《初中物理课堂“基于问题解决”教学模式的研究》申报书

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课题名称：初中物理课堂“基于问题解决”教学模式的研究

六、研究方法

1.文献研究法。课题研究前做了大量准备工作，查阅了这方面有关的文献，有利于了解国内外的研究状况，确定本课题的研究目标等。

2.调查研究法。课题实施阶段深入教学课堂，通过听课评课、对教师和学生问卷调查、分析反馈、收集材料等方法获取原始数据和原始材料，进行分析归类和研究。

3.行动研究法。本课题研究成员有多位来自教学一线，从教学现状出发，发现问题、设计对策，在实践中研究，在反思中不断改进。强调研究过程与行动过程结合，不断对教学实践进行反思和改进。

4. 个案研究法：选取典型案例、典型实验对象进行研究。对收集到的各种个案进行细心的整理和分析，作出合理判断，进一步提出建议。

七、研究步骤和时间活页·4·

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