流动红旗考核实施办法

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2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文（二篇）

2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比，让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，从小养成遵纪守法，讲究卫生等的良好行为习惯，促使我校良好校风的形成，使校风校貌更上一层楼。

二、检查人员１、纪律、两操由学校____名校值日，文体部成员负责检查。

２、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。

三、检查方法１、对存在的问题实行“扣分”，发现的优点实行“加分”。

２、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。

一周评比一次流动红旗，单项扣分超过____分，不得该项流动红旗。

____月评一次行为规范达标班。

三项扣分超过____分，不得评为行为规范达标班。

一学期三次未评到行为规范达标班，不得评为文明班。

３、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。

每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》，每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师，检查、审核无异议后填写好相应____通知单。

４、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查，每周定期不定期抽查两次。

记录完整，填写好相应通知单。

５、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。

６、执行情况每周一向全体师生公布。

四、检查内容(一)纪律１、按时到校、不迟到、不早到。

迟到早到每人次扣____分。

旷课每人每天扣____分。

２、要佩戴校徽，周一或重大日子穿校服，否者每人次每项扣____分。

校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。

(体育课、体育活动课、文娱课时除外)３、不讲粗话、脏话，否者每人次扣____分，平时交谈用普通话，否者每人次扣____分。

４、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。

５、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分，故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。

单位流动红旗评比方案

单位流动红旗评比方案为了加强职工队伍的思想道德建设，激励员工的工作热情和责任感，许多单位都会实行流动红旗评比制度。

流动红旗评比制度是指通过对单位各个方面的表现进行评比，从而选出一个获奖单位，并将红旗在各部门之间流转，以表彰单位的荣誉。

下面，笔者来介绍一下单位流动红旗评比的方案。

一、流动红旗的设置流动红旗是评比过程中的重要表彰物品，它的外观应该简洁大方，颜色以红色为主，上面可以印有“优秀单位”等字样，以及获奖单位的名称、时间等。

同时，在评选过程中，应该对红旗进行严谨的保管，避免出现任何非法行为。

二、评选流程和标准评选流程是指整个流动红旗评比的过程。

评选标准是指评选单位的各个方面要求和达到的标准。

一般来说，评选流程大致包括：1. 宣传：向员工宣传评比的重点和标准，引导他们在日常工作中积极参与。

2. 岗位考核：单位能否获得流动红旗与各部门的绩效考核评估有关。

因此，应该鼓励各部门加强职业技能培养，提高生产效能。

3. 公示：每月或每季度都要对各部门的表现进行评估，公示结果并形成相关报告。

通过对公示结果进行讨论，对每个部门的表现进行分析和评估，从而确定最终的获奖单位。

4. 评选：最终获奖单位通过随机抽取的方式确定，同时，获奖部门的负责人应该对获奖经历进行分享和交流，以便其他部门可以学习和借鉴。

评选标准包括：1. 工作业绩：根据单位业务性质和工作特点制定明确的工作目标，并通过成果考核、客户满意度评价等方式进行考核。

2. 队伍建设：通过组织职业技能培训、激励员工积极性、加强人才引进，建设高素质的职工队伍。

3. 社会责任：致力于公益事业、奉献社区、参与慈善捐赠等社会责任和义务。

三、奖励机制单位流动红旗的评比应该建立一套奖励机制，以激励员工积极参与。

一般采用荣誉证书、奖金、旅游等奖励方式。

荣誉证书体现出获奖单位的荣誉感和成就感，同时也会有一定的宣传作用；奖金则可以鼓励获得该奖项的员工；旅游则能够增强员工的凝聚力。

四、总结单位流动红旗评比制度能够有效促进单位的全面发展，激励员工的工作热情和责任感，提升单位的影响力和竞争力。

2023年班组流动红旗竞赛考核细则

班组流动红旗竞赛考核细则红旗,班组,细则,竞赛,流淌红旗,考核相关资讯是工作常常遇到及需要使用的，或许您正为撰写红旗,班组,细则,竞赛,流淌红旗,考核而苦恼，下面是整理的班组流淌红旗竞赛考核细则，盼望能够关心到大家。

篇1:班组流淌红旗竞赛考核细则上海洋山港海事处班组"流淌红旗'竞赛考核细则为加强班组建设，促进班组人员的荣誉感和责任感，增加班组分散力，有效促进班组竞争意识和竞争本事，制定本细则。

考核方法：1、每半年由处考核小组检查考核。

2、10个班组分一线轮艇班组5个，机关班组5个，各评比出1个"流淌红旗'班组，由工会分别赐予"流淌红旗'班组嘉奖500元。

3、考核主要依据以下考核表进行评分。

洋山港海事处班组"流淌红旗'竞赛考核表序号考核标准标准分评分标准一思想业务素养100加强班组思想作风建设，在班组形成团结务实、爱岗敬业、争先奉献的团队精神。

按时组织思想政治学习和争论，了解时事政治，对本单位和班组的年度奋斗目标明确，坚持每月一次政治学习，有记录，有考勤。

10优9-10分、良7-8分、一般4-6分。

职工学习技术业务热忱高，制定了"创建学习型班组、争做高素养职工'的规划，有互帮措施，有读书笔记，有学习成果或阅历。

15优13-15分、良10-12分、一般7-9分。

没有成果或阅历扣5分。

定期组织提高技术业务的活动，班组年初有培训方案，年终有培训总结，班组长根据培训方案仔细做好培训教案和记录，课时符合要求，学员要有笔记，要求字迹工整内容充实，与方案、教案相符。

15优13-15分、良10-12分、一般7-9分。

班组长思想技术过硬，群众威信高。

能够做好班组成员日常的思想工作，准时化解冲突，理顺思想，解决工作、学习、生活中遇到的困难，为职工排忧解难，搞好职工互助互济活动和班组间的团结协作，乐观参与各项有益活动，职工思想稳定，班组分散力强。

流动红旗班组考核实施办法

流动红旗考核办法流动红旗考核实施办法一、目的和意义为了促进生产车间基础管理工作和安全文明生产，按照现场规范管理、三自六精考核办法和6S管理的标准，通过开展流动红旗竞赛活动，激励车间广大员工参与基础管理工作的积极性，全员参与消除各种安全隐患，纠正违章行为的行动中去，从而，进一步提升生产车间现场整体管理水平，特制定本实施方案。

二、考核范围锚固剂车间、更新车间、编网车间、综合车间。

三、考核办法采取动态考核与静态考核，定期考核与不定期考核，日常考核与月底总评比相结合的方式。

四、考核成绩计算日常考核由考勤员按照考核细则对各个车间进行考核，日常考核成绩占到月底总考核成绩的50%。

（得分×0.5）全厂管理人员每周四对各个生产车间进行现场考核，四次考核成绩占到月底总考核成绩的20%。

（得分×0.2）月底由管理人员及工人代表组成考核评议小组，对各个车间进行评议，本次评议的成绩占到月底总考核成绩的30%。

（得分×0.3）所有成绩均按平均分计算，总成绩百分制。

201 年月流动红旗班组考核成绩计算：复查：确认：考核成绩按照百分制计算，计算一人，复查一人，确认一人，三人签字生效，考核成绩每月一公布，接受职工群众的监督。

五、一票否决若参评车间出现以下任何一种情况，当月取消参评资格，并根据矿相关规定给予一定的处罚。

1、出现安全生产事故，造成设备严重损坏或人员受伤的，完不成厂下达的生产任务的，社会管理综合治理考核不达标的，未完成修旧利废指标的。

2、被矿及上级公司安全管理、质检等部门挂红、黄牌的，或三自六精月度考核低于60分的。

3、车间（班组）出现个体赴省进京越级上访或到矿以上集体上访的，违反计划生育政策的车间工作人员打架斗殴，酒后闹事，严重影响生产秩序，造成恶劣影响的。

4、偷盗厂内物资，不问自取，被厂管理人员发现，或被矿保卫部门发现的。

5、其它矿及公司规定的一票否决事项。

六、考核内容及标准七、奖惩考核成绩由日常考核、现场考核、月底评议的总分相加，得分最高，且得分超过85分以上的班组，为当月的流动红旗班组。

班组流动红旗评比方案

班组流动红旗评比方案一、背景介绍流动红旗评比活动是为了激励班组员工在工作中积极发挥主人翁精神、提高自身工作能力，并以此促进团队合作和提升整个企业的绩效。

二、评选标准1. 工作成绩：考核班组在一定时间内的业绩，包括完成的任务数量、质量等指标；2. 创新能力：评估班组的创新意识和创新成果，如提出改进方案、节约成本、提高生产效率等；3. 团队协作：考察班组成员之间的协作与配合能力，包括相互支持、信息传递、问题解决等；4. 安全生产：评估班组的安全生产意识和安全措施的执行情况，如事故发生率、安全培训参与度等；5. 服务态度：考核班组成员对内部和外部客户的服务态度和满意度，包括沟通能力、问题处理能力等。

三、评选流程1. 报名阶段：班组主管根据评选计划，在公司内部进行班组自荐或推荐，报名要求包括班组的工作成绩、创新成果、团队协作情况等内容。

2. 初审阶段：评选委员会对报名班组进行初步筛选，排除不符合报名要求的班组，留下具备竞争力的班组进入评选细则审查阶段。

3. 审查阶段：评选委员会审核符合报名要求的班组提交的评选细则，确认其内容准确完整，并根据细则内容进行评分。

4. 现场展示阶段：具备竞争力的班组需要在现场展示环节中，向评选委员会和观众展示其在评选细则中涉及的工作成绩、创新能力、团队协作、安全生产和服务态度。

5. 决选阶段：评选委员会根据初审和现场展示的结果综合评定，最终确定获奖班组名单。

四、评奖设置1. 优秀奖：根据评选结果，评选出的工作成绩、创新能力、团队协作、安全生产和服务态度综合得分较高的班组，予以奖励和表彰。

2. 典范奖：在优秀奖的基础上进一步筛选，评选出不仅在绩效上出色，而且在其他方面有突出表现的班组，予以更高级别的奖励和表彰。

五、奖励措施1. 优秀奖：班组成员个人奖励，如荣誉证书、奖金；2. 典范奖：班组成员个人及班组奖励，如奖杯、奖金、企业宣传等。

六、总结通过班组流动红旗评比活动，可以激发班组员工的工作积极性和创新精神，促进班组之间的交流与合作，提高整个企业的绩效和竞争力。

班组流动红旗评比方案

班组流动红旗评比方案一、目的为了提高班组的工作效率和质量，激发员工的积极性和团队合作精神，营造良好的工作氛围，特制定本班组流动红旗评比方案。

二、适用范围本方案适用于公司内所有生产班组。

三、评比周期流动红旗评比以月为周期进行。

四、评比小组成立由生产经理、质量主管、安全主管等相关部门负责人组成的评比小组，负责对各班组的工作表现进行评估和打分。

五、评比内容及标准1、生产任务完成情况（30 分）按时完成生产计划，无拖延现象（15 分）。

若未能按时完成，根据延误程度酌情扣分。

产品质量达到规定标准，不合格率控制在一定范围内（10 分）。

不合格率超出标准，按比例扣分。

生产过程中无重大安全事故发生（5 分）。

若发生重大安全事故，此项不得分。

2、质量控制（25 分）严格执行质量管理制度，遵守操作规程（10 分）。

发现违规操作，每次扣 2 分。

班组内部有完善的质量检验机制，对产品进行自检、互检（8 分）。

未建立检验机制或执行不到位，酌情扣分。

质量改进措施有效，能够持续提高产品质量（7 分）。

根据质量提升效果打分。

3、安全生产（20 分）遵守安全生产规章制度，无违规行为（10 分）。

发现违规行为，每次扣 3 分。

员工熟悉安全操作规程，具备一定的安全应急处理能力（5 分）。

通过定期培训和考核评估。

工作场所安全设施完好，无安全隐患（5 分）。

检查发现安全隐患未及时整改，每次扣 2 分。

4、团队协作（15 分）班组内部成员之间沟通顺畅，协作良好，无内部矛盾和冲突（8 分）。

能够积极配合其他班组完成工作任务，互帮互助（5 分）。

参与公司组织的团队活动，表现积极（2 分）。

5、现场管理（10 分）工作现场整洁、有序，物料摆放整齐（5 分）。

设备维护保养良好，无“跑、冒、滴、漏”现象（3 分）。

遵守 5S 管理要求，持续保持良好的工作环境（2 分）。

六、评比流程1、每月初，各班组对上一个月的工作进行总结，并提交相关数据和资料给评比小组。

三项流动红旗评比检查实施细则范本

三项流动红旗评比检查实施细则范本以下是一份三项流动红旗评比检查实施细则范本，供参考：第一章总则第一条为了促进三项流动红旗评比工作的顺利进行，确保评比活动的公平、公正、公开，特制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于各单位、机构进行三项流动红旗评比活动。

第三条三项流动红旗评比活动应坚持集中评比与分散评比相结合，注重发挥集体智慧，既突出先进典型的个体表彰，又激励广大干部职工主动作为、争创佳绩。

第二章评比对象第四条评比对象包括各类团体和个人。

第五条团体评比对象：公司、部门、团队、项目组、车间、班组等。

第六条个人评比对象：个人工作者、骨干员工等。

第七条参评对象应当是在相应评比周期内取得显著业绩、具有重大贡献或者突出事迹的单位和个人。

第三章评比原则第八条评比活动要坚持公正、公平、公开、竞争、激励的原则。

第九条评比活动要突出实绩，注重事实，不得虚报或夸大事实。

第十条评比活动要突出责任，注重单位和个人对党和人民事业的奉献精神。

第十一条评比活动要注重创新，鼓励先进典型在经营管理、科技创新、服务质量等方面的创新能力和成果。

第十二条评比活动要注重群众认可，充分听取群众的意见和建议。

第四章评比程序第十三条各单位、机构应制定评比工作的具体流程，确保评比活动的规范和顺利进行。

第十四条评比程序一般包括以下环节：（一）报名申请：评比对象提交评比申请，并填写相关材料；（二）初评筛选：评委会根据评比标准和申请材料初步筛选出入围单位和个人；（三）现场考察：评委会对入围单位和个人实地考察并进行综合评价；（四）评选公示：评委会根据考察结果进行评选，并公示评选结果；（五）颁奖表彰：评选出的先进团体和个人进行颁奖表彰，并进行宣传报道。

第五章评选标准第十五条评选标准应根据评比活动的实际情况制定，一般包括以下内容：（一）业绩标准：即取得的成果、成绩等方面的标准；（二）贡献标准：即对团队或单位发展做出的贡献的标准；（三）品德标准：即道德品质、职业道德等方面的标准；（四）创新能力标准：即在工作中体现出的创新能力和创新成果的标准；（五）群众认可标准：即群众对候选单位和个人的认可程度的标准。

小学流动红旗评比细则范文（三篇）

小学流动红旗评比细则范文一、参评对象：1. 小学全体学生。

2. 可以根据年级、班级等不同层次设置评比对象。

二、评比条件：1. 纪律表现：守纪守法，遵守校规校纪，积极参与学校日常活动。

2. 学业成绩：取得良好的学习成绩，积极参与课堂活动。

3. 社会实践：参与社区、社团等社会实践活动，展示出优秀的社会责任感和公民意识。

4. 志愿服务：积极参与学校、社区等志愿服务活动，为他人提供帮助。

5. 体育表现：参加学校体育活动和比赛，展示出良好的体育素养和团队合作精神。

三、评比程序：1. 宣布评比活动：学校在适当的时间宣布开展流动红旗评比活动，并向全体学生介绍评比的目的和意义。

2. 评选条件公示：学校明确评比的条件和标准，并向学生公示，确保评比的公正和透明。

3. 学生自荐或推荐：学生可以个人自荐或由班主任、老师推荐，提供相关材料和证据支持自己的评比申请。

4. 评选候选人：根据评比条件，学校评选出候选人，代表各班级或年级参加最终评比。

5. 最终评选：通过评委组织对候选人进行面试、考察等，评选出各项奖项的获奖者。

6. 颁奖和表彰：学校组织颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并宣布评比结果。

四、评选奖项：1. 流动红旗：根据评比结果，评选出流动红旗获得者，表彰其在学业和德育方面的突出表现。

2. 优秀奖：评选出学习成绩优秀、纪律表现好、具备良好社会责任感和公民意识的学生。

3. 进步奖：评选出在学习或行为上有明显进步，展示出积极向上的态度和努力的学生。

4. 优秀团队奖：评选出在学校活动或比赛中表现突出、团结协作的班级或团队。

以上仅为一些常见的评比准则，具体的细则还需根据学校的实际情况来制定。

希望以上内容能对您有所帮助。

小学流动红旗评比细则范文（二）小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。

评比细则如下：1. 流动红旗评比的对象：小学各班级。

2. 流动红旗的评定周期：一般为每学期评定一次。

三项流动红旗评比检查实施细则

三项流动红旗评比检查实施细则
1.评比时间：
每年一次，具体评比时间由单位确定，并通过通知通告的方式告知全体员工。

2.评比标准：
（1）纪律规定：要求所有员工严格遵守单位的纪律规定，如准时上下班、不迟到早退、不旷工、不请假、不违反单位的各项规章制度等。

（2）工作表现：要求员工在日常工作中做到责任心强、工作态度积极、工作效率高、工作质量优秀等。

（3）团队精神：要求员工具有良好的团队合作意识，能够与同事和谐相处、互相支持、互相帮助，共同完成工作任务。

3.评比程序：
（1）初评：由单位领导或相关部门对全体员工进行日常工作表现的初步评估。

（2）复评：初评合格者进入复评环节，由专业评审组进行综合评定。

（3）公示：评比结果进行公示，向全体员工通报。

4.奖惩措施：
（1）表现优秀者将被授予流动红旗，并在单位内予以表彰奖励。

（2）表现一般者将给予警告或进行相应的批评教育。

（3）表现不合格者将受到处罚，如降职、停薪留职、开除等。

5.监督与检查：
单位领导、相关部门以及员工代表有权对评比过程进行监督和检查，确保评比工作的公平公正性。

以上即为三项流动红旗评比检查的实施细则，通过该细则的执行，可以激励员工的积极性和责任感，提高单位的整体工作效能。

同时也可以加强员工之间的团队合作，促进单位的良好发展。

企业流动红旗评比方案

企业流动红旗评比方案一、背景企业作为社会经济的组成部分，其使命在于为社会提供有价值的产品和服务，同时也承担着社会责任，为实现可持续发展贡献力量。

企业的发展离不开员工的努力和贡献。

流动红旗评比是激励员工努力工作、提高工作积极性的一种有效方式，也是展示企业文化和企业形象的重要途径。

二、目的通过流动红旗评比，鼓励员工争创先进、勇攀高峰，提高员工的工作热情和事业心，增强团队凝聚力，推动企业的快速发展。

三、实施方案1.确定评比标准（1）业绩表现：按照企业制定的绩效考核标准，对员工的业绩指标进行评定。

（2）团队合作：评选在团队合作方面表现突出，能够积极配合团队合作，自觉服从集体利益、充分发挥个人优势的员工。

（3）岗位责任：评选在自己工作岗位上尽职尽责，时刻保证工作质量的员工。

（4）思想品德：评选有良好的思想道德素养，表现出高度的社会责任感和职业操守的员工。

2.评选程序（1）初评：由各部门主管按照评比标准和评比要求对员工进行评比。

（2）评审：由评选委员会对各部门推荐的优秀员工进行一次综合评审。

（3）公示：对评选出的优秀员工进行公示，并向全员发放评比结果通知书。

（4）颁奖：举行庆祝会，对获奖员工进行表彰和颁奖。

3.奖励措施（1）获得流动红旗的员工，可获得一定的奖金，并享有企业的表彰和荣誉。

（2）获得流动红旗的团队，可获得奖金和荣誉证书，并在企业内部宣传。

（3）获奖员工可获得向上晋升的机会和优先参加培训的资格。

四、落实方法（1）确立流动红旗评选机制：制定专门的评选办法和流程，明确流动红旗评选的标准和程序，以规范评选过程。

（2）加强宣传：在企业内部加强宣传，组织有关活动，在员工中形成流动红旗评比的激励氛围，引导员工积极参与。

（3）注重实效：评选结果要真实有效，是对员工工作业绩的肯定和鼓励，同时也要起到慰劳、鼓舞和激励员工创新、务实、勇于拼搏的作用。

（4）建立完善的奖励机制：奖励不仅应该是有形的，也应该是无形的。

对获得流动红旗的员工，在发放奖金的同时，还应该表彰其荣誉和功绩，并给予一定的晋升机会和培训机会。

小学流动红旗评选方案(2篇)

小学流动红旗评选方案为了进一步规范学生日常行为，全面构建与和融教育核心价值观相符合的工作目标，推进精细化管理。

让学生养成良好的生活习惯，培养学生积极向上，好学创新的意识，激发学生竞争精神，培养____荣誉感，树立良好的校风和班风，学校决定开展流动红旗评比活动。

具体实施方案如下：一、流动红旗每周检查项目分。

纪律、卫生、两操、路队。

二、流动红旗每天打分并公示，每周评比一次，在每周星期一升旗仪式上颁发。

1、流动红旗评比以班级为单位。

2、流动红旗的评比由值日领导和执勤学生负责。

三、具体评分细则：1、纪律：(1)红领巾主要检查学生佩戴红领巾情况，不带红领巾、每人次扣____分；故意躲避检查的，每人次扣____分。

检查时间：学生在校时间检查人员：值日教师及执勤学生检查方式：不定时抽查(2)课间不在过道、楼梯、校园内追逐打闹，不高声喧哗，上下楼梯靠右走、不拥挤。

违反者每人次扣____分。

课间游戏不得进花坛踩草坪，发现一人次扣____分。

不得在校内吃零食，发现一人次扣____分。

检查时间：课间检查人员：值日教师及执勤学生检查方式：分年段，分楼层2、卫生教室卫生(1)黑板。

没有及时擦、有乱涂乱画现象、扣3。

(2)地面。

未打扫的，扣____分；打扫不彻底的扣____分。

(3)讲台。

物品没有按要求摆放的，扣____分。

(4)拖把、扫帚、垃圾桶摆放不整齐的，各扣____分。

(5)走廊。

未打扫的，扣____分；打扫不彻底的，扣____分。

(6)窗台。

未清理的，扣____分，清理不干净的，扣____分。

(7)墙壁：未清理的，扣____分，清理不干净的，扣____分。

检查时间：上午上课之前下午放学以后检查人员：值日教师及执勤学生卫生区卫生(1)卫生区未及时打扫，有明显纸屑、塑料、果皮等垃圾，扣____分；(2)已经打扫，但仍有一些树枝、较大石块等垃圾，扣____分。

检查时间：上午上课之前下午放学以后检查人员：值日教师及执勤学生检查方式：中年级检查高年级，高年级检查中低年级3、两操眼保健操(1)班级有____名及____名以上学生不做或大声吵闹的，扣____分。

“文明寝室”流动红旗评比活动方案及实施细则

“文明寝室”流动红旗评比活动方案及实施细则为积极培育和践行社会主义核心价值观，根据学校关于加强宿舍文化建设的实施意见，结合我院学生宿舍管理的实际情况，特制定文明寝室流动红旗评比实施策划，内容如下：一、评比规则1.文明寝室流动红旗评比每周一次，设立院级流动红旗。

2.院学生会生活部根据每周寝室检查结果，每周评比出15个院级流动红旗寝室，并在寝室门上悬挂信息工程学院流动红旗标识；同时，每周对挂旗寝室进行监督和检查，不合格的寝室要收回院级流动红旗标识。

3.院学生会生活部每周末公布院级流动红旗寝室名单，周日晚进行周流动红旗挂旗，依次循环。

4.每月两次评选为院级流动红旗的寝室，上报为下一月校级流动红旗寝室的备选寝室。

同时该月不再悬挂流动红旗。

学生工作部结合日常检查进行每月校级流动红旗的评选，评选寝室将寝室门上的院级流动红旗标识更换为校级流动红旗。

5.校级流动红旗寝室发生不合格记录，将同时取消月、周流动红旗资格。

每学期第16周，学生工作部将统计校级流动红旗固定的寝室数量，作为该学期学校文明寝室评比的候选对象。

二、评比标准流动红旗寝室评比检查评分内容为寝室舍务卫生和文明纪律，寝室舍务卫生满分为100分，文明纪律实行一票否决。

1.舍务卫生（100分）：（1）寝室整体状况（此项有阳台的寝室5分；没有阳台的寝室10分）：寝室空气清新、干净整洁、物品摆放整齐有序等。

（2）门、窗、玻璃（10分）：窗台干净、无杂物堆放；门面无脏污、脚印等。

（3）天棚、四壁（10分）：寝室内无蜘蛛网等杂物，四壁、柜门等无张贴海报，无乱涂乱画的迹象。

（4）床上床下（25分）：床铺整洁，被枕摆放整齐；床下物品摆放整齐。

（5）桌面（10分）：桌面干净无污渍，桌上物品摆放有序。

（6）地面（30分）：地面干净整洁，垃圾清理及时。

（7）阳台（5分）：阳台上无堆积的灰尘、杂物及易燃易爆物品（塑料瓶、酒瓶、纸盒及废弃的书籍等）堆放。

（8）暖气（5分）：暖气上及与墙面之间无杂物。

流动红旗车辆考核方案

流动红旗车辆考核方案方案背景中国通信业内流传着这样一句话：“你用的是什么车，就能看出这家公司是好是坏。

” 可以说，企业车辆管理方面的工作能否到位，直接影响到企业形象、外在形象和内在品质。

为了保证企业形象，建立起完整的企业管理体系和链条，必须对车辆采取科学、严格的管理制度和考核机制。

目标和内容针对我司流动红旗车队的特殊性，制定出针对性的考核方案，以提高车辆管理的效率和服务保障的品质。

其考核内容包括：1.司机考核：对司机要求严格，定期进行安全培训和考核，确保驾驶技术过关，遵守交通规则，服务态度优良；2.车辆考核：每辆流动红旗车辆均按照车辆保养计划进行保养，遇到故障及时解决，定期进行环保检测，确保车辆保养充分和高效。

考核标准司机考核标准1.安全驾驶培训方案落实情况，是否定期进行安全培训；2.每季度交通事故率及处罚情况； 3.是否按照定期的保养计划进行保养及检查； 4.服务态度及评分情况。

车辆考核标准1.定期保养及检查是否按照保养计划进行；2.按照时间及里程数进行的例行保养；3.消耗品更换是否及时，如：刹车片、轮胎等；4.遇到故障是否及时解决，故障处理评估情况；5.保险、年检是否到期及时处理。

考核结果司机考核结果1.考核优秀：90分及以上；2.考核合格：80~89分；3.考核不合格：70分以下，需接受追责处理。

车辆考核结果1.考核优秀：通过考核；2.考核合格：存在问题但不影响车辆行驶和服务水平；3.考核不合格：存在重大问题，需接受追责处理。

改进措施在考核结果出现不合格后，司机和车辆均需制定出具体的改进措施。

并在下次考核前进行整改和验收。

总结流动红旗车队是企业形象的重要组成部分，科学、严格的考核方案对保障企业形象、外在形象和内在品质至关重要。

司机和车辆的日常工作基本按照考核方案进行，每季度进行一次考核，实现强制性管理、科学评定和激励约束，提升流动红旗车队管理水平和服务品质，形成竞争优势。

“安全管理流动红旗”竞赛考核细则

“安全管理流动红旗”竞赛考核细则“安全管理流动红旗”竞赛考核细则为全面提升企业安全管理工作水平，增强企业安全文化建设力度，推动企业安全管理工作创新发展，企业推出了“安全管理流动红旗”竞赛活动。

一、竞赛主题本次竞赛主题为“安全第一，预防为主”，目标是通过开展安全管理流动红旗竞赛活动，强化企业对安全生产的重视程度，加强员工安全意识和自我保护能力，促进企业安全工作的改进和升级。

二、竞赛对象本次竞赛对象为全体员工，包括管理层、中层干部和基层员工。

三、竞赛内容竞赛内容包括以下几个方面：1.安全知识答题赛开展安全知识答题赛，以竞赛方式促进员工学习安全知识，提高安全意识和自我保护能力，加强员工参与企业安全管理工作的积极性。

2.安全文化创意设计开展安全文化创意设计活动，引导员工通过创意设计的方式宣传安全文化和安全管理工作，提高员工对安全的认识和理解。

3.安全生产场景模拟通过安全生产场景模拟，让员工体验安全生产的现实情况和应对方法，促进员工安全意识和应急能力的提高。

4.安全生产演练开展安全生产演练活动，充分考验员工应对突发事件的能力和应急反应速度，增加工作实战经验。

5.实地走访、检查通过实地走访、检查企业生产场所和设备，检查企业安全管理制度和流程是否完善、合规。

四、竞赛标准竞赛评分标准按照以下几个方面加以评分：1.安全知识答题赛员工参与答题的积极性、正确率、答题速度、解答的难度和答案的适用性等综合考虑。

2.安全文化创意设计创意的独特性、代表性、创意难度、传播效果和实用性等综合考虑。

3.安全生产场景模拟员工应对突发事件的反应速度、是否遵循安全管理规定、处理突发事件的方法和效果等综合评估。

4.安全生产演练演练的实际效果、应急处理的速度和英明程度、演练的安全性等综合考虑。

5.实地走访、检查安全生产场所和设备的整体安全，制度和流程的完善性和合规性等综合评估。

五、竞赛奖项竞赛设一等奖、二等奖、三等奖。

同时设员工个人奖项，分别为最佳表现奖、最佳创意奖等奖项。

公司车间卫生流动红旗评比方案

公司车间卫生流动红旗评比方案标题：公司车间卫生流动红旗评比方案一、引言为了提升我公司车间的整体环境卫生水平，强化员工的卫生意识，创建整洁、有序、安全的工作环境，推动企业文化建设，现特制定本车间卫生流动红旗评比方案。

二、目标与原则1. 目标：通过设立卫生流动红旗制度，激发各车间自我管理、自主维护环境卫生的积极性和主动性，实现车间环境持续优化。

2. 原则：- 公平公正：严格按照统一标准进行考核评价，确保公平公正。

- 定期检查与日常维护相结合：不仅看重定期的大检查结果，也注重日常卫生维护情况。

- 奖优罚劣：对环境卫生优秀的车间授予“卫生流动红旗”，对存在问题的车间提出整改要求并追踪改进效果。

三、具体实施方案1. 评比对象：公司所有生产车间。

2. 评比内容：- 车间内部环境：包括设备清洁度、地面洁净度、物料堆放规范性、工具摆放整齐度等；- 卫生设施及使用状况：如洗手间、休息室、更衣室等公共区域的卫生状况；- 员工个人卫生习惯：包括穿戴工作服、口罩、手套等情况以及遵守卫生规定的情况。

3. 评比流程：- 每月进行一次全面卫生检查，由专门的卫生检查小组执行；- 根据检查结果，按照评分标准打分，得分最高的车间获得当月“卫生流动红旗”；- 对于连续三次或年度累计得分最高的车间，将在年终总结大会上予以表彰，并给予相应奖励。

4. 整改机制：对于未达到卫生标准的车间，将及时反馈问题并提出整改建议，限期改正。

逾期未达标的车间将取消下月评选资格。

四、结语希望通过实施本车间卫生流动红旗评比方案，能进一步提升全体员工的卫生素养，形成良好的卫生行为习惯，共同构建干净、舒适、健康的工作环境，助力公司整体发展和形象提升。

期待各车间积极参与，共同努力，让“卫生流动红旗”在每一个角落飘扬起来！（注：以上方案具体内容可能需要根据公司实际情况进行调整和完善）。

【方案】公司“安全生产”流动红旗评选实施办法

公司“安全生产”流动红旗评选实施办法公司为了促进各项目部物业服务质量的提升和安全生产管理工作中无隐患存在，以服务深层次、管理上台阶为基础，按照物业服务标准及各项管理规定，着眼未来、追求高效，通过开展“安全生产”流动红旗评选活动，激励各项目部提升现场整体管理水平和消除各种违章行为，特制定本实施办法。

一、评选范围公司各物业服务小区及后续开发物业小区。

二、领导小组组长：副组长：成员：三、评选办法采取日常评比与季度评比、动态评比与静态评比，定期评比与不定期评比相结合的方式。

1 、日常评比与季度评比由各项目助理组织各班、组、队长按照各小区日常开展工作情况进行综合考评，每月开展一次，记录存档，作为安全生产“流动红旗”评选依据。

2 、动态评比及静态评比，由公司安全生产领导小组成员在开展安全检查时，现场评比打分排名，每季度检查一次，记录存档，作为安全生产“流动红旗”评选依据。

以上两项评比活动，由品质部工作人员不定期地对综合考评、打分排名进行抽查、验收。

3 、定期评比与不定期评比，由公司领导组织，对各项目部、安全生产领导小组评选出来的优秀小区进行考核检查，确定安全生产“流动红旗”获得小区，并组织颁发“流动红旗” 和和发放奖金，奖金金额为：壹仟元人民币（1000元）。

四、评选内容包括; 事务、护卫、工程、保洁日常管理与物业服务，员工办公环境、仪容仪表、工作行为，设备设施使用及保护、公共区域的安全、环境卫生的干净及各类事务的处理等。

五、评选时间评选活动坚持在每年“安全生产月”活动中开展检查、总结、评比，对项目部优胜的小区授予“安全生产”流动红旗及奖金。

六、一票否决各项目部小区在年度工作中若出现以下任何一种情况的，取消年度参评资格，并根据相关规定取消主要负责人当年评先评优资格。

1、未建立健全安全生产管理机构，出现安全生产事故，造成设备严重损坏或人员受伤的，未按要求完成维修任务的。

2 、各级安全生产责任制不明确，落实未到位。

中学流动红旗评比细则(三篇)

中学流动红旗评比细则一般根据学校的具体情况和要求来制定，以下是一种可能的中学流动红旗评比细则：1.评选对象：全校中学生2.评选周期：每学期一次3.评选标准：a.思想道德品质：遵守校纪校规，执行纪律要求，无不良行为记录；b.学习成绩：课堂表现好，积极参与学习，成绩优秀；c.身体素质：关注身体健康，积极参与体育锻炼，身体素质好；d.义务劳动：认真履行社会义务劳动，积极参加学校组织的义务劳动活动；e.社会活动：积极参与学校组织的社会实践和志愿者活动；f.文化艺术：具备一定的文化艺术素养，参加学校的文艺活动，并有突出的表现；g.其他：根据学校的具体情况和要求，可以制定其他评选标准。

4.评选程序：a.初选：各班级按照评选标准初选出优秀候选人，每班级推选1-2名候选人；b.复选：由学校组织对初选出的候选人进行复选，初选候选人人数根据班级总人数确定。

c.最终评选：根据复选结果综合评估，确定最终的中学流动红旗获得者，一般每学期评选1-2名。

5.奖励与表彰：a.中学流动红旗获得者将被授予\中学流动红旗评比细则（二）第一章：总则第一条：为了认真贯彻落实中学流动红旗评比工作，促进中学教育发展，提高中学教育质量，根据教育部相关文件精神，制定本细则。

第二条：中学流动红旗评比根据中学教育的实际情况，经济发展水平以及社会实际需求，以学生自身素质、学科成绩、社会实践活动等为主要评比指标，以选拔优秀学生为目的。

第三条：中学流动红旗评比活动应自愿参与，并保证公平公正。

第四条：中学流动红旗评比活动由中学教育管理机构负责组织和实施，学校、家庭和社会共同参与。

第五条：中学流动红旗评比活动应根据实际情况进行细化，灵活设置评比指标，确保公平公正。

第二章：评比范围和对象第六条：中学流动红旗评比范围包括全国各地的中学。

第七条：中学流动红旗评比对象为中学的在校学生。

第八条：中学流动红旗评比应根据学生的年龄段进行分类，分为初中和高中两个层次。

第三章：评比内容和指标第九条：中学流动红旗评比内容应全面考察学生的素质和能力。

优质服务流动红旗评选活动实施方案(4篇)

优质服务流动红旗评选活动实施方案评选活动的意见为深入探索机关后勤服务质量监管体制，规范机关后勤服务单位的服务行为，提高机关后勤服务质量，激发后勤服务单位的服务潜能和员工的服务热情，树立机关后勤的良好形象，根据工作实际，决定开展机关后勤“服务质量流动红旗”评选活动。

一、评选对象机关大楼、行政事业中心所有社会化服务承包的项目；物业管理处工程部。

二、评选原则客观公正、公开公平、质量为先、综合评定的原则。

三、组织领导机关后勤“服务质量流动红旗”评选考核小组。

组长：局分管领导副组长：机关服务中心主任、物业管理处主任成员：局相关科室有关人员机关服务中心监管科有关人员物业管理处有关人员四、评选标准对后勤服务承包单位的考核实行服务质量考核和集中评议相结合的方式进行，服务质量考核主要由机关服务中心对各后勤服务承包单位的服务质量进行考核，基本分为100分，考核时在基本分的基础上进行加扣分。

集中评议由管理局、服务中心、物管处相关领导和各承包服务单位根据平时检查及掌握的情况进行评议。

(一)服务质量考核1、在各类质量检查考核中发现的一般偏差，每项扣1分；较大(主要)偏差，每项扣2分；重复偏差，每项扣3分。

2、在服务质量意见调查中发现并经查实的一般偏差，每项扣1分；较大(主要)偏差，每项扣2分；重复偏差，每项扣3分。

3、受到机关工作人员一般性投诉并经查实的，每起扣5分。

4、受到机关工作人员重大质量投诉并经查实的，每起扣10分。

5、工作消极应付，不主动配合其他相关服务项目，造成不良影响的，每项扣5分。

6、因工作失误造成重大安全事故的，每起扣50分。

7、在满意率测评中，满意率每下降____个百分点，扣5分；满意率每上升____个百分点，加10分。

8、市领导及其以上领导在正式场合有材料依据表扬的，每次加10分。

9、管理制度完善、诚信守诺情况良好的，每次评选加5分。

10、及时发现或积极参与各类突发事件处理，取得较好成效的，每起加10分。

流动红旗班级考核办法

流动红旗班级考核办法一、指导思想为了使我校各项工作逐步走上科学化、规范化的轨道，提高班集体的凝聚力和战斗力，提高学生自我管理能力，激发班集体之间的竞争意识，公正、合理、科学、客观地评价班级工作情况，以促进学校各项工作顺利地进行。

以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校的具体情况，制定本《考核办法》，以进一步强化班级管理工作，提高班级管理的质量和水平。

二、考核目的1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。

3、为班级及班主任工作提供量化基础。

4、为评优选先提供依据。

三、组织机构（一）XX市第一中学红旗班级评选领导小组组长：副组长：成员：（二）XX市第一中学红旗班级评选工作小组组长：成员：四、考核内容1、德育教育及常规管理（50分）2、教学成绩（30分）3、阳光体育（10分）4、校园安全（10分）5、奖惩五、考核原则和方法1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。

要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。

3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。

4、每月评比一次，全校分年级评选出前30%班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列情况，给予同样奖励）。

5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动红旗（月底收回）。

每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。

6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

7、各项考核内容扣到零分为止，不出现负数。

六、考核细则（一）德育教育及常规管理（50分）由德育处、级部统一考核。

1.出勤（10分）要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。

各班每天如实公示学生考勤，数据要和教师的登记簿相符合。