数学趣味小报手抄报WORD模板(完整版)

【优选word模板】卡通可爱简洁数学小报手抄报word模板

长度面积单位换算关系1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算 1平方千米=100公顷体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克1千克=1公斤，巧妙面积小技巧分析：要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长，只能通大正方形来求。

把小正方形分割成四个一样的长方形，可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米，又知道每个小长方形的宽是2厘米，从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米，也就可以知道小长方形的边长是5-2=3厘米。

一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。

24+44+5652+6945-18+1945—18—19二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）为基准，其他的数字向它靠拢。

23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98面积计算公式的简单方法长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2半径=直径÷2圆的周长=圆周率×直径圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径长方体的表面积= （长×宽+长×高＋宽×高）×2 椭圆的面积 S ＝πab 的公式求椭圆的面积。

a ＝b 时，当长半径a ＝3(厘米)，短半径b ＝2(厘米)时，其面积S ＝3×2×π＝6π(平方厘米)。

【手抄小报】认识分数小报我爱数学电子手抄报A4模板(附线稿)

分数大小的比较
（1）、同分母分数比较，分子大的分数就大，分子小的分数就小。比如： 5 分之 4 大于 5 分之 3。（2）、同分子分数比较，分母大的分数小，分母小的分数反而大。比如： 4 分之 3 大于 5 分之 3。
A单的分数计算：
1、2/5+3/5=1 2、1/4+2/4=3/4 3、2/6+3/6=5/63;2/8=7/8
分数的意义
只有把“1”个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几分的数，就是分数。表示平均分成多少份的数，就是分数的分母，表示取出多少份的数，就是分数的分子，其中的一份就是分数的分数单位。比如：5 分之 4 表示把整体“1”平均分成了 5 份，取出了其中的 4 份。它的分数单位是 5 分之 1。

【word小报模板】：小学生卡通趣味数学小报手抄报

数字绕口令
六十六头牛
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十
六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油，堆在六十六间楼;六
十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起，吹倒了六十六
间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六
头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

数字谜语
谜题1：二三四五六七八（打一成语）
谜题2：一加一不是二。

（打一字）
谜题3：一减一不是零。

（打一字）
谜题4：羊打架（打一数学名词）
谜题：三十分（数学名词）
数学游戏
1.利用3×8=24、4×6=24求解.
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等.又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等.实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.
2.利用0、11的运算特性求解.
如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等.又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等
3.数学小游戏：火车票的有趣游戏乘车外出，假定你买到
的一张车票号码是 524127，不要改变数字的次序，你能在
数字之间添上数学运算符号，使得数为100吗？要是几个
小伙伴一起乘车，还可以组织一次竞赛：看谁最先用
自己票上的数字得到100？。

【手抄报】数学小报手抄报-生活中的数学模板(A4版附线稿直接打印)

1.一加一不是二（打一字）2.一减一不是零（打一字）3.讨价还价（打一名词）4.八分之一（打一成语）5.成绩是多少（打二名词）6.七六五四三二一（打一数学名词）小兔子，开铺子一张小桌子，两把小凳子三根小绳子，四只小匣子五只小笛子，六根小棍子七个小盘子，八颗小豆子九本小册子，十双小筷子500多年以前，德国有一位数学家叫威德曼。

他在横线上加一竖（+），用来表示增加的意思，在（+）上去掉一竖（－），用来表示减少、去掉的意思。

于是，加号“+”和减号“－”就产生了。

但是它们被大家公认，作为运算符号，是从1514年被荷兰数学家荷伊克正式应用开始。

“=”是1557年英国剑桥大学的列科尔德引入的。

后来德国数学家莱布尼兹倡议把“=”作为等号。

“＞”和“＜”分别表示大于和小于。

这两个符号是17世纪的哈里奥特首创的。

美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。

这一游戏一出现，就立即风靡全美，用一副扑克牌中的A/2/3……10共40张牌，洗牌后没人轮流抽10张，然后每个人每次出一张牌，要用+、-、x、÷以及括号计算得24。

谁先讲出算式，4张牌就归谁，如讲的算式是错的，就要另外拿出两张牌，其他三人则可以每个人取回2张牌，如出示的4张牌上的数确实无法算出24，那么每个人取回自己的牌，当4个人中有一个人手中没有牌时。

谁剩下的牌最多谁就取得胜利。

玩一玩吧。

数学（mathematics 或maths，来自希腊语，“máth ēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。

小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。

而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

小输入文本～～输入文本～～输入文本～～输入文本～～输入文本～～标。

小学生手抄报模板数学小报(15)-A3(主推版)

动物中的数学“天才”
是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成，组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料，蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极少。

数学名言
数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后-------高斯。

数学的本质在於它的自由。

－－－康扥尔
数学是无穷的科学。

－－赫尔曼外尔
数学是科学之王-------高斯（数学王子）
哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。

……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

－－－柏拉图
数学家的故事
华罗庚1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚
前往英国，留学剑桥。

20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚
很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。

”可是华罗庚却说：
“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。

”“我来剑桥是求学问的，
不是为了学位。

”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、
他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的“华氏定理”，
向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。

数学知识小报
1。

趣味数学报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A3

学论文有错误，在老师的 ●二三四五六七八答案:缺衣(一)少食(十)；
●八九不离十 ●二四六答案:杂；答案:隔三岔五鼓励下，他写出批评论文，寄给了上海《科学》杂志，不久登了出来。这篇文章改变了他的道路，使他迈向数学殿堂。
●1234567(打一成语) 答案：八九不离十 ●旭日东升(打一数字) 答案：九
晓丽前不久刚参加了一次游泳比赛，集会那天，她和参加比赛的所有运动员都亲切地握了一
次手，表示友谊。晓丽记得当时一共握了五十次
手，那么你知道参加这次比赛的运动员一共有多少名吗？
数学家华罗庚少年时失学在家，帮爸爸经营
小棉花店。空闲时，他常常用包棉花的纸解答数
学题。一天，爸爸让他去内屋打扫，打扫完毕，回到柜台一看，哭了：“我的算术草稿纸呢？” 爸爸左找右找，忽然，他指着远处一个人的背影说：“我把棉花包卖给他了”。华罗庚追上他，敬了个礼，掏出笔，把题抄道手背上。过路人说： “这真是个怪孩子。”有时顾客来买东西，人家问东他答西，耽误了生意。晚上，店关门了，他就自学到深夜。华罗庚看杂志，发现一篇数 ◆“0” 罗马数字没有0 ；五世纪时，“0”从东方传到罗马，当时教皇非常保守，认为罗马数字可以用来记任何数目，已足够用，就禁止用“0”，一位罗马学者的手册介绍了0和0的一些用法，教皇发现后，对它施以酷刑。 ◆以“规”、“矩”度天下之方圆山东省嘉祥县一座古建筑石室造像中，有两位古代神化中我们远古祖先的形象，一位是伏羲，一位是女娲。伏羲手中物体就是规，与圆规相似；女娲手中物看见了一道题。“我们国家大约 13 亿的人口，如果我们每人每天节约 1角钱，全国就节约了约1300万元了。看了上面的信息，我想如果这大约 13亿的人口，都浪费了 1 滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做了一个小实验：在水龙头下面滴 1000 滴水，用称称了一下， 1000 滴水重 200克，我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000 （克） =260 吨。如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么 260 吨水就足足可以用上 2年了。哇！我一下子惊呆了， 260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。

【精品】三年级小学生手抄报模板数学小报(03)-A3模板

1.二分之一个证明等于0。

—— 高斯
2.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

—— 罗素
3.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

—— 爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦
数学名言
老师出了一道题：8÷2=？随后问大家："8分为两半等于几？"皮皮回答："等于0！" 老师说："怎么会呢？" 皮皮解释："上下分开！" 丁丁说道："不对，等于耳朵！" 老师："哦？" 丁丁回答："左右分开呗！"小朋友你来猜一猜是多少呢？你来猜一猜数学(汉语拼音:sh ù xu é;希腊语:;英语:Mathematics)，源自于古希腊语的其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点，"学问的基础".在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为"数")。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题.从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

数学起源。

克和千克的认识数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A3

世界上最小的鸟是蜂鸟，孵出来时还不到1克呢！
表示比较轻的物品的质量，一般用“克”作单位；
表示比较重的物品体的质量，一般用“千克“作单位。

要知道一个物品有多重，我们可以用什么方法呢？要知道一个物品的轻重，可以用秤称。

班级姓名
饼干110 克
5 千克
电子秤
盘秤
弹簧秤
天平
磅秤
450（） 30（） 3（）克千克
千克 800（） 498（） 8（）
克克千克在里填上“<”、“>”或“=”。

2千克 200克 2500千克 3克 800克 1千克 2千克 1200克
7000克 7千克
＜＞＞＞
＝世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有 100 千克重。

它的一个蛋就重 1 500 克。

1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸大约重150吨，它的肾大约重1吨。

世界上最大的袋鼠大约重40千克，最小的约重4克。

数学小报一年级上册模板

数学小报一年级上册模板
一、标题。

“数学乐园”
二、板块内容。

1. 数字宝宝（认识数字1 - 10）
- 画10个小方格，每个方格里分别写上1 - 10的数字，数字用不同颜色的彩笔写，例如1用红色，2用蓝色等。

- 在每个数字旁边画相应数量的简单图形，如1旁边画1个小圆圈，2旁边画2个小三角形等。

- 简单描述：“小朋友们，数字是我们的好朋友。

1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂……”（这里可以把1 - 10数字的象形儿歌写出来）
2. 比大小（＞、＜、=）
- 画三个大苹果，第一个苹果里写3，第二个苹果里写5，第三个苹果里写3。

- 在第一个和第二个苹果之间画“＜”，在第一个和第三个苹果之间画“=”。

- 解释：“3比5小，所以3＜5；3和3一样大，所以3 = 3。

”
3. 加法和减法（简单示例）
- 画4只小兔子，再画2只小兔子，然后用一个大圆圈把它们圈起来，旁边写“4+2 = 6”。

- 再画7个小气球，然后划掉3个小气球，在旁边写“7 - 3=4”。

- 简单说明：“把东西合起来用加法，拿走东西用减法哦。

”
4. 图形世界（认识图形）
- 画一个正方形、一个长方形、一个三角形和一个圆形。

- 分别给它们涂上不同颜色，如正方形涂黄色，长方形涂绿色，三角形涂橙色，圆形涂红色。

- 描述：“正方形方方正正，长方形长长的，三角形有三个角，圆形圆溜溜的。

”
5. 趣味数学题（简单的口算题）
- 在小报的一角写下几道简单的口算题，如1+1 = ，2+3 = ，4 - 1 = 等。

- 可以留一点空白让小朋友自己写答案。

校园数学小报手抄报黑板报WORD模板(图文)

小报数学巧算面积小技巧一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。

24+44+5652+6945-18+1945—18—19二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）为基准，其他的数字向它靠拢。

23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数，又叫等差数列。

奇数个的方法：和=中间数*个数偶数个的方法：和=（首数+末数）*个数的一半1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2圆的周长=圆周率×直径圆周率×半径×2圆的面积=圆周率×半径×半径长方体的表面积= （长×宽+长×高＋宽×高）×2 椭圆的面积S＝πab的公式求椭圆的面积。

a＝b时，当长半径a＝3(厘米)，短半径b＝2(厘米)时，其面积S＝3×2×π＝6π(平方厘米)。

长方体的体积=长×宽×高正方体的表面积=棱长×棱长×6正方体的体积=棱长×棱长×棱长圆柱的侧面积=底面圆的周长×高圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体（正方体、圆柱体）的体积=底面积×高巧算面积小技巧面积计算公式的简单方法。

开心数独数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

姓名：班级 3 2 7 数独的
基本元素 6 5 个；81标准数独中共有数独中最小的单元，单元格：数独顾名思义——每个数字只能出现一次。

9 4 个单元格的集合；9行：横向后在美国发展、世纪末的瑞士，18数独是一种源自数独盘面是个并在日本得以发扬光
大的数字谜题。

个单元格的集合；9列：纵向 8 4 7 在这八十一格中给每一宫又分为九个小格。

九宫，个宫：粗黑
线划分的区域，标准数独中为9的3×3 6 出一定的已知数字
和解题条件，利用逻辑和推理， 1 单元格的集合；每
个1-9的数字。

使1-9在其他的空格上填入已知数：数
独初始盘面给出的数字； 3 4 9 数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一候选数：每个空单元格中可以填
入的数字。

次。

这种游戏全面考验做题者观察能力和推
6 3 数独的基本规则理能力，虽然玩法简单，但数字排列方式却每列及每宫填入数字数独每行、标准数独的规则为：千变万化，所以不少教育者认为数独是训练 3 5
且不能重复。

1-9方式。

头脑的绝佳 5 9 7 6 4 5 6 9 2 1 9 5 3 7 8 5 3 8 1 4 2 8 9 4 7 2 1 6 7 8 2 5 7 9 5 6 9 7 4 4 3 2 9 8 4 2 3 8 9 5 2 2 8 3 7 2 8 7 1 9 5 6 1 8 6 9 3 5 8。

【精品】三年级小学生手抄报模板数学小报(18)-A3模板

1.古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手（死前他还在主：“不要弄坏我的圆”.）后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二.2.伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长.家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧.1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助.老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”. 生活中的数学学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题.我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿识. 数学小笑话《不是洗澡堂》德国女数学家爱米·诺德,虽已获得博士学位,但无开课“资格”,因为她需要另写论文后,教授才会讨论是否授予她讲师资格.当时,著名数学家希尔伯特十分欣赏爱米的才能,他到处奔走,要求批准她为哥廷根大学的第一名女讲师,但在教授会上还是出现了争论.一位教授激动地说：“怎么能让女人当讲师呢?如果让她当讲师,以后她就要成为教授,甚至进大学评议会.难道能允许一个女人进入大学最高学术机构吗?”另一位教授说：“当我们的战士从战场回到课堂,发现自己拜倒在女人脚下读书,会作何感想呢?”希尔伯特站起来,坚定地批驳道：“先生们,候选人的性别绝不应成为反对她当讲师的理由.大学评议会毕竟不是洗澡堂!”。

数学故事报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

班级姓名冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。

小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。

松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16 个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。

”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。

数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。

我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。

美丽的花果山四季飘着果香，哪吒降下云头，刚想摘几个果子解解渴，八戒叫道： “何人大胆，敢在花果山偷果。

”哪吒不好意思的说道：“原来是八戒，我想摘个果子解解渴，没想到惊动你了。

”八戒说道：“原来是三太子，想吃果子，我早就给你备好了，刚才我采了一筐梨子，由于天热我就吃了16个，剩下的比吃了的一半多 24个，你知道原来共有多少个梨吗？如果你能回答上来，我就放你去见我猴哥，回答不上来，就请回！”哪吒心想：“八戒一定是孙悟空请来的救兵，硬闯肯定不行。

”于是对八戒说：“我回答上来，你就放我过去？”八戒说：“那当然，不仅放你过去，还请你吃梨。

”哪吒想了想回道：“原来共有48个梨。

”八戒心想：“这么快就回答上来了，不会是猜的吧。

让我再难为他一下。

”又说道：“你是猜的吧，你得说过你求的过程！”哪吒哈哈一笑：“这有何难，你吃了16个，一半是8个，可知还剩下8+24=32个，再加上你吃的16个共48个。

”哪吒回答完，从筐中拿起一个梨，对着还在发呆的八戒说：“我可以过去了吧！”数学旅行团终于到了地球大气层外，它们为什么不进入地球大气层呢？原来，地球上的科学技术越来越发达，进入地球大气层必须输入密码。

数学小报三年级模板

数学小报三年级模板一、报头。

2. 装饰：用彩色铅笔绘制一些简单的数学元素，如数字、加减乘除符号、几何图形（三角形、圆形、正方形）围绕标题。

二、板块内容。

1. 数学小故事。

- 阿基米德测皇冠。

- 叙拉古的国王让人打造了一顶纯金的皇冠，可是他怀疑工匠在皇冠中掺了银子。

于是他找来阿基米德，让他在不破坏皇冠的前提下，测定皇冠是不是纯金的。

阿基米德苦思冥想了很久都没有办法。

有一天，他在洗澡的时候，发现自己进入浴盆时，水会溢出。

他突然灵机一动，想到可以用排水法来测量皇冠的体积，再根据皇冠的重量算出它的密度，从而判断皇冠是否纯金。

这个故事告诉我们，生活中的小发现可能会解决大问题，也体现了数学在实际中的应用。

2. 数学知识点。

- 乘法口诀表。

- 制作一个简单的乘法口诀表，从1×1 = 1到9×9 = 81。

可以用不同颜色区分不同的行或者列，比如奇数行用蓝色，偶数行用绿色。

- 认识图形。

- 介绍三年级学习的一些图形，如长方形和正方形。

- 长方形：有四条边，对边相等，四个角都是直角。

可以举例生活中的长方形物体，如书本的封面。

- 正方形：四条边都相等，四个角也都是直角。

像魔方的一个面就是正方形。

3. 数学小笑话。

- 0的本领。

- 有一次，9轻蔑地对0说：“你呀，什么都没有，和我比起来真是太小了。

”0很有礼貌地回答说：“你可别小看我，要是我和你站在一起，就能比你大十倍呢。

”这个笑话让我们知道0虽然表示没有，但在数字组合中有着重要的作用。

4. 数学趣味题。

- 树上有10只鸟，猎人开枪打死了1只，树上还剩几只鸟？- 答案：0只，因为其他鸟都被吓跑了。

这道题考验我们的思维灵活性，不能只从数字计算的角度去看。

5. 数学家名言。

- 高斯说：“数学是科学之王。

”这句话强调了数学在科学领域的重要地位。

可以把这句名言用艺术字写出来，并配上简单的花边装饰。

三、花边与装饰。

1. 在小报的四周用直尺画一些简单的花边，如双线条，在线条间隔处画上一些小的数学符号或者数字。

数学乐园0721A3数学电子小报成品,数学手抄报模板,数学乐园趣味数学简报,小学生数学与生活板报

勾股定理或勾股弦定理，又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理是一个基本的几何定理，传统上认为是由古希腊的毕达哥拉斯所证明。

据说毕达哥拉斯证明了这个定理后，即斩了百头牛作庆祝，因此又称“百牛定理”。

在中国，《周髀算经》记载了勾股定理的一个特例，相传是在商代由商高发现，故又有称之为商高定理；三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释，作为一个证明。

在一个直角三角形中，斜边边长的平方等于两条直角边边长平方之和。

如果直角三角形两直角边分别为a 、b ，斜边为c ，那么a 的平方＋b 的平方＝c 的平方，即α×α＋b ×b =c ×c 当三角形为钝角时，那么a 的平方+b 的平方<c 的平方，即a ×a ＋b ×b<c ×c 当三角形为锐角时，那么a 的平方+b 的平方>c 的平方，即a ×a ＋b ×b>c ×c数学家华罗庚的故事数学家华罗庚少年时失学在家，帮爸爸经营小棉花店。

空闲时，他常常用包棉花的纸解答数学题。

一天，爸爸让他去内屋打扫，打扫完毕，回到柜台一看，哭了：“我的算术草稿纸呢？”爸爸左找右找，忽然，他指着远处一个人的背影说：“我把棉花包卖给他了”。

华罗庚追上他，敬了个礼，掏出笔，把题抄道手背上。

过路人说：“这真是个怪孩子。

”有时顾客来买东西，人家问东他答西，耽误了生意。

晚上，店关门了，他就自学到深夜。

父亲眼见他不把心思化在买卖上，一气之下夺过他手中的书，要仍进火炉，幸亏母亲抢了下来，才没把书烧掉。

一次，华罗庚看杂志，发现一篇数学论文有错误，在老师的鼓励下，他写出批评论文，寄给了上海《科学》杂志，不久登了出来。

这篇文章改变了他的道路，使他迈向数学殿堂。

1、能不能把一个正方形剪成6个大大小小的正方形？2、两支长度相等的蜡烛，第一支能点4小时，第二支能点3小时，同时点燃这两支蜡烛，几小时后第一支蜡烛是第二支蜡烛长度的两倍？3、某数加上168得到一个正整数的平方，加上100也能得到一个正整数的平方，请问这两个数是多少？数学趣题答案：1、剪成9个大小相等的，把其中的四个视为一个时，就是6个正方形了。

数学小报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学数学A3

日期班级姓名小熊开了一个水果批发店，由于热情待客，价格合理，生意挺不错。

这一天，森林商店的老板狐狸来到水果店，东瞧瞧西望望，然后问：“这里的西瓜和苹果怎么样？我想买一些，价格是多少？”小熊赶忙答道：“你放心，西瓜又甜又香，苹果又脆又甜。

我们店的价格也是最公道的，西瓜1千克1元，苹果1千克5元。

” 狐狸拿起一个西瓜拍了拍，又挑了一个苹果闻了闻，说：“恩，是不错。

我想买1775千克苹果，225千克西瓜，合起来一共是2000千克。

这样吧，西瓜1千克1元，苹果1千克5元，为了计算方便，就按平均每千克3元卖给我，行吗？” 小熊想了想，“西瓜1千克1元，苹果1千克5元，平均下来1千克（1+5）÷2=3（元）。

对呀，这是一样的算法。

”看到这么一大笔生意，小熊没有多想就答应了。

很快，狐狸就找来了一辆大卡车，把2000千克的苹果和西瓜搬到了车上。

装完后，狐狸数了一沓钱，递给小熊。

小熊接过来，数了数，说：“狐老板，你算错了吧？就算我只卖了1700千克苹果，5×1700=8500，也有8000多元啊！这里只有6000元。

” 狐狸说：“没错呀！平均1千克水果3元，一共是2000×3=6000（元）吧。

” 小熊急了，拿出计算器就算起帐来，“苹果1775×5=8875（元），再加西瓜225元，一共应付9100元。

我这可亏了3100元。

” 狐狸说：“可这是我们说好的，我算的也不错呀！” 两个人闹到了市场管理员老牛那里。

老牛听了小熊的申诉，说：“你是上了平均数的当了。

其实1775千克苹果和225千克西瓜混合后的（一）你知道吗？我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。

大约二千年前，人们就已经使用四舍五入法进行计算了。

二）在世界四大洋中，倍，太平洋的平米，印度洋的平均水深比太米。

大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米？（三）小东同学是名小网民，他每天都要到互联网上去看一看。

【精选电子小报】卡通简约清新数学小报数学word手抄报模板

符号与数学的关系加减乘除等数学符号都是经过长期发展而形成，到了十七世纪，才得到广泛的使用。

加法符号，开始使用的是英文plus的字头p。

在德国，使用了相当于英语“and”的词“et”。

随着欧洲商业的繁荣，写“et”也嫌慢，为了加快速度，把两个字母连着写，因此“et”慢慢地变成了“＋”。

减法也是同样，使用英文minus的字头m，而它也是为了便于速写，逐渐变成了“－”。

英国的奥特雷德首先使用了“×”作为乘号。

据说乘法符号是根据加法符号得来的。

乘法运算是一种特殊的加法运算，所以将加法符号“＋”稍作变动，就变成了现在的成号“×”。

除法的符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广。

符号“÷”中间的横线把上、下两部分分开，形像地表示了“分”。

阿拉伯数字的由来阿拉伯数字，是现今国际通用数字。

最初由印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。

正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。

阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。

采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。

借助一些简单的数学符号（小数点、负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。

为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。

阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。

由于我国古代有一种数字叫“算筹”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。

20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。

阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。

学好数学要常练、苦练、活练数形性质、基本运算、逻辑推理的熟练还不能仅仅依靠一时的锻炼，而必须靠经常的锻炼。

“拳不离手，曲不离口”，此之谓也。

二年级数学手抄报模板可打印

二年级数学手抄报模板可打印一、二年级数学手抄报模板（人教版）（一）板块一：数字的奥秘。

1. 数字的起源。

- 在远古时代，人们为了记录猎物的数量、分配食物等，就开始有了计数的需求。

最初人们用手指计数，当数量超过手指数量时，就开始用石头、树枝等做标记。

随着社会的发展，逐渐形成了我们现在使用的数字系统。

例如，古埃及人用象形文字表示数字，而我们现在使用的阿拉伯数字其实是印度人发明的，后来由阿拉伯人传播到世界各地。

2. 有趣的数字组合。

- 在二年级数学中，我们会学习到100以内的数。

像10这个数字就很特别，它是由1个十组成的，10个一也等于10。

还有像55这样的数，个位和十位上的数字相同，它比50大5。

我们可以用小棒来表示这些数字，1捆小棒表示1个十，几根小棒就表示几个一。

（二）板块二：加减法的世界。

1. 加法的意义。

- 加法就是把两个或多个数合并成一个数的运算。

小明有3个苹果，小红又给了他2个苹果，那么小明现在一共有3 + 2 = 5个苹果。

在计算加法时，我们可以用数数的方法，先数出第一个数的数量，再接着数第二个数的数量。

2. 减法的意义。

- 减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

例如，篮子里有5个鸡蛋，妈妈拿走了2个，那么篮子里还剩下5 - 2 = 3个鸡蛋。

我们可以用数的分解来理解减法，5可以分解成2和3。

（三）板块三：图形的认识。

1. 认识长方形和正方形。

- 在二年级，我们开始认识一些简单的图形。

长方形有四个角，并且四个角都是直角，它的对边相等。

正方形是特殊的长方形，它的四条边都相等，四个角也都是直角。

我们可以在生活中找到很多长方形和正方形的例子，像书本的封面一般是长方形，魔方的一个面就是正方形。

2. 图形的拼搭。

- 我们可以用长方形和正方形拼搭出各种有趣的图案。

例如，用两个一样的长方形可以拼出一个大长方形，用四个一样的正方形可以拼出一个大正方形。

通过图形的拼搭，我们能更好地理解图形的特征。

数学大师陈省身手抄报模板+71A4数学电子小报成品数学手抄报模板数学乐园趣味数学简报小学生数学与生活板报

学校班级姓名陈省身，日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华裔数学大师，20世纪伟大的几何学家。

陈省身进入南开大学数学系。

年夏，他毕业于清华大学研究院，获硕士学位，成为中国自己培养的第一名数学研究生。

1963年，陈省身担任美国数学会副主席。

1995年陈省身当选为首批中国科学院外籍院士。

1999年被聘为嘉兴学院首任名誉院月3日，陈省身在天津医科大学总医院逝世，陈省身是20世纪重要的微分几何学家，被誉为“微分几何之父”。

早在40年代，陈省身他结合微分几何与拓扑学的方法，完成了两项划时代的重要工作：高斯博内-陈定理和Hermitian流形的示性类理论，为大范围微分几何提供了不可缺少的工具。

这些概念和工具，已远远超过微分几何与拓扑学的范围，成为整个现代数学中的重要组成部分。

（摘自百度百科）在那个国门初开的年代，数学家华罗庚、陈景润是人们心目中的英雄，家喻户晓。

其实，那时陈省身早已在国际数学界声名鹊起。

根据狄多涅的纯粹数学全貌和岩波数学百科全书、苏联出版的数学百科全书综合量化分析得出的二十世纪数学家排名陈省身先生排在第九十位，陈景润进入前陈省身在整体微分几何上的卓越成我从网络上了解到，陈省身是蜚声海内外的数学家。

敬佩之余，数学大师刻苦钻研的这种精神也是我们小学生的榜样！数学是一门有趣的学科。

接下来就和大家分享一下关于数学的小趣事。

一天，我在家里做数学作业。

有道解决问题的题目把我给难住了。

小红、小亮和小刚分别要跟大明星聪聪和明明照张相，问一共要照几张？我想起老师曾经教过类似的题型。

按照老师教的这类题型的解题思路，我的解答方案有如下两种。

第一种是画图连线法：小红小亮小刚第二种是列算式法：3=6(张)，或3×2=6(张)做完题后，我兴冲冲地跑去拿就，影响了整个数学的发展。

（摘自百度百科）（摘自百度百科）。