第20课 抗日战争的胜利

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第20课《抗日战争的胜利》教案

第20课《抗日战争的胜利》教案

第20课《抗日战争的胜利》教案第一篇:第20课《抗日战争的胜利》教案《抗日战争的胜利》教案【课程标准】:了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;探讨抗日战争胜利的历史意义。

【教学目标】知识与能力1、了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。

2、知道日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能。

3、收集、阅读、讲解有关抗战的故事。

过程与方法1、指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。

2、学生自行分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

情感态度与价值观中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利的大会,为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件,应认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。

抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。

应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助,培养学生求真、求实精神。

【教学理念和教学方式】利用多媒体课件、剪辑的视频资源等,通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;利用歌曲形式导入新课,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛;教师适时地对知识进行讲解分析,对学法给予指导。

【教学过程】(一)教学准备阶段教具:电子白板多媒体课件教师准备:1.自制电子白板课件。

2.分析学情,查找有关资料,为学生提供阅读材料。

学生准备:提前预习,搜集有关抗战的资料,阅读有关材料。

(二)教学活动过程 1.导入新课多媒体课件:歌曲《团结就是力量》设问:这首歌曲创作于什么年代?这首歌曲诞生于1943年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。

经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。

下面我们就一起来学习20课──抗日战争的胜利。

2.学习新课[“团结的大会,胜利的大会”](先放映中共七大的视频)1.指导学生阅读教材,提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义等要素去了解中共七大。

第20课__抗日战争的胜利课件

第20课__抗日战争的胜利课件

战争损失
据不完全统计,在日本侵略军的屠 刀下,中国死伤人数3500万。日本侵 略者给中国造成的直接经济损失为 1000亿美元,间接经济损失达5000亿 美元。
诗一首
挥戈抗战八年多,目睹惨状竹难书。 且看东洋又拜鬼,居心叵测令人忧。
战争给人类的灾难是空前的,那么怎 样才能维持长久的世界和平呢?中华民族 又怎样才能永远立于不败之地呢? 学完了本课,你一定有很多感想„„ 请同学们谈谈你的想法。
导入新课
“埋头苦干的中国人,将尽我们的力 量所至,抵抗到底。我们将奋斗到最后的 胜利,或最后的惨败。纵使大好河山,悠 久历史,都被鲜血染红,或毁灭在熊熊的 火焰之中,亦在所不惜。”正是凭着这样
的精神,我们迎来了抗战胜利的曙光!
一 团结的大会,胜利的大会﹙ 1945年 4月﹚ 二 日本无条件投降﹙1945年8月15日 ﹚ 三 台湾光日战争胜利前夕 ,中国共产党第几次代 表大会召开?
哪个国家向日本 本土投掷原子弹,加 速了日本的投降?
哪个国家向日宣战并进 攻东北的日军?
你知道抗日战争打了 多少年吗?
抗日战争开始于哪 一年?
抗日战争结束于 哪一年?
被日本强行割占整整半 个世纪之久,在抗日战争胜 利后,回到祖国怀抱的是?
“挥戈抗战八年多, 目睹惨状竹难书。 且看东洋又拜鬼, 居心叵测令人忧。” “东洋”指的是哪个国家?
警钟长鸣
„„
你知道投放原子弹有哪些危害吗?
“对日寇的最后一战”回放
下页
日本无条件投降
下页
“日本投降”回放
欢庆抗战胜利
海外侨胞欢庆抗战胜利
“抗日战争的胜利”回放
下页
用心
1. 在近代史上,中国在哪些 战争中失败? 你知道为什么吗? 2. 抗日战争为什么能取得胜 利?

八年级历史上册第20课《抗日战争的胜利》课件北师大版

八年级历史上册第20课《抗日战争的胜利》课件北师大版

战争爆发的原因
抗日战争的爆发有多方面的原因,从日本侵略行为、对中国领土侵害、经济 利益争夺等方面进行详细分析,揭示抗战爆发的根源。
中国抗战的进程
1
武汉会战
2
1938年10月至12月,中国军民奋起抵
抗,成功阻止了日军进攻中心城市武
汉。
3
淞沪会战
1937年8月至11月,中国军民与侵华 日军进行的一系列激烈战斗。
国际地位提升
抗日战争的胜利增强了中国在国际社会的地 位和影响力。
中国共产党在抗战中的作用1 Nhomakorabea领导抗战
中国共产党在抗战中起 到了核心领导作用,有 效组织和指导了抗战斗 争。
2 抗日根据地
中国共产党率领军民抗 击日寇,建立了一系列 抗日根据地,为全民抗 战提供了坚实支撑。
3 民族团结
中国共产党倡导抗日统 一战线,推动了不同政 治力量和社会阶层的团 结合作。
抗日战争胜利的保障
英勇将领
众多英勇的将领带领军民进行 了一系列重要战役,为抗战胜 利作出了不可磨灭的贡献。
民众支持
全国人民积极参与抗战,提供 物资和情报支持,为抗战胜利 提供了强大动力。
国际援助
国际社会给予了中国抗战的支 持和援助,为抗战胜利提供了 重要保障。
总结和展望
抗日战争的胜利是中国人民伟大智慧和勇气的结晶,也为今后国家的发展提 供了宝贵经验和启示。
长沙会战
1939年9月至10月,中国军民与日军 进行的一场惨烈的城市持久战。
抗战胜利的重要意义
保卫国家独立
抗战胜利使中国得以保持领土完整和国家独 立,坚守民族尊严。
推动社会变革
抗战促进了军队、政府和人民之间的密切合 作,推动了社会变革和发展。

八年级历史第20课笔记

八年级历史第20课笔记

八年级历史第20课笔记
一、重要时间节点
1937年:七七事变爆发,全民族抗战开始
1938年:台儿庄战役
1940年:百团大战
1945年:日本投降,抗日战争胜利
二、重要战役和人物
1.平型关大捷:抗战以来首次大胜,打破了日军不可战胜的神话。

2.台儿庄战役:抗战以来最大胜利,提高了中国军队的士气。

3.百团大战:破坏了日军交通线,拔除了日军据点。

4.杨靖宇、赵尚志、左权等抗日英雄的事迹和贡献。

三、抗日战争胜利的意义
1.提高了中国的国际地位。

2.增强了中国人民的民族自尊心和自信心。

3.为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献。

4.为中国的独立和民主奠定了基础。

四、抗日战争的教训和启示
1.落后就要挨打,强大才有尊严。

2.民族团结是国家安全和社会稳定的重要保障。

3.要加强国防建设,提高国家的综合实力。

北师大版八年级上册第20课《抗日战争的胜利》课件(共31张PPT)

北师大版八年级上册第20课《抗日战争的胜利》课件(共31张PPT)

图为毛泽东在会上作政治报告
“为着彻底消灭日本侵略者,必须在全 国范围内实现民主改革。而要这样做, 不废止国民党的一党专政,建立民主 联合政府,是不可能的。”
如果不废止国民党的一党专政, 中国将会面临怎样的后果呢?
内容:
1.毛泽东作了《论联合政府》的政治 报告; 2.制定了党的政治路线;
途径:
党的政治路线
放手发动群众,壮大人民力 量,领导人民打败日本侵略 者,解放全国人民,建立一 个独立、自由、民主、统一、 富强的新民主主义国家
现在也有两座压在中国人民头上的大 山一座叫做帝国主义,一座叫做封建主 义。中国共产党早就下了决心,要挖掉 这两座山。我们一定要坚持下去,一定 要不断地工作,我们也会感动上帝的。 这个上帝不是别人,就是全中国的人民 大众。全国人民大众一齐起来和我们一 道挖这两座山,有什么挖不平呢?
1945年9月9日上午9时,在南京中国陆军总司令部 礼堂举行的中国战区日本投降签字仪式。
议一议:
罗斯福对他的儿子说:假如没有中国……日本可以马上 打下澳洲。假如没有中国……也许…
这段材料说明了什么 ?
从这些数字你想到了什么?
返回
意义:
1、抗日战争的胜利是一百多年来中 国人民反对帝国主义侵略第一次取 得完全胜利的民族解放战争。
返回
原因:
1.美国向日本广岛、长崎投掷两 颗原子弹; 2.苏联出兵中国东北; 3.中国抗日军民展开大规模反攻。
4:国共合作,全民族抗日(根本原因) 5:世界反法西斯力量的强大攻势
胜利标志:
1945年8月15 日日本宣布无 条件投降
1945年9月2日, 日本对盟国投 降的签字仪式 在东京湾的美 国战舰“密苏 里”号举行; 9.3是抗日战 争胜利纪念日, 也是世界反法 西斯战争胜利 纪念日

(2024年)《抗日战争的胜利》ppt课件

(2024年)《抗日战争的胜利》ppt课件
10
武汉会战
战役背景
1938年日本侵略武汉的事件
战役过程
中国军队在武汉三镇与日军展开激战,最终 成功保卫武汉
2024/3/26
参战方
中国国民党军队与日本军队
战役结果
中国军队胜利,阻止了日军进攻武汉的企图
11
03
抗日民族统一战线形成与发展
2024/3/26
12
抗日民族统一战线初步形成
01
02
03
《抗日战争的胜利》ppt课件
2024/3/26
1
contents
目录
2024/3/26
• 抗日战争背景与起因 • 抗日战争重要战役与事件 • 抗日民族统一战线形成与发展 • 国际援助与支持 • 抗日战争胜利意义及影响 • 抗日战争胜利原因分析
2
01
抗日战争背景与起因
2024/3/26
3
九一八事变及日军侵华
2024/3/26
5
国内外形势分析
2024/3/26
国际形势
随着日军侵华的深入,国际社会对日本的侵略行径表示强烈谴责,并逐渐形成了 对中国抗日的国际支持。同时,美、英等西方国家出于自身利益考虑,对日本采 取绥靖政策。
国内形势
抗日战争期间,中国国内政治、经济、文化等方面都遭受了严重破坏。但中国人 民在国共合作抗日的旗帜下,团结一心,共同抵抗日军的侵略。同时,国内抗日 救亡运动也如火如荼地展开,为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。
28
THANKS。
2024/3/26
29
4
国民政府与共产党合作抗日
国共合作背景
合作抗日成果
面对日军的侵略,中国国民政府与共 产党意识到必须团结起来共同抗日, 以实现民族独立和解放。

第20课__抗日战争的胜利公开课教案

第20课__抗日战争的胜利公开课教案

第20课抗日战争的胜利一、教材分析《抗日战争的胜利》是北师大版初中历史教材八年级上册第四单元第20课。

抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,是中华民族由衰败走向振兴的一个转折点。

本课既是本单元的重点,也是本册书的重点。

二、教学目标1. 知识与能力了解中共“七大”的时间、地点、内容和历史意义。

知道日本无条件投降的时间,意义。

2. 过程与方法指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。

结合所学知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。

通过视频、材料学生分析促使日本无条件投降的原因。

3. 情感态度、价值观抗日战争的胜利洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴的伟大的转折点。

作为共产主义事业的接班人,要正确看待中日战争,宽恕但不忘却。

三、教学重难点教学重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点:理解分析中共“七大”的重要意义。

四、学情分析这个年龄阶段的学生,有较强的自我意识,爱憎分明。

通过学习,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感。

结合时事政治的关注,拓宽学生的思路和眼界,提高他们分析问题、解决问题的能力。

五、教学方式和手段通过观看视频、阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;以歌曲形式导入新课,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛;教师适时地对知识进行讲解分析,对学法给予指导。

六、教学流程1、导入新课播放音乐视频《神圣的战争》听着这个音乐,让我们仿佛置身硝烟弥漫的二战战场。

通过上节课的学习,中国在抗日正面战场和敌后战场都获得了重大胜利,我们坚信,正义的反法西斯战争必然会取得最后的胜利。

下面我们就一起来学习第20课──抗日战争的胜利。

2、学习新课——“团结的大会,胜利的大会”(1)在抗战即将胜利的前夕,中国共产党召开了一次决定中国未来的重要会议。

教师指导学生根据题目,阅读教材,学生总结,轮流发言指出会议召开的时间、地点、主要内容、历史意义。

历史北师大版八年级上第20课《抗日战争的胜利》课件

历史北师大版八年级上第20课《抗日战争的胜利》课件

民族团结的加强
抗日战争的胜利促进了中 国各民族之间的团结和融 合,为后来的国家建设奠 定了基础。
02
抗日战争中的重要战役
平型关大捷
01
总结词
中国军队首次大胜日军
02
详细描述
平型关大捷是抗日战争期间中国军队在平型关地区对日军的一次重大 胜利。此次战役打破了日军不可战胜的神话,极大地鼓舞了中国人民 的抗日信心。
提高了中国的国际地位
抗日战争的胜利使中国在国际上的地位得到提高,中国成为了联合国安理会常任理事国之 一,并且在国际事务中扮演着越来越重要的角色。
促进了世界和平与发展的进程
中国的抗日战争为世界和平与发展作出了贡献,它向世界展示了和平与发展的重要性,推 动了世界和平与发展的进程。
对未来的影响
提供了历史借鉴
中国在近代以来一直处于积弱积贫的状态 ,经济落后、政治腐败、军备废弛,为日 本侵略提供了可乘之机。
一战后,国际联盟对日本的侵略行径采取 绥靖政策,助长了日本的嚣张气焰。
战争的经过
01
抗日战争的爆发
1931年九一八事变后,中国开 始全面抗战。随后,日本相继 占领东北、华北、华东等地。
02
相持阶段
1938年至1943年,中日战争 进入相持阶段,双方在正面战 场和敌后战场展开激烈的较量
战争给人们带来心理上的创伤,许多 人因战争而产生心理阴影,长期无法 摆脱战争的阴影,影响身心健康。
战争对社会的破坏
战争不仅造成人员伤亡,还对社会经 济、文化、教育等方面造成巨大的破 坏,使国家的发展进程受到严重阻碍 。
民族精神的重要性
民族团结的力量
抗日战争时期,中华民族在面临生死存亡的关头,全国各 族人民团结一心,共同抗击日本侵略者,展现了民族团结 的伟大力量。

第20课抗日战争的胜利

第20课抗日战争的胜利
主要内容:
2、制定了党的政治路线 放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败 日本侵略者,解放全国人民。 建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新 中国。
3、大会通过新党章,确定党的指导思想: 毛泽东思想。 4、选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。
为何说中共“七大”是一次团结的大 会,胜利的大会?
“团结的大会”指全党在毛泽东思想的旗帜下 形成了空前的团结和统一。 “胜利的大会”指中共“七大”为抗日战争的 胜利制定了正确的路线、方针,为彻底打败日 本帝国主义发出了伟大的号召。这次会议也为 抗战胜利后中国的发展指明了方向。
台湾人民庆祝台湾光复
单元小结:
九一八事变
标志
标志 标志
局部抗战阶段 统一战线初步形成 全民族抗战 百团大战 (彭德怀)
西安事变
七七事变 (1937、7、7) 台儿庄战役 (李宗仁)
抗 战
抗日战争的胜利 (1945、8、15)
中共“七大”召开的意义:教材104页
二、日本无条件投降
1、日本无条件投降的原因
①美国向广岛、长崎投下原子弹
③ 国共两党领导的全民族抗战。 (根本原因)
②苏联对日宣战并进攻东北日军。
注:
中国的抗日战争是世界反法西斯战 争的组成部分。 美苏对日战争的胜利离不开国际反 法西斯力量的援助。 同时,中国的抗战也大力支持了世 界反法西斯战争,中国的抗日力量是世 界反法西斯力量的重要组成部分,因而 中国抗日战争的胜利具有重要的世界意 义。
欢庆抗战胜利
海外侨胞欢庆抗战胜利
抗日战争胜利的原因:
1、日本:国小、人少、兵少、侵略、非正义、 失道寡助; 中国:国大、人多、兵多、反侵略、正义、 得道多助。 2、建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统 一战线,实行全民族的抗战。 3、中国共产党领导根据地军民顽强抗战,成为 抗击日本侵略的中流砥柱。 4、国际反法西斯力量的支援。

第20课《抗日战争的胜利》课件

第20课《抗日战争的胜利》课件

历史风云人物眼中的中国战场:
1942年1月6日,美国总统罗斯福在致国会的国情咨文中说: “千百万中国人民在漫长的4年半时间里顶住了轰炸和饥荒,在日 本武装和装备占优势的情况下仍然一次又一次地打击了侵略者。” 一个多月后,他在一次谈话中又说:“我们必须帮助中国进行现在 的卓越抵抗和以后必然来到的反攻——因为这是打败日本的一个重 要因素。”
奏。
倭寇的帝国梦:
材料2:“我军对华北态度有三点:一、把反满抗日分 子彻底驱逐;二、华北经济圈独立;三、通过华北五省 的军事合作防止赤化。” ——日本驻华北司令多田骏
1935年,日本制造了一系列侵略华北地区 的事件,称为“华北事变”。华北事变之后, 中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 “华北之大,已经安放不下一张安静的课 桌。”北平各大、中学校学生在中共的组织和 号召下开展了著名的“一二九运动”,促进了 中华民族新的觉醒。
----胡锦涛
第三篇
抗战的胜利
百团大战
——中国军队主动出击日军的一 次大规模战役


中 国 远 征 军 入 缅 作 战
印度
缅甸Βιβλιοθήκη 日 本1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降!
1945年9月2日, 密苏里号战舰 上的授降仪式。
日本代表签字, 然后麦克阿瑟、 米尼兹将军、徐 永昌将军,接着 各国代表签字。
1943年10月11日,美国总统罗斯福在国会发表关于废除排华 法的讲话中,对中国人民的持久抗战给予了高度评价,他说, “中国是我们的盟国。多年来,她为反对侵略而孤军奋战。今天, 我们和她一起战斗。它在极其不利的条件下始终坚持英勇斗争。” 1945年1月,罗斯福在致国会的国情咨文中又恳切指出: “我们也忘不了中国人民在七年多的长时间里怎样顶住了日本人 的野蛮进攻和在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军。”

中职历史+第20课+抗日战争的胜利

中职历史+第20课+抗日战争的胜利

抗日战争胜利的启示
民族团结的重要性
抗日战争的胜利充分证明了民族 团结的重要性。只有团结一致,
才能战胜强大的敌人。
坚持正义与和平
抗日战争的胜利告诉我们,坚持正 义与和平是战胜一切邪恶力量的关 键。只有坚持正义与和平,才能赢 得世界的尊重和信任。
重视国防建设
抗日战争的胜利也提醒我们,必须 重视国防建设,提高国家的防御能 力。只有强大的国防力量,才能保 障国家的安全和稳定。
1937年,日本发动七七事 变,全面侵华,中国进入 全面抗战阶段。
抗日民族统一战线
中国共产党倡导建立抗日 民族统一战线,联合各阶 层、各党派、各民族共同 抗日。
抗日战争的经过
01
战略防御阶段
中国军队在敌后实施游击战,消耗日军有生力量。同时,正面战场组织
了淞沪会战、太原会战等战役,虽然失利,但延缓了日军的进攻速度。
中职历史 第20课 抗日战争的 胜利
汇报人:
202X-12-21
• 抗日战争的胜利 • 抗日战争胜利的影响 • 抗日战争的历史教训 • 抗日战争胜利的纪念
01
抗日战争的胜利
抗日战争的背景
01
02
03
九一八事变
1931年,日本发动九一八 事变,侵占中国东北地区 ,揭开了抗日战争的序幕 。
七七事变
02
抗日战争胜利的影响
对国内的影响
民族自豪感的提升
社会经济的恢复和发展
抗日战争的胜利使中国人民摆脱了百 年国耻,提升了民族自豪感和自信心 。
抗日战争期间,中国遭受了巨大的经 济损失。胜利后,中国开始了社会经 济的恢复和发展,为国家的现代化建 设奠定了基础。
国内政治格局的改变
抗日战争期间,国共两党实现了合作 ,共同抵御外敌。胜利后,两党关系 发生了变化,为国内政治格局的演变 埋下了伏笔。

第20课抗日战争的胜利

第20课抗日战争的胜利

第20课抗日战争的胜利
教学目标
教学重点:理解中共七大会议的主要内容,探讨抗日战争胜利的历史意义。

教学难点:中共七大的重要意义。

“团结的大会,胜利的大会”
组织学生通过列表,回答七大的知识点:
日本无条件投降
1、日本无条件投降的时间是什么?(8月15日)。

2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因。

(从以下三个方面实行引导:
A、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。

B、美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成局部,得到了国际间的有力配合和援助。

C、中国的抗日战争是反侵略的正义战争,这是取胜的最根本原因。


3、想一想:为什么说抗日战争的胜利洗雪了中华民族百年来的民族耻辱?
台湾光复
读小字局部,理解抗日战争胜利后台湾光复的情况。

巩固小结
1、梳理、巩固本课知识要点。

2、指导学生当堂完成课本第107页“材料阅读”和“自我测评”。

3、课后完成练习册相关习题。

4、预习第22课《全面内战的爆发》。

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第20课抗日战争的胜利
【教材内容】
《抗日战争的胜利》一课是北师大版初中历史教材八年级上册第四单元第20课。

抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,它洗雪了近代以来中华民族的耻辱,从此中华民族由衰败走向振兴,开始了一个伟大的转折。

本课既是本单元的【教学目标】
了解中共“七大”的时间、地点,掌握中共“七大”的主要内容和历史意义。

知道日本无条件投降的时间,学习识读历史地图的基本技能。

收集、阅读、讲解有关抗战的故事。

【教学重难点】
教学重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点:理解分析中共“七大”的重要意义。

【教学过程】
通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习;利用歌曲形式导入新课,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛;教师适时地对知识进行讲解分析,对学法给予指导。

一、导入新课
播放歌曲《团结就是力量》
设问:这首歌曲创作于什么年代?
这首歌曲诞生于1943年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。

经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。

下面我们就一起来学习20课──抗日战争的胜利。

二、学习新课
[“团结的大会,胜利的大会”]
1.指导学生阅读教材,提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义几要素去了解中共七大。

2.教师补充介绍七大召开的背景:国际上:处于世界反法西斯战争胜利前夕;国内:在抗战胜利前夕,国民党企图夺取抗战胜利果实,中国人民面临着黑暗和光明两种前途与命运的形势下召开的。

3.学生总结会议的主要内容
4.结合背景、内容,教师指导学生分析理解会议召开的历史意义。

5.讨论:那为什么说中共“七大”是“团结的大会,胜利的大会”?
“团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。

“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路,
为抗日战争的胜利和实现光明前途准备
了条件。

[日本无条件投降]
1.了解日本无条件投降的原因,经过。

2. 学生结合教材说明为加速战争结束,美国、苏联和中国共产党各采取的行动。

要认识到,美苏对日军事行动,客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件,中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助;同时中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争,中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分,因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。

3.小组讨论:抗日战争胜利的历史意义
启发学生联系以往所学知识:从1840年到1945年,中国人民进行过哪些重大的反抗外来侵略的战争?结果如何?是什么原因导致这两种截然不同的结局?
4.教师总结
[台湾光复][
学生回忆:近代台湾经历了怎样的历程?它是什么时候被日本占领的,根据哪个条约?
台湾是祖国领土不可分割的一部分,台湾的命运和祖国的命运息息相关,先有抗日战争的胜利,才有台湾的光复,我们不应忘记祖国的统一大业。

三、课堂小结
让学生谈谈本节课的收获
【作业布置】
日本文部省审定通过了歪曲历史、美化侵略战争的初中历史教科书,遭到深受日本侵略之害的中国人民的强烈谴责。

试以19世纪90年代至20世纪40年代日本帝国主义侵略中国的三例重大史实及其严重危害揭露其罪行
【习题设计】
1、选择题
(1)在中共七大上,毛泽东作了的报告。

A、《论持久战》
B、《星星之火,可以燎原》
C、《论联合政府》D《井冈山的革命斗争》
(2)以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党的史册的会议是
A、中共一大
B、遵义会议
C、中共七大
D、中共八大
(3)1945年8月,为了尽快的促使日本投降,美国在日本的投下了两枚原子弹。

A、广岛、东京
B、大阪、长崎
C、九州、神户
D、广岛、长崎
(4)1945年月日,日本被迫宣布无条件投降,长达八年的抗战终于以中国人民的胜利而告终。

A、8月15日
B、9月3日
C、9月9日
D、5月8日
(5)在中国近代史上,战争成为中华民族衰败到重新振兴的转折点。

A、鸦片战争
B、甲午中日战争
C、抗日战争
D、解放战争
2、材料题
下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后,写给日本中学生的一封信的节选:
亲爱的日本同学:
你们知道吗?在第二次世界大战时,日本为了建立所谓的“大东亚共荣圈”,不知杀死了多少中国人,就拿南京大屠杀来说吧!30多万手无寸铁的中国军民就这样死去了,死在了日本军人的屠刀之下。

更有甚者,日军少尉向井与野田竟然进行了一场砍杀中国平民的比赛!
这些我们都既往不咎了。

可是,你们知道吗?你们文部省竟然歪曲历史,在那本所谓的“历史教科书上”,把南京大屠杀轻轻的抹去了,可怜我30余万同胞的性命……
这场战争我国人民付出了沉重的代价,一共伤亡了三千五百万人,直接财产损失达一千亿美元……最终,中国人民赢得了这场战争的胜利。

亲爱的日本朋友们,让我们正视历史,以史为鉴,为避免历史的重蹈覆辙,为中日人民的友好相处而共同努力吧!
中国学生赵振华
2004年12月13日请回答:
(1)你同意赵振华同学的观点吗?为什么?
(2)为了纪念中华民族抗日战争中牺牲的革命英烈,请你结合本地实际,策划一次切实可行的、有意义的纪念活动。

要求有活动目的、形式、过程等内容
*3、问答题
赢得中华民族一百多年来第一次反抗外国侵略的伟大胜利,洗刷了近代民族耻辱的是哪一次战争,为了争取这次战争的胜利,中共七大制定了怎样的政治路线?
【板书设计】
第20课抗日战争的胜利
1、中共七大:
时间:1945.4
背景:抗战即将胜利;中国面临两种命运的选择
内容:①毛泽东作《论联合政府》的政治报告;②制定党的政治路线;③确立毛泽东思想为党的指导思想;④选举以毛泽东为首的中央领导集体
意义:党在民主革命时期最重要的一次大会;是团结的大会,胜利的大会;为争取抗战的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

2、日本投降:
时间:1945.8.15(日本天皇宣布无条件投降)
促使日本投降的因素:
①8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹;②苏联对日宣战并出兵中国东北;
③中国军民大反攻(毛泽东发出“对日寇的最后一战”)
抗战胜利的意义:①抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。

②抗战的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

【教学反思】。

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