读后感高中作文(多篇)

读后感高中作文（多篇）
篇：高中读后感作文
高中读后感作文大全
高中读后感作文大全(一)：
读《巴黎圣母院》有感
美和丑并不是绝对的，美的或许是真正的丑陋，丑的或许是真正的美丽。

——题记
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。

我喜欢读书，书带给我许多许多，书使我认清了整个世界。

一个美丽的少女，一个丑陋的敲钟人，一个邪恶的副主教，在庄严、肃穆的圣母院里演绎了一个美与丑、善与恶的神话。

是的，这就是鼎鼎有名的维克多雨果先生写的几乎没有人未曾读过的《巴黎圣母院》。

同样，它也是我的最爱。

爱斯梅拉达是书中下流社会的宠儿，娇媚、可爱、善良、热情……人见人爱，用世界上最美好的词语来形容她也丝毫不过分。

而这样的美人却在圣母院前靠卖艺生活，这是何等的不公平啊!凭她的美貌，最美的公主都比不上她，可只因为她出身贫贱，他连自己爱慕的弗比斯队长都得不到。

这是一个怎样的社会!黑暗笼罩着一切，一切。

此书最大的一个特点就是运用强烈的对比，描绘出当时巴黎黑暗，本末倒置的社会。

与爱斯梅拉达形成鲜明对比的是奇丑无比的敲钟人卡西莫多：鼻子四面体，嘴巴马蹄形，左眼细小，被
棕色眉毛堵塞，右眼被大瘤遮盖着，牙齿残缺不全，乱七八糟;驼背、鸡胸、罗圈腿;他出现，是个驼子;他走路，是个瘸子;他看人，是个独眼龙;跟他讲话，是个聋子。

总之你能想象出他有多丑就尽情的想象吧!但他心地善良，他的内心是美丽的，是一尘不染的。

他像保护宝贝那样守护着爱斯梅拉达，试图使她远离一切伤害。

但在强大的黑暗
力量下，他失败了，爱斯梅拉达最终还是没逃过被邪恶势力残害致死的命运。

卡西莫多最终选择了殉情，即使死也是快乐的。

故事情节是曲折的，离奇的，结局是悲惨的。

雨果通过这个悲惨的故事描绘出15世纪光怪陆离的巴黎生活的社会图景。

借庄严的圣母院反衬出主教、贵族的邪恶与变态，也表达了雨果的人道主义思想。

美和丑并不是绝对的。

心灵美的人外表不一定美，相反外表美的人心灵也不一定美。

例如徒有美丽外表的弗比斯，内心却如一包烂瓢，他是一个是一个粗野、浅薄的花花公子他就是外在美丽、心灵却极度歪曲、丑陋的典型代表。

爱斯梅拉达唯一的缺憾就是爱上了他——这个表里不一的人，而却惧怕着心灵美丽的卡西莫多。

她天真幼稚，一片痴情，最终既害了自己，也害了心地善良的卡西莫多。

这本名着带给我很多很多，我们要看重内在美，而不应过多追求外在美。

爱一个人的方式是多样的，但最不可取的就是副主教弗罗洛“爱他就一定要占有她!无法占有就毁灭她”的思想，爱一个人就应该真诚的祝福他，就像卡西莫多那样。

哦，圣母院里，思绪纷飞……
高中读后感作文大全(二)：
读《金字塔拆开只不过是一堆乱石》有感
金字塔千年不变一个谜，至今还是一个谜。

然而读了《金字塔拆开只不过是一堆乱石》之后已不再觉得它有多么神秘，不过也学习到了一个真理。

金字塔拆开后，只不过是一堆乱石，这不是诳语，这是真理。

反过来讲，要想建造金字塔，还须有这样的一堆乱石。

但有乱石就一定能建造一个金字塔吗?显然，一堆乱石与一个金字塔不能划上等号。

因此，金字塔的奥妙更在于它的构造，那独特的造型，让它成了一个谜。

但这堆乱石不可承认的是造金字塔的必备因素。

因而，想造一座金字塔，首先要拥有一堆乱石，再用自己的独特的构思将其造成一座金字塔。

在生活中，每个人心中都用一座金字塔——对成功的期盼与追求。

但更多的人只停留在等待上。

年少时，等待着学业有成;青年时，等待着事业有成;中年时，等待着再创佳绩……因而，等待老时，心中的金字塔只不过是一帘幽梦，风轻轻一吹就消失了。

对于生活经验而言，我明白：要想建造金字塔，首先应着手于寻找一片片瓦，慢慢累积起来。

——
能成为实验学校的一学子，或许，也是建造了一座金字塔。

小学时就听说了它的美名，因而我心中播下了一颗种子，我要考上这所学校。

每当在路上遇到学校的校车，我便不自觉地投去羡慕的目光。

于是我努力地学习着，带着满怀的信心追求着。

皇天不负有心人，我终于靠上这所名牌学校。

在小学时，我曾也是林中虎将，但在这恐怕是茫茫大海中的一粒沧桑罢了。

在开学典礼上，望着领奖台上学业有所成就的学哥学姐们，我心中又洒下一颗种子，我也要站在这领奖台上。

于是带着一种奢望，我又闯进了知识的海洋中，任凭着我这叶禁不住风吹雨打的小舟漂泊着。

偶尔，温柔的大海也会泛起一朵浪花，雪白的浪花拥抱着我，一股清凉从心中穿过。

为着这股清凉我不顾一切地奋斗着……
终于，我如愿以偿地站在这领奖台上……
于是乎我悟出了造金字塔的真理，只需走一步再走一步，一点一点地找瓦，一点一点地累积，一点一点地建造。

但所寻找的瓦，所建造的金字塔，必须是有计划的，是心中的金字塔，并非盲目的。

因为这样才更有价值!
高中读后感作文大全(三)：
读《杜甫传记》有感
观杜甫。

闲坐岩石，穿倚翠竹，仰望晴空，身绕清风，一个逍遥的诗人。

叹抉择。

杜甫一生都十分矛盾，一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官职，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，而他自己却不得不跟这种生活告别。

人的一生最难战
胜的就是自己，一颗心，两个方向，双方的拉扯令自己痛苦，然而自己无奈。

转看自身，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海，无奈，惟独在桌角深刻“自在不成人，成人不自在”。

叹仕途。

上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。

在矛盾中杜甫踏上仕途，跌跌荡荡，起起浮浮，忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种
的儒生，一次次的希望，一次次的打击，杜甫一生仕途坎坷。

愤!愤奸臣，这不是一个人人格上的悲哀，而是当时社会的悲哀，甚至是一个时代的悲哀。

叹诗才。

“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”，他写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。

他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律，“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》，他的律诗千秋无匹。

当杜甫二字成为教科书上的常客，当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际，心中的那份赞叹无法压抑。

叹人格。

一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格，一双脚触摸这片曾经流血的土地，一双眼看尽战乱的残酷，人生的悲凉，一对耳听尽人间的哀哭，这一切筑成的是杜甫的人格，他将这份内心的震撼扬于诗中，摇动了封建这座堡垒，将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。

读杜甫。

独坐孤石，心立坚竹，俯瞰尘世，写尽悲苦，满心愁绪的诗人。

第2篇：读后感_高中作文
读后感
本文是关于高中作文的读后感，感谢您的阅读！
今天，我拿起新买的《全国优秀少儿文学精选集》，认真地看了起来。

其中有一篇《今天要写的作业》令我非常感动。

文中的女主角施诗的同桌叫冬瓜（外号）。

他俩是对好朋友，冬瓜每天都会帮施诗抄好当天的作业，施诗也经常请冬瓜吃巧克力。

可是好景不长，冬瓜一家不慎煤气中毒，因此冬瓜死了。

结果施诗由于
受不了这样的打击，每天都一副无精打采的，因此大家都很担心她。

后来老师给她换了位子，可她死活都不肯。

过了几天，施诗又忘记抄作业了。

她下意识的摸抽屉，神奇的是纸条真的出现了。

第二天，施诗将一块巧克力扔进冬瓜的抽屉里，后来巧克力像以前一样不见了。

施诗确信冬瓜还在自己身边，她高兴极了，她又恢复了以前的状态。

当我读完时，我已泪流满面，眼睛哭得又红又肿。

我真没想到，一个女生竟然会跟男同桌有如此深的友谊。

或许，这才是真正的友谊，才是伟大的友谊。

突然，我想起了一件事。

那天中午，我把刚做完的《一课一练》放进抽屉里后便出去了。

这时，一个同学撞到了我的桌子，把我的《一课一练》撞到了地上。

我的同桌郑涛看见后，帮我捡了起来。

突然，我过来了。

见郑涛拿着我的本子，不分青红皂白，就骂道：“你是不是想偷看我的作业，要不然干嘛拿我本子，小偷！”说着，我抢过本子，放好了。

到了后来，我才知道真相。

于是，我向他道了歉。

现在想想，当初可真是不应该。

无论朋友还是同学，都是须要信任的。

第3篇：高中作文读后感
生如夏花
——读《假如给我三天光明》有感
刺骨的寒风吹散了我对寒假的兴致，不想面对凛冽寒风的我，龟缩在家中，我该做些什么呢？眼睛不经意间扫过书架上那本没有仔细读过的《假如给我三天光明》，我想现在应该把它重新拾起，细细阅读。

思索书中给予读者的道理，我或许会从中受益匪浅。

马克•吐温曾这样赞扬这本书的作者海伦•凯勒：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦•凯勒。

”她的一生只有19个月的光明与声音，本书主要记述了她的坎坷一生，及她的心路历程。

面对残酷的现实，海伦•凯勒勇敢地接受了挑战，她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以激励后人。

海伦•凯勒虽身患聋、哑、盲，但是，她在老师安妮•莎
利的帮助下，成功考取了哈佛大学，这对于正常人都是极其困难的事情，而她作为残疾人却做到了。

我们不禁要思考，她究竟是凭借什么取得了如此辉煌的成就。

她的世界无光、无声、无语，似乎所有美好的事物对海伦•凯勒都无比遥远，可望而不可即。

但她却凭着无比坚强的内心和对生命、生活无比的热爱，最终在逆境中崛起，成为精神上的强者。

书中写了这样一件事，令我感触很深：海伦•凯勒和她的朋友一起散步她问朋友看到了什么，朋友说什么也没有看到，而海伦•凯勒却这样说：“这里有松软的小草和鲜艳的花朵……这让我想起这样一句话：世界不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。

像现在衣食无忧的我们，只因为拥有的太多，所以不懂得珍惜与发现，错过太多的美好后，却抱怨世界没有美好。

海伦•凯勒在书的结尾这样写道，假如有三天光明的话，第一天，她要去看看那些鼓励、帮助过她的人；第二天，她要目睹黑暗转变为白昼这激动人心的奇迹；第三天，她有太多东西需要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此渴望光明，见到周围的一切。

对于我们正常人来说很普通的事对于海伦•凯勒却是一种奢望。

我突然想，如果换做是我，我会怎样？会不会自暴自弃？怨天尤人？甚至放弃生命？海伦•凯勒说：“面向光明，影子就在背后”。

也许在我们的生活中，会有坎坷，但是，我们要勇敢的面对困难，用乐观向上的心态，去完成每一件事，只要阳光还在，只要面向光明，阴暗总会被我们甩在身后。

“生如夏花之绚烂”。

我想，这是对海伦•凯勒一生的准确的，人的一生要选择一种活法，让自己焕发出夺目的光彩，犹如夏日里盛开的花，鲜艳而又生机勃勃。