小人物作文

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写小人物的作文3篇

写小人物的作文3篇

写小人物的作文3篇写小人物的作文3篇小人物会把快乐带给你们,小人物的快乐永远属于你们。

记住,小人物永远是你们的朋友!以下就是小编整理的写小人物的,一起来看看吧!篇一:写小人物的作文我又懒懒地爬在课桌上。

我的座位在窗户边,我不喜欢和别人在一起谈笑风声。

我只喜欢一个人坐在窗前,呆呆地看着天空,或是看小说。

“开朗,幽默,优秀,……”这些词好象永远都和我疏远。

我只是一个小人物。

老师又在给那些优等生谈话,尽是些“要努力呀,我们班就靠你了。

”“最近怎么瘦了,晚上睡早点哦。

不要学的太辛苦。

”……真是无聊。

不过我只是一个小人物,说他们干什么。

班里每次举行联欢会,我都只有看的份。

虽然我很想参加,但我又是什么呢?一个小人物罢了。

“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边,是真的吗?那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边,只是一些名人,伟人。

我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。

不过,我有什么资格评价他们,我是谁?一个小人物。

小人物的心里也是狂热的,我可以感觉的到。

我希望和他们一样,当红花。

为什么我只有当绿叶的份,因为,我是小人物吗?怪。

每当老师在班里点名的时候,我只有把头压的低低的,写作业。

老师不会点到我的名字,好的里面没有,坏的里面也不可能有。

每当学校发奖的'时候,我会让我的眼睛一直盯着脚尖,因为,我是小人物,不会有大作为。

我其实什么都会,我会唱歌,我会弹钢琴,我会画出很漂亮的漫画,我会在网上打游戏……但有谁会知道这些,我是小人物嘛!怎么会有人注意。

我不知道我应该怪我自己,还是怪别人太好。

因为我是小人物。

以上便是小人物的第一件大作为,希望不要伤了大家的眼球。

篇二:写小人物的作文生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个的属于自己的小奇迹,赢得了成千上万人的敬重。

这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。

2010年度感动中国十大新闻人物刘丽,一个给人洗脚的姑娘,除了自己吃饭租房的500元以外,把工资的百分之八十都捐给了贫困的孩子,她为的是让那些原本陌生的贫穷的孩子有书读,有上大学的机会。

小人物的作文7篇

小人物的作文7篇

小人物的作文7篇小人物的作文篇1我们班里有个同学叫小红,她中等身材。

长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的.笑脸。

乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。

她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。

这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。

当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。

小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。

因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物》。

如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。

会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。

她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。

我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

小人物的作文篇2人活一世,不为什么,只为一个字‘争’。

虽说这句话有一些残忍,但是这就是事实。

毕竟谁也不敢说自己从未争过,就这样默默无为,那就太懦弱了。

曾看过一本小说,上面有一句话让我记忆深刻,上面的话是:人活一生,与天斗、与地斗、与人斗、与自己斗。

我不求与天斗、与地斗、与人斗,只求与自己斗,只要能赢过自己便满足了。

当时我不明白为什么要这么累,到底为什么要斗,为了什么而斗。

现在依然不懂,但是却开始与自己斗。

因为我想要富足的生活,想要不为生活的烦恼而发愁,向父亲他,想要身边的人更好,我想斗一次。

富足生活,是很简单的愿望,但是在现在却不容易实现。

因为在现在你除了自己创业,还有考上一所好大学,找一个稳定的工作外,也没什么了。

描写小人物的作文4篇

描写小人物的作文4篇

描写小人物的作文4篇小人物,很懂爱,很懂珍惜,因为他们不是大人物,没有让所有人围着他团团转。

本文是小编为大家整理的描写小人物的,欢迎阅读。

描写小人物的作文一有谁想过,我们的未来会是如何?到底是成为领导别人的大人物还是做服从指令的小人物呢?我想大多数人的答案肯定是想成为前者。

因为谁不希望自己比别人好呢?但这只能在我们的脑海中存活罢了。

为什么?我们没那个勇气。

贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙”,这句话曾经无数次激励过我们。

问题是我们能够扼住命运的喉咙吗?或者说我们能左右自己的命运吗?答案很简单,只有敢想,才会敢做。

当我们为自己想要的东西努力着时,老天看着呢,他必会将你想要的东西给予你的。

所以,我们不要只甘心做个小人物,要大胆设想自己的未来。

可在竞选班干部时,大多数的人都畏畏缩缩,你推我让的。

这是没有勇气,没有信心的表现啊!所以,最终能够成为大人物的人很少很少。

在社会的压力下,我们选择听从别人的指令,因为这样会更简单一些,更多的也是为了明哲保身,太过出风头,也往往会成为别人攻击的对象。

可有时你的沉默或许更能引起别人的关注。

在竞争职位时,其他的人都想尽全力地展现自己,而你,却静静的站在后面,这反倒更会引起评委对你的兴趣。

正如一生塑造了100多个小人物的黄宗洛老师。

在大半辈子的表演生涯中,黄宗洛绝佳地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话,为了出演《茶馆》中的松二爷一角,他想尽办法走入人物的心理与生活状态。

他身穿长袍马褂,腰带上挂了十三件零碎,蓄指甲,练兰花指,还去鸟市买来一对黄鸟,将鸟笼擦得锃亮,经常在隆福寺、地安门一带泡茶馆,连茶馆跑堂的都把他当成了满族遗老。

花费了如此多的工夫,松二爷一角果然非常亮眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

如果做大人物对我们来说有些困难,那就安心做好小人物吧!或许,正如余秋雨所说的那样:“以平常态,做普通人,是最有滋味的人生”。

哪个父母没有“望子成龙,望女成凤”的迫切愿望呢?可是大多数的我们从一开始就不是龙,更不是凤。

小人物作文5篇

小人物作文5篇

小人物作文5篇小人物作文篇1我家楼下开了一家小药店,店面不大,但店内却极为整洁。

开这家店的是一位姓衣的大夫,不过大家都习惯于称他“老衣”。

一开始店里并没有多少人进去,冷清的门面让人感到有些凄凉,我想:也许过不多久就关门了吧。

今年夏天,我不知是吹空调太久还是天气太热,得了鼻炎,鼻子擤得红肿,妈妈便带我去楼下药店。

老衣见我鼻子通红,就有些惊讶地说“怎么弄得?是不是老吹空调啊?”亲切的话语,慈祥的微笑,一下子就拉近了我们的距离。

这时我才开始注意这位衣大夫,他的头发短而干净利落,眼睛小小的,周围带了些许黑眼圈,显得几分倦态,不过在那厚厚的黑色边框的眼镜下,那双小眼睛却炯炯有神,就这样直视着我,胸有成竹地说。

“你这鼻子也没啥大问题。

”一句简短而清晰的话打断了我的观察。

“坚持用水清洗鼻子。

哦。

是温水,一定要注意用温水,昂。

”他看看我,笑了笑。

“大夫,不用开点儿药吗?”妈妈总觉得病都得药治。

“能别用尽量别用吧,昂。

”他说着,抬了抬眼镜,拍了拍我的肩膀,“好了,回去吧,用温水清洗鼻子,别忘了,昂。

”似乎每一句都要多说一个平生的“昂”字。

我在家坚持用温水清洗鼻子,不过一个周,鼻炎就好多了。

我妈便把这事说给邻居们听,大家听了都去老衣那儿看病,他几乎不用药,除非发烧和严重的病症,而且收费很少,大家一有病就往他那儿跑。

“叔叔,我嗓子好像有点儿肿。

”一日醒来,感觉嗓子疼,就跑下楼去找他。

“嘿嘿,别叫我叔叔,我都将近六十岁的人了,昂”他说。

我极为惊讶,他头发乌黑,竟然……看着我疑惑的.样子,他哈哈大笑起来,“保养得好,保养得好……”我也跟着笑了。

这一次他也是让我回去多喝水,开了几块钱的药。

慢慢地,大家都知道了衣大夫的行医原则,能喝水别吃药,能吃药别打针,能打针别打吊瓶。

慢慢地,我对这位老衣大夫越来越佩服,一位开药店的医生,不把挣钱放在第一位,而是在力所能及的情况下去帮助人,虽然不像那些耳熟能详的大人物光芒四射。

却如繁星点缀在黑色的天空,给人间带来光亮。

我身边的小人物作文通用15篇

我身边的小人物作文通用15篇

我身边的小人物作文通用15篇我身边的小人物作文通用15篇我身边的小人物作文1在我们身边,有许许多多的小人物,他们,不是家喻户晓的名人伟人,也不是红地毯上的明星人物,更不是各大媒体争相报道的风云人物。

但是,他们正默默的做一些伟大的事,平凡而又伟大,说到这,我的脑海里泛起了涟漪,让我想起了那些整天在城市里川流不息、任劳任怨、不辞辛劳的快递小哥。

今年春节前几天,妈妈在网上订购了一套衣服,快递却迟迟没有送达。

那天,我们一家正坐在客厅里聊着天,等待着快递的到来。

窗外雨雪交加,大雨夹杂着雪花从天而降,像一道银帘挂在空中,雨滴像密集的铁丝网,妈妈望着倾盆大雨,不禁摇头叹气道:“看来今晚的快递又到不了喽。

”妈妈的话音刚落,爸爸的手机铃声就响了起来,“谁呀”“你好,你的快递到了”,“好,我们马上来拿”,于是,我和爸爸拿起雨伞,急匆匆走下楼,在小区的门口隐约看见一个模糊的身影,我和爸爸不约而同的向前走去,那人正是快递小哥,他正在滂沱大雨中静静的等待着,眼睛正在搜寻着货物的主人。

他身上的雨衣敌不过大雨,湿透了他的衣服,雨水顺着下巴往下滴,冻得直哆嗦。

见到我们,他艰难地动了动沙哑的嗓子:“你叫什么名字”他接连打了好几个喷嚏,爸爸回答他,他转过身,把头伸进黑乎乎的后车厢,在车子里面翻找着,不一会儿,他掏出盒子。

他的头发被雨水打得更湿了,样子十分狼狈,但是脸上还挂着职业性的微笑,他熟练的在单子上面划了几笔,随后撕下一张单子,然后把盒子递给了我们,他爬上车子,我和爸爸目送着他消失在雨帘中·······我陷入了沉思,快递小哥只是一个平凡的不能再平凡的小人物了,可他们却这样敬业,我对快递员的看法有了很大的改变,在那样恶劣的天气下,他们还能坚守在自己的工作岗位上,真让我感受到了一丝敬佩之情。

窗外的雨仍然哗哗的下着,现在,每当我看见快递小哥时,总有一种感激之情涌上我的心头。

我身边的小人物作文8篇

我身边的小人物作文8篇

我身边的小人物作文8篇我身边的小人物作文8篇我身边的小人物作文1我们身边总有这样一些小人物,他们总在为我们的家园默默奉献,他们的精神像太阳、像钻石、像萤火虫、照亮着、温暖着这个世界。

在我身边,就有一位勤劳的、不怕脏、不怕累的城市美容师——环卫工人。

这位美容师有像太阳一样耀眼的毅力。

狂风横扫着地面的落叶纸屑,堆积在角落很是显眼,这时,我经常看见我家楼下的斜对面一间车库,这间车库,是一位环卫工人的工作室。

那位环卫工人,是一位六十多岁的老奶奶,她有着一头银发和满脸的皱纹,看上去十分和蔼。

在我小学的时候,我每天早上七点三十分去上学,都会遇见她在清理着垃圾箱,她总是用一把铁铲把垃圾铲到垃圾车里,车里也总是装满了垃圾。

不论冬天大雪纷飞,还是夏天骄阳似火,她都一如既往地维护着小区的美丽。

我时常看见她低着头,用铁铲清理着垃圾箱,干净后,她总要往后拉一下垃圾车再费力地推着车走,去清理下一个地方。

中午我回去时,她总顶着火辣辣的太阳,手握一把大扫把,一遍又一遍地扫着落叶,可那些落叶很顽皮,总会随风飞舞,给她带来不便。

尽管如此,她也会一如既往地清扫着地上的落叶,当所有人都享用着午饭时,她依然在与落叶做斗争,汗水顺着她的脸颊流了下来。

年复一年,日复一日,她都在让小区变得更美丽。

这位美容师有像钻石一样闪耀的品质。

在一个阳光明媚、微风习习的早晨,伴随着鸟儿的歌声,老奶奶正在悠闲地“散步”,一会儿,她走到了我们家楼下,探出头向垃圾箱里打量了一番,突然,她眼里闪出了一道光,她看到了什么?原来她看到了垃圾,她二话不说便直接伸出手将垃圾拿了出来,垃圾上沾满了汤汁,她没觉得它脏,直接拿到了垃圾车上,正因为她的不怕脏,才让我们有了干净的生存环境。

这位美容师有像萤火虫一样明亮的精神。

一年四季,不论天晴阴雨,她都会一直尽职尽责做好她的工作,这是她的一种什么样的精神?这是一种坚持不懈的精神,这是一种认真负责的精神,这是一种大公无私的精神,这是一种默默奉献的精神,这是一种能照亮人心的萤火虫般的精神。

我身边的小人物作文6篇

我身边的小人物作文6篇

我身边的小人物作文6篇我身边的小人物作文篇1在一个大雪纷飞的寒冬,我正在出神地望着窗外,看着外面纷飞的大雪。

雪越下越大,它落在树上,树枝白了,像一丛丛美丽的白珊瑚;它落在屋顶上,屋顶白了,像给屋顶戴上了一顶帽子;它落在地上,地上也白了,好像给大地盖上了一层“鸭绒被”。

雪花又像蒲公英,一个紧挨一个,纷纷扬扬铺天盖地而来,直到落在了地上,便安定下来。

它们还像混战的千军万马,参战的是披白甲戴白盔,骑着大白马的将军。

它们激烈地向地面冲杀着,那呼呼的风声如同战斗的号角。

突然,我好像被勾出了回忆。

想到了以前下大雪遇到的一件事情,也许那是一件小事,但对我来说又不是一件小事。

几年前,我家还没有搬家,我住的房间窗户外就靠着一条马路,马路上人来人往,非常的热闹。

记得有一年放寒假,那也是一个下着鹅毛大雪的日子,我早早的写完了作业,趴在窗口看着窗外的大雪,心里在想什么时候雪停了,我就可以出去堆雪人了。

突然,我好像看见了一团橙色从远处慢慢走来,我揉了揉眼睛,仔细一看,原来是一个环卫工人,他顶着严寒,在狂风暴雪中正在扫雪,为了让市民可以安全的到达自己的目的地,他不停的.在扫雪。

只见他的双手都被冻的发白,身上的环卫制服看上去也比较单薄。

可是他毫不停歇的在扫啊扫,看着他在大雪中的身影,我觉得他非常值得敬佩。

就在这时,一个身穿大棉袄,手提一个公文包的黑衣人,从环卫工人身边走过,环卫工人正在认真的扫雪,不小心碰到了这个黑衣人,把黑衣人的包撞到了地上,黑衣人一下就把环卫工人推到了雪地里,并开始破口大骂起来,同时对着环卫工人拳打脚踢。

环卫工人不停的在和黑衣人道歉,但是黑衣人仍然在骂环卫工人。

这时,又有一个叔叔走过去,将环卫工人扶了起来,黑衣人正想对扶的人也开口大骂,但是一看,好像是自己的老板,立刻变了脸,比翻书还快,笑着说:“那个,老板……”。

话没说完。

老板就打断了他的话,说道:“你闭嘴,事情经过我都看见了,你原来是这样的一个人,明天不用来上班了”。

我身边的小人物作文10篇

我身边的小人物作文10篇

我身边的小人物作文10篇我身边的小人物作文1他,穿着衣衫褴褛的衣服,蓬乱的头发,像是从未梳过的。

他是个膝下无儿无女,晚年无伴侣的糟老头,在我眼里他和叫花子没什么区分。

在我们村子里,处处可见他的身影。

总而言之,有垃圾的地方就有他,他没日没夜的干,起早贪黑的干,总是挣不了几个钱。

记得去年腊月八号的那一天,村里村外飘着腊八粥的香味。

我正端着一碗热气腾腾的腊八粥去奶奶家。

那天早晨,路边上,树叶上,屋檐上都结了一层厚厚的霜,我此时模糊听到那老头挨家挨户的收废品的叫卖。

真不巧,我碰上了那老头,他哆嗦的站在寒风咆哮的大街上,我认真的端详了这老头,过年过节的,他头发还是那么乱,他那夹袄已破旧不堪,袖口已裹不住那冻得发紫的双手了。

此时老头用颤抖的声音说:“丫头,你家有没有废品啊?我压根就不想理他,翻了个白眼就走了。

走了之后,我心里怨恨,过节却碰上那个糟老头,真倒霉!本来是热的腊八粥如今已结成一块冰了。

于是,我加快了去奶奶家的脚步。

这老头真糟,但是有一件事情转变了我对他的看法。

那是一年的暑假,一群淘气捣蛋的“小人精“在我家门前的大路上玩过家家,他们又是挖土,又是和泥,把大路前搞的一团糟,我忍不住的破口大骂起来,此时“糟老头”又来了,他一手拿着扫帚,一手拿着水桶,我觉得我糗大了,于是“啪”的一声关了们,此时,我听见了“哗哗哗”的扫地声,我趴在门缝里,不禁感叹,这是多么无私的人啊!俗话说“门缝里看人,把人看扁了”可我在门缝里看他,却看到了宏大。

此后,我要是见了那个老头总要说一声“老伯伯”而他的回应始终是绚烂的笑容。

我身边的小人物作文2“一日为师,终生为父。

”老师这个职业,在社会中是个平凡的职业,在生活中是个小人物。

除了爸爸妈妈,老师便是其次个父母,他们对我们的也是说不尽,讲不完。

接近期末考,学习的压力就越大,由于背负父母和老师的期望。

又到了中午,吃饭后回教室,如今又是冬天,外面下起小雨,加上寒风咆哮,就更冷了。

正值我预备去午睡室时,我与几个同学被叫去修改作文。

我身边的小人物作文(通用13篇)

我身边的小人物作文(通用13篇)

我身边的小人物作文(通用13篇)我身边的小人物作文(通用13篇)我身边的小人物作文1在我们的身边,有着许多小人物,他们或许在大众看来,是并不起眼的,十分平凡的,但实际上却有着高尚的品德,在我身边便有这样一位平凡而高尚的小人物。

这位小人物并不起眼,他只是一个收破烂的大叔,时常在我家小区附近逗留,寻找着生意。

他穿的很破旧,一身难看的打扮,几乎全身都布满了灰尘,还拉着一辆破旧的三轮车。

但就是这样一个人,却令我敬佩。

记得有一次,我妈妈在向他卖掉那些塑料瓶时,不小心遗失了手机,当我妈发现手机不见,正心烦意乱失望时,一个声音叫住了她:“小姐,你的手机掉到了你买瓶子的袋子里了,请拿回去某!”我们转过头去,一看,竟是收买破烂的大叔。

我们当时十分感激他,正准备给点钱谢谢他时,他却用那布满灰尘的手将钱和手机塞回我们的手里。

那布满皱纹的脸上露出了不好意思的笑容,用一口充满乡音不标准的普通话对我们说:“不好意思,让你们受惊了,这钱我不能要啊!这是我应该做的。

”说完,也不等我们说声谢谢,便带上那顶又脏又破的帽子,踏着那破旧的三轮车,伴随着一阵歌声,迎着那太阳远去了。

我的心中充满了的大叔拾金不味、乐观的品质的敬佩。

还有一次,一位女士被人抢劫了,大叔听到了声音,冒着雨,踩着破旧的三轮车追了出去。

最终匪徒被抓到了,大叔却被匪徒的刀弄伤了。

这就是一位平凡而高尚的大叔,尽管收入微薄却拾金不味;尽管快步入老年,却仍然勇敢;尽管生活艰辛,却仍乐观向上。

他虽然在我们看来并不起眼,但他却让我敬佩。

他是平凡的,也是非凡的!我身边的小人物作文2望着眼前平坦而洁静的道路,勾起我一丝丝不宁的思绪。

冬天的早晨总是那么地寒冷,空气中氤氲着丝丝寒气,浓浓的雾笼罩着整个城市。

月光洒在每一方土地上,它的光芒柔和了,但它却依旧昂扬着。

走在去学校的路上,猛然发现昨天还是一片狼藉的地面在月光的照射下干净整洁。

不远处,一个身影若隐若现,再往前走,身影欲淅清晰,映入眼帘的——是一位年近六十的老人。

小人物的作文6篇

小人物的作文6篇

小人物的作文6篇小人物的作文600字6篇小人物的作文600字篇1一个没有高级工资收入却整天忙里忙外,一个没有太大名望却处处心想他人,一个没有过高成就却培养了祖国无数的花朵。

这,就是老师。

我的班主任,高老师,在有些人的眼中,可能只是小人物,但是在我眼里,他却比任何人都伟大和让人尊重。

高老师,是一个硬汉子,他说的话,从来都是说干就干,不怕累,不怕烦。

就像名言所称“一言既出,四马难追”。

高老师平时挺严肃的,我上次在班里和一位同学打架,被高老师逮住,然后叫到教师门口,只听老师在扣我,我便还了两句嘴,可高老师还了我几十句,我这便又还了一句,但这次,高老师唰的一下两棍子就劈下来了,速度还快呢,我都没反映过来,都没掩护,就被抽了两棍子,还罚了站。

事后,我明白了一个道理,以后被高老师批评,不能还嘴了,不然你还一句,他能还你几十句,说气了还给你来个瞬间劈。

记得上次全县的期中考试,我们班考语文时,遇到了语文,这个语文题目很难让人理解,我们全班都在思考,这个题目的真正含义,可这个题目可能出的有些毛病,语文课代表就问了高老师这个题目能不能改一下或跟我们说一下意思。

这时,高老师很严肃的来了一句:“你自己想,别跟我提这些跟考场没关系的问题”。

这句话,让我们真正的领会了高老师的那种公正,严肃的人格。

他的表现,或许能使我们全班同学的人格都改变,他的举动,或许能改变我们的一生。

我心中的小人物,或许在你们眼里只是个普普通通的小人物,但在我的心里,他却是个令人尊重和学习的小人物。

小人物的作文600字篇2有的人只一心为自己谋私利,而有的人却为了别人的安危献出了自己宝贵的生命。

“上车咯!请系好安全带。

”清瘦的他声音却异常的洪亮,头发虽然稀少,但十分的整洁,眼睛大大的,头额上有着一层层的皱纹,好似一座座小桥,桥上有两条路,一条是别人,一条是自己。

无衣物遮挡的手臂和脸蛋,都被高速公路上灼热的阳光晒的哟黑。

嘴角总是上翘着,仿佛总有数不尽的开心事。

小人物作文

小人物作文

小人物作文关于小人物作文(通用87篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于小人物作文(通用87篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小人物作文篇1在历史的长河中,总有小部分出众的人,立下过豪言壮语,建立过丰功伟绩,留下浓墨重彩的篇章。

而大部分,则是平平凡凡却也兢兢业业的普通人,他们像一颗颗水滴,融入了历史的进程。

我们小区楼下摆着一排垃圾桶,一些人为了图方便,随手就将垃圾丢在桶外面。

一到夏天,苍蝇便嗡嗡地围着垃圾桶转,人们都避之不及。

一次,我偶然发现,垃圾桶旁的垃圾被放进了桶里,“嗡嗡”的苍蝇少了不少。

这段时间整个卫生比以前大有改观。

我觉得很奇怪,环卫工人只在早上清理垃圾,这个时候,会是谁好心将桶外的垃圾清理到里面的呢?一天傍晚,我从外面回来,远远就看到两个身影在垃圾桶里翻翻找找。

走近一看,应该是一对母女。

母亲的头上戴了一顶帽子,脸遮的严严实实,穿着一套灰色的衣服,背稍有点驼;女儿留着短发,上身穿着红色的衬衫,下身穿着一条花花绿绿的长裤,脚上穿着一双拖鞋。

见我过来,她仰起头,朝着我傻笑了一下,没有说话。

我想:这母女俩的生活一定很拮据,才迫不得已到这里翻找东西。

过了一会儿,她的母亲拾出几块硬纸板和一些可利用的东西,将这些东西放在一个大塑料袋里。

她将扔在地上及周边的一包包、一片片垃圾拾起,扔进了桶里,她的母亲用大扫帚把地上零碎的垃圾及灰尘扫起。

整个场地清理干净之后,她的母亲一手拖着一袋东西,一手拉着她离开了。

望着母女俩远去的身影,我觉得心中堵堵的,十分愧疚。

好几次,我走过这排垃圾桶边,远远地捂住鼻子,随手就将手中的纸团扔过去,也不管是否扔进桶里,转头就走开了,不愿意闻到那令人作呕的气味。

后来几次遇见她俩,她的女儿还是朝我傻笑,我报以微笑。

听小区的人说,她有点傻,是因为小时候得了病,医治不及时留下了后遗症。

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命题作文:小人物
看题目选文体(议论文、记叙文)
一、议论文
1、看题目进行与自身经历的联想
看到《小人物》这三个字想起什么?
(1)世界上百分之九十的人都是平凡人,世界本来就是平凡人的天下。

(2)人小志气大,
(3)小人物大智慧、小人物大精彩、小人物大梦想
(4)我愿做一个小人物,一个单纯、善良的小人物,就像一盏灯,在别人需要帮助时被点亮……
2、确定议论文论点---小人物感动中国
通过小人物的生存之痛,衬托他们身上带有的中国的优良品质。

3、选取2-3个符合中心论点的事例
写作:
标题----画龙点睛之效
开头---先声夺人之势
结尾---回眸一笑之功
卷面---青春靓丽之态
动笔开写:
开头:开头6种开头技巧、这里可以采用开门见山式
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例子:
生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个的属于自己的小奇迹,赢得了成千上万人的敬重。

这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。

中间部分:大体分为三段,前两段每段写一个例子,例子之后要进行评论发感慨。

第三段也可以举一个例子,也可以举多个例子,注意多个例子时,例子的内容一句话带过重点阐述论点内容。

例子一定要是大家知道的。

举例子(一定要符合中心论点,详略得当。

例子的内容叙述清楚,突出论点的地方重点描写,其他可以一笔带过。

每一个例子写完之后要对例子进行评价议论,议论的时候一定要再次点名文章的论点。

例子:2010年度感动中国十大新闻人物刘丽,一个给人洗脚的姑娘,除了自己吃饭租房的500元以外,把工资的百分之八十都捐给了贫困的孩子,她为的是让那些原本陌生的贫穷的孩子有书读,有上大学的机会。

她在风云过后也许又是云云众生中的一位,但她带给我们感动,带给我们的思考,却会永远留在我们的心中,她像是风轻无月的夜晚里的那些闪烁自己光芒的星星中的一颗!
还记得在废墟中,一个母亲为自己的一个五六岁的孩子支撑出一片“小天地”,那位母亲用手机写了一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能够活着出去,请记住:妈妈永远爱你!”孩子幸存了,那位母亲却离开了人世。

那是汶川地震中无数感人故事中的一个。

她只是一位平凡的母亲,她并不一定能培养出政界精英,商界巨子,但是,
她却给孩子留下了希望,生的希望,也给那些处于悲痛之中的人们重生的希望,更给了无数关注生命的人心灵的震撼。

她是一位伟大的母亲,因为她是平凡人,所以她伟大!
记得《伊索寓言》中老鼠和狮子的故事么,小老鼠弱小,最后却击败了狮子。

这是因为它虽小,但却拥有狮子所不具备的品质意志,小人物同样如此。

曹刿论战的故事大家一定了熟于心,一介平民却能以独到的视角解读战争“一鼓作气,再而衰,三而竭”,最终帮助实力不如齐国的鲁国击败对手,由此可见,小人物拥有大智慧!
结尾:
进行感慨,抒发自己的感情,结尾要再次点题,结尾字数不宜过多。

3—4句话就可以。

例子:我们也许都是芸芸众生之一,但是只要我们热爱生活,只要我们懂得感恩,只要我们不畏困难,那么,我们也能创造属于自己的小奇迹!
二,记叙文
看题目思考,1、描写小人物的生存现状,赞美他们表现的真善美,传递正能量。

记叙文有:写人、记事、咏物三种形式。

重点环境描写、心理描写
例文:小人物
如果说我们是蓝天,那么她就是衬托蓝天的白云;如果说我们是鲜花,那么她就是陪伴我们的小草;如果说
我们是大树,那么她就是点缀我们的树叶……(排比)她们无时无刻都为我们服务,即使到了夜晚一家人在吃饭或已经熟睡时,她们依然在流着汗水,她们就是大城市的小人物——清洁工。

那一天,我到楼下的超市买东西,顺便将家里的垃圾倒掉。

当我从超市回来时,发现那个垃圾桶不知被谁弄
倒了。

垃圾散落一地,散发出难闻的臭味。

这时,不少的行人路过这里,但都无动于衷,有的只是捂住鼻子快速
离开;有的干脆从旁边绕过去;还有的年轻父母抱起孩子走得远远的;我也赶紧拎着东西捏牢鼻子,匆匆地走过去……就是没人去扶一扶,捡一检,都嫌这垃圾太脏、太臭,都抱怨哪个缺德鬼把垃圾打翻。

这时,一位清洁工骑着三轮车过来了。

看样子大概四十岁左右,穿着一身洁净的工作服,头上还戴着一个帽子,与别的清洁工比起来,显得十分精神。

当她发现打翻的垃圾桶,立马扶了起来,拿起夹子把满地的垃圾一点
一点地夹起来。

过了一会,她发现不远的阴沟里,一些垃圾堵住了下水道(因为那个下水道的盖子没盖好),如不及时处理,下雨天会堵塞下水道导致水患成灾。

于是她拿着夹子去夹阴沟里的垃圾,但因为这样太慢,她放下了夹子,戴上
口罩与手套,用手去抓,只见她身上的衣服弄脏了。

旁边的人向她投去了异样的眼光。

过了一会,垃圾全都被掏了干净,街道上又恢复了往日的整洁,大家都向她投去了赞许与敬佩的目光。

街道
虽干净了,清洁工的衣服却变得污秽不堪,但她也顾不上这些,照样骑着三轮车奔向了另一个目的地……
生活中还有不少像这样的小人物,她们虽不起眼,甚至被人歧视,但她们在我们的生活中扮演着重要的角色。

试想,如果没有了她们,整个城市就会变得脏乱不堪,失去往日应有的光彩!
大城市中的小人物,我爱你们!
《这里也有乐趣》
窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。

(环境描写沉闷的环境,奠定后面文章的感情基调)“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。

是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。

(心理描写+语言描写)自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。

(点题)
背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。

每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。

(从这里往下,感情基调变得欢快起来)下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一
阵喧嚣。

但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。

傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。

平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。

小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。

但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。

这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。

方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。

当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。

慢慢的,我被这里的气氛感染了。

心情也慢慢从浮躁变得淡定。

和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。

天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。

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