初中政教处工作计划范文
中学学校政教处工作计划5篇
中学学校政教处工作计划5篇政教处工作的展开要以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。
下面就是作者给大家带来的学校政教处工作计划，期望能帮助到大家!学校政教处工作计划1一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营建良好的育人环境。
二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行动规范养成教育。
2、深入持久地展开文明礼仪教育。
3、连续推动励志教育。
4、精心组织活动。
三、具体工作安排八月份：第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作：1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相干事宜。
5、印制我校的相干规章制度以供新生学习。
6、办理高三毕业班大学生资助事宜。
7、初三和高三在网上毕业办理。
九月份：第一周(8.31-9.10)1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。
2、安排各年级插班生交费、入班事宜。
3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。
4、整理新初一、新高一学生的报到情形，逐班核对，为新生学籍注册做准备。
5、做好职高新生信息录入工作。
6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并逐日公布检查结果。
7、日常检查学生发型、校服进行检查。
8、布置九月份主题板报。
9、安排国旗下讲话。
10、提示高三学生办理身份证，为20x高考报名做准备。
11、励志教育班会检查。
12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。
(联合团委展开活动)第二周(9.11-9.17)1、提早准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。
2023年精选中学政教处工作计划四篇
2023年精选中学政教处工作计划四篇中学政教处工作计划篇1为了进一步加强全体教职工上班、上课、集会等方面工作纪律，进一步促进学校管理的制度化、规范化、科学化，进一步推进学校健康、和谐、可持续发展，特制定本规定。
一、一月旷工累计3天以上（含3天）或误课、旷课、旷会累计3节次以上者扣3个月的岗位（课时）津贴和职务津贴，同时给予警告或严重警告处分。
二、一学期旷课、误课、旷会达5节次，上课及集会迟到、早退合计达20次以上的教师，作下岗处理，每月只发给50%的国拨基本工资。
三、在岗教职工（含临时工）在家设赌场或参与赌博，发现1次扣1个月全部校内津贴，发现第2次，扣2个月校内津贴，发现第3次扣3个月的全部校内津贴，校内给予通报批评，情节严重者，按规定程序上报批准，给予行政处分。
临时工给予辞退处理。
四、在学校办公室不得抹牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、浏览不良信息、炒股，发现1次在当月结构工资中扣3分；发现第2次在当月结构工资中扣6分，发现3次以上扣发1个月的岗位（课时）津贴，并给予通报批评。
五、教师违反规定私自外出代课，扣当月全部校内津贴；指正后仍不改正者扣3个月全部校内津贴，校内给予通报批评，情节严重者，按规定程序上报批准，给予行政处分。
六、教职工谋第二职业（非寒暑假期间经商、打工、炒股票等），发现1次扣1个月的岗位（课时）津贴，1学期发现3次，扣发1学期的全部校内津贴，校内给予通报批评，情节严重者，按规定程序上报批准，给予行政处分。
七、严格按程序执行《龙泉中学请假制度》。
中学政教处工作计划篇2在-学年第二学期政教处主要做好以下工作：一、加强制度建设开学前拟组织政教处工作人员对《一日常规》进行补充、完善。
二、德育工作常抓不懈严抓学生常规管理，把德育工作做到实处。
从日常行为、仪容仪表抓起，通过学习制度、对照自查、组织检查等方式，强化学生规范、文明、懂规、守纪的意识。
抓好学前教育周的活动。
开学第一周组织学生重温《一日常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪处罚条例》、《班级积分赛细则》等学校的法规文件同时制定个人及班级奋斗目标。
2024年初中政教处个人工作计划范例（五篇）
2024年初中政教处个人工作计划范例一、指导思想我校将坚持以____为核心指导思想，致力于促进学校的稳定与可持续发展。
秉承“好学上进，自强不息”的校训精神，我们积极倡导并培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。
我们致力于实现学生“成人、成才、成功”的育人目标，并坚持实施“尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育”四项教育原则，同时践行“以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学”的八个办学体现。
我们熔铸了“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理领域的创新经验，以全面提升学生的思想教育与管理水平，进而推动我校教育教学质量的稳步提升，最终将我校建设成为具有鲜明特色的区域名校。
二、工作要点1. 加强班主任队伍建设：我们将深入学习新学期学校工作的核心指导思想（即“以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校”），并将其作为班主任工作的核心理念。
进一步细化和落实班主任工作方法及奖惩机制，充分利用《班级、班主任量化细则》，不断总结经验教训，以完善具有我校特色的班主任培养体系。
我们将组织班主任聆听优秀班主任的经验分享，并前往教育先进学校参观学习，特别是深入学习魏书生先生的《班主任工作漫谈》，以领会和应用先进的班主任工作理论与方法。
各年级还将通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式，促进班主任之间的相互学习与资源共享，共同提升工作效能。
同时，我们将着力培养优秀班主任、学者型班主任及名班主任，并扎实推进班主任“三个一工程”，即每个班主任需完成一个班会设计、一个班会课件及一堂优质的班会课。
我们还将进一步完善《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，以规范班级管理工作，提高管理效率。
2. 强化校园文化建设与德育管理结合：我们将校园文化建设与学校的德育及管理工作紧密结合，下大力气抓好常规管理。
通过组织学生学习学校的各项管理制度，并在日常工作中严格落实这些制度，我们将重点抓好学生的卫生习惯、着装规范、礼仪举止、两操质量、升旗仪式、主题班会、课堂秩序及各类活动等方面的管理，以形成学生优良的学习和生活习惯。
中学政教处工作计划(精选5篇)
中学政教处工作计划(精选5篇)中学政教处工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面给大家分享中学政教处工作计划，希望能够帮助大家!中学政教处工作计划【篇1】一、指导思想：以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和团体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，构成守纪乐学的学校气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，职责到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
所以，既要有职责心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自我的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作本事学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德构成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
2024年初中政教处个人工作计划范文（五篇）
初中政教处个人工作计划范文进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。
一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。
二、工作目标1、常规管理目标A―无重大安全责任事故，学生犯罪率为零;B―学生行为规范，文明素养高;C―校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A―进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍B―打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C―建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍3、德育创新目标A-学生自我教育，自我管理的能力有新突破B-实施开展学生综合素质测评工作三、工作措施1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、____“安全第一，生命至上”的观点。
-____学年第二学期中学政教处工作计划及打算____-____学年第二学期中学政教处工作计划及打算。
2、抓好队伍建设，提高工作水平（1）、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。
按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）（2）、强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。
中学政教处工作计划6篇
中学政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年秋季中学政教处工作计划（5篇）
2024年秋季中学政教处工作计划一、工作目标1. 加强学校政教管理，推动学生思想道德素质的全面发展。
2. 建立健全学校政教机构，提升政教工作的专业化水平。
3. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成育人合力。
二、重点工作1. 制定全校思想道德建设规划，确保学校政教工作的系统性和连续性。
- 完善学校政治教育课程体系，增加思想政治教育内容。
- 制定学生思想教育工作计划，明确年度和学期工作任务。
- 建立严格的考核和评价体系，对政教工作进行监督和总结。
2. 加强学生思想品德教育，培养学生正确的价值观和行为习惯。
- 设计开展形式多样的思想品德教育活动，包括主题班会、道德讲堂等。
- 加强对学生的品德教育辅导，倡导正面向上的行为和言行规范。
- 建立学生个体德育档案，全面了解学生的品德发展情况，进行个性化辅导。
3. 深入开展青少年思想教育，推动青少年阳光成长。
- 组织开展青少年心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
- 加强对网络教育的监管，引导学生正确使用互联网和社交媒体。
- 设立青少年法治教育课程，培养学生的法律意识和法治观念。
4. 建设和培养学生自律意识和团队协作能力。
- 进行学生自治组织改革，鼓励学生参与学校事务的管理和决策。
- 组织开展学生干部培训，提升学生领导能力和团队合作能力。
- 加强班级管理，营造积极向上的班风校风。
5. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成育人合力。
- 加强家校合作，建立家长志愿者队伍，积极参与学校政教活动。
- 组织开展家长教育讲座和活动，提升家长教育意识和能力。
- 加强与社区、企事业单位的联系，开展合作项目，拓宽学生的社会视野。
三、组织安排1. 成立政教工作小组，明确责任分工和工作计划。
- 设立思想政治教育岗位，组织统筹思想政治教育工作。
- 设立德育岗位，组织统筹学生德育工作。
- 设立心理健康教育岗位，组织统筹心理健康教育工作。
2. 建立政教工作督导机制，定期检查工作开展情况。
2024年初中政教处工作计划模版（四篇）
2024年初中政教处工作计划模版一、指导思想以坚持____为核心原则，致力于推动我校实现稳定与可持续发展的宏伟目标。
我们秉承并坚守“好学上进，自强不息”的校训精神，积极倡导与培育“尊重、礼貌、守纪、进取”的校风，秉持“成人、成才、成功”的育人理念，实施“四项教育”（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）与“八个体现”（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学）的办学方针，铸就“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，礼貌、善良”的四中精神。
我们不断探索教育与管理的新途径，全面深化学生的思想教育与管理，以提升我校的教育教学质量，致力于将我校建设成为具有鲜明特色的区域名校。
二、工作要点1. 加强班主任队伍建设：深入学习并贯彻新学期学校工作的指导思想，即“以人为本，强化两支队伍建设，自强不息，打造区域特色名校”，将其作为班主任工作的核心指引。
进一步完善班主任工作方法与奖惩机制，充分利用《班级、班主任量化细则》进行科学管理，不断总结经验，构建具有我校特色的班主任培养体系。
组织班主任参与优秀班主任经验分享会，赴教育先进学校考察学习，研读魏书生《班主任工作漫谈》，吸收并应用先进的班主任管理理论与方法。
通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式，促进班主任之间的学习与合作，共同提升，并重点培养优秀班主任、学者型班主任及名班主任。
同时，实施班主任“三个一工程”，即设计一次高质量的班会、制作一个精美的班会课件、上好一堂生动的班会课。
进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，确保班级管理工作的规范性与实效性。
2. 强化校园文化建设与德育管理：将校园文化建设与学校的德育、管理工作紧密结合，加大常规管理力度。
组织学生学习并严格遵守学校的各项管理制度，在日常工作中切实执行，关注学生的卫生习惯、着装规范、礼仪举止、两操表现、升旗仪式、主题班会、课堂纪律及各类活动参与情况，引导学生形成良好的学习与生活习惯。
2024年初中学校政教处个人工作计划
2024年初中学校政教处个人工作计划一、背景和目标2023年，我将担任初中学校政教处的个人工作，旨在贯彻落实党的教育方针，加强学校政教工作，培养学生正确的价值观和思想道德观，提高学生的党性修养和社会责任感。
通过计划，我希望能够完成以下目标：1. 加强政治思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强道德教育，培养学生良好的品德和道德修养。
3. 加强学生的思想政治教育，培养学生的党性修养和社会责任感。
4. 提升学生的法制意识和法律素养，引导学生遵守法律法规。
5. 加强学生团队意识和合作精神，培养学生良好的协作能力。
二、工作计划1. 加强政治思想教育（1）组织开展一系列的思想政治教育活动，配合学校的主题教育活动，开展班会、主题讲座等，培养学生正确的价值观和思想道德观。
（2）定期组织学生观看相关的政治栏目，深入了解国家和世界的政治状况，增强学生对政治的认知。
（3）开展校园新闻宣传工作，加强学生对国内外政治热点问题的了解，引导学生进行正确的思考和判断。
（4）鼓励学生参加一些具有政治意义的活动，如模拟选举、模拟联合国等，培养学生的政治参与意识。
2. 加强道德教育（1）组织开展道德教育主题班会活动，引导学生明辨是非，树立正确的道德观念。
（2）开展道德模范评选活动，选树一批优秀的道德典型，激励学生向他们学习。
（3）配合家庭教育，组织家长学校讲座，分享家庭与学校共同培养学生良好品德的经验和方法。
（4）加强学生的道德约束意识培养，推行“尚德校园”计划，倡导学校和社会共同关注学生的道德素质。
3. 加强学生的思想政治教育（1）通过班会、主题讲座等形式，组织开展学生的思想政治教育活动，深入讲解党的基本知识和党史、国史等。
（2）组织学生学习一些经典的政治著作，如《共产党宣言》、《三国演义》等，培养学生的党性修养。
（3）建立学生思想政治教育档案，定期对学生的思想政治教育情况进行汇总和分析，及时发现问题并采取相应措施纠正。
2024学校政教处工作计划范文(4篇)
2024学校政教处工作计划范文一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持低进高出，高出优出的办学目标，在校领导的统一部署下，以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1、以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为未来____现代化建设服务）、三个重点（创示、素质教育、安全）、四个突破（环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪）、四个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂）、六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、____会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
（一）、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部;教务处-教科组-教研组-教师（科研课题）;寝室管理员-楼长-室长;卫生管理员-劳动委员-监督员;学生会、团支部-班干部-自愿者;家庭-学校-社区;教室-寝室-食堂-操场-绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
初中政教处工作计划9篇
初中政教处工作计划优秀9篇初中政教处工作计划篇一本学期政教处将以教育部颁布的《德育工作指南》作为思想和行动指南，根据杨浦区教育局德育室以及学校的工作重点，继续坚持以“社会主义核心价值观”引领学校全员德育工作，承先辈传统，扬同济精神，坚持管理育人和活动育人，注重过程管理，推动学校、教师和学生的进一步发展，为20x年顺利回到原校区做好充分准备。
一、聚焦“生涯教育”，提升心理教育的厚度我校作为全国中小学校心理健康教育特色学校，心理教育特色已成为学校品牌。
本学期将进一步强化心理教育中生涯教育板块：计划外请生涯教育专家来校帮助加强学校生涯教育的顶层设计，明确三个年级的不同目标。
继而在三个年级分别开设符合学生年龄特点的自我了解、职业生涯辅导、考前心理辅导等特色心理课程，开展多形式、多渠道的心理健康教育活动。
结合学校的科研课题“走班制背景下上海普通高中实施辅导员制的探索与实践”，由心理教师和年级组长担任学生辅导员。
由辅导员对学生的职业倾向和学科潜能等方面进行“一对一”的全方位关注和指导，建立学生生涯发展档案。
帮助和引导学生更清晰地认识自我，发现自我，确立角色定位，在不断激励中调整自我、发展自我，做出合理的人生规划，引领学生健康成长，自我实现。
同时进一步开发和利用校友、周边高校、部队、社区和家长等资源，形成多方联动，合作共赢的局面，为更多的师生服务，为社区服务。
二、聚焦“1+1”班级管理模式，提升全员德育的力度本学期，为进一步落实教育部的《德育工作指南》，深化全员德育，政教处将尝试“1+1”班级德育管理模式，即给每位班主任配备一名班级的任课教师作为班级辅导员。
辅导员老师将参与班级常规管理（如早自修，午自修或课间大活动等）每周至少2次；在班主任外出时负责班级常规管理；协助班主任指导学生开展相关工作，处理突发事件；协助班主任与学生进行谈心、家访、心理健康教育等工作。
通过探索，力求让更多的任课老师参与到班级的德育工作中，真正做到“人人都是德育工”。
2024年秋季中学政教处工作计划样本（3篇）
2024年秋季中学政教处工作计划样本为深化教育改革，推动青少年学生全面发展，我校秉承学生成长规律，坚持管理育人、活动育人的原则，着力实施学校三年发展规划。
我们将继续以德行为先导，以特色立校，加强德育队伍建设，深化青少年思想道德建设，推进德育课程的研发与实施，确保德育工作全面、协调、可持续的发展。
在工作措施方面，我校将从以下几个方面着手：1. 强化德育队伍建设，提升整体素质，包括定期召开德育工作会议，学习新的德育理论，提升业务素质和工作能力。
2. 加强年级部主任及班主任队伍建设，树立全员德育、全程德育理念，提高班主任的责任感和使命感。
3. 培养优秀的班主任队伍，加强理论与实践学习，促进班主任专业成长，评选优秀班主任，培养后备力量。
4. 培养学生干部队伍，加强班团干部选用与培养，搭建学生自我成长的平台。
5. 常态化关工委工作，发挥退休教师的作用，丰富教育活动。
6. 加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，开展礼仪、卫生、学习、文体、心理、安全等多方面的教育。
7. 重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力，优化教育环境。
8. 关注学生心理健康和青春期教育，营造良好的人文环境，促进学生身心全面发展。
9. 加强学校安全、卫生工作，确保校园安全有序，提高医疗服务水平。
具体工作安排方面，我校将按照月份制定详细计划，包括新生军训、入学教育、班主任培训、安全工作检查、开学典礼、主题教育活动、节日庆祝活动、体育运动会等，确保各项工作有序推进。
通过这些措施，我校旨在营造一个有利于学生全面发展的教育环境，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
2024年秋季中学政教处工作计划样本（二）年度中学政教处工作规划一、指导思想本年度中学政教处工作计划以坚持社会主义核心价值观、促进学校稳定可持续发展为核心，秉承“好学上进，自强不息”的校训，倡导“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。
围绕使学生“成人、成才、成功”的育人目标，实施“四项教育”（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）和“八个体现”（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学）的办学理念，弘扬“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理的新途径，全面提高学生的思想素质和学校的教育教学质量，努力将学校建设成为具有区域特色的知名学府。
2024初中新学期政教处的工作计划范文(4篇)
2024初中新学期政教处的工作计划范文一、指导思想深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《镇里固初中____-____学年度第一学期工作计划》，抓实抓细学生的养成教育，让学生学会学习，学会生活，学会生存，提高育人质量;完善班主任考核机制，全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比，树立良好班风，为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。
二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的养成教育，爱国主义教育，心理健康教育;加强爱国主义教育。
规范班主任量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育，增强师生安全意识，维护学校稳定，提升镇里固初中形象。
三、工作重点1、实施“行为习惯养成教育月”活动，继续加强对学生的养成教育。
为了培养学生良好的文明素养，养成良好的日常行为习惯，组织实施“行为习惯养成教育月”活动。
通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力，使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动，加强爱国主义教育。
3、加强心理健康教育，提高学生心理素质。
积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。
每周开展一次心理健康讲座，各班建立阳光使者，增设心理咨询信箱，充分发挥心理热线作用，提高心理健康教育的实效性，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强安全教育加强安全教育，积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。
增强“安全第一，生命至上”的观念，为创建和谐平安校园而积极努力。
5、继续加强住校生的管理住校生，特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“星级文明寝室”评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。
2024年初中政教处个人工作计划范本（三篇）
2024年初中政教处个人工作计划范本中学政教处工作计划及安排一、全面保障安全，强化安全意识本学期，我们务必确保各项安全工作的落实，包括但不限于人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全以及学生心理健康安全等。
其中，尤为重要的是加强对学生的交通安全教育和防溺水安全教育。
政教处将采用多元化的宣传手段，如报告会、主题班会、观看安全录像、国旗下讲话及手抄报等形式，深入宣传“安全第一，生命至上”的理念，确保安全意识深入人心。
二、加强队伍建设，提升工作效能1. 提升学生工作人员素质：定期召开班主任、学生干部及班长会议，通报存在问题，分享优秀做法，明确下一步工作方向及具体安排。
针对特定问题进行深入研讨，形成系统性文字材料。
2. 完善班主任工作考核机制：建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度，实行“一周一公布，一月一汇总”的班级常规考核制度，及时通报并督促整改。
3. 发挥老班主任引领作用：开展“以老带新”结对活动，通过新老班主任自愿结对，促进新班主任快速成长。
建议新班主任从主题班会召开、日常班级管理、后进生转化与优秀生培养、家校沟通等方面向老班主任虚心求教。
三、强化常规管理，优化班风学风1. 深化养成教育：以养成教育为突破口，持续开展“五个一”活动，引导学生在活动中自我认知、成长与锻炼，并要求学生做出自强自律的承诺。
2. 加大违规处理力度：细化学生行为规范教育，做到抓反复、反复抓。
对被处分学生，政教处与班主任需密切关注，跟踪辅导，助力其改正错误，争取进步。
四、注重环境卫生，营造良好育人环境1. 落实卫生打扫与检查制度：各班需做到一日两扫，全天保洁，杜绝乱抛乱扔现象。
2. 定期开展全校大扫除：每周五进行全校性卫生大扫除，政教处负责检查并通报结果。
五、丰富德育活动，发挥教育功能1. 开展系列德育专题教育：结合重要节日与纪念日，如清明节、五一国际劳动节、五四青年节等，组织丰富多彩的校内外活动，寓教于乐。
2024年初中政教处个人工作计划模版（四篇）
2024年初中政教处个人工作计划模版一、深化学生思想品德教育我们将以《中学生守则》与《中学生日常行为规范》为指引，全面加强学生的思想品德及文明礼貌教育。
通过一系列教育活动，促使学生形成礼貌待人、自尊自爱、自主学习与生活的良好习惯，确保未成年人思想道德建设工作的有效实施，取得实际成效。
二、强化爱国主义教育利用国旗下的讲话、爱国主义读书活动及富有特色的主题班会等载体，深入开展爱国主义教育、____教育及理想信念教育，激发学生的爱国情怀与报国志向。
三、加强遵纪守法教育通过班级综合考核评比机制，引导学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时激励班主任加大班级管理力度，提升班级管理效能。
四、深化法制与安全教育邀请相关部门专家来校举办法制讲座，增强学生的法制意识，使其知法、守法、用法，有效预防未成年人违法犯罪。
同时，加强安全教育，提升学生自我防范、自救自护及互救能力，确保学生在食品卫生、教学秩序、学习生活及交通等方面的安全。
五、精心组织爱国主义读书教育活动与读书节我们将精心策划并实施爱国主义读书教育系列活动与读书节系列活动，丰富学生精神生活，培养其爱国情怀与阅读习惯。
六、加强住校生管理住校生需严格遵守宿舍管理制度，积极配合班主任做好宿舍管理工作。
我们将实施“文明宿舍”评比制度，以激励学生创建文明、整洁的生活环境。
同时，加大对班主任的考核与指导力度，助其管理水平迈上新台阶。
具体措施包括：组织住校生学习《码头中学宿舍管理制度》，建立值班领导检查机制，以及开展文明宿舍评比活动等。
具体安排如下：____月份：1. 实施班级管理百分赛，依据码头中学班级量化标准，结合学生日常表现记录，评选出三名班级管理先进集体，并给予相应奖励。
2. 举办爱国主义读书教育活动作文比赛。
____月份：1. 开展班容班貌评比活动。
2. 举办爱国主义读书教育与感恩教育演讲比赛。
____月份：1. 加强文明礼貌教育，评选文明礼貌标兵。
2. 深化法制安全教育。
中学政教处的工作计划-(精选5篇)
中学政教处的工作计划-（精选5篇）中学政教处的工作计划第1篇一、指导思想以"研究、指导、服务"为基本职责，以"将欲立人，先求立师"为突破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。
使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要工作(一)以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。
辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。
2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。
3、学"规范"，树师表全体教师要加强"规范"学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。
本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。
4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。
组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。
(二)以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的"双赢"随着教改的深入发展，教学管理的在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。
学校政教处的工作计划范文(5篇)
学校政教处的工作计划范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，____月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在____%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。
2023年中学政教处工作计划5篇
2023年中学政教处工作计划5篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又解锁了新的工作. 是时候开始写工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下小编在这给大家整理了一些2023年中学政教处工作计划，希望对大家有帮助！2023年中学政教处工作计划篇1以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以养成教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。
为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
形势分析当前我校班主任队伍中新人日益增多，有相当多的一部分人毫无班级管理经验，凭自我摸索很难胜任这份工作；同时，随着社会的变迁和学生管理难度的增大，不少班主任萌生畏难思想和隐退之意，因而工作被动现象也有一定程度上存在。
随着我校创建地区示范校的形势需要，也出于开创优异教育教学成绩的需要，对我校的班主任队伍进行必要的思想和能力的培训已经势在必行。
政教工作的落足点就是学生的行为养成，行为养成具有项目多、耗时长、收效慢、易反复等特征。
眼下我校在学生在这方面已经有了一定的成果，但是距离我们的要求还有一定的差距；所以抓规范、促养成，势必成为政教工作的重中之重。
政教工作千头万绪，纷繁复杂，鉴于以往人手欠缺的局限，许多工作难以放开手脚，不少工作也难以往深处拓展。
新学期我校尤为重视德育工作，为政教处配足人员，使得政教工作能够拓展工作空间、延伸工作链条，基本可以由安排部署延伸到检查落实、通报反馈。
甚至二次复查，巩固成果。
学生的许多问题，究其根本往往不是个人品质问题，而是认识或者心理问题，新学年，我们也将走进这一块易于被人忽视的德育领域，以疏导为主要手段，以预防为目的，打好德育教育的心理战，努力从根源上清除问题隐患。
初中学校政教处工作计划规划方案三篇
初中学校政教处工作计划【三篇】【导语：】这篇对于初中学校政教处工作计划【三篇】的文章，是###专门为大家整理的，希望对大家有所辅助！【篇一】初中学校政教处工作计划一、指导思想坚固建立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转变工作、安全法制教育为重点，狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性，促动学生德、智、体等全面发展，为青少年学生的健康成长创建优异的育人环境。
二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业，阳光、优异，使学校的德育工作更上一个台阶 ;2.养成学生优异的行为习惯，加强传统美德教育，经过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育，形成校园开朗、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作( 一) 传统美德教育实践，侧重学生的心灵成长。
1.抓学生的平常行为规范。
以“七项评选”为抓手，规范学生的平常行为。
2.传统美德教育。
睁开丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
经过七年级重生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动，睁开形式多样有踊跃意义的文体活动，让学生展现专长，张扬个性，传承传统美德。
3.完美学生的自我管理体制，加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。
值周领导与教师一定从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监察、检查、评论工作，有效改正不良习惯。
在工作中，一定每日深入一线检查指导，一定正确客观地评论好班级整体表现，一定全面详细真切做好反应工作。
(2)加强学生干队伍伍建设。
充足发挥班级干部和学生会成员的踊跃性，完美学生自主管理委员会，深入睁开学生“自我教育、自我管理、自我完美”的活动，培育学生拥有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
( 二) 抓好班主任队伍建设和班集体建设工作，成立一支强有力的德育教师队伍。
初中政教处工作计划6篇
初中政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中政教处工作计划范文初中政教处工作计划范文初中政教处工作计划范文1一、指导思想牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点，狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性，促进学生德、智、体等全面发展，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标1、班主任队伍健康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶；2、养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育，形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作（一）传统美德教育实践，关注学生的心灵成长。
1、抓学生的日常行为规范。
以“七项评比”为抓手，规范学生的日常行为。
2、传统美德教育。
开展丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性，传承传统美德。
3、完善学生的自我管理机制，加强学校层面对学生的管理力度。
（1）加强值周工作。
值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。
在工作中，必须每天深入一线检查指导，必须准确客观地评价好班级整体表现，必须全面具体真实做好反馈工作。
（2）加强学生干部队伍建设。
充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生自主管理委员会，深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
（二）抓好班主任队伍建设和班集体建设工作，建立一支强有力的德育教师队伍。
通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
1、构建“全员德育”行动管理机制。
学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制，尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。
2、不断完善考核制度，以此引领班主任，清晰班主任的管理思路。
学期末根据考核制度，对各班集体和班主任进行考核、表彰。
3、召开每月一次的班主任例会，总结经验，交流讨论，不断提升班主任们的管理经验和工作效率。
4、充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能，进行个案分析，集思广益，丰富育人途径，提高育人实效。
5、更加完善班级考核机制，充分发挥任课教师德育的主观能动性，为各班配备临代班主任，使各班的德育工作更上一个台阶。
四、常规工作1、加强班主任队伍建设。
建章立制，落实好班主任工作职责；加强班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力；加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励；组织好班主任故事会，开展“班主任故事会”活动，让班主任感受到责任、尊重和尊严。
2、优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。
以“七项评比”为抓手，在德育管理实践中，不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核，刚性管理与柔性管理相结合；学校德育量化考核评估体系，要更多地注重对个体的研究、分析和量化，更多地注重德育过程管理，以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手，有效提高了德育工作的针对性、实效性。
3、加强值周工作。
值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。
在工作中，每天深入一线检查指导，准确客观地评价好班级整体表现，全面具体真实做好反馈工作。
4、加强学生干部队伍建设。
充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生会，深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
积极探索值周班级效能问题，提高学生的集体责任感和管理能力。
5、努力做好家校沟通工作。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，要开辟多种渠道，夯实家长学校的管理；采用多种形式，丰富家长学校的活动；提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系；确保家长会按计划举行。
6、强化书香校园建设。
充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义，引导师生及家长积极参与到活动中来；保障读书时间。
每周设一节阅读课，每天保证30分钟的读书专用时间；组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。
力求通过活动的开展，师生的读书成果，形成一种浓郁的校园读书氛围，全面提升师生的文化素养。
7、加强班级文化建设。
8、加强心里健康教育。
9、校园安全和法制工作。
安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体师生要进一步增强安全意识；另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。
实现学校安全责任“零”事故的目标。
10、卫生教育和健康教育。
健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作；通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。
规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪；加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。
11、加强住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一个比例。
因此，做好住宿生管理工作非常重要。
政教处有专人管理住宿生，每周一次召开生指教师会议，总结，分析，解决问题。
开学初召开全体住宿生会议，重申纪律，表扬优点，指出问题。
发现问题及时解决。
平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理，量化打分，计入班级“七项评比”成绩中。
12、德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能。
开展丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。
（1）增强道德教育的计划性。
政教处明确本学期的几个重点：守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。
一个时段突出一个主题，例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。
（2）升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。
学校成立国旗队，首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。
开学初制定出《国旗下讲话安排表》，按照计划指定教师每周演讲，以此达到教育目的。
（3）利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。
（4）突出各年级段的教育主题。
七年级：行为习惯养成教育，传统美德教育，形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务，独立完成作业的态度和习惯；八年级：行为习惯、传统美德教育，懂得珍惜青春年华，养成严肃认真的学习态度与习惯；九年级：行为习惯规范教育，传统美德教育，自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。
初中政教处工作计划范文2一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。
同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。
指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。
互相学习，共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。
提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。
良好的习惯一经养成终身受益。
为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。
在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。