51单片机实训
“51单片机实习报告范文
“51单片机实习报告范文学院:电气与控制工程学院专业:班:班级:姓名:学号:目录一.前言二.实训的目的及要求三.实训原理四.硬件的安装与调试五.软件部分六.系统测试七.元器件清单八.心得体会九.参考文献前言单片机具有成本低、体积小、可靠性高、具有高附加值、通过更改软件就可以改变控制对象等优点,单片机越来越成为电子工程师设计产品时的首选器件之一。
因此拥有一块单片机开发板对单片机学习具有着极其重要的意义。
实训的目的及要求 1.了解“51”精简开发板的工作原理及其结构;2.了解复杂电子产品生产制造的全过程;3.熟练掌握电子元器件的焊接方法与技巧,训练动手能力,培养工程实践观念。
实训原理1.主要性能指标输入电压:DC4.5V~5V;典型值:5V2.功能分区与模块简介[1]单片机单片机也称单片微控制器(SingleChipMicrocontroller),它集成度高、运算快、体积小、运行可靠、价格低廉,在过程控制、数据采集、机电一体化、智能仪器仪表、家用电器以及网络技术等方面得到广泛应用。
[2]电源部分电源部分由开关、稳压集成、电源指示灯几部分组成,本款51板输入电压4.5V~5V,典型输入电压为5V,也可通过板上的稳压集成芯片78M05给单片机提供5V电压,可使单片机正常工作。
[5]输入/输出接口51板将32个I/O口全部引出:其中P0口、P1口、P2口、P3口各有8个I/O口用排针引出,排针两端为与单片机共地的5V电源,方便进行外接扩展,而单片机的EA、ALE、PSEN端口也在靠近排阻下方引出,以方便日后进行一些高级扩展。
P1口接有8个发光LED,以供测试之用,P0口外接10K的上拉电阻。
这些I/O口即可做输出,又可做输入口,51单片机内部可自行识别,不必要设置。
[6]外部复位复位是对单片机硬件的初始化,51单片机具有外部复位功能,高电平有效,即在单片机9脚加上高电平单片机就被复位。
此产品的复位电路由按键S2,电容C3和电阻R9组成。
关于单片机实训报告万能【六篇】
关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习,我收获了很多关于单片机的知识,并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入,LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器:LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成,LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时,就有较满意的亮度,一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片,它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
51单片机实训总结
51单片机实训总结在51单片机实训课程中,我学到了许多关于单片机的基础知识和实际操作技能。
通过本次实训,我对51单片机的工作原理、应用领域和开发方法有了更深入的了解,同时也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
下面我将对本次实训进行总结,分享我的学习收获和体会。
首先,在实训课程中,我们学习了51单片机的基本原理和结构,了解了单片机的内部结构和工作原理。
通过理论学习,我对单片机的工作方式和应用有了更清晰的认识,为后续的实际操作打下了坚实的基础。
其次,我们进行了一系列的实际操作,包括单片机的编程和电路连接。
通过实际操作,我掌握了单片机的编程技巧和常用指令,学会了如何通过编程控制单片机的各种功能。
同时,我也学会了如何设计和搭建单片机的电路连接,实现对外部设备的控制和数据交换。
在实训过程中,我遇到了许多问题和挑战,但通过自己的努力和老师同学们的帮助,我成功地克服了这些困难,取得了实质性的进步。
我深刻体会到,实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实际操作和实验,才能真正掌握知识和技能。
最后,我参与了一个小型的单片机项目,通过团队合作的方式,我们成功地完成了项目的设计和实施。
在这个过程中,我学会了如何与他人合作、分工合作、沟通协调,体会到了团队合作的重要性和价值。
通过这个项目,我不仅学到了更多的专业知识,还培养了自己的团队合作精神和实际操作能力。
总的来说,本次51单片机实训课程让我收获颇丰。
我不仅学到了专业知识和实际操作技能,还培养了自己的动手能力、解决问题的能力和团队合作精神。
我相信这些收获和经验将对我的未来学习和工作产生积极的影响,让我更加自信和有能力面对未来的挑战。
通过本次实训,我对51单片机有了更深入的了解,也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
希望未来能够在实际工作中运用这些知识,为自己的职业发展打下坚实的基础。
同时,我也会继续学习和提升自己,不断完善自己的技能和能力,为自己的梦想努力奋斗。
单片机实训综合报告
一、前言单片机作为一种微型的计算机系统,因其体积小、功耗低、功能强、成本低等特点,在工业控制、智能家居、通信等领域得到了广泛的应用。
为了提高学生的实践能力,培养创新精神和工程实践能力,我们进行了单片机实训。
本文将对本次实训进行总结,分析实训过程中遇到的问题及解决方法,并对实训成果进行展示。
二、实训目的1. 熟悉单片机的基本原理和组成,掌握单片机的开发环境。
2. 学习单片机编程,了解C语言在单片机中的应用。
3. 学会使用单片机外围电路,实现基本的功能。
4. 培养学生的动手能力、团队协作能力和创新精神。
三、实训内容1. 单片机硬件电路搭建在本次实训中,我们搭建了基于51单片机的最小系统,包括单片机、晶振、复位电路、电源电路等。
通过搭建电路,使学生了解单片机的硬件组成,为后续编程打下基础。
2. 单片机编程使用C语言对单片机进行编程,实现以下功能:(1)LED流水灯:通过控制LED灯的亮灭,实现流水灯效果。
(2)按键控制LED灯:通过按键控制LED灯的开关。
(3)数码管显示:将当前时间显示在数码管上。
3. 单片机外围电路应用(1)使用继电器控制外部设备:通过单片机控制继电器,实现外部设备的开关。
(2)使用蜂鸣器发出声音:通过单片机控制蜂鸣器,实现不同频率的声音。
四、实训过程及问题解决1. 电路搭建过程中,遇到电路连接错误、元器件损坏等问题。
通过查阅资料、请教老师,逐一解决了这些问题。
2. 编程过程中,遇到程序运行不稳定、功能实现不完善等问题。
通过分析程序逻辑、修改代码,使程序运行稳定,功能完善。
3. 在单片机外围电路应用过程中,遇到继电器控制不灵敏、蜂鸣器声音不稳定等问题。
通过调整电路参数、优化代码,使继电器控制灵敏,蜂鸣器声音稳定。
五、实训成果1. 完成了基于51单片机的最小系统搭建。
2. 编写并调试了LED流水灯、按键控制LED灯、数码管显示等程序。
3. 应用单片机外围电路,实现了继电器控制和蜂鸣器发声等功能。
51单片机实验报告(共五则)
51单片机实验报告(共五则)第一篇:51单片机实验报告51单片机实验报告实验一点亮流水灯实验现象 Led灯交替亮,间隔大约10ms。
实验代码#include 〈reg51、h> void Delay10ms(unsigned int c);voidmain(){)1(elihwﻩ{ ﻩP0= 0x00;Delay10ms(50);;ffx0 =0Pﻩﻩ;)05(sm01yaleDﻩ } } void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)——b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩfor(a=130;a〉0;a--);}ﻩﻩ}} 实验原理W W hi i le(1)表示一直循环。
循环体内首先将P0 得所有位都置于零,然后延时约5 5 0*10=500ms,接着 0 P0 位全置于 1 1,于就是 D LED 全亮了。
接着循环,直至关掉电源..延迟函数就是通过多个for r 循环实现得。
实验 2 流水灯(不运用库函数)实验现象起初 led 只有最右面得那一个不亮,半秒之后从右数第二个led也不亮了,直到最后一个也熄灭,然后 led 除最后一个都亮,接着上述过程 #includemain(){unsigned char LED;LED = 0xfe;while(1){ ﻩ;DEL = 0PﻩDelay10ms(50);00x0 == 0P(fiﻩ {;1〈〈 DEL = DELﻩ)ﻩ;efx0 = DELﻩ} ﻩ}ﻩ} void Delay10ms(unsigned int c){unsigned char a,b;for(;c>0;c-—){)—-b;0〉b;83=b(rofﻩ{ ﻩﻩﻩ;)--a;0>a;031=a(rofﻩ} ﻩ} ﻩ} 实验原理这里运用了C语言中得位运算符, , 位运算符左移, , 初始值得二进制为1111 1 110, 之后左移一次变成1111 1 100 0,当变成00000 0000 时通过 f if 语句重置 1 1 11 1 11110、延迟函数在第一个报告已经说出了,不再多说..实验 3 流水灯(库函数版)实验现象最开始还就是最右边得一个不亮,然后不亮得灯转移到最右边得第二个,此时第一个恢复亮度,这样依次循环.实验代码#include 〈reg51、h> #include 〈intrins、h〉void Delay10ms(unsigned int c); void main(void){unsigned char LED;;EFx0 = DELﻩ)1(elihwﻩ{ ﻩP0 = LED;;)05(sm01yaleDﻩﻩ;)1,DEL(_lorc_ = DELﻩ} ﻩ} void Delay10ms(unsigned in t c){unsigned chara, b;for(;c〉0;c——){ ﻩfor(b=38;b〉0;b—-){ ﻩﻩ;)-—a;0〉a;031=a(rofﻩ} ﻩ}}实验原理利用头文件中得函数,_cro l_(,), 可以比位操作符更方便得进行 2 2 进制得移位操作, , 比位操作符优越得就是,该函数空位补全时都就是用那个移位移除得数据, , 由此比前一个例子不需要f if 语句重置操作..数码管实验实验现象单个数码管按顺序显示0-9与 A-F。
51单片机实训心得
51单片机实训心得
在学习嵌入式系统方面,51单片机是一个非常重要的学习对象。
在我的实训过程中,我深刻体会到了51单片机的重要性和实用性。
首先,我学会了如何使用Keil C51编译器来编写51单片机的程序。
这个过程需要对C语言有一定的基础,但是也需要对51单片机的特性有一定的了解。
在我学习的过程中,我学习了51单片机的基本指令集,了解了寄存器的作用和使用方法,掌握了数据类型和变量的定义方法,学会了使用函数和数组等基本的C语言语法。
其次,我学习了如何使用Proteus仿真软件来模拟51单片机的程序。
这个过程需要对电路和电子元器件有一定的了解,才能够进行仿真模拟。
在我的实训过程中,我使用Proteus仿真软件搭建了一些常见的电路,在模拟的过程中学会了如何调试程序和检查错误。
最后,我还学习了如何使用51单片机来控制各种电子元器件,如LED 灯、蜂鸣器、液晶显示屏等。
在我的实训过程中,我使用51单片机控制LED灯的亮度和闪烁频率,使用蜂鸣器进行简单的音乐播放,使用液晶显示屏显示一些文本和图像等等。
综上所述,通过51单片机的实训学习,我掌握了基本的C语言编程技能和电子元器件控制技能,同时也提高了自己的逻辑思维和实际操
作能力。
在未来的学习和工作中,这些技能和经验都将是非常有用的。
51单片机实训总结
51单片机实训总结引言本文总结了笔者在51单片机实训课程中所学到的知识和经验。
通过实践,我们加深了对51单片机的理解,并掌握了一些基本的编程和电路设计技巧。
以下是对实训过程的详细总结。
实训内容实训1: LED闪烁在第一次实训中,我们学习了如何使用51单片机控制LED的闪烁。
通过简单的电路连接和编写简洁的程序,我们成功实现了LED以不同频率闪烁的效果。
这个实训让我们对51单片机的基本使用有了第一次实际体验。
实训2: 按键控制LED在第二次实训中,我们进一步学习了如何通过按键控制LED的开关。
我们将一个按键与51单片机连接,通过编写程序,当按键按下时,LED亮起;当按键松开时,LED熄灭。
这个实训让我们更深入地理解了51单片机的输入输出原理。
实训3: 数码管显示在第三次实训中,我们学习了如何使用数码管进行数字的显示。
通过连接数码管和编写相应的程序,我们实现了在数码管上显示不同的数字。
此外,我们还学会了如何使用定时器来控制数码管的刷新频率,使显示的数字更加稳定。
这个实训加强了我们对51单片机的认识,并培养了我们的编程能力。
实训4: 温度测量与显示在第四次实训中,我们进一步学习了如何使用51单片机进行温度测量与显示。
我们通过连接温度传感器和数码管,编写相应的程序,实现了实时测量并显示当前环境温度的功能。
这个实训让我们理解了如何使用模拟输入和ADC转换来实现温度测量。
实训5: 蜂鸣器音乐播放在第五次实训中,我们学习了如何使用蜂鸣器播放音乐。
通过连接蜂鸣器和编写相应的程序,我们实现了播放简单的音乐曲目的功能。
这个实训让我们了解了音乐播放的原理,并学会了如何通过编程控制蜂鸣器发出不同频率的声音。
实训收获通过以上实训,我们获得了很多实际操作和编程的经验。
以下是我们在实训中的主要收获和体会:熟悉了51单片机的基本使用通过实训,我们熟悉了51单片机的基本使用方法,包括引脚连接、编程和调试。
我们了解了51单片机的输入输出原理和基本的控制方法。
51单片机实训报告
51单片机实训报告一、引言51单片机是一种常用的微控制器,具有体积小、功耗低、功能强大等优点,广泛应用于各种电子设备中。
本文将介绍本次实训的目标、实验步骤、实验结果以及实训中遇到的问题及解决方案。
二、实训目标本次实训的目标是通过51单片机的学习和实践,掌握单片机的基本原理和编程技巧。
具体来说,我们需要实现以下几个功能:1. 熟悉51单片机的硬件组成和工作原理;2. 学习使用Keil C编译器进行单片机程序的编写和调试;3. 掌握基本的输入输出控制方法,如LED灯的控制、数码管的显示等;4. 学习使用定时器、中断等功能模块,实现一些实际应用,如蜂鸣器的发声、电机的控制等。
三、实验步骤1. 硬件准备:将51单片机与外围电路进行连接,如连接LED灯、数码管、蜂鸣器等;2. 编写程序:使用Keil C编译器编写相应的程序,包括引入头文件、定义宏、声明变量、编写主函数等;3. 调试程序:将程序下载到51单片机中,通过单片机的调试功能进行程序的调试,排除可能存在的错误;4. 运行程序:将调试好的程序运行在51单片机上,观察实验结果是否符合预期。
四、实验结果在本次实训中,我们顺利完成了以下几个实验:1. LED灯闪烁:通过控制51单片机的输出口,使LED灯以一定频率进行闪烁;2. 数码管显示:通过控制51单片机的输出口,使数码管显示指定的数字或字符;3. 蜂鸣器发声:通过控制51单片机的输出口,产生一定频率的方波信号,使蜂鸣器发出相应的声音;4. 电机控制:通过控制51单片机的输出口,控制电机的转动方向和速度。
五、实训中遇到的问题及解决方案在实训过程中,我们遇到了一些问题,但通过团队的共同努力和老师的指导,最终都得到了解决。
下面列举了其中的几个问题及解决方案:1. 问题:LED灯无法闪烁;解决方案:检查LED灯的连接是否正确,确认是否存在接触不良或短路等问题。
2. 问题:数码管无法正常显示;解决方案:检查数码管的连接是否正确,确认是否存在引脚连接错误或接触不良等问题。
51单片机实训板使用说明
51单片机实训板使用手册51单片机实训是我司针对单片机初学者设计的一款性价比非常高的单片机开发板。
其电路原理图如图1所示。
一.入门套件原理介绍图1.单片机入门套件原理图电路原理介绍:1.晶振和复位电路复位电路的基本功能是:系统上电时提供复位信号,直至系统电源稳定后,撤销复位信号。
为可靠起见,电源稳定后还要经一定的延时才撤销复位信号,以防电源开关或电源插头分-合过程中引起的抖动而影响复位。
图3所示的RC复位电路可以实现上述基本功能。
图3.单片机的复位电路图4是单片机的晶振电路,其是配合单片机内部的电路形成典型的文氏振荡器。
电容C12和C13为晶振的负载电容,分别接在晶振的两个脚上和对地的电容,一般在几十PF。
它会影响到晶振的谐振频率和输出幅度。
晶振的频率选择为11.0592MHz 是为了在进行RS232串行通信时计算单片机内部定时器的定时常数。
Y11图4.单片机的晶振电路2. ISP 下载电路接口电路ISP 下载电路接口电路如图5所示,ISP (In-System Programming )在系统可编程,指电路板上的空白器件可以编程写入最终用户代码, 而不需要从电路板上取下器件,已经编程的器件也可以用ISP 方式擦除或再编程。
ISP 技术是未来发展方向。
在套件中也为您设计了ISP 接口电路。
配合我司开发的AT89S5×系列单片机下载线(选配件)。
就可以对ATMEL 公司的AT89S5×系列的具有ISP 接口的单片机进行在系统编程(即ISP)。
图5.ISP 接口电路图3. 数码管驱动电路数码管驱动电路如图6所示。
数码管驱动电路采用的是动态驱动电路。
图6.数码管驱动电路数码管驱动电路原理:图中PNP 三极管Q1,Q2工作在开关状态,数码管的端口a 、b 、……、h 与单片机的P0端口连接。
由8051的P2.0和P2.1来控制Q1和Q2的工作状态。
当8051单片机端口P2.0为低电平,P2.1为高电平时,LED1的电源端与系统的地近似为短接,LED2与系统地近似为开路状态。
51单片机实训心得(优秀2篇)
51单片机实训心得(优秀2篇)51单片机实训心得篇2以下是一份可能适用于51单片机实训的心得:通过这次实训,我深刻地认识到了单片机的强大之处。
单片机虽然小,但是麻雀虽小,五脏俱全。
在这次实训中,我学习到了很多关于51单片机的知识,包括单片机的结构、IO口、定时器、串口等等。
这些知识对于我来说非常重要,因为它们将是我未来在电子领域中不可缺少的基础。
在实训中,我遇到了一些困难。
例如,在编写程序时,我经常会混淆一些寄存器的使用方法,导致程序出错。
但是,我并没有放弃,相反,我通过查阅资料、请教老师等方式,逐渐找到了解决问题的方法。
这种解决问题的过程让我深刻地认识到了一个问题:学习单片机的过程并不是一帆风顺的,需要不断地克服困难和挑战。
通过这次实训,我也增强了我的动手能力。
在实训过程中,我不得不自己动手调试程序,这让我深刻地认识到了动手的重要性。
只有动手,才能发现问题,才能更好地提高自己的能力。
总的来说,这次实训让我受益匪浅。
我不仅学习到了很多关于51单片机的知识,还增强了自己的动手能力和解决问题的能力。
我相信,在未来的学习和工作中,我将继续受益于此。
51单片机实训心得篇5以下是一篇51单片机实训心得:这次实训我们学习的内容是51单片机的开发与编程。
通过这次实训,我们不仅学习了单片机的硬件结构,还学习了如何使用C语言编写单片机的程序。
在实训过程中,我们首先了解了51单片机的硬件结构,包括单片机的引脚、定时器、中断系统等。
然后,我们学习了如何使用C语言编写单片机的程序,包括如何使用Keil软件编写程序,如何烧录程序到单片机中,以及如何通过调试工具调试程序。
在这次实训中,我们遇到了一些问题,比如如何正确配置单片机的时钟,如何正确使用定时器等。
但是,通过老师的指导和自己的摸索,我们最终成功地解决了这些问题。
通过这次实训,我们不仅学到了单片机的开发与编程,还学到了如何解决问题的方法。
同时,我们还学会了如何与团队成员协作,如何有效地利用资源。
51单片机实训实验报告
课设实习报告题目:步进电机姓名:杨帅班级: 3100303专业:机电一体化学号: 23号一、目的设计一个可以用单片机控制的步进电机正反转。
二、内容1、单片机采用AT89C51。
2、步进电机。
3、要求电路设计合理,系统功能可靠、稳定。
三、功能介绍按下开始按钮后,步进电机正转后自动反转。
四、步进电机的工作原理步进电机是机电控制中一种常用的执行机构,它的用途是将电脉冲转化为角位移,它的的驱动电路根据控制信号工作,控制信号由单片机产生。
当步进驱动器接收到一个脉冲信号,它就驱动步进电机按设定的方向转动一个固定的角度,控制换相顺序,即通电控制脉冲必须严格按照一定顺序分别控制各相的通断。
通过控制脉冲个数即可以控制角位移量,从而达到准确定位的目的。
控制步进电机的转向,即给定工作方式正序换相通电,步进电机正转,若按反序通电换相,则电机就反转。
控制步进电机的速度,即给步进电机发一个控制脉冲,它就转一步,再发一个脉冲,它会再转一步,两个脉冲的间隔越短,步进电机就转得越快。
同时通过控制脉冲频率来控制电机转动的速度和加速度,从而达到调速的目的。
五、硬件结构图六、硬件电路图七、程序流程图八、程序编程#include <at89x51.h>#define TIME0H 0xfc#define TIME0L 0xff //定时器0溢出时间:1ms//********************************************************* ****************************************//**//*******************************全局变量**********************************//**//********************************************************* ****************************************unsigned char uc_StepSelect=0; //励磁电流选择序号。
51单片机实训心得体会
51单片机实训心得体会我参加了一次关于51单片机的实训课程,通过这次实训,我对51单片机的原理和应用有了更深入的了解。
在实训的过程中,我积累了一些经验和体会,现在我将与大家分享我的心得体会。
1. 学会了基本的51单片机编程在实训中,我们首先学会了如何使用Keil软件进行51单片机的编程。
Keil工具是一种常用的嵌入式开发工具,对于初学者来说可能有一些陡峭,但是通过实际操作和老师的指导,我逐渐掌握了基本的编写、编译和调试代码的方法。
这为我接下来的实验打下了坚实的基础。
2. 学会了基本的电路设计与实现在实训中,我们还学习了如何设计和实现基本的电路来控制51单片机。
学习了如何连接外部元件,如LED、数码管、开关等与单片机进行通信。
通过这些实践,我对电路的设计和原理有了更清晰的认识,并且能够将理论知识应用到实际中。
3. 培养了解决问题的能力在实训过程中,我们遇到了各种各样的问题,如代码编写错误、电路连接错误等。
这些问题有时候让我感觉困惑,但是通过与同学和老师的沟通和讨论,我学会了如何寻找问题的根源,并找到解决问题的方法。
这培养了我解决问题的能力和动手能力。
4. 培养了团队协作能力在实训中,我们经常需要与同学一起合作完成一些实验。
每个人负责不同的任务,我们需要相互协作,共同完成实验。
这锻炼了我们的团队协作能力,让我们学会了相互帮助和取长补短。
5. 对嵌入式系统开发有了更深入的了解通过这次实训,我不仅对51单片机有了更深入的了解,还对嵌入式系统开发有了更全面的认识。
我明白了嵌入式系统的基本原理和设计思路,并对将来从事相关领域的职业发展有了一定的规划。
通过这次实训,我不仅学到了学术知识,更培养了自己的动手能力、解决问题的能力和团队协作能力。
实训的经历让我对嵌入式系统开发这个领域充满了兴趣和热情。
我将会继续深入学习和探索,争取在这个领域有所建树。
感谢老师和同学们的支持和帮助,让我收获了这么多宝贵的经验和知识。
51单片机生产实习报告(DS1302)
一、实习目的与要求学习51系列单片机的基本原理, 并能熟练运用其基本功能。
用单片机和DS1302时钟芯片做一个实时时钟, 用数码管显示年、月、日、星期、时、分、秒, 利用独立键盘对其进行时间和日历调整。
二、51系列单片机的管脚介绍VCC: 供电电压。
GND: 接地。
P0口: P0口为一个8位漏级开路双向I/O口, 每脚可吸收8TTL 门电流。
当P1口的管脚第一次写1时, 被定义为高阻输入。
P0能够用于外部程序数据存储器, 它可以被定义为数据/地址的第八位。
在FIASH编程时, P0 口作为原码输入口, 当FIASH进行校验时, P0输出原码, 此时P0外部必须被拉高。
P1口: P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口, P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。
P1口管脚写入1后, 被内部上拉为高, 可用作输入, P1口被外部下拉为低电平时, 将输出电流, 这是由于内部上拉的缘故。
在FLASH编程和校验时, P1口作为第八位地址接收。
P2口: P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口, P2口缓冲器可接收, 输出4个TTL门电流, 当P2口被写“1”时, 其管脚被内部上拉电阻拉高, 且作为输入。
并因此作为输入时, P2口的管脚被外部拉低, 将输出电流。
这是由于内部上拉的缘故。
P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时, P2口输出地址的高八位。
在给出地址“1”时, 它利用内部上拉优势, 当对外部八位地址数据存储器进行读写时, P2口输出其特殊功能寄存器的内容。
P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。
P3口: P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口, 可接收输出4个TTL门电流。
当P3口写入“1”后, 它们被内部上拉为高电平, 并用作输入。
作为输入, 由于外部下拉为低电平, P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。
P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口, 如下表所示:口管脚备选功能P3.0 RXD(串行输入口)P3.1 TXD(串行输出口)P3.2 /INT0(外部中断0)P3.3 /INT1(外部中断1)P3.4 T0(记时器0外部输入)P3.5 T1(记时器1外部输入)P3.6 /WR(外部数据存储器写选通)P3.7 /RD(外部数据存储器读选通)P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。
51单片机实训心得
51单片机实训心得51单片机是一种基于Harvard结构、8位CPU架构的单板微型计算机,主要适用于控制类应用。
随着科技的发展,51单片机已经成为学习和掌握嵌入式技术的必备工具之一。
在进行51单片机实训过程中,我从中学到了以下的10条心得,具体如下:1.充分理解原理和实现方法在进行51单片机实训之前,我们首先需要了解51单片机的原理和实现方法。
这是我们进行51单片机实训不可或缺的基础。
只有当我们对单片机的内部结构和工作原理有足够的理解之后,才能够合理的进行实验操作,并且能够对遇到的问题进行正确的分析和解决。
2.掌握基础语言(汇编、C语言)在进行51单片机实训过程中,熟练掌握C语言与汇编语言是非常必要的。
从编写简单的程序到较为复杂的通信、控制、计算等,都需要使用到这两种语言。
我们需要认真学习,并且要求自己在实际应用中灵活掌握。
3.掌握硬件结构与外部设备的操作在进行单片机实训时,硬件十分重要。
我们首先要学习51单片机的硬件结构和外部设备的操作。
对于键盘、数码管、LCD、温度传感器等外部设备的结果展示和数据输出,我们应该学会如何进行控制和适当调试,确保正常的运行。
4.熟悉IO口和中断51单片机的IO端口和中断是重要的控制方式。
在单片机实训中,我们需要熟悉IO口和中断的相关知识,并能够在实际操作中合理应用。
如何查询IO口的输入,如何设置IO口的输出,如何处理中断请求等。
5.熟悉内部存储器(RAM、ROM)51单片机的内部存储器(RAM、ROM)是我们程序存贮的地方。
我们必须了解内部存储器的分配方式和操作方法,以确保我们的程序在单片机中正确地运行。
6.学习调试方法和技巧在进行单片机实训的过程中,一些问题难免是难以避免的。
因此我们需要学会合理而有效地调试和排除错误。
除了查询错误信息外,我们还可以使用一些调试器等工具来快速帮助我们分析和定位问题所在。
7.注重安全和保护单片机实训中,有时会进行一些在常规操作中不会涉及的操作,比如连续写数值到EEPROM。
c51单片机实训报告
C51单片机实训报告引言本次实训主要是针对C51单片机进行的,C51单片机是一种常用的微控制器,广泛应用于各种嵌入式系统中。
在本次实训中,我们学习了C51单片机的基本知识,并进行了一系列的实践操作。
实训目标本次实训的目标是让学员掌握C51单片机的基本原理和应用。
通过实践操作,学员可以更加深入地理解单片机的工作原理,并能够使用C语言进行编程。
实训内容1. 环境搭建首先,我们需要搭建C51单片机的开发环境。
这包括安装Keil C51集成开发环境和编译器。
Keil C51是一款专门为C51单片机设计的集成开发环境,可以方便地进行代码编写、调试和下载。
2. 单片机基础知识在实训的第二部分,我们学习了C51单片机的基础知识。
包括单片机的硬件结构、寄存器的使用、输入输出口的控制等。
这些知识是理解单片机工作原理的基础,也是后续实践操作的前提。
3. 实践操作在学习了基础知识之后,我们进行了一系列的实践操作。
这些实践操作包括LED灯控制、数码管显示、按键输入等。
通过这些实践操作,学员可以更加深入地了解单片机的应用场景和编程方法。
4. 小组项目实训的最后一部分是小组项目。
每个小组需要设计并实现一个基于C51单片机的小型系统。
小组成员可以根据自己的兴趣和能力选择合适的项目,例如温度监测系统、智能家居控制系统等。
通过这个项目,学员可以综合运用之前学到的知识,提高自己的实际操作能力。
实训心得通过这次实训,我对C51单片机有了更深入的了解。
之前我只是听说过单片机,但从未真正接触过。
通过实践操作,我不仅学会了如何搭建开发环境,还学会了如何编写简单的C语言程序并下载到单片机中运行。
在实践操作中,我遇到了不少问题。
有时候程序无法正常运行,有时候单片机没有反应。
但通过不断的调试和排查,我最终找到了问题的解决方法。
这个过程虽然有些繁琐,但对我来说是一次宝贵的学习经验。
通过小组项目,我还体会到了团队合作的重要性。
在项目中,每个人都有自己的分工,但我们需要相互配合,共同完成项目的目标。
51单片机实训报告完整版
51 单片机实训报告完整版一、设计目标1. 完成温度显示系统的设计,即以单片机位核心微处理器,完成接收处理温度信号和控制八段数码管显示两部分功能电路的设计;2. 使用Protel绘制电路原理图和PCB版图3. 通过使用凌阳单片机开发系统掌握单片机系统的基本开发方法,系统配置方法,IO口的读写方式以及数据处理方法。
4. 掌握基于C语言编程的单片机控制技术,完成实现温度采集、显示系统功能的控制程序设计(信号的接收、信息的处理及八段数码管显示控制程序);5. 软硬件联调,完成系统的最终功能。
二、设计任务1. 完成基于单片机的温度检测显示系统设计,利用自己设计的温度传感电路输出模拟信号,选用相应的A/D 转换芯片将模拟信号转换成数字信号送入单片机,单片机对接收的信号进行处理; 单片机输出经译码电路连接至八段数码管显示温度值。
2. 具体要求完成内容:1)传感器模块学习及信号输入设计2) LED数码管显示部分设计3)绘制电路原理图和PCB版图3)数据处理转换(使用C语言进行)4)软硬件联调实现完整系统设计要求;5)撰写实训报告。
第一部分:原理图及PBC版图制作制作原理图,我们选用的软件是proteldxp2004 ,我们选用这个软件是因为Protel DXP 在前版本的基础上增加了许多新的功能。
新的可定制设计环境功能包括双显示器支持,可固定、浮动以及弹出面板,强大的过滤和对象定位功能及增强的用户界面等。
Protel DXP 是第一个将所有设计工具集于一身的板级设计系统,电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现。
Protel DXP 运行在优化的设计浏览器平台上,并且具备当今所有先进的设计特点,能够处理各种复杂的PCB设计过程。
通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术融合,Protel DXP 提供了全面的设计解决方案。
与较早的版本——Protel99 相比,Protel DXP 2004 不仅在外观上显得更加豪华、人性化,而且极大地强化了电路设计的同步化,同时整合了VHDL和FPGA设计系统,其功能大大加强了。
51单片机实训报告
“51单片机”精简开发板的组装及调试实训报告为期一周的单片机实习已经结束了。
通过此次实训,让我们掌握了单片机基本原理的基础、单片机的编程知识以及初步掌握单片机应用系统开发实用技术,了解“51”单片机精简开发板的焊接方法。
同时培养我们理论与实践相结合的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强学生独立工作能力;培养了我们团结合作、共同探讨、共同前进的精神与严谨的科学作风。
此次实训主要有以下几个方面:一、实训目的1.了解“51”精简开发板的工作原理及其结构。
2.了解复杂电子产品生产制造的全过程。
3.熟练掌握电子元器件的焊接方法及技巧,训练动手能力,培养工程实践概念。
4.能运用51单片机进行简单的单片机应用系统的硬件设计。
5.掌握单片机应用系统的硬件、软件调试方法二、实验原理流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
它的电气性能指标:输入电压:DC4.5~6V,典型值为5V。
可用干电池组供电,也可用直流稳压电源供电。
如图所示:本流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
三、硬件组成1、晶振电路部分单片机系统正常工作的保证,如果振荡器不起振,系统将会不能工作;假如振荡器运行不规律,系统执行程序的时候就会出现时间上的误差,这在通信中会体现的很明显:电路将无法通信。
他是由一个晶振和两个瓷片电容组成的,x1和x2分别接单片机的x1和x2,晶振的瓷片电容是没有正负的,注意两个瓷片电容相连的那端一定要接地。
2、复位端、复位电路给单片机一个复位信号(一个一定时间的低电平)使程序从头开始执行;一般有两中复位方式:上电复位,在系统一上电时利用电容两端电压不能突变的原理给系统一个短时的低电平;手动复位,同过按钮接通低电平给系统复位,时如果手按着一直不放,系统将一直复位,不能正常。
51单片机实验心得体会5篇
51单片机实验心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实验五:串口通信
原理图
串口通信程序
下载好程序后,然后在STC公司的下载软件打开串口助手,然后点击打开串口,发送数据,我的是写数据使LED灯亮,比如发送0x00;LED灯全亮,发送0xff,LED灯全灭。
实验六:
实验七:直流电机
原理图:实验七、实验八共用
实验八:步进电机
步进电机程序
《单片机综合实训》实验报告
班成日期2019年6月22日
一、
1、PCB部分正面
2、电路部分反面
二、
1、电路部分正面
2、电路部分反面
电机部分正面
3、电机部分反面
三、
1
2、
实验一:键控流水灯
原理图
实验二:蜂鸣器
原理图
蜂鸣器程序
实验三:数码管动态显示
原理图和定时器实验共用
数码管程序
实验四:定时器