人教部编版六年级语文上册第七单元测试题(含答案)
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、基础训练营（50分）1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
（4分） （1）蜀中有杜处士，好．（h ǎo h ào ）书画，所宝以百数．（sh ǔ sh ù）。
（2）小姑娘纳．（n à n èi ）鞋底的动作戛．（ji ā ji á）然而止，原来是针刺了手。
（3）这首曲．（q ū q ǔ）子多难弹哪．（n ǎ n ɑ）！ （4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（ju àn qu àn ）太贵了，我……我买不起。
” 2.读拼音，写词语。
（8分）3.选字组词。
（6分）鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳 盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ） 哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止 曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布 4.在括号里填上恰当的词语。
（6分）（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光 （ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏 5.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。
（10分）余音绕（ ） 妙（ ）生（ ） 天（ ）之音 画龙点（ ） （ ）妙（ ）肖 笔走龙（ ） 行云（ ）水 轻歌（ ）舞 （ ）（ ）如生 黄钟大（ ） 巧夺天（ ） 高（ ）流（ ） （1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（ ）。
（2）徐悲鸿画的骏马（ ）。
（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（ ），听后有（ ）三日不绝之感。
6.根据意思，写出对应的句子。
（8分）（1）弹得好啊，像大山一样高峻。
_____________________________________________________ （2）伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
他说话风趣yōu mò（），但总给人留下一种不kào pǔ（）的印象。
他常常xuàn yào（）自己丰富的经历，但给人一种chún cuì（）卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）最精彩的节目终于亮相．（xiānɡxiànɡ）了。
（2）爷爷的喜好．（hào hǎo）是种花养草。
（3）做事情要坚持不懈，不能一曝．（pùbào）十寒。
（4）汤汤．（tānɡshānɡ）乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是（）。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
（1）微波粼粼：（2）无穷无尽：5.选词填空，在最恰当的词语下打“√”。
（1）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静安静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（2）舞台方圆太小，马匹是无法（奔驰驰骋）的。
（3）盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她十分（激动感动）。
（4）双方正在对打，（激烈热烈）到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）（2）他看到了大海。
（扩句，至少扩两处）（3）美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
（修改病句）7.名句积累。
（1）少选之间而志在流水，锺子期有曰：“，。
”锺子期死，，，以为世无足复为鼓琴者。
（2）微波粼粼的海面上，霎时间撒满了银光。
，。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。
古语云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
部编版语文六年级上册 第七单元测试题(含答案)
人教部编版语文六年级上册第七单元测试卷（90分钟 100分）A. 断断续续绕梁三日B. 无穷无尽余音绕粱C. 黄忠大吕轻歌漫舞D. 天籁之音约定俗诚2.下面句子停顿不恰当的是（）A. 杜处士 / 笑 / 而然之B. 善哉乎 / 鼓琴，汤汤 /乎/ 若流水C. 以为 / 世无足 / 复为鼓琴者D. 牛 / 斗，力 / 在角，尾 / 搐 /入两股间3. 下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )A. 方鼓琴而志在太山．． (泰山) B. 少选．．之间而志在流水。
(一会儿, 不久)C. 今乃．掉尾而斗。
(于是, 就)D. 蜀中有杜处士．． (指有德才且愿意去做官的人)4. 下列句子中, 加点成语使用正确的一项是( )A. 他画的奔跑早草原上骏马栩栩如生．．．．。
B. 这篇文章写得微妙微肖．．．．。
C. 这首通俗歌曲曲高和寡．．．．, 深受广大听众喜爱。
D. 今天我去听了一场音乐会, 那美妙的音乐堪称弦外之音．．．．。
5.下面词语不属于同一类的一组是（）A.行当唱白脸科班出身B. 亮相跑龙套粉墨登场C.行头对台戏有板有眼D.压轴花架子画龙点睛6.《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是（）和（）（2分）A. 艺术来源于生活，要认真对待每一件事情，不可凭空想象。
B. 知错就改是一种可贵的品质。
C. 艺术可以高于生活，与生活有不符合实际的东西。
D. 做事要从客观实际出发，要因事情求人，大家都有自己的特长。
四、根据拼音写出汉字（10分）他们站立在巍巍泰山之巅，chún shú（）地按起qín jiàn（），弹奏qín xián（），缕缕音乐溢满世间，如zhī jǐn（）般漂亮，让人táo zuì（）。
四、日积月累（18分）1.伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“，。
”伯牙鼓琴志在流水，锺子期曰：“，。
”2.《伯牙鼓琴》描写到“锺子期死,伯牙破琴绝弦，。
部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间：90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。
（8分）贝多芬chún shú（）地按起了qín jiàn（）,lái yīn（）河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì（）了。
二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（8分）传：（）疾病（）知识（）信息（）文明严：态度（）组织（）纪律（）（）机密三、我会选择。
（4分）1.下列句子加点成语使用正确的一项是（）A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重．．．．的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾．．．．。
C.从他的日常行为,就可见一斑．．．．地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是（）A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”C.“独”不是数字,但有“单”的意思；“比”不是数字,却有“双”的内涵。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。
四、按要求改写句子。
(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。
(把人物神态描写生动)(2分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。
鲜花 ,那。
5.我们必须认真改变学习中的不足。
(2分)修改病句：五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。
（4分）1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。
（）2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（）3.贝多芬是英国著名的音乐家。
部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)
部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。
（1）今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( ）在自然美景中,流连忘返。
（2）那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说：“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。
pù bào（1）为学要有耐心,不能一曝( )十寒。
（2）由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。
zhòu zhóu（3）今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。
（4）那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。
lūn lún（5）小战士抡（）圆了胳膊把手榴弹扔了出去。
quàn juàn（6）我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券（）。
pú pǔ（7）听到吩咐,女仆（）立刻把酒壶端了上来。
二、阅读理解（一）北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山,何地不有？”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱：俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
②坐：因为。
1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。
北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。
这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。
2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（）A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷（二）老木匠的笛声听,笛声又响起来了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲．．．．,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯．．．．了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通．．．．。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑．．．．。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
人教版六年级上册语文第七单元测试卷含答案
部编版六年级上学期语文第七单元测试卷含答案班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案，把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬．．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。
B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。
C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
部编版六年级语文上册《第七单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、主题达标。
(18分)1．美妙的乐曲，读拼音写词语。
(3分)(1)贝多芬按起了qín jiàn()，弹奏出一首优美的乐曲，这就是著名的《月光曲》。
听着这首曲子，mánɡ ɡū niɑnɡ()仿佛也看到了月光zhào yào()下的bō tāo xiōngyǒng()的大海。
(2)《高山流水》这首曲子令人táo zuì()，听着这曲子，我的眼前仿佛出现了wēi é()的泰山、奔流不息的江河。
2．乐曲的故事，填空。
(3分)(1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，后来，人们把________________________________________叫作“知音”，用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
(2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感动。
于是为兄妹俩弹奏了两曲，其中有一首就是《月光曲》，弹完这首曲子，他飞奔回客店，把它__________了下来。
3．音乐中的画面，按要求完成练习。
(5分)(1)写出下面句子的意思。
(2分)①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
_______________________________________________________②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
_______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的海面()似的微云()的大海()的月光()的烛光()的琴声4．绘画艺术，翻译下面句子并理解填空。
2022年秋部编版六年级语文上册第七单元达标测试B卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第七单元[考试时间：90分钟满分：100分]第一部分积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.嵩．山(sōng) 尴尬．(jià)B.恬．静(tiǎn) 波涛汹．涌(xiōng)C.入场券．(quàn) 霎．时(shà)D.一缕．(lǒu) 断．断续续(jì)2.下列四字词语中没有错别字的一项是( )。
(3分)A.绕梁三日戛然而止B.无穷无尽余音绕粱C.黄忠大吕轻歌漫舞D.天籁之音约定俗诚3.下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )。
(3分)A.方鼓琴而志在太山．．。
(泰山)B.少选．．之间而志在流水。
(一会儿,不久)C.今乃．掉尾而斗。
(于是,就)D.蜀中有杜处士．．。
(指有德才且愿意去做官的人)4.根据语句内容,在横线上依次填入的词语最恰当的一项是( )。
(3分)贝多芬1976年起听觉日渐衰弱,但是,他对生活的和对艺术的战胜了他个人的,苦难变成了他创作的,他扼住了命运的喉咙。
①执着追求②无限热爱③苦痛绝望④力量源泉A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.②①③④5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )。
(3分)A.今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称弦外之音．．．．。
B.这首通俗歌曲曲高和寡．．．．,深受广大群众喜爱。
C.这篇文章对社会时弊的议论更是微妙微肖．．．．。
D.他画的骏马栩栩如生．．．．。
6.按要求完成句子练习。
(9分)(1)从下面词语中选择一个写句子。
亮相跑龙套粉墨登场有板有眼(2)指出下面句中破折号的作用,再仿写一句话。
主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
(3)“耕当问奴,织当问婢”的意思是,这句话说明了的道理。
7.根据课文内容选一选。
(12分)(1)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是( )。
A.伯牙不想再弹琴了。
B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
部编版语文六年级上册 第七单元综合测试卷(含答案)
部编小学六年级语文上册第七单元测试题年班姓名(时间:90分钟总分:100分)卷首语：亲爱的同学们，本单元我们一起踏上了一段美好的艺术之旅：在高山流水中细品知音佳话，在《斗牛图》中感悟艺术来源于生活的道理，在美妙的《月光曲》中体会人间真情，在京剧舞台上领略中华文化的精髓。
相信你一定收获满满！第一部分积累运用（60分）一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
（8分）贝多芬来到 yōu jìng（）的 lái yīn（）河畔，看到一间茅屋里的là zhú（）散发着 wēi ruò（）的光芒。
贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn（），pǔ xiě（）出了闻名于世的《月光曲》。
他那chún shú（）的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì（）了。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（4分）（1）陈旭参加体育锻炼缺乏毅力、一曝．（bào pù）十寒的事情在校会上被曝．（bào pù）光，他感到十分羞愧。
（2）这种弹．（tán dàn）弓弹．（tán dàn）力很强。
三、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（14分）1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.乐谱．（pǔ）善哉．（zāi）锦．缎（jǐn）B.纯．熟（chún）琴弦．（xuán）悔之晚矣．（yǐ）C.一缕．（lǚ）画轴．（zhóu）少．选（shǎo）D.巍．峨（wēi）曝．晒（pù）奖券．（quàn）2.下面词语中没有错别字的一项是( )A．著名皮鞋段段续续 B．霎时矛屋巧夺天工C．烛光钢琴妙笔生花 D．失明照耀余音绕粱3.下列句子中加点字的解释错误的一项是（）A.伯牙鼓．（弹）琴。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù)曝．晒(bào)B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝．B.绝．处逢生C.悲恸欲绝．D.络绎不绝．3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（10分）高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有：（2分）__________________________________________________________2.春节晚会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如___________，书法表演__________，明星模仿秀___________……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。
部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案
部编版语文六年级上学期第七单元测试一．填空题（共12小题）1．把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透（1）师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
（2）他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……（3）你会在她的身上找到的力量。
（4）她的话说得,让对方很难找到破绽。
2．用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。
可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。
3．伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
4．指出下面句子中使用的修辞手法。
这,不是太像杂技了吗？您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。
5．给加点字选择正确读音。
善哉．（zhāi zāi）峨峨兮．（xīkuī）绝弦．（xuán xián）破．琴（pèpò）6．选词填空。
盲育肓人教病入膏7．和“月光”有关的名曲：创作的《》。
8．和“月光”有关的四字词语：星稀众星当空风高9．看拼音,写词语。
táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10．熟读课文,体会下列句子表达的情感。
（选择正确选项填在句子后面的括号里）A．遗憾、内疚B．迫切、渴望C．诚恳、热情D．赞叹、惊喜E．体谅、安慰（1）这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊！（2）是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
（3）哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
（4）不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
部编版小学语文六年级(上)：第七单元测试卷附答案
部编版小学语文六年级（上）：第七单元测试卷一、看拼音写词语。
(10分）p í xi é g āng q ín y ōu j ìng m áo w ūzh ú gu āng q ín ji àn sh à sh í zh ào y àot áo zu ì ch ún sh ú二、用“\”划去加点字的错误读音。
（3分）虚拟．（n ǐ y ǐ） 奴婢．（b ì p í） 票券．（qu àn ju àn ） 谬．论（mi ào mi ù） 锦囊．（n áng n án ） 凸．显（t ū t ú） 恬．静（ti án ti ān ） 驰骋．（ch éng ch ěng ）三、用“○”圈出下面语段中的错别字，并依次改正在横线上。
（4分）晚上，大戏开演了。
罗鼓声一响，演员们粉磨登场。
他们动作有板有眼，说唱字正腔园，令台下的观众深深淘醉，现场不时发出热烈的掌声。
① ② ③ ④四、下列词语填在横线上最恰当的一组是（ ）。
(4分)京剧是我国人民 的一种传统艺术，京剧有 四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓，表演是，令人回味。
A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖五、给加点字选择恰当的解释，填序号。
(4分)幽：①隐蔽的，不公开的；②沉静，深微；③囚禁；④僻静，深远，昏暗。
1．一天夜晚，贝多芬在幽．静的小路上散步。
()2．这位京剧演员在以前曾经被敌人幽．禁过。
()3．你一直在我的心中幽．居，我放下过天地，却从来没有放下过你。
部编版语文六年级上册《第七单元综合检测卷》(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一．填空题(共12小题)1．《伯牙鼓琴》的主要人物是和。
相传他们是时期的人。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻。
2．(《京剧趣谈》)课文内容我知道。
本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。
3．补充四字词语。
无无不可而止不透一一4．解释词语。
志：巍巍：少选：汤汤：处士：拊掌：谬：然之：5．《书戴嵩画牛》一文的作者是代。
文中的戴嵩是代著名的。
文中的《牛》指《》。
6．指出下面句子中使用的修辞手法。
古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。
7．选出正确读音(画√)。
处(chǔchù)士少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔshù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛8．按课文《伯牙绝弦》内容填空并回答问题。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃。
①句子含义：②从这个句子我体会到9．选词填空。
淘陶掏醉出气10．和“月光”有关的诗句：，。
11．把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。
月光照进窗子，茅屋里的一切好像。
12．根据课文《伯牙绝弦》填空。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”①句子含义：②从这个句子我体会到二．选择题(共4小题)13、下面加点字的读音全部正确的一组是( )A.善哉(zāi ) 琴弦(xuán) 抽搐(chù)B.奴婢(pí) 莱茵河(lái) 波光粼粼( lín)C.恬静( tián ) 驰骋(pì) 尴尬( gān )D.绱鞋底(shàng ) 凸显(tū) 虚拟( nǐ)14、下面词语中没有错别字的一组是( )A.崇山锦囊谬论B.入场卷幽静霎时间C.陶醉戛然而止制服15．下面加粗的词语解释错误的一项是()A．尤所爱(特别) B．今乃掉尾而斗(却)C．谬矣(错误) D．处士笑而然之(这样)16．下面句子中加点词语使用正确的一组是( )A.王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要在费时间了。
2020部编版小学语文六年级上册第七单元测试卷及答案(共2套)
2．他看到了大海。 ( 扩句 )
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3．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 ( 缩句 )
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4．没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。 ( 用关联词将两句话合并成一句话 )
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5．美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。 ( 修改病句 )
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2020-2021年最新
人教部编版六年级语文上册 第七单元测试卷 a
一、看拼音写词语。 (10 分）
pǔxi ě p íxi é g āng q ín y ōu j ìng m áo wū
shīmíng q īng y ōu q ín ji àn sh àsh í t áo zu ì
二、加点字的读音全对的一组是（
）
七、依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是 ( ) 。 (3 分 )
________，你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ________，你尽可闭目凝神，
倾听莺歌燕语，春水潺潺； ________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡 丹的浓香，黄菊的清爽；
________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
部编本六年级上册语文试题-单元作业(七)(含答案)人教版部编
单元作业（七）一、字词百花园。
1.用“√”给加点字选择正确读音谬．论（miù mì）入场券．（juàn quàn）恬．静（tián shí）曝．光（pù bào）2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
wēi é（）pǔ xiě（）zhú guāng（）táo zuì（）chún shú（）3.下面词语中加点字意思相同的一组是（）。
A.掉．尾而斗掉．落B.笑而然．之显然．C.牛斗．，力在角争斗．D.巍巍乎若太．山太．好了4.下列词语填在横线上最恰当的一组是（）。
京剧是我国人民的一种传统艺术，京剧有四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓，表演是，令人回味。
A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖二、句子游乐场。
1.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。
（缩句）2.照样子，补充句子。
月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
（1）阳光照在叶子上，。
（2）雪花飘落在大地上，。
3.京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。
（运用先概括后举例的方法写一段话。
）小狗睡觉的姿势。
比如，。
三、课文欢乐谷。
1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，。
”，锺子期又曰：“，。
”2.牧童“拊掌大笑”的原因是。
3.“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”“”“”这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。
盲姑娘这么激动的原因是。
四、阅读芳草园。
莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文第七单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（6分）一位著名的mánɡ rén（）演奏家，缓缓走到舞台中央，坐在凳子上，手法chún shú（）地按起qín jiàn（）。
大家眼前仿佛打开了一轴画卷：在yōu jìnɡ（）的丛林里，百花齐放，鸟儿鸣叫，pǔ xiě（）着美妙的乐曲。
观众们不禁táo zuì（）在无边的想象中……二、补充词语，并按要求给词语分类（填序号）。
（9分）①（）（）之音②（）（）绕梁③（）云（）水④惟（）惟（）⑤（）（）如生⑥（）笔（）花1.形容声音优美动听的词语：______。
2.表示写作水平极为高超的词语：______。
3.赞美描写或模仿得非常逼真的词语：______。
三、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.丝弦．（xián）莱茵．河（yīn）入场券．（quàn）B.戛．然而止（ɡā）婢．女（bì）一缕．（liǔ）C.驰骋．（chěnɡ）蜀．中（shǔ）尴尬．（ɡà）D.巍．峨（wēi）荒谬．（miù）锦．囊（ jǐn）2.下列说法有误的一项是（）A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“所宝以百数”中的“数”读作“shǔ”，是计算的意思。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shānɡ shānɡ”，形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“hánɡ dɑnɡ”“xínɡ tou”。
3.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是（）A.老师朗读起课文来字正腔圆，十分有感染力。
B.你不愧是科班出身，真是手到病除，令人佩服。
C.别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼，有一番功夫。
D.他在家里粉墨登场，独自演了一场京剧。
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第七单元
一、识字与写字
1.根据拼音把词语写在括号中。
（1）今年暑假，我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游，那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林，在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧，我们 táo zuì( ）在自然美景中，流连忘返。
（2）那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前，开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn( )时，máng( )姑娘激动地说：“弹得多 ch ún shú( )哇!”
2.给加点的字选择正确的读音。
pù bào
（1）为学要有耐心，不能一曝( )十寒。
（2）由于表弟使用相机时操作不当，取出底片时都给曝( )光了。
zhòu zhóu
（3）今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。
（4）那水在春的画轴( )里流淌，那山在春的炊烟里守望。
lūn lún
（5）小战士抡（）圆了胳膊把手榴弹扔了出去。
quàn juàn
（6）我真高兴，终于拿到了演唱会的入场券（）。
pú pǔ
（7）听到吩咐，女仆（）立刻把酒壶端了上来。
二、阅读理解
（一）
北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强
不知以为知也。
[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
②坐：因为。
1.结合注释阅读文章，在理解文言文意思的基础上，用原文填空。
北人食菱的方法是“”，当别人告诉他正确的食菱方法“”，他却“”，为自己找的理由是“”，结果闹了笑话。
这则文言文告诉我们，做人不应该“”，否则，只能让别人取笑。
2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（）
A.衣食所安
B.设酒杀鸡做食
C.不食五谷
（二）老木匠的笛声
听，笛声又响起来了。
当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的街道荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。
聂守信(聂耳)不由得出神了。
每天日落时分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿，就坐在作坊一角，用那双全是厚茧的手，拿起笛子呜呜地吹响。
那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。
于是在木工间门口，就会出现一个小小的脸庞，满脸渴慕的神情，一双聪颖发亮的眼睛，似乎正在寻找童话中的秘密。
孩子看见：在灰暗的小作坊里，在堆积如山的刨花、木屑和碎木料中间，夕阳的余辉照亮一个满头霜雪的老人，照亮他那一支因为年长日久变了色的笛子。
就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。
那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能歌唱的小鸟。
它时而像在无限清幽的深谷里啼啭，时而仿佛在春天的林木深处喧噪，时而又变为群鸟的啁啾……是的，鸟儿怎样唱歌，老木匠的笛子就也怎样歌唱。
啊，要是能学会吹奏笛子该有多好！
又见红霞飞上西天，聂守信却没有等来老木匠的笛声。
他若有所失，急急来
到木工间。
原来老师傅正忙着赶制一个大件，顾不得休息。
老人全神贯注，以致有人在门口定定地凝视着他，也丝毫没有觉察到。
孩子没有作声，看见老师傅忙得满头大汗，就把一件件工具递给他。
老木匠是个沉默的人，乍一看，甚至使人感到他是严厉的。
但是，在共同的劳动里，这两个年龄相差几乎半个世纪的邻居成了莫逆之交。
不久，聂守信从老木匠那里学会了笛子的吹奏法，简直可以跟师傅的笛声比美。
听，笛声又响起来了。
1.这篇文章以“”为线索，记叙了聂守信小时候、这两件事，其中对这件事写得详细，对这件事写得简略。
这种有详有略的写法叫作。
2.那笛声如同一只无形的大手
．．．．地循声走向老木．．．．．．．，只要一吹响，聂守信就情不自禁
匠那里。
从加点的词语我能感受到：。
3.文中划横线的句子写得非常精彩，这是聂守信听到产生
的，这样写的作用是（）
A.说明笛声美妙神奇。
B.衬托聂守信熟悉鸟叫。
C.说明笛子犹如魔笛。
D.衬托老木匠教笛心切。
4.文章中划横线的句子中的省略号省去了什么？请你仿照前面的句子续写一句话。
省略的内容：
仿写的句子：
5.“莫逆之交”是什么意思？聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交”？
6.文章开头写“听，笛声又响起来了”，结尾又写“听，笛声又响起来了”，作者这样写的用意是什么?
7.夜色渐浓，听，小小的作坊里又响起了悠扬的笛声！想象一下，那是一幅怎样的情景？请你描述一下当时的情景。
三、实践运用
1.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关，我们不仅要知道它们在戏曲中的意思，还要知道它们在生活中的意思，甚至能把这些词语运用到我们的表达中。
（1）“”，原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。
“”则比喻具有受过正规教育或训练的资格。
“”原本是戏曲名词，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。
在现代社会中比喻最精彩、最引人瞩目的节目或事件。
（2）结合语境，选择这类词语填空。
在我们家，爸爸和妈妈总是一个唱红脸，一个，恩威并施。
可我上来犟脾气哪一套都不吃，往往到最后闹得不可开交，都是奶奶出
来，息事宁人。
2.把词语补充完整，并选词填空。
粉墨（）（）（）正（）圆
曲终（）（）有（）有（）
1.梅兰芳的唱功令人佩服。
2.别看他年龄小，可做起事来总是，令人佩服。
3.有开始，就有的一天，但我不悲观，下一个开始，会在不远处等着我。
4.在人生大舞台上，人人都得，要勇敢面对，不必畏首畏尾。
3.关于《自制彩色蜡烛说明书》，这位同学有些地方说得不够清楚，根据你的阅读，判断以下意见是否正确。
自制彩色蜡烛说明书
材料：彩色蜡笔、蜡、做蜡烛芯的线
制作方法：
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2.把桶放入热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。
最好用开水。
3.把熔化的液体倒入一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克的心形框)中。
不要倒得太多。
4．等容器中的蜡冷却后，再依照前面的方法把彩色蜡笔也融化，然后将彩色蜡笔液倒入同一个容器中。
这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
1.“最好用开水”这句话啰嗦了，因为前面已经说明是“放入热水”。
（）
2.“不要倒得太多”说的不具体，应该将倒入多少写清楚。
（）
3.蜡烛芯什么时候放入应该说清楚。
（）
四、阅读积累
1.根据原文填空。
（1）伯牙鼓琴志在太山，钟子期就说：“，。
”伯牙鼓琴志在流水，锺子期就说：“，。
”
（2）皮鞋匠听着贝多芬的琴声，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，，月亮越升越高，
，忽然，，。
被月
光，一个连一个朝着岸边涌过来……
2.下面哪个词语不是描写音乐艺术的？（）
A.天籁之音
B.黄钟大吕
C.高山流水
D.笔走龙蛇
3.读句子，根据划线部分的意思写词语。
（1）舞蹈演员伴随着轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈，把花儿抛向观众。
（）
（2）卢沟桥上的那些石狮子被雕刻得十分逼真传神，吸引了很多游客来观赏。
（）
五、习作
尝试，也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不光怎样，它都会是你有所发现，有所感悟，请选取你生活中经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文，要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理，不少于400字。
答案
一、识字与写字
1.巍峨清幽照耀陶醉钢琴琴键盲纯熟
2.pù bào zhòu zhóu lūn quàn pú
二、阅读理解
（一）1.并壳入口食菱须去壳自护所短我非不知，并壳者，欲以去热也强不知以为知
2.C
（二）1.笛声听笛学笛听笛学笛详略得当
2.加点词语生动形象地写出了笛声对聂守信的吸引力，也说明了他爱音乐，懂音乐。
3.笛声联想 A
4.省略的内容：鸟儿各种各样的声音
仿写句子：略
5.指非常要好或情投意合的朋友。
文中，老人和聂守信一样喜欢吹笛子，热爱音乐，非常合得来，所以就成了莫逆之交。
6.首尾呼应，引发人的想象。
7.略
三、实践运用
1.跑龙套科班出身压轴唱白脸打圆场
2.粉墨登场字正腔圆曲终人散有板有眼
字正腔圆有板有眼曲终人散粉墨登场
三、☓√√
四、阅读积累
1.（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水
（2）霎时间洒满了银光穿过一缕一缕轻纱似的微云刮起了大风卷起了巨浪照得雪亮的浪花
2.D
3.（1）轻歌曼舞（2）惟妙惟肖。