最新实习生岗前培训
护理实习生岗前培训
CONTENTS
01 医院简介
02 实 习 前 准 备
03
护士礼仪规范要求
04
护理核心制度
05 安全相关法律法规
1 医院简介
医院简介
威宁县妇幼保健院始建于1954年，至今，69年时光流转，岁月留下了雕琢的痕迹，而一张张照片， 定格了一个个时代，记录着这“医”路变迁。
3 护士礼仪规范要求
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
1、头发：戴帽前，应将头发梳理整齐，原则上发型以简洁、利落为美，前刘海不得过多， 长不过眉；后发辫不垂肩；耳前头发理顺在耳后。
2、首饰：工作时不可戴耳环、耳钉，戒子、手链、手镯、脚链等饰品，可以保持良好的 护士职业形象；利于护理技术操作；防止交叉感染。
2
我们步入社会的角色 转变。
3
我们要承担责任，要 对自己负责。
实习的目的
1
获得较好的临床工作 能力，为以后工作锦
上添花。
2
带给患者一份关心、 爱心、帮助，提供有
智慧的爱。
3
学会处理应急事件， 懂得保护自己。
实习的内容
1
理论联系实践，临床 实践能力的培养和形
成。
2 保护患者、保护自己
3
在工作中学习，积累 工作方法。
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
5、工作鞋：应选择白色鞋面、软底、坡跟鞋，做到整洁、轻便、无声响，便于工作中的 行走，减轻疲劳。不穿拖鞋、硬底鞋或高跟鞋，不得赤脚。夏季如果穿凉鞋，须着肤色 长袜，显得整齐、文明、典雅。
6、口罩：一次性无纺布口罩的有效隔离时间为5小时，暂时不戴的口罩应折叠后放胸衣 内时要适中，最好能在镜中检视一下自己的口罩佩戴是否端正。
医学本科实习生岗前培训(外科)
格遵守医疗规范和操作规程，为成为一名合格的医生打下坚实的基础。
医疗纠纷的防范与处理
医疗纠纷的起因
医疗纠纷通常是由于医疗差错、医疗事故、医疗不当行为等原因引 起的。
防范医疗纠纷的措施
防范医疗纠纷的措施包括提高医生的职业素养和责任心、加强医疗 管理和质量控制、完善患者投诉处理机制等。
处理医疗纠纷的方法
医学本科实习生岗前培训(外科)
目录
• 外科基础知识 • 外科基本技能 • 临床实习实践 • 职业素养与医德医风 • 法律法规与医疗安全
01
外科基础知识
外科基本概念
外科手术
指通过切开、切除、缝合等手段，对 有形的人体组织、器官进行操作，以 治疗疾病或修复损伤。
外科疾病
手术适应症与禁忌症
指在决定是否进行手术时，需要考虑 的因素，包括疾病性质、患者身体状 况等。
02
外科基本技能
手术器械的使用与保养
手术器械的分类与用途
了解和掌握各种手术器械的名称、用途和使用方法，如手术刀、 手术剪、镊子等。
器械保养知识
学会正确的清洗、消毒和保养方法，确保手术器械的性能和安全性。
器械传递技巧
掌握正确的传递器械姿势和手法，提高手术效率。
手术操作流程与技巧
手术前准备
了解手术前的各项准备工作，如 患者体位、消毒、铺巾等。
流程，掌握手术室安全制度，确保手术过程的安全。
防范院内感染
03
院内感染是医疗过程中不可忽视的问题，医学本科实习生应了
解院内感染的预防和控制措施，降低感染风险。
医疗事故的预防与处理
医疗事故的预防
预防医疗事故的发生是医学本科实习生的职责之一，应通过加强责任心、提高 诊疗水平、严格遵守诊疗规范等措施来预防医疗事故的发生。
实习生培训 ppt课件
实习生岗前培训
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三、安全
病人安全
医院规章制度、诊 疗规范、常规
上面列举的这些制度等等，这里不一一列讲，平时加强学习…
自身安全
工作安全
职业防护（另院感专题培训）
生活安全
上下班，外出活动，人身，财物，交友，社交活动等…
实习生岗前培训
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四、给实习生的建议
（一）尽快适应环境 1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度，各部门的地点、电话号 码、运作程序。如出入院处、药房、检验科的位置等。每个医院（科 室）都有自己的一套程序，尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。
教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细书写事情经过。
11、遵守劳动纪律，不迟到早退、不脱岗串岗，不干私活，不打私人电话，
不谈论私事，不会客，不在护办室或治疗室内围座闲聊。
12、爱护公物，杜绝浪费，不拿公物私用，不慎损坏医疗器械或药品，应
据实报告带教老师，按有关规定陪偿。
实习生岗前培训
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2 实习最重要的是你去适应医院的气氛，如果你能很快的融入医院的 环境中，那你会有如鱼得水般的感觉，反之你会觉得度日如年。
实习生岗前培训
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（二） 该学什么
1、实习期间，对于不是很确定的知识，可以虚心向老师请教。 在实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功 半。 2、重视基本功,熟练掌握基本操作。 3、要重视病历的规范书写,它直接反映你对理论知识的掌握 程度.且可帮助你更好地学习理论知识.
实习生岗前培训
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8、以患者为中心，尊重患者的人格和权利，热心为患者服务，对患者态 度和蔼、诚恳、耐心，在任何情况下均不得与患者发生争吵。正确处理与 患者、陪客之间的关系，严禁向患者或陪客借钱物。 9、遵守保护性医疗制度，未经带教老师允可，不能独立向患者及家属解
《实习生岗前培训》PPT课件
学习方法分享与经验交流
制定学习计划
合理规划学习时间，明确学习目标和 任务。
多渠道获取知识
利用图书馆、网络等资源，广泛涉猎 相关领域知识。
学习方法分享与经验交流
• 注重实践应用：将所学知识运用到实际工作中，不断积累 经验。
学习方法分享与经验交流
定期组织座谈会
邀请优秀实习生代表分享 学习心得和工作经验。Βιβλιοθήκη 案例分析：优秀实习生经验分享
启示与借鉴
实习生应该保持积极主动的学习态度，勇于承担责任和挑战自我， 才能在实习过程中快速成长。
案例二
李同学的跨部门协作能力展现
背景介绍
李同学在某大型企业的市场部实习，成功推动了多个跨部门合作项目 的开展。
案例分析：优秀实习生经验分享
成功经验
李同学具备良好的沟通能力和协调能力，能够积极与不同部 门的同事建立良好的合作关系，共同推动项目的进展。
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04
培养良好职业习惯，树 立企业形象
积极主动，善于沟通协 作
注重细节，追求卓越品 质
持续学习，提升个人能 力
03
CATALOGUE
岗位职责与工作流程
各部门岗位职责介绍
人力资源部
负责员工招聘、培训、绩效考 核、薪酬福利等人力资源管理 工作。
市场部
负责市场调研、品牌推广、营 销策划等市场开发工作。
根据梳理出的工作流程， 制定相应的操作规范和标 准，确保工作的顺利进行 。
持续优化
根据实际工作情况和反馈 ，不断优化工作流程和规 范，提高工作效率和质量 。
关键业务环节操作指南
合同管理
建立合同管理制度，明确合同 签订、履行、变更和终止等环
实习生岗前安全培训课件
实习生们熟练掌握了必要的安全操作技能，如紧急情况下的自救 与互救、安全设备的使用等。
安全规章制度认知
实习生们对公司的安全规章制度有了全面的了解，明确了在实习 过程中应遵守的安全行为规范。
未来安全工作计划与展望
持续开展安全培训
针对实习生的不同岗位和安全需求，持续开展有针对性的安全培训， 提高实习生的安全素养。
鼓励员工积极参与安全管理和监 督，共同营造安全、稳定的生产
环境。
安全规章制度
企业应建立完善的安全规章制度体系，包括安全生产责任制、安全操作规程、应急 预案等。
员工应认真学习和遵守各项安全规章制度，严格执行安全操作规程，杜绝违章操作。
企业应定期对安全规章制度进行评估和修订，确保其适应企业生产和发展需要。
安全帽、头盔等，用于保护头 部免受坠落物、碰撞等伤害。
眼部防护用品
护目镜、防护面罩等，用于保 护眼睛免受飞溅、尘埃等伤害。
手足部防护用品
安全鞋、防护手套等，用于保 护手足部免受物理、化学等伤 害。
安全防护用品正确使用与保养
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正确佩戴
根据防护用品的使用说明，正 确佩戴并确保其紧贴、舒适。
使用前检查
使用前检查防护用品是否完好 无损，如有破损应及时更换。
使用中注意
在使用过程中，应注意观察防 护用品是否出现松动、脱落等
现象，及时调整或更换。
使用后保养
使用后应及时清洁、消毒并妥 善保管，以延长其使用寿命。
安全设施检查与维护
定期检查
定期对安全设施进行全面检查，确保其完好 无损、功能正常。
保养维护
制定安全规章制度 明确各岗位安全职责，规范操作流程。
实习生岗前培训心得(精选5篇)
实习生岗前培训心得(精选5篇)实习生岗前培训心得精选篇1盛夏六月，开始了我的实习生活……有幸可以来到___附院这个经历了60年风雨历程的医院，一个花甲的峥嵘岁月，六十年璀璨硕果的积累，也让我对实习充满了期待，希望自己可以更好的得到锻炼。
通过三天的岗前培训，首先让我们对医院的工作特点和规章制度有了初步了解;其次，关于护士的礼仪及与病人如何做好良好沟通的方面都通过老师们的生动举例和一些好的小方法加深了我们对护士所要掌握的礼仪与沟通技巧方面的印象;同时还有关于人文修养、手卫生与标准预防、安全管理以及护士的评判性思维都让我对临床护理工作有了一个全新的综合性的认识，受益匪浅。
希望自己可以尽早适应临床护理工作，奉献自己一点微薄之力。
每一位护理部的老师都给我留下了深刻的印象，与学校老师不同的是，护理部的老师经常接触病人，在为我们培训的同时，乐观积极的态度感染着我，更能看到她们每个人独特的魅力和对临床工作的热情奉献。
为我们讲到的“四点五心”是对我们工作中的一个概括性的要求。
要做到爱心、细心、耐心、责任心，同时工作中微笑多一点，语言礼貌点，解释耐心点，工作主动点，服务热情点。
对于我们来说必须要有严谨认真的工作作风，做任何一件事都应该按照规范的操作进行，确保准确率。
爱心是每一个医疗工作者必须有的内在特质，发扬我们的人文关爱精神，努力向老师们学习。
我很喜欢英国哲学家洛克说过的一句关于礼仪的话：“礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他人接近的人的尊重与好感。
”关于礼仪方面，它作为一种特殊的沟通语言，可以拉近人与人之间的距离，在我们对待病人的时候更是如此。
得体的行为会让人赏心悦目，以笑容面对病人及他的家人，为病人祈福，以作为精神上的支持。
处事得体，对人彬彬有礼，在实际行动上全力以赴。
除了这些，良好的理论基础与临床实践相结合是关键。
认真做好每一天的工作，完善每一个操作技能都是对自己的一个提升。
2024年实习生岗前培训ppt课件
反思总结
03
引导实习生对实践操作进行反思和总结，发现不足之处并制定
改进计划。
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CHAPTER 05
职业素养与职业发展
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职业素养要求
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专业能力
具备扎实的专业知识和技能， 能够胜任实习岗位的工作要求
。
沟通能力
具备良好的沟通技巧和表达能 力，能够与同事、上级和客户
进行有效沟通。
传授一些实用的工作技巧和经验 ，帮助实习生提高工作效率和质
量。
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案例分析与实践
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案例分析
01
选取一些典型的案例或项目，让实习生进行分析和讨论，加深
对理论知识的理解和应用。
实践操作
02
安排一些实践性的操作或任务，让实习生亲自动手操作，提高
实际操作能力和解决问题的能力。
团队协作
具备团队合作精神，能够积极 参与团队协作，共同完成工作
任务。
职业操守
遵守职业道德规范，保守公司 机密，维护公司形象。
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职业规划与建议
了解行业趋势
关注所在行业的发展动 态和未来趋势，为职业
规划做好准备。
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制定职业目标
根据个人兴趣、专业背 景和市场需求，制定明
确的职业目标。
实习生在团队中的角 色和重要性
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介绍团队成员及团队 文化
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培训目标与期望
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提升实习生的专业技能和知识 水平
培养实习生的职业素养和团队 协作能力
实习生岗前培训心得总结5篇
实习生岗前培训心得总结5篇实习生岗前培训心得总结 (1) 到临西的第二天，我们开始了为期三天的顶岗培训。
第一天是一位数学老师李其福给我们讲的学生管理，让我明白了我来一中是要在实践中学习，和支援学校教育教学工作。
大学学习内容使用价值不高，与实际教学脱离，所以我们必须要经过顶岗实习来进行实践，检验我们的理论知识，也对自己有了新的定位。
树立了坚定的从教育人信念，从教育人是积善行德之事，从教育人也能成就一番事业，艰苦的环境更有利于出成绩，选择了就要坚定地干下去。
也让我知道了当>班主任是幸福的，当遇到困难时要进行自我调节，学生太难管时要有>勇气去“驯服”他，要对自己有信心，运用爱护和关爱学生的办法感化学生，从而管理好学生。
当家长不配合时，要积极的在恰当的时间进行沟通，交流思想。
李其福老师总结了几种管理类型：管理严格型，德高望重型，紧盯看护型，率先垂范型，教育引导型，自主管理型，亲情感化型，活动凝聚型，当真正进行教学时选择合适自己的类型。
无论遇到什么事，保持积极的心态。
第二天也是一位数学老师，江银昌老师，他给我们讲的是课堂教学，明白了什么样的课才是好课，在教学过程中要做好角色转换，要让学生成为学习的主人，让课堂产生学生的思想，让课堂产生学生的个性，让课堂产生学生的生命活力。
教学也是一种艺术，科学性，不是一种结论，是一种过程，优化了学生学习过程，价值性，满足学生的学习需要，成长需要，发展需要，将“学生想学的”和“成长所需要的”结合起来，让学生越学越自信，越学越高兴，这本身就是价值。
也了解了教师都有哪些能力结构，娴熟地驾驭现代信息技术能力，有效地协调人际关系与沟通表达能力，问题解决及行动研究能力，创新思维与实践能力，批判思维和自我发展能力。
如何备课，如何撰写教学设计成为了重要的一点，研究教材，理解课程的编排，掌握课程知识体系，采用合适的教学方法。
第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的，如何成为一名优秀教师，实现由学生到老师的角度转换，我明白了一个教师应该具有良好的学习心态，一个良师，足以让学生回忆一生，建立新型师生关系，爱学生的老师最快乐，对待学困生要有信心，有耐心，查漏补缺。
实习生岗前培训PPT
•
王枫 副主任医师 专家擅长：儿科 危重症、疑难症 及常见病的诊断 治疗及抢救。
（三）、产科简介 ）、产科简介
• • 深圳远东妇儿科医院产科环境整洁、舒适，产房、爱婴 区、馨月馆等倡导人文思想，整体布置温馨，突出人性 化服务。产科拥有国内资深的医师及助产士团队，她们 有着十分丰富的临床经验，能够为各层面的孕产妇提供 全程陪护优质服务。 产科目前拥有代表手术室最高水平的百级层流手术室2间， 以及千级层流手术室及万级层流手术室共12间，可为需 要行剖宫产手术的产妇提供一流的服务。采用美容横切 口新式剖宫产技术，让腹壁不留疤痕。针对过高的剖宫 产率，我们开设了无痛分娩服务，以鼓励无手术指征的 产妇选择自然分娩。开展拉玛泽无痛分娩、助产士一对 • 一“导乐”陪伴分娩、二对一医生助产士全产程陪护、 家庭式待产等多项人性化服务及特色服务，并在深圳首 次引进了国际先进的水中分娩法。 为保障母婴安全，我们建立了一整套严格的工作制度和 人性化服务体系，依据产妇的不同需求，增设了高档的 V IP产房，并在深圳市首家推出了休息与生产同室、家 人可全程陪伴、环境如家庭般温馨的家庭式产房。凭借 国际先进技术设备及高素质、专业的医疗团队，已形成 孕期宣教、产前胎儿监护、一对一助产士全产程陪护、 无痛分娩、产后母婴护理、新生儿抚触、新生儿筛查、 产后指导、访视的全程一站式优质服务体系。
三、实习医师管理制度
• • • • • • • • • • • • 1、教育实习医师热爱医院，热爱所学专业，能以主人翁精神要求自己，把自己当成医院正式成员 之一。 2、严格按照实习大纲完成轮转实习，不许偏科实习，不允许无故旷课。 3、实行24小时值班制，根据科室安排，参加一线值班，值班期间除吃饭1小时以外，必须住在病房。 4、实习期间实行不定期夜自习点名制度，要求实习期间除日常节假日以外，每周一至周五晚上必 须在所轮转科室示教室或医师办公室学习。 5、实习医师要求每周至少完成2份完整病历(用病历纸书写，不得用表格病历代替，标准参照 《2010病历书写基本规范》的要求。 6、离开医院或因病、有事应办理请假手续，书面填写《请假审批单》由实习组长、科主任、医务 科签名同意后方可离院，返院后要及时到医务科销假，不得口头请假，不得事后请假，不得代人请 假，单科请假时间不得超过3天，累计请假时间不得超过1 5天。 7、实习生在科室实习期间，由科主任具体安排工作和学习任务，一般安排具体分管5-8张病床，在 上级老师的指导下具体管理床位病人的日常医疗工作。 8、实习医师无处方权，不得擅自处理病人，临床诊疗活动必须在上级老师的指导下进行。 9、实习生出科前在科主任安排下应完成出科理论考试和实践技能操作考核，由教研室指定人员监 考。 10、实习生出科前原则上由教研室集体讨论确定学生的总体成绩，出科鉴定评语集体研究，由科主 任负责书面鉴定的签名。 11、实习结束前，教研室应及时将实习生的平时表现和考试考核结果汇总到医务科，结束时的总鉴 定评语由医务科负责书写。 12、实习生在医院实习结束时，只有学校通知本院医务科后，实习生才能离开本实习点，离开之前 要做好善后工作，归还公物，打扫周围环境卫生，一切安排就绪，方可离开。否则将情况上报各学 校予以处理。
实习生上岗前培训心得(精选5篇)
实习生上岗前培训心得(精选5篇)实习生上岗前培训心得【篇1】_月，作为即将上岗的新教师，我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会：通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说：“再穷不能穷教育”，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。
同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着责任感，努力做好工作!然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存“墨水”，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。
实习护士岗前培训计划7篇
实习护士岗前培训计划7篇实习护士岗前培训计划 (1) 培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导计划。
培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段(第1个月)目标：第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。
第二周：熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。
第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。
措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。
2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。
3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。
考核：1、考核护士职业礼仪规范的要求。
2、考核辅助护士的职责。
第二阶段(第2个月)目标：第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。
第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。
措施：1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。
2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。
3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。
4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。
考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。
2、辅助护士工作流程。
第三阶段(第3个月)目标：第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。
第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。
第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。
实习岗前培训计划
实习岗前培训计划一、培训目标1. 帮助实习生了解公司的业务范围、组织架构和工作流程；2. 提升实习生的专业素养和工作能力；3. 塑造实习生的职业素养，培养团队合作意识和沟通能力。
二、培训内容1. 公司概况：介绍公司的历史、发展现状和未来规划；2. 组织架构：介绍公司各部门的职能分工和工作流程；3. 职业素养：培养实习生的职业操守、职业道德和职业素养；4. 专业知识：针对实习生所在岗位的专业知识和技能培训；5. 工作技能：培养实习生在工作中所需的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
三、培训方式1. 线上培训：通过视频会议、网络直播等形式进行培训；2. 线下培训：安排实习生到公司总部或分支机构进行实地参观和讲解；3. 案例分析：通过真实案例分析，帮助实习生了解企业实际工作中的挑战和解决方案；4. 实操训练：开展相关岗位的实操训练，让实习生亲身体验工作内容。
四、培训安排1. 第1-3天：公司概况和组织架构的介绍；2. 第4-6天：职业素养和团队合作能力的培养；3. 第7-9天：专业知识和工作技能的培训；4. 第10-12天：案例分析和实操训练。
五、培训考核1. 培训期间设置考核环节，通过笔试、面试、实操等形式进行考核；2. 考核结果将作为实习期绩效评定的参考依据。
六、培训师资1. 公司内部人力资源和业务部门的专业人士；2. 外部培训机构的专业讲师。
七、培训效果评估1. 结业考试：对实习生进行结业考试，考核培训成果；2. 反馈问卷：对实习生进行问卷调查，了解培训效果和改进建议；3. 培训总结：由培训师团队对培训整体效果进行总结和评估。
八、培训补充1. 在公司实习生的每日工作中，设置专门的培训辅导老师进行指导和辅导；2. 针对实习生个别需求，为其提供有针对性的个性化培训。
九、培训费用1. 公司承担实习生的培训费用，包括培训教材、讲师费用、实操场地费用等；2. 实习生在培训期间的食宿和交通费用由自己承担。
2024年护理实习生岗前培训理论考核题答案
2024年护理实习生岗前培训理论考核题答案一、单项选择题（2分×40=80分）1.当病人出现呼吸急促、面色苍白时，护士首先应该做的是?（）[单选题]A.通知医生B.给予病人安慰C.测量生命体征(正确答案)D.记录病情变化E.通知患者家属2.下列哪项不是病情观察的基本原则?（）[单选题]A.细致入微观察B.主观性(正确答案)C.科学客观记录D.全面系统观察E.及时有效沟通3.护理人员在观察病情时，以下哪项做法不正确?（）[单选题]A.详细记录病人的病情变化B.及时报告医生C.忽视病人的主观感受(正确答案)D.密切观察生命体征E.全面系统观察4.在观察病情时，对于疼痛病人的评估，最重要的是（）[单选题]A.疼痛的性质B.疼痛的部位C.疼痛的程度D.病人的心理反应(正确答案)E.是否使用阵痛药物5.在护理工作中，病情观察的首要目的是什么?（）[单选题]A.确保病人舒适B.及时发现病情变化(正确答案)C.提高工作效率D.减轻护理人员负担E.确保病人医疗安全6.以下哪项不是病情观察的内容?（）[单选题]A.病人的体温、脉搏、呼吸、血压B.病人的心理状态C.病区的清洁度(正确答案)D.病人的疼痛程度E.患者的活动情况7.在进行病情观察时，护士应遵循以下哪项原则?（）[单选题]A.只观察不记录B.依赖仪器不依赖观察C.主观判断为主D.及时、准确、客观、完整(正确答案)E.忽略患者主观感受8.跌倒坠床≥（）分为高危。
[单选题]A.15B.20C.35D.45(正确答案)E.509.晨间护理包括（）[单选题]A.整理床单元B.面部清洁和梳头C.口腔护理D.以上都是(正确答案)E.以上都不是10.病人长期仰卧时，最容易发生压力性损伤的部位是（）[单选题]A.枕部B.足跟C.骶尾部(正确答案)D.髂前上棘E.肩胛部11.输液过程中溶液不滴的原因是（）[单选题]A.针头阻塞B.静脉痉挛C.针头滑出血管外D.针头斜面贴紧血管壁E.以上都是(正确答案)12.用氧安全“四防”措施不包括（）[单选题]A.防热B.防火C.防震D.防水(正确答案)E.防油13.我院一级护理合格率为（）[单选题]A.80%B.85%C.90%(正确答案)D.95%E.100%14.如需复印病历，患者需在出院后的第（）个工作日带相关身份证明前往病案室打印。
实习生岗前培训
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车间（部门）级安全培训内容
本部门的规章制度的培训学习； 工作特点及安全状况； 本部门职工的安全职责学习； 本部门安全生产操作规程的学习； 作业现场和工作岗位存在的不安全因素培训学 习； 防范措施及事故应急救援预案培训学习； 事故案例分析。
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班组（课题）级安全培训内容
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该学什么
在作实习学生的时候去请教老师，老师会耐心细致的指 点你，但是一旦参加工作，或者进修，很少有人会耐心 给你讲解。所以实习之前一定要学好理论,有的放矢,不 要盲目实习,事倍功半。 重视基本功,熟练掌握安全基本操作，熟悉部门危险特性。 要重视文件的书写,它直接反映你对理论知识的掌握程度. 且可帮助你更好地学习理论知识.
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事故类型
主要事故类型 在研发和中试生产中可能发生火灾、爆炸和人员中毒等 重特大危险化学品事故。引发事故的主要物质：气瓶、试 验研究和中试生产中的有机溶剂、研发中使用的有毒品等。
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发生事故原因
事故主要原因
事故发生的主要原因：一是由于人的不安全行为，如违 章指挥、违章作业、违反劳动纪律，作业人员对操作技术 不熟练等；二是由于物的不安全状态，如设施设备（管道、 阀兰、附件等）缺陷或故障；三是作业环境和管理缺陷， 作业环境存在的隐患（工艺、设备、工具等设计不合理） 或作业条件恶劣；作业现场缺乏监督和指导，安全规程不 健全或执行不力，责任措施未落实到位。
一、实习生职责
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1、服从管理，自觉遵守公司的各项规章制度，服从部门 及带教老师的管理。 2、实习中要以公司利益为中心，工作认真负责，不损害 公司形象。 3、 尊重老师和科室其他人员，做到谦虚谨慎，刻苦钻研， 勤奋好学。通过理论联系实际，达到实习大纲要求并认真 完成实习计划。
临床常用操作注意事项(实习生岗前培训)
晕针与晕血
安抚患者情绪，采取平卧位，必要时 给予吸氧等处理。
感染
严格遵循无菌操作原则，穿刺部位消 毒彻底，避免污染。
05 输液技术操作流程及注意 事项
输液前评估与准备工作
评估患者病情、年龄、药物性质及穿刺部位皮肤状况
核对医嘱及药物，确保药物剂量、浓度、用法等准确无 误
准备输液用物，如输液器、注射器、消毒液、棉签、胶 布等
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记录注射时间、药物名 称、剂量和反应情况等 信息。
并发症预防与处理
严格遵守无菌操作原则，预防感染性 并发症。
对于可能出现的并发症，如局部硬结、 静脉炎等，应采取相应预防措施。
掌握正确的注射技巧，避免损伤神经 或血管。
一旦发生并发症，应及时处理并报告 医生，做好记录和总结。
04 采血技术操作规范及注意 事项
注射前准备工作
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洗手并穿戴好口罩、手套等防 护用品。
核对患者信息，确认注射药物 、剂量和注射部位。
检查注射器、针头等器械是否 完好，确保无菌操作。
准备好消毒用品，如碘伏、酒 精等。
各类注射方法介绍
皮下注射
将药液注入皮下组织， 适用于疫苗、胰岛素等
药物的注射。
肌肉注射
静脉注射
其他注射方法
掌握药品的适应症和使用注意事项
确保用药安全有效。
常见急危重症初步处理流程
掌握休克、昏迷、心脏骤停等 常见急危重症的初步处理流程。
了解各种危重症的病因、病理 生理变化和临床表现：以便及 时发现并处理。
能够在上级医师指导下参与急 危重症患者的抢救工作。
呼救和转运途中监护要点
掌握正确的呼救方法
包括拨打急救电话、报告患者病情和所在位置等信息。