2016春“走进社区”社会实践活动策划书

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去社区的活动策划书3篇

去社区的活动策划书3篇

去社区的活动策划书3篇篇一《去社区的活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,社区已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了丰富社区居民的生活,提高居民的生活质量,我们计划组织一次去社区的活动。

二、活动主题“共建美好社区,共享美好生活”三、活动目的1. 丰富社区居民的生活,提高居民的生活质量。

2. 增强社区居民之间的交流与合作,促进社区的和谐发展。

3. 提高社区居民的环保意识,促进社区的可持续发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社区居民七、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民的环保意识。

2. 环保手工制作:组织社区居民参加环保手工制作活动,如制作环保袋、环保花瓶等,提高居民的环保意识和动手能力。

3. 环保文艺表演:组织社区居民参加环保文艺表演活动,如环保歌曲演唱、环保舞蹈表演等,提高居民的环保意识和文化素养。

4. 环保志愿者活动:组织社区居民参加环保志愿者活动,如垃圾分类宣传、环保巡逻等,提高居民的环保意识和社会责任感。

八、活动流程1. 活动准备:与社区居委会联系,确定活动时间、地点和内容。

邀请环保专家、文艺表演团队和志愿者。

准备活动所需的物资和设备,如环保知识宣传资料、环保手工制作材料、环保文艺表演道具等。

宣传活动,吸引社区居民参加。

2. 活动开展:环保知识讲座:环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民的环保意识。

环保手工制作:组织社区居民参加环保手工制作活动,如制作环保袋、环保花瓶等,提高居民的环保意识和动手能力。

环保文艺表演:组织社区居民参加环保文艺表演活动,如环保歌曲演唱、环保舞蹈表演等,提高居民的环保意识和文化素养。

环保志愿者活动:组织社区居民参加环保志愿者活动,如垃圾分类宣传、环保巡逻等,提高居民的环保意识和社会责任感。

收集社区居民的反馈意见,改进活动内容和形式。

感谢社区居委会、环保专家、文艺表演团队和志愿者的支持和帮助。

社会实践策划书优秀范文3篇

社会实践策划书优秀范文3篇

社会实践策划书优秀范文社会实践策划书优秀范文精选3篇(一)尊敬的XXX学校实践部门负责人:我是XXX学校社会实践团队的负责人,我特此致信与你们商议一项社会实践活动的策划。

为了帮助学生们更好地了解社会,拓宽视野,提升实践能力,我们计划组织一次深入农村的社会实践活动。

以下是我们的策划书,希望能够得到你们的支持和指导。

一、活动目的1. 培养学生的社会责任感和家国情怀:通过深入农村社区,了解农村发展现状,学生们会更加深刻地体会到农村的艰辛和困难,培养他们的社会责任感和乡村振兴意识。

2. 拓宽学生的视野和人文素养:学生们将亲身走进乡村,体验农民的生活,感受乡村文化的魅力,增加他们的人文素养和包容心态。

3. 提升学生实践能力和团队协作能力:通过实践活动,学生们将学会规划、组织和执行,锻炼他们的实践能力和团队协作能力。

二、活动内容1. 筹备阶段:建立实践团队,明确活动目标和内容,在学生群体中进行宣传和招募。

2. 实践准备:与乡村社区协商,确定实践时间和地点,为学生们提供必要的培训和指导。

3. 实践活动:学生们将分为若干小组,到指定的乡村社区进行实践活动,包括与农民交流、参与农村劳动等。

4. 实践反馈:学生们将对实践活动进行整理和总结,准备相应的报告,并在学校内分享和交流。

三、活动时间我们计划于XX年X月举办该实践活动,具体时间可以根据学校的安排进行协商。

四、预估费用预估费用主要包括交通费、住宿费和饮食费用,根据目前的情况初步预估需要XXX元/人。

五、活动效果评估1. 参与人数:预计参与活动的同学约XX人,占全校学生总数的10%以上。

2. 参与率和满意度:通过参与率和学生的反馈调查,评估活动的得与失。

3. 评价标准:通过学生的学习笔记、实践报告以及实践活动后的讨论,评价学生对社会实践活动的理解和反思能力。

以上是我们的社会实践活动策划书,希望能够得到您的支持和指导。

我们相信,通过深入农村的实践活动,学生们将能够更全面地了解社会,提高实践能力,树立正确的人生观和价值观。

走进社区策划书范文3篇

走进社区策划书范文3篇

走进社区策划书范文3篇篇一《走进社区策划书范文》一、活动背景随着社会的发展,社区在人们生活中的地位越来越重要。

社区不仅是人们居住的地方,也是人们交流、互动、参与社会活动的重要场所。

为了更好地了解社区居民的需求和意见,提高社区居民的生活质量和幸福感,我们计划走进社区,开展一系列的活动。

二、活动主题“走进社区,服务居民”三、活动目的1. 了解社区居民的需求和意见,为社区发展提供参考。

2. 提高社区居民的生活质量和幸福感,增强社区凝聚力。

4. 宣传社区文化和价值观,促进社区和谐发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象社区居民七、活动内容1. 社区调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解社区居民的需求和意见,为社区发展提供参考。

2. 健康讲座:邀请专业医生或健康专家,为社区居民举办健康讲座,介绍健康知识和保健方法。

3. 文化活动:举办文化活动,如书法、绘画、摄影展览等,丰富社区居民的文化生活。

4. 志愿服务:组织志愿者为社区居民提供志愿服务,如义务维修、义务理发等。

5. 互动游戏:组织互动游戏,如亲子游戏、老年游戏等,增强社区居民之间的互动和交流。

八、活动流程1. 活动准备:与社区居委会联系,确定活动时间、地点和内容。

准备活动所需的物资和设备,如问卷、宣传资料、音响设备等。

招募志愿者,并进行培训。

2. 活动宣传:在社区内张贴宣传海报、发放宣传资料,宣传活动的时间、地点和内容。

利用社区公众号、微博等社交媒体平台,宣传活动的相关信息。

3. 活动实施:按照活动流程,依次开展各项活动。

在活动过程中,注意与社区居民的沟通和交流,及时了解他们的需求和意见。

向社区居委会和相关部门汇报活动情况,争取得到他们的支持和认可。

九、活动预算1. 物资和设备费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 志愿者补贴费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要与社区居委会做好沟通和协调,确保活动的顺利进行。

去社区的活动策划书3篇

去社区的活动策划书3篇

去社区的活动策划书3篇篇一《去社区的活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,社区成为了人们生活中重要的组成部分。

为了加强社区与居民之间的联系,丰富居民的业余生活,提高社区的凝聚力和活力,我们计划组织一次去社区的活动。

二、活动目的1. 增强社区居民之间的交流与互动。

2. 丰富社区居民的业余生活,提供多样化的文化娱乐活动。

3. 提升社区的整体形象和知名度。

4. 促进社区的和谐发展。

三、活动主题“共建美好社区,共享幸福生活”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[社区具体地址]六、活动主体社区全体居民七、活动内容1. 文艺表演:组织社区居民和专业演员进行文艺表演,包括歌曲、舞蹈、小品等。

2. 互动游戏:设置一些有趣的互动游戏,如亲子游戏、团队游戏等,增强居民之间的互动和合作。

3. 知识讲座:邀请专业人士进行健康、安全、环保等方面的知识讲座,提高居民的综合素质。

4. 手工制作:组织居民进行手工制作活动,如剪纸、绘画、陶艺等,发挥居民的创造力和想象力。

5. 美食品尝:设置美食摊位,提供各种特色美食,让居民品尝美食的同时,增进彼此之间的感情。

八、活动流程1. 开场表演:由社区居民组成的舞蹈队进行开场表演,营造热烈的活动氛围。

2. 领导致辞:邀请社区领导致辞,介绍活动的目的和意义。

3. 文艺表演:按照节目安排进行文艺表演,中间穿插互动游戏和抽奖环节。

4. 知识讲座:邀请专业人士进行知识讲座,居民可以自由提问和交流。

5. 手工制作:组织居民进行手工制作活动,工作人员进行现场指导和帮助。

6. 美食品尝:居民可以自由品尝美食,同时可以参与美食评选活动。

九、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报和宣传标语,提高居民的知晓率。

2. 利用社区群、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 邀请社区志愿者进行口头宣传,扩大活动的影响力。

十、活动预算1. 文艺表演费用:[X]元2. 互动游戏奖品费用:[X]元3. 知识讲座费用:[X]元4. 手工制作材料费用:[X]元5. 美食品尝费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、活动效果评估1. 通过居民的参与人数和反馈意见,评估活动的吸引力和满意度。

大学社区社会实践活动(3篇)

大学社区社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,高等教育逐渐普及,大学生作为新时代的接班人,肩负着服务社会、推动社会进步的重要使命。

为了提高大学生的综合素质,培养社会责任感和实践能力,我校特开展了大学社区社会实践活动。

本次实践活动旨在让大学生走出校园,深入社区,了解社会,为社区居民提供力所能及的帮助,同时锻炼自己的能力,提升自己的综合素质。

二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感,培养服务社会的意识。

2. 提高大学生的实践能力,增强团队协作精神。

3. 深入了解社区,为社区居民提供实际帮助,增进与社区居民的交流。

4. 丰富大学生的校园生活,拓宽视野,提高综合素质。

三、活动内容1. 组织策划(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

(2)确定活动主题,明确活动目标。

(3)制定活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。

2. 实施阶段(1)宣传发动:通过校园广播、海报、网络等渠道,广泛宣传社区实践活动,提高学生参与度。

(2)分组实施:将参与活动的学生分成若干小组,每组负责一项具体任务。

(3)活动开展:各小组根据活动方案,深入社区,开展志愿服务活动。

3. 总结反馈(1)活动结束后,各小组提交活动总结报告,总结活动成果和经验教训。

(2)组织评选优秀团队和个人,表彰在活动中表现突出的学生。

1. 参与活动的学生人数达到200余人,覆盖全校各个学院。

2. 活动期间,学生共开展了社区环境清洁、关爱孤寡老人、义务支教、法律咨询等志愿服务活动。

3. 活动得到了社区居民的一致好评,有效提升了大学生的社会形象。

4. 通过本次活动,学生们的综合素质得到了锻炼,团队协作精神得到了增强。

五、活动总结1. 本次社区社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

2. 学生们在活动中充分展示了新时代大学生的风采,为社区居民提供了实际帮助。

3. 活动锻炼了学生的实践能力,增强了团队协作精神,提高了综合素质。

4. 在今后的工作中,我们将继续深入开展社区实践活动,为培养德才兼备的新时代人才贡献力量。

社会实践服务社区活动(2篇)

社会实践服务社区活动(2篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,社区作为城市生活的基本单元,其重要性日益凸显。

为了提高社区居民的生活质量,增强社区的凝聚力,同时也为大学生提供一个实践平台,我们组织了一次社会实践活动——服务社区活动。

本次活动旨在通过实际行动,为社区居民提供便利,增进大学生与社区居民之间的交流,提升大学生的社会责任感和实践能力。

二、活动目的1. 提升社区居民的生活质量,解决实际问题。

2. 增强社区居民的幸福感,构建和谐社区。

3. 为大学生提供一个社会实践平台,提高大学生的社会责任感和实践能力。

4. 促进大学生与社区居民之间的交流,增进彼此了解。

三、活动内容1. 环境卫生整治为了改善社区环境,我们组织了一次环境卫生整治活动。

活动内容包括清理社区内的垃圾、杂草,以及宣传环保知识。

通过这次活动,我们希望提高社区居民的环保意识,共同维护社区环境。

2. 健康知识讲座针对社区居民对健康知识的渴求,我们邀请了一位资深医生为社区居民举办了一场健康知识讲座。

讲座内容包括常见疾病的预防、养生保健等方面。

此次活动旨在提高社区居民的健康意识,让他们掌握更多的健康知识。

3. 文艺演出为了丰富社区居民的业余生活,我们组织了一场文艺演出。

演出内容包括歌曲、舞蹈、小品等节目,旨在为社区居民带来欢乐,增进邻里之间的感情。

4. 法律咨询服务为了帮助社区居民解决法律问题,我们邀请了一位律师为社区居民提供法律咨询服务。

此次活动旨在提高社区居民的法律意识,让他们在遇到法律问题时能够得到及时有效的帮助。

5. 志愿者服务在活动期间,我们还组织了一支志愿者队伍,为社区居民提供力所能及的帮助。

志愿者们在社区内巡逻,帮助居民解决生活中的困难,同时宣传社区活动,提高社区居民的参与度。

四、活动实施1. 活动筹备在活动开始前,我们制定了详细的活动方案,明确了活动目标、内容、时间、地点等。

同时,我们还组织了志愿者培训,确保活动的顺利进行。

2. 活动宣传为了提高社区居民对活动的知晓度,我们通过社区公告栏、微信群等多种渠道进行宣传,让更多的居民参与到活动中来。

社区活动实践策划书3篇

社区活动实践策划书3篇

社区活动实践策划书3篇篇一社区活动实践策划书一、活动主题“共建和谐社区,共度美好时光”二、活动目的1. 促进社区居民之间的交流与互动,增强社区凝聚力。

2. 提供一个平台,让居民们展示自己的才艺和特长,增强自信心和归属感。

3. 加强社区与居民之间的联系,提高居民对社区事务的参与度。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动主体[社区名称]社区居民五、活动内容1. 文艺表演:邀请社区居民中的文艺爱好者,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等,进行表演。

2. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如拔河比赛、接力赛、猜谜语等,增强居民之间的互动和协作。

3. 知识讲座:邀请专家或专业人士,举办一些与居民生活相关的知识讲座,如健康养生、法律知识、环保知识等。

4. 手工制作:组织居民进行手工制作,如剪纸、绘画、编织等,展示居民的才艺和创造力。

5. 志愿服务:组织志愿者开展社区服务活动,如打扫卫生、关爱孤寡老人、宣传环保等,增强居民的社会责任感。

六、活动宣传1. 在社区公告栏张贴活动海报,向居民宣传活动内容和时间。

2. 在社区群、QQ 群等社交媒体平台发布活动信息,扩大活动影响力。

3. 邀请社区居民中的意见领袖、志愿者等协助宣传活动。

七、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 文艺表演费用:[X]元3. 互动游戏道具费用:[X]元4. 知识讲座费用:[X]元5. 手工制作材料费用:[X]元6. 志愿者补贴费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组:负责活动的策划、组织、执行和协调工作。

2. 明确责任分工:根据活动筹备小组的分工,明确各成员的职责和任务。

3. 活动执行与监督:在活动执行过程中,要加强对各项工作的监督和管理,确保活动顺利进行。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,设置明显的安全警示标志,配备必要的急救设备和人员。

2. 活动过程中要尊重居民的意愿和需求,充分发挥居民的主体作用,让居民感受到活动的乐趣和意义。

大学生进社区实践活动策划方案

大学生进社区实践活动策划方案

随着我国经济的快速发展,社区建设日益受到重视。

大学生作为新时代的接班人,肩负着建设美好家园的重任。

为提高大学生的社会责任感和实践能力,培养其社区服务意识,我校决定开展大学生进社区实践活动。

本次活动旨在让大学生深入社区,了解社区实际情况,为社区居民提供力所能及的帮助,同时丰富大学生的社会实践经验。

二、活动目标1. 增强大学生的社会责任感和实践能力,使其树立正确的价值观。

2. 培养大学生的社区服务意识,提高其团队协作能力。

3. 深入了解社区实际情况,为社区居民提供力所能及的帮助。

4. 丰富大学生的社会实践经验,为其今后的人生道路奠定基础。

三、活动主题“共建和谐社区,助力文明建设”四、活动时间2022年10月1日至2022年10月7日五、活动地点XXX社区六、活动对象我校全体在校学生七、活动内容1. 社区环境整治(1)组织大学生志愿者对社区内的卫生死角进行清理,包括绿化带、楼道、公共设施等。

(2)宣传环保知识,引导社区居民养成良好的卫生习惯。

2. 社区文化活动(1)开展文艺演出,丰富社区居民的精神文化生活。

(2)组织书法、绘画、摄影等艺术作品展览,展示大学生的才艺。

3. 社区服务活动(1)为社区居民提供义诊、理发、维修等服务。

(2)开展家庭教育讲座,提高家长的教育水平。

4. 社区调研活动(1)组织大学生志愿者深入社区,了解社区居民的需求和意见。

(2)对社区环境、基础设施、公共服务等方面进行调研,为社区建设提供参考。

5. 社区共建活动(1)与社区共建单位开展联欢活动,增进彼此了解。

(2)邀请社区共建单位参与社区建设,共同为社区居民谋福祉。

八、活动流程1. 活动前期准备(1)成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

(2)招募志愿者,进行培训,确保活动顺利进行。

(3)与社区共建单位联系,确定活动时间和地点。

2. 活动实施(1)组织志愿者开展社区环境整治、文化活动、服务活动等。

(2)进行社区调研,收集居民意见和建议。

社会实践与社区服务活动策划

社会实践与社区服务活动策划

社会实践与社区服务活动策划社区也是培养孩子的一个重要阵地。

下面快随小编来看看“社会实践与社区服务活动策划”。

感谢您的阅读。

社会实践与社区服务活动策划一、活动主题:“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定本期“社会实践与社区服务”活动方案。

二、指导思想和意义1、指导思想:认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,将社会实践与社区服务相结合,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,推动志愿服务活动持续健康发展。

开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

实践过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:(1)成立学雷锋志愿服务小队(2)分队编组;(3)制定小组活动计划;(4)小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);(5)实践活动(劳动、访谈、参观、表演、问卷等)(6)填写社会实践记录,写实践心得体会。

四、注意事项:1、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题开展研究。

在合作探究的过程中,学生相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、综合运用各种方法手段。

从社会实践的服务对象来看,可以采用活动设计、社会宣传、服务、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、网络技术、总结等形式活动。

社区社会实践活动方案(通用7篇)

社区社会实践活动方案(通用7篇)

社区社会实践活动方案(通用7篇)社区社会实践活动方案篇一一、活动目的:走向社会,接触社会,了解社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养和提高社会沟通、组织管理、分析思考、实践创新的能力。

二、活动主题:深入社会,了解社会,增强社会责任感,充分展现“辽友一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参与社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

三、活动时间:寒假四、活动过程:1.参与社区管理,协助社区出版墙报和宣传法律,清扫走廊,捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内贴在墙上的广告;3.向社区居民分发报纸;4.在社区为老人服务,为老人做家务;5.收集和出售社区废品,把赚来的钱用于社区公共建设,给社区买一些盆花。

6.开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水和保护水资源的宣传活动;调查该地区的水资源状况,并提出改进建议;对该地区水环境污染的调查、分析及建议。

7.开展阅读学习互助活动,帮助和引导社区小学生开展阅读学习。

通过为社区服务的活动,我熟悉了社区在地理环境、文化景观、物业特色、民俗风情等方面的特点。

,然后培养亲切感和自豪感,懂得珍惜和保护;关注社区中人们关注和谈论的问题,学会全面灵活地运用自己的知识解决问题,从而掌握服务社区的基本能力,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务过程中,学会沟通合作,理解尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

自觉从身边的'小事做起,关注身边、社区、国家乃至世界的环境问题,培养随时随地保护环境的意识和习惯。

1.会前准备:制作100份传单、一张活动报名电子海报和一面宣传横幅;2.活动:8月4日、5日,与赞助商、居委会取得联系,确定活动内容,讨论活动方案。

并准备好免费供茶活动所需的材料和工具,联系现场。

在社区张贴和悬挂海报和横幅;8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免费供应启动。

同时发放健康传单;8月9日,社区运动会召开;8月10日,举办社区艺术晚会;7月11日,通过数据整合和总结,完成了暑期社会实践报告。

小区内社会实践活动(3篇)

小区内社会实践活动(3篇)

第1篇随着社会的不断发展,我国对青少年素质教育的重视程度越来越高。

为了培养学生的社会责任感、团队协作能力和实践能力,我们小区组织了一次别开生面的小区内社会实践活动。

此次活动旨在让学生走出课堂,走进社区,感受社会,体验生活,锻炼自己。

一、活动背景近年来,我国城市化进程加快,社区成为人们生活的重要场所。

然而,许多青少年对社区的了解却十分有限。

为了让学生更好地融入社区,了解社区,我们小区决定开展一次以“走进社区,体验生活”为主题的社会实践活动。

二、活动目的1. 培养学生的社会责任感,让他们意识到自己是社区的一份子,关心社区的发展。

2. 增强学生的团队协作能力,让他们在活动中学会相互帮助、共同进步。

3. 提高学生的实践能力,让他们在实践中学习、成长。

4. 丰富学生的课余生活,拓宽他们的视野。

三、活动内容1. 参观社区服务中心活动当天,学生们在老师的带领下,首先来到了社区服务中心。

在这里,他们了解了社区的基本情况,包括社区的历史、人口、资源等。

同时,社区工作人员还向学生们介绍了服务中心的各项服务,如养老服务、便民服务、文体活动等。

2. 参观社区文化活动中心随后,学生们参观了社区文化活动中心。

在这里,他们欣赏了丰富多彩的社区文化活动,如书法、绘画、舞蹈、歌唱等。

此外,学生们还亲自体验了社区组织的各类活动,如书法比赛、歌唱比赛等。

3. 参与社区志愿服务为了让学生们更好地了解社区,我们组织了社区志愿服务活动。

学生们分成小组,分别到社区各个角落进行环境清洁、绿化种植等志愿服务。

在活动中,学生们充分发挥团队协作精神,共同完成了任务。

4. 参观社区老年人活动中心为了让学生们关心老年人,我们组织了参观社区老年人活动中心的活动。

在这里,学生们与老年人进行了亲切的交流,了解了他们的生活状况。

同时,学生们还为老年人表演了节目,为他们带来了欢乐。

5. 举行社区知识竞赛为了巩固学生们在活动中学到的知识,我们组织了一场社区知识竞赛。

2016年寒假社会实践及社区活动策划方案

2016年寒假社会实践及社区活动策划方案

2016年寒假社会实践及社区活动策划方案2016年寒假社会实践及社区活动策划方案为深入开展中学生社会实践教育活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校决定以“快乐体验幸福成长”为主题,组织学生深入开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。

根据上级文件精神和我校实际情况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:一、活动主题“快乐体验幸福成长”二、活动时间2016年2月至3月三、实践内容及成果(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。

深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。

成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。

(二)爱心手拉手,温馨过春节组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。

在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。

对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

社会实践调研活动方案(3篇)

社会实践调研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,社会实践成为了培养学生综合素质、提高社会适应能力的重要途径。

为了让学生更好地了解社会、服务社会,提高自身综合素质,我校决定开展一次社会实践调研活动。

本次活动的主题为“走进社区,服务社会”,旨在让学生深入了解社区需求,为社区居民提供力所能及的帮助,同时提升学生的社会实践能力和团队协作精神。

二、活动目标1. 让学生深入了解社区的基本情况,增强社会责任感和使命感。

2. 提高学生的社会实践能力和团队协作精神。

3. 培养学生的沟通能力、组织能力和创新能力。

4. 增进学生与社区居民之间的感情,促进社区和谐发展。

三、活动时间2022年6月15日至2022年6月30日四、活动地点我校所在城市各社区五、活动对象全校学生六、活动内容1. 社区调研(1)分组:将学生分为若干小组,每组10人左右,由辅导员或班主任担任组长。

(2)选题:各小组根据社区实际情况,选择一个调研课题,如社区环境、居民生活、社区文化等。

(3)调研方法:通过问卷调查、访谈、实地考察等方式,收集社区相关信息。

(4)数据分析:对收集到的数据进行整理、分析,形成调研报告。

2. 社区服务(1)开展志愿服务活动:如清洁社区环境、关爱老人、帮助残疾人等。

(2)举办社区文化活动:如组织文艺演出、书画展览、科普讲座等。

(3)宣传环保知识:通过发放宣传资料、举办环保知识竞赛等形式,提高社区居民的环保意识。

3. 交流分享(1)组织学生撰写社会实践心得体会,分享活动过程中的收获和感悟。

(2)举办社会实践成果展示活动,展示各小组的调研报告和社区服务成果。

七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的总体策划、组织协调和监督指导。

2. 成立活动执行小组,负责具体活动的实施和协调。

3. 成立活动宣传小组,负责活动的宣传和报道。

4. 各班级班主任和辅导员负责组织学生参加活动,并对学生的活动情况进行跟踪和指导。

八、活动保障1. 资金保障:学校将提供必要的活动经费,用于购买活动所需的物资和设备。

走进社区活动策划书

走进社区活动策划书

走进社区活动策划书走进社区活动策划书范文走进社区活动策划书一、活动主题本次活动以“弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量”为主题,践行青年志愿者精神,走进龚家湾社区,并为社区提供志愿者服务。

二、活动背景为建立和完善社会服务体系、社会保障体系,和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“爱心献社会,真情暖人心”为行动口号,以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区,服务社区。

三、活动目的1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务,在不久的几年在社区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”,通过长期的努力和实践,来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围,为构建和谐社会奉献我们的力量。

2.培养大学生的实践能力,吃苦耐劳,团结合作的精神,锻炼出有责任感,有道德的青年志愿者,以便更容易适应社会发展需求;四、主办单位:兰州理工大学技术工程学院社团联合会承办单位:兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会五、活动时间:1.开幕时间:20xx年5月中旬2.服务时间:会员课余或闲余时间六、活动地点:兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区七、活动项目:1.社区服务站参与者(1).街道敬老院住院老人,及社区孤老和残疾老人(2).单亲家庭青少年和家长(3).精神病康复者及其家庭的照顾者(4).青年志愿者2.服务目标(1).倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀,提高孤老、残疾老人的生活质量;(2).提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识,提高他们社会交往的自信心和能力;(3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会,锻炼和发展自我,树立或巩固健康的生活态度。

八、活动内容:我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。

社会活动实践策划书3篇

社会活动实践策划书3篇

社会活动实践策划书3篇篇一《社会活动实践策划书》一、活动主题“关爱他人,奉献社会”二、活动目的通过组织社会活动实践,增强参与者的社会责任感和爱心,提高社会实践能力和团队合作精神,同时为需要帮助的群体带去温暖和关怀。

三、活动主体[具体参与人员或团队]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 社区志愿服务:组织参与者到社区开展义务清扫、垃圾分类宣传等活动,美化社区环境,提高居民环保意识。

3. 公益宣传:在公共场所设立宣传点,通过发放宣传资料、举办讲座等形式,宣传公益理念和相关知识,如环保、健康等。

七、活动流程1. 活动准备阶段(1)确定活动主题、目的、内容和时间地点。

(2)招募活动参与者,并进行培训。

(3)准备活动所需的物资,如清扫工具、慰问品、宣传资料等。

2. 活动实施阶段(1)按照活动内容和安排,分组开展各项活动。

(2)注意与服务对象的沟通和互动,确保活动效果和安全。

(3)安排专人负责摄影和记录活动过程。

(3)对活动进行评估和反馈,为今后的活动提供经验和改进方向。

八、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 遵守活动纪律和要求,听从组织者的安排。

2. 注意自身安全,在活动中避免发生意外事故。

3. 尊重服务对象的意愿和隐私,不得擅自行动。

4. 爱护公共设施和环境,保持活动现场的整洁。

5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将根据实际情况进行调整或取消。

篇二《社会活动实践策划书》一、活动主题“携手共建美好社区”二、活动背景随着社会的发展,社区成为人们生活中重要的组成部分。

然而,一些社区仍存在环境问题、居民交流不足等情况。

我们希望通过本次社会活动实践,改善社区环境,增进居民之间的感情,提升社区的凝聚力。

三、活动目的1. 改善社区的环境卫生,营造整洁舒适的居住环境。

2. 加强社区居民之间的交流与互动,促进社区和谐。

走进社区活动策划书 (8篇)

走进社区活动策划书 (8篇)

走进社区活动策划书 (8篇)走进社区活动策划书 1一、活动背景“爱心进社区”是法学院研究生社团爱心社的主打活动,本次活动联合法律援助协会,活动形式不局限于到敬老院奉献爱心,而是走进社区,对居民进行普法宣传,开展法律讲堂,结合自身的法律知识来进行爱心的传递。

二、活动目的通过普法宣传的形式,让更多人了解法律知识保护自身合法权益,培养学生的奉献精神。

三、承办部门和活动对象承办部门:法学院研究生爱心社活动对象:法学院全体研究生四、活动安排宣传时间:11月15日至12月12日活动地点:社区走进社区活动策划书 2一、活动目的:通过大师进社区教做湘菜,传授制菜技巧,让更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。

在教做湘菜同时,宣传健康饮食理念。

二、主办单位:株洲市餐饮行业协会协办单位:社区办事处餐饮企业三、活动形式:根据社区居民的需求,采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式,走进株洲市各社区,现场教市民们做精品湘菜。

四、活动地点:株洲市各大生活区,考虑居民居住人数和交通情况,在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范,因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

五、时间:11月—12月(周六、日两天)9:30至12:00六、活动内容(一)启动仪式:(1)主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾;(2)株洲市餐饮行业协会会长朱军先生致辞;(3)株洲市商务和粮食局副局长张国民先生讲话;(4)领导(待定)宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动(5)大师教做湘菜(二)大师走进社区教做湘菜活动由一家名店、一位大师、一个社区进行对接,采用灵活多样的互动,教会市民学会3—4道经典湘菜。

七、活动准备工作1、活动现场平面宣传:(1)喷绘背景墙1幅;(2)活动大型横幅4条;(3)易拉宝4个;(4)音频宣传配音,现场播报广告;(5)随报小彩单(健康饮食知识)(6)常规厨具、用品。

2、冠名费用:独家冠名活动费用1万元/每场,冠名回报:(1)喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。

社区实践策划书模板范文

社区实践策划书模板范文

一、活动背景随着我国城市化进程的加快,社区作为城市的基本单元,承载着居民生活的方方面面。

为了提高社区居民的生活质量,加强社区和谐建设,本社区特举办此次实践活动。

通过此次活动,旨在增强社区居民的凝聚力,提高居民的参与度,丰富居民的业余生活,营造温馨和谐的社区氛围。

二、活动目的1. 提高社区居民的生活质量,增强居民的幸福感;2. 增强社区居民的社区认同感和归属感;3. 提升居民之间的交流与合作,促进社区和谐;4. 丰富社区居民的业余生活,提高居民的文化素养;5. 培养居民的志愿服务精神,弘扬社会正能量。

三、活动主题“和谐社区,你我同行”四、活动时间2023年3月15日-4月15日五、活动地点XX社区活动中心六、活动对象XX社区居民七、活动内容1. 开幕式:邀请社区居民代表、社区工作人员、志愿者等参加,共同启动活动。

2. 文艺汇演:组织社区居民自编自导自演文艺节目,展示社区居民的才艺。

3. 志愿者服务:组织志愿者为社区居民提供便民服务,如理发、测量血压、维修家电等。

4. 亲子活动:举办亲子运动会、亲子手工制作等活动,增进亲子关系。

5. 专题讲座:邀请专家为社区居民举办健康、环保、法律等方面的讲座。

6. 文明礼仪培训:开展文明礼仪培训,提高居民的文明素养。

7. 社区环境整治:组织居民共同参与社区环境整治,提升社区环境。

八、活动流程1. 活动前期筹备:成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,明确各部门职责。

2. 宣传发动:通过社区公告栏、微信群、海报等形式进行宣传,提高居民参与度。

3. 活动实施:按照活动方案,有序开展各项活动。

4. 活动总结:活动结束后,对活动进行总结,收集居民反馈意见,为今后活动提供借鉴。

九、活动经费预算1. 活动场地租赁费用:XX元;2. 活动物资购置费用:XX元;3. 活动宣传费用:XX元;4. 活动人员费用:XX元;5. 预留其他费用:XX元。

总计:XX元十、活动保障措施1. 成立活动筹备小组,明确各部门职责,确保活动顺利进行;2. 加强与社区各部门的沟通协作,确保活动资源得到充分利用;3. 做好活动现场的安全保障工作,确保活动参与者的人身安全;4. 活动结束后,对活动进行总结,不断提高活动质量。

社区社会实践活动方案

社区社会实践活动方案

社区社会实践活动方案一、活动背景社区作为城市的基本单元,承担着提供居民生活服务和社会管理的重要职责。

为了促进社区居民的互动交流,加强社区的凝聚力和内部合作,我们计划开展一系列社区社会实践活动。

二、活动目的1. 增进社区居民之间的了解和友谊,促进社区关系的融洽发展。

2. 提供居民参与实践的机会,增强社会责任感和自我成长。

3. 增加社区居民对社会问题的认识,培养公民意识和社会参与能力。

三、活动内容1. 社区环境整治:组织居民参与社区环境整治活动,如清扫垃圾、美化公共区域等,以改善社区环境质量。

2. 邻里服务互助:建立邻里互助小组,开展邻里间的慰问、帮扶、资源共享等活动,促进社区内部关系的密切。

3. 学生义教活动:组织志愿者学生走进社区,为社区居民提供学科辅导、技能培训等义务教育服务。

4. 文化艺术交流:举办社区文化艺术节,邀请居民参与各类文艺演出、展览和比赛,展示居民的才艺和创造力。

5. 社区讲座活动:组织专家学者为社区居民进行法律、健康、家庭教育等方面的讲座,提高居民的知识水平和维权意识。

四、活动时间和地点活动时间:从每周末开始,持续三个月。

活动地点:社区内的公共场所、居民家庭和学校等。

五、活动准备工作1. 筹备团队:成立筹备小组,明确各成员职责,并制定详细的工作计划和时间表。

2. 宣传推广:通过社区广播、公告栏、微信公众号等方式宣传活动内容、时间和地点,鼓励居民参与。

3. 资源准备:联系相关机构和志愿团体,获取必要的物资和人力资源支持。

六、活动实施方式1. 组织形式:根据不同活动内容,采取分组、轮流值班等方式,确保活动的顺利进行。

2. 安全保障:活动期间,加强对志愿者和居民参与者的安全守护,确保活动场所的安全和秩序。

七、活动评估与总结活动结束后,组织相关人员对活动进行评估与总结,收集意见和建议,为今后的社区实践活动提供参考和改进方向。

八、预期效果通过社区社会实践活动的开展,预计可以达到以下效果:1. 社区居民之间的联系和了解度得到提高,形成更加和谐的社区氛围。

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酒泉职业技术学院医护系“传承雷锋精神,深化志愿服务系列活动”策划书酒泉职业技术学院医护系团总支二O一六年二月二十八日酒泉职业技术学院医护系“传承雷锋精神,深化志愿服务系列活动”策划书一.活动主题走进社区,传递关爱二.活动目的及意义:响应院团委学志愿者活动号召,我系组织这次走进社区,传递关爱活动,通过此次走进社区社会实践活动的开展,促进我系学生对护理专业的再认识,初步培养起大家的团队合作精神,进一步锻炼学生的社会实践能力,丰富同学们的社会经验;同时借此次活动的契机,将这次活动做成长效品牌活动,将我院医护系的关怀深入长期的传递到社区之中。

三.活动时间、地点、规模时间:2016年3月5日8:30——17:30 , 9:40——11:40执行方案一,15:00——17:30执行方案二,3月3日至4日下午执行方案三。

3月3日执行方案四、方案五。

地点:新世纪社区、北新街社区、解放路敬老院、校园规模:约100人四.组织机构组长:许慧玲副组长:王继忠、段国萍组员:魏学品、李小刚、于荣哉、李永红四.小组分配第一组:由魏学品老师带领护理3班28名同学前往北新街社区执行方案一、方案二。

第二组:由李小刚老师带领护理2班28名同学前往新世纪社区执行方案一、方案二。

第三组:由于荣哉老师带领护理1班20名同学前往解放路敬老院。

执行方案四。

第四组:由李永红老师带领助产2班学生,执行方案五。

第五组:由于荣哉老师、魏学品老师带领助产1班20名班学生,执行方案三。

五.前期准备1. 由魏学品老师,李小刚老师,先行到指定社区,找社区负责人联系了解所在社区中老兵、孤寡空巢老人情况,锁定5个退伍老兵(或退休老干部),5个孤寡空巢老人作为本次慰问关爱对象,在3月3日以书面形式上报慰问对象落实情况。

2. 由于荣哉老师前往解放路敬老院联系去敬老院相关事宜,于3月3日以书面形式汇报。

3. 向我系实验室借50套血压计。

4. 由李永红老师落实校内卫生死角,打扫卫生区域、范围,以书面形式汇报。

活动方案一 跨越时空的对话一、活动主题跨越时空的对话二、活动构想每一个社区内总有那么几个老党员,他们也许就是当年的人民解放军,也许是当年的知识分子,当初都怀着无限热爱和憧憬之情加入了中国共产党,他们见证了共产党的成长,我党在成立的几十年历程中有成功有失败,有欢笑有辛酸,因此他们有许多的人生阅历和亲身体会是我们这些生活在和平年代里的人无法体会到的,通过对老党员的谈话,给他们按按肩膀,捶捶腿,打扫家中卫生等。

听听他们的过去关于党的故事,可以进一步提升同学们对党性的认识,树立全心全意为同学为人民服务的意识;同时在访问老党员的同时,送上同学们亲切的慰问,让那些老党员们体会到祖国和人民并没有忘记他们,依旧感激他们当年对祖国和人民所做的贡献。

三、活动目的拜访老兵,聆听革命史。

弘扬他们的爱国主义精神,激励青年志愿者树爱国之心,立报国之志。

更好地传承志愿服务精神。

更重要的是,本次活动不仅拓宽了我们的视野,促进我们形成正确的历史观,价值观,对同学们以后成为一名优秀的护理工作者打好基础。

四、前期安排1.活动前由活动的负责人(班主任)与社区负责人联系,了解有关社区群众中老党员的情况,根据资料选定5到6位老党员作为活动及慰问的对象。

2.提前做好与老党员之间的交流沟通,表明此次活动原因目的,询问是否愿意参与此次活动。

3.每班同学分成几组,每组选定一名组长,每组访问并慰问一名老党员。

其中入党积极分子或党员应该平均分配到每组中。

四、当天活动安排1.第一小组、第二小组同学于3月5日早上8点在逸夫楼前集合,一起前往社区。

2.到达社区后,由每组组长负责,集合本组成员,根据之前所给地址分别去各自负责的老党员家中进行慰问。

3.活动结束后,在社区指定地点集合,全体带回,结束活动。

五、活动要求1.每组分工明确,做好访问记录(如文字,拍照等工作)2.访问的内容必须健康,积极向上,访问口气注意礼貌,访问期间注意纪律,给老党员留下良好的印象。

3.慰问工作要深入,不要停留在表面,在访问结束后,可以与老人促膝谈心,帮助打扫家中卫生等。

六、后期工作1.活动汇报总结(每班每小组选派一人做活动汇报总结)2.活动总结记录(以文字方式呈现,建议每人写一篇访问后的思想总结报告)活动方案二 "老吾老,以及人之老"------医护学子关爱“空巢”1、 活动主题"老吾老,以及人之老"------医护学子关爱“空巢”2、 活动目的1.给“空巢”老人带去子女般的关爱,让他们感受到来自社会的关怀,缓解心中的寂寞情绪,帮他们解决一些生活中力所不及的问题,让他们的孩子安心工作。

2.对同学们起到良好的教育引导作用,在社会上形成尊老爱幼的社会风尚。

倡导爱心接力,你关爱他人的父母,也就是关爱自己的父母,将来你也会被别人关爱。

这样,我们的社会将会更加和谐。

三、前期准备1.活动前由活动的负责人(班主任)与社区负责人联系,了解有关社区群众中空巢孤寡老人的情况,根据资料选定3到5位孤寡老人作为活动及慰问的对象。

2.提前做好与空巢老人的交流沟通,表明此次活动原因目的,询问是否愿意参与此次活动。

3.每班同学分成几组,每组选定一名组长,每组访问并慰问一名孤寡老人。

其中入党积极分子或党员应该平均分配到每组中。

4.根据不同“空巢”老人的年龄、性别、性格、兴趣等特点和不同层次需求,有针对性的开展技能培训,特别是有关预防中老年病及养生、保健知识等方面的技能培训。

四、活动服务内容及流程1.在班主任和社区统一指挥下,将预先分好的各小组成员分别领到被服务住户家,并进行简单介绍,宣布服务工作纪律。

2.到达指定住户后先与老人聊天,带动气氛,然后在征得老人的同意后帮助他们做一些力所能及的家务,使老人在最短时间内接纳同学们。

3.教老人怎样使用家里的电子设备,例如上网、在手机上存储联系人等。

4.帮助老人解决一些力不能及的事情,如修水管、换水龙头、换灯泡等。

5.带老人到小区里或者附近的地方散步、谈心。

6.陪同老人逛附近的超市,购买他们需要的日用品(帮助解决他们在选购东西时可能对有些小字的辨识度不高的问题),为他们提出购买建议,并帮助他们把物品提回家。

7.做一些平时对自己父母或者爷爷奶奶做的事,例如修剪指甲、洗头、洗脚、按摩等。

8.谈一些老人的爱好和感兴趣的话题。

9.给老人讲一些防病、保健、养生知识,让他们享受健康的生活方式。

10.为老人提供力所能及的其他帮助。

五、组织纪律1.不做违背老人意愿的事。

2.不乱动老人物品及打探个人及子女隐私。

3.不推销与自己职业相关的产品及服务。

4.不接受老人及其子女任何形式的馈赠。

六、后期工作:1.活动汇报总结(每班每小组选派一人做活动汇报总结)2.活动总结记录(以文字方式呈现,建议每人写一篇访问后的思想总结报告)活动方案三 奉献爱心,温暖你我1、 活动主题医护学子送温暖送健康2、 活动目的1、通过给老师们测血压、心律,增进同学们的学习兴趣,锻炼了专业技能,增强同学们的沟通能力、相互协作能力。

2、培养学生的社会责任感,提升我系的公益形象和强烈社会责任感形象。

3、 活动时间安排于3月4日——3月5日下午16:50——18:004、 活动分组共五组,每小组3人,由于荣哉老师、魏学品老师带领第五组,在主教学楼一楼大厅设将康咨询服务台,给老师,同学们们量血压血压、心律进行健康咨询。

五、后期工作1.活动汇报总结(每班每小组选派一人做活动汇报总结)2.活动总结记录(以文字方式呈现,每人写一篇思想总结报告)活动方案四.牵手夕阳红,温暖老人心一、活动主题牵手夕阳红,温暖老人心2、 活动目的慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,结合老年护理班的特点,在奉献感恩活动之际,通过与老人的悉心交谈,给老人送去一份温暖,一份关爱。

在使老人感受到温暖的同时,给大学生奉献感恩的机会,通过这次活动,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现酒泉职业技术学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,以及促进同学们之间的交流与相互协作,增强社会责任感。

3、 时间安排2016年3月5日8:30——18:304、 前期准备活动前由本次活动的负责人(班主任)与敬老院负责人联系,事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便对志愿者进行分组时,分配各自所负责的老人。

5、 活动内容1、打扫院内,院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)2、剪指甲,梳头发,准备饭菜3、讲一些新闻热点和生活中的趣事,与老人进行沟通交流,了解他们的心声4、精彩的文艺表演包括:小品,戏曲,唱歌,舞蹈等。

(舒缓,老一辈的歌)5、为他们拍照留念6、赠送亲手做的小礼物6、 后期工作1.活动汇报总结(每班每小组选派一人做活动汇报总结)2.活动总结记录(以文字方式呈现,每人写一篇思想总结报告)活动方案五.清理校园卫生死角,争创天蓝地绿明媚校园1、 活动主题清理校园卫生死角,争创天蓝地绿明媚校园2、 活动目的:通过清理校园内卫生死角,加强师生文明卫生意识的培养,割除同学们不良的卫生陋习,积极投入到清洁校园,创造天蓝地绿明媚校园的活动中来。

3、 活动时间2016年3月3日,17:00——18:004、 前期准备1、由段主任、李永红老师、魏学品老师先对校园内的卫生死角进行定点。

2、由李永红老师对本小组同学进行分组,每个小组同学负责清理一个卫生死角。

3、由李永红老师负责向学校后勤处借卫生工具5、 活动内容由李永红老师带领助产2班的同学,对校园内的卫生死角进行清理。

策划:魏学品审核:段国萍酒泉职业技术学院医护系团总支 二O一六年二月二十八日。

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