2019年小学党风廉政建设和行风工作总结
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结尊敬的领导、各位同事：时间如梭，转眼间我们已经走过了一个充满挑战和机遇的2019年。
在过去的一年里，政风行风小学全体教职工紧密团结、攻坚克难，取得了一系列的成绩和进展。
在此，我代表全校教职工，向各位领导和广大家长致以衷心的感谢，同时也向大家汇报我们的年终工作总结。
一、办学思路与目标政风行风小学始终坚持以学生为中心，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在过去的一年中，我们紧紧围绕这一指导思想，坚持德育与学科教育相结合，全面提升学生的素质和综合能力。
我们也更加注重与家长的沟通合作，形成了校方、家长和社会的良好合力。
二、教学工作过去一年中，我们的教学工作取得了显著进展。
教师队伍的专业素养得到了提高，教学要求也得到了全面落实。
我们注重开展多样化的教学活动，积极探索“全员互动”教学模式，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性。
我们加强了课堂纪律管理，保证了教学的有序进行。
三、学生管理工作学生管理是我们工作的一个重要方面，我们在过去一年中加强了对学生的日常管理与指导。
通过各种形式的活动和讲座，我们引导学生树立正确的人生观和价值观，加强他们的自我管理能力。
我们还加强了对学生的心理辅导工作，帮助他们更好地解决困惑和问题。
四、家校合作政风行风小学非常注重与家长的紧密合作。
我们通过家长会、家长课堂等形式，积极开展家校沟通和交流。
我们坚信，只有与家长一同努力，才能真正实现对孩子的全方位培养。
我们将进一步加强家校合作，共同为孩子的成长努力。
五、校园文化建设政风行风小学一直以来非常注重校园文化建设。
在过去一年中，我们组织了多样化的文化活动，包括开展英语角、参观博物馆、举办文艺晚会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也培养了他们的综合素质和艺术修养。
我要感谢全校教职工的辛勤付出和团队合作精神，正是大家的共同努力，才有了我们的成绩。
也要感谢家长们的支持与配合，没有你们的理解和帮助，我们无法顺利地开展工作。
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结尊敬的领导，各位同事：充满希望与挑战的2019年已经接近尾声，我们将迎来新的一年。
回首这一年的工作，我们收获了成功，也经历了挫折和困难。
在过去的一年里，我们兢兢业业，努力工作，努力实现学校政风行风建设的各项目标，取得了一定的成绩。
在此，我谨以小学政风行风工作年终总结的形式，向领导和全体同事汇报过去年度的工作，希望借此机会对各位领导和同事的关心支持表示感谢，也希望通过总结和反思，为明年的工作提供借鉴和借训。
一、工作回顾在过去的一年里，我们着力加强学校政风行风建设，以提高教育教学质量和办学水平，努力打造一所和谐稳定、勤勉高效的学校。
在领导的正确指导和老师们的共同努力下，我们围绕学校政风行风建设的工作目标，开展了一系列有效的工作措施和活动，取得了一定的成效。
1. 加强师德师风建设我们始终坚持师德师风建设的重要性，通过开展各种形式的培训和讲座，加强了师德师风的宣传和教育工作。
班主任定期开展班主任工作坊，进行师德师风交流和分享，营造了浓厚的教书育人氛围。
我们建立了一套完善的师德考核机制，对师德师风进行评估和奖惩，有效提升了师德水平。
2. 建设和谐校园文化我们注重校园文化建设，积极举办各种丰富多彩的文体活动，如校园文艺节、运动会等，营造了融洽的师生关系，增强了学校凝聚力和向心力。
在此基础上，我们还加强了学生组织建设，让学生们在参与管理中培养了自我约束和自主意识，为学校的和谐稳定发挥了积极作用。
3. 坚决整治不良风气面对学校政风行风中存在的不良风气，我们坚决开展扫黄打非和整治不良风气专项行动，对违规违纪现象进行严肃处理，营造了正气凛然的学校氛围。
我们还大力宣传反腐倡廉知识，提高了师生对不良风气的抵制能力，有效提升了学校的政风行风水平。
二、存在的问题虽然我们在学校政风行风建设中取得了一定的成绩，但也存在一些问题亟待解决。
主要表现在以下几个方面：1. 整体效果不够明显虽然我们开展了一系列的政风行风建设活动，但是整体效果不够明显，学校政风行风水平仍有待进一步提高。
小学政风行风工作总结8篇
小学政风行风工作总结8篇篇1一、引言在过去的一学期中，我校政风行风工作紧紧围绕上级部门的工作方针，以推进学校内部管理体制改革、提高教育教学质量为目标，坚持“以人为本、服务学生、奉献社会”的办学理念，不断加强师德师风建设，完善内部管理机制，优化育人环境，努力构建和谐校园。
现将一学期来的工作总结如下：二、主要工作及成效（一）加强师德师风建设，提高教师素质1. 强化师德教育。
本学期，我校继续将师德教育摆在教师教育的首位，通过组织专题讲座、集体学习、个人自学等多种形式，广泛宣传优秀教师的先进事迹，深入开展师德教育活动，引导教师树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时，结合学校实际，制定《教师行为准则》，规范教师的从教行为，提升教师的师德素养。
2. 开展“青蓝工程”。
针对学校青年教师多的特点，我校继续开展“青蓝工程”，通过骨干教师与青年教师的结对子活动，帮助青年教师尽快成长。
本学期，共有XX对师徒签订了结对子协议，骨干教师们通过言传身教、倾囊相授，帮助青年教师快速提高业务水平和教学能力。
3. 举办业务竞赛。
为激发广大教师的工作热情和创新意识，我校在全体教师中开展了教学基本功竞赛、优秀教案评选等活动。
这些活动的开展，不仅锻炼了教师的业务能力，也展示了教师的风采，增强了教师的凝聚力。
（二）完善内部管理机制，优化育人环境1. 推行校务公开。
为保障学生的合法权益和学校的和谐稳定，我校继续推行校务公开制度。
通过校园网、公示栏等形式，及时公开学校重大决策、财务收支、招生录取等信息，确保学生的知情权和监督权。
同时，学校还设立了校长信箱和投诉电话，广泛听取学生和家长的意见和建议，及时解决学生反映的问题。
2. 加强安全管理。
安全工作是学校工作的重中之重。
本学期，我校继续加强安全管理工作，完善安全管理制度和应急预案，定期开展安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。
同时，学校还与相关部门密切配合，加强对校园及周边环境的综合治理，营造安全和谐的教学环境。
小学清廉工作总结范文
一、前言清廉之风，犹如春风化雨，润物无声。
近年来，我校深入贯彻落实全面从严治党要求，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作，以立德树人为根本任务，以培育清廉校园为目标，全面推进清廉学校建设。
现将我校清廉工作总结如下：二、工作回顾1.加强组织领导，构建清廉校园格局我校成立了清廉学校建设工作领导小组，明确了工作职责和任务分工。
通过加强组织领导，确保清廉学校建设工作有序推进。
同时，建立健全了相关制度，形成了一套完整的工作体系。
2.强化教育引导，培育清廉校园文化我校将清廉教育融入日常教育教学活动中，通过开展主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，向师生宣传清廉文化。
同时，利用校园网、宣传栏等平台，广泛宣传廉洁自律的先进典型，营造浓厚的清廉校园氛围。
3.严格规范管理，提升清廉校园质量我校以规范管理为抓手，从源头上预防和治理腐败问题。
一是加强财务管理，严格执行财务制度，确保资金安全；二是规范招生入学工作，杜绝不正之风；三是强化师德师风建设，坚决查处师德失范行为。
4.深化家校合作，共筑清廉校园防线我校积极开展家校合作，通过家长会、家访等形式，向家长宣传清廉教育，引导家长树立正确的教育观念。
同时，加强与社区、相关部门的联系，形成共建清廉校园的良好局面。
三、工作成效1.师生廉洁意识明显增强。
通过清廉学校建设，广大师生对廉洁自律的认识更加深刻，廉洁意识明显增强。
2.校园风气明显好转。
我校廉洁校园建设工作取得了显著成效，校园风气明显好转，违纪违规现象得到有效遏制。
3.教育教学质量稳步提升。
清廉学校建设为教育教学创造了良好的环境，有力地促进了教育教学质量的稳步提升。
四、存在问题及改进措施1.存在问题：部分师生对清廉学校建设的认识还不够深刻，廉洁自律意识有待进一步提高。
2.改进措施：一是加大宣传力度，提高师生对清廉学校建设的认识；二是开展形式多样的廉洁教育活动，引导师生自觉践行廉洁自律。
总之，我校清廉学校建设工作取得了阶段性成果，但仍然存在一些问题和不足。
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结2019年是小学政风行风工作的第一年，经过全校师生的共同努力，在各方的支持和配合下，取得了一定的成绩。
现将本年度工作进行总结如下：一、加强政风行风队伍建设1. 完善政风行风工作机构，明确工作职责，确保工作有序开展。
2. 组织开展政风行风培训，提高工作人员的业务能力和服务意识。
3. 注重政风行风队伍的日常管理，加强考勤和绩效评估，确保队伍的稳定和纪律性。
二、深化政风行风宣传教育工作1. 制定并推行政风行风宣传教育工作计划，确定宣传主题和内容。
2. 利用多种宣传途径，如校园媒体、微信公众号等，开展政风行风宣传活动。
3. 注重宣传教育的针对性，针对不同年级和人群开展相应的宣传教育活动。
三、加强政风行风监督检查1. 建立健全政风行风监督检查机制，明确检查内容和频次。
2. 组织定期的政风行风检查，对各项行风政风工作开展情况进行全面评估。
3. 加强与家长和社会的联系，接受监督和建议，及时改进工作不足之处。
四、推进政风行风创新实践1. 推行“阳光校园”计划，建立政风行风信息公示平台，及时公布工作进展和成果。
2. 推进政风行风实践活动，组织学生参与社区服务、公益活动等，培养良好的社会责任感。
3. 积极引进外部资源，与社会组织合作，丰富校内外政风行风实践内容。
五、加强政风行风案件处理工作1. 建立健全政风行风案件处理机制，确保案件依法公正、迅速处理。
2. 加强对案件调查和处理人员的培训，提高工作效率和质量。
3. 吸取案件处理经验，改进工作流程，减少案件发生。
六、加强政风行风宣传辅导1. 注重政风行风宣传与辅导相结合，通过宣传辅导培养学生良好的行为习惯和价值观。
2. 制定并推行政风行风宣传辅导计划，明确宣传辅导重点和方式。
3. 配合班主任开展政风行风宣传辅导活动，帮助学生树立正确的行为准则和生活态度。
七、加强政风行风文化建设1. 注重政风行风文化建设的时效性和可操作性，针对性制定文化建设计划。
小学党风廉政建设工作总结范文
众所周知，小学阶段是孩子性格形成的关键时期之一。
因此，加强小学党风廉政建设工作尤为重要。
在过去的一年里，我们一直致力于推进这一工作并取得了一定的成果。
一、强化思想教育
小学生正处于成长阶段，思想教育的重要性不言而喻。
在这一年中，我们将思想教育融入到生活和课堂中，通过细节来刻画廉洁风暴形象，利用好奇心和探究的精神，让学生们逐渐树立廉洁自律的认识和志向。
二、建立廉政体系
廉洁自律需要制度保障。
因此，在过去的一年里，我们致力于完善学校的廉政体系。
一方面，我们修改了学校的党委章程、学生会章程等政策，强调学校所有人员必须遵守纪律和要求。
另一方面，我们加强了监督和调查工作，提高了廉政纪律的执行力度。
三、丰富廉政文化
建设廉洁的校园文化是推进廉洁建设工作的关键之一。
为此，在过去的一年里，我们积极组织各种文艺活动和公益活动，营造浓厚的廉洁氛围。
这些活动不仅提升了学生们的品德素质，也增强了师生的凝聚力和向心力。
四、加强家校合作
学校和家庭是孩子成长中最重要的两个环节，两者的合作关系直接影响孩子的成长。
为了加强家校合作，我们举办了多次家长会，通过多种形式向家长们了解学校的廉政建设工作，让家长们融入到学校建设中来。
过去的一年里，学校在党风廉政建设工作上取得了明显的成果，这得益于全体师生的共同努力。
在今后的工作中，我们将继续加强思想教育、建立完善的廉政体系、丰富廉政文化、加强家校合作，为推进学校党风廉政建设提供更坚实的基础。
2019年小学党风廉政建设责任制工作总结
2019年小学党风廉政建设责任制工作总结XX年，我校党政领导班子在邓小平理论“z”重要思想的指引下，深入贯彻党的十八大和中纪委十七届八次全会及省、市党风廉政建设工作会议精神，全面落实科学发展观，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、国务院《关于党风廉政建设责任制的决定》，紧紧围绕树优良党风、校风的目标，扎实做好党风廉政建设各项工作，有力促进了和谐校园的构建、学校的新发展。
一、抓党风廉政教育，构筑牢固的思想道德防线党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。
学校党支部重视加大党风廉政建设的宣传教育力度，着力推动党风廉政建设宣传教育工作的深入开展。
1、坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。
大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。
加强反腐败斗争形势的宣传，特别要宣传十六大以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部反腐倡廉的信心。
2、完善理论学习制度。
思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线，学校党支部重视建立保持党员先进性的长效机制，在组织学习十八大精神的同时，结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事。
进一步健全领导班子成员每周一例会进行理论、法规、时事学习的制度，进一步完善党支部至少每月一次的党日活动。
学习内容上做到指定性内容与自选性内容相结合，政策性内容与热门性内容相结合，专题讲座、座谈交流与书面总结相结合。
形式上不拘一格，灵活多样。
学校还征订了《走科学发展之路，建和谐美好家园》《十八大报告辅导读本》、新《党章》、《党员生活》、《求是》等辅导读本供行政、党员、教师学习。
暑期师德培训期间，学校还举办学习十八大精神心得交流会，支部书记作《坚定不移高举旗帜，创业创新再铸辉煌》学习十八大精神的专题辅导以及学习新《党章》的专题辅导报告，在全校掀起了学习贯彻十八大精神的热潮。
小学行风建设工作总结模板（三篇）
小学行风建设工作总结模板[小学名称]行风建设工作总结一、工作概述本次行风建设工作从[时间段]开始，历时[时间段]。
我们紧紧围绕学校的办学理念和培养目标，以提高学生的品行素质和道德水平为目标，通过各项活动和制度的落实，取得了一定的成果。
总结如下：二、主要工作及成果1. 成立行风建设领导小组：我们成立了由校长、教务处主任、德育主任、保卫处主任等组成的行风建设领导小组，负责统筹和指导行风建设工作。
2. 制定行风建设计划：在领导小组的指导下，我们制定了具体的行风建设计划，明确了目标、任务和时间节点。
3. 开展主题教育活动：我们组织开展了一系列主题教育活动，包括“文明礼仪周”、“尊师重道日”、“文明秩序日”等，通过组织学生参观社会机构、模拟社会场景等方式，培养学生正确的价值观和行为规范。
4. 落实行为规范制度：我们制定了学生行为规范制度，并通过班级、年级和学校各级会议进行宣传和落实。
同时，我们加强了对学生行为的监督和管理，建立了健全的奖惩机制，形成了良好的行为氛围。
5. 打造和谐校园文化：我们组织了多次文艺演出、课堂展示和社团活动，营造了丰富多彩的校园文化氛围。
同时，我们积极推动学生参与公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
6. 优化学生活动场所：我们对学生活动场所进行了改造和升级，增加了音乐室、图书馆、运动场等设施，提供更多更好的学习和娱乐场所，满足学生的各种需求。
7. 强化家校合作：我们不断加强与家长的沟通，通过家委会、家校活动等形式，促进家校合作，共同培养孩子的良好行为习惯和品德修养。
三、存在的问题及改进措施1. 活动宣传不充分：在开展行风建设活动过程中，我们发现宣传工作做得不够充分，导致部分学生和家长对活动的关注度不高。
下一步，我们将加强宣传工作，提前将活动信息告知学生和家长，同时引入新媒体手段提升宣传效果。
2. 监督和管理不到位：虽然我们制定了行为规范制度，但在实际落实过程中，仍然存在一些不规范的行为现象。
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结
小学政风行风年终工作总结_政风行风年终工作总结尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：光阴荏苒，转眼间一年又要画上圆满的句号。
我们即将告别充满荣光与挑战的2019年，迎来充满期待与憧憬的2020年。
在此，我代表小学政风行风工作组，向大家汇报2019年度的工作总结，并对未来的工作做出展望。
2019年，是我校政风行风工作的丰收年。
在全校师生的共同努力下，政风行风建设取得了许多具体的成果。
在政治纪律上，校园内严格执行校规校纪，学生干净整洁的着装、文明礼貌的用语、整洁利落的形象，使学校的政治生态显得清新而有序。
在学习纪律上，老师严明教学纪律，学生在课堂上认真听讲，课后认真完成作业，学习纪律得到进一步巩固。
在校园文明建设方面，学校积极推动校园绿化、垃圾分类等工作。
校园内各类鲜花绿树参天、池塘里鱼儿游戏、草坪上小鸟欢聚，每个角落都洋溢着生机和活力。
通过开展“文明礼仪日”、“环保知识竞赛”等一系列活动，提高师生的环保意识和文明素质，使学校的文明风尚不断升温。
在师生互动方面，学校积极开展各项互动活动，如“读书月”、“家长开放日”、“师生篮球赛”等活动。
这些活动使师生之间的关系更加融洽，增强了师生之间的凝聚力和向心力。
在家校关系上，学校为了更好地加强和家长之间的联系和沟通，实行了“家长QQ群”、“家长会”等形式，为家长提供了更多融入学校的机会，使家校之间的合作更加紧密。
在此，我们对这些成绩感到由衷的欣慰，并对所有的工作人员和同学们的辛勤付出表示最诚挚的感谢！正是有了大家的共同努力和辛勤付出，才有了我们取得的成绩。
展望2020年，我们将继续不断完善政风行风建设的工作。
具体而言，我们将在以下几个方面做出努力：第一，提高全体师生的法治意识。
在全校范围内，加强法治教育，使全体师生及时了解相关法律法规，增强法治观念和自我保护意识。
学校将建立健全学校的法治教育体系，为师生提供更多的法治教育课程和资源，使法治教育能够深入师生的生活和学习中。
2019小学党风廉政建设工作总结【精选】
五里小学党风廉政建设工作总结我们五里小学党支部始终坚持社会主义办学方向，重视师生的理论学习和思想素质提高，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
他们在教师中坚持学习制度，将理论学习资料打印成册，组织学习《教育法》和《中小学教师职业道德规范》。
在学生中，坚持了德育常规工作“四个一”：即每天一次晨会、每周一次升旗仪式、每周一次主题班会，每学期一次德育工作总结会。
在抓党性教育中，针对党员中普遍存在的五种倾向，有的放矢加强党员的党性教育，以充分发挥党员在教书育人中的先锋模范作用。
一是针对“形势变了，不好发挥作用”的倾向，推出了一批积极发挥作用的党员典型，在典型的带动下，广大党员都能自觉地发挥作用。
二是针对“能力低，不会发挥作用”的倾向，通过多种形式的业务培训活动，如举行观摩课，开展“三优”比赛、进修、短期培训等，不断提高这些同志发挥作用的能力。
三是针对“思想变了，不愿发挥作用”的倾向，通过强化党性教育，增强党员发挥作用的自觉性。
随着市场经济体系的逐步建立，个别党员思想上出现了“什么党员不党员，就看是否会赚钱”的模糊认识。
针对这些认识，学校结合实际开展“怎样发挥新时期的合格党员”、“新形势下要不要发挥作用”等专题讨论，狠抓党性观念、宗旨观念和纪律观念教育，消除党员思想困惑，明确管理体制变了，形势变了，但党员的标准不能变，针对以上三个“针对”，我校并在全体教职工开展爱国主义和革命传统教育，使党员和广大师生的精神面貌发生了可喜的变化。
五里小学二00五年六月二十六日个人党风廉政工作总结时代在前进，文化在发展，斗转星移，与时俱进。
在新时代中，作为一校之长，首先以维护和实现师生的根本利益为最高标准，在任何时候任何情况下，都要想师生之所想、急师生之所急、谋师生之所求、解师生之所忧。
为了更好地为师生服务，我就今年开学初向全体师生宣布：“校长办公室的门永远向所有的教师、学生和家长敞开。
”对教师，我总是一方面尽力了解教师生活、工作和思想状况，满足教师的生活和教学需求，努力成为教师的贴心人。
2019年小学党风廉政建设工作总结
小学党风廉政建设工作总结党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。
20XX年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。
现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下：一、加强教育营造氛围1.学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2.加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。
首先是开展党的十七届六中全会精神的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。
二是通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。
三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3.加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。
党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。
学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。
学校利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
2019年清油河希望小学行风廉政建设工作总结
2019年清油河希望小学行风廉政建设工作总结2019年清油河希望小学行风廉政建设工作总结-范文汇编端正行风树形象办好教育为人民——清油河希望小学2019年行风廉政建设工作总结为了进一步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐校园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来，我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全面加强的教育行风建设。
现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报如下：一、领导重视，机制健全任何工作，领导重视是前提，是关键。
我校领导一班人十分重视行风廉政建设工作，把其作为增强教师素质，提高学校质量，创建和谐校园的重要工作来抓。
年初，学校围绕镇党委、政府及上级教育主管部门与学校签订的责任书，层层分解落实责任，建立健全了各项制度，形成了以校长负总责，以党支部为龙头，以工会为主体的各部门齐抓共管的工作体系。
大家能围绕各自分管的目标任务，想方设法，真抓实干，努力把工作做实、做细、做好。
二、内强素质，狠抓教师队伍建设一年来，我们始终将师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓。
一是加强了教职工的思想政治学习，在继续名同志受到了县委、县政府和县局的表彰奖励，2名同志光荣入党。
三、外树形象，打造教育行风品牌教育行风的好坏，要靠社会各界来评价。
一年来，我校在行风廉政建设工作中，密切关注广大人民群众的切身利益，突出抓住事关群众切身利益的教育质量问题、学校收费工作、“两免一补”工作、校务公开工作、行风评议工作这几个重点，强化管理，规范操作，精心打造我校良好的教育行风品牌。
1、全面加强学校管理，全面提高教育教学质量一年来，一是学校先后修订了《清油河镇小学教师考勤制度》、《清油河希望小学值周值班制度》、《支教考核制度》等规章制度20余种，为规范学校管理提供了科学有力依据。
二是严格事关教师切身利益的评优、绩效考核、岗位竞聘等工作的操作程序，以工作实绩为基础，阳光操作，客观评价每位教师，充分调动每位教师的工作积极性。
小学校园党风廉政建设工作总结
小学校园党风廉政建设工作总结小学校园党风廉政建设工作总结的进行事关党风廉政建设工作开展的质量，下面小学校园党风廉政建设工作总结是本人想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
范文一：小学校园党风廉政建设工作总结一年来，我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防惩治腐败体系。
具体总结如下：一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。
以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。
从保持和发展党的先进性的现实需要出发，全力推进党的群众路线教育实践活动，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。
在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。
结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。
确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。
四是加强党员先进性教育建设。
加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律。
学校领导班子成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。
领导班子成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。
党风廉政工作总结-小学党风廉政建设工作总结
党风廉政工作总结|小学党风廉政建设工作总结党风廉政工作总结|小学党风廉政建设工作总结篇一:秋期，xx学校党委紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。
进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
切实开展三项活动:1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动今年10月开始，学校党委开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。
以全校大会学习模式、以教研组为团队学习模式、以个人自查自纠为模式，以“廉政、廉洁”为主题，以摆脱“庸、懒、散、浮、拖、软”为目标，多角度全面的学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，规划教师自身和学科的科学发展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。
增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。
通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
并完善党风廉政建设各项制度，监督到位。
2、切实做好腐败风险预警防控工作学校党委10月下旬启动腐败风险预警防控工作，于11月初在全校各年级、办公室所有工作岗位上全面推开。
腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。
学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。
优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。
学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条上。
2019下半年某小学党风廉政建设工作总结
2019下半年某小学党风廉政建设工作总结来源xxxx下半年xx小学党风廉政建设工作党风廉政建设是党建工作的重要内容，党建工作的对象是人的意识，一年来，我校在党风廉政建设过程中，按照上级精神，围绕中心工作，坚持虚实结合，注重服务成效，一定程度上开拓了党风廉政建设工作的服务范围、丰富了党风廉政建设工作的实质内涵、激发了党风廉政建设工作的现实意义。
现将这一年来落实党风廉政暨履职尽责工作的有关情况汇报如下：（一）、抓建设，把好源头关主要有这么几个方面：一是有效落实“一岗双责”制。
年初召开大会，对全校党风廉政建设的重点工作任务进行细化分解，逐一落实到党政班子的各位领导，要求在抓好本职所分管业务工作的同时抓好自己范围内的反腐倡廉建设，加强对分管工作范围内的干部廉政教育、管理和监督。
二是制定下发有关文件。
根据京山县纪委工作要求，结合我校实际，制订下发了《履职尽责实施》等有关文件，并针对教职工管理、师生服务等关键环节，出台相关规定，从严管理、严明纪律，重塑形象。
三是责任任务层层传递。
年初，与各位党员签订党风廉政建设责任书，校委会全体成员及全体教师都按要求制定了履职尽责工作清单，落实每个党员干部的党风廉政责任，确保责任体系横向到边，竖向到底。
（二）、重宣传教育，把好预防关主要有这么几个方面：一是利用京山检察院设立廉政警示教育基地为契机，在全体党员干部当中大力宣传，很有针对性和启发意义。
二是积极与司法所、妇联等联系，邀请他们到校指导工作，组织全体党员干部们进行旁听。
今年先后组织三次活动，以身边的人现身教育起到很好的警示意义。
三是搞好宣传栏等建设，利用手机平台经常性编发廉政短信及时提醒。
学校专门制定了2个履职尽责专栏，特别是平时的节假日，对中央八项规定等及时编发短信，对党员干部们进行提醒，做到警钟长鸣。
并且能够与相关家长、老师、人大政协代表等联系，做好教育系统相关情况宣传，了解他们对教育的诉求。
（三）、争效能建设，把好管理关主要有这么几个方面：一是定制度。
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2019年小学党风廉政建设和行风工作总结我校党风廉政建设和行风建设深入贯彻“党的群众路线”，坚持
“立校为公，教育为民”为第一要务，在区教育局党委的领导下，结
合学校实际工作，加强思想建设，制度建设和作风建设，推进学校党
风廉政建设和师德行风建设，创设良好的教育教学环境。
一、加强党的先进性教育，增强干部党员的廉政自律意识
贯彻教育局党委关于开展保持共产党员先进性教育精神，组织全
体党员干部，开展学习贯彻“党的群众路线”重要思想为主线的先进
性教育，全体党员干部认真学习党章，党建理论和中央先进性教育的
理论文章。
剖析党员中存在的问题，通过自我剖析，谈心和民主生活
会，开展批评与自我批评，保持党员源于群众，优于群众，服务群
众。
充分认识党风廉政建设和行风建设关系到党和国家前途命运。
建
设良好的党风、行风是做好各项工作的前提条件，是增强学校的凝
聚，树立良好的学校形象的大事，要求全体党员、干部，在政治上先
进，工作上先进，道德上先进，引导树立正确的世界观、人生观、价
值观，增强先进性理念和廉政自律意识，发挥党员的先锋模范作用。
二、加强制度建设，构建照章办事的廉政体系
增强廉政建设和行风建设，制度是一个长期稳定的规范机制，是
照章办事的重要依据。
学校十分重视规章制度建设，在原有的基础
上，修订了党风廉政建设制度，师德行风建设制度，发展党员公示制
度等一系列廉政建设和行风建设制度，从不同层次，不同角度对学校
工作作出规范，促进制度化管理，从制度上加强党风廉政和行风建
设。
三、加强对工会、教代会的领导，推进民主管理建设。
重视工会建设，工会主席参与学校重大问题的决策，组织工会开展文明办公室评比，参与学校的招投标工作和民主监督工作，参与对学校领导民主评议。
加强学校的师德行风建设，同时认真贯彻省教代会章程，及时召开教代会，决策审议学校的发展规划，教师量化考核等重大问题和财务收支情况，维护教职工的合法权益，促进学校的民主管理。
学校第七届三次教职工代表大会于XX月12月26日胜利召开。
出席本次会议的有xx区教育工会副主席潘国荣、xx教育学区工会主xx梅、xx区实验小学xx校区和xx校区的93位教职工。
本次大会，通过了王炳金校长的《向着美丽那方，深化幸福教育》的办学思想构建报告和财务的预结算和收支情况的报告以及工会工作报告。
充分发挥了教职工代表大会实行民主监督和民主管理学校的重要作用，完成了对“幸福教育”的诠释。
四、加强校务公开工作
校务公开工作是贯彻学校廉政建设和师德行风建设的一个重要举措，是增强管理透明度，健全和完善学校管理制度的重要途径，是监督学校党风廉政建设和行风建设的有效载体，是密切教职工关系，形成团队精神的有力措施。
学校设置了校务公开栏，举报箱，及时公开需公开的重大问题。
职称评定及学校教职工的相关的问题，又利用各种会议、座谈会等不同形式，及时公开有关校务情况，校务公开起到制约和监督作用，促进公开公正办事，对提高工作透明度，增强教职工参与管理的积极性。
五、严格执行物品采购制度
依据学校大宗物品采购规定，学校成立了采购招标领导小组，下有招标团和监督组，小量的一般物品添置由二人以上购买,较大数量的
物品采购和外出考察学习都必须采用招标方式,由招标团具体操作,监督组随场监督,并请区局纪检、监察人员临场监督指导。
大宗物品采购、工程建设，除招标团外，还请区纪检监察领导及有关人员参加，按照规定的程序操作，做到公正、公开，保证制度的规范执行。
六、今后工作思路：
（1）修改和完善《学校章程》，加强制度建设，从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设，保证党的先进性，增强廉政建设和行风建设的力度。
（2）加强对党员干部教育培训，从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律，促进我校党风廉政建设和行风建设再上一个新的水平。
今后，我们将不断加强党风廉政建设，抓党风、带教风、促学风，努力推动各项工作全面落实。
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祝您工作顺利！。