最新小学语文教师基本功大赛试题答案

最新小学语文教师基本功大赛试题答案
最新小学语文教师基本功大赛试题答案

泗阳县实验小学(西校区)2014—2015年度小学语文青年教师基本功比赛笔试部分

学校:姓名:得分:

一、选择题。(10分)

1.教师的根本任务是( C )

A、教书

B、育人

C、教书育人

D、带好班级

2.教师备课应做好三方面工作,包括钻研教材、了解学生和(B )

A、编写教案

B、设计教法

C、设计板书

D、做好备课计划

3.没有错别字的一组是( A )

A.不寒而栗不毛之地

B.不醒人事不孝子孙

C.惨绝人寰沉鱼落燕

4.下面四句诗,不是表现友情的一句是( D )

A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5.马斯洛需要层次论中的最高层次需要是( D )

A、生理与安全需要

B、社交与尊重需要

C、求知与审美需要

D、自我实现需要

6.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是(B )

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班彪、班固、班超

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

7.“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述,其中说明这个名句的“不教”的是(B).

A.教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。

B.学生能自为研索,自求解决。

C.务必启发学生的能动性,引导他们尽可自己去探索。

D.凡为教,目的达到不需要教

8.下面作家与作品相对应正确的一组是( B )

A.冰心的《朝花夕拾》老舍的《骆驼祥子》高尔基的《童年》

B.鲁迅的《朝花夕拾》吴承恩的《西游记》高尔基的《童年》

C. 高尔基的《童年》老舍的《骆驼祥子》鲁迅的《繁星??春水》

9、阅读教学过程是:( D )

A、学生与文本之间的对话的过程

B、学生与教师之间的对话过程

C、教师与文本之间的对话过程

D、学生、教师、文本之间的对话过程

10、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A )

A、在各科教学活动以及日常生活中

B、在口语交际课中

C、在家庭生活中

D、在与社会人群交往中

二、判断题。(10分)

1. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”是指教师要有针对性。(√对)

2. 课程标准规定小学高年级学生累计识字3000个并会写。(错)

3. “林暗草惊风,将军夜引弓”中的“将军”指的是汉朝的将军李广。(对)

4. 学会求知、学会合作、学会共处、学会做人这是二十一世纪教育四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。(错)

5.九寨沟在我国的四川省。(对)

6.詹天佑修筑铁路时,遇到山势高、云层厚,就采取“人”字形线路。(错)7中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。(对)

8.我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是《论语》。(错)

9.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”这句诗选自朱熹的《春日》。(对)

10.现代教育派的代表人物是洛克。(错)

三、语文教学案例分析。(10分)

1、阅读教学存在的问题有哪些,谈谈自己的观点。至少三点(3分)

2、请结合自己的教学实际,举例谈谈自己组织学生开展自主、合作、探究学习的具体做法。(7分)

江苏省第一届初中思品青年教师基本功大赛笔试试题与答案

20XX年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 初中思想品德试卷 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题纸表格中填写你认为正确的选项字母。(本部分共25小题,每小题2分,共50分) 1.思想品德课程是一门以初中学生▼为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。 A.思想 B.实际 C.生活 D.心理 2.课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和,它主要体现在教学计划、▼和教科书之中。 A.课程标准 B.教学要求 C.课堂教学 D.课外实践3.课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家▼在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。 A.教育目标 B.教学内容 C.教育质量 D.教学效果4.“帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程的核心。”这是思想品德课程的▼之一。 A.课程目标 B.基本理念 C.教学建议 D.课程内容5.思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段,其评价方式主要有:观察、描述性评语、项目评价、谈话、成长记录、考试等。下列属于“项目评价”的是 ①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文 ④课堂发言⑤辩论 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④6.“有正常的智力水平和良好的环境适应能力,能够了解并接受自己、能与他人建立和谐的关系并善于调节与控制情绪”,上述是▼的标准。 A.积极上进 B.心理健康 C.身体健康 D.身心健康7.美国社会心理学家马斯洛提出的需求层次理论,是行为科学的理论之一。该理论认为,人都潜藏着五种不同层次的需要,它们像阶梯一样从低到高,依次为 ①尊重需求②安全需求③生理需求④社交需求⑤自我实现需求 A.④③①②⑤ B.①②③④⑤ C.②③④①⑤ D.③②④①⑤8.有利于培养儿童的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是A.放纵型 B.民主型 C.专制型 D.自由型 9.自尊心一般是指尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。自尊心积极一面的体现是 ①自信②自爱③自负④自卑

【实用】班主任基本功竞赛试题及答案

小学班主任基本功竞赛笔试题 一、填空(20分) 1.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 2. 2009年新春伊始,中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发[2009]6号)。这是继《中共中央、国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)下发以来,又一个关于未成年人健康成长的重要文件。 3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 4.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。 5.2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条;《小学生日常行为规范》共 20 条。6.班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3 ,三年家访学生的覆盖率达到 100% ,重点学生每学期不少于一次。 7.《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定:自2007年起,凡担任中小学班主任的教师,均需接受班主任岗位培训,其中,新任班主任的上岗培训不少于 30 学时,在岗班主任培训每年 20学时,列入教师继续教育管理范畴。 8.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个体心理健康辅导两类。9.开展主题班队会应遵循教育性、科学性、针对性等相关原则。 10.少先队队旗图案是五角星加火炬,队的呼号是准备着,为共产主义事业而奋斗,回答是时刻准备着。 二、选择题(30分)(11-15为单项选择,16-20为多项选择) 11.( A )坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾 12.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的(B )月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 13.《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、( D )、不搞有偿家教。 A、公办小学、初中学生免试入学。 B、公办、民办中小学不举行各种形式的重点班、实验班。 C、公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。 D、规范办学行为。 14.班主任工作的中心环节是( C )。 A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体 15.“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典( D )。 A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知 16.选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:( ABC ) A、作风正派,心理健康,为人师表。 B、热爱学生,善于与学生、家长及其他老师沟通。 C、

教师基本功大赛即兴演讲稿

教师即兴演讲题目之63个话题 来源:思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文作者:无边思雨发表日期:2009-5-30 13:16:19 阅读次数: 910 查看权限:普通文章 1、如何维护班集体荣誉? 2、如何看待学生时代早恋问题? 3、成人与成才二者是怎样的关系?结合实例说明自己的观点。 4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处? 5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折? 6、你最崇拜的人是谁?“名人”还是自己? 7、你认为我们是否应有感恩之心?感恩于谁? 8、你希望自己会是怎样一位老师?你会如何教育自己的学生? 9、“言行、仪表”与个人的发展。 10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时? 11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样的个性? 12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了希望工程。你对方尚礼的这种行为有何评述? 13、电视广告不宜过多 14、保护环境是每个人的责任 15、我中学时代的一个朋友 16、世界需要热心肠 17、向权威挑战 18、2008年的我 19、我爱电视广告 20、我的母亲 21、尊重是孩子成长的基石 22、如何培养学生的好奇心 23、推广普通话 24、“恶语伤人六月寒” 25、我心中的偶像 26、假如我是画家 27、童年趣事 28、珍惜现在 29、我最爱看的电视节目 30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢? 31、新课程背景下良好师生场的营造。 32、让谐趣幽默走进我们的课堂。 33、阅读教学中如何开展有效的对话教学? 34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系? 35、新课程背景下一堂好课的标准是什么? 36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么? 37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”? 38、如何挖掘教材资源,准确选点,扎实训练?

2018班主任基本功试题

2018班主任基本功试题 一、单项选(10分,每题2分) 1.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( A )主题班会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性 2.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的(C)原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教3.学生做自我鉴定和小组评议,主要集中在(B) A.学期初B.学期末C.学期中D.学期任何阶段4.班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育中起(D)A.主要作用B.指导作用C.主体作用D.主导作用5.班主任工作的中心环节是(C) A.对学生进行思想教育B.教育学生遵守纪律C.组织和建设优良的班集体D.做好学生的操行评定 二、多项选择(10分,每题2分) 16.选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(ABC)A、作风正派,心理康健,为人师表。B、心爱学生,善于与学生、家长及其他老师沟通。C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。D、教学水平高。 17.班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、(ABC)、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。 A、学生心理康健教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范 18.在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:(ABC) A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任19.学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的(ABCD)

等教育,增强学生的安全意识,提高防范能力。A、法制教育B、安全教育C、心理康健教育D、自我保护和自救教育E、劳动教育 三、填空题(20分,每空1分) 一、填空 1、孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。 2、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满18周岁的公民。 3、确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。 4、班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下,按照德智体美全面发展的要求,开展班级工作,培养优良的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面康健的发展,长大能够成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民。7、六个“学会”是指教会学生:学会生存、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。 8、2018年修订的《中小学教师职业道德规范》为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 9、中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三是班级精神文化。 10、家校联系的主要形式有家长会、家访、接待家长校访、邀请家长参与学校组织的活动、创设家校互动联系方式11、班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和协调教育五大职责。 12、作为班主任,最基本的道德素养是尊崇学生的人格、尊崇学生独立的个性、追求正义和公正。 13、素质教育的重点是培养学生的创新意识和实践能力。15、学校心理康健教育有三大任务:其一是培养学生的心理素质;其二是维护学生心理康健;其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。

带标准答案---班主任基本功比赛试题

班主任基本功笔试试 校区_________姓名__________ 一、选择题(每题1分,计20分) 1.班主任工作的中心环节是(C) A.对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律 C.组织和建设良好的班集体 D.做好班集体的活动 2.“什么是教育,简单一句话,就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家(B)提出来的 A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.杜威 3.以下内容既是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力的(A) A.班级发展目标的建立 B.建立班团队组织 C.摸清班级情况 D.营造和谐健康的班级氛围 4.班集体形成的主要标志之一是(C ) A.成立了班委会 B.开展了班级活动 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级计划 5.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的(C)原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 6.班主任的工作重点是(A ) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 7.前苏联教育家马卡连柯所倡导的"平行教育"的德育原则是指(D ) A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则 8.班主任做好班级工作的中心环节是(B ) A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.同家庭、社会密切配合 9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是(D) A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行 D.视具体情况,可有多种开端和顺序 10.党的十八大报告明确提出,要把(D )作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 A.德育为先 B.育人为本 C.践行社会主义核心价值观 D.立德树人 11.小学阶段是发展学生个性(B) A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 12.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(A) A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 13.班主任了解学生的基本方法是(A ) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法

江苏地区青年教师基本功大赛比赛规章

附件一: 江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 规程 (试行) 第一条大赛组织 1.“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”(以下简称“大赛”)根据江苏省教育厅苏教基〔2011〕34号文件精神组织。自2011年起,基础教育各学段、学科(含特殊教育、学前教育)每3年举办一届。 2.大赛主办单位为江苏省教育厅。主办单位成立大赛组委会(如组委会成员有工作变动,将适当调整),负责领导、协调、仲裁、奖励与处罚等工作。 3.大赛承办单位为江苏省中小学教学研究室。 第二条参赛资格 本省公办、民办中小学(含特殊教育学校、幼儿园)中35周岁以下(含35周岁),具备教师资格的在职青年教师均有资格参加相应学段、学科的比赛。 第三条参赛选手产生 1.参赛选手应在校(园)、县(市、区)、市层层选拔的基础上产生。 2.各市推荐参加省级大赛的选手应是本市教学基本功大赛的一等奖获得者。

3.各市在报送参加省级大赛选手时,须同时上报的材料包括:①参赛选手推荐表;②本市组织市级比赛的相关文件(包括公布比赛结果的文件);③推荐选手在参加市级比赛时的录像光盘(视频尺寸为720×576像素,文件格式为wmv)。 4.各市参加省级大赛的选手名额按学段、学科分配。 ①小学、初中和高中各学段选手名额分别为:语文、数学、英语等学科各3名;物理、化学、生物、科学、品德、政治、历史、地理、体育、信息技术、综合实践活动、音乐、美术、劳技(通用技术)等学科各2名。 ②特殊教育、学前教育的参赛选手名额另行确定。 第四条比赛内容 1.普通中小学各学科大赛的比赛内容包括通用技能和专业技能。 ①通用技能包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项。 ②专业技能比赛内容由承办单位研究确定。 2.特殊教育、学前教育的比赛内容另行确定。 第五条比赛办法 1.各学段、学科在组织大赛时,首先由承办单位为每一个选手确定一个选手编号。选手编号对所有评委保密。在所有项目的比赛过程中,选手均不得填写或呈现自己的真实姓名、地区、学校等信息。 2.粉笔字项目的比赛集中组织。同一学段、学科的选手作为一组参加比赛,比赛时间为10~15分钟。所有选手书写内容相同,字体不限。 3.即兴演讲项目的比赛集中组织。同一学段、学科的选手作为

新编江苏省初中历史教师基本功大赛测试题(含答案)

江苏省初中历史教师基本功大赛测试题满分100分时间120分钟 一、单项选择题(30*2'=60') 1、我国在世界上最早种植的农作物品种是:() A、水稻、甘薯 B、粟、水稻 C、玉米、甘薯 D、甘薯、粟 2、战国时期最彻底的地主阶级改革是:() A、管仲改革 B、商鞅变法 C、李悝变法 D、吴起变法 3、我国的第一部诗歌总集是:() A、《史记》 B、《易经》 C、《诗经》 D、《离骚》 4、东晋南朝时期江南地区经济得以迅速开发的主要原因是:() A、南方生产工具先进B、南方自然条件好 C、南方统治者施行仁政D、北方农民南迁,带来先进的农业技术 5、科举制度形成于下面哪个皇帝在位时期?() A、陈后主 B、梁武帝 C、隋文帝 D、隋炀帝 6、被称为“画圣”的盛唐画家是() A、吴道子 B、阎立本 C、展子虔 D、顾恺之 7、某人想查阅有关唐朝的历史资料,你可以向他推荐的书是:() A、《资治通鉴》 B、《论语》 C 、《史记》 D 、《汉书》

8、明朝中后期,资本主义萌芽产生的标志是:() A、商品经济空前繁荣 B、改用银两收税 C、白银成为普遍流通的货币 D、手工工场的出现 9、清朝实行闭关政策的根本原因是() A、物产丰盈,无须和外国互通有无 B、怕外国人“滋扰生事” C、自给自足的自然经济占主要地位 D、清朝的工商业发达 10、中国近代第一个不平等条约是() A、《黄埔条约》 B、《中法新约》 C、《南京条约》 D、《望厦条约》 11、中法战争中,率军奋勇抗击法军取得镇南关大捷是:() A、李鸿章 B、左宗棠 C、刘铭传 D、冯子材 12、中国资本主义的初步发展是在:() A、洋务运动以后 B、甲午中日战争后 C、中法战争后 D、公车上书后 13、我国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是:() A、兴中会 B、华兴会 C、光复会 D、同盟会 14、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线的铁路总工程师是: A、李善兰 B、华蘅芳 C、詹天佑 D、冯如 15、中国无产阶级作为独立的政治力量开始登上政治舞台是在:() A、鸦片战争以后,即19世纪四五十年代 B、五四运动中 C、新文化运动中。 D、甲午战争后

班主任基本功试卷(答案)

班主任基本功知识试卷 姓名:________ 成绩:_________ 一.单选题(每题4分) 1.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( A )主题班会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性 2.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( C )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 3.学生做自我鉴定和小组评议,主要集中在( B ) A.学期初 B.学期末 C.学期中 D.学期任何阶段 4.在构成班级的四个要素中,处于主体的是( B ) A.教育者 B.受教育者 C.班级教育环境 D.班级教育的内容 5.班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育中起( D ) A.主要作用 B.指导作用 C.主体作用 D.主导作用 6.班主任工作的中心环节是( C ) A.对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律 C.组织和建设良好的班集体 D.做好学生的操行评定 7.班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、( A )、指导学生学习和心理卫生教育等方面。 A.组织班级教育活动 B.组织班级教学活动 C.家庭教育工作 D.爱国主义教育 8.《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、( D )、不搞有偿家教。 A.公办小学、初中学生免试入学。 B.公办、民办中小学不举办各种形式的重点班、实验班。 C.公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。 D.规范办学行为 9.“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言?( A ) A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.盛宣怀 10.2008年12月20日是澳门回归( B )纪念日。 A.6周年 B.9周年 C.10周年 D.12周年 11.下列名人不属于苏州的人是( D )。 A.孙武 B.范仲淹 C.顾炎武 D.关汉卿 12.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 13.中小学弘扬和培育民族精神月,应以中华传统美德和革命传统为重点,对学生集体开展宣传教育活动。中小学弘扬和培育民族精神月时间在( C ) A.每年3月 B.每年5月 C.每年9月 D.每年11月 14.让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( C )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 15.( A )坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。 A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾

最新小学班主任基本功比赛试题

1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。 2. 履行好班主任的职责,必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,善于利用各种教育资源。 3. 班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 4. 班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。 5. 党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。 6.党的十八大报告提出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。 7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。 8. 班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 9. 班主任专业化成长可分为规范化阶段、个性化阶段和特色化阶段。 10. 教师职业道德是教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。 1、班主任工作的主要职责是(教育引导)、(班级管理)、(组织活动)、(指导学习)、(协调教育) 2、班级文化建设的内容包括(物质文化)、(班级制度文化)、(班级精神文化) 3、班主任进行心理健康教育辅导的方式有(团体心理辅导),(个别心理辅导) 1.学科教学中的德育是指中小学各学科要根据党和国家的教育方针和课程标准,在教学过程中加强对学生的思想道德教育。

初中思想品德教师基本功大赛部分试题及答案

初中思想品德教师基本功大赛 演讲题与参考答案 1.爱国的血性与理智 近日,日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议,宣布?购买?钓鱼岛及其附属岛屿,完成所谓?国有化?手续。这种不顾历史和现实的非法?购岛?行径,遭到中国政府和中国人民的坚决反对和强烈愤慨。不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头,抗议日本政府非法?购岛?行径,表达了中国人民的正义立场和爱国精神。但其中有个别人借机滋事,扰乱秩序,甚至打砸烧,破坏公私财物。 演讲题目:爱国的血性与理智 参考答案: 爱国是每一个公民的光荣责任。当神圣领土受到侵犯,每一个有正义感、有血性的中华儿女都会义愤填膺,这种爱国之情弥足珍贵,应该理解尊重。 表达捍卫祖国的坚定决心是公民的权利,向世界展示了中华民族爱好和平、抗击侵犯的正义力量。对这种公民表达,应该备加呵护。 爱国热情是可贵的,爱国的智慧与理智同样重要。表达爱国热情应该坚守文明法治的底线,采取合法、理性的手段,否则就会异化为违法犯罪。有些不法分子也会乘机制造事端危害社会和人民财产安全。 我国政府为捍卫国家领土主权采取了一系列反制措施,彰显了保卫领土、捍卫主权永不动摇、绝不手软的决心。团结一致,奋发图强,才能更有效地凝聚起捍卫民族尊严、国家利益的强大力量,也是对党和政府最大的支持。 2.城市的“面子”与“里子” ?下水道是城市的良心?,这是100多年前法国文学家雨果的一句名言。今年入夏以来,南北方普降大雨,各大城市几乎都出现了道路严重积水、生活出行受到影响等情况。中国的城市建设发展中一直存在?重地上、轻地下?,?要面子,不要里子?的问题,大城市在其外表光鲜的钢筋水泥之下,一次次暴露出?内心?的脆弱。 演讲题目:城市的“面子”与“里子” 参考答案: 城市形象是软实力的重要组成部分,加以建设和维护也是政府的责任和义务。外表的光鲜亮丽确实很容易影响一个人对一个城市的第一印象。

《班主任基本功培训与展示活动》试题题库

附件3 班会设计方案的内容要求 一、背景分析 要说明选择本主题进行活动的缘由和对主题的基本解释;要阐明对本班学生的相关思想、心理、生活实际的分析,以及开展本主题班会活动的具体价值。 观点鲜明,符合素质教育要求,促进学生全面发展,健康成长。 二、教育目标 要有明确、具体的教育目标,教育目标要遵循思想道德建设的普遍规律,适应学生身心成长的特点和接受能力,围绕学生情感、态度、价值观设计。 三、前期准备 要根据班会内容确定准备项目,准备过程应能体现教育过程。 四、活动形式 要说明所采用的方法与手段,力争做到形式创新。 五、活动过程 要说明活动顺序和步骤安排,要做到板块清楚、过渡自然。 六、活动延伸 要说明巩固班会效果的后续活动安排。 八、基本要求 所报方案应力求做到:内容全面,文字简洁;主题鲜明,目标明确;紧扣主题,过程详实,贴近实际,形式新颖;创设情境,师生互动。文字一般应在三千字以内。 附件5 《班主任基本功培训与展示活动》试题题库 一、填空题: 1、根据《中小学和幼儿园安全管理办法》规定,学校、幼儿园和教师组织未成年学生参加抢险等具有危险性的活动。 2、我国《宪法》规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义国家。 3、中华人民共和国公民有受教育的和义务。 4、《民法通则》规定,公民、法人由于侵犯公民财产权、人身权的,应当承担民事责任。 5、我国法律规定的未成年人是指未满周岁的公民。 6、人本主义心理学的代表人物马斯洛认为,人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要。他将其分为两大类、七个层次,好像一座金字塔。按由低到高,其中缺失需要包括、、、;生长需要包括、、。 7、小学生的心理社会发展的危机是;中学阶段的心理社会发展的危机是。 二、判断题:(正确的请在括号内划“√”,不正确的请在括号内划“х”并说明理由) 1、《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法律。() 2、教师只要是为了达到教育目的,没有其他恶意,可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。() 3、教师资格由申请人任教的学校认定。() 4、教师认为学校侵犯其合法权益的,可以提出申诉。() 5、主题活动已经结束,就意味着一切到此终止。( ) 6、有人认为“班主任和其他中小学教师没有什么两样”。() 7、强调“以人为本”,提倡“尊重教育”,这在一定程度上削弱了班主任作为班集体组织者和指导者的作用。() 8、面对社会的竞争,分数的重要性还是不可回避的现实,班主任的主要职责就是要全面提高本班学生的学习成绩,这才是对学生真正的负责。() 9、马卡连柯提出的“平行影响原则”启示教师:对学生个体进行教育时,要充分发挥集体的力量并积极影响集体;对学生集体进行教育时,要使其成为对每个成员的教育。() 10、学生在教育活动中的创造性:“创造”,《辞海》的解释是首创前所未有的东西,因此,学生在教育活动中的创造性就是首创前所未有的新知识、新见解。 11、中小学班主任的工作从本质上讲,就是维护好班上纪律,保障各科教学的顺利进行。() 12、班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多样的课程和教学形式等,为学生在多元价值观、多重社会角色及不同职业结构等方面提供选择的可能性和条件。此句话是对班级的社会功能中个性化功能的论述。() 三、单项选择题:(请将正确的选项的代码写在题后的括号内) 1、《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的。 A、国家公务员 B、教育职员 C、专业人员 2、《教师法》规定,受理教师申诉的教育行政机关在()日内应当做出处理。 A、十 B、十五 V C、三十 3、《义务教育法》规定,我国实行()义务教育。 A、六年制 B、九年制 C、十二年制 4、主题班会是德育的主阵地。一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处,引起班集体成员的共鸣,既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式,也是引导学生进行()的良好途径。 A.民主管理 B.自我教育 C.相互评价 D.思想交流 5、PAC理论是人的三种自我状态的简称,将人分为三种心理状态:父母、成人、孩童。其中P(Parent State)表示() A. 父母状态 B. 表示成人状态. C. 表示儿童状态 6、马卡连柯说“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说的是在德育工作中要坚持() A.知行统一的原则 B.说理疏导与纪律约束相结合的原则 C.因材施教的原则 D.尊重热爱与严格要求相结合的原则 7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出:“坚持、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题” A.敬业奉献 B.科学发展观 C.以人为本 D.教书育人

南海区初中地理教师基本功比赛试题.

南海区初中地理教师基本功比赛试题 (2008、12) 本试卷分第一卷和第二卷,第一卷为单项选择题,第二卷为简笔画图题,共7页,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上。并将考号对应的信息点,用2B铅笔涂黑。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 第一卷 一、单项选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 华盛顿时间2008年11月4日23时,美国民主党总统候选人贝拉克·奥巴马发表获胜演说。 1、我国电视观众收看奥巴马获胜演说直播的时间(北京时间)是 A、11月5日12时 B、11月4日12时 C、11月5日10时 D、11月4日15时 2、奥巴马获胜演说的地点选择在他的家乡芝加哥。这里的气候特点是 A、冬温夏热,全年降水量大 B、冬寒夏热,全年降水量较少 C、全年温和多雨 D、常年高温干燥 地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。完成3—5题 3.图l显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程,这种降水类型称为 A.锋面雨B.对流雨C.台风雨D.地形雨 4.图2显示的是某一自然地理现象的循环过程,该过程为 A.海陆间水循环B.海洋内部水循环C.夏季风环流D.冬季风环流 5.图3中的阴影部分代表大陆,另一部分代表海洋,图中等值线表示 A.南半球7月等温线B.南半球1月等温线 C.北半球7月等温线D.北半球1月等温线 在2008年樱花盛开的季节,胡锦涛主席一行圆满完成了对日本的“暖春之旅”。此行进一步推进了中日友好关系的发展。完成6—8题。 6.日本与我国一水之隔,这里的“一水”是指. A.日本海B.渤海C.黄海D.东海 7.每年日本不同地区樱花开放日期各不相同。从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是A.本州、九州、北海道B.北海道、本州、九州

历史教师基本功大赛测试题

历史教师基本功大赛测试题 满分100分时间120分钟 一、单项选择题(30*2'=60') 1、我国在世界上最早种植的农作物品种是:() A、水稻、甘薯 B、粟、水稻 C、玉米、甘薯 D、甘薯、粟 2、战国时期最彻底的地主阶级改革是:() A、管仲改革 B、商鞅变法 C、李悝变法 D、吴起变法 3、我国的第一部诗歌总集是:() A、《史记》 B、《易经》 C、《诗经》 D、《离骚》 4、东晋南朝时期江南地区经济得以迅速开发的主要原因是:() A、南方生产工具先进B、南方自然条件好 C、南方统治者施行仁政D、北方农民南迁,带来先进的农业技术 5、科举制度形成于下面哪个皇帝在位时期?() A、陈后主 B、梁武帝 C、隋文帝 D、隋炀帝 6、被称为“画圣”的盛唐画家是() A、吴道子 B、阎立本 C、展子虔 D、顾恺之 7、某人想查阅有关唐朝的历史资料,你可以向他推荐的书是:() A、《资治通鉴》 B、《论语》 C 、《史记》 D 、《汉书》 8、明朝中后期,资本主义萌芽产生的标志是:() A、商品经济空前繁荣 B、改用银两收税 C、白银成为普遍流通的货币 D、手工工场的出现 9、清朝实行闭关政策的根本原因是() A、物产丰盈,无须和外国互通有无 B、怕外国人“滋扰生事” C、自给自足的自然经济占主要地位 D、清朝的工商业发达 10、中国近代第一个不平等条约是() A、《黄埔条约》 B、《中法新约》 C、《南京条约》 D、《望厦条约》 11、中法战争中,率军奋勇抗击法军取得镇南关大捷是:() A、李鸿章 B、左宗棠 C、刘铭传 D、冯子材 12、中国资本主义的初步发展是在:() A、洋务运动以后 B、甲午中日战争后 C、中法战争后 D、公车上书后 13、我国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是:() A、兴中会 B、华兴会 C、光复会 D、同盟会

班主任基本功培训试题

班主任基本功培训试题 说明:选择题至少一个答案,每题1分,60分及格,70分良,80分优,测验一下你是最优秀的哦,愿你有个好心情。 1.学校德育指导思想的变革,它要求班主任在班级德育工作中实现哪几方面的角色转 换? a.由单一型向多元型转换 b由限制型向关怀型转换 c由灌输型向对话型转换 d由高耗型向高效型转换 2.班级目标应具有哪三个特点才能充分它的导向作用? a.先进性 b. 递进性 c. 可行性 d. 新颖性 3.下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容? a.活动的步骤b. 活动邀请人c. 活动的主题d. 活动的名称 4.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动力? a.班级发展目标的建立 b. 建立班团队组织 c.摸清班情 d. 营造和谐健康的班级氛围 5.下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则? 团结协作b. 热爱学生c. 爱岗敬业d. 为人师表 6.班主任在培养学生的良好习惯时,既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工 作的哪种意识? a. 规范意识 b. 责任意识 c. 示范意识 7.班主任职业精神的核心是? a. “奉献示范”的精神 b. “探理求知”的精神 c. “师之范”的精神 d. “修身正己”的精神 8.自我管理包括下面哪几层意思? a.不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理 b.以班干部为核心,组织开展各项班级工作,实施组织调控,达到相互合作、相互负 责

c.不把学生自我管理视为可有可无 d.为学生创造参与班级管理的机会,即班级各项工作都要组织全体学生参与研究 9.下面哪一项是教育针对性的起点,同时也是因材施教的基础? a. 获得学生真实的信息 b. 提高自身修养,坚持以人育人 c. 用师爱进行爱的教育 d. 言传身教,知行统一 10.下面哪几项是班级活动形式策划方面要注意的内容? a. 求稳 b. 求优 c. 求变 d. 求新 11.班级管理的出发点和归宿是什么? a. 制定班级管理目标 b. 学生综合素质评价 c. 营造和谐健康的班级氛围 d. 培养学生的自我管理能力,实现学生自治 12.《管子·权修》中有一句话是这样的:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树 木;终身之计,莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点? a. 典范性 b. 能动性 c. 复杂性、艰巨性 d. 创造性 13.下面哪几项是班主任应该具有的职业精神? a. 民主法制精神 b. 开拓创新精神 c. 廉洁自律精神 d. 爱岗敬业精神 14.良好的班集体中蕴涵有哪些心理教育功能?选择至少一个答案 a.情感功能 b. 激励功能 c. 补偿功能 d. 培育功能 15.学生的学习辅导的内容包括下面哪几项?选择至少一个答案 a.学习能力辅导 b. 学习动机辅导 c. 学习行为辅导 d. 学习情绪辅导 16.什么是班主任有效开展心理健康教育的动力?选择一个答案 a. 良好的人格特征 b. 良好的职业道德 c. 坚定的职业理想和职业信念 d. 良好的职业兴趣 17.下面哪一项不算是教育机智的影响因素?选择一个答案

2012年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程.

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 规程 (试行 第一条大赛组织 1.“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”(以下简称“大赛”根据江苏省教育厅苏教基…2011?34号文件精神组织。自2011年起,基础教育各学段、学科(含特殊教育、学前教育每3年举办一届。 2.大赛主办单位为江苏省教育厅。主办单位成立大赛组委会(如组委会成员有工作变动,将适当调整,负责领导、协调、仲裁、奖励与处罚等工作。 3.大赛承办单位为江苏省中小学教学研究室。 第二条参赛资格 本省公办、民办中小学(含特殊教育学校、幼儿园中35周岁以下(含35周岁,具备教师资格的在职青年教师均有资格参加相应学段、学科的比赛。 第三条参赛选手产生 1.参赛选手应在校(园、县(市、区、市层层选拔的基础上产生。 2.各市推荐参加省级大赛的选手应是本市教学基本功大赛的一等奖获得者。 3.各市在报送参加省级大赛选手时,须同时上报的材料包括: ①参赛选手推荐表;②本市组织市级比赛的相关文件(包括公布比赛结果的文件;③推荐选手在参加市级比赛时的录像光盘(视频尺寸为720×576像素,文件格式为wmv。 4.各市参加省级大赛的选手名额按学段、学科分配。

①小学、初中和高中各学段选手名额分别为:语文、数学、英语等学科各3名;物理、化学、生物、科学、品德、政治、历史、地理、体育、信息技术、综合实践活动、音乐、美术、劳技(通用技术等学科各2名。 ②特殊教育、学前教育的参赛选手名额另行确定。 第四条比赛内容 1.普通中小学各学科大赛的比赛内容包括通用技能和专业技能。 ①通用技能包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项。 ②专业技能比赛内容由承办单位研究确定。 2.特殊教育、学前教育的比赛内容另行确定。 第五条比赛办法 1.各学段、学科在组织大赛时,首先由承办单位为每一个选手确定一个选手编号。选手编号对所有评委保密。在所有项目的比赛过程中,选手均不得填写或呈现自己的真实姓名、地区、学校等信息。 2.粉笔字项目的比赛集中组织。同一学段、学科的选手作为一组参加比赛,比赛时间为10~15分钟。所有选手书写内容相同,字体不限。 3.即兴演讲项目的比赛集中组织。同一学段、学科的选手作为 一组参加比赛。每个选手的演讲时间为3~5分钟。大赛评委提前准备好难度相当的若干个演讲题目。赛前用抽签的方法决定选手比赛顺序。所有选手在指定封闭区域候赛。参赛选手进入赛场后,随机抽取演讲题目,准备1~2分钟后开始比赛。完成比赛的选手不得返回候赛区域。 4.“教学设计与课件制作”和“课堂教学”项目的比赛可以作为一组进行,也可以分成2组或3组同时进行。每一组选手在赛前抽签确定比赛顺序。选手在课堂教学比

2013年徐州市高中基本功大赛政治试题及答案

2013年徐州市高中基本功大赛政治试题及答案

2013年徐州市基础教育青年教师教学基本功大赛 高中思想政治试卷 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题纸表格中填写你认为正确的选项字母。(本部分共25小题,每小题2分,共50分) 1.根据《普通高中课程方案(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为 A.人文与社会 B.语言与文学 C.社会与科学 D.品德与实践 2. ▲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,也是国家管理和评价课程的基础。 A.国家课程方案 B.国家课程标准 C.学科教学大纲 D.高考考试说明 3.高中思想政治课作为学科课程,是集理论教 育、▲和公民教育于一体的综合性课程。 A.思想教育 B.社会认识 C.素质教育 D.德育工作 4.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特 征相统一,是高中思想政治课的▲之一。 A.培养目标 B.核心价值 C.基本理念 D.基本内容 5.思想政治课强调加强思想政治方向的引导与 注重学生成长的特点相结合,就是着眼于学生成长阶段的特点,处理好“▲”与“讲 求实效”的关系。

A.坚持灌输 B.注入式教学 C.探究式教学 D.多元价值 6.思想政治课程建构的方式,体现了一种新的课 程观。这种建构方式主要体现在 A.立足于学生的知识基础,着眼于学生的理论 发展要求 B.把社会生活的主题寓于理论观点的阐述中 C.学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑 有机结合 D.注重认知工具的主导,帮助学生在解决问题 中固化知识 7.思想政治课程设计贯彻了整体规划学校德育 课程体系的思路,其与初中思想品德课和高校政治理论课的根本不同之处在于 A.每个课程模块都有相应学科的知识背景 B.每个课程模块都以学科体系作为逻辑框架 C.以学生逐步扩展的生活为基础建构课程模块 D.以思想政治理论作为各模块内容的主体 8.《资本论》中有这样的表述“对上衣来说,无 论是裁缝自己穿还是他的顾客穿,都是一样的”,这主要是因为无论谁穿 A.上衣都起到着使用价值的作用 B.上衣都起着价值的作用 C.上衣都是抽象劳动的结果 D.上衣都是社会劳动的结果 9.某商品2011年的单位价值量是480元, 2012 年该商品全行业的劳动生产率比2011年提高了1倍,甲企业劳动生产率降低了1倍,乙企业劳动生产率提高了2倍,相关生产状况如下

中小学班主任基本功大赛试题

中小学班主任基本功大赛试题(最新) 笔试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。 2. 履行好班主任的职责,必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,善于利用各种教育资源。 3. 班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 4. 班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。 5. 党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。 6.党的十八大报告提出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。 7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。 8. 班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 9. 班主任专业化成长可分为规范化阶段、个性化阶段和特色化阶段。 10. 教师职业道德是教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。 二、选择题(单选题,每题2分,共20分) 1. 当代中国未成年人精神世界的主流是(A)。 A.热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 B.热爱祖国、积极向上、见义勇为

小学班主任基本功大赛真题

小学班主任基本功大赛真题 填空题 1,确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。 2·班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个别心理健康辅导两类。 3.班级文化包括班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化。 4·小学班级活动的特点有教育性、趣味性、递进性、时代性。 5·学校心理健康教育有三大任务 :其一是培养学生的心理素质 ;其二是维护学生心理健康 ;其三是促进学生实现与环境的积极适应 ,成为“四有”新人。 6·班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者 ,是中小学生健康成长的引领者 ,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 7,素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。 8·班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3,三年家访学生的覆盖率达到 100%,重点学生每学期不少于一次。 9·少先队队旗图案是五角星加火炬 ,队的呼号是准备着 ,为共产主义事业而奋,回答是时刻准备着 10,孔子曰: “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。 11、六个“学会”是指教会学生 :学会做人、学会求知、学会健体、学会重美、学会劳动、学会生活。 12、制定和推行行为规范 ,要以促进学生全面发展为出发点和落脚点 ,反映时代和社会进步的要求 ,体现对学生的尊重与信任,引导学生自觉遵纪守法。

13、学校全体教职员工要树立盲人为本的思想 ,认真贯彻《中华人民共和国教直法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,热爱学生 ,言传身教 ,为人师表 ,教书育人 ,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 14、面向中小学生开展的活动 ,要经教育行政部门或学校党团队组织统一协调和部署 ,把学生安全和社会效益放在首位。 15、加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。 二、判断题(答“对”与“否”,每题 1 分) 16、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨于作用 ,注重听取班主任意思。 17,惩罚是教师“经过施罚使犯过者身心感觉痛苦 ,但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方式。对于班主任来说 ,惩罚手段与奖励手段一样重要行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、理智、公平的尺度 18,班主任工作的基本素养包括 :思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。 19·作为班主任 ,最基本的道德素养是尊重学生的人格、尊崇学生独立的个性、追求正义和公正。 20.修订的《中小学教师职业道德规范》为 :爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 二、选择题 1,不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。 她们所有的民事活动必须要经过什么人来代理 ? ( A ) A.她们的监护人 B.她们的班主任 c.她们的同学

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