初中英语语法复习课件免费
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初中英语语法-动词复习课件(PPT24张)
B. must
C. dare
D. would
visited 1. They ________ (visit) the museum last week. has made (make) many friends since she came to Paris. 2. Zhang Hong ________ will go 3. She ________ (go)to the cinema with her classmates tomorrow evening. sleeps 4. John is always busy. He ________ (sleep) only six hours very night. is raining (rain) now. 5. Stay here; boy; don't go out. It ________
☆ should 表示义务、责任 We should obey traffic rules. ☆ shall
征求意见（第一人称）
Shall we go shopping today?
警示、命令、允诺（第二、三人称）
You shall hand in your homework on time.
will vs would
☆
描述状态变化过程
He is getting worse and worse.
The man fell asleep two hours ago. It's growing warm. Maple trees turn red in autumn.
The sun rose red. She stopped and stood quite still. The book lay open on the table. He married young.
初中英语语法大全课件
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人 act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口 music音乐→musician音乐家 racial种族的----racialist种族主义者
01
合成形容词
02
名词＋形容词snow-white雪白的
03
名词＋现在分词English-speaking讲英语的
04
名词＋to＋名词face-to-face面对面的
05
名词＋过去分词man-made人造的
06
数词＋名词one-way单行的
07
数词＋名词＋形容词two-year-old两岁的
动词转化为名词
很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。例如：
Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。
例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
初中英语语法课件
Englishman→Englishmen 但： German→Germans 。 2 词尾加- r en。如：child→__c_h__ild__re_n__； ox→oxen 3 单、复数相同。如：sheep→sheep; deer→deer;
fish→fish; Chinese→_C__h_in_e__s_e__； Japanese→_J_a_p_a_n__e_s_e_。 3．名词修饰名词时的复数形式的构成 名词作定语修饰名词时,其复数形式要将后面的名词变成复
语法互动 一 ┃ 名词
2．基本用法 不可数名词一般没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用 单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰,但可用定 冠词the修饰。 3．既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不 同。如： chicken鸡 可数 ; 鸡肉 不可数 room—房间 可数 ; 空间 不可数 fish—鱼 可数 ; 鱼肉 不可数 glass—玻璃杯 可数 ; 玻璃 不可数 paper—试卷,报纸 可数 ; 纸张 不可数
语法互动 一 ┃ 名词
语法互动 一 ┃ 名词
中考考点 1．正确识别可数名词和不可数名词。 2．掌握可数名词复数形式的构成。 3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。
考点一 不可数名词
1．分类 不可数名词分为_物__质__名__词___ 表示无法分为个体的物质,如 rice, water, milk等 和___抽__象__名__词_ 表示动作、状态、情况、品质 等抽象概念,如work, time, health等 。常考的不可数名词还有： advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience 经验 等。
fish→fish; Chinese→_C__h_in_e__s_e__； Japanese→_J_a_p_a_n__e_s_e_。 3．名词修饰名词时的复数形式的构成 名词作定语修饰名词时,其复数形式要将后面的名词变成复
语法互动 一 ┃ 名词
2．基本用法 不可数名词一般没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用 单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰,但可用定 冠词the修饰。 3．既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不 同。如： chicken鸡 可数 ; 鸡肉 不可数 room—房间 可数 ; 空间 不可数 fish—鱼 可数 ; 鱼肉 不可数 glass—玻璃杯 可数 ; 玻璃 不可数 paper—试卷,报纸 可数 ; 纸张 不可数
语法互动 一 ┃ 名词
语法互动 一 ┃ 名词
中考考点 1．正确识别可数名词和不可数名词。 2．掌握可数名词复数形式的构成。 3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。
考点一 不可数名词
1．分类 不可数名词分为_物__质__名__词___ 表示无法分为个体的物质,如 rice, water, milk等 和___抽__象__名__词_ 表示动作、状态、情况、品质 等抽象概念,如work, time, health等 。常考的不可数名词还有： advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience 经验 等。
初中英语语法讲解PPT课件
双重所有格（of+’s的两种结合）
• P11-13 (textbook) • 做练习 • 作业 列出有关名词一讲疑惑不解或易错的５－ １０个难点．
第二讲 冠词和数词
•
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词 的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定 冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 ２.1不定冠词的用法 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作 [e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you.
2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
最新初中英语语法复习课件精品课件
tomatoes (5) 以f、fe 结尾( jiéwěi)的名词,变f、fe 为v 再加“es” /vz/
* half – halves * shelf – shelves *knife – knives * leaf – leaves
第九页，共49页。
2.特殊(tèshū)变化的单词 (1)单复数同形
Revision of Junior English
第一页，共49页。
Nouns 名词(míng cí)
第二页，共49页。
名词
表示人、事物、 地点的名称或者 (huòzhě)抽象概念的 词 分为专有名词和
第三页，共49页。
专有名词 表示(biǎoshì)个别的人、事物、
地点等专有的名称。专有名词第一个 字母要大写
* boy – boys * monkey – monkeys
第八页，共49页。
(4) 以o结尾(jiéwěi)的名词加“s” /z/ * radio – radios * zoo – zoos 只有 potato tomato加“es”构成复数 potato – potatoes tomato –
Frenchman – Frenchmen
请区别(qūbié)：German(德国人) – Germans
4. 其它形式
child – children mouse – mice 第十一页，共49页。
5.一些合成名词(míng cí)的复数构成分两种 情况
(1)将中心词变为复数 girlfriend – girlfriends grandchild – grandchildren
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯) paper(纸) – a paper(报纸) work(工作) – a work(著作) room(空间) – a room(房间)
* half – halves * shelf – shelves *knife – knives * leaf – leaves
第九页，共49页。
2.特殊(tèshū)变化的单词 (1)单复数同形
Revision of Junior English
第一页，共49页。
Nouns 名词(míng cí)
第二页，共49页。
名词
表示人、事物、 地点的名称或者 (huòzhě)抽象概念的 词 分为专有名词和
第三页，共49页。
专有名词 表示(biǎoshì)个别的人、事物、
地点等专有的名称。专有名词第一个 字母要大写
* boy – boys * monkey – monkeys
第八页，共49页。
(4) 以o结尾(jiéwěi)的名词加“s” /z/ * radio – radios * zoo – zoos 只有 potato tomato加“es”构成复数 potato – potatoes tomato –
Frenchman – Frenchmen
请区别(qūbié)：German(德国人) – Germans
4. 其它形式
child – children mouse – mice 第十一页，共49页。
5.一些合成名词(míng cí)的复数构成分两种 情况
(1)将中心词变为复数 girlfriend – girlfriends grandchild – grandchildren
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯) paper(纸) – a paper(报纸) work(工作) – a work(著作) room(空间) – a room(房间)
中考英语语法专项复习课件(共25张PPT)
shall/will be done am/is/are been done
was/were being done
was/were being done
情态动词+be+done
• They play football on Sunday.
Practice
Football is played by them on Sunday.
They used this room for resting.
This room was used for resting by them.
We will have a sports meeting next week.
A sports meeting will be had by us next week.
bought Which is the picture that ______you _____ ______ last week?
专题三 被动语态
时态
被动语态结构
表格：被动态基本结构 一般现在时
一般过去时
一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
am/is/are done
was/were done
客观真理 自然现象 公式定理 名言警句 时态不变
陈述句
He will be back in an hour. The teacher says. says that The teacher ____ ____he will be back in an hour.
一般疑问句
Does he like English? I wonder. If he _____ likes English. I wonder _____ ____
was/were being done
was/were being done
情态动词+be+done
• They play football on Sunday.
Practice
Football is played by them on Sunday.
They used this room for resting.
This room was used for resting by them.
We will have a sports meeting next week.
A sports meeting will be had by us next week.
bought Which is the picture that ______you _____ ______ last week?
专题三 被动语态
时态
被动语态结构
表格：被动态基本结构 一般现在时
一般过去时
一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
am/is/are done
was/were done
客观真理 自然现象 公式定理 名言警句 时态不变
陈述句
He will be back in an hour. The teacher says. says that The teacher ____ ____he will be back in an hour.
一般疑问句
Does he like English? I wonder. If he _____ likes English. I wonder _____ ____
初中英语语法课件ppt
vacation together.
过去将来时的使用：
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作，在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或 if ……should） 例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式： 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句：I watch television every day.
否定句：I don’t watch television every day.
疑问句：Do you watch television every day.
一般现在时的使用：
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
过去将来时的使用：
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作，在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或 if ……should） 例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式： 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句：I watch television every day.
否定句：I don’t watch television every day.
疑问句：Do you watch television every day.
一般现在时的使用：
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
初中英语语法大全精品PPT课件
多时,谓语用复数。 如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊)
There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数： 如：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形 如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
Lucy’s and Lily’s bedroom(露西和丽丽分别的卧室)
如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式, 如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许
如： box, child, orange；
不可数名词{u} 是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .
英语可数名词的单复数
1、名词由单数变复数的基本方法如下： ①在单数名词词尾加s。 如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes,
There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数： 如：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形 如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
Lucy’s and Lily’s bedroom(露西和丽丽分别的卧室)
如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式, 如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许
如： box, child, orange；
不可数名词{u} 是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .
英语可数名词的单复数
1、名词由单数变复数的基本方法如下： ①在单数名词词尾加s。 如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes,
初中英语语法专题课件完整版(共983张PPT)
2.不规则变化
构成方法
例词
形式不变 (单复数同形)
sheep－sheep deer－deer Chinese－Chinese Japanese－Japanese
变内部元音字母
foot－feet tooth－teeth goose－geese man－men mouse－mice
词尾加-en/-ren
a group of 一队，一组，一群
②还可用much，little，a little of，a large amount/deal of， no，plenty of等来修饰不可数名词，some，any既可修饰可数名词也可修 饰不可数名词。
much money，plenty of water a little of air some（肯定句）： some milk ，some apples any（疑/否）：Are there any stamps？I don’t have any money (5)数词-名词-形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：表示单个人或单个事物。 如：gun、kid 、book。 2）集体名词：表示一群人或一些事物组成的集合体。 如：family。
3）物质名词：表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、 金属等名称的名词，
如：pork、wood、bread、water、air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。 如：work 。Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。
f，fe 为v，再加 -es
shelf－shelves thief－thieves
初一英语专题语法复习ppt课件：名词(25页)(共25张PPT)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖
四、名词旳全部格
{ { 单数名词后加’s
有生命旳名词
以s结尾旳名词只加’ 复数名词
不以s结尾旳仍加’s
{用of
无生命旳名词 时间、国家、距离除外
有生命+ ’s ；以s结尾旳+’ 无生命用of 时间、国家、距离、城市除外
四、名词旳全部格
e.g 珍妮和海伦旳房间
Jenny and Helen’s room
2. 单复同形
sheep
fish
deer
Chinese
Japanese
3. 表达“某国人”旳名词，其变化有三种情况
a. a Japanese five Japanese ( e.g Chinese ) b. a Frenchman two Frenchmen
( e.g Englishman Englishwoman fisherman policeman Frenchwoman )
CCTV UN WTO PLA PRC
二、不可数名词
一、不可数名词 数量旳体现法： 经过变化量词形式旳措施来表达不可数名词旳量
a bottle of water---two bottles of water a piece of bread---three pieces of bread
表达不可数名词量旳有关词语还有：some, a lot of , much, a little , little, lots of……
Women’s Day Teachers’ Day 中国节日: Spring Festival Mid-autumn Day
National Day 西方节日: Christmas Day Easter(复活节）Father’s Day
初中英语语法大全免费ppt详解.
第7页，共74页。
规则变化
单音节词和少数双音节词
2) 以字母 e 结尾加 –r 或 –st
fine – finer – finest
late – later – latest nice – nicer – nicest
第8页，共74页。
规则变化 单音节词和少数双音节词
3) 重读闭音节、末尾只有一个辅音
（优选）初中英语语法大全免费 课件
第1页，共74页。
Adjectives
and Adverbs
形容词、副词
第2页，共74页。
区别几组易混淆的副词、形容词
★ already 常用于肯定句、个别疑问句 yet 常用于否定句、疑问句 * The train has already gone. * They haven’t come back yet.
a rest on Sunday. (hard)
2 __L_u_c_k__il_y__, he didn’t fail in the exam.(luck) 3 He was so _s_u_r_p_r_i_s_e_d_ that he couldn’t believe this _s_u_r_p_r_i_s_in__g news. (surprise)
= He is taller than the other students in his class.
= He is taller than any of the other students in his class.
= He is the tallest (student)in his class.
代词的分类
人称代词 Personal Pronouns 物主代词 Possessive Pronouns
规则变化
单音节词和少数双音节词
2) 以字母 e 结尾加 –r 或 –st
fine – finer – finest
late – later – latest nice – nicer – nicest
第8页，共74页。
规则变化 单音节词和少数双音节词
3) 重读闭音节、末尾只有一个辅音
（优选）初中英语语法大全免费 课件
第1页，共74页。
Adjectives
and Adverbs
形容词、副词
第2页，共74页。
区别几组易混淆的副词、形容词
★ already 常用于肯定句、个别疑问句 yet 常用于否定句、疑问句 * The train has already gone. * They haven’t come back yet.
a rest on Sunday. (hard)
2 __L_u_c_k__il_y__, he didn’t fail in the exam.(luck) 3 He was so _s_u_r_p_r_i_s_e_d_ that he couldn’t believe this _s_u_r_p_r_i_s_in__g news. (surprise)
= He is taller than the other students in his class.
= He is taller than any of the other students in his class.
= He is the tallest (student)in his class.
代词的分类
人称代词 Personal Pronouns 物主代词 Possessive Pronouns
初中英语语法大全-PPT
9．(2011·上海)These natural disasters have warned us that everyone should start to protect the ________immediately. A．amusement B．development C．environment D．government 【解析】本题考查名词词义辨析。amusement“娱乐”；development“发 展”；environment“环境”；government“政府”。句意为“这些自然 灾害已经告诫我们每个人应立刻开始保护环境。” 【答案】C
【答案】A
6．(2011·南京)—Mrs Black, could you give me some advice on how to write an application letter? —With pleasure.Remember that the letter should be written in the formal ________. A．value B．style C．effect D．mood 【解析】本题考查名词词义辨析。value“益处，价值”；style“风格， 文体”；effect“影响，效果”；mood“情绪，心情”。由语境知“写申 请信应用正式文体”。 【答案】B
10．(2011·黄冈)—Mrs.Wang was sent to teach English in a poor mountain village last year. —She said she would never forget some pleasant ________ while working there. A．experiments B．expressions C．experiences D．emotions 【解析】本题考查名词词义辨析。experiment“实验”；expression“表 达”；experience“经历”；emotion“感情”。空格所在句的句意为“ 她说她永远也不会忘记在那工作时的一些美好的经历。”故选C。 【答案】C
初中英语语法PPT课件
初中英语语法总结
初中语法分类
• 初中语法项目分类：（共8类） • 一般分类 • 1、一般现在时 • 2、一般过去时 • 3、一般将来时 • 4、现在进行时 • 5、现在完成（进行）时 • 6、过去进行时 • 7、过去完成时 • 8、过去将来时
一般现在时
• 构成： • 动词用原形 • 三人称单数-s / es
D. were; have for • 2. Could you tell me what time the plane ______? • A. left B. leaves C. leaved D. was leaving • 3. One of us ______band last month. • A. leaves B. leave C. leaved D. left
• 构成： • 动词用过去时 • Be—was/ were
• 用法： • 表过去某个、段时间内动作及状态
• 象征词： • ago/just now /In1998 last/yesterday 等
一般过去时
• 规则变化： • 一般/去e 双写/辅＋y结尾－ied • 不规则变化: • go-went come-came • do-did leave-left等
过去将来时
• 构成： • would + V 原形 • 多用宾语从句中
• 用法： • 过去看来将要发生的动作或状态
• 象征词： • He said that he… the next day .
过去将来时
• 例句： • He said that he would come here the next
• 3. Jim __________ (jump) on the bus as it ____ ______ (move) away.
初中语法分类
• 初中语法项目分类：（共8类） • 一般分类 • 1、一般现在时 • 2、一般过去时 • 3、一般将来时 • 4、现在进行时 • 5、现在完成（进行）时 • 6、过去进行时 • 7、过去完成时 • 8、过去将来时
一般现在时
• 构成： • 动词用原形 • 三人称单数-s / es
D. were; have for • 2. Could you tell me what time the plane ______? • A. left B. leaves C. leaved D. was leaving • 3. One of us ______band last month. • A. leaves B. leave C. leaved D. left
• 构成： • 动词用过去时 • Be—was/ were
• 用法： • 表过去某个、段时间内动作及状态
• 象征词： • ago/just now /In1998 last/yesterday 等
一般过去时
• 规则变化： • 一般/去e 双写/辅＋y结尾－ied • 不规则变化: • go-went come-came • do-did leave-left等
过去将来时
• 构成： • would + V 原形 • 多用宾语从句中
• 用法： • 过去看来将要发生的动作或状态
• 象征词： • He said that he… the next day .
过去将来时
• 例句： • He said that he would come here the next
• 3. Jim __________ (jump) on the bus as it ____ ______ (move) away.
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★不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词如: water，rice，fish，meat 等。
特别记住： work chalk time space music money weather cotton homework wood information news medicine
1.不可数名词无复数，作主语时常看成单
(4) 以o结尾的名词加“s” /z/ * radio – radios * zoo – zoos 只有 potato tomato加“es”构成复数 potato – potatoes tomato – tomatoes
(5) 以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再加 “es” /vz/
* half – halves * shelf – shelves *knife – knives * leaf – leaves
数
*Some bread is over there.
*No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词
*They had much money.
*He does little housework at home.
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名词
表示人、事物、地点的 名称或者抽象概念的词 分为专有名词点等专 有的名称。专有名词第一个字母要大 写
* Lucy
* China
* the Summer Palace
普通名词
分为可数名词和不可数名词 ★可数名词
表示人、事物、地点等的名称。 可数名词有单数和复数两种形式之分
*box – boxes *watch – watches
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加 “es” /iz/
* country – countries * factory – factories 请区别：如果是元音字母加y 结尾的名词 则只须加“s” * boy – boys * monkey – monkeys
2.特殊变化的单词 (1)单复数同形
Chinese – Chinese fish – fish Japanese – Japanese sheep – sheep (2)变元音字母oo为ee tooth – teeth foot – feet
3.变man为 men man – men woman – women policeman – policemen Frenchman – Frenchmen
请区别：German(德国人) – Germans 4. 其它形式
child – children mouse – mice
5.一些合成名词的复数构成分两种情况 (1)将中心词变为复数
girlfriend – girlfriends grandchild – grandchildren (2) man,woman 构成的合成词，每个名
* The police often come here.
7.可用how many，many，a few，few， any，lots of, some，a lot of 等修饰可
数名词复数
*There are a few people in the park.
*How many knives are there in your pencil-box?
词都要变成复数
a man doctor – men doctors a woman teacher – women teachers
6.常以复数形式出现的名词
people clothes police
trousers
glasses
这些名词作主语时，注意它们的谓语用 复数
* My clothes are newer than yours.
注意： 可数名词也可用量来表示， of 后用复数
* There are two bags of clothes over there.
* We have five boxes of apples.
4.有些可数名词或不可数名词在一定情 况下可相互转化，同一个词，但意思不同
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯) paper(纸) – a paper(报纸) work(工作) – a work(著作) room(空间) – a room(房间)
(2) fruit(水果) – fruits (各种水果) fish(鱼) – fishes(各种鱼) hair(所有头发) – hairs (几根头发) time(时间) – times(时代)
名词的一般用法 ★名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数
* He has two pencil-boxes.
* There are three banana trees over
there. 2.man woman用做定语时,应与后面的名
词保持数的一致
*We need a man teacher.
*They are all women workers.
3.sports,clothes做定语时,仍用复数形式
3.常用a piece of, a cup of, a glass of,a bottle of等来表示不可数名词的量,单复数 表现在of 前面的名词上，而 of 后始终是单
数
*There is a piece of paper in the book.
*Three glasses of orange are on the desk.
名词的单数形式
一般可用a来修饰 * a car *a book 在元音发音开头的单词前用 an * an elephant
* an apple 请区别：a useful machine
名词的复数形式 1.复数形式的构成方法 (1) 一般在复数名词后加“s”/s/or/z/
* dog – dogs * book – books (2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加 “es”/iz/