《冷战后的世界格局》PPT课件【优秀课件】

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部编人教版初中历史九年级下册课件:第21课冷战后的世界格局

部编人教版初中历史九年级下册课件:第21课冷战后的世界格局
第21课 冷战后的世界格局
情景导入
911事件是发生在美国本土的最为严重的恐怖攻击行动,遇难 者总数高达2996人。恐怖活动威胁着世界和平安全。冷战结束 后,世界格局出现什么特点?
教学目标 1、了解冷战结束后,世界形势的总趋势是走向缓和,但仍然存 在着很多矛盾冲突;世界政治格局朝着多极化方向发展;大多 数国家为建立国际政治经济新秩序而努力。 2、分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、 中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。
霸权主义对人类进步和安全带来矛盾、宗教纷争不 断。霸权主义利用并介入这些矛盾,将其转化为国 际冲突,直接威胁世界的和平与发展。如:科索沃 战争、伊拉克战争等。 (2)打着“人权”幌子,粗暴干涉他国内政。如美国 多次发表《中国人权状况白皮书》。 (3)导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。
5、中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显 著增强,2010年,中国的经济规模位居世界第___ 二 ,仅次于 美国。 ____________ 的总体实力不断增强,国际影响不断 广大发展中国家 扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力 量。 6、 1961年,不结盟运动 __________正式成立,标志着广大发展中国 家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度 上冲击着两极格局。 国际政治经济新秩序 7、冷战结束后,建立 _________________,成为大多数国 家的要求。中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系 平等互信、包容互鉴、 中弘扬 ________ __________ 的精神,共同维 合作共赢 独立自主 的 护国际公平正义。中国走和平发展道路,奉行_________ 和平外交政策,反对各种形式的霸权主义和强权政策,绝 _____ 不干涉别国内政。

九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 优秀PPT

九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 优秀PPT
1999年3月—6月
科索沃战争态势图
一、霸权主义与地区冲突
南联盟地处巴尔干半岛西北, 战略地位十分重要,是北约向东扩
3.美国奉行霸权主义,强权政治
张的严重障碍。科索沃是南斯拉夫
的表现:①科索沃战争
联盟塞尔维亚共和国的一个自治省,
起因:南联盟共和国反对科索沃独立 人口200万,阿尔巴尼亚族人占90% 左右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦
三、建立国际新秩序的努力 1.不结盟运动(1961年)
现有120个成员国、17个观察国和10个观察员组织。绝大 部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家,人口总和占世界 人口的55%左右,在国际社会具有广泛的代表性。中国于1992 年9月成为其观察员国。其成员国奉行独立自主、不与美苏两 个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。不结盟运动定期举 行首脑会议。
大欧的盟经济日、军事和
决 定 因 素
科技力量建立一个 经
以美国为主导的

“单 极局世界”


二、世界多极化趋势的发展
2.世界政治格局发展趋势:多极化趋势
欧盟委员会前主席普罗迪称,欧洲的一个主要目 标是建立“一个和美国平起平坐的欧洲大陆上的超级大 国”。
欧盟解决了欧洲各国之间的许多矛盾, 为欧洲的发展提供了和平稳定的政治环境。
欧盟作为一个整体,正在一体化的道路 上阔步前进,在全球事务中的影响越来越大。
欧盟逐渐成为世界发展中的一支 重要力量,推动世界迈向多极化。
二、世界多极化趋势的发展
2.世界政治格局发展趋势:
多极化趋势
日本汽车工业
新干线铁路
日本是世界上经济大国,GDP值约为美国 的50%左右。其军事力量在质量上已超过英、 法、德等国,居世界第三位。日本积极谋求 政治大国和军事大国的地位。

人教部编版九年级历史下册课件_第六单元第21课冷战后的世界格局(共28张PPT)

人教部编版九年级历史下册课件_第六单元第21课冷战后的世界格局(共28张PPT)

第三次变动与前两次变动有何不同? 第三次变动是在苏联解体后,没有像前两次一 样受到世界大战的影响。
列举世界史上的三对敌对的军事政治集团。 三国同盟 三国协约 轴心国集团 世界反法西斯同盟 “北约” “华约”
导入
近100年以来,世界格局发生了几次重要变化, 请同学们回想一下所学知识,回答下列问题:
1、一战后世界格局: 凡尔赛—华盛顿体系 2、二战后世界格局: 美苏两极格局 思考:1991年苏联解体,美苏两极格局 结束,世界格局发生怎样的变化?
第21课 冷战后的世界格局
苏联解体后,美国前总统克林顿在阐述美国
21世纪外交政策的讲话中说,世界必须有一个领导, 而且只能有一个,美国最具有领导这个世界的能力。


一、霸权主义与地区冲突
1、冷战后世界形势呈现的发展趋势 总趋势走向缓和,和平与发展成为时代 的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。 2、如今威胁着世界安全的因素
霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗 教纷争、恐怖活动抬头。
3、典型事件 (1)1999年,科索沃战争。 1999年,以美国为首的北约对南斯拉夫 联盟共和国进行轰炸。
1999年3月~6月, 以美国为首的北 约越过联合国安 理会,以南联盟 军队屠杀科索沃 的阿尔巴尼亚族 人为借口,对南 联盟境内进行狂 轰滥炸……
被美机轰炸后的南联盟 某大桥。
美国借“民主”、推行霸权
建立国际新 秩序的努力
不结盟运动兴起 中国的主张与贡献
1、对冷战后世界格局的理解,错误的是 ( )
A、两级格局不再存在 B、新的世界格局已经形成 C、新的世界格局尚未形成
B
D、出现了多级化的发展趋势
随堂训练
1. “冷战”结束后的世界形势是 A.单极格局 B.缓和与紧张、和平与动荡并存 C.多极化 D.反恐斗争

6.21+冷战后的世界格局+课件+2023-2024学年统编版九年级历史下册

6.21+冷战后的世界格局+课件+2023-2024学年统编版九年级历史下册
一、世界格局的三次演变
时间
世界格局
瓦解
第一次世界大战后
帝国主义列强通过召开巴黎和会和华盛顿会议,签订了一系列条约,建立起“凡尔赛—华盛顿体系”
德军突袭波兰和日军偷袭珍珠港
第二次世界大战后
以美国为首的北约和以苏联为首的华约相继成立,以美苏对峙为特征的两极格局最终形成
东欧剧变、苏联解体后,华约解散
东欧剧变、苏联解体后
第六单元 走向和平发展的世界
第21课 冷战后的世界格局
一、霸权主义与地区冲突
1.时代主题:“冷战”结束后,______与______成为时代的主题。
2.威胁和平的因素:______加强对其他国家和地区的军事干预;地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,__________抬头,威胁着世界安全。
3.霸权主义的表现:1999年,以美国为首的北约轰炸____________________;2003年,美国拉拢部分国家发动战争,占领伊拉克。
4.(2023·扬州中考)下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议的条件(部分)。据此可知( )
序号
条件
(一)
实行在和平共处和不结盟基础上的独立政策
(二)
支持民族解放运动
()
不加入大国军事集团
D
A.经济全球化趋势加强 B.欧洲国家在国际上用一个声音说话C.和平与发展成为时代主题 D.发展中国家已经成为一支重要力量
C
A.推动了殖民体系的崩溃 B.导致两极格局瓦解C.加剧了世界局势的动荡 D.促进了经济全球化的发展
2.(2023·江津区模拟)“从经济角度来说,美国不再是世界头号国家,也不再仅仅有两个超级大国……今天世界上有五大力量中心。”材料说明世界发展趋势是( )

人教部编版九年级历史下册第21课冷战后的世界格局课件(共21张PPT)

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局 建立国际新 不结盟运动
秩序的努力
中国的和平发展道路
课堂巩固
1、2019年是美国轰炸中国驻南联盟20周年。这一事件的发生表明
A 霸权主义威胁着世界的和平与安全 B 当今世界已经形成一超多强的局面 C 美国已经建立起单极世界 D 面对美国的霸权主义,我们无能为力
2、当今世界,美国是唯一的超级大国,企图建立单极世界。俄罗斯 继承苏联的大国地位,在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出 要建立以日美欧为主导的国际新秩序,积极争取成为政治大国。 欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强,中国 在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明
(l)地区冲突、民族矛盾、宗教纷争, 如科索沃战争、巴以冲突;
(2)霸权主义、强权政治。二战后美国一 直想称霸世界,冷战时期(遏制苏联等社会 主义国家,防止共产主义扩张),冷战后 (保持美国作为世界超级大国地位,建立美 国主导的国际新秩序).
(3)恐怖主义。
中国民众强烈抗议
07-
18
我们并不孤单,国际社会强烈抗议
A 两极格局的形成 C 经济全球化的发展
B 世界朝多极化发展 D 世界殖民体系瓦解
美国
发展中 欧盟国家俄 Nhomakorabea中日
当今世界格局的基本特点
美苏对立的两极格局不复存在;暂时形成了 “一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化的 方向发展。一个新的相对稳定的世界格局迄今还没 有定型。
[冷战后的世界格局]
三、建立国际新秩序的努力
(一)不结盟运动的兴起
时间: 意义:
(二)中国对建立国际新秩序的主张
A、在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神,共 同维护国际公平正义。 B、中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平 外交政策。 C、中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干沙别国内政 D、积极发展全球伙伴关系,发展经济,提高综合国力。构建人类

部编人教版九年级历史下册第21课冷战后的世界格局课件(共22张PPT)

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当前威胁着世界和平与稳定的 主要因素有哪些?
霸权主义、地区冲突、民族
矛盾、宗教纷争、恐怖主义等。
一、美国推行霸权主义
“今天,美国是惟一真正的全球大国,美国 的力量是真实的;事实上, 在可预见的将来, 它大概不会受到任何潜在敌人的挑战…… 美国 的全球地位在历史上是独一无二的。” ——美国前国家安全顾问 布热津斯基 美国前总统克林顿在阐述美国21世纪外交 政策的讲话中说,世界必须有一个领导,而且 只能有一个,美国最具有领导这个世界的能力。
近代以来,世界格局发生了几次重要变化, 请同学们回想所学知识,回答下列问题: (1)一战后,形成了什么样世界政治格局?
形成了凡尔赛——华盛顿体系
(2)二战后,形成了什么样的世界格局? 美苏对峙的两极格局 (3)20世纪90年代,世界格局又发生了什么变化? 1991年底,苏联解体,两极格局结束, 冷战结束。
在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的BLU97A/B集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上 禁止使用的。(此外共使用3万余枚贫铀弹,其辐射危害对南联
盟人民将长达数十年甚至数百年,贫铀弹造成的放射性污染已经 超标1000倍)
化做废墟的中国驻 南斯拉夫 大使馆
许 杏 虎
朱 颖
邵 云 环
2、 年,未经联合国授权,美国联 合部分国家,发动了 。
第21课 第六单元 冷战结束后的世界 冷战后的世界格局
世界格局
指的是一种相对稳定的国际 关系结构。而一种世界格局的形 成,是世界上各种力量经过不断 的消长变化和重新分化组合,从 量变逐渐发展到质变,构成一种 相对稳定的均势的结果。
两极格局终结后的世界 形势是怎样的呢?
总趋势走向缓和,和平与发展成为时 代的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。

第21课 冷战后的世界格局(课件)2024-2025学年度九年级下学期部编版历史

第21课 冷战后的世界格局(课件)2024-2025学年度九年级下学期部编版历史

二、世界多极化趋势的发展
两极
美国企图凭借
苏 强事大和的科苏经技联济力、量解军建体
立一个以美国为 主格导的局“单极世 界”
漫画反映了当今世界怎样的变化
趋势?这个“跷跷板”为什么不
平衡?
发展中 欧盟
美国
国家

中日
美国
中国
俄罗斯 一超VS多强
欧盟
日本
欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着 重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
…… 印度 巴西 南非
新的世界格局形成起决定性作用的因素是什么?
综合国力
由此可知,世界多极化趋势出现的根本原因 是什么?
经济决定政治,世界格局多极化趋势的出现, 根源在于世界经济力量结构的多极化
【知识链接】
两极的“极”与多极化的“极”有无区别?
两极中的“极”是通过政治、军事实力来控制、操纵其他 国家;而多极化中的“极”的主要凭借综合国力,对其他国 家、地区乃至全球产生影响力和作用力。
课堂小结
存在着霸权主义和地区冲突,严重干扰着世界的和平与 发展。
两极格局结束,世 界朝着多极化趋势 发展
美国:企图单极世界
欧盟、日本、中国、 俄罗斯、发展中国家
建立国际新 秩序的努力
不结盟运动 中国主张与贡献
1、2019年是美国轰炸中国驻南联盟20周年。这一事件的发生表明
A 霸权主义威胁着世界的和平与安全 B 当今世界已经形成一超多强的局面 C 美国已经建立起单极世界 D 面对美国的霸权主义,我们无能为力
1、一、二战前后的世界政治格局
一战后
二战后
世界 格局
凡尔赛-华盛 顿体系
两极格局

《东欧剧变和苏联解体》冷战后世界格局的变化PPT课件

《东欧剧变和苏联解体》冷战后世界格局的变化PPT课件
(2)政治上:提出“人道的、民主的社会主义”思想,把“政治多元化”、“民主化”“公开性”作为三大目标。1990年,苏联修改宪法,取消苏共领导地位,实行多党制和总统制,戈尔巴乔夫当选苏联首任总统。
“人道的、民主的社会主义”路线的实质是否定马克思主义,否定科学社会主义
(2)出现无政府主义, 社会动荡、政局不稳,加剧了经济的恶化,而经济的恶化又大大的加剧了政局和社会的进一步动荡,加剧了苏联的解体。
3、引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )A.华约建立 B.东欧剧变 C.苏联解体 D.美苏争霸4.苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是( )A.改革改变了苏联的社会性质B.改革没有从根本上改变斯大林模式C.改革没有取得任何成果D.改革带来的各种矛盾日益突出
八一九事件
3、影响:
苏联的解体,标志着美苏争霸的结束,标志着以两极格局的终结,世界朝着多极化方向发展;社会主义处于低潮,发展困难增大。
东欧剧变、苏联解体对中国的启示
1、社会主义国家应以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民生活水平;2、进行改革要符合本国的国情;3、制定恰当的经济政策;4、坚持党的领导,坚持社会主义道路;5、加强民主法制建设。
5.在评论某次改革时,一学者风趣的说:“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断,他针对的是A.赫鲁晓夫改革 B.匈牙利改革C.戈尔巴乔夫改革 D.捷克斯洛伐克改革Βιβλιοθήκη 变2.华约组织解散
1.版图的变化
3.社会制度变化
(东欧剧变的实质)
东欧剧变
东欧剧变的实质是什么?
实质:东欧各国的资本主义制度取代了社会主义制度,是国际社会主义运动一次严重的挫折。

人教版九年级历史下册课件第21课 冷战后的世界格局

人教版九年级历史下册课件第21课  冷战后的世界格局

伊拉克战争代价 美方:14,491名军人死亡;81,541名左右军人伤残;
10,630亿美元战争开支;500亿美元重建 伊方:7,600-10,800名士兵伤亡,武装分子26,544人伤亡。
平民死亡10~18万。480万难民。
人权高于主权 拥有大规模杀伤性武器
越过联合国 利用北约插手别国事务和地区争端
合作探究 阅读“霸权主义与地区冲突”,探究: 1、冷战结束后,世界形势是怎么样的? 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些?
冷战的结束,世界走向 缓和,但明显呈现出缓和 与紧张、和平和动荡并存 的局面。和平和发展成为 时代的主题。
轰炸利比亚
南联盟地处巴尔干半岛西北,战略 地位十分重要,是北约向东扩张的严重 障碍。科索沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚 共和国的一个自治省,人口200万,阿 尔巴尼亚族人占90%左右。在东欧剧变 和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下,阿 族人自行组织“议会”,成立“共和 国”,选举“总统”,要求脱离南联盟 独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛 盾和国际影响造成的。
家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度 上冲击着两极格局。
7、冷战结束后,建立国__际__政__治__经__济__新__秩__序_,成为大多数国
家的要求。中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系 中弘扬_平__等__互__信_、包容互鉴、合__作__共__赢____的精神,共同维 护国际公平正义。中国走和平发展道路,奉行_独__立__自__主__的 __和__平_外交政策,反对各种形式的霸权主义和强权政策,绝 不干涉别国内政。
自主学习·梳理新知
1 、 冷 战 的 结 束 使 世 界 形 势 发 展 的 总 趋 势 走 向 _缓__和___ , _和__平__与__发__展__成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。

第21课 冷战后的世界格局

第21课 冷战后的世界格局
各国致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位。
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。
走和平发展道路,奉行独立自主的和平外 交政策,反对各种形式的霸权主义和强权政治, 维护国际公平正义;弘扬和平、发展、公平、 正义、民主、自由的全人类共同价值,拓展全 球伙伴关系,推动全球治理朝着更加公正合理 的方向发展。
据题干并结合所学可知,冷战结束后,美国为实现称 霸世界的野心,不断加强对其他国家和地区的军事干 预,严重干扰着世界的和平与发展。
课堂 练习
2.当今世界,美国虽力图建立“单极世界”,但其在国际事务
中日益受到欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综
合实力的国家联盟或国家的制衡和挑战。这说明( A )
A.世界格局呈现多极化趋势 B.国际政治经济新秩序建立
尊重主权独立。
相互尊重,增进了解; 相互合作,和平共处;互不 侵犯,互相尊重主权独立。 联合国。

建立国际新秩序的努力
二战后,确立了以美国和苏联为主导的国 际秩序,形成了两大集团对峙的冷战局面 一些新独立的民族国家为了维护国家独立, 摆脱美国和苏联的控制 1961年
独立自主、不结盟
不结盟国家和政府 首脑会议会场

标志着广大发展中国家


已经成为国际政治舞台上的

一支重要力量,在一定程度

上冲击着两极格局。

·
读图知史
2001年9月11日,恐怖分子 劫持飞机撞向美国纽约世界贸 易中心双塔大楼和美国国防部 所在地五角大楼,导致数千人 死亡或失踪。
恐怖主义已成为世界和 平与安全的严重威胁。
世界多极化趋势的发展
1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴

人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)

人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)

起因:南联盟共和国反对科索沃独立 对手:北约VS南联盟共和国 时间:1999年3月24日起共计78天轰炸。 进程:以美国为首的北约介入科索沃危机,并绕过联合国,对南联 盟进行轰炸,致使100万科索沃人流离失所,许多无辜平民伤亡 。 结果:南联盟军警撤出科索沃。
人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)
人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)
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预习
1.冷战结束后,世界形势是怎么样的? 2.威胁当今世界安全的主要因素有哪些? 3.出现哪些霸权主义战争? 4.冷战后世界格局发展趋势; 5.推动世界朝多极化方向发展的力量有哪些? 6.发展中国家为建立国际新秩序的做了哪些 努力?
人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)
人教统编版九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 (共39张PPT)
“今天,美国是惟一真正的全球大国……
美国的力量是真实的;事实上, 在可预见
的将来,它大概不会受到任何潜在敌人的挑
战…… 美国的全球地位在历史上是独一无
二的。”
中国政府倡导的国际政治经济新秩序的具体内容
(一)国际政治新秩序:国家无论大小、强弱、贫 富,都应当作为国际社会的平等成员参与国际事务; 各国有权根据各自的的国情,独立自主地选择本国 的社会、政治、经济制度和发展道路;国与国之间 理应互相尊重,求同存异,平等相待,友好相处, 不干涉别国的内政;国与国之间的分歧和争端,应 当遵照联合国宪章和国际法准则,通过协商和平解 决,不得诉诸武力和武力威胁。
1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区 的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。 2.两极格局被打破后,一些国家和地区内部长期以来抑而 不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不 断、恐怖活动抬头,威胁世界安全。

第21课 冷战后的世界格局ppt(18张PPT)

第21课  冷战后的世界格局ppt(18张PPT)

三、建立国际新秩序的努力
不结盟运动的兴起
(1)背景:
第二次世界大战后,确立了以美国和 苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团对 峙的冷战局面。20世纪50年代开始,一些新 独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美 国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外 政策,发起了不结盟运动。
(2)时间:1961年 (3)意义: 标志着广大发展中国家已经成为国际
(1)科索沃战争:1999 年3月—6月,以美国为首的 北约越过联合国安理会,以 南联盟军队屠杀科索沃的阿 尔巴尼亚族人为借口,对南 联盟境内进行狂轰滥炸……
1999年5月8日中国驻南 大使馆遭到北约导弹袭击。 3名中国记者不幸牺牲。
化做废墟的中国驻 南斯拉夫大使馆
许杏虎和朱颍夫妇 邵云环
地区冲突
坚定奉行独立自主
人类命运共同体,建设持久
的和平外交政策。
和平、普遍安全、共同繁荣、 开放包容、清洁美丽的世界。
上海合作组织
时间:2001年 成员国:中俄哈吉塔乌 地点:上海 文件:《上海合作组织成立宣言》 作用:加强与周边的关系,维护 国际及安全稳定。
金砖国家会议
“金砖四国” 首次会晤:2009年,俄
一超VS多强
美国
俄罗斯
中国
欧盟
日本
结合所学,经济实力的增强对欧盟、日本、中国、俄罗斯及 广大发展中国家产生了哪些影响?
材料:
欧洲的一个主要目标是建 立“一个和美国平起平坐的欧 洲大陆上的超级大国”。
——欧盟委员会 前主席普罗迪
日本谋求常任理事国的新闻标题
欧盟:摆脱美国依赖, 发出自己的声音
日本:谋求政治大 国图地1位
政治舞台上的一支重要力量,在对:
在国际关系中弘扬

《世界格局的演变》冷战后世界格局的变化PPT课件

《世界格局的演变》冷战后世界格局的变化PPT课件

冷战政策
表现
遏制共产主义,干涉别国内政
实质
(冷战全面开始)
(控制西欧,遏制苏联)
(标志资本主义阵营形成)
知识梳理
杜鲁门主义
马歇尔计划
建立北约
1、二战后初期,美国为稳定资本主义世界而采取的措施不包括“杜鲁门主义”出台 B. 对西欧进行经济援助C. 同苏联争霸 D. 建立北大西洋公约组织2、标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战开始的是 A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.北约建立 D.华约建立3、从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是A.门户开放政策 B.冷战政策 C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
结果:
表现:
美苏争霸
二战后初期形成的国际格局:两极格局形成的标志:两极格局结束的标志:
美苏对峙的两极格局
北约和华约的建立
1991年苏联解体
美国占优势
——古巴导弹危机
苏联占优势
——苏联占领阿富汗
双方缓和
——苏联从阿富汗撤军
1991年苏联解体
美 苏 争 霸 三 十 年
五六十年代 七十年代 八十年代
国家——英国(2分); 地盘——英国的殖民地和势力范围 (2分)格局——三国同盟和三国协约的对立。(2分)
写照——两极格局(2分); 事件——古巴导弹危机(2分)结局——随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。(2分)
趋势:多极化趋势。(2分); 因素:经济实力。(2分)
C
A
D
1、图一反映了什么事件?有何标志性意义? 2、图二的医生和病人分别指代什么?医生开的药方是什么?药方的实质是什么? 3、图三以美国为首的国家组成了什么军事组织?

《东欧剧变和苏联解体》冷战后世界格局的变化PPT课件2

《东欧剧变和苏联解体》冷战后世界格局的变化PPT课件2
“人道的、民主的社会主义”
“一党政治”向“多党政治”过渡
思想界混乱
苏共领导地位及中央政府的控制力被弱化
直接导致苏联解体
部分加盟共和国独立
戈尔巴乔夫改革造成混乱局面
《苏维埃主权共和国联盟条约》公布(1991年)
“八一九事件”(1991年8月19—21日)
叶利钦掌权
苏联解体独联体成立(1991年12月)
一、东欧剧变
时间:1989年下半年起
多米诺骨牌倒下的第一张:波兰
团结工会领导人瓦文萨
冷战的标志:柏林墙
民主德国政府宣布开放两德边境和柏林墙之后,人们在柏林墙头跳舞。
1989年11月9日,柏林墙被拆除
德国统一
东欧剧变
20世纪80年代末期,东欧各国的改革并没有取得显著成效,各国经济仍然未见好转,政治混乱,社会动荡,在内部危机和外部环境的影响下,东欧各国共产党均丧失政权,改换国名,社会制度发生蜕变。社会主义阵营遭受极大打击。
进程
八一九事件
俄罗斯联邦总统鲍里斯-叶利钦
叶利钦站在被包围的俄罗斯议会大厦外面一辆坦克上演说。
苏联解体,独联体成立
独联体是独立国家联合体的简称。1991年12月21日,除波罗的海三国和格鲁吉亚外的原苏联11个加盟共和国领导人在阿拉木图会晤,通过了《阿拉木图宣言》,宣告苏联已不复存在,并成立独立国家联合体。
东欧剧变与苏联解体
- . 第五单ຫໍສະໝຸດ 冷战后世界格局的变化导入新课
东欧各国在很大程度上都受制于苏联,苏联强迫东欧国家在内外政策上同它保持一致,由于捷克斯洛伐克改革的目的是摆脱苏联的控制,所以苏联以武力镇压了捷克斯洛伐克的改革。 这反映出东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。这也是东欧剧变的历史原因。
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冷战后的 世界格局
存在着霸权主义和地区冲突,
严重干扰着世界的和平与发 展。
两极格局结束,世界朝着 多极化方向发展
美国:企图 单极世界
欧盟、日本、 中国
中国主张平等互
信,反对霸权主 义和强权政治
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫��
中国作为最大的发展中国家,主张在国际 关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共 贏的精神,共同维护国际公平正义。中国 始终不渝地走和平发展道路,整定地奉行 独立自主的和平外交政策。中国反对各种 形式的霸权主义和强权政治,绝不干沙别 国内政。
●相关史事 2001年,中国。俄罗斯、哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦。塔吉克斯組和乌誼别克 斯坦六国元首,在上海签署了《上海合 作组织成立宣言》,宣告上海合作组织 诞生。它进一步加强了中国与周边国家 的关展,对维护国际及地区安全稳定具 有十分重要的意义。
教学重点:两极格局结束后世界形势的多极化趋势,对霸权主义的 正确认识。
教学难点:分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权” 的实质。
一、霸权主义与地区冲突 冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓 和,和平与发展成为时代的主题。但仍然存 在着很多矛盾冲突。
美苏
(1)美国为维护世界霸主地位,不断加强 对其他国家和地区的军事干预,严重干扰 着世界的和平与发展。
伊拉克家庭失去亲人家园的痛苦
●相关史事 2001年9月11日,恐怖分于劫持3架飞机, 分別撞向组约的的的标志性建筑世界贸 易中心双塔大楼和美国国防部所在地五 角大楼。恐怖分子胁持的第四架飞机坠 落在宾少法尼亚州。这一事件导致世贸 双塔倒塌和五角大楼严重受损,3000多 人死亡或失踪,经济损失达数干亿美元。
(4)俄罗斯地大物博,在度过苏联解体的社会动荡 期后,利用丰富的自然资源致力于国家复兴,力求 在国际舞台上扮演更重要的角色。 (5)广大发展中国家的人口占全世界人口总数的 3/4,它们的总体实力在不断增强,国际影响不断扩 大,成为推动世界多极比趋势发展的一支不可忽视 的力量。
●相关史事 2001年,美国经济学家因巴西、俄罗斯、印度和中 国的英文第一个字母组合而成的“BRIC”,其发音 与英文单词“砖”(BRICK)类似而提出了“金砖” 的概念。2009年,“金砖四国”领导人在俄罗斯举 行首次会晤。次年,四国又在巴西召开领导人会议, 商定加强合作与协调。不久南非加人,“金砖四国” 改名为“金砖国家”(BRICS),它们的经济保持协 调增长,在世界舞台上引人注目。2015年,“金砖 国家”领导人会议在俄罗斯乌法举行。
二、世界多极化趋势的发展
苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为 自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的 经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的 “单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯 等-些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际 和地区事务中发挥者重要作用,推动世界朝着多极 化方向发展。
1961年,不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴 起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞 台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极 格局。
冷战结束后,随着世界多极化趋势 的发展,建立国际政治经济新秩序, 成为大多数国家的要求。各国致力 于发展经济,力争增强经济实力, 在新的世界格局中占据有利地位。
轰炸利 比亚
被美机轰炸后的南联盟 某大桥。
(2)两极格局被打破后,一些国家和地区 内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地 区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活 动抬头,威胁着世界安全。
印巴矛盾升级!刚说“不打了”, 转脸就开火
(3)1999年,以美国为首的北约打着 “人权高于主权”的幌子,越过联合国 安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了 持续78天的轰炸。2003年,美国又以伊 拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未 经联合国授权,拉拢部分国家,发动战 争,占领伊拉克。
20世纪 世界政 治格局 演变
三、建立国际新秩序的努力
第二次世界大战后,确立了以美国和苏联为主 导的国际秩序,形成了两大集团对峙的冷战局 面。20世纪50年代开始,一些新独立的民族国 家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制, 实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟 运动。
不结盟运动成立大会
欧盟

中日

(1)欧盟成立后,欧洲的实力进-步增强,地位进一步提 高。它希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际 事务中发挥日益重要的作用。 (2)日本也在积极谋求政治大国的地位。 (3)中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力 显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二, 仅次于美国。中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。
第21课 冷战后的世界格局
1.两极格局结束后,世界形势的基本特点;“冷战”结束后,美 国继续推行霸权主义,利用“北约”,随意干涉他国事务。轰炸南 联盟,占领伊拉克。 2.联系史实和时事,分析两极格局解体后世界形势的基本特点 3.和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡 献力量;地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素,霸 权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定。
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