章总结提升(三)
人教A版高中同步学案数学选择性必修第一册精品课件 第三章 本章 总结提升
2
.
2
2 -2
,e2=
2 +2
.
规律方法 求解离心率的三种方法
(1)定义法:由椭圆(双曲线)的标准方程可知,不论椭圆(双曲线)的焦点在x轴
上还是y轴上都有关系式a2-b2=c2(a2+b2=c2)以及e=
,已知其中的任意两
个参数,可以求其他的参数,这是基本且常用的方法.
(2)方程法:建立参数a与c之间的齐次关系式,从而求出其离心率,这是求离
为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)过曲线C上一点M(2,y0)(y0>0)作两条直线l1,l2与曲线C分别交于不同的两
点A,B,若直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,且k1k2=1.证明:直线AB过定点.
(1)解
1
1
由题意可知,动圆圆心 P 到点(2,0)的距离与到直线 x=-2的距离相等,所
为原点,若△ABO 的面积是 3c2,则此椭圆的离心率是(
1
A.
2
B.
3
2
C.
2
2
D.
)
3
3
答案 A
解析
1
由2ab=
3c2,
即 a2(a2-c2)=12c4,
所以(a2+3c2)(a2-4c2)=0,所以 a2=4c2,a=2c,
故
e=
=
1
.
2
专题三
直线与圆锥曲线的位置关系
1.直线与圆锥曲线的位置关系,可以通过讨论直线方程与曲线方程组成的
x 轴、y 轴分别交于点 A,B.
(1)若点A是椭圆E的一个顶点,求椭圆的方程;
2024年办公室年度工作总结范文(三篇)
2024年办公室年度工作总结范文一、主要工作情况1、全心全意做好行政服务工作，为集团及各部门顺利工作提供后勤保障和基础支持。
2、细心做好印章、证照管理工作，提高公章使用的严肃性和规范性。
办公室工作人员认真做好公司合同章、业务章的使用和登记，严格审核每一个需要盖章的合同、协议，确保公章使用的严肃性和规范性。
一是安排专人专岗做好公章管理。
严格规范公章的申请使用，每次使用公章需按照规定流程进行申请登记，避免私用滥用公章的情况出现，确保公章使用的规范性和严肃性。
二是做好公司各类证照的日常使用和存放管理。
分门别类将公司各种证照归类存放管理，日常需要使用时，按照申请领用登记程序管理，掌握证照使用动向，确保证照使用便利性和安全性。
三是做好公司合同、协议等文字和内容的审核把关，限度避免公司合同在文字方面的错漏，把公司利益放在首位，以严谨、认真、精益求精地工作态度，确保每份涉及公章使用合同、协议的合法性和规范性，把好行政办公最后一道关。
3、精心组织协调，统筹安排各项集体活动。
过去的这一年，办公室以“沟通协调、监督管理”作为开展工作的切入点，在全心做好服务工作的同时，更注重与各部门的精心协作配合。
一是在组织集团会议等集体活动方面，提前做好服务工作，预先了解活动规格、参与人数、活动通知、现场服务、用餐安排、车辆服务等情况，圆满完成了集团内外大小会议等组织协调工作。
二是组织集团公司全体工作人员进行全面体检，让员工掌握自身健康状况，预防疾病发生，提升公司凝聚力，以更好地投入紧张工作，为公司创造价值。
三是统筹公司与重大客户签约的各项服务工作，预先准备签约文件、预订签约场地、签约展板、内外沟通，有效提升了公司工作效能和社会美誉度。
二、工作中尚待改进的地方办公室工作大都是幕后进行的综合性工作，工作想“出彩”很不容易，想一点不出错却很难。
回顾办公室一年的工作，虽取得了一些成绩，但同样存在尚待改进之处：2、工作细致度有待进一步提升。
人教A版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第七章 本章 总结提升
(2)已知1名工人每月只有维修1台机器的能力,每月需支付给每位工人1万
元的工资,每台机器不出现故障或出现故障能及时维修,能使该厂产生5万
元的利润,否则将不产生利润.若该厂现有2名工人,求该厂每月获利的均值.
解 (1)设“机器出现故障”为事件 A,则
设出现故障的机器台数为 X,则
P(X=0)=C40
绩在(62,90)内的概率;
(2)现在从总体中随机抽取12名小学生的普通话测试成绩,对应的数据如
下:50,52,56,62,63,68,65,64,72,80,67,90.从这12个数据中随机选取4个,记X
表示大于总体平均分的个数,求X的方差.
参考数据:若Y~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤Y≤μ+σ)≈0.682 7,
=1
变式训练1
(2022河南焦作模拟)已知5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中抽
取一道题,抽出的题不再放回.在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几
何题的概率为(
1
A.
4
)
2
B.
5
1
C.
2
3
D.
5
答案 C
解析 设事件A=“第1次抽到代数题”,事件B=“第2次抽到几何题”,
所以
3
3
P(A)= ,P(AB)= ,
变式训练3
从某企业生产的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,
由测量结果得到如下频率分布直方图:
(1)求这500件产品质量指标值的样本平均数x和样本方差s2(同一组中的数
据用该组区间的中点值作代表);
(2)由直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布N(μ,σ2),其中
九年级数学下册 第三章 圆总结提升
内容(nèiróng)总结
第三章 圆。应用垂径定理解决问题时常与哪些定理结合。在同圆或等圆中，相等的圆心角以及它们所对的弧、弦有什么关 系。例3 已知等边三角形ABC内接于⊙O，P是劣弧BC上的一点(端点除外)，延长BP至点D，使BD＝AP，连接CD.。(2)若AP不过圆心O，
No 如图②，CP＝3 cm，求PD的长．。解：(1)证明：连接DO.。又∵点D在⊙O上，∴CD是⊙O的切线．。怎样由圆的周长和面积公式得
2021/12/11
第二十四页，共二十九页。
本章 总结 (běn zhānɡ) 提升
例 7 2017·河南 如图 3－T－6，将半径为 2，圆心角为 120°的扇
形 OAB 绕点 A 逆时针旋转 60°，点 O，B 的对应点分别为 O′，B′，
连接 BB′，则图中阴影部分的面积是( C )
2π A. 3
2021/12/11
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本章总结(zǒngjié)提 升
问题5 与圆有关的计算
怎样由圆的周长和面积公式得到(dé dào)弧长公式和扇形的面积公式？扇形 的面积公式有两个，具体计算时你知道如何选择吗？
2021/12/11
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本章总结(zǒngjié)提 升
∵BC是⊙O的切线，∴∠CBO＝90°，∴∠CDO＝90°.
又∵点D在⊙O上，∴CD是⊙O的切线．
(2)设⊙O的半径为R，则OD＝R，OE＝R＋1.
由(1)知∠EDO＝∠CDO＝90°，∴ED2＋OD2＝OE2，
即32＋R2＝(R＋1)2，解得R＝4，
∴⊙O的半径为4.
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年终个人能力提升总结模板(6篇)
年终个人能力提升总结模板一年来，在公司领导的正确领导下，在同事们的热情帮助和支持下，经过他们的不懈努力，他们的思想水平和工作能力都有了很大的进步，专业技术水平也有了很大的提高。
特别是在实施____提出的“安全质量标准化建设和设备质量标准化建设”第一，意识形态方面1.为了使自己的思想更好地适应新形势下管理工作的要求，我在过去的一年里积极参加了公司组织的各种学习活动，努力学习本专业的安全技术业务，深刻理解上级领导的指示精神，并根据上级领导提出的意见和要求，认真寻找自己的不足之处，使自己的思想与公司领导工作的指导方向保持一致。
2.在严格管理的同时，我们努力维护所有员工的利益，在工作中严格要求自己，带头以身作则，从而激励员工自我激励，使车间所有员工形成人人追求进步、技术优于他人的良好氛围。
4.为了充分掌握机械化生产线在安全生产中的优势，在提高自身思维和业务水平的同时，积极掌握员工的安全思想教育也是他们的一项重要任务。
一年来，他们始终利用好班前会，安排好工作任务，结合以往的设备事故和公司下发的各种事故案例，对员工进行有针对性的安全思想教育，使员工牢固树立“安全第一”的思想二、安全生产____年的工作重点是加强团队建设，即坚持以人为本，树立团队为核心，加强团队管理为重点，打造安全为主线，实现打造制胜团队的目标，并提出了一些与安全生产密切相关的要求。
____年的主要任务总结如下：1、树立安全生产责任感。
把安全工作放在第一位，放在心里，把过去讲安全变成现在思考安全。
形成了安全工作天天讲，人人重视的好局面。
2、认真做好班前巡回检查工作，对生产设备的运行、生产设备系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故发生。
3.严格执行交接班制度，要求接班人员手拉手。
“你不来，我不走”的原则会让生产和安全交接明确。
不清楚就不交接，不成功，防止因交接不清楚而出现安全生产危机。
4.定期维护设备，随时检查设备的运行和润滑情况。
七年级数学上册 第3章 代数式本章总结提升导学课件
本章(běn zhānɡ)总结提升
问题2 整式的有关(yǒuguān)概念
试比较你所学过的各种式子，哪些是表示数或字母的积的式子？哪些是几个 单项式的和的形式？你能举出一些(yīxiē)用单项式、多项式表示数量关系的实际 例子吗？
第六页，共二十页。
本章总结(zǒngjié)提升
[解析] 本题应对代数式进行去括号、合并(hébìng)同类项，将代数式化为最简，
然后把x，y的值代入即可．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的
每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．
第十一页，共二十页。
本章(běn zhānɡ)总结提升
解：原式＝3x2y－2x2y＋6xy－3x2y＋xy＝－2x2y＋7xy， 当x＝－1，y＝－2时， 原式＝4＋14＝18.
第十四页，共二十页。
本章(běn zhānɡ)总结提升 【归纳总结】利用整式的加减解决实际问题的方法： 先根据题意列出关系式，然后利用去括号法则(fǎzé)以及合并同类项 法则(fǎzé)进行化简，最后将已知数代入计算即可．
第十五页，共二十页。
本章(běn zhānɡ)总结提升
问题4 探索(tàn suǒ)规律
第十八页，共二十页。
本章(běn zhānɡ)总结提升 【归纳总结】给出几个具体的或特殊的数、式子、图形，要求找出 其中的变化规律，从而猜想出一般性的结论，再应用一般性的结论 去解决其他问题，这是数学中经常用到的思维方法，本章中从数字、 图形中寻找(xúnzhǎo)规律都用到了这种数学思想．
第十九页，共二十页。
第3章 代数式
本章总结 提升 (zǒngjié)
第一页，共二十页。
人教B版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第五章 数列 本章总结提升
(1)与函数有关的证明:由已知条件验证前几个特殊值,正确得出猜想,充分
利用已知条件并用数学归纳法证明.
(2)与数列有关的证明:利用已知条件,当直接证明遇阻时,可考虑应用数学
归纳法.
变式训练4
用数学归纳法证明不等式
1
+1
+
1
+2
+…+
1
+
>
13
24
(n≥2,n∈N+).
证明 ①当
1
n=2 时,
2
1
2+2
1
2(2+1)(+1)
−
>1Leabharlann +1>
1
+ 2+1
13
24
+
+
1
2+1
1
2+2
+
1
+ 2+2
1
+1
−
1
1
− +1=(+1
1
+1
=
13
24
+
+
13
.
24
这说明,当 n=k+1 时,不等式也成立.由①②可知,原不等式对任意大于等于 2
的正整数都成立.
本 课 结 束
(2)由(1)得,a3=8,a5=32,
则b3=8,b5=32.
1 + 2 = 8,
1 = -16,
设{bn}的公差为 d,则有
解得
1 + 4 = 32,
= 12,
所以bn=-16+12(n-1)=12n-28.
培优帮-章末总结-核心考能提升 (2)高中生物必修一浙科版
裂中期，染色体数目为16条，核DNA分子数目为32个，B错误；分裂过程的顺序为②
分裂间期→ ①前期→ ④中期→ ③后期→ ⑤末期，它们共同构成一个细胞周期，C错
误；⑤为分裂末期，纺锤丝会逐渐消失，出现新的核膜和核仁，D正确。
6.在体外培养某小鼠体细胞时，发现有3种类型的细胞：甲类细胞核DNA分子数是乙
B.大黄素可抑制癌细胞增殖，使其停留在分裂期
C.大黄酸通过促进癌细胞DNA降解，诱导其凋亡
D.癌细胞凋亡没有内含物释放，不会引起炎症反应
【解析】癌细胞膜上的一种黏连蛋白减少,黏着性降低，使癌细胞容易在体内分散和
转移,A正确；大黄素可将癌细胞周期阻滞于DNA合成前期，使其停留在分裂间期，B
错误;大黄酸可促进癌细胞DNA降解,从而诱导癌细胞凋亡，C正确;细胞凋亡是一种由
系统。下列叙述正确的是( C
)
A.核污水有助于海洋生物的细胞分化
B.核污水只能引发海洋生物的细胞坏死
C.孕妇接触到核污水可能影响胎儿发育
D.核污水中的放射性物质属于化学致癌因子
【解析】核污水入海会污染海洋环境，使水生生物的生存环境恶化，不利于细胞的
正常生命历程，可能会导致细胞病理性死亡，A、B错误;核污水中的放射性物质易导
植物细胞有丝分裂的区别在于a前期和d末期：前期的植物细胞由细胞两极发出的纺
锤丝形成纺锤体，而动物细胞由中心体发出的纺锤丝形成纺锤体；末期的植物细胞
中部形成细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞，而动物细胞细
胞膜从中部向内凹陷，形成环沟，把细胞缢裂成两个子细胞。D错误。
2.(2024·浙江金华期末)下图为科学家利用荧光标记技术研究某生物细胞有丝分裂过
印章工作总结范文
印章工作总结范文
印章工作总结。
印章工作是一项重要的工作，它涉及到公司的正规运营和管理。
在过去的一年里，我们的印章工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
在这篇文章中，我将对过去一年的印章工作进行总结，并提出一些改进的建议。
首先，我们的印章管理工作取得了一定的成绩。
我们严格执行了印章使用的规定，确保了印章的安全和有效使用。
我们加强了对印章的管理和监督，提高了印章的使用效率。
同时，我们还加强了对印章使用人员的培训，提高了他们对印章管理的重视和认识。
其次，我们也面临着一些挑战。
由于公司规模的扩大，印章的使用量也在不断增加，这给印章管理带来了一定的压力。
同时，一些员工对印章管理的重视程度不够，导致了一些印章管理上的漏洞和问题。
针对以上情况，我提出以下改进建议，首先，我们需要进一步加强对印章管理的监督和培训，确保每个员工都能够正确使用印章，并严格按照规定进行管理。
其次，我们可以考虑引入一些新的印章管理技术和设备，提高印章管理的效率和安全性。
最后，我们还可以加强对印章管理规定的宣传和普及，让每个员工都能够深刻理解印章管理的重要性。
总的来说，过去一年的印章工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
我相信在全体员工的共同努力下，我们一定能够进一步完善印章管理工作，确保公司的正常运营和管理。
【典中点】(2016秋季版)七年级语文上册 第三单元总结与提升 新人教版
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第三单元1．易错字音确凿(záo) 菜畦(qí) 竹筛(shāi) 秕(bǐ)谷 书塾(shú) 觅(mì)食 倜(tì)傥(tǎnɡ)绽(zhàn)开 争执(zhí) 企(qǐ)盼 拼凑(còu) 汗涔(cén )涔 贪婪(lán) 愠(yùn) 肱(ɡōnɡ) 2．易错字形jiàn(鉴)赏 轻jié (捷) 云xiāo(霄) ɡōnɡ(恭)敬 奥mì(秘) 感kǎi (慨) 搓niǎn(捻) ɡān ɡà(尴尬) zǔ(诅)咒chànɡ(畅)销 难kān(堪) 博学而dǔ(笃)志 3．多音字攒⎩⎪⎨⎪⎧zǎn（积攒）cuán （攒聚） 拗⎩⎪⎨⎪⎧ǎo（拗断）ào（拗口）niù （执拗） 4．形近字⎩⎪⎨⎪⎧躁（zào）急躁燥（zào）干燥噪（zào）噪声 ⎩⎪⎨⎪⎧倘（tǎnɡ）倘若淌（tǎnɡ）流淌徜（chánɡ）徜徉人声鼎沸 人迹罕至 截然不同 恍然大悟油然而生 美不胜收 众目睽睽 饥肠辘辘 温故知新1．排比：也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……2．比喻：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
3．拟人：油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。
衬托：如《从百草园到三味书屋》第7自然段用冬天百草园下雪前的“无味”，衬托下雪带来的乐趣。
1．童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
——巴尔扎克 2. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈3．勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
北师版高中数学选择性必修第一册精品课件 第3章 空间向量与立体几何 本章总结提升
5
.
5
规律方法
向量法求线面角、两平面所成的角的方法
(1)利用空间向量求直线与平面所成的角的两种方法:①分别求出斜线和它
在平面内的投影所在直线的方向向量,将问题转化为求两个方向向量的夹
角(或其补角);②通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的
法向量所夹的锐角,则其余角就是斜线和平面所成的角.
∴A1D⊥平面 ANM,
∴ 1 =(0,8,-4)是平面 ANM 的一个法向量.
又=(0,8,0),|1 |=4 5,||=8,1 ·=64,
∴sin
64
θ=cos<1 , >=
4 5×8
∴AD 与平面 ANM 所成角 θ
=
2 5
.
5
2 5
的正弦值为 .
5
(3)∵平面 ANM 的一个法向量是1 =(0,8,-4),
=
1
2
中哪一个条件可以推断出PD∥平面ACM(无需说明理由),并用你的选择证
明该结论.
解 (1)以 A 为原点,AD,AB,AP 所在直线分别为 x 轴、y 轴、z 轴建立如图所示
坐标系,则
1 1 1
A(0,0,0),D(1,0,0),P(0,0,1),C(1,1,0),B(0,2,0),N(2 , 2 , 2),
的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(5,0,0),D(0,8,0),A1(0,0,4),M(5,2,4).
(1)∵ =(5,2,4),1 =(0,8,-4),∴ ·1 =0+16-16=0,∴ ⊥ 1 .
∴异面直线 A1D 与 AM 所成的角为 90°.
(2)∵A1D⊥AM,A1D⊥AN,AM∩AN=A,
第三章+物态变化+总结提升2024-2025学年初中物理(人教版安徽专用)八年级上册
放出热量 C. 大雪：“落雪见晴天，瑞雪兆丰年”，雪的形成是凝华现象，需要
放出热量 D. 大寒：“小寒大寒，滴水成冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸收
热量
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考点二 熔化和凝固 3. （2023·安庆潜山期中）小明在超市买一盒“雪月饼”时，工作人员 在月饼包装盒内装入了一定量的冰块。这是由于冰块在 熔化 （填物 态变化名称）过程中 吸收 （填“吸收”或“放出”）热量，可以维 持盒内低温环境，为“雪月饼”保鲜。
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13. （2024·合肥瑶海三模）2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回 舱进入大气层，摩擦产生了大量的热，在巨大热流的作用下，返回舱表 面的防热材料发生了分解、熔化、蒸发和 升华 （填物态变化名 称），带走了大量的热，保证了返回舱的安全，实现了成功着陆。
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8. （2023·山西改编）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中， 小兰和小伟用相同的实验装置（如图甲所示）进行了实验。
（1） 图甲装置中给烧杯加盖的目的是 减少热量的散失 。
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第十三章 电路初探 总结提升
(3) 电路连接正确后进行实验，某小组分别测出小灯泡L1、L2两端的电压 和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为__2_._6__V. 根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律，你认为实验的疏漏 之处是__应__更__换__不__同__规__格__的__小__灯__泡__，__在__并__联__电__路__中__多__次__实__验__________． 纠正后得到并联电路中的电压规律为_并__联__电__路__两__端__的__总__电__压__和__各__支___ _路__两__端__的__电__压__相__等_____________________________________________．
通过L1的电流是__0_._2_4___A，通过L2的电流是__0_._4_6___A.
第5题
6. 小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．
第6题 (1) 小强连接了如图乙所示的实验电路，此时电流表测量的是___A__(A/B
/C)处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为__0_._3_2__A. (2) 小强为了测量B处的电流，将图乙中导线1的右端从b处取下，连接在a
路．
如图所示
第19题
20. 根据图示的实物连接图，在虚线框中画出电路图． 如图所示
第20题 21. 在“连接并联电路”的实验中，实验小组用两个不同的小灯泡组成了如
图甲所示的电路．
第21题
(1) 连接电路时，开关应该处于___断__开___状态．
(2) 小组成员将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光．于
第7题
2022年秋高中数学第六章计数原理本章总结提升课件新人教A版选择性必修第三册
从而确定项数,然后代入通项公式,即可确定常数项.
(3)求二项展开式中条件项的系数:先写出其通项公式,再由条件确定项数,
然后代入通项公式求出此项的系数.
变式训练4
2
若(x+ 4 x )n的展开式中存在常数项,则n可能是(
A.7
B.8 C.9 D.10
)
答案 D
解析 展开式的通项公式为
n-k 2 k
所以(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2=(-4+3)4=1.
角度2二项展开式的特定项问题
【例4】 (2022山东淄博模拟)若(1-x)8=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a8(1+x)8,
则a6=(
A.-448
)
B.-112
C.112
D.448
答案 C
解析 由已知可得a6为(1+x)6的系数,
种数为(
A.484
)
B.472
C.252
D.232
(2)车间有11名工人,其中5名男工是钳工,4名女工是车工,另外两名老师傅
既能当车工又能当钳工,现在要在这11名工人里选派4名钳工,4名车工修理
一台机床,则有多少种选派方法?
(1) 答案 B
3
解析 根据题意,从 16 张卡片中取 3 张共有C16
种取法,其中每一种颜色卡片各
0 5
6 4
∴有理项为 T1=C10
x =x5,T7=C10
x =210x4.
10-k k
k x 2 +3
k
10
-1
(2)∵ C + C-1
人教版高中数学选修1-1课件：第三章 本章总结提升(共33张PPT)
()
(13)如果函数f(x)在(a,b)上只有一个极值,那么这个极值就是相应的最值. ( )
整合创新
题型一 导数的几何意义 [类型总述] (1)研究切线的斜率,求解切线的方程;(2)已知斜率,求参数.
例1 (1)[2018·全国卷Ⅰ] 设函数f(x)=x3
+(a-1)x2+ax.若f(x)为奇函数,则曲线
(iii)当x1<x2,即a>1时,f'(x),f(x)随x的变化情况如下 表:
x
1 (1,+∞)
f'(x) +
0
-
0
+
f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
所以f(x)在x=1处取得极小值,即a>1满足题意.
整合创新
【变式】 [2018·北京卷] 设 函数f(x)=[ax2(3a+1)x+3a+2]ex. (1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2)) 处的切线斜率为0,求a; (2)若f(x)在x=1处取得极小值, 求a的取值范围.
为
.
整合创新
【变式】 [2018·北京卷] 设 函数f(x)=[ax2(3a+1)x+3a+2]ex. (1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2)) 处的切线斜率为0,求a; (2)若f(x)在x=1处取得极小值, 求a的取值范围.
整合创新
【变式】 [2018·北京卷] 设 函数f(x)=[ax2(3a+1)x+3a+2]ex. (1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2)) 处的切线斜率为0,求a; (2)若f(x)在x=1处取得极小值, 求a的取值范围.
第三章
导数及其应用
章总结模板(实用13篇)
20xx年，在集团有限公司和能源有限公司的正确领导下，公司紧紧围绕集团公司年初对5s现场管理工作的要求，求真务实，认真贯彻落实集团公司会议精神，以实现5s现场管理活动“巩固成果、强化考核、提高水平”为方针，加强5s现场管理，使现场管理工作持之以恒、xxx不懈，不断的得到优化和深化，实现企业管理过程的整体优化。
根据此目标，公司开拓进取，与时俱进，圆满的完成了年初制定的5s各项管理要求，为来年的5s现场管理工作打下了坚实的基础。
为此我们做了以下工作：1、建立相关法律法规台帐，环境因素清单、重要环境因素清单、危险源清单，重大危险源清单，并进行了评价，使5s现场管理工作与环境管理、职业健康安全管理工作有机的结合起来。
2、生产设备的维护与保养，公司每周对各车间的设备运行情景进行检查，对发现的“跑、冒、滴、漏”现象及时整改，实行状态监测制度和故障处理分析制度，隐患整改和检查考核等工作，保证设备安全稳定运行。
3、在原料的管理方面，对原料存放现场进行划分整理，对料场进行合理布局。
现场堆放物料并根据质量体系要求进行了标识（名称、品位、检验状态），保证了物料配比精确度。
4、生产过程中遵循的。
规章制度。
我们结合公司实际情景对现有的《5s推行手册》、《5s管理作业指导书》、《5s管理考评标准》、《5s检查与考核办法》实行评估，并进行完善和补充，对不执行的相关规定予以废除，构成了一套有指导，有计划、有检查、有整改的不断改善的工作流程。
5、环境是生产现场管理中不可忽略的一环。
在这方面我们主要针对作业现场进行整理，本着“三彻”原则进行彻头、彻底、彻尾的清理、整顿来改善工作环境，保障安全生产并结合环境管理体系对公司所有环境因素进行识别，建立台帐，对其跟踪整改，以到达5s现场管理与环境管理体系的要求。
随着5s现场管理活动的不断推进，发现了许多工作中的不足，在明年5s管理活动中我们要做好如下几点：1、要继续把5s管理活动作为企业管理的基础工作和重要工作，持之以恒地把5s现场管理推行下去，将5s的精髓植根于员工的内心深处，使员工素质得到提高。
用章个人工作总结
用章个人工作总结今年是我加入公司的第二年，回顾过去的一年，工作中有所得有所失，也有所进有所退。
在这一年的工作中，我学到了很多新知识，锻炼了自己的能力，也收获了许多成果。
以下是我个人的工作总结。
一、工作成果：1. 完成了部门分配的任务：在年初，我与我的团队一起制定了详细的工作计划，并成功地完成了公司委托给我们的各项任务，包括项目的推进、进度的管控等。
2. 提升了工作效率：通过参加培训和学习，我学到了很多提高工作效率的方法和技巧，并在实践中取得了显著的进步，提高了我的工作效率。
3. 参与了新项目的开发：在过去的一年，我积极参与了公司的新项目开发，为项目的成功推进做出了贡献，并与团队成员密切配合，实现了项目的顺利进行。
二、个人能力提升：1. 学习了新的技术：通过参加培训和自学，我学会了一些新的技术，如XX技术等，并将其成功运用到了公司的项目中，提高了工作的质量和效率。
2. 加强了团队合作能力：在与团队成员合作的过程中，我学到了如何更好地与人沟通和合作，使得我们的团队更加融洽，并取得了良好的工作成果。
3. 解决问题的能力提升：在处理工作中遇到的问题和挑战时，我能够冷静分析，并提出解决方案，积极主动地解决了一系列的问题，为工作的顺利进行做出了贡献。
三、存在的不足与改进：1. 缺乏时间管理：在过去的一年中，我有时候会因为工作任务重而导致时间管理不善，导致一些工作进展不如预期。
为了改进这一问题，我计划在明年提高自己的时间管理能力，制定更合理的工作计划，并严格按照计划执行。
2. 还需提升自己的沟通能力：尽管我在与团队成员合作的过程中取得了一定的进步，但我仍需要进一步提升自己的沟通能力，包括更好地倾听他人的意见和建议，并能够更清晰地表达自己的观点。
3. 深入学习与研究：尽管我在过去的一年中学到了不少新知识，但在真正深入学习和研究方面还有待提升。
我计划在明年加强学习的深度，提高自己的专业素养，为更好地胜任工作做好准备。
七年级上册地理 第三章 总结提升(三)练习题
本章总结提升(三)本章梳理一、中国的地势与地形图3-T-11.按走向把我国的山脉分类走向山脉名称弧形山脉南北走向东西走向东北—西南走向西北—东南走向2.在图3-T-1中合适的位置标注出我国四大高原、四大盆地和三大平原的名称。
3.分界山脉两侧的地形区山脉西侧东侧横断山脉云贵高原巫山四川盆地太行山脉华北平原大兴安岭内蒙古高原两侧的地形区山脉北侧南侧天山山脉准噶尔盆地昆仑山脉青藏高原秦岭黄土高原4.我国山区面积广大,山区开发的有利条件和不利条件有哪些?5.按图例填涂:在图3-T-1中找出昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉,连接起来;找出大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山,连接起来。
用下面的图例给地图填涂,其中①代表第一级阶梯,②代表第二级阶梯,③代表第三级阶梯。
图3-T-26.海拔高度主要地形类型第一级阶梯第二级阶梯1000~2000米第三级阶梯平原、丘陵总结我国地势特征7.简述我国的地势特征对气候、水利、交通等方面的影响?二、气温和降水1.我国的温度带分布示意图图3-T-3(1)我国冬季气温分布规律是,南北温差很大。
夏季,除青藏高原及个别地区外,全国,南北温差不大。
(2)写出图中字母代表的温度带名称:A,B,C,D,E,F。
(3)在图中字母所代表的温度带中,1月份平均气温高于0 ℃的有(填字母)。
(4)C和D的分界线大致经过,接近于1月等温线。
2.中国干湿区分布图3-T-4(1)我国年降水量的空间分布规律大致是。
(2)干湿区分布干湿地区年降水量状况A 区 年降水量> 蒸发量年降水量>800 mm B 区年降水量400~800 mm C 区 年降水量< 蒸发量年降水量200~400 mm D 区 年降水量<200 mm三、中国的气候图3-T-51.根据图中气候类型的分布,在图例处写出气候类型的名称。
2.完成表格 气温曲线和降水量柱状图气候类型气候特点A B C D3.总结我国的气候特征及影响气候的主要因素。
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章总结提升（三）
[解析] （1）制作酸奶要用到乳酸菌。在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵 后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致 相同，是一种高营养食品。乳酸菌等微生物生存需要适宜的温度，因此还要提 供适宜的温度，同时还要避免杂菌的污染，乳酸菌是厌氧菌。 （2）食品保存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁 殖。针对不同食品的特性采取不同的保存方法：把肉类、鱼类、蔬菜等食品放 入冰箱保存，其原理是低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖；保存牛奶的巴氏消 毒法通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的。
【热点考向】细菌和真菌与人类生活的关系。
[典例1]细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答： （1）发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。 人们利用_乳__酸_菌__制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的 适宜条件有：①材料用具干净，避免污染杂菌；② __适_宜__的_温__度___； ③ __缺__氧__ （填“有氧”或“缺氧”）的环境。
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全品大讲堂
生物学 八年级 上册 新课标（RJ）
第五单元 生物圈中的其他生物
章总结提升（三）
章总结提升（三）
中考热点
章总结提升（三）
中考热点
热点1 细菌和真菌
【热点考向】考查细菌、真菌的形态结构、营养方式和生殖方式等特点。
[典例] [荆门中考] 下列有关细菌与真菌的说法，不正确的是 （B ）
章总结提升（三）
（3）制作毛豆腐所利用的微生物是霉菌，霉菌等真菌由菌丝构成，这些菌 丝的顶端生有孢子，而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成的有机物， 以从中获得生命活动所需要的物质和能量。
谢 谢 观 看！
章总结提升（三）
（3）安徽南部独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保 守的气质，也孕育出了特有的食物 — 毛豆腐。毛豆腐也叫霉豆 腐，是豆腐块经过发酵表面长有寸许长白色绒毛的霉制品。据此 请分析：制作毛豆腐所利用的微生物是___霉_菌____，毛豆腐表面寸 许长的白色绒毛是它的许多细胞连接形成的菌丝，这些菌丝的顶 端生有____孢_子___ 。而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成 的__有_机__物___ ，以从中获得生命活动所需要的物质和能量。
章总结提升（三）
[解析] A类生物（病毒）不具有细胞结构；C类生物（青霉）的营养方 式是异养（腐生）；B类生物（细菌）和C类生物（青霉）都能形成肉 眼可见但在形状、大小、颜色上有所区别的菌落；病毒以自我复制的方 式繁殖，细菌是分裂生殖，霉菌是孢子生殖，三者的繁殖方式不同。
章总结提升（三）
热点3 人类对细菌和真菌的利用
章总结提升（三）
（2）为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存 食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保 存，这种保存方法依据的原理是___低__温_抑__制_细__菌__、_真__菌_的__生__长_和__繁_殖____。
袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴氏消毒法来保存的，这种保存方 法依据的原理是____高_温__灭_菌____。
章总结提升（三）
热点2 微生物的结构
【热点考向】细菌、真菌和病毒三种微生物在形态结构上的比较。
[典例]图3 -Z- 2是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误 的是 （ D ）
A．A类生物不具有细胞结构 B．C类生物营腐生生活 C．B类和C类生物都能形成肉眼可见的菌落 D．三种生物的繁殖方式完全一样
A．依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌 B．细菌的芽孢和真菌的孢子，都是用来繁殖后代的 C．大多数细菌和真菌，在生态系统中充当分解者，促进物质循环 D．地衣是真菌和藻类的共生体，真菌为藻类提供水和无机盐
章总结提升（Байду номын сангаас）
[解析]依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌；细菌进 行简单的分裂生殖，芽孢是细菌在极端恶劣环境下形成的休眠体，不是生 殖细胞，真菌是用孢子来繁殖后代的；大多数细菌和真菌可作为分解者参 与自然界中的物质循环；地衣是藻类与真菌的共生体，藻类为真菌提供有 机物，真菌为藻类提供水和无机盐。