毛笔字——我不变的爱好_初三作文
【三年级】毛笔书法,我的最爱
【三年级】毛笔书法，我的最爱毛笔书法，是我最喜欢的艺术形式。
每次我看到那一笔一划，那美妙的墨香扑鼻，心中总是会充满着慷慨激昂的情感。
毛笔书法的历史可以追溯到数千年以前的中国古代。
那时候，人们用毛笔写字是为了传承文化。
经过几千年的发展和演变，毛笔书法已成为了一种重要的艺术形式，具有极高的历史价值和文化价值。
毛笔书法的美在于它独特的形态和表现手法。
它所体现的美，是一种古朴而深沉的感觉。
就拿我最喜欢的楷书来说，那每一笔每一划，都显得极其松脆有力。
在字上满满地注入了艺术家的满腔热情和思想，使它们充满了生命力和韵味。
毛笔书法的技巧非常重要。
写好一笔字，需要灵活的手腕、熟练的发力和对汉字结构的深刻理解。
每一笔每一划都要准确无误，才能体现这种独特的美。
我特别喜欢胡松年老先生的毛笔书法，他的字体准确流畅、简明硬朗，非常有力量感。
毛笔书法有着极高的艺术观赏价值。
每个人对于毛笔书法都会有不同的体验和感受。
用毛笔写字是一种与自然和谐相处的过程，它能够让人体验到一种宁静和寂静。
我喜欢坐在一旁，安静地欣赏艺术家在纸上的一笔一划，闭目入思，感受着这种无声而深沉的情感。
毛笔书法，是一种弘扬中华文化的艺术形式。
除了在中国，毛笔书法还深受许多外国人的喜爱。
在国际交流中，毛笔书法已经成为一种非常重要的文化交流方式。
在这个时代，我们更应该推崇和传承这种中华文化的典雅。
毛笔书法，是我最喜欢的艺术形式之一。
我会继续努力，学习和掌握毛笔书法的技巧，使自己的笔力可以更加自由流畅、生动而自然。
我相信，通过自己的努力，我一定能将我心中最深的情感，献给这种迷人的艺术形式。
因为热爱毛笔字所以坚持作文
因为热爱毛笔字所以坚持作文哇！毛笔字好漂亮啊！每次看到爷爷写的毛笔字，我就像看到了彩色的糖果，好想自己也尝试一下呢！那天，我决定学习毛笔字，因为真的好喜欢啊！刚开始的时候，我拿起毛笔，手都抖抖的，好像毛笔要飞走一样。
墨水也弄得到处都是，衣服上、桌子上，甚至地上都有我的“作品”。
爷爷看到了，笑得合不拢嘴，他说：“没关系，慢慢来，你会写好的。
”我听了，心里暖暖的，感觉有信心多了。
我跟着爷爷学，他教我写“一”字。
哇，原来“一”字这么简单啊！可是，当我真的开始写的时候，却发现一点都不简单。
毛笔好像不听我的话，写出来的“一”字歪歪扭扭的，像条小蛇一样。
但是，我没有放弃，因为我喜欢毛笔字，我觉得它好漂亮。
就这样，我每天都坚持写毛笔字。
虽然有时候写得很累，手都酸了，但我还是很开心。
因为每次写完，我都会看到自己的进步，哪怕只是一点点。
爷爷也会夸我：“你看，这次写得好多了，加油！”我听了，心里像吃了蜜一样甜。
有时候，我也会遇到困难，比如某个字怎么写都写不好。
但是，我不会放弃。
我会多写几次，或者问爷爷怎么写。
爷爷总是很耐心地教我，告诉我哪里写得不对，应该怎么改。
我觉得，这就是坚持的力量吧！现在，我已经可以写出很多漂亮的毛笔字了。
每次写完，我都会把它们挂在墙上，看着它们，心里就充满了成就感。
我知道，这都是因为我热爱毛笔字，所以坚持了下来。
有时候，我的朋友们会问我：“你为什么这么喜欢写毛笔字啊？”我会告诉他们：“因为我喜欢啊！我觉得它好漂亮，每次写毛笔字的时候，我都觉得好开心。
”他们听了，都会笑着点点头，好像也感受到了我的快乐。
我觉得，只要我们喜欢某件事情，就应该坚持下去。
因为，只有坚持，才能看到更多的美好和进步。
就像我热爱毛笔字一样，我会一直写下去，直到写出更多更漂亮的字来！。
【三年级】毛笔书法,我的最爱
【三年级】毛笔书法，我的最爱大家好，我是小明，今天我要和大家分享我最喜欢的爱好——毛笔书法。
小时候，我就喜欢看着爸爸在家里练习写字，他用毛笔在纸上挥洒着墨色，一笔一画，一痕一迹，仿佛一只舞动的精灵在跳动。
我被这种神奇的魅力所吸引，也渴望能够练习一下毛笔书法。
在爸爸的悉心指导下，我开始学习毛笔书法。
起初，我觉得写毛笔字很难，而且很容易弄脏纸张。
但是渐渐地，我掌握了毛笔的用法，也慢慢感受到了毛笔书法的魅力。
我在纸上挥舞着毛笔，一笔一画，逐渐找到了写字的感觉。
当我写出了一幅幅漂亮的毛笔字时，我就感到非常开心和满足。
我最喜欢练习的是楷书和行书。
楷书给人一种端庄大气的感觉，每个笔画都显得整齐划一；行书则更加灵动自由，每一笔都流畅自然。
我经常会在纸上写出一些名句或者自己的感悟，例如《风和日丽》、《山水清新》，甚至还有自己创作的一些小诗。
我觉得毛笔书法不仅能够锻炼我的字体功底，更能够帮我表达内心的情感和理解文字的美妙。
除了练习写字，我还喜欢研究一些篆刻作品。
篆刻是中国传统艺术的一种，它给我一种神秘的感觉。
我会仔细观察每一方印石上的图案和字体，了解篆刻的历史和文化内涵。
在家里，我还有一块自己制作的篆刻小石，我会在上面用小刀刻上一些自己喜欢的图案和字体，偶尔还会用它来盖上一些小东西，体验一下篆刻的魅力。
毛笔书法已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
每当我感到开心或者烦恼时，我都会拿起毛笔写上一些字，释放自己的情感。
毛笔书法不仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式。
通过练习毛笔书法，我能够提高自己的耐心、专注力和审美能力，也能够更加深入地了解中国传统文化。
练习毛笔书法确实需要耐心和毅力，但是我愿意坚持下去，因为我深深地爱上了这项爱好。
我相信，在不断的练习和努力下，我将会成为一名能够自由挥洒笔墨的书法家。
毛笔书法，你是我最喜欢的爱好，也是我心中的最美丽的艺术。
感谢毛笔书法带给了我快乐和成长，也为我开启了一扇了解世界的窗户。
我与毛笔字作文
我与毛笔字作文《我与毛笔字作文篇一》我与毛笔字，那可真是一段爱恨交织的故事。
小时候，看到那些大书法家写的毛笔字，那字就像一个个鲜活的小精灵在纸上跳跃，我就觉得特酷，心里想：“我要是也能写出这么牛的字就好了，那我肯定是小伙伴里最靓的仔。
”于是，我就缠着爸妈给我报了个毛笔字班。
刚开始的时候，我就像打了鸡血一样兴奋。
拿着毛笔，感觉自己就像个古代的文人雅士。
可是，现实很快就给了我当头一棒。
那毛笔在我手里，就像个调皮的小泥鳅，根本不听使唤。
我想写个横，结果写出来歪歪扭扭的，就像条快断气的蚯蚓。
我心里那个郁闷啊，想着这毛笔字咋这么难呢？这时候，老师走过来，笑着说：“你以为毛笔字这么容易啊，这可是个细活，得慢慢来。
”我心里就想：“哼，慢慢来，说得轻巧。
”有一次，我在家里练习。
我写了好几个字，自己瞅着还挺满意的。
我就跑去给我爸看，心里还美滋滋的，想着老爸肯定会夸我。
结果我爸看了一眼，说：“你这写的啥呀？这字就像被风吹得东倒西歪的小草。
”我一听，那股子得意劲儿瞬间就没了，取而代之的是满满的沮丧。
我就想，我是不是根本就不是写毛笔字的料啊？但是呢，我又不甘心就这么放弃。
我觉得也许我再努努力，就会有进步呢。
我就开始观察那些书法家的字，我发现他们的字每一笔都像是精心安排的舞蹈动作。
于是，我就模仿着他们的写法，一笔一划地写。
慢慢地，我的字好像真的有了一点起色。
我写了个“永”字，虽然还不是特别完美，但起码看起来像个正常的字了。
我就特别高兴，感觉自己像发现了新大陆一样。
后来，学校里有个书法比赛。
我想，这可是我大展身手的好机会啊。
我就积极地准备起来。
我每天放学回家，就钻进我的小房间里练毛笔字。
有时候，写着写着就入迷了，连我妈叫我吃饭都听不见。
比赛那天，我紧张得手心直冒汗。
我拿着毛笔，感觉它好像也在给我打气呢。
我小心翼翼地写着每个字，就像对待稀世珍宝一样。
当我写完最后一笔的时候，我长舒了一口气。
虽然最后我没有拿到第一名，但是我觉得我收获了很多。
毛笔字，我的最爱650字作文（通用65篇）
毛笔字，我的最爱650字作文毛笔字，我的最爱650字作文（通用65篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的毛笔字，我的最爱650字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毛笔字，我的最爱650字作文篇1每个人都有爱好，比如：跳舞、唱歌、画画……而我，最爱的还是写毛笔字。
说起学毛笔字还得从两年前说起，那年春节，我第一次看到爷爷写对联。
只见他撑开“八字步”，拿起笔，龙飞凤舞地在红纸上写了起来，笔锋流畅飘逸，如行云流水般，很美，我一下子喜欢上了，羡慕地看着，心想：如果我也能写出这么好的字多好啊！刚过完春节，我就缠着妈妈去文化馆报名学毛笔字。
进了教室，老师发给了毛笔、墨盘，我以为可以写毛笔字了，可是手怎么也不听使唤，墨汁一下子沾多了，弄得纸上到处都是。
用手擦擦吧，哎哟，纸上变成一大块墨迹，手也黑了，这可怎么办呢，身边又没有自来水，我一着急，出了满头大汗，习惯性地用手一抹，可好了，我变成了“虎大王”。
然后我一瞅旁边的同学，哈，那个男生脸上的笔画比我还多呢！有意思！练了好几天，老师教得全是点、撇、捺这些基本笔画。
天哪，枯燥极了。
向下先向上，相左先向右，好麻烦哟，笔画一下子写下来多好呀。
可老师说：这样表达不出运笔的力量。
我有点着急，每天这样写下去，什么时候才能成为书法大师呀？我可是个急脾气，多久才能写好毛笔字呢？我心中敲起了退堂鼓。
妈妈看出我的心思，语重心长地说：“孩子，字如其人，有一笔好字，是一生的财富呀。
可冰冻三尺，非一日之寒，写字要心平气和，戒骄戒躁。
妈妈希望你的字跟你的人一样漂亮，祝你成功！”妈妈的话让我铭记在心。
以后的日子里，我踏实地跟着老师认真地一笔一画地练习着……渐渐地，我的毛笔字进步了许多，老师也经常表扬我，这让我十分激动。
书法班快结束了，我还真有点依依不舍。
我爱毛笔字
我爱毛笔字汉字，像一个个孩子每时每刻都在向我展示着它们的天真、淘气、可爱还有那不同凡响的气质，它们深深地把我迷住了。
隶书，像个曼妙的少女，向我展示着它柔美、婀娜的身姿，似乎迫切地希望听到我赞美她的话语；楷书，像个强壮的男人，向我展示着它健美的身材与坚韧、刚强的性格，让我拜倒在他的脚下；隶书，像一个年迈的老人，向我诉说着它悠久而沧桑的历史，好像想让我成为它最忠诚的听众。
每当我练习毛笔字的时候，都会陷入对汉字的遐想中，无法自拔。
还清楚地记得一次我写“舞”字太入迷了，想着它是一位穿着霓裳羽衣的仙女，婷婷袅袅，伴着优雅的仙乐翩翩起舞，垂下双手时像柳丝那样娇美，舞裙斜着飘起时仿佛白云升起。
不一会儿功夫，花攒锦簇，一群仙女围拢来，一个个说不尽娇美之态，舞袖迎风飘飞带着万种风情。
不知不觉，自己的手也随着毛笔挥舞起来，只听‘‘啪”的一声，梦醒时分，那雪白的墙壁也被我染成了一个“大花脸”。
妈妈知道事情真相后，没有责怪我，只是说：“认真并深入地练习写字是好事儿，但也要讲究环境卫生。
”我冲妈妈做了个鬼脸，“以后我会注意的，这都是写字太入迷惹的祸呀！”我说。
从那以后，除了注意不弄脏衣服、手和环境之外，我写字更用心了。
但是，每天练习写毛笔字，一个字不知练习多少遍，直到写到自己比较满意为止。
这样重复着同样的动作，不免有些心生厌烦。
有一次，我把毛笔字作业胡乱写了一气，就开始玩了起来。
妈妈看见后，郑重其事地说：“每一个中国汉字都是一个动人的故事，也是一幅优美的图画，通过练习写字还可以培养耐心、毅力和恒心。
”听到这里，我又想起林肯说过的话——好学不倦者，必成大才。
想到这些，我又静下心来，认真练习毛笔字了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过自己的辛苦努力，我的毛笔字水平逐步提高。
辛勤的练字得到了回报。
2009年在首届全国大中小学生规范汉字书写大赛河北省复赛中，我荣获小学组软笔作品三等奖。
我的书法作品《静夜思》被收录到全国青少年优秀年画作品选中。
我爱毛笔字_状物作文200字
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从我第一次接触毛笔字到现在，已经快三个月了。
每当我看到软软的笔头划过纸张，留下粗粗的黑色线条，我的心里都充满了快乐!
我是一个没有耐心的孩子，每次做事情做到一半时，心里就会急得发慌。
但是我在练毛笔字时就会有一些不一样。
记得在一天晚上，我开始写前五六张的时候，还可以静下心，但当我要写第七张的时候，我就已经开始着急了，写着写着我就哭了起来，哭了一会，我就去洗了一把脸，然后又重新坐在位置上，开始练毛笔字了。
我虽然写的毛笔字不好看，但是写毛笔字会让我的心静下来，所以我很喜欢毛笔字!。
毛笔字越来越好看作文500字
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《毛笔字越来越好看》
书法是中华民族伟大的非物质文化遗产，是一个人语文文化素养的体现。
当然练好了毛笔字、硬笔字字也就漂亮，所以我的书法之路开始了。
每天早上五点，我都早早地起床，开始练字了，先从最简单的临摹开始练，再从横竖撇捺练。
我用食指和大拇指捏住笔，用中指抵住笔，一笔一划练起字来，仔仔细细的写，写的也慢慢逃出了方块字的家族，成了端庄的正楷字体。
渐渐地，我觉得书法像一个个快乐生动的小精灵，越练越有意思了。
暑去寒来，我对钢笔字大有长进，
再也不是曾经的小蝌蚪了，在我学习书法的道路中，我懂得了很多知识：写横时，要有顿笔回锋；写捺时，要写出其实。
我学会了很多知识，我的钢笔字，也有了一丝书法气概。
细长精致的毛笔，浓厚醇香的墨汁，润滑柔软的宣纸，膀大腰粗的砚台，都是我的多年老友，他们让我愈发坚持。
笔墨纸砚，我的多年老友。
我们走过风，走过雨，彼此心里都有你。
虎墨沉香，陪我熬过寒冬，走进春天。
我的字越来越好看，现在速度也越来越快。
有一次，老师还把我的家庭作业拿出来展示，别的老师都拍手叫好，说我写的楷书骨力刚
健，撇捺就像雄鹰的翅膀一样铿锵有力，点点的都非常饱满。
面对着别人的称赞，我丝毫不骄傲，我想强中更有强中手，我不能就此停下，因为超越从不停歇。
【三年级】毛笔书法,我的最爱
【三年级】毛笔书法，我的最爱毛笔书法是我最喜欢的艺术形式之一。
每次看到那些优美的字体，我都被深深地吸引住了。
毛笔书法的独特之处在于它的独特笔触和华丽的字形。
在第一次接触毛笔书法时，我被它的美丽所震撼。
我看到老师用一支毛笔在纸上写下一个个漂亮的汉字。
每一个字都像是一幅画作，细腻的笔触，优雅的线条，让我感到非常惊讶。
从那一刻起，我决定要学习毛笔书法。
我的毛笔书法老师是一位非常有经验的书法家。
他常常教我们先观察字体的结构和特点，然后再动手写。
他教我们如何握笔，如何运笔，如何掌握力量。
他还告诉我们，毛笔书法要注重气韵生动和形神兼备，要有自己的个性和风格，不能生搬硬套。
在老师的教导下，我渐渐掌握了一些基本的毛笔书法技巧。
我学会了写一些简单的字，如“人”、“山”、“水”等。
虽然这些字看起来简单，但要写好并不容易。
我曾经用一个下午的时间，只为了写好一个字。
我反复地写，再写，用心去感受每一笔的变化，不断地改善自己的写字技巧。
在学习毛笔书法的过程中，我发现自己的耐心得到了锻炼。
写一幅好的毛笔字需要耐心和毅力，不能急于求成。
每一次写字，我都要仔细地揣摩每一笔的用力和角度，力求做到最好。
即使我写的字不是很好看，但我知道只要我坚持下去，努力学习，总有一天我会写出漂亮的字。
除了练习写字，我还喜欢欣赏一些优秀的毛笔书法作品。
每一幅作品都隐含着艺术家的智慧和才情。
我特别喜欢看山水画和楷书，它们给我一种宁静和放松的感觉。
每当看到一幅优美的毛笔字，我总是不禁驻足欣赏艺术家的功力和品味。
毛笔书法是一门需要终身学习的艺术。
我知道自己还有很长的路要走，需要不断地学习和提高。
但我相信只要我有恒心和毅力，我一定能够成为一名优秀的毛笔书法家。
毛笔书法是我最喜欢的艺术形式，它让我感到愉悦和满足，也让我学会了如何去追求卓越。
【初三作文】我爱书法 我的爱好作文800字
【初三作文】我爱书法我的爱好作文800字我爱书法我是初三的一名学生，书法是我最喜欢的爱好之一。
我喜欢书法，不仅是因为它能够锻炼我的手眼协调能力，还因为它能够培养我的耐心和专注力。
每当我拿起毛笔，在宣纸上写下一字一句的时候，我就进入了另一个世界。
我不再担心功课的多少，不再担心考试的成绩，只专注于笔墨纸砚之中。
我仿佛置身于古人的世界，感受着他们用毛笔书写的快乐和自豪。
我常常翻阅古人的书法作品，从他们的字迹中汲取营养。
我喜欢王羲之的“兰亭序”和米芾的“临摹前赤壁赋”，每次欣赏他们的作品，都会让我眼前一亮。
他们的字迹简洁而又深邃，给我留下了深刻的印象。
在书法的世界里，我充分体会到了意境之美。
当我拿起毛笔在宣纸上挥洒自如的时候，我仿佛进入了一片静谧的空间。
我的心情渐渐平静下来，思绪也渐渐清晰起来。
我可以尽情地倾诉心中的一切，用字迹表达自己的感受和思考。
书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。
通过练习书法，我能够培养自己的耐心和毅力。
有时候，当我一遍又一遍地练习同一个字的时候，我会感到无比的困扰和无奈。
我并不气馁，因为我知道只有坚持下去，才能够取得进步。
书法还教会了我专注和细心。
练习书法需要我仔细观察每笔每划的变化和角度，用心揣摩字形的美妙之处。
当我发现一笔的笔画稍微有些变形的时候，我会立刻停下来检查并纠正错误。
这样的细致和耐心在其他事情上也是有用的。
书法不仅可以培养我的个人品质，还能够与他人交流和分享。
每当我拿起一幅书法作品向他人展示的时候，他们都会发出赞叹和欣赏之声。
我们会一起讨论作品的优点和不足之处，互相交流心得和感受。
这样，我不仅能够提高自己的书法水平，还能够结交到更多志同道合的朋友。
爱好书法让我收获了很多，它给了我一块净土，让我在其中收获快乐和成长。
我会继续努力，提高自己的书法水平，通过笔墨纸砚，表达自己内心的感受和思考。
我相信，书法将会成为我人生中最重要的一部分，并伴随我走向未来的道路。
【三年级】毛笔书法,我的最爱
【三年级】毛笔书法，我的最爱毛笔书法是我最爱的艺术形式之一。
我喜欢它的独特韵味和魅力。
每当我看到一幅美丽的毛笔字作品，心中都会升起一种浓郁的文化气息。
我在三年级的时候，开始接触毛笔书法。
老师向我们介绍了毛笔的历史和使用方法。
我学会了怎么握笔、用笔和控制笔画的粗细。
起初，由于我对毛笔的使用不熟悉，我的字迹显得很生硬。
通过不断的努力和练习，我逐渐掌握了毛笔的技巧，我的字迹也变得流畅而自然。
我最爱的毛笔书法作品是《行书》，这种字体给我一种古朴而端庄的感觉。
我喜欢《行书》的笔画简洁，线条流畅，有一种独特的韵味。
每当我写一幅《行书》作品时，我总是沉浸在仿佛时间停止了，只有我和毛笔之间的交流。
通过毛笔书法，我感受到了文字的力量和美妙。
除了《行书》，我还喜爱楷书、草书等不同风格的毛笔字体。
每一种字体都有不同的特点和风格，让我感受到了毛笔书法的无穷魅力。
我会根据我的兴趣和心情选择不同的字体来书写。
有时，我会书写一些励志的句子，让自己感受到正能量的力量；有时，我会书写一些诗词，让自己陶醉在文学的海洋中。
无论我写什么，毛笔书法都带给我一种特殊的满足感和快乐。
除了书写字体，我还喜欢画一些简单的花鸟画。
在毛笔书法中，花鸟画是一个重要的组成部分。
画花鸟的时候，我可以发挥自己的想象力和创造力，将自然界的美妙展现在纸上。
毛笔的笔触和墨色可以给花鸟画增添一种深沉和神秘的感觉，让我沉浸在画作中，领略大自然的美丽。
毛笔书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种文化传承。
通过学习毛笔书法，我了解了中国传统文化的博大精深。
毛笔书法是我传统文化的一部分，我会继续努力学习和提高自己的书法技巧。
希望通过毛笔书法，我能够更好地表达自己，同时也能够传承和弘扬中国传统文化。
毛笔书法，永远是我的最爱。
我爱毛笔字
我爱毛笔字我从小就经常看奶奶写毛笔字，自己也想学习毛笔字。
后来又看妈妈写毛笔字，我心里的骚动更大了。
终于，我说出了心里的愿望：“妈妈，我要写毛笔字。
”我便来到了那个班。
我们的老师是一个很慈祥爷爷，每次，他批评我们时总会说一些不伤信心的话，然后鼓励我们。
在他的培养下，我们班明显要比另一个毛笔老师带的班要好。
我写的毛笔字并不是那么好看，可我写的也不差。
我从三年级开始学习，已经学了两年多了。
因为，妈妈想通过写毛笔字来让我变得耐心一些。
我们常常可以看见老师写毛笔字。
一个个文字在他的笔下栩栩如生。
每回，看他的手在纸上一挥，几个板正的字出现在纸上。
我们的老师常这样教导我们：练书法就像学做人，书法要你耐心慢慢的写，做事容不得你快快的做，一切的关键是质量。
有时，你在做人时，也得耐心，不要匆忙的应付。
大家都把这条铭记于心。
我呢？我不，我恰恰相反。
我就是心急，别人用三节课写毛笔字，我只用两节课就写完了。
我写的书法很少得到老师的好评，大多数作业上只会有一行字：太粗心，希望以后能改正。
“优”我得的并不多，它犹如天上的星星，我站在地上，哪里够得着？尤其是家庭作业，把我与“优”的距离又远了一步。
老师的那句话，已经反反复复出现了好多次。
我就是不改正。
我并不喜欢毛笔字。
后来，我改变了对毛笔字的看法。
那次，我正在交作业，轮到我了。
老师草草地翻着那些作业。
语重心长的对我说：“小昕，你家的人都会写毛笔字，都热爱它，唯独到了你这就发扬不下去了。
为什么？粗心和心急让你的字成了这样。
我想你平时的字写得也一定不好看。
你可以写好的。
记住，不要忘了，练书法就像学做人，书法要你耐心慢慢的写，做事容不得你快快的做，一切的关键是质量。
有时，你在做人时，也得耐心，不要匆忙的应付。
你这次写的就算是应付。
”我很羞愧，老师原来对我的好心被我想成了什么？老师说的那一句句话都让我后悔。
我当时为什么没有好好写字，为什么呢？毛笔字我一定要将它坚持下去。
以后的日子里，我开始按照老师教的：一笔一划慢慢写，每天也抽出时间来练练毛笔字。
初三叙事作文《我爱毛笔》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《我爱毛笔》
但真正要拥有一样东西，靠得是天长 日久的练习，巩固，加深，融入……”
我爱毛笔字，有力的一撇一
教会 捺，
我做个堂堂正正的人。
关键词：真正,拥有,一样,东西,
天长日久,练习,巩固,加深,融入,毛 笔字,有力,一撇,一捺,教会,堂堂正 正。
初三叙事作文《我爱毛笔》
重要的不是知识的数量，而是知识的质量， 有些人知道很多很多，但却不知道最有用 的东西。
初三叙事作文《我爱毛笔》
我感到枯燥，觉得老写着几笔没意思，
慢慢得没有了兴趣。
突然有一天，老师开始让我
写字 们
，我们写起来得心应手，
写出来的字也是端端正正。练着练着， 我又燃起对毛笔字的兴趣了。每天晚
上一回家，我连电视也不看了，
就开始全神贯注地写毛笔字，
写得也越来好，写的字也是一气呵成 了。
关键词：感到,枯燥,觉得,几笔,
初三叙事作文《我爱毛笔》
书法 它是学习
的第一阶段。怎样
写好毛笔字，是一个很复杂、很具体
的大问题，不是一篇千字文
所能讲透彻的。
第二天老师还教给我们学毛
笔字不能急，要慢慢来。苏东坡说过：
“把笔无定法，要使虚而宽。
关键词：学习,书法,第一阶段,
怎样,毛笔字,一个,复杂,具体,问题, 不是,一篇,千字文,所能,透彻,第二 天,老师,教给,我们,毛笔字,不能, 慢慢来,苏东坡,无定法,使虚。
没意思,慢慢,没有,兴趣,突然,一天, 老师,开始,我们,写字,我们,起来, 得心应手,出来,端端正正,燃起,毛 笔字,兴趣,每天晚上,回家,电视,开 始,全神贯注,写毛笔字,越来好,一 气呵成。
初三叙事作文《我爱毛笔》
老师 后来我才知道，
2021年我爱毛笔字作文
2021年我爱毛笔字作文2021年我爱毛笔字作文1三年前，妈妈说要把我送到黄老师那儿写字，我真是一百个不情愿，听说那老师很凶。
送到黄老师那，该不会是魔鬼训练吧，写错了会不会有一顿毒打？想到这儿，我不由得害怕起来。
星期天，我嘟哝着嘴和妈妈来到黄老师那儿。
黄老师大概四十多岁，只见他稀疏的头发，额头光光的，粗黑的眉毛，大眼睛露出两道凶光，一副很严厉的.样子，我不禁吓得两腿发软。
黄老师带我来到一张桌子旁，铺上毛毡，取来毛笔、墨水、砚台、纸，又摆出一副很专业的样子。
黄老师告诉我，握毛笔要像鸡爪式地抓，我连续做了五、六次，黄老师都紧皱眉头，连连摇头，接着又招他的女儿来教我，别人都叫她小黄老师。
一会儿，我总算学会了握笔。
小黄老师写了一个“一”字让我临摹，我饱沾了墨水，也没顿笔也没收笔，“写”了一道粗粗的横线，小黄老师叹了一口气走开了。
唉，上学只要写铅笔、钢笔字，为啥还要练毛笔字呢？心中嘀咕可又没胆违抗妈妈的旨意。
还有一次，阿姨说要带我和她女儿一起去看电影。
我正高兴着呢，没料到妈妈却说：“我女儿要去写毛笔字，这次就算了吧！”唉，我真讨厌练毛笔字！在黄老师家苦练了两年，我发现自己写的字大有长进，我也渐渐爱上了书法，书法作品也曾多次在省级比赛中获奖，我也渐渐地爱上了练毛笔字。
去年暑假，我写的唐诗作品《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
老师看了我的作品连连称赞，说：“这是你三年以来写得最好的一件作品，真的很牛！”我听了喜滋滋的，看着“故人西辞黄鹤楼”几个字，还真觉得写的有进步了。
在学校里，同学们见我钢笔字大有长进，便问我在哪练硬笔书法，我笑了笑。
我知道我得感谢黄老师的辛苦培养，自己这几年的刻苦练习没有白费。
今年，我的毛笔字写得更漂亮了。
每次出门作客，妈妈总要把拍在手机中的毛笔字作品给亲朋好友们看，他们看了都直夸我写的字秀气，我心里听了乐呵呵的！我真是越来越爱写毛笔字了，每天晚上一有空，我定会拿出毛笔练上一会。
我想：我一定要加倍努力，争取把字练得更好！2021年我爱毛笔字作文2我从三年级起就开始练习毛笔字了。
因为热爱毛笔字所以坚持作文
因为热爱毛笔字所以坚持作文“哎呀，我不想写毛笔字啦！”我嘟囔着。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在书桌上，我正坐在桌前，对着那一张张的宣纸发愁呢。
一旁的爷爷听到我的抱怨，笑着说：“怎么啦，小家伙，这就打退堂鼓啦？”我皱着眉头说：“爷爷，写毛笔字好难呀，我感觉我总是写不好。
”爷爷走过来，摸摸我的头说：“别着急呀，这写毛笔字呀，就像爬山，得一步一步来。
你想想，要是你现在就放弃了，那多可惜呀！”我想了想，好像是这么个道理。
记得刚开始学写毛笔字的时候，我觉得特别新鲜好玩。
看着那软软的毛笔在纸上留下或粗或细的线条，感觉好神奇呀！每次上课我都特别积极，早早地就到了书法教室。
可是随着学习的深入，难度也越来越大，我开始觉得有些枯燥和吃力了。
有时候一个笔画我都要练习好久好久，还是写得不满意。
“别灰心呀，”爷爷温柔地说，“你看你之前不是也写出过很漂亮的字嘛！只要坚持下去，肯定会越来越好的。
”我咬咬牙，说：“好吧，爷爷，那我再试试。
”我深吸一口气，拿起毛笔，蘸上墨汁，开始一笔一划地写起来。
爷爷在一旁静静地看着，时不时地给我指点一下。
写着写着，我仿佛进入了一个奇妙的世界。
周围的一切都变得安静下来，只有我的毛笔在纸上沙沙作响。
我好像忘记了所有的烦恼和疲惫，心里只有对毛笔字的热爱。
当我终于写完一张纸的时候，我兴奋地拿给爷爷看。
爷爷笑着说：“不错不错，有进步呢！”我开心极了，原来坚持真的能有收获呀！从那以后，我不再轻易说放弃。
每当我想要偷懒的时候，我就会想起爷爷的话，想起自己对毛笔字的热爱。
我知道，只有坚持下去，才能真正领略到毛笔字的魅力。
写毛笔字不就像是我们的人生嘛，会遇到各种困难和挑战，但只要我们心怀热爱，坚持不懈，就一定能书写出属于自己的精彩！我一定会继续坚持写毛笔字的，我相信我可以！。
练习毛笔字传承作文
练习毛笔字传承作文
“写字，写字，天天都要写……”每当我听到这首儿歌时，我的心里总是高兴地跳起来。
因为我不仅会写，而且还会画，会弹古筝。
记得在我四岁那年的一个星期天，爸爸给我买了一本书，书名叫《中国书法家故事》。
书里讲了许许多多的书法家，其中有我最喜欢的“大书法家”王羲之。
王羲之的故事深深地吸引了我。
从此，我便开始天天练毛笔字，至今已经整整五年了。
从五岁开始练起，每天要练上两小时以上。
虽然有时练得满头大汗，但是一想到自己写的字能在比赛时得到同学们的夸奖、老师的表扬、父母的表扬和家人的称赞就感到很有成就感。
在这个过程中我不仅练习了书法而且还认识了许多好朋友。
俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”。
为了让自己练好毛笔字，爸爸特意买来了笔墨纸砚。
经过五年多的努力练习，现在我写出来的字也可以算得上是“龙飞凤舞”了。
功夫不负有心人。
在2008年“迎奥运”书法比赛中，我获得了二等奖。
在2010年“新中国成立六十周年书法比赛”中我又获得了三等奖和优秀奖两个奖项。
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【初三作文】毛笔字――我不变的爱好
【初三作文】毛笔字――我不变的爱好三年前，我在朋友家玩，偶然发现他正在练习写毛笔字。
当时的我十分佩服，只看见他用毛笔在宣纸上驰骋，并勾勒出一根根优美的线条，美丽极了。
我动心了，也希望去学毛笔字。
父亲说过一句话：“字如其人”。
字写地好的人，那么也会是个正直的人。
就这样在父母的引导和本人的意愿下，我开始了写字的生涯，当然，这次的学习并不是平坦的。
学习了一个月，老师教完我笔画让我独立写字的时候，因为没有掌握好握笔的力度，字十分难看。
老师在旁边说：“横像骨头，竖像刀”，看你写地字像一个个滑稽的小丑，我尴尬极了，我边上的同学都哈哈大笑起来。
我一回到家，便把一肚子的不满和委屈浓缩成了一句话：“我不学了。
”就这样，我下个星期没有去上毛笔字课。
父亲并没有逼我去上课，而是在周日带我来到了“程十发纪念馆”，一走进去就看的我目不转睛，好多的字画，其中的意境深深地感染着我；而父亲好似计划好的，又带我来到了“少年宫”，那里正在展出一些大师的作品，并有文人墨客在那里用细长的毛笔挥洒着墨水，成为一幅幅美丽的字画。
只看见他们写字字形不断地变化，时而细长优美是草书；时而方方正正很大气是楷书；时而大起大落是隶书；时而飘飘洒洒是行书。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我看着那些大师的杰作，心里跃跃欲试，于是我又重新回到老师这里继续学习，拿起“文房四宝”。
经过了一段时间艰苦得练习，终于有了回报，看着我自己笔下的一个个字，一幅幅的作品，大有起色，可圈可点，心里还是忍不住开心的。
我有了信心和恒心，字越写越好直到现在，三年前的事仿佛发生在昨天，我长大了，要迎接新的挑战了，但我不会放弃，因为知道昨天的我战胜过困难，今天的我依然还能成功！现在，当我的弟弟妹妹来到我家做客时，我也会亮出书法。
因为这是我的兴趣，我的起点，我决心把我的爱好用毛笔书写出来，或许它没有终点，但我会坚持下去。
这就是我的爱好！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我爱毛笔字九年级作文500字
我爱毛笔字九年级作文500字我爱毛笔字九年级作文500字我的爱好有很多，但我最喜爱毛笔字。
九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字“修炼”。
第一天学得是握笔，教师反复吩咐笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。
它是学习书法的第一时期。
如何写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。
第二天教师还教给咱们学毛笔字不能急，要慢慢来。
苏东坡说过：“把笔无定法，要使虚而宽。
”在我入学的第三天，教师先教给我学写一横，再写一竖，学书法要常常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。
我认认真真地写，连续三个礼拜仍是让咱们重复的写横竖，没有新意。
我感到枯燥，感觉老写着几笔没意思，慢慢得没有了爱好。
突然有一天，教师开始让咱们写字，咱们写起来驾轻就熟，写出来的字也是端端正正。
练着练着，我又燃起对毛笔字的爱好了。
天天晚上一回家，我连电视也不看了，就开始全神贯注地写毛笔字，写得也越来好，写的字也是一气呵成了。
后来我才明白，教师之因此要咱们日久天长地练习好大体功，是为了让咱们写出的字加倍好，打下了结实的基础。
我明白了一个道理：“学写毛笔字必然要有恒心与毅力，要锲而不舍，戒骄戒躁，不能一曝十寒。
常说：‘只要功夫深，铁杵磨成针’。
但真正要拥有一样东西，靠得是天长日久的练习，巩固，加深，融入……”我爱毛笔字，有力的一撇一捺，教会我做个堂堂正正的人。
初三:作文才子我爱毛笔字九年级作文500字我的爱好有很多，但我最喜爱毛笔字。
九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字“修炼”。
第一天学得是握笔，教师反复吩咐笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。
它是学习书法的第一时期。
如何写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。
第二天教师还教给咱们学毛笔字不能急，要慢慢来。
苏东坡说过：“把笔无定法，要使虚而宽。
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毛笔字——我不变的爱好
三年前，我在朋友家玩，偶然发现他正在练习写毛笔字。
当时的我十分佩服，只看见他用毛笔在宣纸上驰骋，并勾勒出一根根优美的线条，美丽极了。
我动心了，也希望去学毛笔字。
父亲说过一句话：“字如其人”。
字写地好的人，那么也会是个正直的人。
就这样在父母的引导和本人的意愿下，我开始了写字的生涯，当然，这次的学习并不是平坦的。
学习了一个月，老师教完我笔画让我独立写字的时候，因为没有掌握好握笔的力度，字十分难看。
老师在旁边说：“横像骨头，竖像刀”，看你写地字像一个个滑稽的小丑，我尴尬极了，我边上的同学
都哈哈大笑起来。
我一回到家，便把一肚子的不满和委屈浓缩成了一句话：“我不学了。
”就这样，我下个星期没有去上毛笔字课。
父亲并没有逼我去上课，而是在周日带我来到了“程十发纪念馆”，一走进去就看的我目不转睛，好多的字画，其中的意境深深地感染着我；而父亲好似计划好的，又带我来到了“少年宫”，那里正在展出
一些大师的作品，并有文人墨客在那里用细长的毛笔挥洒着墨水，成为一幅幅美丽的字画。
只看见他们写字字形不断地变化，时而细长优美是草书；时而方方正正很大气是楷书；时而大起大落是隶书；时而飘飘洒洒是行书。
我看着那些大师的杰作，心里跃跃欲试，于是我又重新回到老师这里继续学习，拿起“文房四宝”。
经过了一段时间艰苦得练习，终
于有了回报，看着我自己笔下的一个个字，一幅幅的作品，大有起色，可圈可点，心里还是忍不住开心的。
我有了信心和恒心，字越写越好直到现在，三年前的事仿佛发生在昨天，我长大了，要迎接新的挑战了，但我不会放弃，因为知道昨天的我战胜过困难，今天的我依然还能成功！
现在，当我的弟弟妹妹来到我家做客时，我也会亮出书法。
因为这是我的兴趣，我的起点，我决心把我的爱好用毛笔书写出来，或许它没有终点，但我会坚持下去。
这就是我的爱好！。