各高考化学工艺流程题汇编
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高考化学工艺流程题汇编(2012-2010流程题)
2. [2012·山东理综化学卷28](12分)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS 2)冶炼铜的主要流程如下:
(1)气体A 中的大气污染物可选用下列试剂中的_______吸收。 a .浓H 2SO 4 b .稀HNO 3 c .NaOH 溶液 d .氨水
(2)用稀H 2SO 4浸泡熔渣B ,取少量所得溶液,滴加KSCN 溶液后呈红色,说明溶液中
存在 (填离子符号),检验溶液中还存在Fe 2+
的方法是 (注明试剂、现象)。
(3)由泡铜冶炼粗铜的化学反应方程式为 。 (4)以CuSO 4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al 、Zn 、Ag 、Pt 、Au 等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是 。 a .电能全部转化为化学能
b .粗铜接电源正极,发生氧化反应
c .溶液中Cu 2+
向阳极移动 d .利用阳极泥可回收Ag 、Pt 、Au 等金属
(5)利用反应2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 可制备CuSO 4,若将该反应设计为原电池,其正极电极反应式为 。
3.[2012·山东理综化学卷30](14分)实脸室采用MgCl 2、AlCl 3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl 2O 4主要流程如下:
(1)为使Mg 2+
、Al 3+
同时生成沉淀,应先向沉淀反应器中加入 (填“A ”或“B"),再滴加另一反应物。
(2)如右图所示,过滤操作中的一处错误是 。
(3)判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是 。高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称
黄铜矿
冰铜(mCu 2S ∙A (Cu 2O 、Cu) B
Al 高温
粗铜 精铜
电解精炼 石英砂
空气
焙烧
是 。
(4)无水AlCl 3(183℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾,实验室可用下列装置制备。
装置B 中盛放饱和NaCl 溶液,该装置的主要作用是 。F 中试剂的作用是 。用一件仪器装填适当试剂后也可起到F 和G 的作用,所装填的试剂为 _。
4. [2012·全国大纲理综化学卷29](15分 ) (注意:在试题卷上作答无效.........
) 氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,在将滤液按下图所示步骤进行操作。
A
B
C
D
E(收集瓶)
F
G
溶液
回答下列问题:
(2)起始滤液的pH_____________7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_________________________________________________。
(3)试剂I的化学式为______________________,①中发生反应的离子方程式为____________________________________________。
(4)试剂Ⅱ的化学式为______________________,②中加入试剂Ⅱ的目的是__________________________________________________________________;
(5)试剂Ⅲ的名称是______________________,③中发生反应的离子方程式为__________________________________________________________________;
(6)某同学称取提纯的产品,溶解后定定容在100mL容量瓶中,每次取溶液,用·L-1的硝酸银标准溶液滴定,三次滴定消耗标准溶液的平均体积为,该产品的纯度为____________________________________________。(列式并计算结果)
5. (2012四川∙28)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计如下实验流
程:
制取氨气装有足量干燥剂
的干燥管
装有氧化铜
的硬质玻管
装有足量浓硫酸
的洗气瓶
测定生成
氮气的体积
实验中,先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完毕后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。下图A 、B 、C 为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D 为盛有浓硫酸的洗气瓶。
甲小组测得,反应前氧化铜的质量m 1g 、氧化铜反应后剩余固体的质量m 2g 、生成氮气在标准状况下的体积V 1L 。
乙小组测得,洗气前装置D 的质量m 3g 、洗气后装置D 的质量m 4g 、生成氮气在标准状况下的体积V 2L 。
请回答下列问题:
(1)写出仪器a 的名称 。
(2)检查A 装置气密性的操作是 。
(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。
)甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为 。(5)乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因
是 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是 。
6.(2012天津∙9)信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu 、25%Al 、4%Fe 及少量Au 、Pt
等金属的混合物,
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