争做美德少年 - 怀德苑小学
小学五年级美德少年事迹材料
小学五年级美德少年事迹材料我们生活中并不缺少优秀的人，在五年级班级里就有这么一群美德少年。
下面小编为大家整理了小学五年级美德少年事迹材料，欢迎阅读参考!杨德欣同学是一名全面发展的好学生，是一名真实的美德少年。
首先是杨德欣同学美在热爱班级，美在乐于助人，有奉献精神。
在班级的劳动卫生工作中表现最为突出，在今年的班委竞选中，我本来是要提名她当班长，但是她主动上台对全体同学说，我们班上的卫生工作是最*苦的工作，许多同学都不愿意担任，现在为了把卫生工作搞好，让大家在一个干净的环境中快乐学习，让教师放心，愿意主动承担，请大家允许和相信她。
在台上，她还向我和全班同学作了保*，这让我很是意外和佩服，因为她平时的表现就让我有了好的印象。
现在，她又主动参与班级的最大工作的管理，真让我和全班同学感动，关键的是在这两个月的表现中，她做得非常出*，她热爱班级，她不怕吃苦，她默默的奉献精神。
她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生，如请假的秦凌翼生病三天，她就高兴地帮了三天，我问她，她说她为帮助朋友很开心，这是她最>幸福的快乐的事。
这是小事，但是她有一颗纯真的向上的发光的心灵，是一名具有优秀品德的好学生。
其次是她有拾金不昧的精神。
最让我难忘的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午，她拿着四十元钱跑到我办公室，原来她在同学曹有益的桌子下拾到的。
这事我还在班会课上表扬了她，并且如数地将钱还给了曹有益同学，要全班同学向她学习。
杨德欣同学还有诸多方面值得学习，我愿意推荐她成为一名真正的好少年。
xxx是xx小学五年级三班学习委员。
自2009年入学以来,他不但努力学习，还积极参加校内外各项活动。
在老师的关怀帮助下，在父母的呵护和自身的努力下，xx同学时刻严格要求自己，不懈努力，成绩和能力突出，是个品学兼优的好学生。
一、助人为乐，关心集体xx是个勤俭节约的孩子，从不乱花一分钱，但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。
特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时，他非常难过，马上把积攒的压岁钱全部捐出去。
202X年常州市“十佳少先队员”事迹简介
202X年常州市“十佳少先队员”事迹简介沈辰也:男,汉族,2000年出生,溧阳市文化小学六（6）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:他是一位沉着稳重、兴趣广泛的阳光少年.在人生的道路上,自信与执着一直陪伴着他,也让他领略到了人生的更多精彩.他兴趣广泛,喜欢阅读、演奏单簧管、唱歌、朗诵,参与学校演唱、书画等多项才艺展示被大家广泛认同.班级组织班队会,他都主动配合老师精心设计方案,担当主持人,并表演节目.他的书画作品曾被选送到日本友好城市参展获得好评；独唱节目获溧阳市一等奖并赴常州比赛获得佳绩.读书是他最大的乐趣.在书中,他汲取了丰厚的养分,体会着阅读时的喜悦.学校举办读书演讲、征文等活动,他都积极报名参加.他敦厚善良,诚实守信,用实际行动努力践行做一个有道德的人.在家里,他是个孝敬父母、尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校,他是个积极进取、乐于助人、积极参加各种学校活动的优秀少先队员；在班级工作中,他热爱集体,富有责任心,经常帮助老师和同学们做一些好事、实事,被大家亲切地称为老班；在社会,他是位遵纪守法、践行公德的好少年.怀揣梦想,一路前行！这就是追梦少年沈辰也同学！王嘉毅:男,汉族,2021年出生,常州市武进区奔牛实验小学五（5）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:王嘉毅是先天神经性耳聋,根本无治愈的可能.这么一个孩子,戴着大功率助听器,坚强的与父母一起走上一条与命运抗争的道路.在经过艰难的语言康复训练后,在付出比别人多很多的代价后,他终于和正常的孩子一起步入奔牛实验小学,奇迹般的成为人见人夸的好学生.五年来,他年年被评为三好学生、优秀班干部,还参加各级各类比赛,获得很多荣誉.在2021年,他作为自强不息、表现卓越的语言康复典型,接受了常州电视台《都市新闻坊》的采访报道,他的远大理想,刻苦学习的精神,不卑不亢的演讲感动了大家.2021年被评为武进区四好少年,2021年被评为常州市四好少年,同年,《中国少年报》记者委托区团委储校长对王嘉毅进行了采访,被他精彩的言辞、独特的见解、自强不息的精神折服,把他的事迹发表在《中国少年报》上.他不仅学习上自强不息、勤奋上进,而且热爱生活、兴趣广泛.他十分喜欢阅读,无论是科普、军事、文学,也无论是杂志、连环画、报刊等,他都能津津有味地读.在课余时间他参加了书法、绘画特长班.如今,他已经通过速写9级、书法4级,并积极参与学校、社会组织的各类比赛,多次获奖,还加入了江苏省青少年书画协会.更重要的是,他热心公益事业,助人为乐,尊敬老人,爱护残疾人,保护环境,遵章守纪,诚实正义,是人见人夸的好少年.赵奕辰:女,汉族,2000年出生,常州市博爱教育集团六（2）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:她是一位阳光开朗、才思敏捷的女孩,身为学校少先队的大队长,她是老师们的得力助手,同学们的知心伙伴,学习上刻苦认真,连续11次被学校评为品学兼优好少年.她善于脱口秀,多次主持过新生入队仪式以及博爱小学独有的博爱奥斯卡喜乐会活动,作为大队长,她尽心尽责,每天检查校园常规情况,协助大队辅导员工作.她兴趣广泛,热爱运动,喜爱写作和二胡,曾先后获得常州市四好少年称号；常州市作文比赛一等奖；常州市英语写作比赛一等奖；获得中国青少年英语能力大赛常州赛区特等奖；获得第五届小学生数学报比赛一等奖,获得江苏省少工委颁发的读《伟人瞿秋白》争当四好少年读书心得优秀作文奖.一至六年级六次获得数学大王一次一等奖,三次二等奖,一次三等奖.连续多篇文章发表在《扬子晚报》或《常州晚报》上.获得过韩风华韵江苏赛区儿童b组二胡一等奖；她活跃于班级,活跃于学校,活跃于社区、红十字会、孤儿院、敬老院....赵奕辰同学用自己的努力成为了博爱少先队员的学习楷模.她用行动追逐着梦想,向着明天,展翅翱翔.....水兵:男,汉族,2021年出生,常州市局前街小学六（1）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:他是一位用心在演奏的钢琴小王子.曾获得江苏省第二届琴声杯钢琴大赛b组金奖,获第十二届、十三届星海杯全国少年儿童钢琴比赛苏州赛区二等奖,第六届星星火炬常州地区西洋乐器一等奖,全国第三届kawai钢琴比赛苏州赛区（儿童b组）一等奖,寻找小李云迪2021钢琴大赛总决赛少儿组一等奖,第一届雅马哈全国钢琴比赛常州赛区少年组第一名,中央音乐学院组织的中国钢琴作品演奏比赛少年ｂ组优秀奖.2021年5月,水兵在常州市少年宫举办了个人钢琴演奏会,近三百人的剧场座无虚席,观众反响热烈,更带动了一批孩子对艺术的热爱.《扬子晚报》、《常州日报》等媒体对演奏会作了报道,常州电视台以水兵练琴历程为素材制作了专题片,在《常州屋檐下》栏目中播出,演奏会还被收录到《常州教育2021影像》中.他也是一位怀揣着公益中国梦的爱心小天使.长期的音乐熏陶和李云迪的榜样作用使得水兵小小的心中萌生出大爱的情怀.在日常的生活中,他尊敬长辈,团结同学,乐于助人,是所有身边人的太阳.他对待处于逆境中的勇者不仅是同情,更是对他们坚强不屈精神的共鸣.他带头向青海贫困区的小朋友捐款,还率先代表全体捐款同学写信鼓励他们；他捐助在常州就读的藏族孤儿,并与他为友,一起外出参加社会综合实践活动；他用实际行动向北郊初中与白血病斗争的陈怡雯同学传递爱、传递温暖.他时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻铭记师长的教导,用心灌溉艺术种子,用爱心成就公益梦想！蒋佳翰:男,汉族,2021年出生,常州市实验小学双桂坊校区五（5）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:他是一个阳光、自信、充满激情的小男孩,是常州市实验小学五（5）班的班长,大队部副大队长.他学习刻苦,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲.热爱写作的他多次在《常州晚报》发表小记者文章,喜爱数学的他参加省小数学报比赛多次荣获小小数学家称号.他还很有爱心,非常愿意帮助学习有困难的同学,共同进步.在他的努力下,他被评为了常州市四好少年,并连续五年都被评为三好学生,还获得了校优秀大队干部、优秀少先队员、校全能银杏娃标兵等称号.他兴趣广泛,多才多艺,朗诵、主持、器乐、书法、表演、绘画样样精通.他喜爱书法,持之以恒的练习了7年.在提升个人修养的同时也获得了无数的荣誉市优秀小书画家、中韩文化艺术节大赛书法组一等奖、全国青少年才艺大赛书画特等奖、市第三届书写经典大赛三等奖他还有一样值得骄傲的独门才艺,国粹京剧的伴奏京胡.几年来,他主持了几十场全校的升旗仪式和学校的开学典礼、庆六一等大型活动,还成了银杏娃电视台的特邀小主持；参与了少代会工作视频的配音工作,并光荣地担任了常州市第六次少代会开幕献词的主持领诵；参加了青年团的大哥哥、大姐姐们的五四青年节联欢,担任了常州市教育系统纪念建团90周年暨共青团工作表彰大会献词领诵；参与共青团常州市委大篷车进校园活动短片配音工作；第二届常州市中小学生自我保护情景剧大赛二等奖小主角；2021年常州市生命之水诗歌朗诵领诵；钟楼区中小学中华诵爱我祖国爱我家乡经典诵读比赛一等奖领诵他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来.相信这个人间的小使者会描绘出更加耀眼、绚烂的人生！蒋与之:男,汉族,2021年出生,常州市钟楼区怀德苑小学六（3）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:蒋与之是怀德苑小学的少先队大队长,他一向以少先队队章作为自己的行为准则,全面发展,屡获佳绩,2021年被评为市四好少年.他经常参加各级各类作文比赛,四年级获区作文竞赛一等奖,零八年在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中获国家级优秀奖；习作《珍贵的礼物》还登上了《扬子晚报》.他还两次在江苏教育报刊总社《小学生数学报》举办的小小数学家评选活动中荣获二等奖.英语是他的强项,取得过中央电视台2021年度希望之星英语风采大赛江苏省三等奖、常州市特等奖、星星火炬全国青少年英语风采展示常州市二等奖.他热爱科学,2021年在钟楼区青少年科技创新大赛中获得七巧板项目一等奖,又在随后的市级比赛中取得三等奖.除了学习,他也力求全面发展.去年暑假,他通过了上音钢琴十级；从小学习轮滑,曾经是市少年速滑队队员,他还喜欢篮球,每周都坚持到市少体校训练.他热爱少先队工作,作为大队长,他多次主持新生入队仪式,举办红领巾知识讲座；他带领大队委讨论制定了学校环境卫生的标准和检查量化细则,并带领组织实施；他组织策划怀德好声音的比赛,设计比赛logo；党的十八大召开后,他还在学校倡议并组织开展了弘扬宪法精神服务科学发展的法制宣传日及法律知识竞赛活动；他还是校红领巾电视台台长,为电视台制定播出栏目,策划主题、编辑审稿、制作,并负责新闻的播音.他在家孝敬长辈,在校关心同学,在社会上热心公益.我们相信,这次当选十佳将更加激励他奋发进取,描绘出多彩的未来！王谙博:女,汉族,2021年出生,常州戚区潞城小学五（2）班中队长,大队委文娱委员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:她是一位勤奋好学、品学兼优的阳光女孩.连续五年每学期都被评为三好学生,成绩均列年级前三名.她踊跃参加校内外的各项竞赛,且屡次获奖.身为英语课代表的她酷爱英语,于2021年常州市第七届小学生英语朗诵比赛三年级组获三等奖,2021年中国青少年英语能力大赛常州赛区获小学a组特等奖.她很喜爱看各种科技方面的书籍,在2021年全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛中喜获个人特等奖.全面发展的她于2021年被授予常州市四好少年奖章.她组织能力强,从一年至五年级一直担任班干部,是老师的好帮手,同学的好榜样.作为魅力少先队员,她以身作则,脏活累活抢着干,多次被评为优秀队干部！她的自理能力也很强,整理房间、洗衣服、拖地,样样做得一丝不苟！她还是一个活泼可爱、多才多艺的小才女！跆拳道、游泳,舞蹈都是她的强项！每年的六一儿童节都有她蹁跹的身影！她是舞蹈社团的领头雁,常参加各种走进社区的公益演出,尤其小提琴拉得特别棒.今年4月份常州首届青少年小提琴比赛中荣获二等奖,5月份在江苏省青少年小提琴比赛中获金星奖.作为学校主持人社团成员,去年成功主持了校首届英语节闭幕式,并演唱了英文歌曲troubleisfriend,受到区、市相关领导的一致好评.身为学校的图书管理员,闲暇之余畅游在书海中是她最大的乐趣,由此还带动全班同学养成了广泛阅读的好习惯！!百善孝为先！有时候妈妈下班累了,她会主动帮妈妈煮面、煎鸡蛋,是一个乖巧听话,善解人意的好孩子！她很节俭,崇尚节约,压岁钱和每个月余下来的零花钱她都存进银行,捐给那些更需要帮助的人,不但自己从节约每一滴水做起,还监督家里人增强节约意识！经常参加公益活动,在学校组织的雏鹰暖空巢活动中给那些敬老院中的孤老们献上了自己的一份爱心！她时时刻刻都没有忘记自己是一名光荣的少先队员,严格以少先队员章程约束自己,鞭策自己.每周一的升旗仪式上,身为主持人的她在激昂的国歌声中对少先队员的使命感和责任感有了更深远的认识！一路走来虽然辛苦、却也欣慰,因为太多的光环印证了一分耕耘一分收获！她用自己的努力践行着她的信念:让今天的自己胜过昨天的自己！一路拼搏,超越自我！郑斐:男,汉族,2000年出生.常州外国语学校七（7）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:他是一位活泼开朗、兴趣广泛的阳光男孩.他热爱学校、热爱班级集体,能模范地遵守学校的各项规章制度,以光荣的少先队员标准严格要求自己,始终把班队集体的荣誉放在第一位.他富有爱心,乐于助人,是同学的好朋友,是老师的得力助手.他热爱科学,喜欢动手实践,经常参加fll机器人竞技和交流活动,多次参加全国和省级比赛并获得奖项.2021、2021连续两年获得fll机器人世锦赛中国公开赛一等奖、中国公开赛华东赛区选拔赛冠军奖.去年参加德国曼海姆fll2021机器人欧锦赛中得了冠军,今年在美国圣路易斯举办的fll2021机器人世锦赛上,再次夺得了冠军.作为班长,他敢于负责,有较强的组织能力和管理班级的能力.他踊跃参与班级每一项活动,大到学校的运动会、德国老师来校交流调研,小到班内的圣诞活动、孤儿院的义工活动,他都能主动担当、积极筹划.上学期,被学校评为优秀学生干部,今年又被学校评为首届阳光男孩.对待学习,他有强烈的上进心和求知欲,能够严格要求自己,刻苦努力,一步一个脚印,认真对待每一门学科.2021年被评为常州市教育局四好少年,2021年被成功推荐为常州市少年科学院小院士.每一次收获荣誉,他都感慨道:辛勤耕耘的老师、团结互助的队员、朝气蓬勃的氛围,是走向成功的基石.黄陆一:男,汉族.1999年12月29日出生,常州市正衡中学七（3）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:他是一位多才多艺、积极向上的阳光少年.他喜欢尝试科学小实验、看课外书、画国画、练书法、跳拉丁舞.校内外,他积极参加各项活动,用自己一技之长为班级和学校取得了许多荣誉:曾获市教育局举办的书画艺术节比赛一等奖、真彩杯国画评比组二等奖、南京正大天晴杯国画组一等奖、市教育局举办的天天红火杯书法类二等奖、参加各级各类拉丁舞比赛,捧回无数个人和团体一、二等奖的奖状和奖杯、全国科学小论文评比一等奖、参加省金钥匙比赛获二等奖,荣获2021年科学小院士称号.有人曾问他:这么多的兴趣爱好,不会压垮你吗？他轻松一笑道:时间就是海绵,只要合理安排,不会缺少时间的.他也是一位好学上进、成绩优异的好学生,曾获省优秀少先队员、省四好少年、参加市教研室的英语演讲比赛获二等奖、2021春学期参加外研社英语风采大赛荣获佳绩；生活上,他更是一个富有爱心的好少年,他热衷于公益活动,在寒风中为社区老百姓义写春联；在班集体中,每当看见同学纠纷,他都会热心劝解、用自己的真诚来感染同学；在家中,他还是个好儿子.由于是寄宿班,他养成了每天打电话向父母问安的好习惯,与父母交流他的成功和失意,做父母的爱心小天使无论何时何地,他都时刻铭记自己是一位光荣的少先队员.谦虚使人进步,骄傲使人落后,在未知的人生道路上,他一定会更加勤奋努力,永不止步！尹嘉丽:女,汉族,2000年出生,常州市丽华中学七（5）中队少先队员.荣获2021年常州市十佳少先队员称号.主要事迹:她是一个开朗活泼,充满正能量的初中女孩.她虽然因为先天性的疾病行动不便,走起路摇摇摆摆的,她也常受到别人的冷眼和嘲笑,那一声声的讥笑犹如最锋利的刀剑,深深地刺进了她的心里.她有时也不禁在无人知晓的夜里偷偷的哭泣,默默的流泪她也会脆弱,也会无助.她也曾哭诉上天的不公平.凭什么要让她承受这一切！但是渐渐地,她明白了,自卑改变不了什么,只有珍惜现在、把握现在,她才能拥有更加美好的未来！那曾经的嘲笑,变成了动力；那曾经的讥讽,成就了明天.她变得乐观向上,充满自信.在老师眼里,她刻苦努力,成绩始终名列前茅,多次获得全年级第一的好成绩；在同学眼里,她乐于助人,倾囊相授,如果有些同学遇到了一些难题,她便会耐心的帮助同学解答；在父母眼里,她聪明乖巧,彬彬有礼,时常体贴父母,为他们泡上一杯热茶.她的兴趣十分广泛.她喜欢画画、看书、听音乐等.她的朗诵抑扬顿挫,声情并茂,获得学校的朗诵比赛一等奖.每个学期末,她总是会拿到默写积极分子、年级十佳、三好学生等奖状.这个学期,她又拿到了全国砂纸画绘画大赛的银奖.尹嘉丽总是努力把学习和生活中的事做到最好,不让自己留有遗憾.自从参加少先队组织以来,她始终能自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极参加少先队组织的各项活动,并表现突出,能成为其他少先队员学习的榜样.在学校组织的队旗飘飘,我心飞扬展示活动中,由尹嘉丽和其他班干部共同策划的super中队展示独树一帜,大放异彩,获得了领导、老师和同学的一致好评.相信,在未来的人生道路上,尹嘉丽一定会更加努力,不断进步,微笑面对生活,永不言败！。
美德伴我成长,文明与我同行
美德伴我成长，文明与我同行发表时间：2020-10-29T08:51:12.490Z 来源：《教育学文摘》2020年11月总第353期作者：金雅焜[导读] 良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。
我们面对的是一群活泼而又懵懂的孩子，因此，文明礼仪的教育不应是刚性的，也不应是生硬的说教，而是润物细无声的自然。
山东省青岛市城阳区上马街道上马中心小学266112良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。
我们面对的是一群活泼而又懵懂的孩子，因此，文明礼仪的教育不应是刚性的，也不应是生硬的说教，而是润物细无声的自然。
我校在“培养学生良好习惯”研究中，以美德养成教育为切入点，以培养博学多才、品德高尚的好少年为目标，扎实推进习惯养成教育。
具体做法如下：一、让教师成为美德教育的主力军为充分调动全体教师参与美德养成教育的积极性，我们将“人人都是班主任”制度化，充分发挥全体教师的管理资源，在班级管理中形成班主任、科任教师齐心协力、齐抓共管的良好局面。
在管理中，我们要求“谁的课堂谁负责、谁的课间谁负责”，随时向学生进行美德教育；任课教师还要对自己的课间负责，下课后，全面关注学生课间的行为习惯、美德养成情况、安全与课间常规管理，及时对学生进行教育，直到与下节上课的教师交接后方可离开。
“两负责”制度的实施，使每位任课教师都参与到班级和学生管理中来，所有任课教师真正做到了既教书又育人。
二、让学生成为自我管理的小主人自我锻炼、自我教育是学生良好习惯养成的基石。
让学生参与班级和全校学生管理，能充分调动学生自我锻炼和自我教育的积极性。
在这个过程中，学生由被管理者变为管理者，在管理中实现自我教育和自我发展，逐步完成美德养成从他律到自律的转变。
在班级管理中，各班创新方法，推行“三制”，即班干部轮换制、岗位责任制和值日班长制。
学生的事由学生管，学生的事让学生做，真正做到了“事事有人管，处处有人看，人人有事干”，岗位到人，责任到人，让学生在管理中得到锻炼，提高能力，培养了创新意识，成为自我管理的小主人，实现了自我教育和健康发展。
美德好少年事迹模板7篇
美德好少年事迹模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争当美德少年的演讲稿10篇
争当美德少年的演讲稿10篇争当美德少年的演讲稿 (1) 走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。
突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。
于是，我走上前去，对那位卖冰棒的阿姨说：“阿姨，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？”阿姨笑着说：“2元钱。
”我付了钱，刚想走，阿姨却在后面叫住了我：“小朋友，你的钱掉了！”我数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大阿姨递来的钱，那时我明白了美德的含义！虽然这只是生活中的一些小事，但对于我来说却有着巨大的启发；虽然这些钱并不多，但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。
美德，像一滴露珠，滋润着内心的荒凉；美德，犹如一缕阳光，照亮人们心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向；美德，好似一颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。
所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。
当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路；当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生；当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。
要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。
作文吧在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度；在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。
所以我们应该从小事做起，从现在做起，做一个德才兼备的美德好少年！争当美德少年的演讲稿 (2) 尊敬的老师、亲爱的同学：你们好!我是六年级的，我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。
春天是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
学校做了学雷锋，争做美德少年的宣传动员，发出了学雷锋的倡议，每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。
常州市怀德苑小学“怀德大舞台” 展示活动安排表
常州市怀德苑小学“怀德大舞台”展示活动安排表
第三场
活动主题：“童心飞扬快乐成长”
活动口号：怀德大舞台有我更精彩
附：现场美术、科技制作才艺展示学生及家长名单：（25人）
二（2）薛睿瑶、言佳敏、徐璐朱海波一（1）薛嘉琳、颜浩天
二（5）顾姝莹一（2）臧灼月一（4）蔡明珉
二（6）张天煜、庄翊涵、童锦熠一（3）刘嘉瀚、周文雅、汤泽冉、刘泽成、王宬瑜三（1）赵畅一（5）王怡宁、梅嘉翔、宋天宁
三（3）郑逸飞徐铮标一（7）沈佳莹、曹辰羽
主持人：一年级：孔惟一周可奇二年级：郭城安曾明媚三年级：许闻曹铃
总监：王铭新副总监：钱虹于雷策划组：一、二、三年级组、艺术组
舞台总指挥：叶斌节目统筹：叶斌、徐菁菁、刘建娟
节目负责人：各班班主任节目候场负责人：陈月霞、庄洁
录象、摄影：陈国新、黄进锋后勤保障组：王蔼霞张云
道具、舞台、学生座位安排：体育组全体成员美术、科技制作展示学生定位：钱红芬于雷
音乐剪辑、舞台音响效果：徐毅
主办部门：常州市怀德苑小学体卫艺处
承办年级：一年级、二年级、三年级
2011年11月25日。
怀德上善教育的梦塔常州市怀德苑小学的教育之路
怀德上善教育的梦塔常州市怀德苑小学的教育之路悠扬的晨钟声在怀德苑小学的梦塔教学楼上响起，宣告着新的一天的开始。
作为常州市的一所基础教育学校，怀德苑小学一直以来都秉承着“上善若水，教育从心”的教育理念，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生。
多年来，学校走过了一条独特的教育之路，成为了当地教育的标杆之一。
1. 科学的教学管理体系怀德苑小学注重科学的教学管理体系建设，始终坚持以学生为中心的原则。
学校制定了严格的教学计划和教学设计，确保教学过程的科学性和有效性。
同时，学校注重教师队伍的建设，引进了一批高水平的教育专家和优秀教师，构建了一支学术水平高、业务素质强的教师队伍。
2. 提供全面素质教育怀德苑小学秉持着“教育从心”的理念，深知教育不能仅仅局限于知识的传授，更重要的是培养学生的全面素质。
因此，学校注重培养学生的创新意识、实践能力、团队合作精神等综合素质。
学校定期组织各类课外活动，丰富学生的课余生活，开展科技创新、艺术体验、社会实践等活动，让学生在实践中收获成长和快乐。
3. 独特的教育环境怀德苑小学致力于打造一个具有浓厚人文氛围的教育环境。
学校通过美化校园环境、营造和谐的师生关系、开展生活教育等方式，让学生在温馨舒适的环境中学习和生活。
学校还注重传统文化的传承和弘扬，开设了中国文化、艺术欣赏等课程，培养学生对传统文化的热爱和认同。
4. 多元化的教育方式怀德苑小学探索了一条多元化的教育方式，并融入了现代科技手段。
学校致力于将信息技术与教育教学相结合，开设了电子课堂、创客工作坊等实践课程，提高了教学的趣味性和互动性。
此外，学校还积极引进国内外优质教育资源，举办学科竞赛、知识大赛等活动，培养学生的竞争意识和综合素质。
5. 积极参与社会服务怀德苑小学积极参与社会服务，关注社会问题，培养学生的社会责任感。
学校开展了义务劳动、社会实践、环保教育等活动，让学生亲身感受社会的需要和责任。
此外，学校还与社会各界建立紧密的联系，邀请社会名人、专家进校园进行讲座，为学生提供更广阔的学术视野和人生阅历。
小学美德少年的主要事迹(10篇)
小学美德少年的主要事迹（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质，一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活，能自己干的就不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋努力、积极进取，靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
打小起，XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水。
上小学后，她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙，懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活，择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间，妈妈上了一天的班，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩，说学校的趣事，讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，她发现后心急如焚，立即煮了碗面，煮了两个鸡蛋，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质，在学习上也养成了刻苦努力，一丝不苟，爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异，先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
常州市第二届美德少年名单【模板】
常州市第二届“美德少年”名单周默涵男金坛市第一中学吴雨桐女金坛市河滨小学孙孜一女金坛市华城实验小学孟媛女金坛市建昌小学赵可女金坛市明珍实验学校秦叶女金坛市儒林中学吴轩女金坛市洮西小学周雨缦女金坛市薛埠中心小学李梦莲女溧阳市城南小学陈奕彤女溧阳市后周小学唐治尊男江苏省溧阳中等专业学校史栋杰男江苏省溧阳中等专业学校胡昊男江苏省溧阳中等专业学校杨莹女溧阳市泓口小学李苏洋女溧阳市实验小学狄君易女溧阳市外国语学校李之恒男溧阳市文化小学柴科钰女武进区漕桥小学何佳逸女武进区湖塘桥中心小学陈依诺女武进区湖塘桥实验小学严律于女武进区武进区横林实验小学沈润烨男武进区郑陆中心小学王昕悦女武进区横山桥中心小学吴小彧女武进区邹区中心小学周昊琰男武进区湟里中心小学夏志坚男武进区前黄实验学校何怡琳女武进区湖塘实验中学九刘晴捷女武进区焦溪初级中学钱成女武进区东安初级中学余穬女省前黄高级中学陆莹女武进区礼嘉中学马铭女武进区洛阳中学陈雨婷女省横林高级中学庄熊男省奔牛高级中学申蝶女武进中等专业学校孙雷云女常州幼儿师范学校笪文涛男新北区新桥实验小学周欣贤女新北区三井实验小学邵雨佳女新北区龙虎塘实验小学程聪楠女新北区泰山小学蒋鹏飞男常州市新桥中学孙吉宇女常州市河海中学杨智超男常州市西夏墅中学殷杰男新北区孝都中学申梦杰男常州市第八中学白婧女常州市北环路小学顾倩茹女朝阳新村第二小学陈恺奕男常州市翠竹新村小学刘国豪男常州市雕庄中心小学马小雨女常州市雕庄中学施丽婷女常州市浦前中心小学崔翊女常州市怡康小学马文钰女常州市白云小学周荟源男常州市怀德苑小学江浩泽男常州市芦墅小学张楠楠女常州市平冈小学冯宇歌女常州市勤业小学孔文昊男常州市西林实验学校（小学部）余启宁男常州市西林实验学校（中学部）张卓女常州市西新桥小学韩沁女戚墅堰实验中学薛柯女戚墅堰东方小学潘爽女常州市潞城中学钱嘉奕男常州市戚墅堰实验小学常文倩女常州市朝阳中学周媛媛女常州市北郊中学高昕女常州市翠竹中学丁志发男常州市兰陵中学盛楠女常州市清潭中学宋庆慧女常州市清潭中学邹清锋男常州市实验小学朱安暖女常州市田家炳实验中学江奇男常州市实验初级中学黄一乐女常州市田家炳实验中学分校龚晨女常州市第二实验小学张志仁女常州市花园中学黄镜榕女常州市蓝天实验学校杨倩女江苏省常州高级中学欧珠才旦男常州西藏民族中学颜嘉立男常州市勤业中学陈文卿女常州市第三中学顾国东男同济中学七年级姜红女常州市第五中学邵嶷男常州市第一中学孙毅峰男常州市正衡中学。
争做美德少年演讲稿15篇
争做美德少年演讲稿15篇争做美德少年演讲稿1今天我演讲的题目是《争做美德好少年》。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么？善良、朴实。
而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。
同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。
弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。
弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。
怀德上善：教育的梦塔——江苏省常州市怀德苑小学的教育之路
充 满 童趣 的洗漱 用 品 各 式 的绿 色植 物 充 满 孩 子 视 野 的
时候 孩 子 们总 是 很 快 喜欢 上 这 如 家 的地 方
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中华美德少年行演讲稿8篇
中华美德少年行演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!中华美德少年行演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们避免在演讲中出现重复或冗长的内容，提前写好演讲稿可以让我们更好地应对突发情况，如忘词或紧张，保持演讲的连贯性，下面是本店铺为您分享的中华美德少年行演讲稿8篇，感谢您的参阅。
小学美德少年事迹材料
⼩学美德少年事迹材料⼩学美德少年事迹材料集合15篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，许多⼈都写过事迹材料吧，事迹材料有两种⽤途：⼀是宣传典型，⼆是评选先进。
⼀般事迹材料是怎么起草的呢？以下是⼩编为⼤家整理的⼩学美德少年事迹材料，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼩学美德少年事迹材料1 张⽂瑄是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全⾯发展的综合素质，连续六年被评为校三好学⽣。
在学习上，>班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。
课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答⽼师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发⾔，课堂上经常听到他独特的见解；课后的作业都按⽼师的要求认认真真地完成；各门功课都出类拔萃。
是同学们公认的“领头雁”。
从⼀年级到六年级，学习成绩⼀直名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得⼀、⼆等奖。
每年的校运会他都积极参加跳远、100⽶短跑、100⽶接⼒等项⽬，也获得过奖励。
在⽼师的指导帮助下，凡是⽼师交给的任务，他总是认真地完成。
作为班⼲部，各⽅⾯起到了带头作⽤，协助⽼师做好领读、收发作业、教室卫⽣等班级管理⼯作。
班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班⼲部的架⼦指挥别⼈⼲；如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正；处处维护着班级的集体荣誉。
在同学⼼中，张⽂瑄同学更是⼤家的好伙伴。
学习中遇到有难度的题⽬，会和同学们相互讨论。
课余时间总是和同学们在⼀起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上⼏个同学⼀起到体育馆、⼴场、城边的⼭上尽情的玩耍。
在家⾥听话、乖巧，他经常帮助⼤⼈做⼀些家务。
平时他坚持⾃⼰的事情⾃⼰做，整理⾃⼰的房间，洗⾃⼰的⾐服。
特别是爸爸、妈妈有事时，他在家⾥会把⾃⼰的饭和学习安排得妥妥当当。
对穿着、饮⾷⽅⾯⼀点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平⽇⽗母给的零⽤钱除买⼀些⽂具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过⽣⽇时为她买过⽣⽇>礼物。
小学生美德之星事迹5篇
小学生美德之星事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校共育,培养爱国之心——美德少年主题班会教案家长会议
家校共育，培养爱国之心——美德少年主题班会教案家长会议敬爱的家长们，大家好！今天我们开展的是一次主题班会——美德少年主题班会。
这次主题班会旨在通过讲述和讨论有关培养孩子良好品德和爱国之心的话题，引发家长们对于学校教育和家庭教育的思考和探讨。
希望今天的主题班会能对孩子的成长起到积极的引导作用。
我们需要认识到培养孩子良好品德和爱国之心是教育的重要目标之一。
孩子们在成长过程中，需要有人指引和引导，引导他们明辨是非，树立正确的世界观、人生观和价值观，以此来推进他们的品德和道德修养。
同时，在爱国主题方面，我们也应该要为孩子们灌输爱国情怀，培养他们的爱国热情，让他们有一个健康、美好的成长和发展环境。
我们需要提高家长们对于教育的重视，引导他们更有意识地参与孩子教育的过程中。
对于孩子的成长，家庭是他们最主要的成长环境之一。
在家庭教育中，父母中的每一个人都应该发挥好自己的作用，从用心关注孩子、倾听孩子言语、言传身教和关心爱护孩子等方面，予以全面的呵护，帮助孩子树立正确的价值观和世界观，培养孩子的社会责任感和家国情怀。
我们需要通过多种形式切实加强学生爱国主义教育。
为培养具有家国情怀的新一代，我们要从小事做起，让孩子们有感受，从身边点滴中感受到祖国的伟大与光荣，从生活学习中体验节约环保、诚实守信、助人为乐、关怀他人的美德，从自己的行为中体现出一名中国少年应有的素质和气质。
爱国教育，是中华民族优秀文化的重要体现，更是我们教育工作中的重要目标之一。
希望家长们能够在日常教育中加强与学校的沟通和配合，一同参与到孩子们的成长和发展中来，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
同时，学校也会一如既往地关注学生品德教育及爱国主题教育，全面挖掘培育学生的人文素质，为孩子们的人生道路保驾护航，为他们的未来搭建良好的成长平台。
感谢大家的聆听，谢谢！。
传承太雷精神 争做怀德少年
作者： 谢佩君[1]
作者机构： [1]江苏省常州市怀德苑小学,江苏常州,213000
出版物刊名： 江苏教育
页码： 90-93页
年卷期： 2021年 第Z7期
主题词： 太雷精神;民族精神;学生发展;道德教育
摘要：一、教育背景中国共产党早期的重要领导人之一张太雷同志的母校是原来的江苏省常州市新桥小学,该校于2001年合并至常州市怀德苑小学.20余年的办学经历,怀德教育人不懈努力,始终传承太雷"有梦想、有立场、讲奉献、勇进步"的精神,将"办一所有良好教育道德,让学生自主成长的学校"作为办学使命.江苏省常州市怀德苑小学以学习和传承太雷精神为核心,创新开发了"1+3+N""诵读学传"活动体系,形成了具有怀德特色的"诵读学传"新路径.。
小学学习和争做美德少年活动总结6篇
小学学习和争做美德少年活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了响应教育部门关于培养全面发展的高素质人才的号召，我校组织开展了小学学习与争做美德少年的活动。
该活动旨在激发小学生热爱祖国、关爱他人、学习勤奋、诚实守信等美德意识，通过实践活动，让学生在实际行动中践行社会主义核心价值观，争做新时代的美德少年。
二、活动内容与实施1. 美德知识宣传讲座我们邀请了本地优秀教育工作者、道德模范以及优秀毕业生，为学生们开展了关于美德知识的宣传讲座。
讲座内容涵盖了诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约、热爱劳动等方面，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观。
2. 美德实践活动（1）开展“感恩父母，孝心相伴”活动。
学生们通过为父母做家务、写感恩信等形式表达自己对父母的感激之情，培养了孩子们的感恩之心和孝敬长辈的美德。
（2）组织“小小志愿者”服务队。
学生们利用课余时间参与社区环境整治、慰问孤寡老人等活动，培养了他们的社会责任感和奉献精神。
（3）举行“书香校园”阅读活动。
鼓励学生阅读经典名著，撰写读后感，培养学生勤奋好学和热爱读书的美德。
（4）开展文明礼仪教育活动。
通过课堂讲解、模拟演练等形式，培养学生的文明礼仪素养，提高学生的人际交往能力。
三、活动成果与收获1. 美德意识显著增强通过本次活动的开展，学生们对美德有了更深入的认识和理解，他们懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。
他们纷纷表示要争做美德少年，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。
2. 实践活动成效显著学生们在美德实践活动中积极参与，通过亲身体验，感受到了美德的力量。
他们不仅在校园内尊敬师长、团结同学，而且在社区也能主动参与到各种公益活动中去，展现了新时代少年的风采。
3. 学习成绩稳步提升通过“书香校园”阅读活动，学生们的学习兴趣和学习能力得到了提高。
他们在学业上的表现更加出色，学习成绩稳步提升。
同时，他们也更加珍惜学习时间，养成了良好的学习习惯。
四、活动反思与改进本次小学学习与争做美德少年活动取得了一定的成果，但也存在一些不足。
争做美德少年演讲稿14篇
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统，做美德好少年》。
从我记事起，爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来，当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些，我的心越来越明亮，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小朋友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床上，已经奄奄一息，胆怯地她站在病床前，衣服破旧，神情忧伤;妈妈让我陪她玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩游戏，把零食分给她吃，看到她开心的笑容和津津有味的吃东西，我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每逢假期或是节日，妈妈都会带着我去看望她，有时候找不到通往她们家里的客车，我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去，我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步，看到她开心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很快乐。
我渐渐明白了，原来帮助了别人，自己也是快乐的。
常州市怀德苑小学
常州市怀德苑小学学校三年发展规划2005年3月——2008年12月第一部分学校现状分析一、学校情况简介常州市怀德苑小学建于1999年9月，原为常州市常信房产公司投资的一所民办全日寄宿制学校，总投资约一千多万元，占地面积约15亩。
学校办学条件一流，投资近90万元的绿化建设，使怀小校园如花园般优美，24个规范化教室，有200米塑胶跑道，双向闭路电视系统，多媒体教室、主控室、音乐室、舞蹈房、美术室、科学实验室、电脑房、图书馆等。
当时招收了三个班级（一年级2班，三年级1班），共一百多名学生，全部采用小班特色教育的模式。
2001年7月，钟楼区政府接管怀德苑小学，原钟楼区新桥小学全体学生和部分教师合并到怀德苑小学，与原民办体制的学生组建成了常州市钟楼区怀德苑小学学生队伍，区政府高度重视怀德苑小学的平稳过渡工作，从全区抽调了26名教师，与原9位民办教师组建成怀德苑小学教师队伍。
遵照当时市政府会议纪要精神，在一段时间内，怀德苑小学继续办好小班特色教育，认真实施《义务教育法》。
在2001——2005的四年中，怀德苑小学严格执行市会议纪要精神，认真贯彻素质教育，取得了较好的办学声誉。
全校教师怀着“让教育充满爱”的教育思想，在日常教育教学中充分尊重、关怀每一个学生，施行民主、平等、和谐的教育，让每一个学生都得到不同程度的发展。
教育教学质量稳步提高，课程改革成果明显，学生和教师都得到不同程度的发展。
二、各项荣誉1、学校：江苏省实验小学，江苏省绿色学校，江苏省优秀家长学校，常州市德育先进学校、2、教师：到2005年9月，怀德苑小学，有在编教师58人，其中本科学历11人，大专学历42人；获得小学高级高级教师职称的31人；市区骨干教师13人；在各级学科教学评优比赛中获得市、区一等奖的教师13人；获得市区优秀班主任、优秀辅导员称号的教师17人。
三、办学经验与问题反思（一）办学经验怀德苑小学，由民办体制到公办民营体制，在四年中，实现了平稳过渡，呈现稳步发展的态势，回顾钟楼区接管怀德苑以来四年的工作，可以总结以下办学经验：1、小班化教育模式的初步形成。
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争做美德少年
三(四)班李子恒
今天我们在教室里看了“争做美德少年”的视频，里面讲了三个先进人物的故事。
我最喜欢第二个人物，讲了他小时候跟爸爸去卖水，1分钱随便喝。
一个夏天就只挣到了5块钱！那是多么的不容易啊！一天，老师说要交书办费，他的一个同学交不起，默默地在哭。
他就拿了自己和爸爸卖水的5块钱，帮他的那位同学交了学费。
他长大了就成了道德模范。
视频里先进人物的美德故事让我深受感动，我要向这些道德模范们学习，学习他们优秀的道德品质，从身边小事做起，力争做一名美德少年。