大学生模电实验课件资料

合集下载

模拟电子技术实验课件ppt-PowerPoint演示文

模拟电子技术实验课件ppt-PowerPoint演示文
• 用四运放LM324之二,设计一个反相输入的交流放大器(要求设计放 大倍数为10倍)。
二、实验过程要求
• 用四运放LM324之一设计正弦波振荡器,并把该振荡器的振荡输出 作为信号源使用。要求该振荡器的振荡频率大于2 KHZ ( 根据实验 箱中现有元器件的情况,自己选择元器件并计算输出信号的振荡频 率,要有计算过程。LM324要使用双电源)。
• 用分压的方法调节该振荡器输出端正弦波的VP-P值。
3. 每人一组,在实验室独立组装单管放大电路。 4. 根据实验过程,设计表格,记录测试过程和参数。 5. 调整、测量静态工作点。 6. 分析电路参数对静态工作点的影响。 7. 完成实验报告。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
四、实验报告的要求 1. 画出单管放大电路的电路图。 2. 根据实验过程,设计表格,填写实验数据。
3. 总结RB、RC和RL变化对静态工作点、电压放大倍数及输出波形
的影响。 4. 列表总结电路元件对放大电路静态的影响。 5. 观察并记录波形,说明电路参数对波形的影响。 6. 和理论值比较,分析误差原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
五、思考题
1. 电路中C1、C2的作用如何?
三、实验内容及要求 1. 画出电路的电路图。 2. 根据实验过程,设计表格,填写实验数据。 3. 调整电路使其正常工作。 4. 按照设计方案,验证运算结果,并与理论值进行比较。 5. 完成实验报告。 6. 分析误差,探讨原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验3 运算放大器的基本运算电路
三、实验报告要求 1. 绘制表格,整理实验数据和理论值填入表中。

《模电课件大全》课件

《模电课件大全》课件

THANKS
感谢观看
案例二:无线通信系统的实现
总结词
无线通信系统的实现案例探讨了模拟电子技术在无线通信领域的应用,重点介绍了无线发射机和无线 接收机的设计和实现。
详细描述
该案例首先介绍了无线通信系统的基本原理和组成,然后详细阐述了无线发射机和无线接收机的设计 和实现过程。通过电路图、原理分析和测试数据等手段,展示了无线通信系统的关键技术和性能指标 。最后,对无线通信系统的优势和局限性进行了分析和讨论。
模拟电子技术的发展趋势
总结词
随着科技的不断发展,模拟电子技术也在不断进步和 完善,未来将朝着更高精度、更高速度、更低功耗的 方向发展。
详细描述
随着集成电路和微电子技术的不断发展,模拟电子器件 的精度和稳定性得到了显著提高,同时其体积和成本也 在不断降低。此外,随着数字信号处理技术的广泛应用 ,模拟电子技术也与数字电子技术相互融合,形成了混 合信号处理技术。未来,模拟电子技术将继续朝着更高 精度、更高速度、更低功耗的方向发展,为各领域的科 技进步提供更加有力的支持。
02
模拟电子技术基础
电子元件
01
02
03
电子元件的种类
电子元件是构成电子设备 的基本单元,包括电阻、 电容、电感、二极管、晶 体管等。
电子元件的作用
电子元件在模拟电子技术 中起着关键作用,它们可 以用于信号处理、放大、 滤波、振荡等。
电子元件的特性
每种电子元件都有其独特 的电气特性,如电阻的阻 值、电容的容值、电感的 感值等。
音频信号的滤波
通过模拟电子技术,可以 对音频信号进行滤波处理 ,去除噪声和其他干扰。
音频信号的调制
通过模拟电子技术,可以 将音频信号调制到高频载 波上,以便于传输和广播 。

模电(负反馈放大器的实验内容与步骤).ppt

模电(负反馈放大器的实验内容与步骤).ppt

3、测量通频带 保持2中的U1不变,然后增加和减小输入信号的 频率,找出上限频率fH和下限频率fL,制表记录。 四、测试负反馈放大电路的性能指标
1、将电路恢复为图一的负反馈放大电路。 2、适当加大U1,在输出波形不失真的条件下, 用交流毫伏表(毫伏表的“地”(黑色插孔)接到放 大电路的“地”)测量放大器不接负载和接负载 (RL=2.4k)时的输出电压Uo和UL、测量输入端10k电 阻左端和右端的电压U1和Ui。制表记录,并根据实验 数据计算放大倍数Auf、输入电阻rif和输出电阻rof。
3、测量上限频率fHf和下限频率fLf,制表记录。
注意:进行动态测试时务必给放大电路加 直流电源。
五、实验总结
根据实验结果,总结电压串联负反馈对放大电路 性能的影响。
六、预习要求 1、复习教材中有关负反馈放大器的内容。 2、如何把负反馈放大电路改接成基本放大电路? 请参考《模拟电子技术基础》(第三版)童诗白 华成英 主编,高等教育出版社。
负反馈放大器的实验内容与步骤
一、根据电路板在原理图中标出元件的参数(单 管/负反馈放大器)。 +UCC mA 图一 Rw2 R8 Rw1 R3 10k u1 ui C1 R2 T1 C2 RF1 K2 100 R4 C3
K1
uo1 R5
R6
T2 C4
RL2
R7 C5
R1
Rf 8.2k
C2
二、静态测量(按图一接线) 1、将直流电源的输出电压调至12V,并将电源的 正极接到电路板上的+UCC端、负极接到电路的地。 2、用直流电压表测量T1管的发射极电位。 调节Rw1使电压表的读数为2V(用短路线将毫安 表短路),发射极电流约为多少? 或用直流毫安表(接于电路图中的“mA”位置) 测量集电极电流,调节Rw1使毫安表的读数为2mA, 测完将毫安表短路。 3、用直流电压表测量T2管的发射极电位。 调节Rw2使电压表的读数为2V,发射极电流约为 多少?

《模拟电路实验》PPT课件_OK

《模拟电路实验》PPT课件_OK
7. 较大的综合性实验:应注意先进行单级调 试,然后再级联进行整体调试测试。
17
四、预习要求
1. 明确下次实验任务; 2. 预习电路工作原理,根据相关公式,估算参数
理论值,以便与测量值比对; 3. 设计相关实验表格,并预填理论值。
18
五、对实验报告的要求
实验报告应包含: 1) 实验名称、目的; 2) 实验内容; 3) 实验仪器及器件; 4) 实验原理:画出电原理图,简述工作原理、写
, 计算机仿真2个
实验顺序为: 30
实验一 绪论 模拟电路实验基础知识 实验二 模拟电子电路基本电子仪器的使用方法 实验三 电子电路基本元器件识别与电子工艺训练 实验四 集成运算放大器应用(一)比例与求和电 路 实验五 集成运算放大器应用(二)积分电路 实验六 集成运算放大器应用(三)电压比较器
31
大器增益、输入阻抗、相位等随频率变化的特性。
4.时域测量 研究和分析电路参数随时间变化的规律。如用示 波器来观察、分析电路波形随时间变化的规律(研 究瞬态过程)。
9
(四)测量误差及消除方法
1.元件参数或模型误差 如电阻、电容参数的标称值与实际值有偏差,
半导体器件参数的分散性较大,运放模型的非理想 性等。
4. 接入电源:无论单电源或双电源供电,
电源切勿接反,否则烧毁电路内器件。通
电后,检查是否有异常现象,如发烫、冒
烟等。若有,必须立即关电,排查原因,
直至无异常现象。
16
5. 接入测试仪器:注意测量系统必须可靠 共地。初测电路工作是否正常,排除出现的 故障。
6. 调试与测量:逐项调试电路各项指标,与 理论值比对,若误差小于10%,说明结果正 确,若误差过大,分析误差原因,找出问题 所在,调试电路加以解决。

《模拟电路实验》课件

《模拟电路实验》课件

调整电路参数,记录相关数据。
记录实验过程中的电压、电流等参数。
记录要求
避免出现涂改或遗漏,保持数据的原始性。
记录内容
记录电路元件的数值和规格。
数据记录要准确、完整、清晰。
01
02
03
04
05
06
01
分析内容
02
比较实验数据与理论值之间的差异。
03
分析实验结果,总结电路的工作原理和特性。
04
分析方法
感谢您的观看
THANKS
In-text citation: (Smith, 2018)
MLA格式示例参考文献Smith, Jane. "The effects of social media on mental health." Journal of Social Science 34.2 (2018): 101-120.
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定,包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定,包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定,包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
分类存放
实验废弃物应按照实验室管理员或教师的指导进行分类存放,不得随意丢弃。
参考文献
1
2
3
主要用于社会科学和人文科学领域的论文引用。
APA格式
主要用于人文学科的论文引用,特别是文学领域。
MLA格式
分为芝加哥格式手册(15版和16版)和芝加哥格式手册(17版)。
Chicago格式
APA格式示例

模拟电子技术实验课件1、常用电子仪器的使用

模拟电子技术实验课件1、常用电子仪器的使用

04
1. 连接信号源和频谱分析仪 。
2. 选择合适的频率范围和分 辨率带宽。
3. 观察频谱图,测量参数值 。
4. 分析信号质量,判断是否 符合要求。
04 实验操作与注意事项
实验操作流程
01
02
03
04
实验前准备
确保实验室环境安全,检查实 验设备和工具是否完好。
仪器使用
按照实验要求选择合适的电子 仪器,如示波器、信号发生器
01
02
03
04
1. 选择合适的信号类型 和频率。
2. 调整信号幅度和偏置 参数。
3. 输出信号至所需设备。
4. 观察信号质量,调整 参数以满足需求。
频谱分析仪的使用方法
频谱分析仪的种类
模拟频谱分析仪、数字频谱分析仪、实时频谱分析仪等。
测量参数
频率、幅度、相位等。
频谱分析仪的使用方法
01
02
03
在实际生产和科学研究中,需要使用各种电子仪器进行测量和测试,因此掌握常用 电子仪器的使用方法对于电子工程师和技术人员来说是必备的基本技能。
本实验课件将介绍常用电子仪器的使用方法和电子测量技术的基本原理,通过实验 操作和数据处理,培养学员的实验操作能力和数据处理能力。
02 常用电子仪器介绍
万用表
01
实验原理理解
通过实验操作,学生加深了对示波器、信号发生 器、万用表等常用电子仪器的工作原理和使用方 法的理解,能够更好地将这些理论知识应用到实 践中。
团队协作能力培养
实验以小组为单位进行,学生在实验过程中需要 相互协作、共同完成实验任务。通过这种方式, 学生的团队协作能力得到了有效提升。
思考题
示波器的使用注意事项是什么?

大学生模拟电路 ppt

大学生模拟电路 ppt
模拟电子技术基础——第1章 常用半导体器件 14
多余 电子
+4 +5
+4
磷原子
+4
N 型半导体中 的载流子是什 么?
1、由施主原子提供的电子,浓度与施主原子相同。 2、本征半导体中成对产生的电子和空穴。 掺杂浓度远大于本征半导体中载流子浓度,所以,自 由电子浓度远大于空穴浓度。自由电子称为多数载流 子(多子),空穴称为少数载流子(少子)。
稳压 误差 UZ
IZ IZ
U
rz越小,稳压 性能越好。
IZmax
35
模拟电子技术基础——第1章 常用半导体器件
稳压二极管的参数:
(1)稳定电压 UZ (2)电压温度系数U(%/℃) 稳压值受温度变化影响的的系数。 (3)动态电阻
rZ
U Z I Z
(4)稳定电流IZ、最大、最小稳定电流Izmax、Izmin。 (5)最大允许功耗
- - - - - - P 型半导体
杂质型半导体多子和少子的移动都能形成电流。 但由于数量的关系,起导电作用的主要是多子。
近似认为多子与杂质浓度相等。
模拟电子技术基础——第1章 常用半导体器件 17
1.1.3 PN 结
1)PN结的形成
在同一片半导体基片上,分别制造P 型半导 体和N 型半导体,经过载流子的扩散,在它们的 交界面处就形成了PN 结。
死区电压 硅管 0.6V,锗管0.2V。
反向击穿 电压UBR
U
模拟电子技术基础——第1章 常用半导体器件
27
1.2.3 主要参数 1. 最大整流电流 IOM
二极管长期使用时,允许流过二极管的最大 正向平均电流。
2. 反向击穿电压UBR
二极管反向击穿时的电压值。击穿时反向电 流剧增,二极管的单向导电性被破坏,甚至 过热而烧坏。手册上给出的最高反向工作电 压UWRM一般是UBR的一半。

《模拟电路实验》课件

《模拟电路实验》课件

熟练掌握实验设备的操作方法。
严格按照实验步骤进行操作,并记录实验 数据。 对实验结果进行分析,理解模拟电路的工 作原理。 完成实验报告,总结实验经验与教训。
实验环境与设备
实验环境
实验室内的安全、整洁、安静的 环境。
实验设备
模拟电路实验箱、信号发生器、 示波器、万用表等。
02
实验基础知识
模拟电路基本概念
模拟电路
模拟电路是处理模拟信号的电子电路,其 输入和输出信号为连续变化的物理量。
模拟电路的特点
模拟电路具有连续性和时间变化性,其性 能受元件参数和环境因素影响较大。
模拟电路的应用
模拟电路广泛应用于通信、音频、视频、 控制系统等领域。
模拟电路元件
电容
电容是储能元件,用于储存电 荷和交流信号。
二极管
二极管具有单向导电性,常用 于整流、开关和保护电路。
撰写实验报告
根据实验数据和分析结果,撰 写详细的实验报告,包括实验 目的、电路图、测量数据、分
析结论等。
04
实验结果与讨论
实验数据展示
准确记录
在实验过程中,需要准确记录每个测试点的电压、电流等数据,并确保记录的格 式统一、清晰。
数据处理与分析
科学方法
采用适当的数学方法对实验数据进行处理和分析,例如计算电阻、电容、电感等元件的值,绘制图表 等。
进行测量
按照实验步骤,逐步测量电路的参数,如 电压、电流、频率等。
记录测量数据
将测量的数据记录在实验报告中,以便后 续分析。
数据记录与分析
整理数据
将测量的数据整理成表格或图 表形式,便于分析和比较。
数据分析
根据实验目的,对数据进行处 理和分析,得出结论。

模拟电子技术基础实验课件

模拟电子技术基础实验课件

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

模电(实验模拟运算电路).ppt

模电(实验模拟运算电路).ppt

实验 集成运算放大器的基本应用—模拟运算电路
4、差动放大电路(减法器)(图6)
RF 100k
Ui1 R110k R2 10k R 100k 9.1k +12V + RW Uo
Ui2
100k -12V 图6 三、实验设备与器件 1、±12V直流电源;2、函数信号发生器;3、交 流毫伏表;4、直流电压表;5、μA741;电阻器。
实验 集成运算放大器的基本应用—模拟运算电路
实验 集成运算放大器的基本应用—模 拟运算电路
一、实验目的 1、掌握集成运放管脚的识别方法。 2、研究由集成运算放大器组成的比例、加法、 减法等基本运算电路的功能。
二、实验原理 本实验采用的集成运算放大器型号为μA741(或 F007),引脚排列如图1所示。 它是八脚双列直插式组件。
+ RW
Uo
100k 图3
-12V
实验 集成运算放大器的基本应用—模拟运算电路
3、同相比例运算电路(图4) RF 100k R1 +12V Uo Ui -12V RF 10k +12V
Ui
10k
k RW 100k
100k
-12V
图4 图5 当R1→∞时,Uo=Ui,即得到图5所示的电压跟随 器。
实验 集成运算放大器的基本应用—模拟运算电路
8
7
6
5
μA741 + 1
7脚为正电源端; 4脚为负电源端;
1脚和5脚为失调调零端,1脚和5脚之间可接入一 只几十kΩ的电位器并将滑动触头接到负电源端; 8脚为空脚。
2
3
图1
4
实验 集成运算放大器的基本应用—模拟运算电路
1、反相比例运算电路(图2) RF 100k Ui R1 10k R 9.1k +12V + RW 100k 图2 2、反相加法电路(图3) -12V Uo Ui2 Ui1 R2 10k RF 100k R1 10k R 6.2k 9.1k +12V

《模电实验》PPT课件

《模电实验》PPT课件

横坐标
0 0.1 0.2 0.4 0.7
1
对应频率 791 996 1254 1987 3964 7910
增益A
20lg|A/AV|
表2
给滤波器输入1v的正弦波,其频率为3kHz,用毫伏表测量 记录此时的输出电压Vo,即得到通带电压增益AV
按表2中的对应频率调节信号源频率,注意保持输入电压1v 不变,用毫伏表测量滤波器输出电压(即增益A),填表2
有源滤波器
滤波器的功能是,使特定频率的信号通过, 而抑制(衰减)其他频率的信号。本次实验 的目的是熟悉二阶滤波器的构成及特性,掌 握滤波器幅频特性的测量方法。
1
AV
1
R4 R3
f0
n 2
2
1 R1R2C1C2
Q
R1R2C1C2
C2 (R1 R2 ) R1C1(1 AV )
2
Q
R1R2C1C2
C2 (R1 R2 ) R1C1(1 AV )
Q=0.707
Q<0.707
理想的低通幅频响应
Q>0.707
3
滤波器参数的确定步骤:
根据功能需要,确定滤波器特征频率 f0
Q值应当尽量接近0.707,可较其稍小。 根据公式和阻容系列值确定参数。
4
该低通滤波器特征频率计算:
f0 2
1
366Hz
1
对应频率 791 996 1254 1987 3964 7910
增益A
20lg|A/AV|
表2
对应频率 10横坐标 791
12
横坐标 对应频率
增益A
-1 -0.7 -0.5 -0.4 -0.3 79.1 157.8 250.1 314.9 396.4

湖南大学模电实验第一次ppt

湖南大学模电实验第一次ppt
2014-5-5
100 A 80 A
60 A 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
2014-5-5
6
9
IC(mA )
4 3 : 100 此区域中 A IB=0,IC=IC 80 EO A ,UBE< 死 60 区电压,称 A 为截止区。 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
• 输入特性 • 输出特性
2014-5-5
三极管的特性
E 晶体管的伏安特性曲线是描述三极管的各端电流与两个
PN结外加电压之间的关系的一种形式,其特点是能直观, 全面地反映晶体管的电气性能的外部特性。
E 晶体管的特性曲线一般用实验方法描绘或专用仪器(如
晶体管图示仪)测量得到。
E 晶体三极管为三端器件,在电路中要构成四端网络,它
读取信号的有关参数。
2014-5-5
使用信号源输出幅度相同、频率分别比为1:1、1:2、1:3两路信号,同时接入示波器的 ch1、ch2相同的两路信号,同时接入示波器的ch1、ch2, 观察其在相位差为0、45、90、135、180度时的李沙育图形,并记录。
2014-5-5
6
9
输出特性曲线簇
2014-5-5
输出特性三个区域的特点:
(1) 放大区:发射结正偏,集电结反偏。 即: IC= IB , 且 IC = IB
(2) 饱和区:发射结正偏,集电结正偏。 即:UCE UBE , IB>IC,UCE 0.3V
(3) 截止区: UBE< 死区电压, IB=0 , IC=ICEO 0
实验室注意事项
1.用电安全 2.环境卫生 3. 仪器设备

《模拟电子技术实验》教学课件

《模拟电子技术实验》教学课件
《模拟电子技术实验》教学课件
RC桥式正弦振荡电路实验
国家级电工电子实验教学示范中心
纲要
一、实验目的 二、实验原理与电路 三、实验仪器与设备 四、实验内容与步骤 五、分析与思考
一、实验目的
1. 进一步熟悉RC桥式振荡器的组成及其工作原理。 2. 学会测量、调试振荡器的各项指标。
二、实验原理与电路
负反馈深度 弱 合适 强
Uo波形
四、实验内容与步骤
3、验证振荡器的增益和反馈系数
(1)断开选频网络与放大器的连线,用信号发生器输入 与振荡频率相同的信号。
(2)调节信号发生器的输出,使基本放大器输出为原振 荡时的幅度Uo ,用交流电压表分别测量放大器的输入电压Ui、 输出电压Uo,选频网络输入Ui’、选频网络输出Uo’,计算增益Au 及反馈系数F。
Au Uo Ui 3
F
U
' o
U i'
1 3
五、分析与思考
1、整理实验数据,完成实验报告。 2、总结实验电路中负反馈支路的作用。
《模拟电子技术实验》教学课件
END
国家级电工电子实验教学示范中心
选频网络(正反馈)
基本放大器
三、实验仪器与设备
1、KHM-2型模拟电路实验装置一套 2、数字示波器一台 3、交流电压、观察波形及起振过程
(1)接通直流电源,观察输出波形。 (2)调节负反馈电位器RW,观察负反馈深度不同时输出波形的 变化,记入下表。
2、测量输出波形不失真时的输出电压Uo,并用数字频率 计测量振荡频率fo
1、正弦振荡电路原理分析
无输入信号、正反馈。 平衡条件: A F 1 必须具有选频网络。
X f X a
X o X a
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
示波器DC档的波形记录如下
示波器AC档的波形如下
③调节RP1,记录输出电压的变化范围UOmin,UOmax
UOmin
UOmax
④在负载一定的情况下,改变输入电压(220± 0 % ~10%),测UO的变化情况,并记录数据,计算电 U O / U O 压调整率
SU
稳压系数
输出电压(V) SU
U O / U O U I U O Sr U I / U I U O U I
220 220+5 % 220+10 %
U I
100%
输入电压(V) 220-10 % 220-5 %
Sr
⑤改变负载RL,测量UO的变化情况,并记录数据(输入为220V)
负载RP2输出电压来自⑥通过步骤④和⑤,能得到什么结论?
注意:要想看到充放电过程,需要减小电容值。 要想使滤波后波动变小,需要增大滤波电容值。
并联型稳压电路
稳 压 电 路 串联型稳压电路
简单串联型稳压电路
具有放大环节串联型稳压电路 三端串联型集成稳压器 固定式:7800、7900系列 可调式: LM317、LM337 固定式:LW80A×× 五端串联型集成稳压器 可调式:CW200
变压 交 流 电 源
整流
滤波
稳压
负 载
整流电路
整流电路的输出与输入之间的数值关系为 UO=0.9U2,U2为变压器输出的有效值
(变压器也可选用机电元器件库里的变压
器,通过修改变比来实现。)
滤 波 电 路
电容滤波
电感滤波
电容和电感混合滤波
电容滤波电路的典型电路图
电容滤波输出与输入的数值关系UO=0 .9U2——1 . 4U2, U2为 变压器输出的有效值,通常取UO=1. 2U2
模拟电子技术综合实验
小功率直流稳压电源——EDA仿真实验
1.实验目的 通过示波器观察桥式整流电路、电容滤波电路的输出波 形,进一步加深对桥式整流、电容滤波电路、集成稳压电 路的工作原理的理解。 掌握集成稳压电路的工作原理 独立完成集成稳压电路的调整及技术指标的测试
2.相关原理复习
工作原理 组成框图
集成稳压电路
并联型稳压电路
简单串联型稳压电路
具有放大环节串联型稳压电路
集成稳压电路的使用
3.实验内容与步骤
⑴ 整流电路 在Multisim仿真软件工作平台上建立桥式
整流电路如下图所示,用示波器观察整流电路的输出波 形,并用万用表测整流后输出电压。
记录波形
(2)滤波电路 如图所示,连接好电路后,分别用示波器 和万用表测量波形和输出电压值,和理论值进行 比较。
4. 总结
整理实验数据 记录仿真波形
分析比较结果
得出结论
(3)集成稳压电路
①在仿真软件工作平台上建立集成稳压仿真电路如下图所示。 通过示波器观察经过桥式整流、电容滤波后电路的输出波形。
②经过集成稳压器稳压后用示波器观察稳压电路 的输出波形。调节示波器的输入选择为DC档观察 稳压电路的输出波形,再调节示波器的输入选择 为AC档,观察输出波形。DC档、AC档看到的波 形有什么不同?说明原因。
相关文档
最新文档