小学足球兴趣小组训练计划
小学足球队训练方案(优秀10篇)
小学足球队训练方案（优秀10篇）小学足球队训练方案篇一活动目标：1、能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。
2、在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。
活动准备：足球活动重难点：能用脚带球向前走，掌握控球方法。
活动过程：1、教师当“教练”，小朋友做“球员”，排球进入运动场地，激发学生玩球兴趣，充分活动身体。
2、学生自由尝试用脚玩球的方法，激发兴趣。
教师引导学生关注不同的玩法，鼓励学生尝试，并进行自由探索。
3、教师示范并讲解用脚带球往前走的方法和让球停住的方法。
请学生仔细观察，激发学生练习的兴趣。
4、学生自由练习。
5、进行“带球”游戏。
6、游戏结束，放松身体。
活动延伸：进行足球比赛，提高学生兴趣。
小学足球队训练方案篇二一、教学目标：1、教授内脚背短传技术2、简单介绍长传技术二、教学重点、难点：1、重点：传球时的触球部位，球与脚的结合。
2、难度：传球的力度、精度三、教学设施：1、足球2个2、平整、洁净的足球场地四、教学方法：1、教师讲解、示范内脚背传球技术。
2、学生根据教师讲解，每两人一组进行传球练习。
五、教学过程：一课时1、准备活动：（1）全班同学慢跑一周；（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。
2、教学活动（1）教师讲解、示范内脚背短传技术，其重点是触球的部位和脚型的控制。
（2）学生根据教师讲解，每两人结为一个小组，结合球进行内脚背短传训练，在练习中寻找球感，掌握技术要领。
（3）教师根据学生练习情况，纠正错误，进行示范。
第二课时1、足球知识教学：本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部（1）曼联（Manchester United Football Club）：建队与1878年，是历史上最伟大的足球俱乐部之一，是英格兰足球历史上一成功的俱乐部。
共获得19次英格兰顶级联赛冠军，11次英格兰足总杯冠军，4次英格兰联赛杯冠军（除了英格兰联赛杯冠军外，其他均是英格兰联赛中的最高纪录）。
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣小组活动计划足球兴趣小组活动计划为了丰富学生的课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进学生身心健康，提高足球队员的技战术水平，我们制定了校足球兴趣小组训练计划。
教学目标：1.培养学生对足球运动的兴趣。
2.在运动实践中体会足球的配合意识。
3.通过足球运动锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4.提高足球队员的技战术水平，为足球运动成为我校特色做准备。
教学措施：每周三下午活动课进行训练。
队员应准时参加训练，不得无故缺席。
训练应在不影响研究的情况下进行，注重个人技术和队员配合的训练。
同时，在身体、技战术训练的基础上，注重队员心理和智力的训练。
具体训练计划及内容：第一阶段：1.身体训练：通过徒手操和跑步等训练，培养学生热爱足球，提高身体素质。
2.足球技术训练：以带球为主，让学生掌握基本技术动作和带球方法。
同时，初步接受和研究传球、接球方法，进行射门训练和守门员的训练。
3.足球战术训练：研究二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人，以及基本的护球和盯人战术。
以上训练计划旨在培养学生对足球的兴趣，提高身体素质和技战术水平，同时培养集体主义精神和防守意识。
在小型对抗中，学生可以体会到什么是“二过一”，并在训练中练这种战术。
比赛和游戏是提高学生参与足球训练兴趣的好方法，同时也可以培养学生的对抗意识。
比赛的方法包括一对一、二对二的传接球比赛，以及三对三、五对五的有门踢球比赛和“五人制”训练比赛。
身体训练的目的是培养学生的灵敏、速度和跑步能力，并让学生研究正确的快跑动作。
主要内容包括学做简单的专项准备活动，以跑为主的身体灵敏、速度训练，如慢跑、快跑、曲线跑和变速跑，以及跳、游戏比赛等。
足球技术训练的目的是继续培养学生对足球运动的兴趣，提高带球能力和运球的技术，以及用各种手段研究传接球技术。
主要内容包括以带球为主，研究带球的变向动作和过人技术，初步研究二人一组的传接球方法和有障碍的传接方法，研究射门技术和移动时的传接球。
小学生足球兴趣班实施方案
小学生足球兴趣班实施方案一、背景介绍足球作为一项全面发展的体育运动，对于小学生的身心健康和全面发展都有着积极的促进作用。
因此，开设小学生足球兴趣班，既可以满足学生对足球运动的兴趣爱好，又可以促进学生的身心健康发展，是非常有意义的。
接下来，我们将针对小学生足球兴趣班的实施方案进行详细介绍。
二、课程设置1.基础训练课程：包括足球基本动作的练习，如传球、控球、射门等，培养学生的基本足球技能。
2.战术训练课程：通过小组对抗、战术演练等形式，培养学生的团队合作意识和战术意识，提高他们的比赛水平。
3.体能训练课程：通过有氧运动、力量训练等方式，提高学生的身体素质，增强他们的体能水平。
4.足球知识课程：介绍足球的历史、规则、名人故事等，培养学生对足球的兴趣和理解。
5.比赛训练课程：组织学生进行内部比赛，让他们在实战中提高技术水平和比赛经验。
三、教学方法1.因材施教：针对不同学生的年龄、性别、体能水平等情况，采取因材施教的原则，制定个性化的训练计划。
2.示范引导：教练员要做好示范引导工作，让学生通过观摩和模仿，更快地掌握足球技术动作。
3.激发兴趣：通过丰富多彩的训练内容和趣味性的教学方式，激发学生对足球的兴趣，增强他们的学习动力。
4.循序渐进：训练课程要循序渐进，由浅入深，逐步提高训练强度，确保学生的身体和心理健康。
四、师资力量1.专业教练：拥有丰富的足球教学经验和专业知识的教练员，能够指导学生进行系统的足球训练。
2.助教协助：配备足球助教，负责协助教练员进行训练，保障训练课程的顺利进行。
3.心理辅导员：针对学生在足球训练中可能出现的心理问题，配备心理辅导员，进行心理辅导和疏导工作。
五、设施条件1.足球场地：确保有足够的足球场地，保障学生进行足球训练和比赛的需要。
2.器材设备：提供足球、球门、训练用具等器材设备，保障学生进行足球训练的需要。
3.安全保障：做好足球训练场地的安全保障工作，确保学生在训练过程中的安全。
小学足球兴趣小组活动计划
小学足球兴趣小组活动计划小学足球兴趣小组活动计划小学足球兴趣小组活动计划为促进我校校园足球的蓬勃发展，形成我校校园足球文化，培养足球人才，提高我校足球竞技水平，现将我校足球兴趣小组活动计划安排如下。
一、兴趣小组的基本情况学校以培养学生足球兴趣为目的，根据学生年龄特点，学校实际组建五六年级喜欢足球运动的`男女学生。
足球兴趣小组挑选的队员主要由男女队员各11名，他们喜欢足球运动，身体素质较好，但由于身处农村，足球技术与技能相对薄弱，需要多加指导与训练。
（成员名单后附）二、活动内容及重点1、足球理论知识。
2、足球基本技术。
共分为：运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。
三、兴趣小组指导员的安排指导员：贾进东秦玉观四、活动时间安排每周：二、四、五早上：7：30-8：30 下午：4：40-5：30 （如有活动，零时调整）五、训练要求及具体措施（一）训练要求1、认真制定活动计划，有计划、有步骤的进行训练。
2、严格要求，严格训练。
3、按质按量完成训练内容和任务。
4、活动中注意安全，以防意外事故的发生。
（二）具体措施1、不迟到、不早退。
2、有事有病要请假。
3、认真听讲示范。
4、刻苦训练，顽强拼搏。
5、按质按量完成训练内容。
6、树立为国为校争光的思想。
六、活动进度春季学期(甲、乙组)第一周：学习基本理论知识，了解脚与球接触的各部位。
第二周：脚的各部位，以及各动作符号，脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。
第三、四周：脚背内侧运球，左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。
第五、六周：脚背接、外侧运、颠球。
第七周：大腿接、外侧运、颠球。
第八周：胸接、脚背接、外侧运、颠球。
第九周：单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球，单腿侧跨左、右脚后拖球，运球转体180°拖球。
第十周：横拨球、拖拨球，脚背内侧扣球，晃拨球，左、右侧跨跳球，外跨外拨。
第十一周：身后拖拨球，脚内侧对传地滚球，脚内侧对传地滚球接身后拨球，脚背外侧对传地滚球。
小学足球训练计划三篇
小学足球训练计划三篇小学足球训练计划一篇训练对象：本校学生兴趣小组训练时长：约30课时，1课时40分钟训练地点：校足球场训练用具：4号足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。
在约30课时的教学期内，培养他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功，并适当进行身体素质的训练。
教学大纲：①每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练；②讲解足球知识并进行师范表演，约1课时；③利用约12课时，进行带球训练，增强球感，并逐步提升一定难度；④利用约8课时，进行传球停球训练；⑤利用约4课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练；⑥分散利用约3个课时，进行往返跑等身体素质训练，提高足球技能；⑦利用约2个课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。
小学足球训练计划二篇为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。
一：指导思想：提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
二：训练指导思想：贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
三：训练的基本任务，内容要求及手段：制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
保持并提高队员的训练比赛作风。
1、训练作风方面：1、严格的组织纪律性。
2、严格的训练自觉性2、比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的踢球作风。
四、全面提高队员的基本技术98—99年龄段（校足球队一线）：1、提高队员的传接球的速度。
小学足球训练工作计划5篇
小学足球训练工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学足球训练计划及规划
小学足球训练计划及规划
以下是一个小学足球训练计划及规划的示例：
1. 目标设定：确定小学生足球训练的目标，例如提高球技、增强体能等。
2. 训练周期：每周进行3-4次训练，每次1-2小时，持续8-12周。
3. 训练内容：
- 技术训练：包括传球、接球、带球、射门、盘带等基础技术训练。
- t体能训练：包括跑步、跳跃、灵活性训练等，提高运动员的身体素质。
- 战术训练：通过小游戏、战术演练等，培养球员的团队合作意识和战术意识。
4. 比赛安排：定期组织内部对抗赛或与其他学校进行友谊赛，让球员在实战中检验训练成果。
5. 着重培养：鼓励球员团结协作，培养团队精神；引导球员养成良好的训练习惯和比赛态度。
6. 注意事项：
- 着重安全：确保训练场地和器材安全，避免因训练意外事故发生。
- 个性化指导：根据每位球员的特点和水平制定不同的训练计划，确保他们得到个性化指导。
- 激励激情：通过奖励机制和激励措施，激发球员的训练热情和成长动力。
希望这个小学足球训练计划及规划能够帮助到您！如果您有其他问题或需要进一步的资讯，请告诉我。
足球兴趣小组活动计划
守门员练习，组织队员比赛
14
足球场
突破训练，快攻训练，简单战术训练（掩护），身体素质训练，假动作，训练组织队员比赛
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足球场
身体素质训练，提高队员对抗练习，快攻训练，防快攻，简单战术训练，组织教学比赛
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足球场
组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练
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足球场
五对四练习，突破训练，快攻训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，跳投训练
18
足球场
五对五练习，学习各种掩护，假动作训练，组织比赛，
19
足球场
组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练，兴趣小组汇报比赛
兴趣小组活动学生花名册
姓名
性别
班级
姓名
性别
班级
兴趣小组活动记录
科目
活动时间
参加人数
指导教师
活动内容
活
动
过
程
活动结束后小结
兴趣小组总结
兴趣小组总结
9
足球场
复习前面学习各种运球的动作，学习单车运球，三对二练习，身体素质训练，射门练习
10
足球场
三对二练习，移动训练，接球急停跳起，转身运球，源自动作训练11足球场
三对三练习，先进间射门练习，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习
12
足球场
四对三练习，提高传接球的准确度练习，球感训练,转身练习，射门练习
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兴趣小组活动安排表
2015学年度
科目：足球
足球兴趣小组计划
一、指导思想：
为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神；培养足球兴趣，提高足球技术水平。
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣小组活动计划
介绍
这是一个关于足球兴趣小组的活动计划，旨在组织一系列有趣和有益的足球活动，以满足成员的需求和兴趣。
活动时间和地点
- 活动时间：每周六下午2点至4点
- 活动地点：本小组约定的足球场
活动内容
1. 足球训练：组织专业的足球训练课程，提高成员的足球技能和体能水平。
2. 友谊赛：定期组织友谊赛，与其他足球兴趣小组进行比赛，增强交流和合作。
3. 足球讲座：邀请足球领域的专业人士进行讲座，分享足球知识和经验。
4. 观看比赛：组织观看重要足球比赛的活动，提供一个交流和讨论的机会。
5. 聚餐活动：定期组织聚餐活动，增进小组成员之间的友谊和凝聚力。
会员资格
本小组欢迎所有对足球感兴趣的人参加，无论年龄、性别和水平。
成员需要自行承担相关的活动费用和个人装备。
活动规则
1. 遵守足球比赛的规则和精神，尊重裁判和对手。
2. 维护活动场地和设备的整洁和安全，爱护公共财物。
3. 尊重每位成员，不歧视和欺负他人，保持友好和谐的氛围。
联系方式
如有任何疑问或需要进一步了解，请联系以下负责人：
- 负责人姓名：张三
- 联系
我们期待您的加入，共同享受足球的乐趣！。
足球训练兴趣小组活动方案
足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介：足球是一项全身运动，能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。
为了满足学生对足球训练的兴趣和需求，我们组织了足球训练兴趣小组活动。
通过定期组织训练，学生可以提高足球技术水平，增强体质素质，培养团队精神和合作意识。
二、活动目的：1.提高学生的足球技术水平：通过系统的训练和指导，提高学生的足球技术，包括传球、射门、控球等方面的基本技能。
2.增强身体素质：通过足球训练，提高学生的爆发力、耐力和协调能力，增强身体的各项素质。
3.培养团队精神和合作意识：足球是一项团队项目，需要队员之间的合作和默契。
通过足球训练，培养学生的团队意识和团结协作能力。
4.促进学生的健康发展：足球是一项全身运动，可以促进学生的健康发展，增强体质，预防疾病。
三、活动内容和安排：1.活动时间：每周二、四下午3点到4点半。
2.活动地点：学校足球场。
3.活动人员：一名足球教练和10-15名学生。
4.活动内容：（1）热身运动：包括慢跑、拉伸、筋骨操等，预防运动伤害。
（2）基本技术训练：包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。
（3）战术训练：根据队员的水平和情况，进行进攻和防守的战术训练，提高队员的战术意识和配合能力。
（4）比赛训练：组织小组内的比赛，提供比赛机会，培养学生的比赛经验和竞技能力。
（5）总结和反馈：每次训练结束后，进行总结和反馈，指导学生改进和提高。
四、活动评估：1.训练考核：每个月进行一次训练考核，根据学生的表现给予奖励和评价。
2.活动反馈：定期进行学生和教练的交流，了解他们对活动的评价和建议，及时调整活动内容和安排。
五、支持与保障：1.活动场地：保证活动场地的安全和整洁，提供必要的足球训练器材。
2.足球教练：聘请一名专业的足球教练，有丰富的教学经验和专业知识。
3.安全保障：保证学生在活动过程中的安全，提供必要的急救设备和急救人员。
六、预期效果：1.提高学生的足球技术水平，增强他们对足球运动的兴趣和热爱。
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣小组活动计划
为了丰富校园生活，提高学生体质，增强团队协作能力，我们计划组织一次足球兴趣小组活动。
活动旨在让学生们在足球比赛中感受团队合作的魅力，培养他们的体育兴趣和团队精神。
活动时间，下周六上午9:00-11:00。
地点，学校操场。
活动内容：
1. 足球训练，我们将邀请学校体育老师和足球专业教练来指导学生们进行足球基本功训练，包括带球、传球、射门等技能训练。
2. 小组赛，将学生们分成若干小组进行足球比赛，每个小组由一名队长带领，比赛过程中注重团队合作和个人技术发挥。
3. 足球知识讲座，在活动间隙，我们将组织一场足球知识讲座，让学生们了解足球的历史、规则、战术等知识，增进对足球运动的了解和热爱。
活动要求：
1. 参与者需穿着运动服，携带足球鞋和水杯。
2. 遵守比赛规则，尊重裁判和对手，注重团队合作。
3. 活动期间注意安全，避免发生意外伤害。
4. 活动结束后，学生们需及时整理场地和器材。
活动意义：
1. 提高学生体质，增强体育锻炼意识。
2. 培养学生团队合作精神，增进班级之间的友谊和交流。
3. 激发学生对足球运动的兴趣，培养他们的体育爱好。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
希望全体学生积极参与，共同享受足球运动的乐趣，展现青春活力，展示团队精神，让足球兴趣小组活动成为校园生活中一道亮丽的风景线。
足球训练兴趣小组活动方案
足球训练兴趣小组活动方案介绍本文档旨在制定一个足球训练兴趣小组的活动方案，以帮助小组成员提高他们的足球技术和培养他们对足球的兴趣。
这个方案适用于各年龄段的足球爱好者。
活动内容1. 球技训练：每周举办一次球技训练课程，包括基本传球、控球、射门等技术训练。
通过练和反馈，帮助小组成员不断提高他们的技术水平。
2. 战术讲解：定期举办足球战术讲解课程，介绍不同战术的基本概念和应用。
通过研究和实践，提高小组成员的战术意识和团队合作能力。
3. 友谊比赛：定期安排与其他足球兴趣小组或学校的小组进行友谊比赛，提供实战锻炼机会。
这不仅促进了小组成员之间的交流和合作，也让他们在比赛中应用所学的技能和战术。
4. 足球知识分享：定期安排小组内的知识分享活动，让小组成员有机会分享自己在足球方面的知识和经验，促进彼此的研究和成长。
5. 专业指导：邀请专业足球教练或运动员来给小组成员进行指导和讲解。
通过专业指导，提供更深入的训练和建议，帮助小组成员更好地提升自己的技术和能力。
活动安排- 活动时间：每周三下午4点至6点- 活动地点：学校足球场参与要求- 年龄：无限制，欢迎各个年龄段的足球爱好者加入- 球技水平：不限，无论是初学者还是有一定经验的球员都欢迎加入- 热爱足球和有积极参与的态度注意事项- 活动期间，请小组成员保持良好的纪律和秩序，遵守安全规定和教练的指导。
- 小组成员应穿着适合足球训练的服装和鞋子，带上自己的足球和水壶。
以上就是足球训练兴趣小组活动方案的内容。
通过这个方案，我们希望能够促进小组成员的技术提升，增强他们的足球兴趣，并培养他们的团队合作能力。
希望大家能够积极参与并享受足球的乐趣！。
小学足球训练计划表
小学足球训练计划表小学足球训练计划表周一：1. 热身活动：进行10分钟的慢跑和拉伸活动，以准备身体进行训练。
2. 技术训练：教授基本足球技巧，如传球、控球、盘带和射门。
通过练习和示范，让学生掌握基本技能。
3. 对抗训练：进行小组对抗训练，让学生在真实比赛情境中运用所学技能。
鼓励学生互相合作和竞争，提高团队配合能力。
周二：1. 热身活动：进行5分钟的快走和拉伸活动，以提高身体的灵活性。
2. 身体素质训练：进行力量和耐力训练，如跳跃、俯卧撑和仰卧起坐。
通过这些训练来增强学生的身体素质。
3. 战术训练：教授一些简单的战术，如如何分配位置、如何进行团队配合等。
通过小游戏和演练，让学生理解战术的重要性。
周三：1. 热身活动：进行10分钟的慢跑和拉伸活动，以准备进行技术训练。
2. 技术训练：继续教授和巩固基本技巧，并逐渐引入一些高级技能，如带球突破和传接球。
通过反复练习，帮助学生提高技术水平。
3. 对抗训练：进行1对1或2对2的对抗训练，让学生在有压力的情况下应用所学技巧。
鼓励学生积极参与，并给予针对性的指导。
周四：1. 热身活动：进行5分钟的快走和拉伸活动，以提高身体的灵活性。
2. 体能训练：进行爆发力和速度训练，如短跑和跳跃。
通过这些训练来提高学生的爆发力和速度。
3. 比赛训练：进行整场比赛的模拟训练，让学生体验真实比赛的紧张氛围。
指导学生如何在比赛中应对各种情况和表现出色。
周五：1. 热身活动：进行10分钟的慢跑和拉伸活动，以准备进行综合训练。
2. 综合训练：综合运用前几天所学的技巧、战术和身体素质，进行团队合作和综合能力的培养。
通过小组对抗和小游戏，提高学生的综合素质。
3. 总结复盘：回顾本周的训练内容，总结学生的进步和不足之处，并给予积极的反馈和建议。
激发学生的足球热情和追求进步的动力。
以上为小学足球训练计划表的相关参考内容，该计划表旨在综合培养学生的足球技术、战术、身体素质和团队合作精神。
在实施中，可以根据学生的实际情况进行适度调整，注重培养学生的兴趣和激发他们的足球潜力。
小学足球小组计划书
小学足球小组计划书1. 引言在当今社会，足球作为一项全球受欢迎的运动，对于儿童的成长发展有着积极的影响。
小学时期是孩子们体能和认知能力发展的关键阶段，通过参与足球运动，可以培养孩子们的团队合作精神、自信心以及锻炼身体素质。
本文档旨在介绍小学足球小组的计划，包括目标、活动安排、资源需求等方面，以便能够有效地组织和开展小学足球小组的活动。
2. 目标小学足球小组的目标是提供一个安全、积极、有趣的环境，让学生们能够享受足球运动的乐趣，并通过足球锻炼来促进他们的身体素质和综合素养的发展。
具体目标包括：•培养学生们的团队合作精神和积极的竞争意识；•提高学生们的运动技能和身体素质；•增强学生们的自信心和自律能力；•培养学生们的领导力和管理能力；•培养学生们的足球兴趣和爱好。
3. 活动安排小学足球小组的活动安排将根据学生们的兴趣和能力水平进行定制。
以下是一个示例活动安排：第一周：热身与基础训练•热身活动：包括慢跑、拉伸、基础球技练习等；•基础训练：传球、停球、射门、盘球等基础动作的练习。
第二周：技术进阶与战术训练•技术进阶：包括控球、盘带、过人、扣人等技术动作的训练；•战术训练：学习基本战术，如进攻战术、防守战术等。
第三周：比赛与评估•小组内比赛：通过小组内的比赛，让学生们实践之前学到的技能和战术；•评估：对学生们的表现进行评估，给予肯定和改进意见。
第四周：足球知识与乐趣•足球知识学习：了解足球的历史、规则、明星球员等知识；•足球趣味活动：组织足球游戏、足球小品等趣味活动，增加学生们对足球的兴趣。
4. 资源需求为了有效地组织和开展小学足球小组的活动，需要以下资源的支持：人力资源•足球教练：具备足球教学经验和资质的教练，能够指导学生们进行训练和指导；•辅导员：协助足球教练进行组织和管理工作。
场地和设备•足球场地：提供一个安全、宽敞的足球场地，以便学生们进行训练和比赛；•足球：足够数量的足球供学生们使用；•球门和标志物：为了正式比赛和训练，需要足球场上标记出球门和其他必要的标志物。
小学足球社团活动计划
小学足球社团活动计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是作者帮大家整理的小学足球社团活动计划，欢迎阅读与收藏。
小学足球社团活动计划 1一、指导思想：活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。
二、具体要求：1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，遵守纪律，注意安全，防止伤害事故。
2、认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
3、要求学生爱护公物，活动结束，组长负责把球归还器材室。
足球社团详细授课内容三、教育目标1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。
2、使学生初步了解足球运动的基础知识，掌握几项足球运动的基本技术和简单战术，并能在比赛或游戏中运用。
3、发展学生的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。
4、通过足球游戏和比赛，培养学生的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。
四、教学特点1、讲究教学方法，加强学法指导2、教师在教学过程中要处理好传授技能与培养能力之间的关系，建立“终身体育”的观念3、教师在教学过程中应充分考虑学生的.心理特点，创设良好的学习氛围，建立新型的师生关系4、加强思想渗透，寓思想教育于教学之中5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展五、纳新只要你对足球拥有热情，激情，不论你水平的高低都可以加入足球社，社团将予你正确的指导提高你的水平六、技术指导与高密东俊体育进行协商，定期进行足球技战术教育，每周二和周五进行社内训练。
七、比赛（联赛）迎新杯是青科大高密校区一贯举办的赛事，新学期增加了五人制，七人制等一系列的比赛，计划申请大学生足球联赛校园组的参赛资格。
联合高密足球协会进行热身与切磋比赛。
足球兴趣小组活动计划方案
一、活动背景随着我国足球事业的蓬勃发展，越来越多的人开始关注足球，投身于足球运动。
为丰富校园文化生活，提高同学们的足球技艺，培养团队精神，我校决定成立足球兴趣小组，开展一系列丰富多彩的足球活动。
二、活动目标1. 提高同学们的足球技能水平，培养足球兴趣。
2. 增强同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 招募与选拔（1）面向全校同学招募足球爱好者，要求热爱足球，有较强的团队合作精神。
（2）组织选拔赛，选拔出优秀队员组成足球兴趣小组。
2. 培训与指导（1）邀请专业足球教练为小组成员进行系统培训。
（2）组织小组成员进行技术、战术等方面的学习。
3. 比赛与交流（1）组织校内足球比赛，邀请其他班级、学校参加。
（2）参加市、县级足球比赛，展示我校足球水平。
（3）与其他学校的足球兴趣小组进行交流，互相学习，共同进步。
4. 足球文化节（1）举办足球知识讲座，普及足球文化。
（2）开展足球主题摄影、绘画、征文等活动，丰富同学们的课余生活。
5. 足球公益活动（1）组织志愿者参与社区足球活动，推广足球运动。
（2）为贫困地区的学校捐赠足球器材，助力足球事业发展。
四、活动时间与地点1. 活动时间：每周六下午2. 活动地点：学校足球场五、活动组织与实施1. 成立足球兴趣小组活动筹备组，负责活动的策划、组织与实施。
2. 邀请专业足球教练担任小组成员的培训与指导工作。
3. 校团委、体育部门、各班级辅导员等相关部门密切配合，确保活动顺利进行。
4. 宣传部门负责活动的宣传推广，提高活动影响力。
六、活动评估与总结1. 定期对活动进行评估，总结经验，改进不足。
2. 邀请专家、学者对活动进行点评，提出改进意见。
3. 对活动中的优秀个人和团队进行表彰，激发同学们的参与热情。
通过以上活动，我们相信足球兴趣小组将在我校蓬勃发展，为我国足球事业的繁荣做出贡献。
小学足球队训练方案(精选11篇)
小学足球队训练方案（精选11篇）小学足球队训练方案篇1课的内容1.足球健身操；2.足球抢截球游戏。
教学目标1.认知目标：使学生在通过教学，体验到足球的乐趣及技巧性。
2.技能目标：在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。
3.情感目标：展现快乐足球，使学生团队协调能力增强。
课的.结构时间课的内容组织教法与教学内容准备活动5分钟一，集合整队。
二，师生问好。
三，宣布本课任务。
四，足球操运动：1.腕踝运动；2.肩绕环运动；3.腰绕环运动；4.腹背运动；5.弓步压腿；6.挺身运动。
组织教法：两列横队，队型：要求：1，队伍整齐，教师指挥得当，声音洪亮。
2，教师领跑热身运动。
3，学生思想集中，动作到位，有力度，按老师节拍认真完成。
主要内容10分钟足球的游戏：名称：护球游戏；目的：提高学生控制球以及护球的能力。
方法：学生一人一球，在中圈运球，运球过程当中力争在控制好自己的球的情况下将其他人的球踢出圈外。
球被踢出圈的就淘汰，看谁留到最后。
要求：运球时人球兼顾，用身体或大腿护球，抢球时不许犯规。
教师先演示游戏，讲清楚游戏的规则，然后开始教学游戏。
注意项目：在抢截球的时候要注意安全问题，合理冲撞。
小学足球队训练方案篇2一、学习内容：小足球（脚内侧踢球）二、学习水平：水平三（小学三年级）三、设计理念：本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。
学生运动技能的'水平决定了享受运动乐趣的层次。
在课的设计上通过一系列的游戏活动，充分调动学生的积极性，在活动中掌握运动技能的学习。
在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”，充分强调“将课堂还给学生”，发挥教师主导、学生主体作用，努力做到教学层次清楚，组织了张弛有度，给学生留有自主练习的时间和空间。
四、教材与学情分析：本课学习内容小足球是我校学生较喜爱的一项运动。
本课所选择的学习内容是脚内侧踢球，在众多踢球技术中最容易学会也是最常用的踢球方法，俗称脚弓踢球。
小学足球兴趣小组活动计划
小学足球兴趣小组活动计划一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。
为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动目的是:使学生在活动中体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。
使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥。
二、活动目标和任务1、通过本学期活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力，给学生提供有效的生活和学习空间。
2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长提供一个起跑线。
3、通过活动，放飞学生的理想，弘扬学生的个性。
4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。
促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。
5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生文明行为。
6、在活动中，进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。
三、活动开展的措施1、结合学校现有的条件和学生年龄特点，有计划地组织学生参加各项体育活动，使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。
2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。
3、掌握体育锻炼的知识和技巧，养成良好锻炼身体的习惯。
学会科学的调节，科学地锻炼。
4、在活动中注意发展学生的特长，因人而异，将各项运动落到实处。
5、通过教师示范引导，学生揣摩领悟，使各项动作都做到位，真正做到既锻炼身体，又发挥特长的目的。
四、体育兴趣小组的参与形式本学期在体育兴趣小组的活动中，充分体现活动的特点，面向全体学生，本着统一性和自愿性原则，以多种形式相结合，鼓励有体育爱好的学生积极主动参加，以培养学生的能力，激发学生参与体育活动的热情，使体育兴趣活动开展得如火如荼。
一、活动目的:为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身的开展，营造“健康、快乐、合作、参与”的和谐氛围，特举行本次“庆元旦”体育竞赛活动。
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实验小学少年宫足球兴趣小组活动
训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。
使学生掌握足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩。
二、目的
1．鼓励学生对体育活动的兴趣，增强健身意识。
2.启发学生对正当运动的兴趣，体验运动的益处。
3.培养学生对足球运动的喜爱，增进学生专长能力。
4.为比赛做准备，争取取得好的成绩。
三、球员组成
1.由对足球运动有兴趣的学生自愿报名。
2.需经家长同意后参加兴趣小组
四、训练方式
1.鼓励本校对足球有兴趣的男、女学生进行训练。
2.最后根据训练期间学生的实际情况组成足球社团，教练员根据学生训练情况选拔进入学校足球队。
五、训练对象：实验小学三、四、五、六年级学生。
六、训练地点：校运动场
七、训练时间：每周二、三、四
八、训练的基本任务，内容要求及手段
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养学生对足球的兴趣爱好、荣誉感、责任感，达到强身健体树立为队、为校争光的信念。
3.形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
八、训练作风方面
1.严格的组织纪律性
2.严格的训练自觉性
九、主要训练手段
身体训练手段：比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
基本技术训练手段：球感、踢球、颠球、停球、运球、抢断球、掷界外球
综合技术训练：各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、分组比赛
十、训练分段
（一）体能训练
1.培养学生对足球运动的兴趣；
2.培养和发展球感和控制球基本能力；
3.学习基本的运、传、接、射门等基本技术；
4.培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；
5.通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识
（二）加强训练
1.进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好；
2.继续熟悉球性和控运球基本技术；
3.学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢技术；
4.在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。
平舟实验小学
2016年6月。