最新小学教师解题能力竞赛 (终卷答案)

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吴兴区小学数学教师解题能力竞赛卷(含参考答案)

吴兴区2017年小学数学教师解题能力竞赛卷（2017年3月24日 13：00～14：30）提示：所有习题均要求写出主要的解答过程，只有答案无解答过程不给分。

1.（6分）计算： 20172018×20182017－20172017×20182018＝______。

解答：原式＝（20172017＋1）×（20182018－1）－20172017×20182018＝20172017×20182018＋20182018－20172017－1－20172017×20182018＝20182018－20172017－1＝10001－1＝100002. （6分）762001＋252001的末两位数字是________。

解答：25×25＝625，76×76＝5776，即25的任何次幂的末两位数字都是25，76的任何次幂的末两位数字都是76，所以，762001＋252001的末两位数字是25＋76＝101的末两位数字，即为“01”3. （7分）右式中相同字母代表相同数字，不同字母代表不同数字，则EFCBH代表的五位数是____.解答：【解】E＝1，F＝0，A＝9，G＝8，C＝6，B＝5，D＝7，H＝2，原式为9567＋1085＝10652，即EFCBH代表的五位数是10652.4. （7分）一本书有 500页，问：数码 0在页码中出现多少次？解答：个位：500÷10＝50次十位：1~100，出现1次101~500，出现（5001－100）÷100×10＝40次共计：91次5. （8分）把40，44，45，63，65，78，99，105这八个数平分成两组，使每组四个数的乘积相等。

解答：分解质因数，使每组中的质因数情况相同：（44，45，78，105），（40，63，65，99）6. （8分）现有1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一个，秤东西时，砝码只能放在天平的一边，可以秤出_______种不同的重量。

(完整word版)小学数学教师解题基本功比赛试卷

小学数学教师解题基本功比赛试卷一、计算（每题3分，共15分）1．20042＋20032＋20022＋20012＋20002－19992－19982－19972－19962－19952＝（▲）解：原式=（20042－19992）＋（20032－19982）＋（20022－19972）＋（20012－19962）＋（20002－19952）=（2004＋1999）×（2004－1999）＋（2003＋1998）×（2003－1998）＋（2002＋1997）×（2002－1997）＋（2001＋1996）×（2001－1996）＋（2000＋1995）×（2000－1995）=（2004＋1999＋2003＋1998＋2002＋1997＋2001＋1996＋2000＋1995）×5=（1995＋2004）×10÷2×5=999752．162512×42－16454×2.9+162512×37=(▲) 解：原式=162512×（42－29＋37） =162512×50 =8243．5311⨯⨯ ＋7531⨯⨯ ＋ 9751⨯⨯＋……＋2005200320011⨯⨯＝（▲）解：原式=（531311⨯-⨯）×41＋41751531⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯＋…＋41200520031200320011⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯ =41200520031200320011751751531531311⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯+-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯K =41200520031311⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯=120480451004003 4．100110＋271725－146312＝（▲）解：原式=1913912191311251311710⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯ =1913117132175190⨯⨯⨯+- =9115．（21＋31＋41＋…＋151）＋（32＋42＋…＋152）＋（43＋53＋…＋153）＋…＋（1413＋1513）＋1514＝（▲）解：原式=⎪⎭⎫ ⎝⎛+++++⎪⎭⎫ ⎝⎛+++⎪⎭⎫ ⎝⎛++1514152151434241323121K K =0.5+1+1.5+2+2.5+…+7=（0.5+7）×14÷2=52.5二、选择（每题3分，共15分）6．一个均匀的立方体六个面上分别标有数1，2，3，4，5，6．右图是这个立方体表面的展开图。

小学教师大赛试题及答案

小学教师大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是小学教育的主要目标？A. 培养学生的应试能力B. 培养学生的全面发展C. 仅关注学生的学科成绩D. 只注重学生的体育活动答案：B2. 小学教师在教学过程中应该注重哪些方面？A. 单一学科知识的传授B. 学生兴趣的培养C. 学生行为的规范D. 学生情感的培养答案：B3. 以下哪项不是小学教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 组织课堂活动C. 协助学校管理D. 负责学生午餐的准备答案：D4. 小学教师在评价学生时，应该采取哪种方式？A. 只关注学生的考试成绩B. 综合评价学生的各方面表现C. 只评价学生的课堂表现D. 只评价学生的作业完成情况答案：B5. 在小学教育中，教师应该如何对待学生的差异？A. 忽视学生的差异B. 根据学生的差异进行个性化教学C. 只关注表现好的学生D. 只关注表现差的学生答案：B6. 小学教师在课堂上应该采取什么样的教学方式？A. 完全按照教材进行教学B. 鼓励学生自主探索C. 只使用传统的讲授方式D. 只使用多媒体教学答案：B7. 在小学教育中，教师应该如何处理学生的问题行为？A. 严厉惩罚B. 忽视不管C. 与学生沟通，找出原因D. 只告诉家长答案：C8. 小学教师在教学过程中应该如何对待学生的创新思维？A. 压制学生的创新思维B. 鼓励学生的创新思维C. 只关注学生的基础知识D. 只关注学生的考试成绩答案：B9. 小学教师在课堂上应该如何与学生互动？A. 只与表现好的学生互动B. 只与表现差的学生互动C. 与所有学生平等互动D. 不与学生互动答案：C10. 小学教师在教学中应该如何对待学生的提问？A. 忽视学生的提问B. 鼓励学生提问，并给予耐心解答C. 只回答表现好的学生的问题D. 只回答表现差的学生的问题答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 小学教师在教学中应该注重培养学生的______能力，以适应未来社会的需求。

苏州市小学数学教师解题竞赛试卷答案

苏州市小学数学教师解题竞赛试卷（答案卷）一、填空题。

（共25分，第13题1分，其余每题2分）1．盒子里装有相同数量的红球和白球。

每次取出8个红球和5个白球，取了若干次以后，红球正好取完，白球还剩15个，一共取了 5 次，盒子里原有红球 40 个。

2．一个数能被3、5、7整除，如果这个数被11除余1，则这个数最小是210。

54．甲乙两人在河边钓鱼，甲钓了三条，乙钓了两条，正准备吃，有一个人请求跟他们一10元，甲应该分到 8 元。

甲分到的钱：6×3－10＝8（元）5．如图，加法算式中，每个汉字分别代表1至9中的一个数字，且相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，那么这个加法算式的和是987654321 。

我参加解题能力竞赛+ 8 6 4 1 9 7 5 3 2赛竞力能题解加参我因为：我+8=赛所以：我= 1，赛=9因为：参+6没有进位，所以：参=2，竞=8同理，得：加=3，力=7，解=4，题=5，能=6，即：123456789+864197532=987654321，和是：987654321.6．1～50 号运动员按顺序排成一排。

教练下令：“按1、2、1、2、1、2……顺序报数，报2的出列”剩下的运动员重新排队。

教练又下令：“1、2报数，报2的出列”，如此下去，7．某人做长途步行运动，早上9点出发，每小时行5千米，且每走1小时，就休息15分钟，则他在 14 时12 分可以走21千米。

21÷5=4.2（小时）=4小时12分钟，行走的时间共4.2小时，需要休息4次，共60分钟，就是1小时，即在路上共用5小时12分钟，走完21千米时是14时12分。

8．4个小朋友，每人一本书，他们都想将自己的书换一本，一共有 9 种方法。

先将4本书放好，由4个小朋友去选择，但不能选自己的。

第一步：任意一个小朋友去拿有3种方法，第二步：书被拿掉的小朋友去拿有3种方法，剩下2个小朋友中至少有1个人的书没被拿，所以他们只有1种方法。

湖州市吴兴区2022年小学数学教师解题能力竞赛卷(含答案及解题思路)

吴兴区2022年小学数学教师解题能力竞赛卷（2022年6月20日 13:00～14:30）提示：1.所有习题均要求写出主要的思考、解答过程，无过程不给分； 2.规定不得用方程解答的，若用方程解答不给分。

1. 六位数1A3A5A 能被11整除， A 是0到9中的数，这个六位数是_______________。

2. 在边长等于5的正方形内有一个平行四边形（如图），这个平行四边形的面积为______________ 。

3. 若干个连续自然数组成的算式：1×2×3×……，如果这个算式的乘积的末尾连续出现了13个零,那么算式中最后出现的自然数最小应该是______________。

4. 一瓶农药，第一次倒出27 然后倒回瓶内120毫升，第二次倒出瓶中剩下农药的38，第三次倒出320毫升，瓶中还剩下80毫升。

原来瓶中有农药___________毫升。

（不得用方程解答）姓名______________ 学校________________________ 序号____________··· ······························································································································································································· 得分5. 一本《数学阅读》共123页。

小学数学教师解题能力竞赛试题(附参考答案)

小学数学教师解题能力竞赛试题填空部分：1、在1—100的自然数中，（）的约数个数最多。

2、一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为100，这两个质数之和是（）。

3、在1～600这600个自然数中，能被3或5整除的数有（）个。

4、有42个苹果34个梨，平均分给若干人，结果多出4个梨，少3个苹果，则最多可以分给（）个人。

5、甲、乙两人同时从A点背向出发沿400米环行跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米，这二人最少用（）分钟再在A 点相遇。

6、11时15分，时针和分针所夹的钝角是（）度。

7、一个涂满颜色的正方体，每面等距离切若干刀后，切成若干小正方体块，其中两面涂色的有60块，那么一面涂色的有（）块。

8、六一儿童节游艺活动中，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球，这些球给人的手感相同，只有红、黄、白、蓝、绿五色之分（摸时看不到颜色），结果发现总有两个人取的球相同，由此可知，参加取球的至少有（）人。

9、一批机器零件，甲队独做需11小时完成，乙队独做需13小时完成，现在甲、乙两队合做，由于两人合作时相互有些干扰，每小时两队共少做28个，结果用了 6.25小时才完成。

这批零件共有（）个。

10、李然从常熟虞山下的言子墓以每分12米的速度跑上祖师山，然后以每分24米的速度原路返回，他往返平均每分行（）米。

11、常熟市乒乓比赛中，共有32位选手参加比赛，如果采用循环赛，一共要进行（）场比赛；如果采用淘汰赛，共要进行（）场比赛。

12、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱合买一种英语本，买回后甲和乙都比丙多要6本，因此，甲、乙分别给丙1.5元钱，每本英语本（）元。

13、一个表面都涂上红色的正方体,最少要切（）刀,才能得到100个各面都不是红色的正方体。

14、果园收购一批苹果，按质量分为三等，最好的苹果为一等，每千克售价3.6元；其次是二等苹果，每千克售价2.8元；最次的是三等苹果每千克售价2.1元。

这三种苹果的数量之比为2：3：1。

教师教学能力竞赛试题及答案

教师教学能力竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是教师教学能力的重要组成部分？A. 学科知识B. 教育理论知识C. 课堂管理能力D. 教学评价能力2. 教师在进行教学设计时，应该首先考虑的是？A. 学生的学习需求B. 教学方法的选择C. 教学内容的安排D. 教学评价的方式3. 在课堂教学中，教师鼓励学生参与、提问、思考和探索，这体现了哪种教学原则？A. 启发式教学原则B. 巩固性教学原则C. 实用性教学原则D. 有效性教学原则4. 以下哪种教学评价方式是形成性评价？A. 期中考试B. 期末考试C. 课堂讨论D. 作业批改5. 教师在课堂上使用多媒体教学资源，主要目的是？A. 增加教学趣味性B. 提高教学效率C. 丰富教学内容D. 提高学生的学习兴趣二、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述教师教学能力的构成要素。

2. 请简述教学设计的基本步骤。

3. 请简述教学评价的类型及特点。

4. 请简述教师在课堂管理中的作用。

5. 请简述多媒体教学资源在教学中的应用优势。

三、案例分析题（共25分）请根据以下案例，回答相关问题。

案例：某教师在课堂上使用小组合作学习的方式进行教学，学生在小组内讨论问题、分享观点、互相评价。

教师在课堂中扮演观察者和指导者的角色，适时给予学生反馈和建议。

1. 请分析该教师所采用的教学方法及其作用。

2. 请评价该教师在课堂管理方面的能力。

3. 请分析该教师在教学评价方面的特点。

四、论述题（共25分）请结合我国教育现状，论述提高教师教学能力的重要性及途径。

答案一、选择题答案1. B2. A3. A4. D5. B二、简答题答案1. 教师教学能力主要由学科知识、教育理论知识、课堂管理能力、教学评价能力、教学设计能力、教学沟通能力等构成。

2. 教学设计的基本步骤包括：分析学习需求、确定教学目标、选择教学方法、设计教学过程、制定教学评价。

3. 教学评价的类型包括：形成性评价、诊断性评价、总结性评价。

小学语文教师解题基本功竞赛试卷+附参考答案

小学语文教师解题基本功竞赛试卷附参考答案一起学习一起分享小学语文教师解题基本功竞赛试卷得分【积累运用】(10分，每空0.5分)1、《咏华山》是宋朝宰相七岁时作的，他是这样歌咏的:只有天在上，更无山与齐。

举头红日近，。

2、杭州素有“ ”的美称。

西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

苏轼的《》就是描写西湖美景的。

3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛……增一点儿，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。

这段描写仿照了宋玉的《》中描写东家之子的手法。

4、默写毛泽东的《长征》:红军不怕远征难，万水千山只等闲。

，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。

这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。

这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的，原诗是“ ”。

虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。

冰心原名。

6、填写诗句: ，沙暖睡鸳鸯。

/黄师塔前江水东，。

/ ，浪淘风簸(bǒ)自天涯。

/黑云翻墨未遮山，。

(泥融飞燕子/春光懒困倚(yǐ)微风/九曲黄河万里沙/白雨跳珠乱入船)7、王安石的《》通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。

全诗如下:爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

，。

8、谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“ ，”的叹息。

(引用曹植的诗句)9、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ，”。

10、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。

可以料想，不久的将来，古人吟唱的“ ，”的良好生态环境必将在大祝考试顺利金榜题名一起学习一起分享西北重现。

(用《敕勒歌》中的诗句填写)11、赞颂教师无私奉献的精神，你能用上哪些诗句,，。

精品推荐小学数学教师解题基本功竞赛试卷(含答案)

精品推荐小学数学教师解题基本功竞赛试卷（含答案）一、判断。

（请在题号下面打√或者×，每题1分，共10分）1.一个圆柱和一个长方体等底等高，它们的体积相等。

（）2.一种含盐30%的盐水，加入15克盐和50克水，浓度降低了。

（）3.某商品在促销时期降价20%，促销过后又涨了20%，这时商品的价格不变。

（）4.在面积400平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是100π平方厘米。

（）5. 一段钢丝，第一次用去全长的25，第二次用去25米，正好用完。

两次用去的同样多。

（） 6. 圆形滑冰场的一周全长是150米。

如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要装10盏灯。

( ) 7. 任意向上掷5次硬币，有3次正面向上，2次反面向上。

那么第6次掷硬币正面向上的可能性是53。

（）8. 钟面上3时30分，时针和分针成的角是钝角。

（） 9. 五、六年级学生的人数相差10人，分别选出各自年级人数的30%参加运动会，那么，五、六年级剩下的学生人数仍然相差10人。

（） 10. 一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、7厘米的长方体可以从边长是8厘米的正方形洞中漏下去。

（）二、选择。

（请将正确答案的字母填在题号下面，每题1分，共10分） 1. 给一间地面长6米、宽5米的房间铺地砖，下面几种规格的地砖中，（）最合适。

A ．40cm ×40cmB ．50cm ×50cmC ．30cm ×30cm2.甲乙两个超市相同商品的售价相同，甲超市举办“所有商品打八折”活动，乙超市举办“买五送一”活动。

张阿姨打算买10千克的苹果，到（）超市购买比较省钱。

A.甲B.乙C.无法确定 3. （）图表中的数目延续了图T 表中的数目模式。

4. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放入到一个袋子里。

从中至少取出（）个球，可以保证取到3个颜色相同的球。

A.12B.9C.35.把一张正方形纸对折4次后的小长方形的面积是原来正方形面积的（）。

中小学教师教学基本能力竞赛试题及答案

中小学教师教学基本能力竞赛试题及答案中学校老师教学基本力气竞赛试题及答案一、填空题【纲要解读】27、信息技术教育的内容有很多,主要包括:对信息的熟识、信息的作用、信息的存在方式、信息的(猎取方法)、有用信息的过滤方法、信息的处理方法、信息的利用力气等.28、学校信息技术应用技能是(把握常用软件及工具的应用技能).29、信息技术课上的评价要从三维目标的角度开展,三维目标即:学问与技能目标、 (过程和方法目标)、情感、态度和价值观目标.30、信息技术教学中几种主要的教学方法:讲授法、演示法、争辩法、训练和实践法、(合作学习法)、示范仿照法、强化法.31、中学校信息技术课程的主要任务是培育同学对信息技术的(爱好)和(意识),让同学了解和把握信息技术(基本学问)和(技能),了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响.32、学校信息技术学科课程性质:基础性、(应用性)、整合性、趣味性.33、信息技术课程使同学具有(猎取信息)、(传输信息)、(处理信息)和(应用信息)的力气,教育同学正确熟识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术.34、老师专业化进展包括学科专业学问、( 教育力气 )、职业道德三个方面.35、新课程的理念认为( 同学 )是学习和进展的主体.36、( "为了每一位同学的进展" )是新课程的最高宗旨和核心理念.【教材教法】37、提高信息技术教学实效性的四种评价方法是(纸笔式评价)、(作品式评价)、(过程式评价)、(电子档案式评价).38、纸笔式评价包括(客观测式题)、(双基评测)、(基本概念评测).39、在课堂教学中要精讲多练,(精讲)是基石,(多练)是保证.要留意目标(准)、内容(精)、形式(活)、层次(清).40、精讲的目的是(讲清重点)、(化解难点)、(点拨疑点).42、依据同学学习活动的一般过程,教学流程先后挨次一般为(导入新课)、(新课研习)、(课堂小结)、(巩固训练)等.43、课前预备有效包括(有效地使用教材)、(有效地了解同学)、(有效地预备素材).44、教学收尾要有法,主要方法有(梳理脉络法)、(各抒已见法)、(启迪探究法)、(作品展评法).45、(教学重点)是指有共性、有重要价值的内容.46、导课要留意(连接性、启迪性、含蓄性、生动性、创新性).47、教与学是(民主、合作、互动)的关系.能否调动同学学的乐观性主动性;能否体现同学的主体参与是衡量说课的(主要标准).48、信息技术课堂教学的导入方法有(玩耍导入法)、(故事导入法)、(问题导入法)、(情境导入法)、(温故导入法).49、信息技术学科的教法与学法有(任务驱动)(自主探究)(合作学习)50、信息技术学科的教学模式有(讲授式)(引导式)(案例式)(仿照式)(探究式)(任务驱动式)51、信息技术课堂教学模式,应体现"教为( 主导 ),学为( 主体),练为主线"的教学原则,灵敏机动地运用启发式、争辩式、自主学习式、协作学习式和任务驱动式等教学方法,也应因"课"制宜地调整支配各教学环节,以适应实际教学的需要.52、教学情境,指老师在教学过程中以教材为依据,为了达到既定的(教学目的 ),从教学需要动身,引入、制造或创设与( 教学内容)相适应的,以形象为主题,富有感情颜色的具体场景或氛围.53、信息技术课的课型包括(新授课)(实习课)(综合课)54、情境创设要体现学科特色,紧扣教学内容,凸现( 学习重点).55、探究式教法就是指针对某一(特殊)的教学内容,老师先进行简洁提示或不作(讲解),只是给同学一个(任务),让其自己完成.【基本功训练】56、在ie中,要重新载入当前页,可单击工具栏上的( 刷新 )按扭.57、关于计算机网络资源共享描述最精确的是共享硬件和( 软件 ).58、在windows xp中,单击任务栏上的"en"按钮,就能弹出(输入法 )选择菜单.59、在word中,按住( shift )键的同时,单击句子的任何位置即可选定一个句子.60、在powerpoint中要观看放映演示文稿,可以使用快捷键( f5 ).61、internet使用的主要协议是( tcp/ip ).62、计算机病毒产生的缘由是(人为因素).63、"任务栏"上显示的图标,表示(正在运行的程序)64、在编辑状态,依次打开了d1.doc、d2.doc、 d3.doc、d4.doc四个文档,当前的活动窗口是( d4.doc )的窗口.65、excel中,"a4:f8"是( a列第4行的单元格和f列第8行的单元格 ).二、推断题【信息素养】【纲要解读】17、学校信息技术应用技能是拓展加提升初步具备一技之长.()18、教是围围着教学重点来开放,关键又在于突破难点.( )19、学校生在信息技术教育技术创新上主要是培育同学创新力气,改进方案,以及对某一技术门类的设计和制作.()20、随着中学校计算机教育的普及,特别是面对基本应用的教学占据主导地位以后,教材的结构也发生了较大的变化.( )21、学校阶段信息技术教育的目标包括知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识.( )22、有关信息的猎取、分析,加工等力气可以简称之为"信息力气". ( )23、通过信息教育使同学将这些力气内化为自身的思维方式和行为习惯,从而形成影响人的一生的品质,即"信息道德". ( )24、信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与进展的先锋或突破口.()25、多媒体计算机以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料,利用多媒体的这些优势进行阅读教学,特别是对低班级同学来说,能够制造出漂亮的阅读情镜,让同学享受到阅读的乐趣.()26、信息技术为同学进行科学探究活动供应了丰富的、灵敏的认知工具,如数据收集、处理、表达、沟通等方面的工具,促进同学的科学思维、探究力气进展.()27、信息技术课程的开设也为教育与信息技术的整合打下了一个良好的基础.()28、信息技术课程具有较为突出的操作性和实践性,旨在使同学把握常用的信息技术工具.()29、信息技术课程以操作工具的学习为主,但不是对工具的机械操作和简洁仿照.()30、信息技术课程应当贴近同学的生活,应当充分利用同同学活中的资源、题材和范例组织同学的信息技术学习活动,培育同学运用信息技术解决生活中的问题的意识与力气.()【教材教法】31、在信息技术教学评价中,电子档案袋式评价,主要是记录同学学习过程及评价结果.( )32、领导可以通过老师说课检查其备课状况,指出存在的问题,促进其修改教学方案进一步提高备课质量.()33、老师说课只需说清教材分析和教法设计.()34、教学反思就是老师以争论者的心态或视角,端详自己教学实践的过程.( )35、学习者学习热忱和爱好不会制约着学习活动的开展和学习效果的凹凸.()36、说课就是备课,老师可以照教案去说.()37、说课就是要说明自己对这一课如何教,怎样教,为什么这样教.( )38、合作学习要与争论的问题亲热相关.( )39、信息技术属于理科的范畴,教材的运用上要遵循理科书籍的使用方法,更多是参阅、研读,不能像读语文课文的方式来读信息技术的教材.( )40、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络. ()41、信息技术与课程整合是一个的简洁过程,存在着固定的模式,老师只要把握这个模式,就能在教学中应用自如.()42、有效教学等于高效教学.()43、老师对自己教学过程进行反思,有助于老师自身教学力气的提高()44、教学评价是检查教学目标和课堂学习达成度的重要手段.()45、评价要关注同学的个别差异,鼓舞同学的制造实践.()46、信息技术的学习可以实行项目引导、任务驱动、自由活动等形式.()47、听评课既是教研活动,又是科研活动.( )48、教学预设应粗线条勾画,假如细心预设就与新课程理念 " 动态生成 " 相悖,不利于同学进行自主、合作、探究性学习.( )49、课堂教学是一种客观的实践活动,所以听课活动中没有主观因素存在.( )50、说课与上课面对的对象相同,都是同学.( )51、合作学习、探究学习也必需建立在自主学习的基础之上.( )52、创设情境的目的就是为同学的学习供应认知平台和激发同学的学习心向.( )【基本功训练】53、发觉微型计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是重新格式化磁盘( )54、发送电子邮件时,在收件人一栏中,应当填写接收者的ip地址.( )55、在powerpoint中只能插入".wav"格式的声音文件.( )56、flash 2004供应了"幻灯片演示文稿"模板,它内含四种不同风格,充分利用这些模板可以便利快捷地制作课件.( )57、计算机病毒不仅能损坏文件,还可能造成电脑主板等硬件设备的损坏.( )58、计算机操练和练习反馈的设计是关系到操练与练习软件成败的至关重要的内容.任何计算机操练与练习的反馈,都需要遵循确定的反馈原则. ( )三、选择题【纲要解读】9、哪个属于学校阶段信息素养是(a)a、体验信息活动形成信息意识.b、自主选择综合运用.c、信息学问才智.d、勇于质疑的问题意识敢于尝试的创新精神.10、义务教育阶段信息技术教育强调,同学在(a)中,体验借助计算机和网络猎取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程.a、实践活动b、课堂c、教材d、网络11、通过赏析、争辩,动手操作,了解把握;通过制作,体会作用;通过对的建构,体会问题的解决方法和步骤的重要性.这些是对下列哪项的描述( c)a、教学目标b、学问与技能c、过程与方法d、情感、态度与价值观12、下面选项是对信息的实质的理解和说明,其中错误的选项是( a ).a、信息就是计算机的处理对象b、信息就是关于事物运动的状态和规律的学问c、信息就是信息,既不是物质,也不是能量d、信息就是人类同外部世界进行交换的内容的名称13、信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为"( c )".a、其次次教育革命b、第三次教育革命c、第四次教育革命d、第五次教育革命14、国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推动信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现( a )的呈现方式、同学的学习方式,老师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为同学的学习和进展供应丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.a、教学内容b、教学方法c、教学模式d、教学过程15、信息技术课程既坚持同学对信息技术基础学问、基本力气的建构,也强调使同学在学习过程中产生( b )、感悟信息文化、内化情感态度与价值观.a、规律意识b、信息意识c、学习意识d、操作意识16、在信息技术课教学内容的选择上,应当突出( c )的原则.a、普遍性b、应用性c、基础性d、实践性17、同学信息技术的起点差异比较大,教科书的设计要有确定开放性,具体要求要有确定弹性,内容的呈现要有较大( d ).a、有用性b、可操作性c、系统性d、灵敏性【教材教法】18、学校信息技术教学评价实效中作品式评价要留意(abcd)a、思想性b、科学性c、制造性d、技术性19、(b)的理论因素很浓,能充分体现老师的教学思想,是理论性的分析.a、备课b、说课c、上课d、评课20、(b)重点在实施教学过程,完成教学任务,反馈教学信息,从而提高教学效果,而(c)要求必需有效地向同学传达学问.a、备课b、说课c、讲课d、评课21、教学目标有效依据( bd)a、自主选择b、三维目标c、教材d、指导纲要22、不是形成学习难点的一项是(d)a、同学没有学问基础或学问基础很薄弱b、同学原有的阅历是错误的c、内容学习需要转换思维视角d、有共性有重要价值的学问.23、说课的基本要求是(abcd)a、语言简练\层次分明\重点突出.b、重点内容应明确具体,说理透彻.c、理论与实践有机结合.d、对教材的地位和作用的理解程度.24、(b)是老师课堂教学思想的具体体现,是老师实施教学过程的基本构想. a、教学方法 b、教学思路 c、教学流程 d、教学反思25、在课堂教学中利用计算机软件给同学演示试验过程,这种信息技术的应用属于( b ).a. 数据处理b. 关心教学c. 自动把握d. 关心设计26、计算机多媒体课件可以分为五种类型( d ).a、学习型、练习型、测验型、模拟型、玩耍型b、学习型、练习型、工具型、模拟型、智能型c、指导型、工具型、测验型、学习型、智能型d、指导型、练习型、测验型、模拟型、玩耍型27、课件的多媒体素材包括( b )等.a、文字、图像、声音、视频b、图像、动画、声音、视频c、文字、图像、声音、动画d、图像、动画、视频、网页28、课程整合中的老师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对( d )的评价,其次阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结阅历,形成模式.a、教学管理b、教学行为c、教学科研d、教学设计29、信息技术与课程整合的模式多种多样,下面( d )不属于创新型模式.a、合作学习b、探究和发觉学习c、问题解决学习d、基于计算机的课堂讲演、练习、争辩30、( a )是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定.a、教学模式b、教学结构c、教学设计d、教学方法31、信息技术与课程整合的其次阶段中,又可以划分为( b )四个层次.a、信息技术供应资源环境、作为个别辅导工具、作为协作工具、作为研发工具b、信息技术供应资源环境、作为信息加工工具、作为协作工具、作为研发工具c、信息技术供应资源环境、作为信息加工工具、作为演示工具、作为开发工具d、信息技术供应资源、作为信息处理工具、作为协作工具、作为沟通工具32、在多媒体教学环境中,老师供应支持和关怀,同学之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了( a )三维互动方式.a、老师计算机同学b、同学计算机同学c、老师计算机老师d、计算机同学计算机33、在直接教学中,老师引导同学进行一些集体性的练习的教学活动属于( b )教学流程.a、讲解b、有组织的练习c、有指导的练习d、独立练习34( d )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调同学分析资源、利用资源验证假设的过程.正确答案:a、网上合作学习b、真实性任务学习c、有意义的学习d、资源型学习35、教学评价可分为 ( a ) 三类.a、老师评价、同学互评、自我评价b、老师评价、同学评价、社会评价c、学校评价、老师评价、家长评价d、家长评价、同学互评、自我评价36、自我调整学习的内在过程可以被简化成 ( d )四个环节.a、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价b、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思c、自我方案、自我监察、自我管理和自我评价d、自我方案、自我监察、自我调控和自我反思37、听课的基本特点包括哪些?( d )①目的性②主观性③选择性④指导性⑤理论性⑥情境性a、①②④b、③④⑤⑥c、①③④⑤⑥d、①②③④⑤⑥38、课堂教学是一种双向沟通或多向沟通,要突出同学的(a )作用和老师的(c )作用.a、主体b、主要c、主导d、次要39、创设( d )是激发同学学习爱好、培育同学擅长思考、学会学习的有益尝试.a、活动情境b、表演情境c、操作情境d、问题情境e、故事情境40、( a )的培育和激发是教育工作的一项重要任务.a、学习动机b、行为习惯c、学科学问d、解决问题力气41、( b )是学习的动力,是开发智力的钥匙.a、学习动机b、学习爱好c、行为习惯d、学科学问42、( c )是创设教学情境的本质属性.a、生活性b、形象性c、学科性d、问题性【基本功训练】43、关于下列文件夹组织结构说法,错误的是 ( a )a、每一个文件夹必需有一个子文件夹b、每个文件夹都可包含若干个子文件夹c、每个子文件夹必需有一个唯一的命名d、同一文件夹下的子文件夹不能重名44、硬盘是计算机的( b )a、中央处理器b、内存贮器c、外存储器d、把握器45、就是通常说的( b )的缩写.a、电子邮件b、全球信息服务系统c、网络广播d、网络电话地理域名45、internet主要由( b )、通信线路、服务器与客户机和信息资源四部分组成.a、网关b、路由器c、网桥d、集线器46、下列文件扩展名中( c )是powerpoint 演示文稿文件的扩展名.a、bmpb、wavc、pptd、doc47、计算机病毒是(b )a、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒b、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序c、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质d、利用计算机高速运算力气而研制出来的用于保障计算机平安的程序48、在windows中,呈现暗灰色的菜单意味着(a ).a、该菜单当前不能选用b、选中该菜单后将弹出对话框c、选中该菜单后将弹出下级子菜单d、该菜单正在使用49、文字被复制以后,可进行( d )a、一次粘贴b、二次粘贴c、三次粘贴d、多次粘贴50、关于powerpoint幻灯片演示文稿的说法错误的是( d )a、可以使用幻灯片配色方案为演示文稿中全部幻灯片设置统一的外观b、一般需要制作多张幻灯片c、幻灯片只能挨次播放d、同一张幻灯片中可以同时插入背景音乐和录制的朗读声51、在windows中,若系统长时间不响应用户的要求,为了结束该任务,应使用组合键是(a)a、alt+ctrl+delb、b、alt+shift+enterc、ctrl+shift+enterd、shift+esc+tab52、计算机技术和( b )构成了现代信息技术的核心内容.a. 微电子技术b. 通信技术c. 能源技术d. 材料技术53、信息技术在教学中常用作猎取学习资源的工具,人们常说,"因特网是学问的海洋".在用ie扫瞄网页时,下面几种操作中可将图片保存下来的是( c ).a、使用菜单:文件保存b、将图片选中,复制下来c、在图片上单击右键,在消逝的快捷菜单中选:图片另存为d、使用菜单:保藏添加到保藏夹.54、将信息技术作为学问猎取工具,主要有三个猎取途径,其中只有( c )不属于主要猎取途径.a、利用搜狐等搜寻引擎b、利用各种教育科研等网站c、利用oicq等通信工具d、利用地区或学校教育资源库55、在信息平安中,信息内容不会被篡改或破坏是指其( b ).a、机密性b、完整性c、可用性d、可控性56、上网时,以下的哪种用户行为可以很大程度的把握病毒感染? (d)a、在小网站下载杀毒软件b、任凭扫瞄感爱好的全部网站c、将收到的来路不明的e-mail与附件程序打开查看后立即删除d、安装最新的防火墙,并打开准时监控57、我们平常所说的安装一个程序,是安装在计算机的哪一个硬件部分?(a)a、硬盘b、内存c、光盘d、cpu58、常用的输入设备有( a ).a、键盘、鼠标、扫描仪b、显示器、键盘、鼠标c、打印机、扫描仪、键盘d、触摸屏、打印机、鼠标59、为了能在网络上正确地传送信息,制定了一整套关于传输挨次、格式、内容和方式的商定,称之为( c ).a.osi参考模型b.网络操作系统c.通信协议d.网络通信软件60、一个用户想使用电子邮件功能,应当( d ).a.向四周的一个邮局申请,办理建立一个自己专用的信箱b.把自己的计算机通过网络与四周的一个邮局连起来c.通过电话得到一个电子邮局的服务支持d.使自己的计算机通过网络得到网上一个e-mail服务器的服务支持61、在电子邮件中所包含的信息( d ).a、只能是文字b、只能是图形信息c、只能是文字与声音信息d、可以是文字、声音、图形、图像等信息62、http是一种( c ).a、高级程序设计语言b、域名c、超文本传输协议d、网址63、计算机网络最突出的优点是( d ).a、运算速度快b、运算精度高c、存储容量大d、资源共享64、是( c ).a.局域网的简称b.城域网的简称c.万维网的简称d.广域网的简称65、是( c )的缩写,它是近几年来快速崛起的一种服务方式.a、world-widewaitb、websiteofworldwidec、worldwidewebd、worldwaisweb66、html的正式名称是( b ).a、主页制作语言b、超文本标识语言c、编程语言d、internet编程语言67、保藏夹的作用是( b ).a、保存访问过的web页信息b、保存宠爱的网页地址c、保存好友的邮件地址d、保存web页面68、通过桌面快捷方式图标启动powerpoint,以下操作正确的是( a ).a、左键双击图标b、左键单击图标c、右键双击图标d、右键单击图标69、powerpoint文件默认扩展名为( d ).a、 potb、 txtc、 exed、 ppt70、假如想在幻灯片中插入一张图片,可以选择( b )菜单.a、图片b、插入c、视图d、工具71、插入到幻灯片的图片可以进行简洁的编辑,方法是选择( b )菜单,在"工具栏"中单击( )选项.a、视图、颜色b、视图、图片c、编辑、对象d、格式、背景72、在幻灯片放映时,每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果,方法是单击(d)菜单,选择"幻灯片切换"命令,然后在对话框中进行选择.a. 格式b. 工具c. 视图d. 幻灯片放映73、在powerpoint中进行了错误操作,可以通过下列哪个命令恢复( b ).a、打开b、撤销c、保存d、关闭74、幻灯片模板文件的默认扩展名是( c )a、 exeb、 pptc、 potd、 doc75、在幻灯片播放时,假如要结束放映,可以按下键盘上的( a )键.a、 escb、 enterc、 spaced、 ctrl76、假如想在幻灯片中的某段文字或是某个图片添加动画效果,可以单击"幻灯片放映"菜单的( b )命令.a、动作设置b、自定义动画c、幻灯片切换d、动作按钮77、在演示文稿中要添加一张新的幻灯片,应当单击( c )菜单中的"新幻灯片"命令.a、文件b、编辑c、插入d、视图78、要在文档中插入图片,也可以通过( d ).a、剪切b、复制c、粘贴d、复制和粘贴79、在ie中可以很便利地保存web页面中的( a ).a、图片b、声音c、视频d、flash80、flash动画是一种( a ).a、流式动画b、gif动画c、avi动画d、flc动画81、保藏夹的作用是 (b).a、保存访问过的web信息b、保存宠爱的网页地址c、保存好友的邮件地址d、保存web页面82、计算机病毒是指(d )a、已感染病毒的计算机磁盘b、有计算机磁盘携带能使用户发病的细菌c、已感染病毒的程序d、具有破坏性且能自我复制的特定程序83、internet使用哪一种网络协议( a ).a、tcp/ipb、ipx/spxc、appletalkd、netbeui84、全球信息网()的主要传输的通讯协议是( b )a、ftpb、httpc、htmld、xmtp85、电子邮件俗称"伊妹儿"是( c )a、mailtob、bbsc、e-maild、usenet86、因特网上特地供应网上搜寻的工具叫( c )a、查找b、查询c、搜寻引擎d、查看87、无论目前扫瞄的网页在何处,只要按一下下列哪一个按钮即可回到主页?( d )a、后退b、前进c、停止d、主页88、在ie扫瞄器中,要查看已经保存起来的经常访问的站点需要单击( c ).a、"后退"按钮b、"历史"按钮c、"保藏夹"按钮d、"搜寻"按钮89、powerpoint所供应的( b )功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由挨次放映的线性结构,变为人为把握放映挨次的超文本结构.a、自定义动画b、动作设置c、预设动画d、自定义放映90、完整的信息素养应包括( d )三个层面.a、学问素养、信息素养、计算机技能b、文化素养、文化意识、信息技能c、文化素养、信息意识、计算机技能d、文化素养、信息意识、信息技能91、幻灯片制作时,( a )是错误的做法.a、动画要多,声音要多,文字要多b、颜色搭配适宜c、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重d、留意画面的美观,各帧风格统一四、多项选择题(19道)【信息素养】1、上好课的基本原则是什么?( a b c d e )。

小学数学教师解题能力大赛试题及答案-

8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？
（1）确定位置
（2）小学里有关时间知识学习主要是在第一学段。
4、请按照教学先后顺序把下列计算知识点序号进行排列7分
①三位数乘一位数②表内乘除法③三位数加减法④三位数乘两位数
⑤10以内加减法⑥三位数除以一位数⑦三位数除以两位数
________→________→________→________→________→________→________
25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。
18、北斗七星构成勺形，属于大熊座，北极星属于小熊座。
13、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。
一、整体把握教材部分50分
1、填空：17分
（1）、第二学段各册都有解决问题策略单元，请写出各册解决问题策略（方法）
四上：_____________法五上：_____________法六上：_____________法
四下：_____________法五下：_____________法六下：_____________法
8、张大爷养了几十只山羊，他把这些羊依次编上号码：1、2、3、……一天，张大爷突然发现丢失了一只羊。究竟是第几号丢失了呢？张大爷十分焦急.这时，恰好心算小能手聪聪经过这里，他让张大爷把所有羊一只只从羊圈里放出来，小聪聪一边看着走过每一只羊，一边飞快地算出了这些羊编号之和为2009。小聪聪想了想，就说出了丢掉羊是多少号。请你说出丢掉羊是_________号。

某市小学数学青年教师学科竞赛考试试题附参考答案

小学数学青年教师学科竞赛考试试题参考答案一、第一部分：填空题。

（数学课程标准基础知识）。

（1' X 25=25,）1、数学是人们对客观世界（定性把握）和（定量刻画）、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。

b5E2RGbCAP2、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性）性、（普及性）性和（发展性）性，使数学教育面向全体学生。

plEanqFDPw3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（人人都能获得良好的数学教育），（不同的人在数学上得到不同的发展）。

DXDiTa9E3d4、学生的数学学习内容应当是（现实的）、（有意义的）、（富有挑战性的）。

5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（动手实践）、（自主探索）、（合作交流）是学生学习数学的重要方式。

RTCrpUDGiT6、数学教学活动必须建立在学生的（认知发展水平）和（已有的知识经验）的基础上。

7、在各个学段中，《数学课程标准标准》安排了（数与代数）（空间与图形）（统计与概率）（实践与综合运用）四个学习领域。

5PCzVD7HxA8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从（知识与技能）、（数学思考）、（解决问题）、（情感与态度）等四个方面做出了进一步的阐述。

jLBHrnAILg9、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的的学习和改进（教师的教学）。

二、第二部分：选择题。

（教育学、心理学理论）。

（1, X 15=15,）1、关于学生在教育的过程中所处的地位，下列说法正确的是（D）（纠错：正确答案应是（C））A、主体B、客体C、既是主体也是客体D、既不是主体也不是客体2、现代教育派的代表人物是美国教育家（C ）。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯塔罗齐3、“教学相长” “循序渐进”等教育原理出自下列哪部作品。

（B ）A、《论语》B、《学记》C、《演说术原理》D、《大学》4、能使学生在很短的时间内获得大量系统的科学知识的方法是（D ）。

小学数学教师解题能力大赛试题

小学数学教师解题能力大赛试题(答案)一、填空题（30分）1、按规律填空：8、15、10、13、12、11、（14 ）、（9 ）。

1、4、16、64、（256 ）、（1024 ）。

2、1根绳子对折，再对折，然后从中间剪断，共剪成（ 5 ）段。

3、小明在计算除法时，把除数780末尾的“0”漏写了，结果得到商是80，正确的商应该是（8 ）4、10个队进行循环赛，需要比赛（45 ）场。

如果进行淘汰赛，最后决赛出冠军，共要比赛（9 ）场。

5、我是新街小学教师我是新街小学教师我是…………依次排列，第2006个字是（学）其中有（250 ）个师字。

6、如图，迷宫的两个入口处各有一个正方形机器人和一个圆形机器人，甲的边长和乙的直径都等于迷宫入口的宽度，甲和乙的速度相同，同时出发，则首先到达迷宫中心（“☆”处）的是（乙）。

7、对于谁能得到四年级六个班文艺大奖赛的金牌,小明、小光、小玲、小红四个小朋友争论不休。

小明说：得金牌的不是一班就是二班。

小玲说：得金牌的决不是三班。

小光说：四、五、六班都不可能是冠军。

小红说：得金牌的可能是四、五、六班中一个，比赛后发现这四个人中只有一个人猜对了，你判断是（三班）冠军。

8、考试作弊（猜数学名词）（假分数） 3.4（猜一成语）（不三不四）老爷爷参加赛跑（打数学家名）（祖冲之）72小时（打一汉字）（晶）9、现在把珠子一个一个地如下图按顺序往返不断投入A、B、C、D、E、F洞中。

问第2006粒珠子投在（ F ）洞中。

二、选择题（20分）1、池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经13天就可长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘需要的天数为（ D ）A、6 B、7 C、10 D 、122 、如果a= ，b= ,则a与b的关系（ B ）A、a﹥b B、a﹤b C、a=b D、无法确定3 、一条直线可以将一个长方形分成两部分，则所分成的两部分不可能是（ C ）。

A、两个长方形B、两个梯形C、一个长方形和一个梯形D、一个三角形和一个梯形4、小刚与小勇进行50米赛跑，结果：当小刚到达终点时，小勇还落后小刚10米；第二次赛跑，小刚的起跑线退后10米，两人仍按第一次的速度跑，比赛结果将是( B )。

小学教师解题能力竞赛附参考答案

等，每千克售价3.6元；其次是二等苹果，每千克售价2.8元；最次的是三等苹果每千克售价2.1元。

这三种苹果的数量之比为2：3：1。

若将这三种苹果混在一起出售，每千克定价（ 2.95 ）元比较适宜。

15、甲、乙两人同时从A 点背向出发沿400米环行跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,这二人最少用（ 40 ）分钟再在A 点相遇。

16、一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米.原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高（ 15 ）厘米。

17、以[x ]表示不大于x 的最大整数,那么,满足[1.9x ]+[8.8y ]=36的自然数y x ,的值共有（ 4 ）组。

18、3×5×17×257+1=n 2，则n =( 16 )19、某班学生植树，第三天植的棵数恰好是前两天总和的2倍，第四天植的棵数恰好是前三天总和的2倍，以后每天植的棵数都这天以前植的棵数的2倍。

到第五天为止，他们已经植完这批树的91，照这种植法，植完这批树共需（ 7 ）天。

20、如图，一个正方体，六面上分别写着A 、B 、C 、D 、E 、F 。

根据这个正方体的不同摆法，推出A 、B 、C 的对面依次是（ EDF ）。

21、李白去买酒，提壶街上走，遇店加一倍，逢花喝一斗，三遇店和花，喝光壶中酒，壶中原有酒（ 87 ）斗。

22、在一次晚会上男宾与每一个人握手(但他的妻子除外),女宾不与女宾握手,如果有8对夫妻参加晚会,那么这16人共握手（ 84 ）次。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

（4％）1、在自然数1～1000中，不能被7和13整除的数有（ D ）个。

A 、218B 、772C 、782D 、7922、已知a ∶b ＝c ∶d ，若将b 扩大10倍，使比例式不成立的条件是（ D ）。

A 、a 扩大10倍B 、c 缩小10倍C 、d 扩大10倍D 、d 缩小10倍3、一个圆的周长增加10％，则这个圆的面积增加（ C ）。

完整版小学语文教师业务知识能力测试考试试题及答案

完整版小学语文教师业务知识能力测试考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《义务教育语文课程标准》中提出的语文课程性质？（）A. 工具性B. 实践性C. 艺术性D. 人文性答案：C2. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的阅读理解能力？（）A. 讲授法B. 演示法C. 问答法D. 自主探究法答案：D3. 以下哪个不是小学语文教学的三维目标？（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 创新与能力答案：D4. 以下哪个字不是“三点水”结构？（）A. 洒B. 洗C. 泻D. 淋答案：D5. 在小学语文教学中，以下哪个不是阅读教学的基本任务？（）A. 培养学生的阅读兴趣B. 提高学生的阅读速度C. 培养学生的阅读理解能力D. 培养学生的写作能力答案：D6. 以下哪个不是《小学语文课程标准》中提出的写作教学目标？（）A. 培养学生的写作兴趣B. 提高学生的写作能力C. 培养学生的写作风格D. 培养学生的观察力答案：C7. 在小学语文教学中，以下哪个不是口语交际教学的重点？（）A. 培养学生的倾听能力B. 培养学生的表达能力C. 培养学生的合作能力D. 培养学生的思维能力答案：D8. 以下哪个不是小学语文教学评价的原则？（）A. 客观性B. 全面性C. 发展性D. 竞争性答案：D9. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的写作能力？（）A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践法D. 问答法答案：C10. 以下哪个不是《小学语文课程标准》中提出的识字教学目标？（）A. 培养学生的识字兴趣B. 提高学生的识字速度C. 培养学生的写字能力D. 培养学生的观察力答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 《义务教育语文课程标准》规定，小学阶段学生应认识______个汉字，会写______个汉字。

答案：3000 25002. 小学语文教学的三维目标包括______、______和______。

虹口区第四届小学数学教师解题能力比赛试卷

虹口区第四届小学数学教师解题能力比赛试卷1、20的五分之二是（），（）的五分之二是20。

2、判断题。

（1）直线比射线长。

……………………………………………………………（）（2）a、b两数互素，它们的最小公倍数是ab。

……………………………（）（3）两个自然数的平均数是10，这两个自然数的差最大是20。

…………（）（4）小明的手表每小时慢10秒，小强的手表比小明的手表每小时快10秒。

小强的手表比标准时间慢。

（）3、有42人去公园划船，一共租了10条船。

每条大船坐6人，每条小船坐4人。

大船租了（）条，小船租了（）条。

4、选择题：（1）下面的的图形中，哪些是正方体的展开图？（）（2）右图是今年5月份的日历，如果用一个圈竖着圈住3个数（如图），这三个数的和不可能是（）。

A、72B、60C、27D、405、明明原来有一些邮票，今年又收集了24张，送给君君30张后，还剩50张。

明明原来有邮票（）张。

6、甲乙两人同时从相距50千米的两地出发，相向而行。

甲每小时走3千米，乙每小时走2千米，甲带着一只狗，狗每小时跑5千米。

这只狗同甲一起出发，碰到乙的时候它就掉头往甲这边跑，碰到甲时便又往回跑向乙，碰到乙时又掉头跑向甲，……直到甲乙两人相遇为止。

这只狗一共跑了（）千米。

7、小英和奶奶一起上楼。

当小英上到三楼时，奶奶才上到二楼；照这样计算，当奶奶上到四楼时，小英已上到（）楼。

8、一个两位数，交换它们的个位和十位上的数字，这个两位数减去新的两位数的差的十位上的数字是7。

这个两位数是（）。

9、一个长方体的底面积是5平方分米的正方形,它的侧面展开正好是一个正方形, 这个长方体的表面积是（）平方分米。

10、小亚计算某7个自然数的平均数约等于37.11，小巧发现小亚得到的小数的最后一位算错了。

那么，正确的近似平均数应该是（）。

11、如图，ABCD为长方形，三角形CEF的面积是4平方厘米。

梯形ABCE的面积是（）平方厘米。

12、驴和骡子并排地走着，背上都驮着沉重的包裹，驴抱怨说它的负担太重了。

小学语文教师教学能力考试试题及答案

小学语文教师教学能力考试试题及答案(2)语文知识部分一、语文基础知识1、给下列字注音。

(4分)慰藉( ) 苍劲( ) 潜( )伏戛( )然而止装载( ) 炽( )热揩( )拭殚( )精竭虑2、.请写出下列字的书写笔顺：(2分)鼎：凹：3、列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。

(4分)迫不急待穿流不息凭心而论世外桃园再接再励一愁莫展如愿已偿管中窥豹，可见一般4、写出下列词语的反义词(4分)①热爱( )②团结( )③亲近( )④经验( )⑤具体( )⑥和蔼( )⑦拥护( )⑧坚定( )5、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐，_________________。

(2)__________________，人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。

(4)_________________，领异标新二月花。

(5)纸上得来终觉浅，_________________。

6、写出杜甫千古流传的两句古诗：(4分)(1)(2)7、写出下列作品的作者：(4分)《送东阳马生序》——( ) 《朝花夕拾》——( )《岳阳楼记》——( ) 《鲁滨逊漂流记》——( )8、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

(4分)人物：林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操————————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读题(10分)(每小题2分)我母亲生病需要做大手术，医院张口要10元万押金。

10万，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。

但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。

于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。

医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。

都说福无双降，祸不单行。

这话偏偏就应在我身上。

那天午后，刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家，不知是我脑子走神还是该我倒霉，迷迷糊糊地就把车开上了人行道。

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小学数学教师解题能力竞赛
一．填空题（30分）
1．在某一个月中，星期一比星期二多，星期日比星期六多，那么这个月共（）天。

2．苏州某工厂的水表显示的用水量是61111立方米,如果还要使水表显示的用水量的五位数中有四个数码相同,工厂至少再用水（）立方米。

3. 一个数除以3余1，除以5余2，除以7余5，除以9余7，这个数最小是（）。

4. 把7
4化成小数，它的小数部分第2000位上的数字是（）。

5. 雪后的一天，小明和爸爸先后步测一个圆形花坛的周长，他俩的起点和走的方向完全相同。

小明每步长54厘米，爸爸每步长72厘米。

由于两人的脚印有重合因此花坛周围只留下60个脚印。

这个花坛的周长大约是（）米。

6．在1~2000之间同时被3、4、5除余1的数共（）个。

7．一本书的页码是连续的自然数1，2，3，…当将这些页码加起来的时候，某个页码被加了两次，得到不正确的结果为1997，则这个被加了两次的页码是（）。

8．电影票原价每张若干元，现每张降价3元出售，观众增加了一半，收入增加了5
1，一张电影票原价 ( )元。

9．学校操场是一个长方形，按1000
1的比例尺画在平面图上，它的面积是96平方厘米，这个操场的实际面积是( )平方米。

10．六(1)班的男生有m 人，女生有n 人。

一次数学测验，男生的平均分是84分，女生的平均分是86分。

请你用一个式子表示这次测验全班的平
2 均分是( )分。

11．下图的纸片折成一个正方体，相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。

12．下图有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图1，从前往后看是图2，从左往右看是图3，这堆木块共有( )块。

13．15个相同的正方形，周长总和是240厘米，把他们拼成一个长方形，这个长方形的周长最多是 ( )厘米。

14. 6点整时针与分针反向成一条线，当下一次时针与分针反向成一条线时，经过了( )分。

15. 新馨商店从外地购进360个玻璃制品,运输时损坏了40个,剩下的按进价的117%售出,商店可盈利( )%。

二．选择题（10分）
1． 2013年的5月18日是星期六，那么2020年的7月1日是（）。

A 、星期二
B 、星期六
C 、星期日
D 、星期三
2．下列说法正确的是( )。

A 、ab －8＝12.25，则a 和b 不成比例。

B 、把5克盐放入100克水中配成盐水，盐水的含盐率是5%。

C 、两条不相交的直线叫做平行线。

D 、一个合数至少有三个约数。

3．在一次投票选举中,甲给其中4
1的人投了赞成票,乙给其中3人投了赞1 2 3 4 5 6 第11题图
图1 图2 图3
第12题图
3 成票,两人都赞成的人数占候选总人数的6
1,候选人有（）人。

A 、 12 B 、 24 C 、 36 D 、 48
4．在4点到5点之间，（）分针与时针重合。

A 、4时5
115分 B 、4时2111
9 分 C 、4时38112分 D 、4时54116分 5．将一个长30厘米、宽20厘米、高10厘米的长方体木块分割成四个完全相同的小长方体，表面积最多增加（）平方厘米。

A 、1800
B 、1000
C 、3600
D 、1200
三．计算题（能简便运算的要简算）（12分）
1997×2003 20.5×39＋205×4.1
（1＋21）×（1－2
1）×（1＋31）×（1－31）…×（1＋1001）×（1－1001）
若2@＝2×3，3@＝3×4×5，5@＝5×6×7×8×9…… 按此规则计算 @
6@4
四．图形计算与操作（8分）
1．下图中，等腰直角三角形的一腰的长是8厘米，以它的两腰为直径分别。