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写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文《我的“怪咖”老师》在我的学习生涯中,遇到过各种各样的老师,有严肃刻板的,有温柔和蔼的,有幽默风趣的。

但要说个性最鲜明的,还得数我高中时的语文老师——李老师。

李老师身材高挑,瘦得像根竹竿,仿佛风一吹就能倒。

他总是穿着那几件洗得发白的衬衫和一条宽松的黑色长裤,脚下踩着一双老旧的皮鞋。

他的头发稀疏,额头上的皱纹就像一道道沟壑,仿佛诉说着岁月的沧桑。

但你可别被他这略显沧桑的外表给骗了,他的性格那叫一个“怪”。

李老师的课堂总是充满了惊喜和意外。

记得有一次,上课铃响了好久,他才慢悠悠地走进教室,手里竟然拿着一把扫帚。

我们都面面相觑,不知道他葫芦里卖的什么药。

只见他把扫帚往讲台上一放,清了清嗓子说:“同学们,今天咱们先来一场‘扫帚书法大赛’!”说完,他就在黑板上用扫帚写下了一个大大的“永”字,那字体歪歪扭扭,滑稽极了。

我们先是一愣,随后哄堂大笑。

他却一本正经地说:“笑什么笑,这可是艺术!”在他的“强迫”下,我们每个人都拿着扫帚在地上“挥毫泼墨”,那场面别提多搞笑了。

原本枯燥的书法课,就这样在欢声笑语中度过了。

李老师批改作业的方式也很特别。

他从不打分数,而是用各种奇怪的符号和评语。

如果你写得好,他会画一个大大的笑脸,旁边写着“妙哉妙哉,继续保持”;如果你写得不好,他就会画一个哭脸,然后写着“革命尚未成功,同志仍需努力”。

有一次,我的作文写得马马虎虎,他在我的本子上画了一个愤怒的表情,还写道:“这是写的啥?简直是对文字的亵渎!”看到这个评语,我又好气又好笑,心里却暗暗发誓一定要好好写作文,让他刮目相看。

李老师还有一个让人哭笑不得的习惯——喜欢在课堂上讲冷笑话。

有一回,他正讲着古诗,突然话锋一转,说:“我给你们讲个笑话啊。

有一天,螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅。

泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹说:‘不是啊,我是螃蟹。

’”他讲完后,自己先哈哈大笑起来,而我们则一脸茫然。

看着我们的反应,他无奈地摇摇头说:“你们这笑点也太高了,这多好笑啊!”除了在课堂上的种种“怪行”,李老师在课外也与众不同。

性格特点鲜明的人物作文

性格特点鲜明的人物作文

篇一:爱哭的妹妹她,长着乌黑的头发,水灵灵的眼睛,挺拔的鼻梁,樱桃般的小嘴。

她拥有有一招独门绝技——爱哭。

她就是我的妹妹。

记得有一次,妹妹来我家玩,妈妈把她安顿在客厅里,出门买菜前再三嘱咐我:“你可要照顾好妹妹啊。

”我点点头,妈妈才放心地离开。

妹妹来到客厅东张西望,好像在寻找什么。

不一会儿,她就锁定了目标,手指着电话机后面的东西,嚷着:“姐姐,我要那个。

”我看了看,顿时傻了眼,藏得那么隐蔽的水晶球都被她看到了。

我极不情愿地拿起水晶球交给他。

她接过水晶球,开心极了,爱不释手,用眼睛盯着水晶球,好似水晶球里有五彩斑斓的世界。

她玩着玩着,不小心手一滑,“扑通”一声,水晶球“四分五裂”了。

“啊!”我大叫一声,“这可是我的生日礼物啊!”妹妹不说话,呆呆地望着粉碎的水晶球。

我瞪着眼,说:“这下好了。

你怎么那么不小心啊!凡是东西一到你手里都得遭殃。

”听完我的话,妹妹号啕大哭起来,声音震耳欲聋,仿佛受了极大的委屈。

正巧,妈妈回来了,一进门就听见妹妹的哭声,立马跑过来,用责问的眼神看着我,“怎么回事?”没等我开口。

“妹妹就“恶人先告状”,“姐姐她骂我。

” “我没有,不是这样的……”我辩解道。

“你怎么那么不懂事啊!妹妹还小,应该多让着她一点。

”妈妈斥责道。

这时候,我才意识到,自己跳进黄河也洗不清了。

“你去外面扫地吧。

”妈妈很生气。

哎,母命难违,我慢吞吞地走到外面,拿起扫把,有力无气地扫了起来。

透过门缝,看着妹妹得意的样子,我生气地大声喊:“曹操下江南——来得凶,败得惨。

”这就是我的妹妹,一个爱哭的妹妹。

但是,她的哭也给我带来了不少欢笑,她永远是我的好妹妹。

开朗的她她,是我的好朋友。

聪慧、伶俐、心灵手巧这些词用在她身上一点儿也不含糊。

但最能体现她性格的,我认为用“开朗”这个词最为贴切。

也许她的相貌并不出众,小眼睛,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

这些都很普通。

可是她那自然卷曲的头发却是很独特。

但这极为普通的外貌,却丝毫不影响她乐观开朗的性格。

五年级作文写写一个身边的人性格鲜明的人

五年级作文写写一个身边的人性格鲜明的人

五年级作文写写一个身边的人性格鲜明的人五级作文——我身边性格鲜明我生活中,总遇各种各样他性格各异,给我带来同感受。

些让我欣赏,些让我感动,还些让我禁捧腹大笑。

今天,我向大家介绍一位我身边他性格非常鲜明,给我留深刻印象。

位性格鲜明我邻居张叔叔。

他四十多岁,高高头,浓眉大眼,总带着一副笑眯眯表情。

张叔叔性格开朗、热情,无论见谁,他都主动打招呼,自己幽默化解大家疲惫。

他性格特点仅体现待接物还体现他独特生活态度。

张叔叔喜欢养花种草,他阳台被各种花草占领,五彩斑斓,宛如一小型植物园。

每当路过他家阳台,我都被那浓郁花香所吸引。

张叔叔仅懂得如何照顾花草,还善观察它生长变化。

他常常享一些养花经验给我让我也感受大自然美好。

除养花,张叔叔还热衷参加各种社区活动。

节假日里,他组织邻居一起搞聚大家一起做饭、聊天、玩游戏,其乐融融。

张叔叔总能带动现场气氛,让大家都投入活动中,感受社区温暖。

他带领我社区变得更加谐,邻里之间关系更加融洽。

张叔叔性格仅让我感受快乐,还让我学如何面生活。

他总生活充满激情,无论遇什么困难,他都能乐观面。

一次,我发现张叔叔家花草长得太好,便问他遇什么问题。

他笑着说:“哎,只暂时困难,我相信只心,一切都好起来。

”他句话让我深受启发,学自己面生活中挫折。

我生活中,像张叔叔样还很多。

他自己性格感染着我让我学如何待接物,如何面生活。

我相信,只我心去观察,能发现身边每一性格鲜明都我生活中宝贵财富。

张叔叔独特性格让我感受生活美好,也让我学如何面困难。

感谢张叔叔样邻居,让我生活中受益匪浅。

今后日子里,我继续心去发现身边美好,学更多生活智慧。

张叔叔乐观积极仅体现他生活中,也深深影响我。

记得一次,我学校里遇一些困难,心情非常低落。

当我回家,正好遇张叔叔。

他问我:“小姑娘,你怎么看起来开心呀?什么事情困扰着你?”我向他倾诉自己烦恼,他认真听我说完,然后微笑着说:“孩子,困难只暂时只你勇敢面一定能够克服。

你相信自己,像我相信你一样。

人物鲜明性格特点的作文

人物鲜明性格特点的作文

人物鲜明性格特点的作文
《我的朋友小明》
在我的生活中,有一个特别的朋友,他叫小明。

小明有着非常鲜明的性格特点,让人印象深刻。

小明最大的特点就是乐观向上。

无论遇到什么困难和挫折,他总是能看到积极的一面,脸上永远挂着灿烂的笑容。

记得有一次,我们一起参加一个比赛,结果却不尽人意,大家都有些垂头丧气。

但是小明却笑着说:“哎呀,没什么大不了的,这次我们积累了经验,下次肯定能做得更好!”他的乐观就像阳光一样,瞬间驱散了我们心头的阴霾,让我们重新振作起来。

他还十分勇敢坚毅。

遇到挑战从不退缩,总是勇往直前地去面对。

有一回,学校组织野外探险活动,途中遇到了一条比较湍急的河流。

很多人都犹豫了,不敢过河。

而小明却毫不犹豫地踏入水中,凭借着他的勇敢和坚强,成功地渡过了河流,为大家树立了榜样。

同时,小明非常热情开朗。

他总是主动和别人打招呼,和每个人都能友好相处。

他的热情就像一把火,能迅速点燃周围人的快乐。

在班级里,他是大家的开心果,有他在的地方就有欢声笑语。

然而,人无完人,小明也有一些小缺点。

他有时候会过于粗心大意,做事不够细致。

但这并不影响他的可爱和魅力。

这就是小明,一个乐观、勇敢、热情但又有些粗心的朋友。

他的性格如同色彩斑斓的画卷,丰富而生动,让我的生活也变得更加多姿多彩。

我很幸运能有这样一个独特的朋友,他带给我无尽的欢乐和鼓舞。

写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文在我们的生活中,总会遇到各种各样的人。

有些人如过眼云烟,匆匆掠过;而有些人却能深深地印在我们的脑海中,让我们难以忘怀。

这些令人印象深刻的人,往往拥有鲜明的个性。

个性鲜明的人,就像是夜空中璀璨的星星,在黑暗中闪耀着独特的光芒。

他们或许有着强烈的正义感,遇到不公平的事情会挺身而出;或许有着非凡的毅力,无论面对多大的困难都能坚持不懈;又或许有着独特的思维方式,总能想出别人想不到的点子。

我曾经认识一个叫老王的人,他就是一个个性十分鲜明的例子。

老王是我们小区的一位清洁工,他的工作看似平凡,却因为他的个性而变得不平凡。

老王是个极其认真负责的人。

每天清晨,当大多数人还在睡梦中时,他就已经开始了一天的工作。

他清扫街道的动作十分利落,不放过任何一个角落。

哪怕是一片小小的树叶,他也会弯腰捡起。

有人曾劝他不必这么较真,差不多就行了。

但老王总是摇摇头,坚定地说:“这是我的工作,就得做好!”老王还是个热心肠。

小区里谁家有个困难,他总是第一个伸出援手。

有一次,李奶奶家的水管坏了,水不停地往外冒。

老王得知后,立刻放下手中的扫帚,跑到李奶奶家帮忙修理。

他虽然不是专业的水管工,但凭借着自己的经验和耐心,最终修好了水管。

李奶奶感激不已,要给他报酬,可老王却摆摆手说:“邻里之间,互相帮忙是应该的,哪能要报酬!”不仅如此,老王还是个非常乐观的人。

尽管他的工作又脏又累,收入也不高,但他总是面带笑容。

他常说:“生活嘛,总有不如意的地方,但只要我们保持乐观的心态,总能找到快乐的。

”他的乐观精神感染了身边的很多人,让大家在面对生活的挫折时也能充满勇气。

除了老王,我还想起了我的同学小李。

小李是个特别有主见的人。

在课堂上,当大家都对老师的观点表示赞同时,他却敢于提出不同的看法。

他会认真思考问题,从不同的角度去分析,然后勇敢地表达自己的见解。

这种独立思考的能力让他在学习上取得了优异的成绩,也让他在同学们中脱颖而出。

小李还是个很有冒险精神的人。

写人物性格鲜明的作文【范文9篇】

写人物性格鲜明的作文【范文9篇】

写人物性格鲜明的作文【范文9篇】写人物性格鲜明的作文【范文9篇】一我的妈妈是个遵守“七不规范”的好市民。

一个星期天的早上,妈妈说:“你的鞋子都穿不下了,今天我休息,给你买鞋子去吧。

”我说:“好啊!”我们就出发了。

在路上,我看见来来往往的车辆有秩序地行驶着。

就说:“车子象排着队一样,真整齐。

”妈妈说:“是啊,只要大家都遵守交通规则,马路上就不会乱了。

”正说着,我们来到了十字路口,绿灯一闪闪在跳,马上变成了黄灯,我说:“快,我们冲过去!”妈妈一把拉住我说:“等一等!”我说:“又不是红灯,干吗不走啦?”妈妈说:“只有绿灯才能走,黄灯也要停一停,如果都抢着过去,马路上不就乱了吗?”我想:对啊,大家都象我这样,马路还会这样通畅吗?我要象妈妈那样自觉遵守交通规则。

于是,我就乖乖地等着绿灯亮了才走。

买好鞋子,妈妈又给我买了一根冷饮,我随手把包装纸扔在地上。

妈妈说:“不要乱扔垃圾,快捡起来扔到垃圾筒里。

”我说:“这里已经有许多垃圾,又不要紧的。

”妈妈说:“电视里宣传要遵守‘七不规范’,你们老师也没讲过吗?都象你这样,马路快变成垃圾山了。

”我一边不好意思地捡起纸头,一边想:妈妈说得对,保护环境要人人都认真做好。

回家的路上,我一直想着妈妈说的话,妈妈遵守“七不规范”的精神真是我学习的好榜样。

写人物性格鲜明的作文【范文9篇】二一头整齐的蘑菇头,鬓发紧紧地贴住了脸颊,小巧的瓜子脸,脸上浮着一抹淡淡的微笑。

微微张大的眼睛,似乎一下就能读懂你的心思。

最初我以为她就是同外表一样的小淑女,我完全错了,她其实特开朗。

或许现在她又在想着什么小心思来逗你笑呢?“哎,你觉得今天的默写怎样?”我小声地说。

“肯定比你好。

”但她似乎早知道了什么,总是咕噜噜转的眼睛却暗淡无光。

我们同时打开了默写本,瞬间我感觉她的头发如果没有脑袋的支撑就会掉下来了,嘴唇也少见地咬了起来,她一句话也不说,耳朵边一下子清静了不少,我却明白了:出事了!怎么办?怎么办?我可从来没见过她伤心呀,我该怎么安慰她呢?我着急得直跺脚。

性格特点鲜明的人作文

性格特点鲜明的人作文

性格特点鲜明的人作文哎呀,我们班有个老师,那性格特点可鲜明啦!她呀,就像一颗超级辣的辣椒,我们都偷偷叫她“辣椒”老师。

“辣椒”老师平时总是风风火火的,嘿呀,走路都带风呢。

她一进教室,那眼神一扫,我们立马就坐得端端正正的,大气都不敢出。

有一次上课,我同桌偷偷在下面玩小玩具,哈哈,结果被“辣椒”老师发现啦。

哎呀,那可不得了,老师的脸一下子就红了,像个红辣椒一样,大声吼道:“你在干什么!站起来!”我同桌吓得赶紧站起来,一句话都不敢说。

不过呢,“辣椒”老师也有很温柔的时候哦。

有一次我考试没考好,心里特别难过,嘿呀,都快哭了。

“辣椒”老师看到我这样,轻轻地摸着我的头说:“别灰心呀,下次努力就好啦。

”哎呀,那一刻我觉得老师好温柔呀。

虽然“辣椒”老师有时候很凶,但是我们都知道她是为了我们好,嘿嘿,我们还是很喜欢她的啦!哈哈。

描写一个性格特点鲜明的人作文

描写一个性格特点鲜明的人作文

描写一个性格特点鲜明的人作文我有个朋友啊,那可真是个性格特点鲜明的人,超级爱“演”,简直就是个“戏精”。

就说有一次我们一起去商场逛街吧。

走着走着,她突然就停下来了,眼睛直勾勾地盯着一个方向,我正纳闷呢,只见她蹑手蹑脚地朝着一个展示模特走过去,然后一下子抱住模特的胳膊,开始声情并茂地说:“哎呀呀,亲爱的,你怎么在这儿呀,我可想死你啦!”那表情,那动作,真的是太夸张了,周围好多人都投来了奇怪的目光,我当时就傻眼了,赶紧去拉她,说:“你干嘛呢,丢不丢人啊!”她还一脸无辜地看着我说:“哎呀,我这是在和我的老朋友打招呼呀,你不懂。

”然后还冲我眨巴眨巴眼睛,哎呀妈呀,真是让我哭笑不得。

这就是我的这个“戏精”朋友,不管在哪儿,不管啥时候,都能随时随地开启她的表演模式,给我们带来好多欢乐呢。

她的这个性格特点呀,真是让人想忘都忘不掉,哈哈!。

性格特点鲜明的人作文

性格特点鲜明的人作文

性格特点鲜明的人作文在我的生活中,有一个人的身影总是格外鲜明,那就是我的叔叔——一个性格独特到让人难以忘怀的人。

叔叔长得高高瘦瘦,一张国字脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张总是挂着微笑的嘴巴。

单从外表看,他就是个普普通通的中年人,可一旦你跟他接触久了,就会被他那鲜明至极的性格所吸引。

叔叔是个出了名的“热心肠”。

记得有一次,我们一家人出去自驾游。

半路上,我们遇到了一辆抛锚的汽车,车主站在车旁,一脸的焦急和无奈。

叔叔二话不说,把车停在了路边,上前询问情况。

得知是汽车发动机出了故障,叔叔立刻从自己的后备箱里拿出工具,挽起袖子就开始帮忙修理。

那时候正值盛夏,烈日当空,叔叔的额头上很快就布满了汗珠,可他丝毫不在意,专注地摆弄着那些零件。

我在一旁看着,心里不禁暗暗佩服叔叔的热心。

经过一番努力,车子终于修好了,车主感激涕零,非要给叔叔报酬,可叔叔却连连摆手,笑着说:“出门在外,谁还没个难处,能帮就帮一把,谈什么钱不钱的!”说完,便潇洒地回到了我们的车上,继续赶路。

叔叔还是个极其“固执”的人。

有一回,他看中了一款老式的收音机,非要买下来。

家里人都劝他,说现在谁还用这种老古董,可叔叔却不为所动,坚定地说:“我就喜欢这老物件,听着有感觉!”于是,他跑了好多家店铺,终于把那台收音机买到了手。

买回来后,叔叔就像得了宝贝似的,整天捣鼓着,还自己动手修理了一些小毛病。

我问叔叔:“您为啥这么执着于这台收音机啊?”叔叔一脸认真地说:“这你就不懂了,这收音机里有岁月的声音,有回忆的味道。

”看着叔叔那认真的模样,我真是哭笑不得。

但叔叔的“固执”有时候也会让人感到温暖。

比如说,他一直坚持每天早上给奶奶打电话,问候她的身体状况。

无论工作有多忙,这个习惯从未改变。

家里人都说,没必要天天打,可叔叔却说:“那可不行,一天不听到我妈的声音,我这心里就不踏实。

”就因为这份固执的孝心,奶奶每天都乐呵呵的,逢人就夸叔叔孝顺。

叔叔也是个特别“幽默”的人。

写一个性格鲜明的人高中作文

写一个性格鲜明的人高中作文

写一个性格鲜明的人高中作文我眼中的“小太阳”嘿,大家好!今天我要跟大家分享一个超级特别的人——我的同桌李明。

他就像一颗永不熄灭的小太阳,温暖了整个班级,照亮了我们的高中生活。

说起李明,我得从他的外貌说起。

他不高不矮,身材中等,但笑起来的时候,眼睛弯成了月牙儿,真是让人忍不住想抱一抱。

他的头发总是梳得整整齐齐,就像个小大人一样,让人一看就知道他是个有责任感的好孩子。

李明的性格可真是多变啊!有时候他像个小调皮,喜欢捉弄别人,逗得大家哈哈大笑。

但你知道吗?他其实是个超级细心、体贴的同学。

记得有一次,我因为生病没能参加学校的篮球比赛,心里特别难过。

李明看到后,主动帮我补课,还特地给我买了我最喜欢的零食,让我感受到了同学之间的温暖。

更有趣的是,李明还有一项超能力——总能在我们需要帮助的时候伸出援手。

比如那次数学考试,我差点就要挂科了,急得像热锅上的蚂蚁。

李明看在眼里,急在心里,他不仅帮我一起复习,还教我一些解题技巧。

我们俩居然一起考过了及格线,真是太神奇了!当然啦,李明也不是没有缺点。

有时候他会有点小脾气,跟我们闹别扭。

但你知道嘛,那只是因为他太在意我们了。

他总是说:“你们开心,我什么都愿意做。

”所以啊,尽管偶尔会有点小摩擦,但我们还是是最好的朋友。

总的来说,李明就是这样一个性格鲜明、多才多艺的好朋友。

他用自己的行动告诉我们:做一个好同学,不仅要学习好,更要懂得关心和帮助他人。

这样的李明,谁不喜欢呢?好啦,今天的分享就到这里啦。

希望大家都能像李明一样,成为别人的小太阳,温暖彼此的心。

谢谢大家的聆听,咱们下次见!。

写一个性格鲜明的人高中作文

写一个性格鲜明的人高中作文

写一个性格鲜明的人高中作文说起性格鲜明,我就想起了我们班那个特别的人——小李。

他就像一颗璀璨的星星,在班级的天空中熠熠生辉。

记得有一次,学校组织了一场篮球比赛。

大家都兴致勃勃地报名参加,唯独小李却躲在角落里,一声不吭。

老师问起原因,他只是害羞地笑了笑,说:“我还没练好。

”结果比赛那天,小李的表现简直让人惊讶。

他虽然不是最强壮的,也不是最灵活的,但他的动作却异常稳健,每一次投篮都准确无误。

他不仅赢得了比赛,还获得了“最佳进步奖”。

原来,小李平时就喜欢打篮球,但总是因为动作慢而被人嘲笑。

这次比赛,他下定决心要证明自己。

除了篮球,小李还有一项特长——画画。

他的画总是色彩斑斓,生动活泼。

有一次,学校举办艺术节,小李的画作被选为展览作品。

他站在自己的画前,自豪地对大家说:“这是我的作品,你们可以欣赏一下我的画!”结果,观众们纷纷驻足观看,连连称赞。

原来,小李平时就喜欢涂鸦,每次看到有趣的事物,就会用彩笔画下来。

这次艺术节,他终于有机会展示自己的才华。

小李还有一个特点,那就是乐观开朗。

无论遇到什么困难,他都能保持积极的心态。

有一次,班级里闹哄哄的,大家都很不开心。

小李却笑着对大家说:“别担心,我们一起想办法解决问题吧!”结果,大家听了他的话,情绪逐渐好转起来。

原来,小李知道乐观的力量有多大。

小李的性格鲜明,让我看到了他的优点和潜力。

他用自己的努力和坚持,证明了每个人都有可能成为自己心中的英雄。

我相信,未来的日子里,小李会越来越出色,成为一个真正闪光的人!。

一个性格鲜明的人作文

一个性格鲜明的人作文

一个性格鲜明的人作文性格鲜明的人。

每个人的性格都是独一无二的,有的人性格温和,有的人性格坚强,而有的人则是性格鲜明,让人难以忘怀。

今天,我就要介绍的是一个性格鲜明的人——我的朋友小明。

小明是一个非常独特的人,他总是充满着活力和热情。

无论做什么事情,他总是全心全意地投入其中,不管是学习、工作还是生活,他总是尽自己最大的努力去做好。

他有着非常强烈的责任感,对待朋友和家人也是如此,总是愿意帮助他人,从不计较得失。

这种乐观、积极的态度也深深地感染了身边的人,让大家都愿意和他交往。

除了乐观积极,小明还有一个非常鲜明的性格特点,那就是他非常坚定。

一旦确定了目标,他就会全力以赴,不达目的誓不罢休。

这种坚定的性格让他在工作和学习上都取得了非常好的成绩,也让他在生活中克服了许多困难和挑战。

即使遇到了困难,他也从不气馁,而是勇敢地面对,寻找解决问题的方法。

这种坚定不移的性格也让他成为了身边朋友们的榜样,大家都愿意向他学习。

除了乐观、积极和坚定外,小明还有一个非常鲜明的性格特点,那就是他非常有创造力。

无论是在工作中还是在生活中,他总是能够给出许多新颖的想法和建议,让人眼前一亮。

他总是能够从不同的角度去思考问题,找到最适合的解决方法,这也让他在工作和学习中总是能够脱颖而出。

这种创造力也让他在朋友圈中备受赞誉,大家都喜欢和他在一起,因为他总是能够给出许多有趣的点子和建议。

总的来说,小明是一个性格鲜明的人,他的乐观、积极、坚定和创造力让他在朋友圈中备受喜爱,也让他在工作和学习中取得了非常好的成绩。

我非常羡慕他的性格,也希望自己能够向他学习,让自己也变得更加乐观、积极、坚定和有创造力。

希望小明能够一直保持这种性格,让他在未来的人生道路上一帆风顺。

性格鲜明的人范文

性格鲜明的人范文

1、一个特点鲜明的人六一班有一位天才,这家伙非常聪明,遇到什么问题,只略作思考便有了解决的方法。

这不,有一次他生病请假了,老师又布置了几道难题,我过了许久才做出来,还不知道对不对。

他向我走来问题目,我就呆在旁边给他念题目,看他做题。

之后他做一道题我和他对一道题的答案,最后遇到了最难的一道题。

我心里想要问本小姐了吧。

我一边做着白日梦,一边看着天才,只见他坐着一动不动,手扶在桌子上,炯炯有神的眼睛盯着作业本不放,浓浓的眉毛拧在了一起,手不时的抓抓脑袋。

过了一会儿,天才便奋笔疾书的写了起来。

奇迹,这什么人呀。

这么难的题,3分钟不到居然做出来了。

真是天才!我惊讶不已,对他简直佩服得五体投地。

我们班的这位天才不仅聪明,作文写的也不赖。

老师评奖作文,写的好的都有他的份,抢都抢不走。

有时候,我有点搞不通,他为什么那么聪明?慢慢的我这才明白发现,天才每天都泡在书里。

天才上课爱回答问题,从不走神,以前我坐在他后面,发现他总是积极回答问题,就算他哪天感冒什么的,嗓子不好,声音嘶哑难听,也要抢着回答几个问题。

除了这些外,天才还非常负责和以身作责,班上有些同学做作业遇到难题就想照抄,只要被天才知道了,一定会想办法制止他们。

我猜,同学们已经猜出他是谁了吧,对了,他就是我们班的副班长江文昶。

2、一个特点鲜明的人现在,坐在我后面的是一位性格活泼,开朗的女生。

她对学习认真负责,对生活豁达乐观。

她从不抱怨作业多,她对不懂的知识总是打破沙锅问到底,虽然她学习非常优秀,也常常谦虚的向别人请教,所以她在班上和许多同学的关系都很好。

我十分敬佩她,她总是充满自信,使在她身边的一些同学也变得自信起来,有一次上英语课,蔡老师一开始就教我们读第五十二页的那篇短文。

我们跟老师读的每一遍中,我的耳边都会传来尤然清晰的英语句式,我听着这宏亮声音,我的声音也渐渐也放大起来,乏味的英语课逐渐气氛活跃起来,以前上英语课,只有黑白灰三色,而如今,却有碧绿,蔚蓝,大红,浅粉,等色彩艳丽。

写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文

写个性鲜明的人物作文《我的“怪咖”同学》在我的学生生涯中,遇到过形形色色的人。

但有这么一位同学,堪称个性鲜明,让人想忘记都难。

他叫小李,个子不高,身材瘦瘦的,一双眼睛不大,但总是滴溜溜地转,透着一股机灵劲儿。

他的头发总是乱蓬蓬的,好像从来没有好好梳理过,整个人看起来有点邋遢。

小李最大的特点就是话痨。

从早到晚,他的嘴巴就像一台永不停歇的收音机,不停地播报着各种新闻、八卦和他自己的奇思妙想。

有一次上数学课,老师正在讲一道难题,大家都聚精会神地听着。

突然,小李的声音冒了出来:“老师,我觉得这道题还有一种更简单的解法。

”老师示意他先别说话,等讲完再说。

可他哪里停得住,自顾自地就开始讲起来。

老师无奈地停下,让他到黑板前展示。

结果,他讲得乱七八糟,自己都糊涂了。

同学们哄堂大笑,他却挠挠头,一脸无辜地说:“我本来想得挺清楚的,一着急就乱了。

”他还是个超级“吃货”。

每天上学,他的书包里总是鼓鼓囊囊的,装满了各种零食。

课间休息时,别人都在玩耍,他却坐在座位上,美滋滋地吃着。

有一次,学校组织春游,大家都带了面包、火腿肠之类的简单食物。

可小李呢,居然背了一个大大的背包,里面装着自热火锅、烤鸭、寿司,还有一大瓶可乐。

到了午餐时间,他把这些东西一股脑地拿出来,摆了满满一地,引得周围的同学都围过来观看。

他得意洋洋地说:“怎么样,我这才叫春游!”然后就开始大快朵颐,吃得满脸都是油。

小李虽然有点调皮捣蛋,但他的心地特别善良。

有一次,我们班的一位同学在体育课上摔倒了,膝盖擦破了皮。

大家都围在旁边,不知道该怎么办。

小李二话不说,跑回教室拿来了医药箱,熟练地给那位同学消毒、包扎。

一边包扎还一边安慰:“别怕,这点小伤很快就好了。

”看着他认真的样子,大家都对他竖起了大拇指。

还有一次,学校组织捐款活动,帮助贫困地区的孩子。

小李平时虽然花钱大手大脚,但这次却毫不犹豫地把自己积攒了很久的零花钱都拿了出来。

有人问他:“你把钱都捐了,自己不买零食啦?”他一本正经地说:“那些孩子比我更需要这些钱,少吃点零食算什么。

生活中性格鲜明的人作文

生活中性格鲜明的人作文

生活中性格鲜明的人作文
哎呀,在我们小区里呀,有个特别有趣的王爷爷。

王爷爷的性格那可真是鲜明极了!他整天都是乐呵呵的,脸上总是带着笑容,哈哈。

每次我在小区里碰到他,他都会笑着跟我打招呼:“嘿呀,小娃娃,又出来玩啦!”然后还会变戏法似的从口袋里掏出一颗糖递给我,嘿嘿,我可开心啦。

王爷爷还特别喜欢讲笑话,每次他一讲笑话,大家都被逗得哈哈大笑。

有一次,他一本正经地说:“我给你们讲个笑话啊,许仙给老婆买了一
顶帽子,白娘子戴上之后就死了,你们猜猜为啥?”大家都摇摇头,王
爷爷大笑着说:“哈哈,因为那是顶鸭(压)舌(蛇)帽呀!”哎呀,
我们听了都笑得前仰后合。

王爷爷还很热心肠呢,谁要是有个小忙啥的,他都会主动去帮忙。

有一回,张奶奶提着重东西走不动了,王爷爷看到了,嘿呀,马上跑过去
帮张奶奶提东西,还说:“您老别累着啦,我来帮您!”
我可喜欢这个性格鲜明的王爷爷啦,哈哈!希望他能一直这么开开心心的。

写一个性格鲜明的人高中作文

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《我的“戏精”同桌》
嘿,说起我高中的同桌,那可真是个性格超级鲜明的人啊!他呀,简直就是个“戏精”上身的主儿。

记得有一次上数学课,数学老师在黑板上写了一道挺难的题目,然后就开始问:“谁来试试看解这道题呀?”全班都沉默不语,就在这时候,我那同桌慢悠悠地举起了手,还一脸自信满满地说:“老师,我来!”那架势,仿佛他就是数学天才下凡。

等他走上讲台,拿起粉笔就开始在黑板上一通乱写乱画,边写还边念念有词,像个正在做法的巫师一样。

结果呢,写了半天啥也没写对,他自己也傻眼了,挠挠头,然后露出一个极其尴尬又搞笑的表情,嘴里还嘟囔着:“哎呀,好像有点失误哈。

”然后灰溜溜地走回座位,全班同学都忍不住笑了起来。

这还不算完,回到座位后的他还不忘给自己找点台阶下,对着周围的同学说:“嘿嘿,我就是故意答错的,给其他同学机会嘛!”你说这脸皮厚不厚。

他呀,平时就爱这样各种“演”,一会是英雄侠客,一会又是绝世高手,每次都能把我们逗得哈哈大笑。

但就是因为有他在,我们的高中生活多了好多乐趣,感觉每天都充满了欢声笑语呢。

我想,以后无论过了多久,我都会记得这个性格鲜明的“戏精”同桌呀。

他真的是给我高中生活带来了一抹不一样的色彩,让我每每想起都忍俊不禁。

性格特点鲜明的人作文

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性格特点鲜明的人作文在我的生活中,有一个人的身影总是格外鲜明,那就是我的好友阿强。

阿强这人,性格就像夏日里的阳光,炽热、直接,让人没法忽视。

阿强的长相就颇具特点。

他个子不高,但身材壮实,那宽厚的肩膀仿佛能扛起整个世界。

他的眼睛不大,却总是闪烁着坚定的光芒,让人一看就知道他是个有主意的人。

尤其是他那一头浓密的黑发,总是乱糟糟的,仿佛在向世界宣告他的不拘小节。

阿强最大的特点就是他的急脾气。

记得有一次,我们几个好友约好一起去爬山。

大家都知道爬山得早点出发,不然到中午太阳太毒,会很受罪。

结果那天早上,我因为收拾东西稍微慢了一点,让大家等了我几分钟。

阿强这可就急了,他在楼下扯着嗓子喊:“你能不能快点啊!这太阳都要晒屁股了,再磨蹭下去,咱们爬到山顶都得晚上了!”我一听,赶紧加快了速度。

等我下楼,看到阿强在那急得直跺脚,嘴里还不停地嘟囔着。

一路上,阿强的嘴就没停过,一直在念叨着时间宝贵,不能浪费之类的话。

不过,也正是因为他这急脾气,我们那次爬山的行程安排得特别紧凑,玩得特别尽兴。

阿强还是个特别热心肠的人。

有一回,我们小区的王奶奶买了好多东西,拎着特别吃力。

阿强正好碰到了,二话不说就接过王奶奶手里的袋子,一路帮着送回了家。

王奶奶感激得不行,非要留阿强在家里吃饭,阿强却摆摆手说:“王奶奶,这都是小事儿,您别客气!”还有一次,我的自行车坏了,正愁着不知道怎么办。

阿强看到我一脸苦恼的样子,拍拍胸脯说:“包在我身上!”然后,他就从家里拿来工具,蹲在那捣鼓了半天。

他的脸上沾满了油污,汗水顺着脸颊不停地往下流,但他丝毫不在意,只是专注地修理着车子。

终于,在他的努力下,自行车修好了。

我高兴得不得了,对他连连道谢。

阿强却笑着说:“咱俩谁跟谁啊,这点小事儿不算啥!”阿强的豪爽也是出了名的。

每次大家一起出去吃饭,他总是抢着买单。

有朋友劝他别总是这么大方,他大手一挥说:“钱算什么,朋友在一起开心最重要!”但阿强也有他的小缺点,那就是有时候太冲动。

写一个性格鲜明的人高中作文

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写一个性格鲜明的人高中作文我身边有一个性格鲜明的人,那就是我的好朋友小明。

他是一个非常有个性的人,总是能让人在短时间内记住他的名字。

他的个性就像一把双刃剑,既让人喜欢,也让人头疼。

小明的外表很普通,中等身材,略微有些胖。

但是他的眼睛却非常有神,像两颗闪闪发光的黑宝石。

他的笑容非常灿烂,每次笑起来都像个大孩子,让人忍不住跟着一起笑。

他的嗓门也很大,说话时总是带着一股磁性的魅力,让人听了还想听。

小明的性格非常直率,从来不会拐弯抹角。

他说话做事都很干脆利落,从不拖泥带水。

有时候,他的直率甚至让人觉得有些伤人。

比如有一次,我们班的小红因为一件小事跟他闹矛盾,小明一气之下说:“你这么小气,以后怎么跟人家相处啊!”这让小红哭得稀里哗啦,而小明却毫不在意地拍了拍她的肩膀,说:“别哭了,下次小心点就好了。

”小明的幽默感也非常强,总能用一些搞笑的话语和动作逗得大家开怀大笑。

有一次,我们班举行了一个才艺表演比赛,轮到小明上台表演。

他拿着一根棍子,模仿着一位武术高手的动作,一边挥舞着棍子,一边大声喊道:“看我的降龙十八掌!”结果他一不小心把棍子打到了台下的观众席上,顿时引来了一阵哄笑声。

虽然他被老师批评了一顿,但是大家都觉得他非常可爱。

小明还是一个非常有责任心的人。

每次班级组织活动,他总是积极参与,而且尽心尽力地去完成自己的任务。

有一次,我们班要参加学校的篮球比赛,可是我们的队伍一直没有找到合适的替补球员。

就在大家都快要放弃的时候,小明站了出来,说他愿意担任替补。

虽然他的篮球水平一般,但是他却用自己的热情感染了整个队伍,最终我们成功赢得了比赛。

小明也有一些让人头疼的地方。

比如他非常懒惰,每次作业都是拖到最后一刻才完成。

还有就是他的脾气有点急躁,有时候一点小事就能让他火冒三丈。

但是这些缺点都无法掩盖他的优点,毕竟每个人都有自己的闪光点和不足之处嘛。

总的来说,小明是一个非常有个性和魅力的人。

他的直率、幽默和责任心都让我们深深地喜欢上了他。

有鲜明性格特点的人作文

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嘿,朋友们!今天我要给你们讲讲我们班的“小辣椒”——李悦。

李悦可是个风风火火的女孩子,她那泼辣的性格,在我们班那是出了名的。

有一次上体育课,男生们在打篮球,不小心把球砸到了我们女生这边。

其中一个男生还嘻嘻哈哈,没有道歉的意思。

这可把李悦给惹火了,她双手叉腰,瞪着眼睛就冲了过去。

“你们怎么回事?砸到人不知道道歉吗?”她大声吼道。

那几个男生被她的气势镇住了,赶紧道歉。

“哼,下次注意点!”李悦白了他们一眼,转身走了回来。

我在旁边看得目瞪口呆,小声说:“李悦,你也太厉害了吧。


她一甩头发,说:“谁让他们没礼貌!”
还有一次,老师布置了一道很难的数学题。

大家都愁眉苦脸,不知道从哪儿下手。

李悦却二话不说,拿起笔就开始算。

“哎呀,这题也太难了!”我抱怨着。

李悦头也不抬地说:“别抱怨,认真想想!”
过了一会儿,她兴奋地喊起来:“我做出来啦!”
大家都围过去请教她,她耐心地给我们讲解,那认真的样子,就像个小老师。

“这道题其实不难,只要找到关键,你们也能做出来。

”她自信地说。

别看李悦这么泼辣,她其实也有很温柔的一面。

有一次我生病了,没去学校。

李悦放学后特意跑到我家,给我送作业,还关心地问我:“好点了吗?”
我感动地说:“好多了,谢谢你。


她笑着说:“咱俩是好朋友,这有啥!”
这就是李悦,一个性格鲜明的女孩子,像辣椒一样火辣,又像春风一样温暖。

“你们难道不喜欢这样的她吗?”我问小伙伴们。

小伙伴们都说:“喜欢,她可有趣啦!”。

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