计算机职业生涯规划范文
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计算机职业生涯规划范文
在当今这个时代,人才竞争仍然是不可否认的事实,做好自己的职业生涯规划就能在人才竞争中占领一席之地。所以,为了自己的
美好前程,我们要好好的规划一下自己的职业生涯,将来成为国家
的栋梁之才,在人才竞争中立于不败之地。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向计算机方面发展。围绕计算机方面,我做了如下规划:
4.2021年—未来,利用自己的专业知识和自己管理的经验来创
办一家属于自己的网络公司。公司的原则应以诚信为主,公司的服
务应为“服务他人就等于服务自己”。稳步经营专攻网络方面,在
网络开发时同时也要打响自己的品牌,使更多的人知道我的公司。
让我的公司进入世界五百强。公司在招募技术人员的时候必须德才
兼备。职员与职员正常上班时间必须遵守自己的工作职责。每个员
工应该都有积极向上的精神,要有爱拼爱闯的精神。我相信我的公
司会越做越辉煌。
为了能够实现我的职业生涯规划,从现在开始上好每一堂课,听取老师的教诲,专业课时认真听讲多去举一反三,想想为什么要这
么做。积极参加学校组织的社会调查。这样,有利于我的升学、就业、创业。
梦想毕竟不是现实。但是,实现梦想还是可能的,但必须靠我们自己去拼、去闯、去努力,才可能成功。选择好适应自己的职业是
事业成功的开始。而事业的成功才是人生价值的体现。在人生道路上,没有平坦的路可走。但是,我从现在开始就做好心理准备:要
奋斗就要付出。不管是平坦的大路还是铺满荆棘的小路,无论如何
坎坷,我都要勇敢面对,客服一切困难走下去。既然选择了就不会
退缩。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,振奋精神,鼓起勇气,用心去谱写我的职业生
涯。握紧自己的双手对自己说:“努力!迈开脚步,用自己的汗水争
夺生命的辉煌,走向你璀璨的明天!”
姓名张伟
班级6606
学历大专
专业
学号
04660619
自我分析
任、任课老师关爱,动手能力较强;目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱;做事仔细认真、踏实,
友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面;性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属
误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
环境因素分析结果
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极
参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友
团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
职业或岗位选择
数据库管理;网络管理;平面设计;工程技术
职业生涯目标
长期目标
在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。
起讫时间
2010-12至2020-12
中期目标
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2007-07至2010-12
短期目标
取的二级计算机证书;英语三级(B)等级考试证书;普通话考试证书;无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业
考工证书。
2005-12至2007-06
生涯路线选择
一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展
具体计划
起讫时间
长期目标计划与措施
在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或
高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验;在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术
骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成;此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工
作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。
等条件不断学习新技术、新方法;制定生活时间表,家庭成员督促执行。
2010-12至2020-12
以取得一定高级工程师证书为总则
中期目标计划与措施
提升自身学历层次,从专科走向本科;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平;在这一时期,主要做好职业生涯
的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑;适当交际的环境下,尽量形成较有规律
参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业学习、培训,熟悉工作环境;加强沟通,虚心求教;制定生活时间表,约
束自己更好执行。
2007-07至2010-12
以虚心向别人学习为总则,并总结一些相关经验
短期目标计划与措施
大二上半学期参加英语三级(B)等级考试并通过;大三上半学期通过二级计算机考试;大三上半学期参加普通话考
信终端维修工等专业考工并通过。
扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开
2005-12至2007-06
以取得相关证书为证,并多去勤工俭学来获得一些小经验。