要进行了哪些改革？16．20世纪中国女性写作出现过那三次高潮？17．王朔和老舍小说都以北京的市民生活为题材，也都具有很浓重的幽默色彩，但又有很大的区别，这是为什么？18.为什么可以说先锋小说的变化是“胜利大逃亡”？请举例说明。
二、论述题（50％）1．鲁迅对传统文化的批判往往表现得非常决绝，甚至偏激，应该如何看待鲁迅的这种态度？请结合《狂人日记》或鲁迅的其他作品加以分析。
2. 王安忆和张爱玲同为“海派文学”的代表性作家，她们在对“上海”这座现代都市的态度上有什么异同？试以《长恨歌》和《金锁记》为例加以说明。
中国现当代文学期末复习提要
中国现当代文学期末复习提要第一章“五四”和第一次国内革命战争时期文学掌握：中国现当代文学的伟大开端。
《新青年》的创刊。
文学革命的主将胡适和陈独秀在《新青年》上发表的文章。
提出的文学主张。
文学研究会、创造社、新月社、语丝社的成立时间、地点，主要发起人和主要成员及代表作品、主要刊物、基本文学主张和文学活动及历史地位。
中国现代小说的开端。
胡适的《尝试集》。
郭沫若的《女神》。
“小诗派”的代表诗人及作品。
“湖畔诗人”及冯至，“新月诗派”的代表诗人及作品。
“小品文”的代表作家。
“民众戏剧社”代表作家及作品。
重点掌握：鲁迅的白话小说集《呐喊》、《彷徨》的开拓和典范作用。
闻一多诗歌的艺术特色。
第二章第二次国内革命战争时期文学掌握：“左联”的成立、全称、意义、重要刊物及历史贡献。
革命文学内部的两个口号之争。
现实主义诗歌的代表诗人及作品。
“现代派”、“新感觉派”的得名、发展、重要作家及代表作品。
茅盾、巴金、老舍、柔石、叶圣陶、朱自清等著名作家的代表作品。
标志着我国现代话剧剧本艺术的成熟的剧作。
重点掌握：《家》、《子夜》《骆驼祥子》中的主要人物形象。
第三章抗日战争和解放战争时期的文学掌握：中华全国文艺界抗敌协会（文协）的成立。
延安文艺座谈会的召开。
“七月”诗派、“九叶”诗派的主要成员及代表作品。
本时期重要作家的主要作品。
重点掌握：赵树理的代表作《小二黑结婚》。
郭沫若的历史剧代表作《屈原》第四章新中国成立后十七年文学掌握：“第一次文代会”的召开及历史意义。
“双百方针”的全称、内容及历史意义。
“十七年”小说、诗歌、散文和戏剧创作的佳作。
重点掌握：峻青的代表作《黎明的河边》茹志鹃的短篇小说代表作《百合花》第五章新时期文学掌握：“伤痕文学”、“反思文学”、“改革文学”、“新诗潮”、“寻根文学”、“乡土文学”等新时期文学潮流发生的时间、创作情况、及代表作家作品。
80年代末90年代初的“新写实小说”。
重点掌握：谌容的《人到中年》中的主要人物。
中国现代文学三十年复习提纲
第一章文学思潮与运动1 简述第一个十年文学创作上的时代品格。
P19-232 论述文学革命的实绩。
P9-10第二章鲁迅（一）1为什么说《呐喊》与《彷徨》是中国现代小说的成熟之作？第三章小说（一）1 “问题小说”2 “自叙传”小说第四章通俗小说（一）1. 鸳蝴─礼拜六派文学第五章郭沫若1《女神》的艺术特征？2以《屈原》为例，说明郭沫若历史剧作的特色。
第六章新诗（一）1.新月派第七章散文（一）第八章戏剧（一）1.“爱美剧”第九章文学思潮与运动（二）第十章茅盾1 论述茅盾的小说成就。
2 吴荪甫形象的复杂性具体表现在哪几方面？第十一章老舍1 为什么说老舍在中国现代文学史上的独特地位与价值在于他对文化批判与民族性问题的格外关注。
2 《骆驼祥子》在对城市文明病与人性关系方面是如何表现的？第十二章巴金1 高觉新形象的复杂性在哪里？2 简述巴金后期小说创作特点？第十三章沈从文1 请说明沈从文为何被称为“文体作家”。
第十四章小说（二）1 京派小说2 海派小说第十五章通俗小说（二）第十六章新诗（二）1.现代诗派第十七章鲁迅（二）1 简述《故事新编》的艺术特色。
第十八章散文（二）第十九章曹禺1《雷雨》艺术结构？第二十章话剧（二）第二十一章文学思潮与运动（三）第二十二章赵树理1 赵树理出现的文学史意义？2 评书体现代小说第二十三章小说（三）1 沙汀、钱钟书小说特点？2 路翎小说特点？3 张爱玲小说特点？第二十四章通俗小说（三）第二十五章艾青第二十六章新诗（三）1 七月派诗第二十七章散文（三）第二十八章戏剧（三）第二十九章台湾文学。
中国现代文学讲授、复习提纲
中国现代文学三十年讲授提纲姬学友学习中国现代文学的意义第九章现代文学第二个十年（1927-1937）的文学思潮和运动（二）总述：太阳社、创造社、新月社提出的各自的文学主张，标志着第二个十年的正式开始，也预示着第二个十年文学运动和思潮的基本走向。
线索：无产阶级文学及其思潮与自由主义的文艺平行发展，互相论争，在论争中互相发展。
倡导：革命文学。
原因、团体、文章、观点论争：焦点、双方、评价左联：成立、贡献及缺点思潮：左联与下述派别的论争：新月派、民族主义文艺、自由人、第三种人、论语派、京派、海派。
口号：双方、口号、评介第十章鲁迅（二） 17一、后期杂文（27-36）集子，主要内容，艺术特色，地位艺术特色：1.战斗性、批判性、否定性、攻击性、无可辩驳的逻辑力量 2.生动典型的形象性、浓厚的艺术魅力3.形式丰富多样4.讽刺与幽默并用的语言二、《故事新编》三、诗歌创作四、我看鲁迅（讨论课）1.鲁迅传统的当代意义2.以何种心态读鲁迅3.我心目中的鲁迅4.鲁迅的个性心理5.鲁迅作品的文学魅力6.今天应该如何对待鲁迅7、鲁迅的情感世界8.具体作品解读9.你是怎样了解鲁迅的10.什么是鲁迅精神第十一章茅盾（1896-1981） 10由为文学大师排座次想到的茅盾文学与五四文学拉开了距离茅盾、鲁迅小说创作特点比较一、生平和创作二、子夜三、短篇小说四、散文、文论及其他第十二章老舍（1899-1966） 11一、生平、创作、老舍之死二、祥子的命运悲剧、典型意义、艺术特色三、四世同堂第十三章巴金（1904-2005） 12巴金：激情、主观；老舍：写实；茅盾：客观、理性一、生平与创作二、家三、寒夜及其他第十四章曹禺与中国现代话剧发展简史 19 20一、现代话剧发展概况二、雷雨语言：独特的性格色彩，强烈的表现力和揭示性，鲜明的动作性三、日出及其他第十五章左联时期的其他文学创作 13 14 15 16 18小说：左翼作家群：蒋光慈、柔石、叶紫14 15东北作家群：萧军、萧红新感觉派：施蛰存、穆时英、刘呐鸥沈从文和他的湘西世界 13张恨水和他的言情小说诗歌：革命诗派：殷夫16中国诗歌会和臧克家（现实主义）现代派诗歌：戴望舒、卞之琳、废名散文：何其芳、丰子恺18第十六章现代文学第三个十年（1937-1949）的文学思潮和运动（三）一、文学形势和格局1.国统区文学：文协、暴露与讽刺、七月诗派、九叶诗人2.沦陷区文学：周作人与谢本师、孤岛文艺3.解放区文艺：歌颂、文学内容、倾向、风格的转型二、《讲话》内容及意义三、思潮、运动1.对当时一些提法的论争与批判：梁实秋与抗战无关论沈从文反对作家从政论施蛰存文学贫困论战国策派2.民族形式的论争3.关于现实主义问题和论主观的论争第十七章国统区文学创作 23 24 25 28一、诗歌：艾青、田间、七月与九叶、马凡陀山歌二、话剧：郭沫若（历史剧）、夏衍（现实剧）、陈白尘（讽刺喜剧）三、小说：张天翼、沙汀、艾芜、路翎、黄谷柳、钱钟书第十八章解放区的文学创作 23 26总情况：“三新”与群众创作一、诗歌：李季、阮章竞、新民歌体二、戏剧：新格局与《白毛女》、旧剧改革、话剧三、小说：赵树理小说与解放区文学经典的叙事模式孙犁、丁玲、周立波、新英雄传奇体。
中国现代文学三十年复习提纲
中国现代文学三十年复习提纲文学思潮与运动第一个十年（1917——1927）文学革命文学背景：诗界革命，小说界革命，政治小说风潮，林译小说。
发生标志：1917年1月，胡适在《新青年》发表了《文学改良刍议》。
提出八事须言之有物，不模仿古人须讲求文法，不作无病之呻吟务去滥调套语，不用典不讲对仗，不避俗字俗语评价：1.是在对中西文学深入研究的基础上的深入认识，对文学发展规律的总结，符合世界文学发展的趋势。
2.以形式为重点，强调文学内容与形式的双重改革。
陈独秀发表措辞强烈的《文学革命论》，坚定文学革命的立场。
提出三大主义作为文学革命的征战目标：曰推到雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学。
曰推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学。
曰推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。
双簧信：钱玄同、刘半农周作人发表《人的文学》提出以人道主义为文学之本。
1922年与学衡派的论辩。
学衡派：1922年9月，南京创刊《学横》。
梅光迪，胡先骕，吴宓。
文化保守主义者，受保守和清教色彩的新人文主义影响。
相信靠伦理道德凝聚中国。
宗旨：“昌明国粹，融化新知”。
学术文化的进步依赖少数精英分子，反对的社会变革，站到时代主潮的对立面去了。
稳健的文化抉择。
基本点是否定文化与文化转型的突变形式，否定革命的逻辑的。
鲁迅《估学横》，批驳。
文学革命实绩：1。
白话文的推广。
2.外国文学思潮的涌入与新文学社团的风气，思想大解放局面。
3.文学理论建设取得初步的成果。
意义：文学观念：否定传统文学思想，表现人生，倾向于反映人生，时代的积极文学思想。
文学内容：现代民主主义，人道主义思想，觉醒的时代精神。
语言和形式：摈除文言文和传统文学格式，用白话写作，吸收运用外国多样化的文学样式，表现现代生活，接近人民大众，世界文学发展的联结，民族特色，崭新的现代文学语言和文学形式。
新文学社团的建立：新文学运动从少数先驱者破坏旧文学，转为大批文学生力军建设新文学。
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中国现当代文学复习提纲精华版名词解释：1、第一次文代会：背景：随着人民解放战争的胜利和国民党政权在中国大陆上的崩溃，在中华人民共和国成立的前夕，文艺界就在酝酿和讨论革命文艺的新使命。
1949年3月22日，华北文化艺术委员会和华北文协举行茶会，郭沫若在会上提议发起召开全国文艺工作者代表大会，成立新的全国性的文艺组织，得到与会者一致同意。
时间：1949年7月2日-7月19日地点：北平内容即观点：周总理：《政治报告》（文艺斗争原则和文艺队伍建设问题）周扬：《新的人民的文艺》（要求对文艺加强党的领导）茅盾：《在反动派反对和压抑下斗争和发展的文艺》（党的政策来衡量作品的政治性和艺术性）郭沫若：《为建设新中国的人民文艺而奋斗》（从理论高度为现代文学定性-共产党领导的人民大众的反帝反封建的文学）历史意义：第一次文代会的召开，是解放区和国统区文艺队伍的大会师，它标志着三十年现代文学的终结和当代文学的伟大开端，明确了新中国文艺为人民服务，产生了全国性的文艺团体联合组织—中华全国文学艺术界联合会。
消极影响：文学新规范的建立，终于使中国文学史无前例的成为政治的工具。
2、‘双百’方针：背景：1956年随着社会主义改造的基本完成，以及社会主义制度的基本确立，全国工作的重心开始由群众性的阶级斗争转向经济建设，在思想文化领域，纠正左倾思想的影响，调动广大知识分子的积极性，解放科学文化生产力成为了当务之急。
概念：1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上提出‘百花齐放，百家争鸣’的方针。
3、新民歌运动：1958年春天，毛泽东指示要搜集民歌：“中国诗的出路，第一条民歌，第二条是古典，在这个基础上产生出新诗来，形式是民歌，内容是现实主义和浪漫主义的对立统一”4、山药蛋派：在赵树理的影响下，文坛出现了一个以山西作家为主体的‘山药蛋派’这一文学流派，是我国当代小说历史上第一个有鲜明特色的文学流派，这一文学流派的主要创作特色是;他们都以农村生活为主要创作题材；大多比较注意反映人民内部矛盾，较多描写中间人物，十分讲究民族的和地方特色，语言大众化、群众化，都有朴素、幽默的风格。
马烽和西戎是十七年期间山药蛋派的重要代表人物。
5、三突出原则：在所有人物中突出正面人物在正面人物中突出英雄人物在英雄人物中突出主要英雄人物。
6、文化散文：哲理散文，拒绝玩赏自慰的情趣，也不追求从一般社会政治层面的审美时尚，而是强调对社会人生的哲学思考和文化探究，使读者在诗章的审美中获得心智的启发和文化历史的顿悟。
7、第四种剧本：从1956年春天出现的第四种剧本是公式化、反概念化运动，特别是双百方针在文艺界掀起的思想解放运动的成果，代表作有《同甘共若》（岳野）《布谷鸟又叫了》（杨履方）《洞萧横吹》（海默）等。
它的成就表现为勇敢突破人道主义的禁区，大胆描写人的道德、情操和爱情生活，深入剖析人的丰富复杂的内心世界；大胆干预生活，尖锐的揭露现实生活中存在的矛盾与冲突。
简答题1、杨朔的散文：原名杨毓瑨，山东蓬莱人，他是一位在花前月下编制诗情画意的当代著名散文家。
创作特色：①杨朔致力于散文意境的创作，善于从平凡景物种选择诗意的形象，寄予深邃的情思，创造诗的意境（《荔枝蜜》）。
②杨朔用诗意形象象征生活中美好事物和品格。
③杨朔的散文题材细微而含义深厚，景物平凡而意境深远。
④杨朔十分注重布局的精巧和转弯艺术的运用。
（篇幅短，格局小，注意开头和结尾的构思）⑤杨朔非常重视语言的锤炼，特别是选词上非常精炼。
《泰山极顶》中‘满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕有个千儿八百年，颜色竟那么浓，浓得像要流下来似的’。
2、杨沫：原名杨成业。
《青春之歌》的主题：是当代文学中较早出现的正面描写革命知识分子斗争生活的一部成功作品，它以9·18事变到12·9运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了林道静这个从反抗走上革命道路的知识青年的艺术典型和形形色色的知识分子形象，反映了在阶级矛盾、民族矛盾日益尖锐激烈的动荡年代，知识分子的觉醒和分化，表现了中国的一代青年在党的领导教育下的成长。
3、《茶馆》主题：作品选择了‘茶馆’这一特定的具有丰富内涵的民族文化实体为背景，以茶馆业主王利发为经，以进出茶馆的各种人物为纬，两者交织起来，构成了双半社会的旧中国半个世纪的阴暗丑恶的社会生活画面，从而深刻地揭示了半社会的中国必然要埋葬的历史规律。
艺术特色：1、截取三个时代的横断面，以喜剧的形式表现深刻的悲剧内容。
2、《茶馆》打破了传统的戏剧结构手法，采用了‘图卷戏’或人像展览室的结构形式。
作品不以戏剧冲突为发展线索，而将多种矛盾的接触和许多的生活画面，通过王利发及其茶馆联系起来，形成了多人多事的人像展览式结构。
3、剧作语言简洁传神幽默人物语言性格化，具有浓郁的北京地方特色。
4、朦胧诗的艺术特色;①首先，引人注目的是他们对生活的怀疑态度，不满情绪和由此表达出的变革意识。
②朦胧诗的出现带来了诗歌抒情个性的强化。
③朦胧诗在情绪上基调是深沉的。
5、《小草在歌唱》的艺术特色：①构思新巧：它选择了一个丝毫不与之前的优秀诗篇雷同的新的表现角度--通过虔诚，严厉的自我谴责来烘托烈士崇高，英勇的形象。
②鲜明的个性特征：在诗里，诗人用了很大篇幅来作自我解剖，真诚地揭示了自己从受骗到觉醒的心灵的历程；通过解剖自己来解剖一代人。
③真挚深湛的感情：强烈的爱憎感情在诗里表现的真挚深湛，使读者听之动容，读之潜然，堪为一支扣动人们心灵的‘爱憎交响曲’。
④高度凝练的形象化的语言。
6、‘文化寻根’的内涵：①在整个寻根文学思潮中，担任主要角色的是知青作家。
②所谓‘文化寻根’意识，大致包括了以下三个方面;在文学美学意义上对民族文化资料的重新认识与阐释，发掘其积极向上的文化内核；以现代人感受世界的方式去领略古代文化遗风，寻找激发生命能量的源泉；对当代社会生活所存在的丑陋的文化因素的继续批判，如对民族文化心里的深层结构的深入挖掘。
这虽然是启蒙主义的话题，但也渗透了现代意识的某些特征。
7、《随想录》的思想价值：①它是巴金作为一个有力度的主题，对文革这段历史不容质疑的见证，是用真话建立起来的文革博物馆。
②作者渗透着一个老作家解剖自我的强烈的自审意识和自省精神。
③该作品表现了作家真诚面对生活，真诚面对历史，真诚面对自己的精神等。
8、《芙蓉镇》的主题：寓政治风云与风俗民情图画，借人物命运演乡镇生活变迁。
小说将社会政治风云的变化与乡村风俗民情的变迁结合起来，对极左路线破坏下的中国农村生活进行深入描绘，从文化层面上深刻的反思历史。
艺术特色：①寓政治风云于风俗民情画：从一个小镇看全国，从小社会看大社会，作者写的只是湖南五岭山脉腹地一个普通小镇的人事错迁，悲欢离合，透过它，可以看到我们国家，我们党近二十年走过的艰难历程。
②借人物命演乡镇生活的变迁：小说是以‘芙蓉仙子’胡玉音作为贯穿全部情节的主人公，胡玉音以及与之有关的人物的情感激动，是小说着力刻画的重点。
③悲剧--假恶丑对真善美的反驳;《芙蓉镇》所反映的生活，就其客观社会意义而言是悲剧，是一曲凄婉悲剧的断肠之歌。
④以喜写悲的手法：表现在作者机智的叙述语言，语言辛辣尖刻，又幽默、俏皮；将悲剧写成喜剧另一突出手法则在某些情节的处理上。
9、新时期的诗歌创作特点：1诗歌对现实生活的反映迅速深化，结束了颂歌的一统天下，转向歌颂与暴露并行。
（白桦《阳光，谁也不能垄断》、艾青《在浪尖上》、《光的赞歌》）2诗的社会批判职能空前强化。
3与传统的现实主义诗歌相比，诗的现代意识增强张扬自我，凸现个性，大胆的怀疑精神和强烈的变革意识都为新时期的诗歌增添新的光彩。
10、沙叶新的话剧创作特征：①对现实的批判：沙叶新的剧作具有强烈的社会责任感，现实感强烈，对市民生活和社会问题的热切关注；《假如我是真的》是沙叶新的代表作，作品尖锐地揭示了80年代中国国社会中存在的不正之风，对是新时期文学中最早揭露和批判其共产党政府内腐败现象的文学作品之一；《陈毅市长》是一部历史题材的十场话剧；该作品开拓了一条以日常生活场景，描绘领导人物，用喜剧手法塑造无产阶级革命家形象的新路；作品选取了陈毅市长早上海当市长的十个片段，打乱了循序渐进的生活的逻辑，从结构上打破了一人一事的传统结构方式，采用了一人多事的散文体（冰糖葫芦式结构）②对独特城市文化探索：《寻找男子汉》中女雕塑家，大龄女青年舒欢，为了找男朋友，开始寻找真正的男子汉的历程；五个不同的男性形象，他们大多是缺乏男性气质，很少自信自强的现代青年；作者通过这个故事，透视了一种时代社会心理，对当时社会中存在的一种文化心理进行了剖析和批判。
③从上海文化到当代中国文化：《耶稣·孔子·披头士列侬》是作者1988年的作品，也是作者最有探索性的创作；作品充满着瑰丽的想象和浓重的哲理意味，表示了对跨文化的文化交流和文明发展问题的思考。
总之，沙叶新的话剧创作具有生活感和喜剧色彩。
他的作品生活气息强，而且其情感价值判断往往通过通俗、轻松而机智的喜剧性台词和荒诞不经的喜剧性情境得以传达，《约会》是这方面的代表作。
论述题：1、《茶馆》的主题和艺术特色：主题：作品选择了“茶馆”这一特定的具有丰富内涵的民族文化实体为背景，以茶馆业主王利发为经，以进出茶馆的各种人物为纬，两者交织起来，构成了半封建半殖民地的旧中国半个世纪的阴暗丑恶的社会生活画面，从而深刻地揭示了半封建半殖民地中国必然要埋葬的历史规律。
艺术特色：⑴截取三个时代的横断面，以喜剧的形式，表现深刻的悲剧内容。
1898年，戊戌变法失败后的晚清末年，军阀混战的民国初年，抗日胜利后，解放战争爆发前夕国民党反动统治时期；（2）茶馆打破了传统的戏剧结构手法，采用了“圈卷式”或人像展览式的结构方式。
作品不以戏剧冲突为发展线索，而将多种矛盾的接触和许多的生活画面，通过王利发及其茶馆联系起来，形成了多人多事的人像展览式结构；（3）剧作语言间接传神，诙谐幽默，人物语言性格化具有浓郁的北京地方特色2、伤痕文学：定义：是以对过去不久的“文化大革命”为批判对象，揭露它在各个方面对人民群众的伤害，展示这种种伤害所造成的难以愈合的肉体和精神上的疤痕，从而把“文革”的反动实质暴露在光天化日之下。
主要内容：⑴对“四人帮”罪行的揭露和对动乱造成的不幸的控诉，如《班主任》（刘心武）、《伤痕》（卢新华）；（2）对人民遭遇的深切同情和对美好情操的热烈颂扬的，如《从森林里来的孩子》（张洁）、《弦上的梦》（宗璞）、《许茂和他的儿女们》（周克芹）、《土牢情话》（张贤亮）等等；（3）表现面对“四人帮”的淫威进行不屈不挠斗争的，如《将军吟》（莫应丰）、《大墙下的红玉兰》（从维熙）、《小镇上的将军》（陈世旭）等。
创作原则：是以“真实”为核心的现实主义创作方法。
这次大变化，是对“文革”瞒骗文学观的彻底否定和抛弃。