生物:第5章第1节激素与生长发育课件(冀教版七年级下册)

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冀教版七年级下册生物 5.1激素和生长发育 (共28张PPT)

冀教版七年级下册生物 5.1激素和生长发育 (共28张PPT)

成蛙的时间,饲料中所含有的激素最可能是( A )
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.肾上腺激素
D.性激素
2、人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分
泌大量增加的激素是( B )
A.甲状腺激素
B.肾上腺素
C.胰岛素
D.生长激素
课后作业
以小组为单位进行有关糖尿病的调查。 每组写出一份调查报告,以墙报或报 告会等形式在全班交流。
巨人症
症状 过分生长 身材高大
张俊才
肢端肥大症
症状 手掌大 手指粗 鼻高 下颌前突
生长激素失调症
分泌不足: 幼年 —— 侏儒症
生长激素
分泌过多
幼年 —— 巨人症 成年 —— 肢端肥大症
二、甲状腺激素的生理功能
甲状腺(最大)
位于颈前部、喉和 气管的两侧
呈蝴蝶形
任务一:探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
胰岛素—— 调节体内糖的代谢。
胰岛素失调症
班廷
任务二:探究胰岛素与糖尿病的关系
胰岛素能不能口服呢?
提示:胰岛素是蛋白质
胰岛素是蛋白质,若口服有部分会在胃中被消化
而降低药效,所以只能注射。
三种重要激素的比较
激素 名称
产生 部位
作用
分泌异常所患的疾病
幼年分泌不足患侏儒症
生长激素
垂 体
调节人几体种生长激发素育 的幼 成作年 年分分用泌泌及过过多多缺患患巨肢乏人端症肥时大症
THANKS
缺碘—— 地方性甲状腺肿(大脖子病)
侏儒症
呆小症
比较侏儒症和呆小症的Hale Waihona Puke 同疾病 相同点 不同点 病因
侏儒症 呆小症
身材 矮小

冀少版生物七年级下册:5. 1 激素和生长发育课件 (共35张PPT)

冀少版生物七年级下册:5. 1  激素和生长发育课件  (共35张PPT)
(2)该病人口服胰岛素后血糖浓度不会变化,是 因为胰岛素是一种蛋白质,进入消化道后先在 __胃_______ 经过初步消化,进入小肠后被彻底 分解为___氨__基__酸___ ,从而失去疗效. (3)从图中可以看出,胰岛素能使血糖浓 度__降__低_______ .
(4)该病人在餐前半小时注射胰岛 素后,医院食堂送来午餐:荞麦面 条1碗(100克),西红柿炒鸡蛋,素菠 菜.但病人挑食没吃面条,并于午 后出现头晕、冷汗的低血糖现象. 是因为面条含丰富淀粉,在消化道 内将被彻底分解为_____葡__萄_ 糖 .病人的这一现象说明患该疾病后, 除了药物控制外,应特别注意自己 的___饮__食_____ 习惯.
胰岛
调节体内糖的代谢
分泌不足患糖尿病
激素
(1)定义:是由人体的内分泌腺和散在的
内分泌细胞分泌的化学物质。
(2)特点:含量极少,作用重要。直接
进入血液循环
( 3)功能:对人体的生长、发育和生殖
等生理活动起重要 的调节作用。
人体主要的内分泌腺
胸腺 胰岛 卵巢
垂体 甲状腺 肾上腺
睾丸
内分泌腺与外分泌腺的区别
若成年人生长激素分 泌过多,易患__肢__端__肥__大__症
生长激素的生理作用
分泌异常 导致疾病
幼年 分泌不足 ——
侏儒症
分泌过多
幼年 —— 巨人症 成年 —— 肢端肥大症
功能: 调节人体生长发育。
垂体
患者三 新陈代谢缓慢,
年龄18岁,身高 0.83米,智力低下, 言语不清,生殖器 官发育不全。
胰岛
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 产生 名称 部位
作用
生长时的症状
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症

冀教版七年级生物下册5.1《激素与生长发育》 (共30张PPT)

冀教版七年级生物下册5.1《激素与生长发育》 (共30张PPT)

互动探究
互动探究
正常人每天从食物中摄取150—500mg的碘,其中三分之一被甲状腺摄 取,用于合成甲状腺激素。缺碘后病人甲状腺激素合成会减少。这时人 体会分泌较多的促甲状腺激素,从而使甲状腺代偿性增大、肿大,以加 快甲状腺激素的合成。
互动探究
地 方 性 甲 状 腺 肿
互动探究
地方性甲状腺肿---大脖子病
第一节 激素与生长发育
七年级下册
1.知道内分泌腺的概念和重要的腺体。 2.能识记几种常见的人体激素的主要功能。
预习导学
患者一 16岁者一 这人患了: 侏儒症 病因是:
幼年时期 生长激素分泌不足
预习导学
患者二 女,17岁,身
高2.47米,体重 135千克,医院 诊断生长异常。
2、侏儒症和呆小症它们的病因分别是什么?他们的症状有什么异同?
侏儒症
呆小症


幼年生长激素分泌不足
幼年甲状腺激素 分泌不足


智力发育正常

生殖器官发育正常
呆傻、生殖器官发育 不全
相同点
发育迟缓(身材矮小)
互动探究
互动探究
科学家设计的实验:
(1)狗被切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一 些症状。

甲状



激素
作用
调节人体生长发育
促进生长发育 促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性
分泌异常时的症状
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症 幼年分泌不足呆小症分泌过多患甲亢
体内缺碘时,患地方性甲状腺肿 (“大脖子病”)
胰岛素 胰岛 调节体内糖的代谢
分泌不足患糖尿病
完成本节《课时练习》

冀教版七年生物下册第五章第1节激素与生长发育(课件ppt)

冀教版七年生物下册第五章第1节激素与生长发育(课件ppt)

板书设计
垂体 甲状腺
内分泌腺分泌的一种特殊的化学物质 微量而生理作用显著
特点 作用缓慢而持久 通过血液运输发挥作用
垂体
分泌生长激素
甲状腺 分泌甲状腺激素
胸腺
分泌胸腺激素
肾上腺 分泌肾上腺素
胰岛
分泌胰岛素
卵巢(女) 分泌雌性激素
睾丸(男) 分泌雄性激素
新知讲解 9.内分泌系统
垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢(女) 睾丸(男)
促甲状腺激素 调节甲状腺
人体最重要的内分泌腺
生长激素
新知讲解
垂体 睡眠中分泌的生长 激素较多,应保证 充足的睡眠
新知讲解
3.甲状腺 位置:颈前 部,喉和气 管的两侧
分泌甲状腺激素 促进新陈代谢和生长发育, 提高神经系统的兴奋性 人体中最大的内分泌腺!
新知讲解
成年后分泌甲状 腺激素过多—— 肢端肥大症
新知讲解 (2)胰岛
位置:胰腺中
分泌 胰岛素 调节体内糖的代谢
新知讲解
(3)糖尿病 ①症状 多尿、多饮、多食 原理
当人体内胰岛素分泌不足时,细 胞吸收和利用血糖(血液中的葡 萄糖)的能力就会减弱,从而导 致血糖浓度超过正常水平,一部 分血糖就会进入尿液,形成糖尿
分泌 过多
低血 糖症
新知讲解
②预防 注意控制饮食,避免过度紧张 和劳累,不吸烟、不喝酒,平 时适当进行体育锻炼等 ③治疗 注射胰岛素 不能口服胰岛素,因为胰岛 素是蛋白质,在消化道内会 被消化分解而失去作用
正常狗 切除胰腺
出现糖尿
将胰腺移植到腹部皮下
不出现糖尿
分析:这个实验能说明什么?
胰腺可能会产生某种物质, 此物质与糖代谢有关
②结扎胰管实验

冀少七年级生物下册第五章第一节激素与生长发育(共32张PPT)

冀少七年级生物下册第五章第一节激素与生长发育(共32张PPT)

病名
甲亢病 呆小症 地方性甲状腺肿(大脖子病)
巨人症 侏儒症 肢端肥大症
我是小医生 患者一
16岁,身高58厘米,智力 正常。
侏儒症 这人患了:
病因是: 幼年时期 生长激素分泌不足
患者二 女,17岁,身高
2.47米。
巨人症 此人患了
病因是
幼年时期
生长激素分泌过多
患者三 年龄18岁,身高
0.83米,智力低下, 生殖器官发育不全。
1.某特型演员虽已成年,但身高只有67厘 米可能的原因是( B) A幼年时甲状腺激素分泌不足 B幼年时生长激素分泌不足 C成年时甲状腺激素分泌不足 D成年时生长激素分泌不足
2.地方性甲状腺肿的原因( C ) A甲状腺机能亢进 B甲状腺机能不足 C饮食缺碘 D甲状腺激素合成后无法进入血液
3.合成甲状腺激素的原料是( D ) A钾 B 磷 C钙 D 碘
探究竟1:资料分析
倒计时
1、对比侏儒症和巨人症的症状,说出生长激素有 什么作用?
生长激素的生理作用
幼年分泌不足 —— 侏儒症
分泌异
常导致
疾病
幼年 分泌过多 —— 巨人症
垂体
功能: 调节人体生长发育。
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:19:0405:19:0405:198/26/2021 5:19:04 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2605:19:0405:19Aug-2126-Aug-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。05:19:0405:19:0405:19Thursday, August 26, 2021

冀少版生物七年级下册:5. 1 激素和生长发育课件 (共26张PPT)

冀少版生物七年级下册:5. 1  激素和生长发育课件 (共26张PPT)

①切除和移植胰腺实验
正常的狗
切除胰腺
出现糖尿
将胰腺移植 到腹部皮下
不出现糖尿
胰腺有避免动物出现糖尿的作用。
②结扎胰管实验
正常狗
结扎胰管 (只有胰岛细胞活着)
不出现糖尿
胰岛有避免动物出现糖尿的作用
③注射胰岛提取液治疗狗糖尿病实验 患糖尿病狗 注射胰岛提取液 糖尿症状减轻
胰岛提取液有治疗动物糖尿病的作用
④注射胰岛素治疗人糖尿病实验
糖尿病患者 注射胰岛素
病情得到控制
胰岛素有治疗人糖尿病的作用
胰岛 胰岛素 调节体内糖的代谢
糖尿病的病因是—— 胰岛素分泌不足 糖尿病的治疗—— 注射胰岛素制剂
世界糖尿病日——11月14日
调查
你对糖尿病了解多少呢?请根据你们的家 庭住址自由结组,在所在的小区,进行一 个有关糖尿病的调查,可以结合调查问卷 进行。调查之后,做出统计和分析,写出 调查报告,并以手创报或板报方式进行交 流。
症状:智力低下,生殖器官发育不全。 侏儒症—幼年生长激素分泌不足造成。 症状:智力和生育能力正常。
患者六 患者出现糖尿,表现 出多饮、多食、多尿、 身体消瘦、乏力等症 状。 此人患有— 糖尿病
资料分析
糖尿病的病因是什么?
分析P91的四个实验,思考每个实验说明了什么?
要求: 前后桌同学为一组,进行讨论,将讨论后得出的四 条结论写到纸上。
人体要的内分泌腺
人体内分泌腺分泌的 激素等化学物质,是 通过血液运输而起作 用的。化学物质通过 体液运送的方式对生 命活动所进行的调节, 称为---体液调节。
人体生命活动的调节 包括神经调节和体液 调节。它们相互配合, 共同完成人体各项生 命活动。
谈收获

2019年春冀少版七年级下册生物 5.1 激素与生长发育课件 (共23张PPT)

2019年春冀少版七年级下册生物 5.1 激素与生长发育课件 (共23张PPT)

④胰岛素增加血糖水平
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ,血糖浓

。( A )
A不足,过高 B过多,过低
C不足,过低 D过多,过高
10.下列食物中,含碘最丰富的是( B )
A.黄豆
B.海带、紫菜
C.油菜、白菜
D.肉类和蛋类
11.没有导管,其分泌物直接进入血液发挥作用
D.蝌蚪很容易死亡
2.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( D )
A.生长激素
B.胰岛素
C.性激素
D.甲状腺激素
3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( A )
A.胰腺 B.肠腺 C.胃腺 D.肝脏
4.分泌生长素的器官是( B )
A.大脑B.垂体C.甲状腺 D.生殖腺
5.巨人症的病因是( A )
A.幼年时,生长素分泌过多 B.青年时期,生长素突然过多分泌 C.成年后,生长素分泌过多 D.成年后,生长素持续正常分泌
归纳总结
激素名称 分泌部位 生理作用 失调症
生长激素
垂体
调节生长发 幼年分泌不足:侏儒症

幼年分泌过多:巨人症
成年分泌过多:肢端肥大症
甲状腺激素 胰岛素
甲状腺 胰岛
促进新陈代 谢和生长发 育,提高神 经系统兴奋 性。
调节体内糖 代谢
幼年分泌过少:呆小症 成年分泌过多:甲亢 食物缺碘引发地方性甲状 腺肿(大脖子病)
探究
甲状腺激素影响蝌蚪发育
(1)提出问题:甲状腺激素会促进蝌蚪的发育吗?
(2)作出假设:

(3)实验材料:20只同种同时孵化的大小形状相似的
蝌蚪,2个型号相同的玻璃缸,甲状腺激素制剂,提前

冀教版七下生物 5.1激素与生长发育 课件 (共22张PPT)

冀教版七下生物 5.1激素与生长发育 课件  (共22张PPT)
A.甲亢病和坏血病 B.佝偻病和呆小症
C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和夜盲症
3.内分泌腺是指
( D)
A.分布在人体内部的一些腺体
B.分泌物由导管运输到消化道内的一些腺体
C.分泌物分泌到人体内的一些腺体
D.分泌物由血液运输的腺体
4.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
,血
糖浓度

(A)
A.不足,过高
B.过多,过低
五、学后反思:
通过本节的学习你的收获是
通过本节的学习你的困惑有哪些:
1.甲状腺激素的功能:
促进新陈代谢和生长发育,通过神经系统的兴奋性
甲状腺
成年分 甲状腺 婴幼儿
泌过多 激 素 分泌过
甲亢病患者

呆小症患者
甲亢病和呆小症
地方性甲状腺肿 缺碘症状 突眼的不同表现 呆小症患者
海带
碘片
碘盐
呆小症患者与侏儒症患者的症状有什么异同? 其病因分别是什么?
侏儒症是幼年生长激素分泌不足;成年后身 材矮小。 呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足;成年后 身材矮小,智力低下言语不清,生殖器官发 育不全。 同:都身材矮小。
异:呆小症智力低下言语不清,生殖器官 发育不全。而侏儒症不这样。病因不同。
二、资料分析:
四个实验说明什么问题 ① 切除和移植胰腺实验 正常狗——切除胰腺——出现糖尿 将胰腺移植到皮下——不出现糖尿 ②结扎胰管实验 正常狗——结扎胰管,胰腺大部萎缩,胰岛细 胞活着——不出现糖尿 ③注射胰岛提取液,治疗狗的糖尿病实验 得糖尿病的狗——注射胰岛提取液——糖尿症 状减轻。 ④注射胰岛素治疗人糖尿病实验 糖尿胰病岛素患的者主—要—作注用射是胰调节岛体素内—糖—的病代情谢得以控制
另一类是没有导管的腺,它们的分泌物— —激素直接进入血液循环,这类腺体叫做内分 泌腺。

冀少版生物七下2.5.1《激素和生长发育》配套讲课课件(共23张PPT)

冀少版生物七下2.5.1《激素和生长发育》配套讲课课件(共23张PPT)

小小医生
患者: 16岁,身高只有
58厘米,被称为袖珍 女孩,智力正常。
小小医生
患者: 新陈代谢缓慢,
年龄18岁,身高0.83 米,智力低下,言语 不清,生殖器官发育 不全。
小小医生
患者: 27岁的土耳其小
伙苏尔坦·科森,身 高2.465米,医院诊断 生长异常。
小小医生
患者: 女,55岁,家住贵
甲状腺激素
甲状腺激素分泌异常
呆小症 甲亢
地方性甲状腺肿 甲状腺激素的功能:促进生长发育,促进新陈代 谢,提高神经系统的兴奋性。
对比区分 呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同?
呆小症:智力低下,生殖器官发育不全。 侏儒症:智力和生育能力正常。
呆小症
侏儒症
胰岛:胰岛素
研究糖尿病发病原因 实验一:切除和移植胰腺实验
第一节 激素与生长发育
激素:是由人体的内分泌腺和散在的内分泌细 胞分泌的化学物质,它们直接进入血液循环, 对人体生长、发育和生殖等生命活动起重要的 调节作用。
人体主要的内分泌腺
垂体
甲状腺 胸腺
肾上腺 胰岛
} 卵 巢 (女)
性腺
睾 丸 (男)
垂体
垂体生长激素Fra bibliotek生长激素分泌异常
侏儒症
巨人症
生长激素: 垂体分泌的生长激素有调节人体 生长发育的重要作用。
促进新陈代谢
成年分泌过多患甲亢
体内缺碘时,患地方 提高神经系统的兴奋性
性甲状腺肿
胰岛 胰岛 调节体内糖的代谢 素
分泌不足患糖尿病
随堂反馈
1.幼儿时期生长激素分泌不足,患者身材矮小,
我们不能歧视患此病的人,该病人患有(B )
A.呆小症

冀教版七下生物 5.1激素与生长发育 课件 (共33张PPT)

冀教版七下生物 5.1激素与生长发育 课件  (共33张PPT)
实验说明:可能是胰岛分泌了一种能 够调节糖的吸收和利用的物质。
实验三:注射胰岛提取液治疗患糖 尿病的狗,其糖尿症状减轻。
实验四:给糖尿病患者注射胰岛素, 其病情得到控制。
实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的, 胰岛素能调节糖的吸收和利用。
胰岛
位 置: 散布于胰腺中 分泌激素名称:
胰岛素 激素的主要作用:
讨论分析:
侏儒症和呆小症形成的原因: 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足 呆小症: 幼年时甲状腺激素分泌不足
讨论分析:
巨人症和侏儒症形成的原因: 巨人症: 幼年时生长激素分泌过多 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足
甲状腺
位置: 颈前部,喉和气管的两侧
分泌激素名称: 分泌甲状腺激素 激素的主要作用: 促进新陈代谢和生长发 育,提高神经系统的兴奋性
巨人症
侏儒症
成年生长激素 分泌过多
1956年
肢端 肥大症
肢端肥大症
生长激素
生长激素是由垂体分小症”
相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小 不同点:“侏儒症”是由于患者在幼年时生 长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮 小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状 腺功能不足,甲状腺激素分泌过少,造成生 长发育迟缓,患者不仅身材矮,生殖器官不 发育且智力低下。
思考:
如果甲状腺激素分泌异常时 怎样?
地 方 性 甲 状 腺 肿
呆小症患者
甲亢 患者
分析下面四个实验,思考每个 实验说明了什么.推测胰岛素 与糖尿病有什么关系。
实验分析:
实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄 糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大 部分萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。

冀少版生物七下2.5.1《激素和生长发育》授课课件(共46张PPT)

冀少版生物七下2.5.1《激素和生长发育》授课课件(共46张PPT)
病因是 饮食中缺碘。
甲状腺激素的生理作用
幼年分泌不足—— 呆小症
甲状腺激素 分泌异常
成年分泌过多—— 甲亢
缺碘 ——地方性甲状腺肿(大脖子病)
功能:
促进生长发育 促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性
探究竟•资料分析
成年分泌过多:肢端肥大症
缺碘:地方性甲状腺肿 (大脖子病)
2、侏儒症和呆小症它们的病因分别 是什么?他们的症状有什么异同?
分泌细胞 毛细血管
外分泌腺:是有导管 内分泌腺:是没
的腺体,它们的分泌 有导管的腺体,
物通过导管排出。如:它们的分泌物—
皮脂腺,汗腺,唾液 激素直接进入血
腺,胰腺。
液循环。
91页做笔记:
外分泌腺:有导管。 内分泌腺:没有导管,分泌物(激素)。
人体的内分泌腺 .主要有哪几种? .各在什么位置? .有什么功能? (分泌哪种激素)
生长激素 促甲状腺激素 催乳素 促肾上腺皮质激素 促黄体激素和促卵泡激素
患者一 16岁,身高
只有58厘米,袖 珍女孩,智力 正常。
患者一 这人患了: 侏儒症 病因是: 幼年时期 生长激素分泌不足
患者二 女,17岁,
身高2.47米,体 重135千克,医院 诊断生长异常。
患者二 此人患了 巨人症 病因是 幼年时期 生长激素分泌过多
妙的—变—化。激素调节人体的生长
激素
(1)定义:是由内分泌腺和散在的内分泌细胞 分泌的高效能物质。
(2)特点: 含量极少,作用重要。 (3)功能:对人体的新陈代谢、生长发育和
生殖等生理活动起重要的调节作用。
课本91页最后一段黑体字画线
人体的腺体分为两种: 外分泌腺和内分泌腺。
腺体的种类

冀教版七下生物 5.1激素和生长发育 课件 (共40张PPT)

冀教版七下生物 5.1激素和生长发育 课件  (共40张PPT)

呆小症
病因: 婴幼儿时甲状腺激素分泌过少
甲状腺激素的作用
促进新陈代谢和生长 发育,提高神经系统的 兴奋性。
侏儒症
病人3:
我是快乐的小矮人, 身高不到1米,但我能 唱又会跳,让我找回了 自尊,我勤劳善良,聪 明大方,处处节约资源。
病因:幼年生长激素分泌不足
病人4:
我个子太高了,高的 腿都不能支撑身体了,走 路非常困难,又无法劳动, 身体素质也差,只能做特 技演员,最让我发愁的是 我还在不停的长,吓得我 的爱情鸟都飞跑了,医生, 救救我吧。
当你在特别兴奋或突遇危险的时候, 你的心理感受及身体状况会怎样?
激动紧张、心跳加快、血压升高
人体的生命活动在受到神经调节的同时, 还受到激素的调节。
一、生长激素 由垂体(人体最重要的内分泌腺)分泌 作用:调节人体的生长发育
二、甲状腺激素
由甲状腺(人体最大的内分泌腺) 作用:促进动物的生长发育,促进新陈代
智力低下,生殖器官 发育不全。 侏儒症:生长激素分泌不足, 智力正常 。
姚 明 是 巨 人 症 吗
呆小症 甲亢 巨人症 侏儒症
幼年生长激素分泌不足 幼年甲状腺激素分泌不足 成年甲状腺激素分泌过多 幼年生长激素分泌过多
张奶奶最近食量大增,身体却 日渐消瘦,每天喝很多水仍感到口 干舌燥,而且排尿量也剧增。去医 院检查,经验血和验尿,血糖远远 超出了正常水平。
知识巩固
医生通常会建议糖尿病患者少食多餐。 你认为医生提出此建议的依据是什么?
糖尿病人少食多餐是为了防止每 餐进食量过多,超过胰岛负担,会使 血糖急剧上升。当血糖下降时,及时 加餐就可以预防低血糖的发生。
有人说,青少年的生长发 育仅仅是依靠生长激素的作用。 这种说法科学吗?为什么?

冀教版七年级生物下册第五章第一节《激素与生长发育》

冀教版七年级生物下册第五章第一节《激素与生长发育》

疾病名称
病因
表现
侏儒症
幼年时期生长激 发育迟缓
素分泌过少
(生长过慢)
巨人症
幼年生长激素分 发育过快
泌过多
(过分生长)
生长激素的生理作用
调节人体生长发育.
人体在睡 眠中分泌 生长激素 较多,青 少年正处 在长身体 时期,每 天应保证 充足睡眠! (8—9小 时)
1、如果成年人分泌生长激素过多, 会不会得巨人症?为什么?
到身体的一定部位 A 直接进入腺体内的毛细血管,随血液循 环 B 由导管排出 C 进入淋巴,随淋巴循环 D 在神经纤维中传导
我一定行
2、下列选项中,不属于甲状腺激素作用
的是( D )
A 促进动物的生长发育 B 促进新陈代谢 C 提高神经系统的兴奋性 D 降低血糖的浓度
我一定行
3、内分泌腺和外分泌腺的区别是
病例一
患者新陈代谢旺盛, 体内物质分解过快, 神经系统兴奋性过高。 食量大而身体逐渐消 治疗后瘦,心跳加快,性情 烦躁易怒,眼球突出。
医生诊断为,成年后 甲状腺激素分泌过多 导致的甲亢病。
病例二
患者新陈代谢缓慢, 神经系统和长骨的正 常生长发育受到了影 响。身材矮小,呆傻, 生殖器官发育不全
医生诊断为,婴幼儿 时期甲状腺激素分泌 过少导致的呆小症。
腺体的种类
分泌细胞 导管
分泌细胞 毛细血管
外分泌腺:是有导管 内分泌腺:是没
的腺体,它们的分泌 有导管的腺体,
物通过导管排出。如: 它们的分泌物—
皮脂腺,汗腺,唾液 激素直接进入血
腺,胰腺。
液循环。
人体的内分泌腺 .主要有哪几种? .各在什么位置? .有什么功能? (分泌哪种激素)

冀少版生物七年级下册:5. 1 激素和生长发育课件 (共21张PPT)

冀少版生物七年级下册:5. 1  激素和生长发育课件  (共21张PPT)

01 过分生长,身材过高
病因: 幼年 生长激素 分泌过多
曾金莲,1964年出生。 4个月时开始不正常生长。 4岁时,身高已有1.56米; 13岁时,身高2.17米; 16岁时达2.40米 28岁时去世,死时身高2.47米。
垂体
侏儒症
幼年 分泌不足
分泌
生长激素
生理 功能
幼年 分泌过多
促进骨骼、 内脏和全身 的生长发育
(4)注射胰岛素治疗糖尿病实验 注射胰岛素
患糖尿病狗————————————————病情得到控制
结论!
胰腺能避免动物出现糖尿 胰岛能避免动物出现糖尿 胰岛提取液能治疗动物糖尿病
胰岛素能治疗人的糖尿病
糖尿病
01 多饮、多食、多尿
02 身体消瘦、乏力
03
病因: 胰岛素 分泌 不足
胰岛
分泌
胰岛素
生理 作用
02
呼吸困难,劳动时心 跳快,气短。
病因: 食物中缺碘
甲状腺激素的成分 不全。
患者五
碘是合成甲状腺 激素的重要成分。
甲状腺
呆小症
分泌
幼年
甲状腺激素
分泌不足 生理 功能
成年 分泌过多
调节新陈代谢 促进神经系统发育
促进性腺的发育
甲亢病
班廷
加拿大生理学家、外科医师。 因从动物胰腺中提得可供临床应 用的胰岛素,为临床治疗糖尿病 作出贡献,1923年获诺贝尔生理 学或医学奖。
内分泌腺:是没有导管 的腺体,它们的分泌物— 激素直接进入血液循环。
04 人体主要的内分泌腺
体液调节:内分泌系统分 泌激素,通过体液运送的 方式对生命活动进行调节。
神经调节:神经系统参与 调节。
学以致用
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病例二
患者过分生长, 身材过高,成年 身高明显高于正 常人。这是因为 患者幼年时期生 长激素分泌过多 导致的巨人症。
资料下载
世界第一女巨人
曾金莲,1964年出生在湖南沅江县, 出生后4个月开始不正常生长,不到四岁 时,身高已有1.56米,当她13岁时,身 高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31 厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2 斤大米。在她1982年死时身高已有2.47 米。
甲状腺 激素


•每隔一天加甲状腺激素 5mg,持续7天; •每两天换1000mL水; •每天喂几粒饭或少许蛋 黄粉和少许切碎的菜叶。
•不加甲状腺激素, •每两天换1000mL水;
•每天喂几粒饭或少许蛋 黄粉和少许切碎的菜叶。
37天后 甲状腺 激素
甲 乙
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有怎样的影响呢? 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。
垂体 分泌生长激素等 1 甲状腺分泌甲状腺激素 2 胸腺 分泌胸腺激素 3
肾上腺分泌肾上腺皮质激素 4 胰岛 分泌胰岛素等 5
睾丸 分泌雄性激素 卵巢 分泌雌性激素
性腺 6 人体主要的内分泌腺位 Nhomakorabea颈前部、喉和 气管的两侧
约20—30g
呈蝴蝶形
甲状腺激素
甲状腺激素的生理功能
实验:探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
腺体的种类
分泌细胞 分泌细胞 毛细血管
导管
外分泌腺:是有导管 的腺体,它们的分泌 物通过导管排出。如: 皮脂腺,汗腺,唾液 腺,胰腺。
内分泌腺:是没 有导管的腺体, 它们的分泌物— 激素直接进入血 液循环。
人体的内分泌腺
.主要有哪几种? .各在什么位置? .有什么功能?
(分泌哪种激素)
人体主要的内分泌腺
A
)输送
A 直接进入腺体内的毛细血管,随血液循

B 由导管排出
C 进入淋巴,随淋巴循环 D 在神经纤维中传导
我一定行
2、下列选项中,不属于甲状腺激素作用 的是(
D )
A 促进动物的生长发育 B 促进新陈代谢
C 提高神经系统的兴奋性 D 降低血糖的浓度
我一定行
3、内分泌腺和外分泌腺的区别是 (C )
病例一
患者新陈代谢旺盛, 体内物质分解过快, 神经系统兴奋性过高。 食量大而身体逐渐消 瘦,心跳加快,性情 治疗后 烦躁易怒,眼球突出。 医生诊断为,成年后 甲状腺激素分泌过多 导致的甲亢病。
病例二
患者新陈代谢缓慢, 神经系统和长骨的正 常生长发育受到了影 响。身材矮小,呆傻, 生殖器官发育不全 医生诊断为,婴幼儿 时期甲状腺激素分泌 过少导致的呆小症。
疾病名称 侏儒症
病因
表现
发育迟缓 幼年时期生长激 素分泌过少 (生长过慢)
巨人症
发育过快 幼年生长激素分 泌过多 (过分生长)
生长激素的生理作用
调节人体生长发育.
人体在睡 眠中分泌 生长激素 较多,青 少年正处 在长身体 时期,每 天应保证 充足睡眠! (8—9小 时)
1、如果成年人分泌生长激素过多, 会不会得巨人症?为什么?
软骨层
成年后软骨组织骨化成骨,长骨不再长 长,成年人也就不能再长高了。
肢端肥大症: 手掌大,手指粗,鼻高, 下颌前突。
2、侏儒症和呆小症它们的病因分别 是什么?他们的症状有什么异同?
侏儒症
病 因 不 同 点 幼年生长激素分 泌不足 智力发育正常 生殖器官发育正常 呆小症 幼年甲状腺激 素分泌不足 呆傻、生殖器官 发育不全
C 生长素分泌过多 D 生长素分泌过少
我一定行
地方性甲状腺肿---大脖子病
脖子粗大,呼吸困难,劳动时心跳加快、气短。 这是由于这些地区的土壤、饮水和食物中缺碘, 导致甲状腺激素分泌不足,引起的甲状腺肿大。
生长激素 促甲状腺激素 催乳素 促肾上腺皮质激素
促黄体激素和促卵泡激素
生长激素的生理功能
病例一
患者发育迟缓, 身材特别矮小, 成年只有一米左 右。这是因为患 者幼年时期生长 激素分泌不足导 致的侏儒症。
小光偷喝了神秘发明家的“生长药”后疲惫 的逃到了公园,迷迷糊糊的睡着了,睡梦中 小光的身体发生了巨大的变化…
第一节 激素与生长发育
——激素调节人体的生长
激素
(1)定义: 是由内分泌腺和散在的内分 泌细胞分泌的高效能物质。 (2)特点: 含量极少,作用重要。 ( 3)功能:对人体的新陈代谢、生长发 育和生殖等生理活动起重要 的调节作用。
相同点
发育迟缓(身材矮小)



甲亢病

成年甲状腺激素分泌过多 成年甲状腺激素分泌过少 幼年甲状腺激素分泌过少 地方性土壤饮食中缺碘 成年生长素分泌过多 幼年生长素分泌过多
甲状腺功能不足 呆小症 肢端肥大症
地方性甲状腺肿(大脖子病)
巨人症 侏儒症
幼年生长素分泌过少
1、肾上腺、性腺、垂体的分泌物( 到身体的一定部位
A 分泌物是否排到体外
B 腺细胞数目的多少
C 分泌物运输的方式
D 大小
我一定行
4、在下列内分泌腺中,能够分泌多种激素,
不仅能调节代谢和生长发育,还能 调节其他内分泌活动的是( B ) A 甲状腺 C 胰岛 B 垂体 D 肾上腺
我一定行
5、小明比同龄幼儿身体矮小而智力低下, 原因是( B )
A 甲状腺激素分泌过多 B 甲状腺激素分泌过少
疾病名称 甲亢病
病因
表现
成年甲状腺激素 新陈代谢旺盛, 分泌过多 神经系统兴奋性 过高
呆小症
新陈代谢缓慢, 幼年甲状腺激素 神经系统和长骨 的正常生长发育 分泌过少 受到影响
甲状腺激素的生理作用
促进新陈代谢和生长 发育,提高神经系统 的兴奋性。
正常人每天从食物中摄取150—500mg的碘, 其中三分之一被甲状腺摄取,用于合成甲状 腺激素。缺碘后病人甲状腺激素合成会减少。 这时人体会分泌较多的促甲状腺激素,从而 使甲状腺代偿性增大、肿大,以加快甲状腺 激素的合成。
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