单词记忆测试器设计任务书

《微机原理及接口技术》课程设计任务书

题目：单词记忆测试器程序设计

学生姓名：班级：

学号：指导教师：

一、设计目的

以单词记忆测试器为背景，对单词记忆测试程序进行分析和设计。

通过该题目的分析和设计，学习微机软、硬件系统设计开发过程，加深微机原理及应用课程基础知识的理解和综合运用能力，熟悉集成电路芯片的使用方法，熟悉微机编程及接口电路，学习体会工程实际设计的过程，培养学生独立解决实际工程问题的综合能力。学生初步得到用汇编语言书写程序的训练，全面培养程序设计过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到运用汇编语言的综合训练，提高解决实际问题的能力。

二、设计内容

学生通过该题目的设计过程，可以初步掌握汇编语言的运用、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。设计任务包括：

1.输入单词：

（1）提示输入单词，输入最少5个、最多255个英文单词，每个单词不超过20个字符。

（2）若直接回车，则结束单词输入，进入单词测试；

（3）输足20个字符，自动进入下一个单词的输入；

（4）不足20个字符个字符，按回车键进入下一个单词的输入。

2.单词记忆测试：

（1）从输入的第一个单词开始测试;

（2）键入'y'(不分大小写)或'n'，回答是否认识，不需按回车键确认，其它按键无效；

（3）紧接着，没有提示，可按上移键或下移键循环测试；

（4）按Esc键结束测试。

3.计算单词识别率并显示输出;

4.提示是否进行下一组单词的输入和测试，键入'y'(不分大小写)或'n'选择是否继续，不需按回车键确认，其它按键无效。

5.程序采用汇编语言在PC机上完成。

6.完成符合学校要求的设计计算说明书。

7.提倡创新。

三、设计要求及工作量

1.利用Intel 8086 CPU及其相应的外围扩展电路及接口电路，设计系统硬件原理图，并绘制于2号工程图纸。

2.给出程序的设计思路，设计系统软件流程框图，并绘制于2号工程图纸。

3.完成设计计算说明书。

四、要提交的成果

1. 设计计算说明书一份，包括以下内容：

(1) 封面；

(2) 设计任务书

(3) 课题摘要；

(4) 目录；

(5) 正文：

①简要说明本设计的基本内容、用途及特点；

②方案比较及论证；

③硬件系统说明（硬件设计思路、系统构成框图、芯片选择、存储空间与I/O地址分配）；

④画出完整的硬件电路图，并说明电路的工作原理；

⑤软件系统说明（软件设计思路、源程序清单及必要的注释）；

⑥主要单元电路的设计及参数计算；

⑦列出所用元器件及集成芯片型号；

⑧指出所设计电路的特点和方案的优缺点；

⑨总结体会；

⑩参考文献。

备注：设计计算说明书要求用黑色字迹手写。

2. 系统硬件原理图纸。

3. 系统软件流程框图纸。

五、设计进度计划及时间安排

六、主要参考资料

1.《微型计算机原理》王忠民主编．西安电子科技大学出版社,2013

2.《微型计算机原理与接口技术》李长青，李泉溪主编．中国矿业大学出版社,2006

3.《电气控制与可编程控制器》陈立定,吴玉香,苏开才编．广州：华南理工大学出版社,2001

4.《IBM-PC汇编语言程序设计》沈美明. 清华大学出版社,2001年8月第2版

5.《IBM-PC汇编语言程序设计例题习题集》沈美明. 清华大学出版社,1991年6月第1版

6.《微机系统和接口应用技术》朱世鸿. 清华大学出版社,2006年9月第1版

7.《微机原理与接口技术课程设计》宋世杰.机械工业出版社，2005

8.《汇编语言课程设计案例精编》李真香等．北京：中国水利水电出版社，2004