司马光砸缸的故事(描述3则)全面版
关于司马光砸缸的历史故事
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司马光砸缸的故事50字
司马光砸缸的故事50字
司马光砸缸的故事。
司马光，北宋文学家、历史学家、政治家，他的一生为人们留下了许多传奇和故事。
其中，最为人津津乐道的莫过于他砸缸的故事。
相传，有一天，司马光在家中看到家人们做事不合理，便对他们说，“你们怎么这样做呢？这不是应该这样的。
”家人们却不以为然，认为司马光只是说大话而已。
司马光见状，便走到了厨房，将一口破缸打破了。
家人们惊讶地问司马光，“你为什么要打破这口缸呢？”司马光淡然地回答说，“这口缸破了，你们就要去修理它，这样才能明白我说的话。
”。
这个故事告诉我们，有时候，人们不会听从劝告，只有让他们亲身体验到问题的严重性，才能够真正认识到自己的错误。
司马光砸缸的行为，虽然看似荒唐，但却是出于对家人的爱和责任。
他希望通过这种方式让家人们明白，不合理的行为会带来不良的后果。
这个故事也给我们上了一堂深刻的人生课。
有时候，我们需要以行动来引导他人，让他们认识到自己的错误，而不仅仅是口头上的劝告。
只有通过亲身经历，才能让人们真正明白问题的所在。
司马光砸缸的故事，不仅仅是一则传奇，更是一种人生哲理的体现。
在我们的生活中，或许也需要像司马光一样，用行动来引导他人，让他们认识到自己的错误，从而改正自己的行为。
正如司马光所说，“人生在世，不可不慎重。
慎重，就是要懂得用心去体会，用心去行动，用心去改变。
”司马光砸缸的故事，告诉我们，用心去改变，才能让我们的生活变得更加美好。
司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事中国历史上有许多著名的故事和传说，其中一则备受人们称道的故事就是司马光砸缸的故事。
这个故事发生在北宋时期，讲述了司马光为了追求真理、捍卫正义而勇敢的行动。
下面我将为您详细讲述这个令人敬佩的故事。
北宋时期，司马光是一位富有才华的官员，他对国家大事非常关心，对百姓生活也充满关爱。
当时，朝廷政治腐败严重，官员贪污腐化，而且百姓生活困苦。
司马光无法忍受这种情况，他决定采取行动，为国家民生争取利益。
有一天，司马光听说当地附近的一个地方出产的陶器瓷缸质量极好，但由于价格过高，百姓无法购买。
这让司马光非常愤怒，他决定亲自前往该地区了解情况。
当司马光到达该地时，他先是详细了解了生产情况，然后找到了一个生产最好的陶器瓷缸的工匠。
司马光询问工匠为何将价格提高，工匠解释说是由于政府征税太重，导致他们不得不提高价格以维持生计。
司马光对此深感愤怒，他决定亲自制止这种未经人民同意的征税行为。
司马光找到了地方政府的官员，要求官员立即废止这项不公平的征税措施。
官员们对司马光的要求漠不关心，认为他只是个无威胁的学者，无法改变现状。
然而，司马光并不甘心，他决心用实际行动来改变这种情况。
决心已定的司马光找到了负责征税的官员，并当面质问为什么要对陶器瓷缸征税。
官员却理直气壮地回答说：“这是国家的政策，我们只是执行命令。
”司马光无法接受这种回答，他心生一计。
接着的一天，司马光花了大价钱购买了一辆豪华四马车，并将最好的陶器瓷缸堆满车厢，然后亲自来到官员办公室。
司马光高高在上地指挥馆吏将陶器瓷缸一个个丢向地面，碎片四溅。
官员们惊讶地望着这壮观的景象，不禁问：“你这么做是为了什么？”司马光理直气壮地回答：“根据国家政策，你征税对于百姓而言是合理的。
既然如此，请解释为什么我的陶器瓷缸在你们的面前没有征税？”官员们瞠目结舌，意识到了他们的错误。
这个故事告诉我们，司马光用实际行动捍卫了百姓的权益。
他不仅损失了自己的财产，还冒着流言蜚语和遭受打击的风险，但他坚信自己的行动是正确的，是为了捍卫正义和为民造福。
司马光砸缸的故事100字
司马光砸缸的故事100字司马光出生于光州光山（今河南省信阳市），有一次，他跟几个小伙伴在后院玩耍。
有一个孩子淘气，他爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。
水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死了，其他的孩子都吓傻了，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
就在此时，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。
通过司马光的砸缸行为，水涌出来，小伙伴因此得救了。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
故事简介北宋时期惠洪的《冷斋夜话》司马温公童稚时，与群儿戏于庭。
庭有大瓮，一儿登之，偶堕瓮水中。
群儿皆弃去，公则以石击瓮，水因穴而迸，儿得不死。
盖其活人手段己见于鼎魏中，至今京洛间多为小儿击瓮图。
南宋时期罗大经的《鹤林玉露》小而文潞公幼年之浮球，司马公幼年之击瓮，亦皆于仓卒之中，有变通之术。
《宋史•司马光传》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
其后京、洛间画以为图。
故事意义司马光砸缸的故事流传至今历史悠久，它的价值影响深远，现代人学习它无不敬佩古人的智慧，从而增强民族自信心和自豪感，而且这个故事留给后人的数学智慧一一逆向思维，也是珍贵的文化遗产，对于当下的数学研究仍然有着重要的意义。
不同时代的“司马光砸缸”的故事在教材中体现了不同的教育意义,反映出时代价值追求的演变及由此带来的语文教育目标的变化。
这一经典历史故事的教育意义虽然体现了不同的时代特征，但其所蕴含的中华民族文化基因，则一直绵延相传。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
中国基础教育愈发关注儿童主体精神的建构，尤其是中华优秀传统文化对儿童精神成长的意义。
故事人物司马光有非常会教育人的父母，他本身也是一个非常乐观的性格，不管到哪里，都能跟人打成一片。
司马光一生的人品，就是父亲告诉他的那八个字一一诚实守信，不敢谩语。
司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事故事有一天，故事中的小伴侣们在一起玩儿捉米藏，有一个小伴侣爬到假山上，结果不当心摔了下来，正好摔到大水缸中。
水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。
别的小伴侣有的吓哭了，有的吓跑了。
只有一个叫司马光的小伴侣很英勇，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的`小孩儿得救了。
司马光机灵英勇的举动，受到了大家夸奖。
由于司马光从小勤奋好学，又喜爱读历史书籍，使得他博学多闻，二十岁时考中了进士。
他在朝中做官期间，努力收集历史资料，经过几十年的努力，最终编成了《资治通鉴》，后来还当过宰相。
他也成了我国宋代出名的史学家。
读后感一读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事，明白了许多生活中的问题。
故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小伴侣跑到一个大缸边玩。
突然传来“砰”的一声，那位在缸边跑的孩子掉进了缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，唯独司马光在这个时候举起一块石头，重重地往缸里砸去，水流了出来，就这样救了那位孩子。
从这个故事中就能看出司马光有那中聪慧的才智，急中生智，救了一条性命。
当时司马光年纪还小，就会在危险的时候想出方法，快速地考虑出什么事情重要，什么不太重要。
日常生活中，有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题，我们就必需快速地解决，而不是像其他的孩子那样一片混乱。
平常，肯定要用脑子反复地思索问题，观看四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应当考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应当选择什么，放弃什么，遇到问题肯定要冷静对待，不要惊慌。
司马光他就考虑究竟是缸重要，还是人重要，理所当然，这肯定是人比缸重要得多。
我曾经也有这样的经受：有一次妈妈和霞姨带着我和霞姨的女儿思颖去游泳，我和思颖在儿童池玩水，水很浅，只来到我们的胸口，妈妈和霞姨在岸边看着我们，一不当心，思颖脚一滑，整个人扑在水里，霞姨看到后，没有想到自己是不会游泳的问题，乱了分寸，马上扑向水里想救思颖，由于太急的状况下，她也脚一滑倒在中里，还要被旁边的人伸手将她扶起，而思颖已经自己站了起来。
司马光砸缸的故事(描述3则)全面版
《司马光砸缸的故事》司马光砸缸的故事（一）：司马光砸缸的故事有一天，故事中的小朋友们在一齐玩儿捉米藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不留意摔了下来，正好摔到大水缸中。
水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。
别的小朋友有的吓哭了，有的吓跑了。
只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。
司马光机智勇敢的举动，受到了大家夸奖。
由于司马光从小勤奋好学，又喜欢读历史书籍，使得他博学多闻，二十岁时考中了进士。
他在朝中做官期间，努力收集历史资料，经过几十年的努力，最后编成了《资治通鉴》，之后还当过宰相。
他也成了我国宋代有名的史学家。
司马光砸缸的故事（二）：司马光砸缸的故事有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，捉迷藏。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不留意，掉到缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没命了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光想了想，急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，砰!水缸破了，缸里的水流了出来，里面被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
原文司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
――元末阿鲁图《宋史》发生地司马光砸缸的故事在中国可谓家喻户晓。
《宋史》载：光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
其后京、洛间画以为图。
至于这个故事发生在河南光山，明白的人恐怕就不多了。
河南省光山县教育局从二○○八年开始启动申报工作，申请将司马光出生于光山的史实写进中小学语文教材。
《司马光砸缸》的故事
《司马光砸缸》的故事
我国北宋时期著名的史学家司马光在很小的时候就很爱读书，经常认真思考老师提出的问题，养成了遇事不慌、爱动脑筋的好习惯。
司马光八岁那年夏天的一个中午，天气热得出奇。
老师怕孩子们在屋里热出病来，就叫他们到院子里玩儿一会儿。
孩子们听后，争先恐后地冲到了院子里。
不一会儿，十几个小家伙奔跑着，叫喊着，做起了老鹰抓小鸡的游戏。
半个时辰以后，孩子们感到有些疲惫了，于是停止了游戏，纷纷找阴凉的地方，坐下来休息。
其中有一个孩子，热得受不了，于是向院子角落里的一口大水缸走去，想弄点水喝。
可是他的个子太矮了，根本就够不着。
他马上跑去弄来一块石头，垫在脚下，然后爬到缸沿上。
缸里头只有半缸水，这
个孩子刚要捧水喝，没想到缸沿太滑了，他“啊”的一声，就掉进了水缸里。
孩子们听到喊叫声，知道出事了。
可是缸太高太大了，他们根本就没有办法把伙伴救出来。
于是，大伙儿都向屋里跑去，想找个大人来帮忙。
可是，如果等他们找来大人，缸里的小伙伴恐怕早被淹死了。
就在这时，司马光抱起缸旁边的一块石头，猛地向缸砸去。
只听见“啪”的一声，水缸破了，缸里的水“哗”地流了出来，小伙伴得救了。
司马光砸缸的故事文字
司马光砸缸：智慧与勇气的故事
在遥远的宋朝，有一位名叫司马光的小男孩，他的机智和勇气成为了千古流传的故事。
那是一个阳光明媚的午后，司马光和一群小伙伴们在庭院里玩耍。
他们追逐嬉戏，笑声在空气中回荡。
突然，其中一个小孩失足掉进了院子里的大水缸。
他惊恐地挣扎着，呼救声打破了原本欢乐的氛围。
在这危急时刻，其他孩子都惊慌失措，一时间不知道该怎么办。
司马光则展现出了超乎年龄的冷静和智慧。
他迅速环顾四周，寻找可以救援的工具。
然而，周围并没有现成的救援设备。
于是，他灵机一动，捡起一块大石头，狠狠地砸向了水缸。
“砰”的一声巨响，水缸瞬间破裂，水流四溢。
那个掉进水缸的小孩从缸中被冲了出来，虽然浑身湿漉漉的，但是好在没有受伤。
这场意外让大人们惊叹不已，他们对司马光的勇气和智慧表示赞赏。
而这个故事也从此传遍了四海，成为了流传千古的佳话。
这个故事教会了我们一个深刻的道理：在面对困境时，我们需要保持冷静和智慧。
只有勇敢地面对问题，运用我们的知识和能力去寻找解决办法，才能够化险为夷。
同时，这
个故事也让我们明白了友谊和互助的重要性。
在危机时刻，我们不仅要关注自己的安危，还要关爱他人，为他人提供力所能及的帮助。
只有这样，我们才能够成为一个有爱心和责任心的人。
司马光砸缸的范文
司马光砸缸的范文摘要：一、司马光砸缸背景介绍二、砸缸过程描述三、司马光砸缸的意义和影响四、如何运用司马光砸缸的精神面对困境正文：【一、司马光砸缸背景介绍】在中国历史的长河中，有一位名叫司马光的聪明才子。
在他小时候，发生了一件轰动一时的故事，那就是他勇敢地砸开了缸子，救出了掉进缸里的小伙伴。
这个故事至今仍被人们传颂，成为了脍炙人口的佳话。
【二、砸缸过程描述】据史书记载，有一天，司马光和他的小伙伴们在一起玩耍。
突然，一个名叫孟浩的小伙伴不小心掉进了一个装满水的大缸里。
当时，其他孩子们都慌了神，不知道如何救出孟浩。
在这紧急关头，司马光展现出了过人的智慧和勇敢。
他立刻想到了用砸缸的办法救人。
于是，他拿起一块石头，用力砸开了缸子，终于让孟浩得救了。
【三、司马光砸缸的意义和影响】司马光砸缸的故事不仅在当时引起了轰动，而且在后世也产生了深远的影响。
这个故事传颂千古，成为了中华民族勇敢、智慧和团结的象征。
它告诉我们，面对困境，要有果断的行动和勇敢的心态。
同时，它也教育我们要关爱同伴，珍惜友谊。
【四、如何运用司马光砸缸的精神面对困境】如今，我们生活在充满挑战和变化的时代，每个人都会遇到各种各样的困境。
要想像司马光那样克服困境，我们需要学会以下几点：1.保持冷静：遇到问题时，不要慌张，要冷静分析局势，找出解决问题的最佳方法。
2.勇敢面对：面对困境，要有勇气去挑战，敢于承担责任。
3.团结协作：与身边的人共同面对困难，携手解决问题。
4.关爱他人：学会关心他人，乐于助人，让爱心传递。
总之，司马光砸缸的故事给我们留下了宝贵的财富。
司马光砸缸故事主要内容
司马光砸缸故事主要内容司马光是宋朝的一位著名政治家、思想家和历史学家，他在中国历史上有着举足轻重的地位。
司马光砸缸的故事大家可能都有所耳闻，这个故事也成为了流传千古的佳话。
相传有一天，司马光来到一家陶器店，看到店主正在烧制一口大缸。
缸的形状庞大，看上去非常精美，司马光不禁赞叹起来。
但是，当他仔细观察缸底的时候，却看到了一个小小的瑕疵。
缸主见司马光这般仔细，便自豪地说：“这个小瑕疵无关紧要，不会影响缸的实用性和美观性。
”司马光却毫不客气地说：“瑕不掩瑜，此缸不值百金。
”说罢，司马光竟然拿起了一块石头，狠狠地砸向了那口大缸。
缸主大惊失色，忙问司马光为何如此蛮横。
司马光淡然地说：“这口缸有瑕疵，便是不完美，不值得收藏。
”这个故事虽然只是一个寓言，但却深刻地反映了司马光的性格和为人处事的态度。
他一向以廉洁自律著称，不畏权贵，公正执法，绝不偏私。
他在历史上留下了许多有关正直和纯洁的佳话，成为后人学习的楷模。
司马光砸缸的行为，虽然看似冷酷无情，但实际上是在弘扬正直和廉洁的品质。
他不容忍任何瑕疵和瑕疵，要求做事要完美无缺，这也是他对自己和他人的要求。
他用这种方式警示缸主，也提醒自己和他人要时刻保持清正廉洁的品性。
这个故事告诉我们，做事要一丝不苟，不能苟且从事，更不能因小失大。
只有具备完美的品质和道德修养，才能做出更加完美的事业。
司马光砸缸的故事，既是一种教训，也是一种启示，希望我们能够汲取其中的道理，不断完善自我，做一个有品德的人。
司马光砸缸的故事，虽然历史已经悠久，但是其深刻的内涵却依然值得我们去深思。
在这个物质泛滥，道德沦丧的时代，我们更应该像司马光一样，坚守原则，保持廉洁，追求完美。
让我们学习司马光的榜样，做一个有担当有责任的人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
愿司马光砸缸的故事能够永远激励我们，让我们心存敬畏，脚踏实地，走在廉洁正直的道路上。
儿童睡前故事司马光砸缸的故事
儿童睡前故事司马光砸缸的故事在古代，有一个聪明勇敢的小孩名叫司马光。
他住在一个小村庄里，那里的人们都非常勤劳，生活简朴。
在这个村子里，有一个神奇的故事，那就是司马光砸缸的故事。
故事开始的时候，司马光还只是一个年幼的孩子。
有一天，他听说村子里出现了一只神奇的缸，里面装满了宝物。
这个消息很快在村中传开，村里的人们都想要得到这个神奇缸里的宝物。
于是，村子里迅速聚集了很多人，每个人都试图用力去砸这个缸，希望能够得到宝物。
可是，无论他们如何努力，缸表面却毫发无损，根本砸不破。
人们纷纷放弃了希望，认为这个缸是神仙下凡所做，无法被人砸破。
然而，司马光并不认同大家的观点。
他认为，只要付出努力，任何事情都是有可能实现的。
尽管如此，他也不敢随意去砸缸，因为他害怕会砸坏被村民们奉为信仰的神缸。
于是，司马光开始了自己的研究。
他寻找到了许多关于陶瓷制作的知识，了解到陶瓷的特性是硬而脆。
他思考了很长时间，突然灵机一动，他想到了一个方法。
第二天，当人们再次聚集在缸前准备砸缸时，司马光站了出来。
他对大家说：“我想我有办法可以砸开这个缸。
”人们听了他的话，都觉得好笑。
他们认为司马光太年幼了，不可能有什么特别的办法。
但是，他们还是决定给司马光一个机会。
司马光先是要求来了一个擅长绘画的人，他画了一个精美的蛇在缸上。
然后，司马光又找到了一个擅长写诗的人，他为这个蛇写下了一首动人的诗。
最后，司马光又请来了一个能打造神奇乐器的音乐家，他演奏了一段优美的音乐。
当所有准备工作都做好后，司马光开始了他的砸缸计划。
他先用细绳将缸固定在地上，然后他喊道：“蛇啊蛇，请你醒来吧！”接着，司马光颤抖着声音朗读出那首动人的诗。
在他的声音中，诗句变得越来越动听。
最后，音乐家开始演奏出那段优美的音乐，这让人们仿佛置身于一个神奇的世界中。
忽然，缸中出现了一个裂缝，接着裂缝越来越大，缸最终被砸得粉碎。
缸里的宝物洒了一地，人们都惊呆了。
司马光解释说：“我用音乐、绘画和诗歌一起作为刺激，利用声音波动来影响缸内的分子结构，从而使其裂开。
司马光砸缸的故事原文
司马光砸缸的故事原文相传唐代，有一位名叫司马光的官员，他是一位非常正直的人，对于贪污腐化的现象非常不满。
有一天，司马光接到了一桩案件，发现了一位官员涉嫌贪污受贿。
这位官员是司马光的朋友，但司马光并没有因为友情而放过他。
司马光深知，如果不惩治这些贪官污吏，社会风气将会变得更加败坏。
于是，他毫不犹豫地将这位官员绳之以法，严惩不贷。
这件事情传开后，引起了很大的轰动，人们都为司马光的正直和勇敢所赞叹。
然而，这并不是司马光的唯一一次正义之举。
后来，他又发现了一位官员涉嫌贪污，而这次更是涉及到了一桶公粮。
司马光深感义愤，他决定要为民除害，还社会一个清白。
于是，他毅然决然地走到了存放公粮的仓库，拿起了一把铁锤，对着那桶装满了贪官污吏贪污所得的公粮的大缸砸了下去。
缸破了，公粮洒了一地。
司马光义愤填膺地说，“我司马光砸缸，为的就是要把这些贪官污吏的丑恶行径揭露出来，还百姓一个清白！”这个故事就是司马光砸缸的故事。
司马光砸缸的故事，告诉我们一个道理，正义勇敢的人永远不会被遗忘，他们的行为会激励后人去追求更加公正和正义的社会。
司马光的行为，不仅是为了惩治贪官污吏，更是在倡导社会正义，呼吁人们追求清廉和公正。
这个故事也提醒我们，要勇敢地站出来，为正义发声，不要被私利和个人关系所蒙蔽，要有勇气去揭露社会的丑恶现象，为人民谋福祉。
司马光砸缸的故事，至今仍然被人们传颂，他的行为激励着后人不断追求社会的公平正义。
在当今社会，我们也应该向司马光学习，勇敢地站出来，揭露社会的丑恶现象，为人民谋福祉。
只有每个人都肩负起责任，才能共同营造一个公正、公平的社会环境。
司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事相传，北宋时期，有一位名叫司马光的官员，他是一位清正廉洁、忠孝仁爱的官员，深受百姓的敬重和爱戴。
而他砸缸的故事，更是让人铭记于心。
有一天，司马光在官府处理公务时，听说有人在市场上偷盗百姓的财物，他立即召集官员们商讨对策。
官员们纷纷建议加强巡逻，加大惩罚力度，但司马光却认为这些方法治标不治本。
他决定深入调查，找出问题的根源。
经过多方调查，司马光发现了一个惊人的事实，原来，那些偷盗百姓财物的人，大多是因为缺乏生活来源而被迫做出这样的行为。
于是，司马光决定采取措施解决这一问题。
他首先下令减少百姓的赋税，让他们有更多的财产用于生活。
同时，他还设立了一些扶贫项目，帮助那些贫困的家庭脱离困境。
然而，这些措施并没有得到所有官员的支持。
有些人认为这样做会减少国家的收入，影响朝廷的财政稳定。
于是，他们纷纷向皇帝告发司马光“败坏国家财政”、“不顾大局”等罪名。
皇帝听闻后，决定对司马光进行审查，并派人前来传唤他。
面对审查，司马光并没有惊慌失措，而是坦然应对。
他向皇帝陈述了自己的立场和做法，强调自己的初衷是为了解决百姓的困难，维护社会的稳定。
他还提出了详细的数据和案例，证明了自己的做法是正确的。
最后，他甚至提出了自己愿意承担责任，为自己的做法负责。
皇帝听完司马光的陈述后，深受震撼，他意识到司马光的初衷是为了国家百姓的利益。
于是，皇帝下令撤销了对司马光的审查，并采纳了他的建议，对百姓减税，设立扶贫项目。
司马光的名声也因此更加响彻朝野。
司马光砸缸的故事告诉我们，一个官员应该以百姓的利益为重，解决问题要从根源入手，而不是止于表面。
同时，官员应该有担当，勇于为自己的决策负责。
这个故事也成为后人学习的楷模，激励着人们努力为国家、为社会做出更多的贡献。
司马光的故事，不仅是一段历史，更是一种精神的传承。
在今天，我们也应该以司马光为榜样，做一个有担当、有责任感的人，为社会的发展贡献自己的力量。
愿我们能够铭记这个故事，不忘初心，牢记使命，为建设美好的社会贡献自己的力量。
司马光砸缸故事主要内容
司马光砸缸故事主要内容摘要：一、司马光砸缸故事背景介绍二、故事情节概述1.司马光与同伴玩耍时，同伴不慎掉入装满水的大缸2.司马光沉着冷静，用石头砸破缸壁救出同伴3.同伴得救，众人称赞司马光勇敢机智三、故事背后的启示和意义正文：在中国历史的长河中，有许多脍炙人口的故事，其中就有千古传颂的司马光砸缸故事。
这个故事发生在北宋时期，讲述了一个名叫司马光的少年，在面对紧急情况时，勇敢机智地用砸缸救出同伴的故事。
故事的开头，司马光和一群小伙伴在玩耍。
突然，一个同伴不小心掉进了一个装满水的大缸。
当时的情况非常紧急，因为缸壁光滑，同伴无法自行爬出来，而其他小伙伴都慌乱无措。
这时，司马光展现出了与众不同的冷静和勇敢。
面对困境，司马光没有慌张，他迅速分析现场情况，发现缸壁过于光滑，同伴无法自行爬出。
于是，他果断地拿起一块石头，用力砸向缸壁。
经过几次尝试，缸壁被砸出一个洞，水流了出来，最终同伴得以顺利脱险。
故事结束后，同伴们为司马光的勇敢和智慧所折服，纷纷称赞他。
这个故事传遍了大街小巷，成为了后人学习的典范。
司马光砸缸故事背后蕴含着深刻的启示和意义。
首先，它告诉我们，面对突发状况时，要保持冷静和沉着。
有时候，慌张和恐惧只会让我们陷入更大的困境。
其次，故事强调了勇敢和智慧的重要性。
只有勇敢面对困难，才能找到解决问题的方法。
最后，这个故事还教育我们要关心他人，勇于担当。
当我们的朋友或亲人遇到困境时，我们要像司马光一样，勇敢地站出来帮助他们。
总之，司马光砸缸故事不仅是一个令人敬佩的英勇事迹，更是一种传统文化的象征。
它传递了勇敢、智慧和关爱他人的美德，值得我们传承和发扬。
在今天的社会中，我们仍然可以从这个故事中汲取力量，学会在面对困境时保持冷静、勇敢应对，并为他人提供帮助。
司马光砸缸故事
司马光砸缸故事司马光砸缸故事原文在距离我们很早很早的宋朝，有一个很聪明的小孩，他的名字叫做司马光。
司马光从小都非常的聪明机智，喜欢动脑筋，与同龄的孩子相比，总是显得与众不同。
有一天，司马光和几个小朋友们一起在花园里面玩耍，花园里有漂亮的花朵，有高高的大树还有可以玩捉迷藏的假山，大家你追我赶，玩的很高兴。
有一个调皮的小男孩不知道怎么就爬到了假山上去玩，突然，一不小心掉进了假山边上的大水缸里面。
水缸里满满的都是水，小男孩被吓坏了，在水里不断的挣扎着，大声喊道：“救命啊，救命啊，快救救我啊……”这时，小朋友们才发现，有人掉到了水缸里面去了。
大家都惊慌失措，都呆呆的站在了水缸的前面，不知道该怎么办才好，有一个的胆子小的孩子，都吓得哇哇大哭起来了。
就在这个时候，司马光走到了大家的前面，面对着大家大声的说道：“大家不要害怕，不要慌张，我们要赶紧想办法，把他救上来才对。
”大家你看着我，我看着你，都摇摇头，想不出来什么好办法。
聪明的司马光也正在努力的思考着：“我们都比水缸矮，肯定不能把他捞上来，要是能把水缸里的水倒出来就好了，可是，我们的力气这么小，也不可能把水缸搬倒啊，到底怎么样才能把水缸里面的水倒出来呢?” 突然，司马光看到了假山边上有一块块的石头，灵光一闪。
他高兴的说，“我们可以用石头把水缸砸破，水缸里面的水就会流出了，他就得救了。
”说完，司马光就跑过去捡了一块不大不小的石头，对大家喊道：“大家不要着急。
”他举起石头朝水缸砸去，水缸一下子就被砸破了个一个窟窿，水哗哗哗的流了出来，小男孩终于被救出来了。
大家都高兴的鼓起掌来，司马光看着大家高兴的样子，也得意的笑了。
这就是司马光砸缸的故事，它告诉我们，遇事不能慌张，要敢于突破常规，用创新思维来解决看似复杂的问题。
延伸阅读：司马光的其他故事马光的故事之剥胡桃司马光五、六岁的时候，有一次他拿了一只青胡桃，请他姐姐帮忙剥掉胡桃的皮，姐姐忙了半天也没有剥下皮，就生气地走开了。
司马光砸缸的寓言故事
司马光砸缸的寓言故事司马光砸缸的寓言故事（精选7篇）司马光砸缸的寓言故事篇1古时候有个大文学家名叫司马光，他小时候特别机灵、特别勇敢。
下面，我就给大家讲一个《司马光砸缸》的故事。
有一天，司马光和小伙伴在花园的假山上玩捉迷藏的游戏。
有一个小朋友一不小心掉进了假山旁边装满水的大水缸里。
水缸里的水可深了，那小朋友挣扎着喊“救命！”小伙伴们看见都吓坏了，有的哭、有的喊、还有的跑到外面去找大人帮忙眼看，水缸里的小朋友就要被水淹没了只见司马光急中生智，从地上抱起一块大石头，使劲向水缸砸去。
只听——“砰”一声，水缸破了，里面的水流了出来，水缸里的小朋友得救了！大家都夸司马光是遇事沉着冷静，善于想办法解决困难的好孩子！小朋友，你们喜欢听这个故事吗？有人把这件事画成了图片，流传至今；还有人把这件事编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听：歌曲《司马光砸缸》有几个小朋友围呀围着那大水缸大家一起捉迷藏调皮又欢畅扑通通一声响有人掉进了大水缸大家全都吓坏了慌里又慌张有一个小朋友名字叫做那司马光搬起一块大石头砸向那大水缸呀哐当当一声响流水哗啦啦往外淌伙伴钻出那破水缸大家都齐鼓掌哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸司马光砸缸司马光砸缸的寓言故事篇2夏日午后，火红的太阳炙烤着大地，蝉在大树上悠闲地唱歌。
司马光和小伙伴们来到后庭院里玩耍，后庭院里有葱葱郁郁的古树，有碧绿的小草，还有怪石嶙峋的假山。
“玩什么呢？”小伙伴问。
“就玩躲猫猫吧。
”司马光说。
“好呀好呀”小伙伴们拍手称赞。
由司马光找，小伙伴们藏，司马光背对大家，开始数数，“一、二、三藏好了吗？”司马光大声的问。
小伙伴们赶紧藏了起来，他们有的藏到了茂密的草丛中，有的藏到了高大的古树上，有个小伙伴突发奇想，想藏到假山后面。
他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，当快要翻过假山时，一不小心，从山上滑了下来，只见扑通一声，摔倒了大水缸里。
小伙伴们纷纷探出头来，看到落水的小伙伴正在水缸里挣扎着，大喊：“救命啊！”水花四溅，小伙伴们急得团团转，有的抓耳挠腮，有的直跺脚。
司马光砸缸的故事描写
从前，有一个叫做司马光的小男孩，他非常聪明和机智。
一天，他和他的朋友们在花园里玩耍，他们看到了一个大缸，缸里装满了水。
孩子们非常好奇，想要看看缸里有什么，于是他们一个接一个地爬到缸边，试图探头看里面。
可是，缸非常大，而且水很深，孩子们一个不小心就掉进了缸里。
其他孩子们都吓得不知所措，只有司马光保持冷静。
他想到了一个办法，他找到了一块大石头，用力地砸向缸。
缸被砸出了一个大洞，水从洞里涌出来，孩子们也因此得救了。
司马光的聪明和果断救了他的朋友们，这件事情很快就传遍了整个村庄。
人们都对司马光的机智和勇气赞叹不已，他也因此成为了一个备受尊敬的人物。
这个故事告诉我们，在面对困难和危险的时候，我们要保持冷静，想办法解决问题，不要惊慌失措。
同时，我们也要学会团结合作，互相帮助，这样才能克服困难，取得成功。
司马光的故事
司马光的故事司马光的故事司马光是我国北宋时期著名的政治家，也是当时了不起的大学问家。
流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》就是他编写出来的。
下面是小编为大家收集的司马光的故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
【故事一：砸缸救人】有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。
【故事二：睡“警枕”】司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。
在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。
为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。
于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。
从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为一个学识渊博、写出《资治通鉴》的大文豪。
【故事三：勤学惜时】司马光小时候在私塾里上学的时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人的记忆力差。
为了训练自己的记忆力，他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵书上的东西。
每当老师讲完书上的东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。
司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯罢休。
他还利用一切空闲的时间，比如骑马赶路的时候，或者夜里不能入睡的时候，一面默诵，一面思考文章的内容。
久而久之，他不仅对所学的内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学的东西，竟至终身不忘。
由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实的基础。
儿童故事司马光砸缸_儿童故事
儿童故事司马光砸缸
下面是小编为大家准备的司马光砸缸，希望大家喜欢!
司马光砸缸
北宋的时候有一位政治家、文学家、史学家他叫司马光，他从小喜欢，善于动脑思考。
有一天司马光和小伙伴们在家里的后院玩耍，有个叫上官的小伙伴看到后院的一个大水缸，喜欢爬到高处的他爬到了缸沿上玩耍，司马光在下面着急的喊快下来，忽然他脚下一滑噗通一声正好落在了水缸里面。
看到这场景小伙伴们都吓呆了，司马光临危不乱，让另一个小伙伴去叫大人，自己向水缸跑去。
司马光想把水缸推倒，但是盛满水的水缸实在太沉了。
司马光眼睛一转想到了一个主意，他搬来一块大石头用尽全身力气向水缸砸去，嘭的一声水缸破了，缸里的水哗哗的流了出来随着水的流出上官也从缸的破洞中探出了头，司马光拉着上官的手将他从缸里面救了出来。
知道了司马光的救人过程后，大家都竖起大拇指夸司马光是一个机智勇敢的孩子。
后来司马光成为了一个非常有成就的人。
我国最大的编年体史书《资治通鉴》就是他主持编写的。
中国历史儿童故事-司马光砸缸
中国历史儿童故事-司马光砸缸司马光是北宋时期非常出名的史学家和政治家。
司马光在小时候就已经非常聪慧了，我们从司马光砸缸这个故事中就可以看出。
他面对小伙伴面临水淹的情况，能够冷静下来想到砸缸的办法来就小伙伴。
下面小编给大家分享关于司马光砸缸的历史故事，我们一起来看一下吧~司马光砸缸的历史故事有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。
司马光砸缸故事背景司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日)，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
此外，还有一件事使小司马光闻名满九州，这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
长安、洛阳的人将这件事用图画记载下来，广为流传。
司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
故事发生在安徽凤台。
司马光砸缸发生地方“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。
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《司马光砸缸的故事》
司马光砸缸的故事（一）：
司马光砸缸的故事
有一天，故事中的小朋友们在一齐玩儿捉米藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不留意摔了下来，正好摔到大水缸中。
水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。
别的小朋友有的吓哭了，有的吓跑了。
只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。
司马光机智勇敢的举动，受到了大家夸奖。
由于司马光从小勤奋好学，又喜欢读历史书籍，使得他博学多闻，二十岁时考中了进士。
他在朝中做官期间，努力收集历史资料，经过几十年的努力，最后编成了《资治通鉴》，之后还当过宰相。
他也成了我国宋代有名的史学家。
司马光砸缸的故事（二）：
司马光砸缸的故事
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，捉迷藏。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不留意，掉到缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没命了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光想了想，急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，砰!水缸破了，缸里的水流了出来，里面被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
原文
司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
――元末阿鲁图《宋史》
发生地
司马光砸缸的故事在中国可谓家喻户晓。
《宋史》载：光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
其后京、洛间画以为图。
至于这个故事发生在河南光山，明白的人恐怕就不多了。
河南省光山县教育局从二○○八年开始启动申报工作，申请将司马光出生于光山的史实写进中小学语文教材。
在教育部有关司局和人民教育出版社的支持下，
经多方专家历时两年的审慎考证，去年十月终获全国中小学教材审定委员会审定透过。
新修订的语文教材已印刷完毕，开学时供全国中学生使用。
司马光砸缸的故事（三）：
司马光砸缸的故事
司马光七岁的时候稳重的就像一个大人，听到老师讲解《左氏春秋》，十分喜爱，放学之后又为家人讲他所学到的，他立即也明白了《左氏春秋》的内涵。
从此手里放不下书本，甚至到了忘记了饥渴，冷热的程度。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。
别的孩子们一见出了事，放下他都跑了。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去，水涌出来，小孩也得救了。
司马光勤学的故事
司马光，（他）是宋哲宗时期的宰相，以前掌管编写《资治通鉴》，是当时的有名的功臣。
他小时候，担心记忆潜力比不上别人，其他兄弟已经会背诵并玩耍休息去了，他却独自关门不出，在屋子里学习，等到能够背诵才停止。
（司马光）自己说：（因为）读书时下的力气多，收获就长远，才能终身不忘。
等到（司马光）长大了，他读遍了古代书籍，见多识广，记忆牢固。
他说：读书不能够不背诵，有时骑马走路，有时半夜睡不着觉，吟咏读过的文章，思考它的意思，收获就多了。