《真实动人的艺术形象》

真实动人的艺术形象
——西方传统绘画作品欣赏
滨河中学
刘念
教学目标： 1.通过本节课的学习，让学生了解西方传统绘画的基本特征、 发展过程及重要的作品和画家。 2.通过欣赏活动，让学生初步掌握欣赏西方传统绘画的方法。 3.拓宽学生的艺术视野，学习艺术巨匠们勤奋、刻苦和钻研的 精神，领悟大师们的情感和心灵的表达。 教学重点：了解西方传统绘画的主要特点。
中世纪时期绘画
文艺复兴时期绘画
达 · 芬奇 达· 芬奇手稿
她是什么人？ 她是什么人？
《蒙娜 · 丽莎》 《蒙娜 · 丽莎》
达· 芬奇（1452-1519年） 用了什么艺术表现手法？ 是15世纪欧洲文艺复兴时期的 贵妇人 三杰之一，也是人类文明史上 她是什么样的表情？ 衣着 容貌 双手 罕见的全才。他不仅是天才的 画家、雕塑家、建筑师、诗人、 用了什么艺术表现手法？ 哲学家和音乐家，而且是位很 明暗 构图 背景 有成就的解剖学家、数学家、 物理学家、天文学家、地理学 她是什么样的表情？ 家和工程师等。
雅典学院 古希腊几何学的创始人欧几里得 苏格拉底 焦点透视
变化统一
视觉中心
柏拉图和亚里士多德
雅典学院局部
苏 格 拉 底
来自百度文库
柏拉图和亚里士多德
古希 腊几 何学 的创 始人 欧几 里得
欣赏分析
欣赏课本上第2页—第5页的8张美术作品， 挑选一幅你最喜欢的作品，根据自己的理解， 用自己的语言描述作品的真实动人之处。
）
内心的真实
结束语
谢谢大家！
教学难点：描述对西方传统绘画作品的认识和感受。
《巴尔达萨雷伯爵像》 拉斐尔
《教皇英诺森十世》委拉斯贵支
《教皇尤利乌丝二世像》 拉斐尔
《厨娘》 维米尔
共同特点：真实、动人
• 文艺复兴始于13世纪末的意大利，弗洛伦萨画家乔托率先吹 响了文艺复兴的美术号角。反映在美术上，艺术家创造了许 多歌颂人、歌颂生活和自然的画卷，能够真实的反映世俗生 活，传递人文精神。 • 至15世纪末，意大利的美术议程鼎盛之势，达· 芬奇、拉斐尔、 米开朗基罗被誉为文艺复兴美术“三杰”。
真实再欣赏
《 日 出 印 象 》 莫 奈 （ 法 国 《 静 物 画 苹 果 篮 子 》 塞 尚 （ 法 国 ·
）
瞬间的真实 你觉得它们真实动人吗？
表现的真实
）
《 星 空 夜 》 梵 高 （ 荷 兰
请同学以小组为单位，在课 下收集19世纪以后印象派和后印 象派画家的绘画作品和资料，下 节课由同学们来开“讲座”，给 大家讲解你心目中真实动人的艺 术形象。