三年级上册第一至四单元阶段综合质量检测试题

威海市统一路小学15-16年度三年级上册语文第一至四单元阶段综合质量检测试题（时间：90分钟)

亲爱的同学们，好习惯要从点滴做起，看好每一个要求，写好每一个汉字，相信你一定能取得好成绩！

一、积累与运用

1.我能把这些字写得既正确又漂亮。

rónɡ máo chuànɡ jǔliú yù chuí tóu sàng qì

nà mânɡuān cházīrùn bēn liúbù xī

2.我能用“√”选出加点字的正确读音。

(1)二福胳臂（bìbei）往地上一撑，来了个单臂（bìbei）倒立。

(2)我们朝（zhāo cháo）着美丽的朝霞（zhāo cháo）望去。

3.我能比一比，再组词。

仰（）扑（）辫（）胶（）昂（）仆（）瓣（）郊（） 4.圈出句子中的错字，并在后面写出正确的字。

（1）经过该苦练习，我终于登上的岭奖台，妈妈拿出相机，拍下了这难忘的一刻。（）（）（2）爸爸驾驶着小货车往来于乡村与诚市之间。（）（） 5.选词填空。

(1) 等候迎候

今天姥姥要到我家来，我高兴极了，一早就跑到小区门口（）。同学小明要到我家来玩，我写完作业就在家里（）。

(2)先用所给的字组成不同的词，再为它们各找一个合适的位置。

拜

国庆节那天，我们去（）了老红军战士陈爷爷。

李虎没有（）学艺，自己做成了简单的显微镜。

6.我会把词语补充完整，并分类。

大（）失（）欢（）乱（）千（）万（）

垂（）丧（）一本（）（）回（）（）望

描写神态的词语：

7.积累与运用

(1) 绿嫩绿

(2) 雨中，灯下。

(3) 轻重倒置口声头脚

（4）路人借问，怕得鱼惊。

(5）本学期我学过的与重阳节有关的古诗是

《》，作者是代诗人。表达了诗人对的思念。诗中的

“，”已经成为千古名句。

(6)《秋天的雨》这篇课文语句非常优美，我积累的好句子：

。（7）小明遇到困难就退缩，我要用这句名言来鼓励他。

二、我能照样子把字写得整洁、规范、美观。

（1）这几个字在书写时要注意撇捺要舒展。

苍奋命备

（2）这几个字中左边部首应写得小一点，偏上一点。

坪哨峰欢

三、阅读与理解

(一)《赵州桥》片断

这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有（），栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出

（）；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（）；还有的刻着（）。所有的龙( )都在游动，真像活了一样。

1、在括号里添上合适的词。

2、给画线字选择恰当的解释。

（1）回首．遥望（）A．第一 B．头 C．头领

（2）双龙戏．珠（）A．戏剧 B．开玩笑；嘲弄 C．玩耍；游戏

3、联系上下文思考，这段话中的第一句在整篇课文中起作用。这段话主要写出了赵洲桥_______的特点。

4、本段描写了哪几种不同形态的龙？请用直线在短文中画出来。

(二）香山红叶

秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。

这些红叶的形状都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也各不相同，青的嫩青，黄的深黄，红的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑澜的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。

凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向游人们招手、点头。

游人们仰头凝视着山上的红叶不禁赞叹道香山的红叶真美呀1．给短文的最后一个自然段加上标点。

2．在第二自然段，作者分别从（）和（）两个方面来描写红叶的。

3．下列句子中哪个是打比方的句子？在括号里打“√”，并写出一个打比方的句子。

（1）红叶姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。（）（2）树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。”（）写句子：

4．（选做题）当你漫步在香山公园，欣赏那遍布山坡的红叶时，一定会情不自禁地吟诵起杜牧的名句：，。

（三）沈从文知错就改

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就（严厉严格）地责问他为什么旷课。他羞

红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的（尊重尊敬）。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次（教训教育），做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直（严厉严格）要求自己，长大后成了著名的作家。

1．我能用横线划出文中括号里正确的词。

2．“火焰”的“焰”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。

用部首查字法，先查，再查画。

3．在文中找出与下列词语意思相反的词。

表扬—（) 厌恶—（）

4．我能找出文章中四个四字词语抄在下面横线上，并选择自己喜欢的一个造句。

造句：

5．沈从文从老师的话语中明白了：

因此，后来一直，终于成了一个大作家。

四、习作（任选一项）

1.秋天是丰收的季节，是美丽的季节。用你手中的笔尽情描绘秋天的景物吧！（提示：可以写秋天的田野、果园、山川、校园等）要求：语句通顺，内容具体，中心突出。

2.我们的课余生活丰富多彩，选一次你印象最深刻的课余活动写下来，注意写清楚活动的时间、地点和过程，还要写出自己参加活动时的感受。

★选作题：

1、中华民族五千年的文明，积淀乐乐丰富多彩的传统文化：我们有精美的民间工艺，如陶瓷、；有古老的民族艺术，如、；有宏伟的古代建筑，如：、；有美丽的神话传说，如盘古开天地、……

2、“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是关于天气的谚语。你能写出一句跟天气有关的谚语吗？