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白马秋风塞上，杏花春雨江南。(出自徐悲鸿)

适用主题：关于表达对诗意生活向往、描写南北差异、旅途感悟、认识自然等作文立意。比如2007年湖南卷《诗意的生活》，2015年广东卷《感知自然》。语出徐悲鸿的传世名对。示例：“白马秋风塞上，杏花春雨江南。”即使到不了秋风萧瑟的塞上与不染风尘的江南，我们也依然可以追求诗意的生活，就像余光中的：“而无论工业如何发达，一时似乎还废不了雨伞。只要雨不倾盆，风不横吹，撑一把伞在雨中仍不失古典的韵味。”

就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。(出自林夕)

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适用于表达能力与无助、生命无法承受之重、过程与结果、讨论社会上见义勇为现象或医者父母心等作文立意。出自林夕作词的歌曲《蝴蝶》。示例：虽然能力不足，无法达成目标，但曾为目标而付出努力也是值得赞扬的。正如王菲所唱：“就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。”蝴蝶在沧海上飞翔的勇气比它到达彼岸的结果更重要。

阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。(出自张晓风)

适用情景：描写阳光的澄澈、舒适，表现温暖、惬意的氛围等情景，如2015年广东卷《感知自然》。本句节选张晓风的散文集《一一风荷举》：“我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下。绿在我里，我在绿里。阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。到底是一位怎样的君王要举行野宴？何必把每个角落都布置得这样豪华雅致呢？让走过的人都不免自觉寒酸了。”

心若嘈杂，在哪儿都不能安静。(谢有顺)

适用主题：关于心静世界便安静，描写知足常乐的人生追求，批评社会的浮躁之风等。如2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》，2012年全国卷二《放下顾虑》。谢有顺是当代著名作家，文艺批评家，2010年获得全球青年领袖称号。生活中的他，是一个随顺的人，他曾经说过：“心若嘈杂，在哪儿都不能安静。不必对生活有过高的期许，什么样的环境，做什么样的期许和自我定位。”

人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。(叔本华) 适用主题：任何关于独立思想、自卑、人生选择要放下顾虑、认识自我等作文立意，比如2012年全国卷II《放下顾虑》，2015年上海卷《造就和谐自我》。叔本华，德国著名哲学家，是一个著名的悲观主义者。示例：每个人都是独特的，不应该为别人的目光所累。德国哲学家叔本华这样说过：“人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。”从现在开始，不畏世人眼光，过自己想要的生活。

疏影横斜，远映西湖清浅；暗香浮动，长陪夜月黄昏。(出自张岱)

适用情景：描写梅花与湖水相映的景色，或者表现安静闲适，自得其所的氛围等情景。如2013年四川卷《平衡的生活》。本句节选自张岱的散文《补孤山种梅叙》。这句话化用了林逋在《山园小梅》的诗句：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”黄昏的月光为尘世披上一层朦胧的纱，梅花枝条嶙峋，稀疏的影子横斜在水面，愈发映衬得西湖清浅，若有若无的香气似在空气中浮动，好像不忍辜负黄昏月光。

也许任何东西，得到之前，不要轻言珍贵，失去之前，不要轻言轻贱。(出自于娟)

适用主题：珍惜眼前人与物，理性地评估自己的追求，学会知足等立意。如2002年江西卷《你拥有什么》。示例：于娟在《此生为未完成》中说：“也许任何东西，得到之前，不要轻言珍贵，失去之前，不要轻言轻贱。”人总是这样，求而不得的愈发心心念念，唾手可得的却随意丢弃。殊不知，得不到的未必是适合我们的，而我们不在意的东西也未必是可以轻易割舍的。

人，得自个儿成全自个儿。(出自『霸王别姬』)

适用主题：适用于成功靠自己，对自己的人生负责，人生的路由自己走等作文立意。如2012年浙江卷《坐在路边鼓掌的人》，2007年重庆卷《酸甜苦辣说高考》。语出“全球史上百部最佳电影”之一的《霸王别姬》，原句为：“人，得自个儿成全自个儿。要想人前显贵，必得人后受罪！”所谓我命由我不由人，别指望别人扶你。人总要自个儿面对一切，争取一切，去成全自己的愿望，成全自己的执念，成全自己的梦想。

过去对我说，隐身于世界，才能感受到世界的存在。(出自阿多尼斯)

适用主题：保持低调，与世界讲和，对世界保持谦卑等立意，如2012年浙江卷《坐在路边鼓掌的人》。本句节选自阿多尼斯的诗集《我的孤独是一座花园》。当人总是以为自己是世界的中心，总是觉得世界围着自己转的时候，他的天地就变小了。只有对世界保持敬畏之心，谦卑而慎重地对待走过的每一处风景，才不会忽略一朵花的泪与笑，一棵草里蕴藏的须弥。

追求得到之日即其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。(出自『国境以南太阳以西』)

适用主题：可用于辩证看待失与得的关系，福祸本相依，对人生追求的哲思等主题。如2006重庆卷《走与停》。原句出自村上春树的著作《国境以南太阳以西》的前言。示例：一如村上春树在《国境以南太阳以西》中所言：“追求得到之日即其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。”人生是一个寻寻觅觅的过程，在不断地得到，也在不断地失去。就像小时候我们总是渴望长大，到头来收获了稳重与成熟，也丢失了童真与天马行空的想象力。

自伐者无功，自矜者不长。(出自老子)

适用主题：多用于为人谦逊、低调处世、自己的人生格言等主题。

如2015上海卷《造就和谐自我》、2015四川卷《老实与聪明》。大意为喜欢自我夸耀的人建立不起功勋，喜欢自高自大的人不会有长进。这句话节选自《老子》：企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。总结起来就是切莫以自我为中心、自恃自满，而应多放低姿态学习。

到头来，我们记住的，不是敌人的攻击，而是朋友的沉默。(出自马丁·路德·金)

适用主题：适用于讨论社会中见义勇为的行为，团结与冷漠，反思精神文明建设的不足，道德教育的缺失等作文立意。比如2010年全国卷一《有鱼吃还捉老鼠？》，2007年全国卷二《帮助》。这句话的背景是美国民权运动期间，马丁·路德·金想号召黑人同胞站出来团结一心去和种族歧视作斗争时的话语。“朋友的沉默“指的是同胞对此无动于衷，不勇敢地站起来争取自己应得的权利，这比起敌人的攻击更令人心寒。

春天的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的冬天的梦想。(出自纪伯伦)

适用主题：适用于为梦想蛰伏、希望与未来、有梦想是终身浪漫的开始等抒情描写和文章。如2008年山东卷《春来草自青》。本句节选自纪伯伦的散文诗《沙与沫》。示例：纪伯伦说“春天的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的冬天的梦想。”就像安徒生笔下的小女孩在冰冷的冬夜里划亮的火柴，娇艳的花是支撑着种子熬过严寒冬日的梦。不起眼的种子在不经意中悄悄发芽，度过冬日，迎接璀璨。

纵浪大化中，不喜亦不惧。(出自陶渊明)

适用主题：关于人生价值观的探讨、人生无常却也是人生之常、宠辱不惊等相关作文立意。如2008年重庆卷《在自然中生活》，2013年湖北卷《上善若水任方圆》。语出陶渊明的《形影神赠答》，大意为：纵身于造化之中，放浪于自然之内，没有了所谓的欢喜和恐惧。示例：人生无常亦是人生之常，毕竟生命不是一道铁轨，你永远不知道自己驶向的是何处，路上究竟会遇到怎样的风景，唯有如陶潜所言：“纵浪大化中，不喜亦不惧。”

日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。(出自『岁月无声』) 来自作文纸条官方群粉丝「鲸落」。

适用于宠辱不惊、人生变故的应对、生命无痕，岁月无声等立意。如2010年四川卷《人生的几何体》，2017年天津卷《重读长辈这部书》。节选自文章《岁月无声》——有贤者言：日月经年，世事无常，人生如月，盈亏有间，每个人的人生，如同在时光的隧道里做了一次漫长的旅行，途经之处，看到的不尽是山青水绿，歌舞升平，更多的却是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。

浅水是喧哗的，深水是沉默的。(出自雪莱)

适用主题：可用于外在与内涵、对肤浅与深刻的看法、对标题党的看法、对社会浮躁风气的反思等立意。