四年级 垂直与平行 带答案
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题目使用次数：4762
1.
图中互相垂直的直线是（ ）。
A.③和⑤
B.②和④
C.①和④
D.②和⑤
答案：A
解析：根据垂直的特征及性质，即得图中互相垂直的直线是③和⑤。
题目使用次数：4653
2.在同一平面内，如果直线、互相平行，直线、互相垂直，那么直线、（ ）。
A.互相垂直
B.互相平行
C.无法确定
答案：A
解析：垂直于两条平行线中的一条，必垂直于另一条。
题目使用次数：4648
3.如果，上下两条线段是平行的，图中、分别垂直于上下两条线段，图中线段，线段
（ ）。
A.
B.C.不能确定
答案：A
解析：线段同时垂直于平行线，都是垂线段，所以距离相等。
本题考查相交与垂直。
线段为。
题目使用次数4567
a b a c b c a b a =8cm b =8cm 9.5cm
ab b 8cm
题目使用次数：4567
4.永不相交的两条直线互相平行。（ ）
A.
B.答案：B
解析：根据平行的含义：同一平面内，不相交的两条直线，叫做平行线；据此判断即可。
由分析可知：永不相交的两条直线互相平行，说法错误，前提是：必须在同一平面内；
故答案为：。
题目使用次数：4186
5.过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。
A.一条
B.两条
C.无数条
答案：A
解析：因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直。据此可解答。
因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直，所以过直线外一点画已知直线的垂线，可以画条。故选：。
题目使用次数：4093
6.下图中有组互相垂直的线段，有组互相平行的线段。
A.
、B.
、C.
、D.、答案：B
解析：略
题目使用次数：4018
7.在阳光下，操场上的旗杆与其影子的位置关系是（ ）
A.互相平行
B.互相垂直
✓×
×1A 25234324
C.斜着相交
D.以上都不对
答案：B
解析：根据平行线和垂线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；当两条直线相交成度时，这两条
直线就互相垂直；据此解答即可。
在阳光下，操场上的旗杆与其影子的位置关系是互相垂直；
故选：。
题目使用次数：3825
8.在纸上画、两条直线都与第三条直线垂直，那这两条直线（ ）。
A.相交
B.互相平行
C.互相垂直答案：B 解析：
在纸上画、两条直线都与第三条直线垂直，那这两条直线互相平行。
故选：。
题目使用次数：3808
9.下列哪一句话是错误的（ ）。
A.平行线延长也可能相交
B.梯形有无数条高
C.平行四边形两组对边分别平行
答案：A
解析：、根据在同一平面内，延长之后永不相交的两条直线叫做平行线判断；
平行线延长之后永不相交，所以平行线延长也可能相交说法错误；
、根据梯形的高的含义，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高．这样的线段可以作无数条，因而一个梯形能画出无数条高；
梯形有无数条高说法正确；
、根据平行四边形的意义，有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形判断；
据此解答即可。
平行四边形两组对边分别平行说法正确。
故选：。
题目使用次数：3488
10.下列哪一句话是错误的（ ）。
A.平行四边形两组对边分别平行
90B a b a b B A B C A
B.梯形有无数条高
C.平行线无限延长也可能相交
答案：C
解析：由分析得出：
A、根据平行四边形的意义，有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形判断；
平行四边形两组对边分别平行说法正确。
B、根据梯形的高的含义，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高。这样的线段可以作无数条，因而一个梯形能画出无数条高；
梯形有无数条高说法正确；
C、根据在同一平面内，延长之后永不相交的两条直线叫做平行线判断；
平行线延长之后永不相交，所以平行线延长也可能相交说法错误；
故选：C。
题目使用次数：3462
11.如果直线和直线分别与直线互相垂直，那么直线和直线（ ）。
A.互相垂直
B.互相平行
C.无法确定
答案：C
解析：根据题意可知：如果在同一平面内，直线和直线分别与直线互相垂直，那么直线和直线一定平行，
但前提是：同一平面内；据此判断即可。
由分析可知：如果直线和直线分别与直线互相垂直，那么直线和直线的关系无法确定；
故选：。
题目使用次数：3417
12.把一张正方形的纸对折两次，折出的折痕（ ）
A.互相平行
B.互相垂直
C.两种情况都有可能
答案：C
解析：如果两次都朝一个方向折叠，折痕互相平行；如果两次都朝两个方向折叠即先上下折，然后再左右折，折痕
互相垂直，据此解答。
根据分析画图如下：
所以一张正方形纸对折两次，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。
故选：。
A B C A B A B C A B A B C A B C C