部编版语文六年级上册《少年闰土》课后练习题(含答案)

少年闰土课后练习题（第一课时和第二课时含答案）

第一课时

一、看拼音，写词语。

kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎo

( ) ( ) ( ) ( )

sā wǎng shù fù cì wei líng lì

( ) ( ) ( ) ( )

二、依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）。

赚．钱（嫌少）（谦虚）垮．台（）（）

迅．速（）（）祖．国（）（）

纽．带（）（）仿．佛（）（）

三、选择恰当的解释（填序号）。

仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能

1.闰土和我仿佛年纪。（）

2.这天，仿佛要下暴雨。（）

3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。（）

端详：①仔细地看②详情③端庄安详

1.他拿着照片，仔细地端详。（）

2.想知道真相，请听我细说端详。（）

3.他文明有礼，举止端详。（）

参考答案

第一课时

一、胯下拜访厨房捕鸟撒网束缚刺猬伶俐

二、跨过胯下讯息汛期狙击沮丧扭打电钮访问防水

三、①③②①②③

24 少年闰土

第二课时

一、课文梳理。

1.《少年闰土》节选自的小说《》，文中回忆了闰土

给“我”讲的四件事：、、、

，其中给“我”留下印象最深的一件事是，

从中可以看出闰土是一个、的农村少年。

2.鲁迅，原名，字，浙江。他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”。

二、阅读训练。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……

1.这段文字写的是：

2.从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

3.对闰土外貌的描写，抓住了、、三个特征。

参考答案

第二课时

一、1.鲁迅故乡看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝观看跳鱼

看瓜刺猹勤劳能干见多识广

2.周树人豫才绍兴民族魂

二、1.我和闰土初次见面

2.日日盼望好容易

3.紫色圆脸头戴毡帽项带银圈