南宁市万秀小学2018年教科研工作计划

南宁市万秀小学2018年教科研工作计划

一、指导思想

转眼迎来新的一年，在新学年里，我校将深入学习贯彻落实党的十九大精神，以“马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观以及习近平新时代中国特色的社会主义思想”，结合我校雅慧教育理念为研究引路，以教学工作高效化为目标，努力创建我校“现代化高效教学”以及“书香校园”。

二、主要工作目标

1.组织教职工参加各类专业培训，特别是现代化教育培训，通过专业培训有效提升教师专业水平以及教师现代化教育理念。

2. 以现代化信息教育技术为载体，努力实现我校教学工作高效化。

3. 以博雅文学社为载体，努力打造创建万秀特色书香校园。

4. 以疑探教学模式下的“新派作文、大问题以及微课、英语歌谣、社团课程、年级小课题”等专题研究为切入点，以教导处+年级备课小组长教研组主题校本教研研讨模式，以“雅慧杯”教研成果汇报展示活动为主渠道，优化学校校本教研活动模式，提升教师团队及个人教研专业水平。

5.引导开展语文、数学、英语学科课内外特色作业自主设计研究活动，激发和提升教师的相关实践能力和创新意识、创新能力。

6.开展语、数、英学科师生竞赛活动，活动以小组为单位进行积分累计竞赛，语文：思维分级发散图竞赛；数学：速算竞赛；英语：听写单词竞赛。以此竞赛活动引领教师落实学科知识应用于社会实践的教育理念的树立，加强“学生语数英知识在社会生活中的实践应用、突出问题的解决尝试、社会生活的有机融合”。

7.开展英语教研系列活动，强抓我校英语教学质量。

8.做好南宁市“十三五”课题研究管理立项准备工作及新派作文课题研究相关工作。

9. 组织教师每学期专业技能大赛：秋季学期（上学期）教学大练兵比赛和朗诵比赛、春季学期（下学期）教师技能大赛和白板字书写比赛。

10．开展一月一主题教研活动：一个月每个学科安排一个年级按照本组制定的主题进行备课大教研展示活动，活动包括：磨课备课、说课、上课、集体评课、各年级学习

成果形成PPT上交。（开学初由教导处组织各年级教师搜集本年级课堂教学疑难问题，针对本年级的疑难问题确定各年级的教研主题。教导处做好选题的把关:刘春杏（语文）陈凤鸣（数学）顾爽（英语）张莹（综合科）。

11. 配合城区做好小升初以及新生报名招生的各项工作。

三、目标落实策略措施及主要工作安排

（一）组织教职工参加各类专业培训，特别是现代化教育培训，通过专业培训有效提升教师专业水平以及教师现代化教育理念。

1.结合城区要求，依托高校，专家引领，进一步加大教职工在职继续教育与专业培训活动，特别是要进一步提升教师现代教育教学能力。从而促使全体教师树立强校兴教、师强校兴的意识，树立信息教育现代化的新理念，提升教师专业发展，促进教师教育教学观念的转变，掌握现代化的教育教学方法和技巧，提高教师的教育教学水平，锻造一支具有现代化的教育意识，熟练掌握并能灵活运用现代化的专业知识和教育教学技能的教师队伍。

2.大力开展“大学习”、“大培训”、“大讲学”、“大听课”、“大评课”、“大练兵”等活动。根据城区要求完成每期举办学习培训活动10次以上的工作任务。积极探索和实践培育名师的方法和途径。

2月—12月：组织学科教师自主选择参加在南宁市举办的“绿城之秋”等各类学科培训活动；创造条件选派教师参加市外各类专业学习活动。

（二）以现代化信息教育技术为载体，努力实现我校教学工作高效化。

1、强抓教师在备课、上课、作业批改等方面高效化。备课要三知三寻六抓：三知，知教材、知学生、知教学；三寻，寻思路，寻方法，寻讲练点；六抓，抓住每节课的重难点，关键点、训练点以及渗透点。上课不要只顾自己上，忽略学生的主体性，要关注学生，特别是学困生，还要采用科学的学法指导。作业批改要及时，按照我校作业批改的常规要求严格实施。

2.教研活动高效化。开展常规固定教科研主题活动，改进教研模式，提升活动成效，本学期开始以教育现代化为目标，实践提升教师现代化教学理念的认知认同感，提升教师运用现代化信息技术教学，强化教研组现代化团队精神。

2月—12月：

（1）以“疑探教学、新派作文、年级小课题、大问题以及微课、英语歌谣、社团

课程”等专题研究为切入点，以教导处+年级备课小组长教研组活动模式定期组织开展好校本主题现代化科研活动。

（2）开展校本研修和专题培训研讨活动。

（3）每个学期开学教学副校长制定学校学期教科研计划，教导处学科各负责人制定学科学期计划，备课小组长制定年级学期计划，按计划实施并形成相关科研成果。语数英三科在教导处的组织下，由年级备课小组长安排本年级利用每周教研活动时间（语每周二下午4：30开始）开展一月一研讨活动，综合科以社团教学和学科小组备课研讨活动的形式进行教研组活动，从而女激发和提升教师的相关实践能力和创新能力。一月一主题教研活动：一个月每个学科安排一个年级按照本组制定的主题进行备课大教研展示活动，活动包括：磨课备课、上课展示、集体评课、各年级学习成果形成PPT上交。（开学初由教导处组织各年级教师搜集本年级课堂教学疑难问题，针对本年级的疑难问题确定各年级的教研主题。教导处做好选题的把关:刘春杏（语文）陈凤鸣（数学）顾爽（英语）张莹（综合科）。

（4）根据学校雅慧教育的理念，结合教研组主题校本研究，开展各学科社团相关的教育教学活动。

（5）学期末组织开展评选先进教研组及表彰活动。

（6）加强发挥我校骨干教师工作室的力量，发挥我校各学科骨干教师的引领示范作用，开展优秀教师带徒、优秀教师讲学、优秀教师送教下乡等活动。落实好优秀高级教师传、帮、带的工作任务。

（三）以博雅文学社为载体，努力打造创建万秀特色书香校园。

（1）以博雅文学社为抓手，开展全校读书系列活动，从而培养学生良好的阅读习惯，提升学生的语文素养，打造我校特色书香校园文化。

（2）博雅文学社活动时间为每周三下午4:30——5:30。活动形式为：1+4,1为一月1次按低中高年级大型展示活动。4为一月4次读书沙龙活动。

（四）开展语、数、英学科竞赛活动。

活动以小组为单位进行积分累计竞赛，语文：思维分级发散图竞赛；数学：速算竞赛；英语：听写单词竞赛。以此竞赛活动引领教师落实学科知识应用于社会实践的教育理念的树立，加强“学生语数英知识在社会生活中的实践应用、突出问题的解决尝试、社会生活的有机融合”。