事迹材料：小学诚信之星事迹材料

2024年诚信美德少年事迹材料范文（二篇）

2024年诚信美德少年事迹材料范文鲁同学，女性，出生于____年____月____日，现为平顶山市中心路小学六年级二班的一名学生，担任该校少先队大队委学习委员。

在老师和家长的共同教导与关爱下，她自幼树立了健康向上的价值观，逐步成长为一个品德兼优的学生。

在家庭生活中，鲁同学孝顺父母，尊敬长辈，培养了自立自强的良好习惯。

她主动承担家务，帮助父母打扫卫生，为长辈读报，与家人共同关注时事政治，并在完成学业的确保当天任务当天完成，为家庭营造了和谐愉快的氛围。

在校期间，她勤奋学习，关心集体，对师长充满敬意，与同学们和睦相处。

她注重学习方法，培养自学能力，积极参与课堂讨论，与同学们共同进步。

鲁同学珍视集体荣誉，积极参与班级活动，主动承担责任，成为老师和同学们信赖的帮手和朋友。

鲁同学热爱中国传统文化，热衷于书法、绘画、剪纸等艺术，多次代表学校参加市、区级书法比赛，与其他学校的师生交流学习，获得优异成绩，并多次荣获“书法之星”称号。

她在“清艳杯奥数比赛”中取得第二名，同时获得市新华区优秀三好学生荣誉称号。

她热爱语文朗诵，参与平顶山晚报小记者活动，积极投身公益活动，如为灾区募捐、慰问敬老院、与山区学生建立手拉手伙伴关系等。

在社会实践中，鲁同学诚实守信，遵守社会公德，积极参与公益活动，锻炼自己的能力，增长才干。

在汶川地震期间，她捐出积攒的零花钱，并倡导周围人共同支援灾区。

她关心贫困山区学生，向他们捐赠课外书籍，为敬老院的老人们带去温暖和快乐。

鲁同学深知：一份耕耘，一份收获。

她以正直、善良之心，热心和宽容之情，奏响温暖人心的旋律；以理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷。

她怀揣爱心、恒心、诚心，努力托起更加灿烂、美好的明天。

2024年诚信美德少年事迹材料范文（二）该同学，女性，____年____月出生，就读于三庄镇竖旗小学三年级。

她热心公益、关爱集体，以诚待人，勤于学习且成绩斐然，连续多年荣获“三好学生”和“百佳少年”称号。

明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇）

明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

下面是小编整理的明礼诚信美德少年事迹材料范文（精选16篇），欢迎大家分享。

明礼诚信美德少年事迹材料篇1xxx，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。

提起她的名字，校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。

在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”在同学眼中，xx是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为XX县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”在班级里，xx虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。

她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，xx 在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。

正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。

个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。

小学诚信美德少年事迹材料

小学诚信美德少年事迹材料篇一：诚实守信小明是一名小学生，他一直以来都以诚实守信为美德，才会让大家都非常欣赏。

有一次，小明在操场上捡到了一只摔断了翅膀的小鸟，他非常心疼，于是决定将小鸟带回家喂养。

小明特意找了一只小笼子给小鸟住，每天都给它喂水和食物，并用细心拯救它的翅膀。

一个星期后，小鸟的翅膀完全康复了，能够自由飞翔了。

小明心里非常高兴，但他知道小鸟不能一直被关在笼子里，应该回归自然生存。

于是，他带着小鸟去了一片开阔的公园，把笼子打开，小鸟自由自在地飞走了。

小明的善良和诚实守信的品质让他成为了班级里的楷模。

篇二：友善助人小红是一名小学生，她以友善助人为美德，经常在学校里帮助需要帮助的同学。

有一次，小明不小心摔倒了，小红立刻跑过去扶起他，还细心地检查他有没有受伤。

得知小明没有大碍后，小红主动提议帮他擦拭受伤的地方，并询问他需要不需要去医务室。

小明感受到了小红的关心和友善，心情也变得愉快起来。

从那以后，小红和小明成了非常好的朋友，小红的友善和乐于助人的品质也深受全班同学的赞赏。

篇三：勤奋努力小华是一名小学生，他一直以勤奋努力为美德，从不懈怠地投入到学习中。

无论是在课堂上还是在家里，小华都能保持专注和认真的态度。

他每天坚持做完老师布置的作业，并自己拓展阅读，积极参加各种学科竞赛。

他的成绩在班级里一直名列前茅，不仅得到了老师的表扬，还赢得了同学们的钦佩和尊重。

小华勤奋努力的精神不仅带给他个人的进步和成长，也对班级的学习氛围产生了积极的影响。

这些小学生以诚实守信、友善助人和勤奋努力等美德为信条，用自己的行动和努力践行了这些美德。

他们不仅受到了周围人的赞许和尊重，还成为了大家学习的榜样。

他们的事迹鼓舞着更多的小学生，促使他们也去追求美德并用行动去实践。

小学生诚信之星简要事迹6篇

小学生诚信之星简要事迹6篇小学生诚信之星简要事迹篇1教师们、同学们，大家好!我今日演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的根本道德准则。

孔子曾说“人而无言，不知其可也”。

信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课仔细听讲;按时完成作业;遵守考试规章。

这就是我们对学校和教师作出的，更是对自己和家长作出的。

可是今日在我们的身边却有很多诚信缺失的事例，有些同学常常不完成作业，教师催要时，总是说：没带来。

就连没有做完作业这一事实都不敢成认，久而久之，教师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，教师同学也认为他没做。

这是一种不诚恳的表现，也是一种对自己不负责任的表现。

抄袭作业更是愚昧之举，哄骗教师，哄骗家长，自己却是的受害者。

一篇美丽的抄来之作，或许会换来教师的好评，会赢得家长的微笑。

但是，实际上自己并没学到该学学问，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美妙的时机也会成为泡影。

所以贪图一时逍遥欢乐，不刻苦钻研，最终为自己在空中搭建起漂亮的楼阁，殊不知，终有一天，自己将被掩埋。

在我们的现实生活中也有很多活生生的例子证明人要对自己的守信，要不然的话，就要承受很多的尬尴。

比方，为买我喜爱的体育用品，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我肯定好好熬炼身体。

”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天，为了哄邻居小弟弟听我指挥，我对小弟弟说：“只要你听我的话，我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高，快乐得不得了。

果真，小弟弟什么事都听我的，我得意极了，过后却不守信，没想到，前几天，小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。

真丢人!守信是要付出代价的。

首先要克制惰性，人人都有惰性，假如没有压力，惰性就会像野草一样丛生。

我要用我的毅力去克制惰性，要牺牲很多的玩嬉戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

诚信之星事迹精选5篇

诚信之星事迹精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）

评选诚信之星事迹材料评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编收集整理的评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

评选诚信之星事迹材料1她是一个普普通通的学生，令家长同学老师称赞的，就是她是一个诚实的孩子。

在班中老师交待她的事情，或是分配给她的任务她都会接受并完成。

同学们也都说她忠厚老实热情，一致推荐她当组长，当上了班干部后她把班级当作自己的家把同学们看做她的`兄弟姐妹。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，她的集体荣誉感很强。

班级的大小事情都挂在心上。

班里组织文艺表演，老师安排她对舞蹈表演组织策划，在排练过程中，她积极组织表演人员排练，总是第一个到达排练地点，并做好准备工作，等其他同学到来后一起排练，出色完成了舞蹈演出，履行了诺言。

由于她的诚信老师们都喜欢把事情托付给她去做，因为这么长日子以来答应老师或同学的事情她都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。

上学期，她在操场捡到1元钱，她没有犹豫，把钱交给了老师，老师当场就表扬了她，并让其他同学在班里争创四好学生栏上给加了一可小红星，同学们都向她投来羡慕的眼光，她觉得不是自己的钱就不应该据为己有。

在家里她依然秉持诚实守信品质，妈妈给她钱交代她去办事，剩下的钱她都会如数归还。

偶尔考试成绩不理想，她也绝不欺骗妈妈，她经常和别人说，我的字典里没有撒谎这个词。

诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

让我们都来做她的朋友吧。

评选诚信之星事迹材料2我叫xx，是梅列区列西小学五年（2）班的学生。

在班上我担任学习委员的职务。

老师的言传身教，父母的悉心教育，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。

小学生诚信学生事迹材料8篇

小学生诚信学生事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年诚信少年事迹材料（3篇）

2024年诚信少年事迹材料谢祉锐同学，出生于____年____月____日，就读于南川区隆化二小四年级____班。

该同学以其优良的思想品质、优异的学业成绩和全面发展的综合素质，连续获得校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

谢同学尊敬长辈、孝顺父母，关心集体、尊敬师长、团结同学，是诚实守信、遵守公德、热心公益活动的好少年。

在家庭和学校的共同培养下，谢同学的心灵深处播下了健康向上的种子，为其成为一名品德高尚、学业进步的小学生奠定了坚实基础。

一、品学兼优，成绩斐然作为新时代的好少年，谢同学热爱祖国，勤奋学习，严格要求自己，虚心接受教师的教育和指导。

他遵守纪律，讲究文明礼貌，热爱集体，助人为乐，并在课外活动中积极锻炼，身体素质良好。

在课堂上，他勇于提问，善于思考，对所学知识有深刻理解；在课余时间，他广泛阅读，不断拓展知识面，勇于向难题挑战。

其学习成绩始终位于班级前列，多次荣获区级、校级荣誉，如“十星级学生”、“优秀班干部”、“乐学守纪星”等，并在校级演讲比赛中荣获三等奖。

二、教师得力助手谢同学具有强烈的集体荣誉感，以集体利益为重。

他严以律己，乐于付出，具备较强的组织管理能力和高度责任心，是教师的得力助手。

作为班长，他以身作则，积极组织同学互助，采取“以优带差，中游互促”的方式，取得了显著效果。

他还组织并带领班级开展各类活动，处理事务有条不紊。

三、多才多艺，全面发展谢同学不仅学业成绩优异，而且兴趣爱好广泛，全面发展。

在老师的精心培养下，他积极参与班级及学校的各项活动，提升了个人能力，丰富了生活体验。

他在班级手抄报设计、大队委竞选演讲等方面表现出色，为班级增光添彩。

四、热心公益，助人为乐谢同学还是一位热心公益的小市民。

他经常与小伙伴们一起为社区做好事，如捡拾垃圾、擦洗栏杆、清理小广告等。

他积极参与社区送温暖活动，帮助孤寡老人，与特困家庭同龄人结成帮扶对子，展现了其乐于助人、积极向上的精神风貌。

小学生诚信之星事迹材料范文（通用13篇）

小学生诚信之星事迹材料小学生诚信之星事迹材料范文（通用13篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生诚信之星事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。

小学生诚信之星事迹材料篇1小张，一个来自安徽的民工子弟，却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。

小张，四年级时转入我们的班级，他体育成绩出色，是学校体训队的主将。

在体训中，他严格遵守队里的规章制度，每天总是第一个到校，最晚一个离开学校。

在队里，他刻苦训练，从不叫喊叫苦，还热情地帮助其他运动员。

当老师有事情不在体训队时，他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。

他当小老师是那么大胆认真，每一件事情不管大小他都亲自监督。

操场总有他响亮的口号和严肃的话语，队员们都非常乐意听从他的指挥。

而他自己的体育成绩更是顶呱呱，在本次校运会上打破了三项记录。

在班级里，他更以他的忠厚老实热情，被同学们尊称为“大哥”。

开学初，他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。

当上了班干部后，他更把班级当作自己的家，把同学们看做他的兄弟姐妹。

为了给班级争光，为了让五（1）班更加优秀，他把班级的大小事情都挂在心上。

老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他，他毫无怨言地接受了，从此，他每天都是按时打扫教室地面，拿着沉重的拖把使劲地拖，一天两次从不间断，即使是在训练很苦的日子里，他也按时完成这项工作。

至于搬水，他一人全包了，当有男生去帮他时，他总是说没关系，一个人就把重重的水搬了上来。

水桶一空，他又立马下去搬运。

班级的什么东西坏了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定记在心里，立刻行动，如果当时完成不了的，他会一直记在心中直到把事情解决。

多少次，班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。

诚实守信之星事迹材料(精选7篇).doc

诚实守信之星事迹材料（精选7篇）诚实守信之星事迹材料篇1小赵，男，10岁，是四（9）班的纪律委员。

从小父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的小学生。

在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员；在社会，他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。

一、信守承诺，拾金不昧他信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。

有一次，他和爸爸做出租车，发现后座上有一部崭新的手机，正准备交给司机时，电话铃声响起，他连忙接起并让司机停车，告知失主到指定的`地方去拿手机。

他耐心的在路边等待，确定无误后把手机归还给失主，失主一再邀请他去吃饭，他都摆手回绝，诚恳地说：“这是我们少年儿童应该做的事情。

”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒！。

二、知恩守礼，心地善良他文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。

每天做完作业，她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务，晚上坚持给妈妈洗脚。

他也经常帮助同学，有一天中午放学，他发现班里有个同学手捂着肚子，连忙上前搀扶，询问了之后才知道这位同学早上没有吃饭，赶紧从口袋掏出钱给同学买吃的、喝的，是同学心目中的榜样！三、行动感染，同学夸赞小小年纪的他对班级工作特别负责，作为纪律班长每天早上早早到校，布置好任务带领同学们进行早读，答应同学的事从不落空。

他不但自已讲诚信、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。

他就像一颗沐浴在阳光下的小树，平凡普通，却散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行。

诚实守信之星事迹材料篇2多年来，他始终以一名党员教师的身份，践行着“待人诚信、从业诚信”的诺言。

教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

诚信少年事迹材料(范文6篇).doc

诚信少年事迹材料（范文6篇）诚信少年事迹材料（精选篇1）诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。

父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

一、诚信之光，褶褶生辉一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

在我们的身边，张瑾萱就是这样一个闪光的生命。

同学们也都说她老实热情，信守诺言，待人诚恳。

生活中，她从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。

上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹豫，把钱交给了老师。

她的学习成绩很好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。

有一回她的语文考了99分。

但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了3分。

她发现了，马上拿起试卷，跑到老师面前，要求给她减去这3分，老师们都笑了。

在家里她依然秉持诚实守信的品质，妈妈给她钱交代她去买东西，剩下的钱她都会如数归还。

偶尔考试成绩不理想，她也绝不欺骗妈妈，张瑾萱的.字典里没有撒谎这个词。

二、知恩守礼，诚信待人她信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。

有一次周末，同学们约好去小艺家里玩，谁知那早她发起了高烧，父母担心她的病情，要带她去打针，而她却坚持赴约，并且坚定的对父母说：“做人要讲究诚信，我不能失信。

”那一刻，父母仔细审视着这个孩子，发现她仿佛一下子长大了。

三、行动感染，同学夸赞她不但自已讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。

张瑾萱的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

诚实守信是她永恒的目标，勤奋努力是她不懈的追求。

未来的路还很漫长，相信勤奋踏实的张瑾萱，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。

小学诚信之星事迹材料(通用6篇).doc

小学诚信之星事迹材料（通用6篇）小学诚信之星事迹材料篇1一、对人守信，对事负责徐同学说出来的话，总是能做到。

他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。

他答应了。

每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。

可是不巧，车坏了。

他急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。

她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。

这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐同学是个对人守信，对事负责的`好少年。

徐同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。

有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。

出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。

这时候，徐同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。

”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。

这个同学病好了，学习也没有耽误。

同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。

”二、诚信守则，实事求是徐同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。

有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。

同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。

在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学诚信之星事迹材料篇2__，是泰安师范附属学校五年级十二班的学生，自从入学以来就非常要求上进，学习优秀，连续五年担任班长职务，现任学校少先队副大队长，是老师的得力小助手。

诚信之星事迹材料15篇

诚信之星事迹材料诚信之星事迹材料15篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的诚信之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诚信之星事迹材料1我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵，他就是实验小学三年级六班的小凡。

小凡，男，10岁。

聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实，从不说谎。

那是在二年级时，一次语文考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。

有同学问他：“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的!”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，他无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。

爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事?小凡就主动的向爸爸说明了原因。

爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的'肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的!”信守诺言，也是小凡的优秀品质。

一个星期天，他和妈妈准备去看姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。

他刚走到门口，他愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。

小凡用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。

我们应该要向他学习。

诚信之星事迹材料2许xx，中国共青团员，就读于农技校14果树班。

现任校团委社团部副部长，班级生活委员。

自20xx年入校以来主动担任班级生活委员一职，认真履行职责，每个星期二、星期四都会提醒同学们带好饭卡与钱统一交给自己去充值。

班级的桶装水他都会起带头作用与男生们一起去搬运回来，并且每天都能够按时锁好门。

孩子诚实守信事迹(精选7篇).doc

孩子诚实守信事迹（精选7篇）孩子诚实守信事迹篇1__同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。

工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出色完成学校交赋的各项任务。

学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。

她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。

生活中，__同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。

一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。

在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。

而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去温暖着身边的.每一个人。

孩子诚实守信事迹篇2张__是且末县榜首小学，三年级(10)班的一名学生。

在爸爸母亲、亲人的尽心熏陶，教师的一马当先，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮生长成一名德才兼备的小学生。

一、诚信之光，褶褶生辉一自个有了诚信，他的生命就会亮光。

在我们的身边，张瑾萱就是这么一个亮光的生命。

同学们也都说她厚道热心，信守诺言，待人诚笃。

日子中，她从不说谎，说一不二，容许他人的事，老是尽自个最大的尽力做到。

上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹疑，把钱交给了教师。

她的学习成果极好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。

有一回她的语文考了99分。

但后来发现试卷上有一道标题教师批错了，给她少扣了3分。

她发现了，立刻拿起试卷，跑到教师面前，恳求给她减去这3分，教师们都笑了。

在家里她仍然秉持诚笃守信的质量，母亲给她钱交代她去买东西，剩余的钱她都会如数偿还。

偶然考试成果不抱负，她也绝不诈骗母亲，张瑾萱的字典里没有说谎这个词。

诚信好少年事迹材料6篇

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小学生诚信之星事迹材料1徐同学说出来的话，总是能做到。