小清新卡通远离手机不做手机控主题班会PPT模板共22页

主题班会课件：远离手机--班会课件(共25张PPT)

弊的方面：
①短信聊天，影响休息，贻误学业。
弊的方面：
②不良信息，玷污心灵。
弊的方面：
③助长学生攀比成风。
弊的方面：
④额外增加父母负担。
弊的方面：
⑤手机为考试作弊提供了条件。
弊的方面：
⑥影响校园治安。
盗窃
事端
弊的方面：
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
弊的方面：
⑧手机对人有辐射。
主题班会：
诱惑！ =陷阱！
数据说明：据一项对中学
生抽样调查显示，初中生拥有手机达到45％，高中生拥有手机达到85％，目前没有手机但准备买的超过了90％。
利的方面：
①学生可以通过手机及时与家长联系，也可
以向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；
与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难
对人体是否造成不利的影响，医学界可谓众说纷纭，最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示，使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象，而儿童，青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频
率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成
影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。
背景资料：
我国一部分地区的做法：杭州一中：不准带手机进校龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同宁波：禁止学生带手机违者扣德育分并开除国外的做法：芬兰：禁止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。美国：为校园手机立法大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国：禁止手机在学校使用

摆脱手机依赖主题班会PPT课件

短期享受长期害处
过度沉浸于手机,不但无法解决现实问题,反而会造成更严重的依赖和心理问题。
摆脱手机依赖的方法
想要摆脱手机依赖,需要采取各种积极的措施来重塑健康的生活习惯。以下是一些建议:
设置手机使用时间限制
制定时间计划
制定合理的手机使用时间表,限制每天使用手机的时长。
设置提醒功能
利用手机自带的定时器等功能,可以提醒自己何时需要放下手机。
时间统计
定期查看手机使用时长统计数据，了解自己的实际使用情况。
行为记录
记录手机使用时的具体行为和场景，分析使用动机和目的。
目标设定
根据监控结果，制定具体的手机使用控制目标和改善措施。
寻求他人支持帮助
寻求家人朋友支持
向家人朋友诚实分享你的手机依赖问题,他们可以提供理解与宽慰,鼓励你改正行为,并给予实际行动上的支持。
无法抗拒手机诱惑
手机随时在线,不断刺激大脑的奖赏系统,使人难以自控,陷入沉溺其中的恶性循环。
生活被手机主导
过度依赖手机会使人失去对自己生活的自主性,生活重心由此逐渐转移,滑向无法自拔的境地。
强烈的上瘾感
容易上瘾
手机提供的即时反馈和刺激性内容,会引发大脑对多巴胺的强烈渴望,导致难以控制地重复使用手机。
3
学习工作效率下降
过度使用手机会分散注意力、降低工作和学习效率，影响到个人的学习和职业发展。
4
生活质量下降
手机依赖会影响个人作息、社交、娱乐等各方面的生活状态，降低整体的生活质量。
焦虑、抑郁、睡眠障碍
焦虑
过度使用手机会导致大脑过度兴奋,引发焦虑和紧张情绪。
抑郁
沉溺于手机会缺乏现实生活的积极体验,容易产生抑郁感。
放松心灵

卡通拒绝沉迷手机远离垃圾快乐主题班会课程PPT课件演示

远离“垃圾快乐”
青少年拒绝沉迷手机主题班会
班主任：XXX 班会日期：XX月XX日
旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。

卡通风防网络沉迷主题班会讲解ppt课件

学生手机的依赖症
手机软件的底层设计逻辑
第一、即时回馈
这是最重要的一点，不论是游戏还是社交软件，都有很强的即时回馈性，你做出的某个指令或者行为，都会得到对应的反馈。在现实生活中，人们的行为反馈大多都是有延迟的，所以人们对于电子产品这种即时回馈，会持续专注的投入精力，进而上瘾。
第二、强刺激
PPT水平的提高需持之以恒，短期和一时的努力只是竹篮打水。除了在工作中不断制作和反思还需要经常查看一些 PPT论坛、 PPT网站，吸取精华、交流思想FHX+L HJ 。
好的习惯
俗话说:”习惯成自然。 ”良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。大纲也指出:”教师要按照各个年级的教学要求，逐步培养学生的自学习惯。要着重培养学生认真读书、认真思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和检查作业的习惯，看书报和听广播的习惯，勤动笔的习惯。
Part 02
上课玩手机的原因
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学生手机的依赖症
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卡通拒绝沉迷手机远离垃圾快乐主题班会宣传PPT精品课件

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卡通拒绝沉迷手机远离垃圾快乐主题班会图文PPT课件模板

01 案件分析 Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
02 沉迷手机的危害 Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。

不做低头族正确使用手机主题班会PPT演示课件

的贺先生抱着这样的想法，给刚上初中的儿子小强买了一部手机。起初两个月，
小强消耗话费尚不多，可是到了第3个月，麻烦事就来啦：话费一下子超出200
元。满腹疑虑的贺先生到电信部门一查，大吃一惊：竟然是新增的声讯电话费。
贺先生叹：“本想解忧，却添新愁。我担心：万一有不良的声讯电话对孩子造成
坏影响，怎么办？”
机
都有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，有些学生年轻气盛，受川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
记者“贴身追踪”小翔一周，发现他的短信内容大致可分为两类，一是同学间的感情问题，二是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的，只有一条：“数学第三题选C！”
小翔的母亲告诉记者，给孩子买手机主要是为了安全。“我们工作都很忙，他放学后得自己坐车回家，有时还要自己去上补习班，我们放心不下，怕路上出危险。另外，他和同学之间也可以交流一下学习问题。”
危
④额外增加父母负担
害
中学生无经济收入来源，购买手机需要几百上千元，而且每个月都需
要父母充话费，甚至有的学生每个月手机消费在100元以上，大大加
重了父母的经济负担。
⑤手机为考试作弊提供了条件。
手机
一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。

卡通动漫风保护视力主题班会放下手机保护眼睛教育PPT实施课件

一组可怕的数据
据尼尔森的全球调研报告显示，中国人平均每天在手机上花费170分钟，除去睡觉的8小时，平均为每5、6分钟看一次手机。
大地上也昏昏沉沉，气氛阴郁。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也大是地来上去也匆昏匆昏，沉不沉一，会气儿氛便阴停郁了。。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆，不一会儿便停了。大地上也昏昏沉沉，气氛阴郁。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆，不一会儿便停了。大地上也昏昏沉沉，气氛阴郁。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆，不一会儿便停了。
EYES 大地上也昏昏沉沉，气氛阴郁。说不准什么时候，在这个多雨的季节，雨总是说来就来，随心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上，衣服会很快洇湿成一片，很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆，不一会儿便停了。

2023-2024学年高中主题班会别让手机偷走梦想课件 (27张PPT)

背景与目的
通过本次主题班会，让学生认识到过度使用手机的危害，树立正确的手机使用观念和习惯。
引导学生将关注点放在学业和成长上，珍惜时光，努力追求自己的梦想。
目标和内容
02
手机对我们生活的影响
1
手机使用的广泛性
2
3
手机作为信息时代的产物，已经普及到各个年龄段，从儿童到老年人，几乎人手一部手机。
全年龄段覆盖
详细描述
部分上班族在工作时间内频繁查看手机，导致工作效率下降，工作任务难以按时完成。
总结词
团队协作障碍
总结词
职业能力下降
详细描述
个别员工过于沉溺于手机，与同事之间的交流减少，影响了团队协作和项目进度。
影响工作的实例
பைடு நூலகம்
影响健康的实例
06
总结与启示
总结班会内容
学生玩手机的时间和频率，手机使用对学习和生活的影响。
实施强制措施
对于自制力较差的人，可以采取强制措施，如将手机放在固定位置或设定手机使用密码，以限制自己对手机的使用。
坚持远离手机的规定
04
手机使用的正面作用
03
娱乐休闲
手机可以提供音乐、视频、游戏等娱乐休闲方式，缓解压力，丰富业余生活。
手机使用的积极方面
01
方便联系
手机作为通讯工具，可以方便地联系亲朋好友，维持社交关系。
别让手机偷走梦想主题班会
目录
contents
介绍手机对我们生活的影响如何避免手机依赖手机使用的正面作用手机依赖的危害实例总结与启示
01
介绍
主题班会主持人进行自我介绍。
简要介绍班会的目的、意义和重要性。
欢迎与介绍
针对当前中小学生沉迷手机的现象，提出召开“别让手机偷走梦想”主题班会。

卡通动漫风保护视力主题班会放下手机保护眼睛教育PPT讲座课件

EYES 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
E
正确使用手机，预防对眼睛的伤害！
1、手机使用时间
不管是玩游戏还是看书，每隔1小时一定要休息下，眺望远处。如果是儿童，则建议一次最多玩15~20分钟。
2、尽量调到夜间模式
晚上把手机调整到夜间模式，最好选用冷色调，避免
使用暖色调的颜色。两种颜色色差越大就越费视力，
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
近视对生活系列影响
镜片易起雾，影响视线运动不便眼部易疲劳，影响学习、工作质量影响大学专业选择影响就业眼球突出，影响美观
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P
A
第四部分
R
T
科学用眼预防近视
O
N
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黑白的色差大，就最费眼睛。
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
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正确使用手机，预防对眼睛的伤害！
3、手机字体调大
尽量把手机字体调大一些，可减小眼睛压力，缓解视觉疲劳。
目录
EYES

远离手机不做手机控主题教育PPT课件

前言
数据说明：初中生拥有手机达到53 ％，高中生拥有手机达到95％，目前没有手机的也准备买了。
随处
01
可见 De
低头族
对手机说 “NO”！
随处可见的低头族
低头族
低头族：是指如今那些个时时处处都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的一类来，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园！
手机对学生的危害：
手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害。
手机对学生的危害：
手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害。
手机 02 De
危害
手机对学生的危害：
手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害手机对学生的危害。
手机对学生的危害：
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玩手机 03 De