二年级手工制作作文【七篇】
做手工二年级作文范文7篇
做手工二年级作文范文7篇做手工作文300字二年级1星期二的下午第二节课是美术课，我不喜欢美术课，可对这节美术课非常期待，因为今天美术老师要教我们做手工了。
上课了，老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖，我把它们一一摆在桌子上。
首先，老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的'形状，我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心，作为它的装饰，给它取名为“中国号”。
接着，我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来，拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧，作为车的前轮，再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。
一辆做工精巧的汽车终于完成了。
这是一堂快乐的美术课。
做手工作文300字二年级2今天下午放学以后，我在家做手工。
做什么? 我想了想，对了!做大白菜吧。
我拿起一块绿色的橡皮泥开始做了。
我把橡皮泥分成七块了。
一块大一点的，六块小一点的。
我先拿都一点的橡皮泥团成椭圆。
又拿起了一块小一点的橡皮泥当叶子。
这五块橡皮泥都被我做成了叶子，粘在椭圆的周围。
最后一块我又掰开了，而且一样大。
一块做根上面的部分，一块做根的下面的部分。
一棵大白菜做好了。
看着大白菜我就想流口水。
我想：这白菜如果能吃一定很好吃，因为是我自己亲手做的。
啊!多好的一棵大白菜呀!做手工作文300字二年级3今天，妈妈带我和弟弟一起到公园玩，我们在小树林里发现地上有许多落叶，我突发奇想，想收集树叶回家做手工画。
弟弟听说我要做手工，也很有兴趣呢。
于是我们各自拿了一个袋子，忙碌地收集起树叶来。
我们各自捡了满满一袋子树叶，回到家一股脑都倒在地上，哇塞，有大有小，颜色挺多的呢，有深绿色、浅绿色、淡黄色、浅棕色、还有暗红色……我和弟弟开心极了。
我们铺开两张大白纸，又找来剪刀、彩笔和胶水，动手做起手工来。
我把一片黄色的叶子剪成圆形，贴在纸的左上角，然后用橘红色的彩笔在旁边画上太阳光。
我又把绿色的小叶子贴在纸的最下方，贴出一片绿草地，还用棕色的叶子贴出小卡车，在草地上画上两个小朋友，又用暗红和浅绿色的叶子贴出他们的衣服……一幅好看的图案很快就贴好了，我看看弟弟的，哈哈，他还在专心致志地贴他的海上游轮图呢，也很不错呢。
做手工作文250字二年级七篇
做手工作文250字二年级七篇做手工，是我最爱做的事了。
每天我学习任务一完成，我就捏一捏，做一做。
你不知道，当我完成一件作品时，那种兴奋是难以形容的。
这里给大家分享一些关于做手工的作文，方便大家学习，快来看看吧!做手工作文250字1老师让我们做手工，用一些废弃的物品做，妈妈把这个通知告诉了我，我打算做一辆小汽车。
我先找了一个水瓶作小汽车身子，再找瓶盖做轮子，然后用针穿起来，最后往里面装大豆做燃料，然后就完成了。
我看着自己的的作品，非常开心，爸爸走过来说：“我们要去大爷家吃饭，你去不去?”爸爸问道。
我大声说：“我去!”我更开心了，吃完饭，美妙的一天就结束了，但是我的手工没有得第一，我很伤心。
爸爸安慰我：“说人有成功的时候，也有失败的时候!”听了爸爸的话，我想通了，我相信经过我的努力，下一次手工一定会成功的!做手工作文250字2在一片茂密的森林里，斑马老师的手工课堂开课啦!太阳晒得可灿烂了，白云像朵棉花糖一样。
所有的小动物都去了斑马老师的手工课堂。
因为大家听说斑马老师的课是很有趣的呢!斑马老师长得可帅了!斑马老师说：“同学们，这节课你们一定要做好手工作业呀!”小猪壮壮穿着绿油油的衣服搭配着棕色的裤子，穿着红蓝色的鞋子。
壮壮做了一个千纸鹤，它得意地说：“你们快看，我做了一个千纸鹤，漂亮吧?”这时小兔子跳跳忍不住跟小猪壮壮一起说话了。
它说：“你好，我叫跳跳，我们一起玩吧!”小松鼠可可心想：我一定要做好手工作业!可可穿着红衣服，尾巴像扫把，现在小松鼠可可是最认真的了。
一堂手工课结束了，斑马老师说：“壮壮跳跳你们应该向可可学习，做事情要专心致志!”壮壮和跳跳转过头去看了看正在认真做作业的可可，它们的脸都红了!做手工作文250字3自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。
按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。
妈妈帮我找了只药盒，按照书上的图示，我在纸盒上面挖了一个洞。
二年级手工制作作文【七篇】
【导语】本⽂《⼆年级⼿⼯制作作⽂【七篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！篇⼀：橡⽪泥⼿⼯制作 星期五上午第三节课，我们要做橡⽪泥⼿⼯。
我先把⼀个⼀个粉⾊的橡⽪泥撕开，团成⼀个圆形，放在⼀边。
拿出⼀个绿⾊的橡⽪泥，也把它团成⼀个圆形，放在⼀边。
然后把它们压扁，挪在⼀起，⼀个彩⾊的汉堡包做成了。
我⼜拿出⼀个⿊⾊的橡⽪泥，把它团成圆柱形，把⼀头捏得尖⼀点，象个三⾓形，这样⼀⽀钢笔就捏出来了。
我⼼⾥想：“回家我⼀定要送给妈妈。
”篇⼆：⼿⼯西⽠汁 今天妈妈买了⼀个⼤西⽠，我们⼀起做⼿⼯西⽠汁。
妈妈先把西⽠⽤⼑切成⼩块放在杯⼦⾥⾯。
然后我⽤⼩擀⾯杖使劲的挤压西⽠，新鲜的西⽠汁就流了出来，妈妈把西⽠汁倒到另⼀个杯⼦⾥，让我把它放⼊冰箱冷藏30分钟。
喝到⾃制的西⽠汁那真的好爽啊！篇三：⼿⼯拼装玩具 今天爸爸帮我买了⼀个⽊制拼图汽车模型玩具，我打开包装拿出说明书，仔细看了下说明书，然后把两个⽊板上的汽车零件⼀⼀拆下来，按照序号对应拼装， 不会的地⽅爸爸在旁边指导，我花了好长时间拼出⼀辆⽴体汽车模型，兴奋极了！篇四：我的⼿⼯作品 今天终于上了我盼望已久的⼿⼯课了，⽼师教我们怎样制作⼩企鹅。
⾸先拿出⼀个⼀次性的纸杯⼦，⽤纸杯⼦作为企鹅的⾝体，然后⽤蓝⾊彩纸做⼩企鹅的外⾐，⽤黄⾊彩纸做⼩企鹅的⿐⼦和翅膀，⽤⽩⾊的彩纸做它的肚⼦，最后我⽤⿊⾊⽔彩笔画上它的眼睛。
我的⼩企鹅就是蓝蓝的⾝⼦、⽩⽩的肚⼦还有⿊⿊的眼睛。
我今天⾮常开⼼，因为我学会了做⼩企鹅。
篇五：⼿⼯课 我盼望的⼿⼯课终于开始了！今天⽼师要教我们⽤废旧的⼀次性杯⼦来做⼀只可爱的企鹅。
我们需要准备的材料有：纸杯、剪⼑、双⾯胶、卡纸、胶棒、彩纸等等。
⽼师先给我们看了看已经做好的作品，我觉得真好看，如果我能做的和⽼师⼀样好我就很满意了。
我先⽤彩纸给杯⼦围起来，这样杯⼦就好像穿上了彩⾊的⾐服。
接下来我就给杯⼦上画出企鹅的形状；再⽤剪⼑剪出胳膊和腿，最后⽤纸剪出⼀双眼睛涂上⿊⾊。
做手工二年级作文精选12篇
做手工二年级作文精选12篇做手工二年级作文篇1我的绝招是做手工，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧!开始我先练习折各种基本图形。
基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。
渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。
折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人千纸鹤蜗牛房子折好。
后来又折比较难的东西二胡小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。
还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。
结果我反反复复折了56次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!才不久，我的成果已经做出来了——笔桶。
那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。
又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。
现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的! 有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。
做手工二年级作文篇2今天，妈妈给我买了一个童车模板，它是木头做的，让我自己把它拼成童车。
我一回到家就开始拼。
拆开包装，里面有一张图纸，是教我们怎么拼的，我认真地看了看，可是一点也看不懂，我就求妈妈和我一起合作。
妈妈开始教我看图纸，原来每一个模片在图纸上都标了号，只要把号码相同的部件插在一起，模型就出来了。
我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来，再照着图纸开始拼，不一会儿就把上面的部分拼好了，我又将八个轮子安在最大的两个部件上，呀!下半部分也拼好了，可是上下两部分插在一起却难倒我了，我用了九牛二虎之也插不进去，妈妈说：“太紧了，我来帮帮你吧。
”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。
我开心地拿给奶奶欣赏，奶奶说：“你这模型真不错，加点装饰就更好看了。
作文《我的手工制作》
我的手工制作篇一我的手工制作哎，说起我的手工制作，那可真是让人一言难尽，笑掉大牙那种。
我这人吧，手笨得很，小时候折纸鹤都折得像个受伤的麻雀，歪七扭八的。
但是！我偏偏就爱鼓捣些乱七八糟的东西，可能是想证明自己其实心灵手巧，只是还没开发出来吧。
就拿我最近做的那个“杰作”来说吧，一个用废旧材料做的笔筒。
可不是一般的笔筒啊，这玩意儿凝聚了我三天的心血，差点没把我逼疯。
起因是家里攒了一堆废弃的易拉罐，那种拉环早就被我妈扔掉了，只剩下光秃秃的罐身。
我灵机一动，心想，这玩意儿做个笔筒不挺好？铝的嘛，结实耐用，还能环保回收利用，多有意义！然后我就开始我的“创作”了。
首先，我费了九牛二虎之力把易拉罐压扁，这玩意儿比我想象中还要难搞，边缘锋利得跟刀片似的，差点划破我的手。
好不容易压扁了，又开始琢磨怎么装饰它。
我翻箱倒柜找来各种材料：彩纸、胶带、贴纸，甚至还有我娃儿小时候玩的扭扭棒。
我原本设想弄个清新小可爱的风格，结果弄出来活脱脱一个乡村非主流。
彩纸贴得歪歪扭扭，胶带粘得黏糊糊的，扭扭棒乱七八糟地插在上面，像个爆炸头。
最后，我绝望地涂了一层金色的丙烯颜料，试图掩盖我的失败，结果，金色颜料也涂得一塌糊涂，跟个刚从泥地里爬出来似的。
篇二我的手工制作反正，最后做出来的笔筒，也就勉强能用吧，说实话，我自己看着都觉得尴尬。
我妈看见了，倒是挺惊讶的，说：“哟，你还真做出来了，这……挺有个性的。
”我当时心里想，这哪里是个性，这是惨不忍睹！不过，也算是完成了我的“手工制作”壮举吧，至少证明了我有一颗勇于尝试的心，虽然结果不太理想。
我琢磨着，下次还是别这么折腾了，省得糟蹋材料浪费精力。
但是，谁知道呢？说不定过几天我又会突发奇想，再整出什么“惊世骇俗”的手工杰作来。
比如，用废旧光盘做个什么……哎，还是算了吧，先把这个“金光闪闪”的笔筒好好摆着，留个纪念吧，纪念我那颗蠢蠢欲动的手工心。
篇三我的手工制作说起来这次手工制作啊，虽然结果一言难尽，却意外地让我回忆起小时候。
做手工的二年级作文(9篇)
做手工的二年级作文（9篇）做手工的二年级作文篇1今天在书上看到一只手工小猫特别好看，我就想自己做一只小猫。
制做小猫的材料有：手纸卷两个、手工纸、彩色笔、固体胶、剪刀。
第一步：用黄色的手工纸粘贴在两个手纸卷上备用；第二步：制做猫头，拿出一个手纸卷，在纸筒的两侧各向内剪开一个角后向上折起，成为两个三角形，猫的耳朵就做好了；第三步：制做猫身，拿出另一个手纸卷，轻轻按压筒身，再从一端向中间按压，粘贴重叠部份，剪掉两边尖角，完成身体制做；第四步：将猫头和身体粘在一起；第五步：绘画出小猫的五官，用彩色笔画出身体的小细节；第六步：加上一条卷翘的尾巴。
美丽可爱的小猫就做好了，我把小猫送给了妈妈，妈妈特别开心，还夸我心灵手巧。
做手工的二年级作文篇2今天我在小夫子用彩泥做手工，我做了一朵美丽的花。
我先用黄色的彩泥搓成圆形，做它的花蕊，再用深粉色的彩泥做它的花瓣，用浅粉色做它的小花瓣，接着用浅绿色搓成一个长条做它的花茎，然后用浅绿色做成它的花叶，后把它们粘在一起，我的小花就做好了。
我非常喜欢我做的小花。
做手工的二年级作文篇3今天，老师布置了一个手工作业的名字叫小螃蟹，咦？怎么才能做出小螃蟹吗？我看了看手机，看到了一个手工链接，哦！小螃蟹原来也可以用纸做呀！首先，准备一个小纸杯和一把剪刀。
开始制作了，我看着链接一步一步的做出来。
第一步把小纸杯上的项链给剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一条一条的，至少要12条，可以多但不能少，告诉你们，脚必须剪到它的两侧，后面的条给剪掉，第三步，把中间的两个给卷起来，这是它的眼睛，第四步，把他的脚剪的更像一点，第五步，变成自己想象中的钳子，所以有很多人的不一样，就这样，一只可爱的小螃蟹就做好啦！通过今天做的手工，我明白了一个道理：只要细心认真，什么都可以做好。
做手工的二年级作文篇4我会做许多小手工，今天我就教大家做“愿望小天使”吧。
在制作之前，要先准备材料：一个瓶子、一张卡纸、一些颜料、一张吸油纸。
小学二年级做蛋糕作文7篇
小学二年级做蛋糕作文7篇文章一：做蛋糕我很喜欢蛋糕，所以今天我学着做了一个蛋糕。
首先，我准备了面粉、鸡蛋、糖和牛奶。
接着，我把面粉、鸡蛋和糖放到一个大碗里，用打蛋器把它们混合在一起。
最后，我把牛奶倒进碗里，再搅拌一下，就可以把面糊倒进蛋糕模具里了。
我放进烤箱里，等着蛋糕烤好。
当我品尝这个小蛋糕，它的味道真好，甜甜的，轻轻的，简直太好了！例子一：有时候我会在面糊里加一点巧克力粉，会让蛋糕变得更加美味。
例子二：我喜欢在蛋糕上加一些奶油和水果，这样蛋糕会更加美丽。
例子三：我有时也会在蛋糕上放一些巧克力酱或者肉松，味道也非常不错。
文章二：用蛋糕来祝福今天是我的朋友的生日，我想用一个蛋糕来祝他生日快乐。
我准备了一些草莓和蓝莓做装饰，因为我的朋友很喜欢吃水果。
我还在蛋糕上写了一句生日快乐的话，这样他看到后肯定会很开心。
最后，我送给了他这个蛋糕，他也很喜欢，说这是他生日中最好的礼物。
例子一：有时我也会在蛋糕上写一些有趣的词句或者图案来祝福朋友。
例子二：有时我也会制作一些小蛋糕来分给朋友们，这样他们也可以分享我的喜悦。
例子三：我还会在蛋糕上画一些漂亮的花朵或者蝴蝶，让蛋糕更加有趣可爱。
文章三：蛋糕的顶部装饰蛋糕不只是看起来好看，还要尝起来更好吃。
但是如果你想再蛋糕上加一些装饰，它会看起来更加漂亮，甚至会让你的肚子里的感觉更好。
比如说，你可以在蛋糕上撒些糖粉或者可可粉，也可以在蛋糕上搭配一些水果或者鲜花来增加它的美感。
例子一：如果你喜欢巧克力，你可以把巧克力块放到蛋糕上，让它融化，这样你的蛋糕会更加美味。
例子二：如果你喜欢颜色，你可以在蛋糕上放上一些彩色糖果，这样它会更加有趣。
例子三：如果你喜欢花朵，在蛋糕上放上一些鲜花，它会更加引人注目。
文章四：用蛋糕来制作生日蛋糕生日蛋糕是我们庆祝生日时必不可少的食品。
我已经准备好了所有材料，我先要烤两个蛋糕层，然后在它们中间加上奶油或者鲜奶油，最后在上面加上装饰。
你可以加上甜到极致的糖衣，再加上一些水果或者鲜花，这样它看起来会更加美好。
作文《制作手工的乐趣》
制作手工的乐趣篇一制作手工的乐趣说起来这手工，我啊，以前觉得那是幼儿园小朋友才干的事儿，剪剪贴贴，幼稚得很。
直到那天我姐夫，对，就是我那个技术宅姐夫，突然兴致勃勃地跟我说，要跟我一起做个木头小鸟。
我当时心里“咯噔”一下，心想这哥们儿是不是最近压力太大了，要开始玩点另类的？他从他那堆乱七八糟的工具里翻出一块儿小木头，说是香樟木，还特地跟我解释了这木头有多么多么香，有多么多么好雕刻，听得我直想打哈欠。
然后他就开始在那儿磨磨蹭蹭，各种小刀小锯子像变魔术似的拿出来，我看着都眼晕。
这小鸟的造型，他画的图，简直就像小学生的涂鸦，我一度怀疑这货是不是真的在认真的做手工。
结果呢？他吭哧吭哧磨了半天，那小木鸟还真有点雏形了，虽然有点歪七扭八，但至少像个鸟！最搞笑的是，他为了雕出小鸟的翅膀，那叫一个认真，甚至用放大镜在那儿仔细观察翅膀的纹理！我当时就在旁边偷笑，这哥们儿，做个小木鸟比写代码还认真！后来呢，他好不容易把小木鸟完成了，那小鸟，呃，怎么说呢，有点像进化失败的怪鸟，但我们俩都挺开心的，感觉很有成就感。
篇二制作手工的乐趣说起手工，我一下子就想起了前几天我尝试着做的那个布艺小熊。
其实吧，我之前对针线活儿那是相当的苦手，别说缝缝补补了，连针都拿不稳。
但这回朋友送了我一堆布头，五颜六色的，看着挺可爱，就想着试试做个小熊。
我按照网上的教程，先裁剪布料，这第一步就差点把我难哭。
我那裁剪技术，简直可以用惨不忍睹来形容，歪歪扭扭不说，还剪得大小不一。
后来用缝纫机缝合的时候，那叫一个“惨烈”，缝针到处跑，还扎到手指好几次，痛得我龇牙咧嘴。
中间几次差点放弃，想扔掉所有材料，但看着那些五颜六色的布头，心里又不甘心。
硬着头皮继续做，最后，终于，一个极其“丑萌”的小熊诞生了！虽然这小熊做得不好看，样子有点奇怪，四肢不协调，还歪着脑袋，但那种成就感，还真不是用语言能形容的。
而且你知道吗，这个过程虽然很艰难，但是我却在过程中学会了很多东西，明白了细心和耐心是多么重要。
做手工二年级作文(26篇)
做手工二年级作文（26篇）做手工二年级作文1今天爸爸不上班，吃过晚饭可有讲故事的人了！今天讲的故事还是十万个为什么，不过是关于交通工具的！讲的第一个是为什么船在水里为什么不会下沉？船的体积那么大，而小石头的'体积那么小，扔一块小石头就下沉了，而船那么大却不会下沉？为什么呢？噢！原来是因为船的里面是空的，而石头的中间是实心的！放在水里船的浮力相对比较大，自然就不容易下沉了！做手工二年级作文2今晚，我精心挑选了树叶，然后仔细贴上凤凰的“头”，再贴上身体和尾巴。
我只想收拾东西睡觉。
我仔细看了看，突然发现凤凰没有眼睛。
然后用绿叶搭建两个小圆盘，然后把圆盘粘在眼睛上。
至于毛茸茸的翅膀，它们与身体相连。
凤凰终于完了，好美！今天真是有意义的'一天！做手工二年级写话3周家钰今天，我要做一个美丽的相框，它的形状像一朵花，所以又叫花形相框。
准备好剪刀、铅笔、胶水、手工材料袋、快拍相机、等工具，我就开始做起来啦！首先用剪刀剪下材料纸上的各部件：一朵黄色空心的大花朵作为相框；三朵红色的小花作为相框的装饰；一条长长的绿叶作为相框支架。
然后用铅笔将相框花瓣卷成弧形，贴上装饰的小红花，再将绿色的叶子对折、粘贴成支架，并将支架前端的叶片卷成弧形，使它更稳固。
差点忘了！赶快让妈妈用快拍相机帮我拍一张帅气的照片。
最后把照片放入相框并将相框放到支架上。
哈哈！我的花形相框终于大功告成啦！看着美丽的花形相框，感觉它在对我微笑，顿时成就感满满的。
我爱做手�晚饭后，妈妈拿来了水煮蛋给我吃，我突然有了灵感，我要用蛋壳做出小象。
首先我用水彩笔在蛋壳上画出小象的眼睛、嘴巴；然后用卡纸做成耳朵和长鼻子；最后用双面胶把耳朵和长鼻子粘在蛋壳上。
就这样一只可爱的小象就做好了。
望着我亲手做的小象，我感到很自豪，很开心，这真是一次有意义的手工制作。
做手工二年级作文5昨天晚上，妈妈教我折“拖鞋”。
先折一个正方形，再折两个小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。
小学二年级我的小制作作文八篇
小学二年级我的小制作作文八篇【篇一】小学二年级我的小制作作文今天，我做了一个非常漂亮的小玩具。
你们想学吗？那就动动手做做看吧！现在我们要准备两个相同大小的铁罐、编织好的绳子、还有钉子、锤子。
开始做了。
首先我们要把钉子固定在铁罐的边上，再把锤子锤向刚才的钉子，然后把钉子拿出来，就形成了个小洞。
用同样的方法钉铁罐的另一边。
这样两个小洞就做好了。
最后把编织好的绳子串在铁罐的两边调整好合适的长度，这时候就完成一个高跷。
最后用同样的方法做另外一个高跷。
看着我做好的小玩具，我开心极了。
我把双脚踩在上面，双手拿着两条绳子，走起路来发出清脆的声音。
我今天真开心啊！我又多了一个新玩具。
【篇二】小学二年级我的小制作作文双休日，我完成作业后，做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼，来看看我制作的过程吧！第一步，准备材料：剪刀、胶水、红纸、钢笔。
第二步，制作身体：我先把一张红纸对折，在折缝处均匀地剪去一条条小斜线，把纸打开后将首尾粘住，奇迹诞生了——原本一张平面的纸，在我的巧手下，瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。
第三步，制作腕足：因为不会剪波浪线，所以，我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条，可是看上去好怪异！于是，我请妈妈帮忙，妈妈智慧地将纸对折三次，不一会儿功夫，剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。
八条腕足，我剪了5次，而妈妈只剪了1次。
我心想：妈妈可真聪明啊！我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈，这就是它腿上的吸盘了，最后，我迫不及待地将八条腕足黏在身体上，以为完成了，我激动地往上一拎，哎呀！由于我这个小主人的粗心，它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。
第四步，制作眼睛：我急忙剪出两个大小相同的圆片，画上两颗炯炯有神的黑眼珠，这下可真是栩栩如生啊！终于大功告成了！我欣喜若狂地捧着我的劳动成果，就像捧着宝贝一样，展示给外婆看。
心理印证了任老师送给我的一句话：自己的劳动成果最香甜！【篇三】小学二年级我的小制作作文今天，我和妈妈一起做了一个小制作，名叫“垃圾袋抽取盒”。
二年级描写手工制作的作文5篇
二年级描写手工制作的作文5篇二年级描写手工制作的作文1：上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只得意的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。
接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最终剪了嘴唇和舌头。
后来，教师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。
我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告知我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我要好好得珍惜时间。
二年级描写手工制作的作文2:今日同学们都把小制作带到学校里，有的是用废纸做成的小房子，有的是用彩纸折成的千纸鹤，我最喜爱范馨文同学做的小秤，因为她做的很有想象力。
我做的是一个金字塔形的小盒子，先找来一个用过的牛皮纸大信封，再裁成一个正方形，然后折叠成小盒子，它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。
二年级描写手工制作的作文3:语文课上，教师教我们折小盒子，我一听心里想：不就是折一小盒子吗，没什么大不了。
起先制作了，教师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们遵照书上的步骤自己叠。
我先做盒子底，这一步很简洁，我三下两下就叠完了。
该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：这个步骤怎么这么难啊!我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形态。
我急得眼泪都快流出来了。
这时，我看到已经有同学完成了，就立刻跑过去跟别人学习。
看着看着我茅塞顿开，一下就明白了该怎样做。
我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最终在几个手指的协作下把边上重叠的地方顶进去，剩余的局部翻到盒子底部。
这样小盒子的四边就都立起来了。
在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子最终诞生了。
托着小盒子，我长出了一口气，心想：真是看起来简单，做起来难啊，不过什么困难也难不倒谨慎的我!二年级描写手工制作的作文4:今日我用一个废旧的小正方盒、瘦长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料，做了一个美丽的玩具拨楞鼓。
最新做手工二年级作文7篇
最新做手工二年级作文7篇今天老师带我们去了一个会议厅，开始教我们怎么做粉丝。
心里高兴，终于有了自己做的风扇！经过老师的悉心指导，我每一步都认真听，做到了。
我怕哪一步错了。
我用连接钉把扇骨连接起来，然后涂上胶水，贴上扇叶。
不一会儿，一把扇子就成型了。
看着自己做的第一把扇子，不知道有多激动！然后老师又开始让我们重新做粘土，我们在手中反复捏着粘土。
我想做一个可爱的造型，我小心翼翼的编造出来，生怕出错。
终于，一个可爱的“上班族”出现在我手里，捧在手里，不敢用力过猛。
虽然不完美，但是通过自己的努力变得更加美好。
为了更好的保存我们的作品，老师把它们收起来晾干了一段时间！让它们越来越难变形。
今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺，让我感受到了艺术的魅力，也学到了每一件艺术作品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水，让我肃然起敬。
周日早上，做完作业，没事做，准备打开电视。
正在这时，我妈从我裤兜里掏出一条手帕。
哦，这么脏的手绢都没拿出来洗？妈妈，我自己洗！母亲拿着手帕停在半空中，惊讶地看着我:你在说什么？妈妈，你平时很努力。
今天让我自己洗吧！好了好了，看来我们的宝贝女儿懂事了。
于是，我准备了一个小脸盆，拿了些水，打开皱巴巴的手绢，慢慢地往小脸盆里蘸。
透过清澈的水，我看到手帕上有一只花猫，它的脸上沾满了污垢。
哦，你被冤枉了。
我今天要彻底清洗你，让你看起来很漂亮。
然后，我开始在手帕上抹肥皂，轻轻地擦，以免伤害小花猫。
耶！一串灰色的肥皂泡升起来了，大大小小，美极了。
我又把手绢浸入水中，脸盆里的水突然变成了脏水，好脏的水！我惊喜地叫了一声，迅速换了一盆清水，抓起手帕的两个角，轻轻飘了起来。
时间长了，手酸了。
当我拿起手帕时，它是如此干净，小花猫变得越来越可爱。
我高兴得跳了起来。
手帕挂在阳台上，看着它在风中飘荡，我太高兴了，我成功了。
这是我第一次洗手帕！我是一个非常安静的女孩。
我也喜欢做手工。
有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。
那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。
关于手工的作文7篇
这次的劳技课，让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白， 正好可以隐藏到折叠后的灯罩反面。
做什么事情，都得重视，这样才能把它做的完善。
开始做台灯的支架了，我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手
手工的作文 篇 3
连接起来，远远地看上去，就似乎是小狗举着一盏灯一样。连接好以后，
今日，我家里又多了一个新“主人〞，它既会亮起来，也会熄灭，你
“瞧，如今的台灯真威严啊！〞我不禁对自己的作品赞美起来。可是，
上，这个盒子正好可以当做台灯的底座，小狗的右手还高高举起一个宝剑， 接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?
假如在宝剑的位置安装一个灯泡，这样装扮出一个台灯真是天衣无缝啊！
“我们可以再底座上面打一个洞呀！〞爸爸机灵地说着。绿色的卡纸来做灯罩。我先照着 用螺丝刀飞了好大的劲，却怎么也钻不出洞。“对呀，我们可以用铁钉把
手。那我该做什么好呢？我左思右想，最终还是确定创作一个台灯吧！可 找来彩色的胶带纸，从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面，就
是，台灯用什么做材料呢？我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜，最终找到了 连小狗的手也被我们包裹住了，看上去导线真的是无影无踪了。
一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗〞。这个麦当狗站在一个长方形的盒子
今日，我做了一个五彩斑斓的弹力球。
记性了，先缝再裁！我一点一点当心地缝，生怕再把布搞坏了。缝到一半
预备材料有：荧光沙，夜光沙，塑胶水杯，一个圆形模具，一个六边 时，我把一根自己编的链子缝上了！
形模具，一盆清水，一张白纸。
老不简单搞定了，我在欣赏自己“大作〞的同时，还不忘看别人两眼
先把纸制成小漏斗，把小漏斗插进圆形，或者是六边形的模具口，把 的。不是吧，我笑出了声——有些人缝出的东西，连他自己都叫不上名字。
二年级手工制作的作文
二年级手工制作的作文二班级手工制作的作文（一）二班级手工制作作文大家好，我的小制作是粘贴画。
需要的材料是：双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。
首先把瓶盖剪成花的形状，再把瓶盖粘在卡纸上，再把一个红色的瓶盖当太阳。
接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干，把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。
再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。
然后，用开心果皮当蝴蝶的翅膀，用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。
再把雪白的棉花当白云。
大家说，我的小制作是不是很漂亮？（二）二班级手工制作作文我的小制作的名字是节节虫。
我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。
我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最后把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。
我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告诉我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。
通过这次制作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。
（三）二班级手工制作作文我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。
我拿出一张正方形的`纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀根据画的线剪，就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。
我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。
我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。
正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。
我一边听，一边根据高老师讲的做。
最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
手工制作作文七篇-1
手工制作作文七篇手工制作作文七篇在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的手工制作作文7篇，希望能够帮助到大家。
手工制作作文篇1这个星期,咱们又有新任务了！那就是——制作气垫船。
我决心把它制作得既完美又出众，好让它在比赛中取得好成绩，为我们五（2）班争光。
开始制作了，我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖，还有几个气球和一个光碟。
接着我拿来一把剪刀，在瓶盖靠边开了一个小洞，边开边想：洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧！接着，我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声，气球裂了。
连试了几次，都失败了。
我不禁想放弃了，但转念一想：老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗？不行，我决不能放弃！我又耐着性子一点点地往上套，成功了！我顿时又充满了信心。
最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。
接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。
我拿起气垫船，刚准备吹气，气球“扑”地一声飞了。
嘻嘻，不好意思，还没粘牢呢！我又耐心地等了15分钟，用手试了试，发觉粘牢了。
我便尽量把气球吹到最大，认为这样气球就会“跑”得远。
可是事与愿违，我向前一推，气球就停在原地上下颠动了。
哎!怎么不往前跑呀？它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!看来推断某种事情不能光凭猜测。
该怎么办呢？我只好再仔细琢磨了：会不会是气球的负担太重了呢？第二次,我将气球吹得小一点,哈!好多了!我再试一次,用了最大的力气一推,哎！气垫船摔了个大跟头。
最后，我总结出：力气不能大，也不能小，只有适中，才能保证气垫船既不翻跟头，又能行得远。
我望着气垫船，心里嘀咕着：“怎样才能让它更出众呢？”这时，妹妹在肥皂水上摔了一跤，听着她的哭声，我不经心烦意乱。
但当我望着满地的肥皂水时，突然灵光一闪，对了!打蜡呀!我在光盘底下打上了蜡，再试了一次。
最新手工制作作文二年级范文6篇
最新手工制作作文二年级范文6篇有一天，我在一本小制作书上看到了如何制作石画。
我觉得很有意思，就决定试一试。
在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。
我会带他们回家。
洗完晾好，就去找画石头的“纸”。
它不能用画纸，只能用硬纸板。
准备工作结束，我开始画画。
我用铅画了一幅美丽的风景画。
然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。
我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。
我使劲看了好久，啊！原来是缺色。
我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。
啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。
它好像在说:“你的手好巧啊，谢谢。
”石画完了，我左看右看，很得意！周五，在张老师给我们布置的作业中，有一个特别的作业，就是小规模手工制作。
周六晚上，晚饭后，我开始了我的手工工作。
我看了看家里有的废品。
突然发现废纸容器和牙膏盒。
我可以用这些东西做一个笔筒。
首先，我找到了两张不同颜色的纸板，贴上了漂亮的外观。
然后在纸管上贴一个底，把纸管和牙膏盒粘在一起，然后画一个漂亮的图案。
这样简单实用的笔筒就准备好了。
我看着自己的笔筒，高兴得跳了起来。
你应该见过很多精致的手镯！不用花钱就能得到各种各样的手链，而且我的手链独一无二，因为是我自己做的！什么，你心动了，来看看我的手工流程！首先要准备一些串珠、同色珠子(颜色自定)和剪刀。
我们先把线剪断，长度最好是手腕周长的1。
五次。
然后取四颗相同颜色的珠子串在绳子上，再取另一种颜色的珠子交叉成两端的线。
这样，一枚蝴蝶戒指就新鲜出炉了。
以此类推，直到蝴蝶环能围住你的手腕，你才能合上边缘。
最后一种颜色的珠子交叉后，将背线插入第一个珠子中进行稳定，直到线完成才结束。
小时候妈妈教我做手环的时候发生了一件有趣的事！小时候注意力不够集中。
我妈让我专心做手链，我却边做边看电视。
耶！大灰狼要去抓漂亮的羊了！跑得快，心情随着电视剧情起伏，却不敢怠慢工作。
二年级手工制作作文
二年级手工制作作文二年级手工制作作文（通用20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的二年级手工制作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级手工制作作文篇1今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。
我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。
我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：“瞧我的，花篮一会儿就完成。
”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。
我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。
通过第一关后，我决心不再骄傲了。
我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。
怎么办呢？哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。
我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。
我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。
但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。
于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。
想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。
正当我得意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。
我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。
不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。
倒进一些有颜色的水，行不行呢？万一弄倒了呢？看来不行。
手工制作类作文7篇
手工制作类作文7篇一篇优秀的作文能够让读者在阅读过程中产生情感共鸣，写作文是提升表达能力的重要途径之一、本店铺今天就为您带来了手工制作类作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
手工制作类作文篇1今天，我决定在家里做一次手工，做什么好呢？等会儿你们就知道了。
我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔，接着就动手做了起来。
我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜，再把它涂成黑色，剪下来粘在土豆上，接着用橡皮泥做了手和脚，小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边，一个小土豆人就做成了。
现在你们知道我做的是什么了吧！可我觉得还不够精致，怎么办呢？我从果盘里拿出一颗红色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背，哇！这个土豆人现在看起来威风多啦！我真喜欢它！手工制作类作文篇2自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。
老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。
按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。
妈妈帮我找了只药盒，按照书上的图示，我在纸盒上面挖了一个洞。
妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。
把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头，再把橡皮筋放上去。
好了，橡皮琴做好了。
你知道吗？拨动四根橡皮琴，发出的声音正的是不同的呀。
手工制作类作文篇3杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。
这究竟是怎么回事呢？原来，这是同学们用橡皮泥做起来的荷花。
但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。
真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。
同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。
有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。
然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。
再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。
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二年级手工制作作文【七篇】
【导语】
本文《二年级手工制作作文【七篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。
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篇一：橡皮泥手工制作
星期五上午第三节课，我们要做橡皮泥手工。
我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开，团成一个圆形，放在一边。
拿出一个绿色的橡皮泥，也把它团成一个圆形，放在一边。
然后把它们压扁，挪在一起，一个彩色的汉堡包做成了。
我又拿出一个黑色的橡皮泥，把它团成圆柱形，把一头捏得尖一点，象个三角形，这样
一支钢笔就捏出来了。
我心里想：“回家我一定要送给妈妈。
”
篇二：手工西瓜汁
今天妈妈买了一个大西瓜，我们一起做手工西瓜汁。
妈妈先把西瓜用刀切成小块放在杯
子里面。
然后我用小擀面杖使劲的挤压西瓜，新鲜的西瓜汁就流了出来，妈妈把西瓜汁倒到另一
个杯子里，让我把它放入冰箱冷藏30分钟。
喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊！
篇三：手工拼装玩具
今天爸爸帮我买了一个木制拼图汽车模型玩具，我打开包装拿出说明书，仔细看了下说
明书，然后把两个木板上的汽车零件一一拆下来，按照序号对应拼装，
不会的地方爸爸在旁边指导，我花了好长时间拼出一辆立体汽车模型，兴奋极了！
篇四：我的手工作品
今天终于上了我盼望已久的手工课了，老师教我们怎样制作小企鹅。
首先拿出一个一次性的纸杯子，用纸杯子作为企鹅的身体，然后用蓝色彩纸做小企鹅的
外衣，用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀，用白色的彩纸做它的肚子，最后我用黑色水彩
笔画上它的眼睛。
我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。
我今天非常
开心，因为我学会了做小企鹅。
篇五：手工课。