人教版三年级下册数学《期中测试题》及答案

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二、填空题(共17分)
6.(3分)中午,你面向太阳,左边是,右边是,后面是.
7.(1分)在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商()。
8.(2分)口算32×50时,可以先把32看成4×8,再用4×50=200,后用200×得结果.还可以先把50看作5×10,再用32×5=160,后用×10得结果.
A.4 B.5 C.6
3.(2分)6除375的商的最高位在( )上。
A.百位B.十位C.个位
4.(2分)一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要( )元。
A.1000B.900C.800D.700
5.(2分)两个因数分别是28、62,它们积的最高位是()。
A、十位B、百位C、千位
9.(1分)超市运进324箱苹果,工人用平板车一次最多运8箱,大约需要______Fra Baidu bibliotek_次可以运完。
10.(3分)笔算46×27时,第二个因数十位上的2乘46得到个,所以积的末位和第二个因数的位对齐.
11.(2分)小虎在计算乘法时,把一个数的末尾多写了一个0,结果得800,正确的积是.
12.(3分)在〇里填上“>”“<”或“=”。
28.(6分)三(2)班学生在郊外栽树。
(1)一共要栽多少棵树?
(2)这些树苗够栽吗?
29.(10分)小丁和小东对三(1)班和三(2)班同学参加课外小组的人数进行了统计:(每人只参加一个小组)
(1)我会填表。
(2)三(1)班参加什么小组的人数最多?参加什么小组的人数最少?
(3)三(2)班参加什么小组的人数最多?参加什么小组的人数最少?
(2)根据除法的性质简算;
(3)先算除法,再算加法.
解:(1)(390+30)÷7
=420÷7
=60
(2)340÷5÷2
=340÷(5×2)
=340÷10
=34
(3)206+675÷5
=206+135
=341
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.
(4)三(1)班和三(2)班哪个班的总人数多?多多少?
(5)你还能提出什么数学问题?并解答。
参考答案
1.B
2.C
【解析】
试题分析:根据题意,要使算式□38÷7的商是两位数,那么□38的最高位上的数小于7,即□小于7,然后再进一步解答.
解:
要使算式□38÷7的商是两位数,□里面的数要小于7,即□<7,那么□里面可以填1,2,3,4,5,6;共有6种填法.
304÷2=152(个)
152>103
答:强强打字快。
【点睛】
本题主要考查除法计算和数字大小比较,关键要将每个人平均每分钟打字多少算出来再进行比较,而不是直接比较。
26.2304元
【解析】
【详解】
24×96=2304(元)
27.够
【解析】
【详解】
19×22=418(个)
360<418
答:电影院的座位够。
28.(1)360棵
(2)不够
【解析】
【分析】
(1)植树总棵数=行数×每行棵数
(2)求出应分配的树苗棵数,再与树苗的实际棵数进行比较。
【详解】
(1)24×15=360(棵)
答:一共要栽360棵树。
(2)12×29=348(棵),348<360
答:这些树苗不够栽。
【点睛】
要仔细阅读题干内容,能够根据题目描述准确列出算式。
16.√
17.√
18.×
【解析】
试题分析:两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:先举两个两位数较小的例子,再举两个两位数较大的例子即可证明.
解:如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数,
80×90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.
解:中午,你面向太阳,左边是东,右边是西,后面是北;
故答案为:东,西,北.
【点评】此题考查基本方向的辨认,注意和时间结合,根据实际确定方向.
7.0
8.8,160
【解析】
试题分析:本题可根据乘法的意义及整数末尾有零的整数乘法的运算法则进行分析填空.
解:口算32×50时,可以先把32看成4×8,再用4×50=200,后用200×8得结果.
22.
23.(×)104(×)2208
24.42个,还剩4块
【解析】
【详解】
256÷6=42(个)……4(块)
答:装这些月饼需要42个包装盒,还剩4块月饼。
25.强强
【解析】
【分析】
先根据每分打字的个数=打字总个数÷所需时间,求出他们两个每分钟打字多少个,然后进行比较即可解答。
【详解】
412÷4=103(个)
去乘46时,得到的是96个十,
所以96的末尾要和46的十位对齐;
故答案为:96,十,十.
点评:本题考查了两位乘两位数竖式计算的方法.
11.80
【解析】
试题分析:在一个数的末尾添一个0,就是把这个数扩大了10倍,根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大了10倍,所以把错误的积缩小到原来的 ,即可解决问题.
238÷7 90×74 *705÷5
75×37 915÷3 24×48
21.(6分)脱式计算.
(390+30)÷7340÷5÷2206+675÷5
五、连线题(4分)
22.(4分)连一连。
六、改错题(4分)
23.(4分)下面的计算对吗?对的在()里画“√”,错的画“×”并改正。
() ()
七、解答题(共32分)
24.(4分)刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?
25.(4分)打字比赛,谁打字快?
26.(4分)为弘扬传统文化,学校购进一批《弟子规》,每本24元,三年级96名同学每人发一本,要花多少元?
27.(4分)三年级一共有360名学生,学校旁的电影院共有19排座位,每排的座位都是22个,学校组织三年级同学一起去看电影,估一估,电影院的座位够吗?
人 教版数 学三年 级下学 期
期中测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
(时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.(2分)太阳下菲菲的影子在她的东面,太阳在()面。
A.东B.西C.南
2.(2分)要使算式□38÷7的商是两位数,□里有( )中填法。
故选:C.
点评:三位数除以一位数,要使商是两位数,被除数最高位上的数小于除数,然后再进一步解答.
3.B
4.A
【解析】
【详解】
估算时把22看作20,把48看作50来计算即可.
22×48≈1000(元)
故答案为A
5.C
6.东,西,北.
【解析】
试题分析:中午,太阳在南面,面向太阳站立她的前面是南,后面是北,左面是东,右面是西,由此解决问题.
解:800× =80;
故答案为:80.
点评:此题考查了积的变化规律的灵活应用.
12.=<>
13.960
14.×
15.√
【解析】
【分析】
复式条形统计图的优点:能清楚地看出两组数量的多少,便于比较数据,更加直观明了,掌握复式条形统计图的特点及作用
【详解】
为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.此说法是正确的.
424÷4〇636÷6 176÷4〇630÷7 672÷4〇835÷5
13.(2分)与31相邻的两个数的积是。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
14.(2分)办公楼在教学楼 的东北方向,教学楼在办公楼的西北方向。()
15.(2分)为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。()
还可以先把50看作5×10,再用32×5=160,后用160×10得结果.
故答案为:8,160.
点评:此两种简算方法在整数乘法的计算中是经常用到的两种方法.
9.40
10.96,十,十
【解析】
试题分析:乘数27中的2在十位上,表示2个十;46乘2个十得到96个十,成绩的末尾6与46的十位对齐.
解:27的十位上的数“2”,表示2个十,
故答案为:×.
【点评】此题考查两位数乘两位数,积可能是几位数,此题可举例验证得出结论.
19.800;360;84;37
50;1200;14;0
20.34;6660;141(验算略);
2775;305;1152
21.(1)60
(2)34
(3)341
【解析】
试题分析:(1)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法;
16.(2分)28-28÷1=0。()
17.(2分)司南和罗盘是古代用来指示方向的仪器。()
18.(2分)两位数乘两位数,商一定是四位数。()
四、计算题(共23分)
19.(4分)直接写出得数.
20×40=36×10=7×12=4×8+5=
450÷9=6×200=42÷3=30÷5﹣6=
20.(13分)计算下面各题。(带*的要验算)
29.1. 23 16 8 19 23 6
2.三(1)班参加艺术小组的人数最多,参加田径小组的人数最少。
3.三(2)班参加科技小组的人数最多,参加田径小组的人数最少。
4.23+16+8=47(人)
19+23+6=48(人)48-47=1(人)
5.三(2)班参加科技小组的人数比三(1)多多少?
23-16=7(人)
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