(事迹材料)优良学风班申报材料三
优良学风班事迹材料
用智慧点亮优良学风班
优良学风班作为一个班级，是不断呈现出青春活力的。
今年，我
们的班级成功评选为“优良学风班”之后，同学们为了让我们的班级
更好地发挥优良学风班的示范作用，积极展开活动，用智慧点亮每一
份责任。
首先，我们班同学们要求自己做好三件事：成绩优异、文明交往、积极进取。
通过多种方式，我们传递正能量，每周进行班风班纪评比，班级提出的问题及时进行整改，有效的管理，良好的班级纪律让同学
们的学风更加浓厚。
同时，我们开展了“文化讲堂”活动，每位同学都要选一种他喜欢、擅长的文化形式进行展示。
让班级成员发掘自己的特长，让别人
欣赏。
我们还组织了各种各样具有特色的比赛，让带不同的优秀交到
一起，催生出更多的新事物，新思想。
除此之外，我们还积极参加各项校内外比赛，展现自己的风采，
积淀自己的道德情操。
为了更好地展示我们的优良学风，我们还设立
了优秀学子墙，展示我们正能量的人和事。
总之，我们班同学践行着责任与信念相结合的优良学风，正向上、向善、向好的力量在传递、在发展，让我们的班级也获得了更多的赞
誉和信任。
优良学风班事迹材料
优良学风班事迹材料——2010级临床药学2班（一）学风建设在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。
班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。
同学们的学习氛围非常浓郁。
学习是是一个班级的主宰，我们临床药学2班的同学们就做到了，我们会在每周抽出一天的时间在一个小的教室里学习，我们都融为一体，互相学习互相帮助，让我们感受到一个班级的，我们还会每周进行小测验，因此我们班挂科率很低。
就像无机化学我们班只挂科两个，挂科率在2010级中最低，其他班级都是五六个，我们都很自豪，因为我们做到了，我们在整个临床药学中取得了第一名。
通过我们班级的集体努力，我们的优秀率达到43.23%，这意味着我们班级有约一半的人成绩优秀，这是我们临床药学2班的独有魅力。
并且大一上学期获得二等奖学金一名，三等奖学金四名。
在期末复习期间，我们的自习室仍然满满的，在图书馆经常能看到同学埋头苦读，这样的班级让我们每一个身在其中的人都感觉特别的幸福，我们不怕像字典一样的书，因为我们知道我们最大的依靠是一个伟大的集体，我们可以共同解决困难，不怕无穷无尽的化学符号，还有复杂的药的组成，因为这样我们不怕面对死尸，因为我们知道这是一个班级在作战，我们在学习知识，为了更多人的健康，我们面对了所有的困难。
身在临床药学2班是我们每一个人的荣幸，临床药学2班这个集体是我们永远的家，让我们共同创造奇迹。
（二）思想建设班委会和团支部之间经常进行沟通，了解各自工作情况及新的工作计划组织开展精品班团会，不仅有实效实效性趣味性，内容也与时俱进。
全班入党申请书上交率达到100%。
不仅如此，大家还积极上交思想汇报，积极参加各项爱党主题的活动。
我们在药学院的号召下开展了民主评议大会，在学习成绩优异的同学中选择了在同学心中有极高威信的毛章和王玉晗同学当选积极分子。
成为班级在党建方面的带头人。
本班选举的两名积极分子，不但成绩优秀而且积极要求上级。
平时主动帮助同学，积极参加党组织的各项活动，参观历史博物馆，去爱党基地红星村参观学习。
优良学风班申报材料[修改版]
![优良学风班申报材料[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/2c4975f603d8ce2f016623b1.png)
第一篇：优良学风班申报材料您好！值此“优良学风班”评选活动之际，科亚学院化工与材料系科化工0802班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。
又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，我们班在08-10学年取得了一系列喜人的成绩。
在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
大二学期，我们科化工0802在指导员老师以及班级全体同学的共同努力下，获得了优良学风班和先进班集体的双重荣誉称号，并且代表学院参加了劳动模范和先进班集体“结对子”的座谈会，在这次座谈会上，我们班级和劳动模范王勇王主任一同讨论了有关劳模精神的话题。
而我们班级也会在接下来的学习和生活中将这种劳模精神贯彻并保持下去。
（王主任发表个人见解）我们科化工0802班是27名同学组成的大家庭。
无论我们相识在哪个季节，无论我们相知时间的长短，同样的追求和梦想让我们坚信：共同的奋斗会造就出优秀的科化工0802班！27个年轻的生命，27颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！——这就是我们，一个团结向上、充满朝气的科化工0802班。
下面将在大学这两学年我们班在班风建设中取得成绩总结如下：一．学风的建设学校有着守信、求实、好学、力行的校训,班委深知学风建设对于班级建设的重要性,下决心把班级学风建设好,使每一个学生都有端正的学习态度。
班级组建之初，班委就针对学风建设制定了各项工作计划，且经过同学讨论确定了相关的班级管理制度与各类管理制度方案，很快使班级形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习风气。
我们班同学在经历过初入大学的迷惘后，逐步树立起了健康积极的班级风气，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束，各方面能力都有了很大的提高。
大家共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
优良学风班事迹材料
优良学风班事迹材料一：引言本文档旨在记录和总结我校某年级的优良学风班的相关事迹，以供参考。
通过对该班级各项活动和成绩表现进行详细描述，展示了他们积极向上、团结协作、勤奋好学等突出特点。
二：组建背景及目标1. 组建背景：该优良学风班是由教师精心筛选而来，在全年级范围内选拔。
2. 目标设定：培养同学之间相互竞争与合作意识，提高整体素质水平，并为其他同龄人树立榜样。
三：主要工作内容及成果展示（此处具体项目或活动名称）3.1 学习氛围营造- 定期召开集会鼓励交流分享经验；- 班干部制度推行并发挥重要作用；- 制定科目复习计划促进共同进步；3.2 科技创新实践- 参加数理化生领域比赛获得多个奖项；- 开展自主研究项目，取得显著成果；- 利用科技手段提高学习效率和质量；3.3 社会实践与志愿服务- 参加社区义务劳动活动，关爱弱势群体；- 组织文化交流活动增进班级凝聚力；- 积极参与校内外公益事业。
四：优秀个人及集体表彰1. XX同学：在数理化领域多次荣获一等奖，并代表学校参赛。
2. XY同学：担任班长期间组织了多场成功的主题讲座。
3. 班级团队：连续两年被评为全年级“最佳协作团队”。
五：经验总结及展望未来（此处具体内容）5.1 成功因素分析a) 学生自身良好品德和家庭教育背景对形成优良风气起到重要推动作用;b) 教师的精心指导以及潜移默化中给予鼓舞支持;5 .2 不足之处改进建议a）进一步完善课程设置, 提供更广泛知识面;b）加强学生综合素质培养, 培养更多的领导才能;5.3 展望未来a) 继续保持优良学风，争取再创佳绩；b) 不断拓展社会实践和志愿服务项目。
附件：相关照片、获奖证书等法律名词及注释：1. 义务劳动活动：指校内外组织或个人为了公共利益而自觉参与并履行相应职责的无偿工作。
2. 班干部制度：通过选举产生班级中具有一定权力和责任的同学，并由他们协助老师管理班级事务。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料篇一：优良学风班申请材料正文我们来自华北水利水电学院土木与交通学院207级交通工程专业37班，一个由29名同学组成的温馨和谐上进的大家庭。
成员分别来自全国5个省市自治区，包括汉、回、苗3个民族的同学汇聚在此共同学习，共同进步。
大家为了共同的理想，共同的目标不断努力着！进入大三以来，在校级及院级领导正确方针的引领下，辅导员的辛勤指导下，班委带领全班同学不畏挑战，迎难而上，取得了令人欣慰的成绩。
全班同学互相鼓励，互相学习，互相促进，在思想道德，班风建设，学习成绩，学科实践，文体生活各个方面中表现积极，取得了丰硕的成果：班级成员团员29人，预备党员6人、入党积极分子16人、学生干部18人，其中班委9人，学生会及社团部长9人；四级通过率达到89.7，20余人次参加校级“磐石杯”学科竞赛；班上同学组织参与“施工实习” 、“郑州BRT快速公交”、“敬老院志愿服务”等社会实践和志愿活动，并被评为2021—2021学年“校级先进班集体”和2021—2021学年“省级先进班集体”。
这些成绩充分展示了我们37班的风采，提高了班级荣誉感、集体自豪感，展现出一个思想上积极，班风上优良，学习上气氛浓厚，生活上健康团结、文体活动多姿多彩的班集体。
经过三年的朝夕相处，我们形成了“汇集每个人的力量，让我们奋勇向前”的班级精神，“团结、勤奋、和谐、进取”的班训，很好的诠释了我们班团结向上、勤奋进取的优良班风，体现了班级注重每位同学的人性化体制。
我们在实践和学习中形成了具有班级特色的文化，激励着29名同学每个人的斗志，推动着我们班集体一步步的成长。
我们优秀的班集体源于我们的创造。
重视相聚的缘分，1 / 18于是我们友爱而团结；珍惜学习的氛围，于是我们认真而努力；追求成长的快乐，于是我们坚定而自信；享受分享的快乐，于是我们互助而慷慨。
207级交通工程37班，一个年轻而充满活力的组织。
面对取得的成绩我们自豪，但此刻我们年轻的生命依然有许多路要走，许多高山要翻越。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料尊敬的评审委员会：我写此信是为了向您申报我们学校的一支非常优秀的班级，即"优良学风班"。
我们认为该班级具备了丰富的学术成就和卓越的学习风范，有能力成为学校的典范。
以下是我们为该班级的申报材料：一、班级简介该班级是我们学校一年级四班，由我们年级的优秀学生组成。
该班级的成员来自各个社会背景，具备多元的才能和优秀的学术成就。
这些学生在课堂上积极参与，相互协作，并且充满了对知识的渴望。
二、学术成就该班级的学业成绩一直在年级中名列前茅。
根据学校的统计数据，该班级的平均成绩优于全年级其他班级，并且拥有最高的通过率。
这是由于该班级的学生们有着扎实的学术基础，他们在各学科上都表现出色，并且积极参与课堂讨论和学术竞赛，不断提升自己的学术水平。
三、学习氛围该班级的学习氛围积极向上。
无论是课堂内外，学生们都相互鼓励，互相支持。
他们以学习为中心，自发地组织学习小组，积极互助学习。
同时，他们也注重培养良好的学习习惯，按时完成作业，定期复习，并且在考试前合理安排时间，做到高效备考。
四、团队合作和领导能力该班级的学生在团队合作方面表现突出。
他们热衷于参与学校的各项活动，并且在组织和协调上起到了重要作用。
他们善于发现每个人的特长，将他们的才能合理地发挥出来，从而取得优异的成绩。
此外，他们也关注班级内的团结和和谐，倡导相互尊重和友善相待。
五、社会服务该班级的学生们积极参与社会服务活动。
他们用自己的实际行动回报社会，关心弱势群体，并且参与各种公益活动。
他们组织和参加义卖、募捐等活动，用实际行动传递出爱心和温暖。
他们的社会服务让学校和父母感到骄傲。
六、感言作为该班级的班主任，我对他们的表现深感骄傲和自豪。
他们充满热情和活力，秉持着积极向上的学习态度和正确的价值观。
我相信他们将在未来继续取得更大的成就，并且成为学校的骄傲。
总结起来，该班级具备了卓越的学术成就、优秀的学习氛围、团队合作和领导能力以及积极的社会服务。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料尊敬的学校领导：我代表xx班向学校申报优良学风班，现将我们班的情况和材料向您提交，请予以审查和考虑。
我班以培养学生优良的学习态度和良好的学习习惯为目标，注重学生的全面发展，致力于打造一个良好的学习氛围和团队合作的班级环境。
以下是我们班的一些亮点和成绩：首先，我们班注重学习态度和规范行为的培养。
在每次上课前，我们班的同学们都会主动整理书包和课桌，并且保持教室的整洁有序。
在课堂上，同学们敢于发问，积极思考和讨论，主动与老师互动，课堂参与度较高。
在课后，同学们会积极复习课程内容，主动完成老师布置的作业，并及时批改并纠正错误。
从而培养了同学们高度的学习责任心和自觉性。
其次，我们班注重学生成绩的提升。
通过定期组织考试，我们班的同学们能够合理规划学习时间，制定学习目标，并且积极互助，互相推动。
在每次考试后，我们会组织成绩讨论和分享，以找到更好的学习方法和策略。
在各科目中，我们班的同学们取得了较好的成绩，且各个学科成绩相对平衡。
不仅在学校的考试中，我们班的同学们还积极参加各种学科竞赛，并取得了一定的成绩。
另外，我们班注重互助与团队合作。
我们鼓励同学们相互帮助，在学习上互相借鉴和补充知识。
在每次考试前，我们会组织同学们进行集体复习，相互纠正错误，互相补充知识盲点。
我们也会鼓励同学们互相督促，确保每个人能够按时完成学习任务。
在班干部的组织下，我们还定期组织班级活动和社会实践，加强同学们的团队协作和互动。
最后，我们班注重德育和社会责任的培养。
我们班的同学们积极参加各项义务劳动和社会实践活动，关心他人，注重团结友爱，积极参与社会公益活动。
我们也注重德育教育，组织开展形式多样的主题班会和心理健康教育活动，培养同学们良好的品德和行为。
综上所述，我们的xx班致力于培养学生良好的学习态度和习惯，注重学生成绩的提升和团队合作，注重德育教育和社会责任。
我们相信，以优良的学风和团队精神，我们的班级将不断取得更好的成绩和表现。
优良学风班申请材料
优良学风班申请材料优良学风班申请材料一：又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在XX班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。
在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：一、学习刻苦，成绩突出一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。
我们班在第一学期有14名学生获得奖学金，约占班级总人数的33%；第二学期有21名学生获得奖学金，约占班级总人数的50%。
并且在这个学期本班无一人挂科。
在202X 年“五四评优”中，本班团支部被评为“五四红旗优秀团支部标兵”，5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
二、思想端正，团结互助团结和凝聚力属于这个班级。
我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。
我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料一、班级基本情况我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
自XX年XX月入学以来，我们团结、和谐，努力学习，严格要求自己。
在XX年的大学生活中，班级整体状态良好，同学们在学习、纪律、生活等方面取得了显著的成绩。
二、班级特色展示（一）班级学风建设优良的学风是保证学生学习质量的重要保证。
在学风建设方面，我们采取了一系列措施。
首先，我们建立了班级学习小组，每组设立组长，负责监督和组织本组成员学习。
其次，我们定期组织学习经验交流会，让学习成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，帮助其他同学提高学习效率。
此外，我们还加强了课堂纪律管理，确保课堂秩序良好，为同学们创造一个良好的学习环境。
通过这些措施的实施，我们班级的学风得到了明显加强。
（二）班级学习氛围在班级中，我们注重营造良好的学习氛围。
同学们互相帮助，共同进步。
在学习过程中，我们班级形成了良好的交流机制，同学们可以随时交流学习心得、讨论学习问题。
此外，我们还积极参加各种学术讲座、学术交流活动，拓宽知识面，提高综合素质。
（三）班级学习成果在学风建设的基础上，我们班级的学习成果显著。
在过去的XX年中，我们班级的平均成绩一直名列前茅，多名同学获得校级奖学金和优秀学生干部等荣誉。
此外，我们还积极参加各种学科竞赛和实践活动，取得了优异的成绩。
例如，XX同学在XX比赛中获得一等奖，XX同学在XX比赛中获得二等奖等。
这些成绩的取得，充分展示了我们的学习成果和综合素质。
三、班级管理及组织结构（一）班级管理我们班级实行班委负责制，由班长、团支书、学习委员等组成班委会，负责班级日常事务的管理和决策。
班委会成员定期召开会议，讨论班级工作，确保班级工作的顺利进行。
同时，我们还建立了班级民主管理制度，广泛征求同学们的意见和建议，加强班级民主管理。
（二）组织结构为了更好地开展班级活动，我们班级还建立了完善的组织结构。
具体包括：1. 班级活动小组：包括文艺小组、体育小组、学习小组等，负责组织各种文体活动和学术交流活动。
优良学风班级申报材料
优良学风班级申报材料一、指导思想学风建设是学校教育教学改革和提高教学质量的重要举措。
在班级建设方面，优秀班级应当以优良学风为基础，以提高教育教学质量、促进学生发展为目标，注重班级氛围的营造和班级集体的建设，强化自主学习，发扬团队精神，加强学生思想品德教育和人文素质培养，形成浓厚的学习氛围，塑造和谐的班级风貌。
二、申报班级基本情况班级信息•班级名称：•班主任：•学生人数：•班级口号：班级荣誉•近两年班级获得的荣誉：•近两年班级成员获得的个人荣誉：三、学风班级建设情况1.班级自主管理•学习目标规划：班级成员制定学习目标，长期制定，并根据学期末进行回顾，通过班会、微信群、小组会议等方式交流学习经验。
•学习方法创新：鼓励学生利用图书馆、网上资源、学科竞赛等多种渠道拓展知识，在班级组织比赛、交流等活动中相互学习、互相了解新知识。
•每班每月评选优秀学习者：设置学习榜样，表彰进步优秀进步学生，并通过奖励鼓励全班学生。
•开展畅所欲言课：学生自己组织畅所欲言课，简短分享公开的自己的理论和观点。
2.班级自治建设•设立班级微信群：通过班级微信群进行日常管理、学习讨论、活动策划、调查调查、对班级工作反映等。
•实行班级民主建设：成立班级民主管理小组，由班长或副班长作为外部负责人，建立班级自管理制度，加强和扩展自律自律。
•鼓励班级成员展示自己，通过自我介绍、发言、学习笔记等方式，增强班级成员的自信心和团队意识。
•每月推举优秀纪律榜：每月选出纪律法规榜单，攻读班级纪律教育和自我管理能力。
3.班级学风塑造•安排集体活动：组织集体观看电影、咖啡厅散步、团体运动、学科竞赛等各种形式的特色集体活动。
•开展主题班会：多组织“三自一压”班会，每周一次，分别是自我思考、自我教育、自我监督、自我激励等主题。
•指定学习目标：定期规划班级和个人的学习目标，并进行合理的时间管理和学习计划，通过考核等方式验收学生学习成果。
•开设班级理想墙展示学生的学习理想、愿景、追求等，鼓励学生奋发向上、心怀理想、不懈追求。
优良学风班级申报材料
优良学风班级申报材料材料一：班级信息尊敬的评审委员会：我们班级自成立以来，一直致力于营造优良的学风氛围，培养学生积极向上的学习态度，提高学习成绩和素养。
为了能够更好地展现我们班级的特色和优势，特向评审委员会提交本次申报材料。
1. 班级概况：班级名称：××班班级人数：××人班主任：××老师2. 班级目标：我们班级的目标是培养学生学会自主学习，提高学习兴趣、学习能力和学习成绩。
通过激发学生的自主性和创造力，引导他们探索知识，培养终身学习的习惯。
3. 学风建设：（1）课堂学习：班级注重提高学生的课堂参与度和学习效果。
教师注重启发式教学和问题解决能力的培养，鼓励学生积极表达自己的观点，提高思辨和批判性思维能力。
（2）学习氛围：班级营造了积极向上的学习氛围，学生之间相互鼓励、互帮互助。
通过定期组织学习小组活动，培养学生的合作精神和团队意识。
（3）学习资源：班级积极利用各类学习资源，包括图书馆、电子资源、网络等，为学生提供多样化的学习材料和参考资料，拓宽学生的知识面和学习途径。
（4）学业辅导：班级注重学生个性化的学业辅导，根据每个学生的学习情况和需求，制定个别辅导计划，提供有针对性的指导和帮助，帮助学生解决学习中遇到的问题。
4. 学习成果：（1）学科竞赛：我们班级的学生积极参与各类学科竞赛，并取得了优异的成绩。
例如，在××学科竞赛中，有×名学生获得了省级一等奖，×名学生获得了市级奖项。
（2）学术研究：班级鼓励学生积极参与学术研究活动，通过开展科研项目和论文撰写，培养学生的科学研究能力和创新精神。
（3）社区服务：班级组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、义卖等，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
受益于班级优良的学风建设，我们的学生成绩不断提升，学生们的综合素质也在不断增强。
我们相信，优良学风的持续发展将为学生们的未来发展打下坚实的基础。
优良学风班级申报材料
优良学风班级申报材料我校注重学风建设，为了进一步促进优秀的学风氛围，我们班自愿申报成为优良学风班级。
一、班级基本情况我们是一支由42位同学组成的初二7班，学生人数较多，但是大家在学习和生活中相互尊重、友爱互助。
二、学风建设情况1.重视课堂纪律，参与积极活动。
我们班始终保持良好的课堂纪律，学生们都非常尊重教师并积极参与课堂活动。
2.讲究学习方法，互相帮助，共同进步。
我们班不仅学习成绩优异，而且注重学习方法的学习和交流。
在日常学习中，同学们也会相互帮助和分享，共同进步。
3.注重品德教育，倡导良好的行为规范。
我们班强调品德教育，经常组织行为规范和心灵疏导指南类主题活动，倡导良好的行为规范，引导学生懂得做人之道。
三、学生综合素质评价1.学习成绩优异。
我们班大部分同学期末总分排名在班级前列。
2.集体荣誉光彩耀眼。
我们班多次在各种竞赛和文化活动中斩获集体荣誉，如团队比赛中、文明校园建设等方面。
3.道德品质优秀。
我们班同学们不仅学习上优异，而且品德高尚、行为规范、尊重师长、长辈和同学，受到师长、家长和同学们的认可。
四、后续发展计划为继续发扬我们班的学风，我们进一步计划努力做好以下几方面工作：1.进一步做好班级管理工作，提高班级活动的质量和效果。
2.加强学习动力激发，鼓励同学们努力拼搏，追求进步和卓越。
3.充分发挥班委和学生会作用，积极开展各项活动，丰富学生课余生活，增强集体凝聚力。
四、总结我们班全体同学从心底感受到了优良的学风氛围给我们带来的深远影响。
在共同的学习和生活中，我们走过风雨、走过荆棘，同步前行，这种一起努力、共同进步的精神将一直延续下去。
我们相信，通过不断的追求和努力，我们的班级一定会成为“优良学风班级”，为全校树立榜样，为我们光荣的学校贡献力量。
【申报材料】优良学风班申报材料3篇
三一文库()/工作报告/申报材料〔优良学风班申报材料3篇〕一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。
张至伟、耿超，版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。
花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。
耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。
我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。
100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。
优良学风班申报材料3篇
优良学风班申报材料3篇本文目录1. 优良学风班申报材料2. 优良学风班申报材料3. 优良学风班申报材料一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。
张至伟、耿超，版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。
花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。
耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。
我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。
100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。
最新-优良学风班申报材料三 精品
优良学风班申报材料三优良学风班申报材料三尊敬的学院领导，老师们：又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在勘查06级1班全体同学的共同努力下，我们班在06-08两学年取得了一系列喜人的成绩。
在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
此时我们信心百倍，斗志昂扬。
地球资源与信息学院勘查技术与工程06级1班是一个由31位全国各地同学组成的大家庭。
我们勘查06级1班，是一个勤奋向上、刻苦努力的团体，是一个团结友爱、活力四射的团体。
我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长。
学风是学校整体精神风貌的综合体现，反映学校的办学宗旨、思想作风、政治态度和组织管理等多方面的内在特性，因此，创建优良的学风对于塑造良好的育人环境，展示学校的良好形象，培养高素质人才有着至关重要的作用。
“勤奋、严谨、求实、创新”是我校学风班建设的主题，在过去两年的时间里，我班一直本着学校，学院的方针要求，重点建设自己的优良学风，班风。
在过去两年时间里，我班按照学校“以学习为中心，走全面发展之路”的人才培养目标，加强对班级整体和学生自身能力的综合培养。
并逐渐形成了一个学习刻苦严谨，生活互帮互助，激情团结的集体。
在学院领导，老师的热情关怀和辛勤培养下，勘查06-1班正在新的成长道路上继续脚踏实地的前进。
一、以学习为中心1.明确学习目的，指导我们奋发图强开学伊始，全班认真听取了党委郑其绪书记关于“中国石油大学在国家能源战略中的意义”的主题报告，新世纪国家的能源战略要求我们石大学子肩负起时代的责任，尤其是作为国家未来能源战略发展的中坚力量的我们，更是感到肩上沉重的责任和使命。
全班同学喊出了“勘查1班，争做勘查.1”的口号，立志为国家的能源开发做出贡献，许多同学选择毕业之后去祖国最需要也是最艰苦的西部工作，为祖国西部大开发竭力贡献其所能。
2.严明学习纪律，开创我们成功之路我班同学严格遵守学校作息制度，上课期间不迟到不早退。
优良学风班级申报材料
优良学风班级申报材料尊敬的贵校领导：我校XXX班于如期完成了2020-2021学年的学风优良班级申报工作，并向您提交相关申报材料。
为了全面展示我们班级的学风建设成果，特将申报材料如下：一、学风建设概述我班始终高度重视学风建设，坚持以培养优秀人才为根本目标，注重学习氛围的营造，积极培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为每一位学生提供了良好的学习平台。
二、师生关系和班级管理1. 师生关系融洽：班级建立了积极健康的师生关系，教师与学生之间建立了相互尊重、互帮互助的关系，教师注重平等对待每一位学生，尊重学生的个性差异，激发他们的学习潜力。
2. 班干部管理：班级选举产生的班干部团结带领全班，组织开展各类班级活动，提倡平等、公正、民主、积极的管理方式，班级内部形成了良好的秩序与规范。
三、学科竞赛为激发学生对学科的兴趣与热爱，我班积极参与学科竞赛。
2019年度全国中学生数学竞赛，我班有5名同学获得市一等奖，15名同学获得市二等奖，全班平均成绩名列市前列；同样，在2020年全国英语演讲比赛中，我班共有3名同学获得一等奖并代表学校参加省级比赛，其他同学也取得了优异成绩。
四、学科创新项目1. 研究性学习：我班注重培养学生的科学研究能力，每学期进行研究性学习项目，让学生充分发挥自主探究的能力，提高他们的创新思维和实践能力。
2. 学科课外拓展：为拓宽学生学科知识面，我班积极组织学生参加学科讲座、展览、实地考察等活动，提高学生对学科的全面理解。
五、班级荣誉与特色活动1. 优秀团队：我班曾荣获市级“优秀班集体”称号，并连续三年获得校“文明班级”称号，这些荣誉反映了我们班综合素质的突出表现。
2. 志愿者活动：我班定期组织学生参与社区志愿者活动，服从组织安排，充分发挥自己的特长，为社区做出积极贡献。
六、家校合作与班级风貌1. 家长委员会：我班成立了家长委员会，与学校保持良好的沟通与合作，定期召开家长会议，传达学校的相关政策，了解学生的家庭情况，并及时与家长沟通学生的学习情况和表现。
优良学风班级申报材料
优良学风班级申报材料尊敬的领导：首先感谢您审阅我们班级的申报材料。
我们班是一支优良学风的班级，自从成立以来一直以学习为中心，注重培养学生的综合素质和道德修养。
我们希望能够通过此次申报，进一步展示出我们班级的优良学风，为整个学校树立榜样。
一、学习上的突出表现我们班学生在学习上表现突出，有以下几个方面的表现：1.学习态度端正：我们班级的学生态度认真，对待学习充满热情。
每当上课时，同学们都能够自觉地集中注意力，积极参与课堂讨论。
同时，他们还积极主动地向老师请教问题，提出自己的看法和观点。
2.学习成绩优异：我们班级的学生在各项考试中都有出色的表现。
尤其是在期末考试中，我们班级的平均分居全年级前列。
这得益于同学们平时的刻苦学习和不断努力。
3.学习方法有效：我们班级的同学善于总结和归纳知识，从而形成了科学的学习方法。
他们能够合理安排学习时间，分配好学习任务，并通过不断的练习和思考，提高自己的学习效果。
二、团结互助的班级氛围我们班级注重培养同学间的团结互助意识，形成了良好的班级氛围：1.班级活动丰富多样：我们班级定期组织各种形式的班级活动，如班级聚餐、户外拓展等。
通过这些活动，同学们能够更好地加强彼此间的交流和了解，增进友谊，形成紧密的班集体。
2.互帮互助的学习氛围：我们班级中同学间的合作意识很强，经常互相帮助。
如果有同学遇到学习上的困难，其他同学都会主动伸出援手，共同攻克难题。
这种互帮互助的学习氛围有助于提高每个同学的学习效果。
三、积极参与社会实践活动我们班级注重学生的实践能力培养，积极参与各种社会实践活动：1.志愿者活动：我们班级的同学积极参与校内外的志愿者活动，如为贫困地区的学生进行爱心捐赠，为社区居民提供义务劳动等。
通过这些活动，同学们不仅增强了社会责任感，还锻炼了自己的团队合作能力和组织能力。
2.科学实验：我们班级的同学热衷于参加各种科学实验活动，参与学校举办的科技创新大赛等。
他们通过亲身实践，探索科学奥秘，培养了自己的实践能力和创新精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优良学风班申报材料三
尊敬的学院领导，老师们：
又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在勘查06级1班全体同学的共同努力下，我们班在06-08两学年取得了一系列喜人的成绩。
在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
此时我们信心百倍，斗志昂扬。
地球资源与信息学院勘查技术与工程06级1班是一个由31位来自全国各地同学组成的大家庭。
我们勘查06级1班，是一个勤奋向上、刻苦努力的团体，是一个团结友爱、活力四射的团体。
我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长。
学风是学校整体精神风貌的综合体现，反映学校的办学宗旨、思想作风、政治态度和组织管理等多方面的内在特性，因此，创建优良的学风对于塑造良好的育人环境，展示学校的良好形象，培养高素质人才有着至关重要的作用。
“勤奋、严谨、求实、创新”是我校学风班建设的主题，在过去两年的时间里，我班一直本着学校，学院的方针要求，重点建设自己的优良学风，班风。
在过去两年时间里，我班按照学校“以学习为中心，走全面发展之路”的人才培养目标，加强对班级整体和学生自身能力的综合培养。
并逐渐形成了一个学习刻苦严谨，生活互帮互助，激情团结的集体。
在学院领导，老师的热情关怀和辛勤培养下，勘查06-1班正在新的成长道路上继续脚踏实地的前进。
一、以学习为中心
1.明确学习目的，指导我们奋发图强
开学伊始，全班认真听取了党委郑其绪书记关于“中国石油大学在国家能源战略中的意义”的主题报告，新世纪国家的能源战略要求我们石大学子肩负起时代的责任，尤其是作为国家未来能源战略发展的中坚力量的我们，更是感到肩上沉重的责任和使命。
全班同学喊出了“勘查1班，争做勘查no.1”的口号，立志为国家的能源开发做出贡献，许多同学选择毕业之后去祖国最需要也是最艰苦的西部工作，为祖国西部大开发竭力贡献其所能。
2.严明学习纪律，开创我们成功之路
我班同学严格遵守学校作息制度，上课期间不迟到不早退。
学校规定的晚自习结束时间为21：30，但我班同学勤奋学习，通常在22：30之后快要熄灯时才回宿舍。
全班同学上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，在任课老师组织的课堂演讲活动中，我班同学积极参与，获得了各科老师的一致好评。
3.创造有利环境，提高我们学习效率
一个有利的学习环境，对人的发展具有潜移默化的作用，因此我们班团委一直努力追求创造好的学习环境。
为了能够为同学们创造良好的学习和生活环境，我们加强了宿舍文化建设，宿舍卫生建设，并组织同学们集体上自习。
宿舍是我们大学生生活学习的基本单位，加强宿舍的文化建设非常重要。
我们努力营造一种积极向上，团结进取的宿舍文
化，大部分宿舍墙上挂着励志标语或名言警句，并且大家经常在宿舍探讨各种学习上的问题。
宿舍卫生环境影响同学们的心情，所以保持宿舍卫生是必须的。
因此，我班制定了规范的以宿舍为单位卫生轮值计划，并定期在宿舍间进行卫生评比活动，而且时常进行消毒以防止细菌滋生，这样我们的宿舍窗明几净，整洁卫生，使大家拥有良好的心情和健康的身体学习生活。
期末备考阶段，我班同学经常集体上自习，遇到疑难问题大家共同探讨，同学们的学习兴趣就被全面调动起来，并可以互相督促。
最终大家都取得了优异的成绩。
班级内部以宿舍为单位，成立学习小组，这样只要在学习上遇到问题就可以随时随地解决。
4.班干部以身作则，引导我们勇往直前
班级的领导核心是班委会，我班的各个班干部分工明确，责任到位，班级的日常管理工作井然有序。
在我班各届班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
在这样一种氛围下，同学们互帮互助，一步一个脚印，在学习的道路上共同进步。
5.显著的学习成果，激励我们不断拼搏
由于我班学风优良，学习效果显著。
第一学年我班成绩合格率和平均分均居专业第一。
第二学年我班必修课成绩合格率为98.67%，优良率为61.86%，位居本专业前列，其中三人跻身专业十强。
全班获得的各类奖助学金达51300元。
目前，我班大学英语四级通过率为百分之百，英语六级成绩也非常可观，有25人参加考试，21人通过，全班总体通过率为67.74%。
在第二十一届高等数学竞赛中，我班荣获团体一等奖，并有1名同学获个人一等奖，2名同学获二等奖，还有两名同学获3等奖。
二、走全面发展之路
1.重视党团工作，加强思想道德建设
大学阶段是人生的关键时期，提高自身的政治思想素质和道德培养，对自身的全面成长有重要意义。
通过两年来对马克思主义哲学的学习，使得每位同学的思想觉悟有了很大提高，对于党的发展历程有了更深刻的认识。
大二上学期我班团支部组织全班同学听取了胡锦涛总书记在十七大上的讲话。
目前，我班有中共正式党员1名，中共预备党员5名，入党积极分子9名，31名同学全部成为共青团员。
全班同学都饱含激情，全班31名同学全部递交入党申请书，积极向党组织靠拢，争取早日加入党组织。
2.组织班级活动，丰富同学课余生活
在学校举办的各类活动中，我班同学都能够积极参与，同时取得了优异的成绩。
在学院举办的接力赛中，我班最后跻身决赛，在“3+1”篮球赛中，我班取得了很好成绩。
同时，我班也多次组织各类活动。
如篮球赛，排球赛和唱歌比赛。
在大家不懈的努力下，大一大二两学年我班同学体育达标率100%。
XX年年元旦时，全班同学齐聚大学生活动室进行了一次令人难忘的元旦晚
会。
大家纵情高歌，欢快起舞，气氛热烈。
自己动手包饺子让我们真正体味到亲如一家的感觉。
在母亲节到来之际，我班还组织“感恩”主题教育活动，给远方的父母写一封家书，传达我们对亲人的美好祝愿。
并且，我班还经常组织去青岛著名旅游景区如金、银沙滩，大、小珠山游玩，尤其是骑自行车游银沙滩，同学们兴趣盎然。
除此之外，我班还鼓励同学假期期间进行社会实践，在社会大课堂中增加经验。
许多同学利用寒暑假去边远贫困地区支教或进入厂矿，企事业单位锻炼。
丰富的课余活动，培养了同学们的心智，展现了良好的自我，同时也锻炼了能力。
同时也增强了同学们之间的友谊，形成了同学们一条心的良好局面，增强了班级的凝聚力，丰富了课余生活。
3.鼓励科技创新，培养科技创新人才
在学校举办的各类科技创新活动中，我班同学积极参加，并取得了非常良好的成绩。
并有多名同学获得科技创新个人奖项。
我班将继续发扬创新的精神，以创新求发展，使每个同学都能够成为创新型人才。
三、总结
金秋的十月，是收获的时节。
为了今天的成绩，我们两年来辛勤劳动和付出。
这一个个成绩的取得，离不开每一位班级成员的默默付出和积极配合。
我们满怀豪情，走过辉煌的大一，曾摘下了无数集体荣誉的光环；携着新的梦想，带上一份更加成熟、
稳重、活泼、睿智的心，勘查06-1班学术严谨，积极实践，在大二整个学年，度过了更加精彩、丰富的一年，孜孜追求着更加辉煌、卓越的硕果和荣誉。
回首过去，我们信心百倍，面对未来，我们任重道远。
在各级领导的关怀下，我们勘查06-1班将继续努力，不怕困难，在青春的舞台上，扬帆启航，向着更远、更大、更加辉煌的目标坚实迈进！。