2019春安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期末数学试卷

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2019春安徽省合肥市瑶海区八年级(下)期末数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共分)

1.下列计算中,正确的是()

A. √(x−3)2=−3

B. √27÷√3=3

C. √9

4=3

4

D. √3+√2=√5

2.一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是()

A. 六边形

B. 七边形

C. 八边形

D. 九边形

3.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()

A. (x+1)2=6

B. (x−1)2=6

C. (x+2)2=9

D. (x−2)2=9

4.下列各组数据为边的三角形中,是直角三角形的是()

A. 8,15,16

B. 5,12,15

C. 2,√3,√7

D. 1,2,√6

5.观察下列一组数:1、1、√2、√3、√5、2√2,____,按照这组数的规律横线上的数是()

A. 2√3

B. √13

C. 4

D. 3√2

6.我国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2017年年人均收入

为3800美元,预计2019年年人均收入将达到5000美元,设2017年到2019年该地区居民年人均收入平均增长率为x,可列方程为()

A. 3800(1+2x)=5000

B. 3800(1+x2)=5000

C. 3800(1+x)2=5000

D. 3800+2x=5000

7.如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,点E是边BC的中点,AB=4,则OE的长是()

A. 2

B. √2

C. 1

D. 1

2

8.某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从九年级的500名同学中任选出10名同学汇报了各自家

庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表所示

节水量(单位:t)12

同学数(人)2341

请你估计这500名同学的家庭一个月节约的水总量大约是()

A. 400t

B. 500t

C. 600t

D. 700t

9.如图,在△ABC中,点E,D,F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下

列四个判断中,不正确的是()

A. 四边形AEDF是平行四边形

B. 如果,那么四边形AEDF是矩形

C. 如果AD平分∠xxx,那么四边形AEDF是菱形

D. 如果xx⊥xx且xx=xx,那么四边形AEDF是正方形

10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,E是BC边上一点,将△ABE沿AE

折叠,使点B落在点B′处,连接CB′,则CB′的最小值是()

A. √13−2

B. √13+2

C. √13−3

D. 1

二、填空题(本大题共4小题,共分)

11.代数式√x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.

12.若a是方程x2-2x-1=0的解,则代数式2a2-4a+2019的值为______.

13.如图,直角边分别为3,4的两个直角三角形如图摆放,M,N为斜边的中点,则线

段MN的长为______.

14.在矩形ABCD中,AB=2,BC=6,直线EF经过对角线BD的中点O分别交边AD、BC与点E、F,点G、H

分别是OB、OD的中点,当四边形EGFH为矩形时,则BF的长______.

三、计算题(本大题共1小题,共分)

15.某校团委举办了一次“中国梦,我的梦”演讲比赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达6分以

上为合格,达到9分以上(含9分)为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如下.16.(1)补充完成下列的成绩统计分析表:

组别平均分中位数方差合格率优秀率

甲______ 90%20%

乙______ ______ 80%10%

( 2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是______组学生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.

四、解答题(本大题共8小题,共分)

17.计算:(3√12-2√1

+√48)÷2√3.

3

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.解方程:(x-3)2+4x(x-3)=0.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出

下列图形:

34.(1)在网格中画出长为√5的线段AB.

35.(2)在网格中画出一个腰长为√10、面积为3的等腰△DEF.

36.已知关于x的一元二次方程x2-mx-3=0.

37.(1)求证:无论m取何实数,该方程总有两个不相等的实数根;

38.(2)若方程的一根为3,求另一个根.

39.

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41.

42.

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44.

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