标准日本语中级31课教案
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第三十一課
一.单词
1.ボタンbuttonボタンをかける扣纽扣ボタンをはずす解纽扣
2.ブローチbroach 胸にブローチを付ける
3.カーテンカーテンを開けるカーテンを引く
4.会員会員価格
5.特典会員には様々な特典がある
6.階段階段を上がる階段から下りる
7.サイズサイズが合う尺码合适サイズが合わない
8.人間人間社会動物は人間と違う
9.電源電源を切る
10.押す(他)ボタンを押す自転車を押す
11.つく(点く)(自)電灯がついている
つける(点ける)(他)電灯を点ける
12.下がる(自)気温が下がる熱が下がる値段が下がる
13.怒る(自)何を怒っているの?彼はすぐ怒る。
14.回す①转音が出ないから、そのボタンを回して。
②(依次)传递すみませんが,そこの本を回してください。15.動く(自)地球が動いている時計が動かなくなった
動かす(他)体を動かす首を動かす
16.生きる(自)生きている間(有生之年)あの魚がまだ生きている17.下りる(自)山から下りる(从山上下来)地下室に下りる(下到地下室)18.まとめる(他)資料をまとめる情報をまとめる
19.スリーズするfreeze パソコンがスリーズした
20.故障する(自)機械が故障したこの車はよく故障する
故障(名)…に故障がある
21.うまい①高明日本語がうまい
②美味この料理はうまい(女性一般不说)
22.くわしい詳しいことは分らない詳しく説明する
23.自由自由な人間行くかどうかはあなたの自由です
24.丁寧丁寧な言い方丁寧なあいさつをする=丁寧に挨拶する25.きちんと(表达及词语)例:机の上をきちんと整理してください。
きちんと座りなさい。
26.ただし(表达及词语)≈except for 肯定前句的基础上,附加一些限
定条件例:相撲はできない、ただし、見ることは好きだ。
遊びに来てください。ただし、明日はだめです。
27.しかし表达强烈的转折。前后内容完全相反。用在书面语居多。口语中
“でも”例:日本語を勉強したい。しかし、時間がない28――目结尾词。第...例:四つ目三年目
二.语法
本课要讲四个语法,其中相对重要的是语法1和语法2。下面逐一讲解。
1.接续词“と”的用法。
接续词“と”用于复句中。其中前句为简体。前句是后句的条件。
通常用来表达恒常性,反复性状态或真理,习惯等内容。也表示由于某种行为而发现新情
况。可译为“一.....就.....”“如果.....就.....”
例:八時になると、授業が始まります(恒常性状态)
彼は部屋に入ると、靴を脱ぎます。(反复,经常性动作)
日本語は全然話さないと、忘れますよ。(真理)
部屋を出ると、彼女を見た。
この交差点を右に曲がると、銀行があります。(由于某种行为而发现了新的情况)备注:下句2的内容不能是自己的意志或愿望及对别人提出要求等
例:授業が終わると、買い物に行こう(×)
改正:授業が終わってから、買い物に行こう。
2.(动词基本形/ない形)+ことがあります
首先复习一下句型“动词+たことがあります”
例:東京へ行ったことがありますか?
――いいえ、テレビで見たことがあるけど、行ったことがありません。“(动词基本形/ない形)+ことがあります”与“动词+たことがあります”意思完全不同。表示“有时候会.....”、常与“たまに”“たまたま”“時々”等副词呼应。而且此句型中“ことがあります”没有否定形式。
例:たまに彼女と一緒に遊ぶことがあります
時々宿題を書かないことがあります。
たまたま彼に電話することがあります。
3.形容词/形容动词的副词性用法
一些形容词或形容动词可以作为副词来修饰动词。
形容词/形容动词修饰动词的规则:形容词词尾い→く例:早い→早く
形容动词+に例:簡単→簡単に
例文:はっきり分からないが、ちょっと詳しく説明してもいいですか。
自分の事を簡単に紹介してください。
先生の質問に丁寧に答えます。
そこに静かに立ちなさい。
4.小句简体形+でしょうか
在年长或值得尊敬的人面前用,是一种更为礼貌、更委婉的说法。
接小句简体形的规则:动词/形容词小句简体形+でしょうか
形容动词/名词小句简体形去“だ”+でしょうか
例:お体は大丈夫でしょうか。比“お体は大丈夫ですか”更礼貌。
来年、また中国に来るでしょうか比“来年、また中国に来ますか”更礼貌。
最近、忙しいでしょうか比“最近、忙しいですか”更礼貌。
三.基本课文
1. 市役所へはどう行くんですかは表强调どう可以用“どうやって”代替
2. ええ、でも、たまに食べないことがありますでも、可以用“ただし”代替
たまに可以用“たまたま”“時々”代替
3.雨ですよ。よ表示告知。例:今度はあなたの番よ。
雨です。=雨が降っています日本人常常会简短地说“雨です”
例:あ、雪だ下雪了
4.馬さんはどちらでしょうか单纯这句话有两个意思“小马是哪位”及“小马在哪里”在文中是“小马在哪里”
四.应用课文
1.小さな是连体词,后接名词。例:小さなカップ=小さいカップ=カップが小さい
2.卓球ですか、公園で?在表达与词语讲解中有讲解,是一种反问说法。表示在吃惊或紧急情况下,人们首先确认自己最关系的内容。因此,常常分几个短句来说。
例:明日から旅行に行きます。――えっ、旅行ですか?どこへ?
私のパソコンが壊れました。―-パソコン?噓。
3.コンクリートでできた卓球台“…でできた…”在表达与词语讲解中有讲解,表示“用…做成的…”日语中不用“…で作った…”。
例:石でできた部屋
布でできたかばん。
4.だれかがやっています。意思是“总有什么人在打”。“だれか”(上册20课语法)本身不表疑问,可用于陈述句。例:おなかすいました。何か食べましょう。
5.ほど和ぐらい(表达与词语讲解)
二者都可以接在数量词后表示数和量的大致程度。
用ぐらい而不用ほど的情况:①在表示明确的时间,日期,时刻时,可以用“ぐらい”,
而“ほど”一般不用于表示明确的时间,日期。
②ぐらい可以接在“この、あの、その、どの”后面,而
ほど不可以。
例:彼女はここに一週間ほどいます。(ぐらい可)
家から学校までバスで一時間ほどかかります。(ぐらい可)
彼は20歳ぐらいで、まだ若いですね。(ほか不可)
私は新しい自転車を買った。―-どのぐらいかかった?(ほか不可)
6.何かほかにも特典があるんですか。还有什么别的优惠吗?
何か...ある固定结构,表示“有什么...”例:何か用事がありますか。
何か食べ物がありますか。