2004,2005,2007,2009南京工业大学微生物学考研试题
微生物考研试题题库（完整版）及答案
微生物考研试题题库（完整版）及答案微生物学试题库微生物学试题（一）一、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释1.Gram positive bacteria2.parasporal crystal3 ,colony4, life cycle5,capsule6,endospore二、简答题1，试述微生物与当代人类实践的重要关系？2，简述革兰氏染色的机制？3.微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？三、填空(每空1分,共15分)1.真核微生物核糖体类型为 _______ 。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。
3.研究细菌遗传、代谢性能常采用_____ 时期的细胞。
4.酵母菌细胞壁的主要成份_____和_______。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称________ 。
6.微生物细胞的主要组成元素是______，_____，_______和_______。
7.食用菌是由 ______和 ____ 组成。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 ______ 。
9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。
10.根瘤菌可与_________共生固氮四、学名互译1.A.niger2.B.subtilis3. B.thuringiensis4. A.oryzae微生物学试题（一）答案：一，1，革兰氏阳性菌：细菌经革兰氏染色染色后最终染成紫色的菌2，伴胞晶体：少数芽孢杆菌，在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形，方形，或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为半胞晶体3，菌落：当单个细菌细胞或者一小堆同种细胞接种到固体培养基表面，当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时，该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆，此即菌落。
4，生命周期：指的是上一代生物个体经过一系列的生长，发育阶段而产生下一代个体的全部过程。
5，荚膜：包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质6，芽孢：某些细菌在其生长发育的后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形，厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠构造。
（完整版）南京工业大学微生物题库（袁丽红）
（完整版）南京⼯业⼤学微⽣物题库（袁丽红）⽬录绪论 (2)第⼀章原核微⽣物的形态、构造和功能 (3)第⼆章真核微⽣物形态、构造和功能 (6)第三章病毒和亚病毒 (10)第四章微⽣物的营养和培养基 (14)第五章微⽣物的新陈代谢 (17)第六章微⽣物的⽣长及其控制 (20)第七章微⽣物的遗传变异与育种 (26)第⼋章微⽣物的⽣态 (30)第九章传染与免疫 (35)第⼗章微⽣物的分类和鉴定 (39)绪论⼀、选择题（）1、微⽣物的先驱者是A. Louis PasyeurB. 列⽂虎克C. F.H.CrickD.巴斯德（）2、下列选项按微⽣物研究的对象分，不正确的是A.细菌学B.病毒学C.原核⽣物学D.抗⽣素学（）3、1993年______等开创的核酸疫苗被誉为疫苗学的新纪元，具有⼴阔的发展前景。
A. Walter ReedB. MontagnierC. PrusinerD. Ulmer（）4、安东?列⽂虎克对微⽣物学的最⼤贡献在于A. 建⽴了细菌纯培养技术B.证实发酵是由微⽣物引起的⼆、判断题（）1、路易·巴斯德年轻时完成的实验证实了⾁变酸的缘由。
（）2、病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。
（）3、微⽣物的⽐⾯值很⼩，所以其代谢能⼒很旺盛。
（）4、沃森和克⾥克是分⼦⽣物学的奠基⼈，把传统的⼯业发酵提⾼到了发酵⼯程的新⽔平。
（）5、⿇疹、流⾏性腮腺炎和⿏疫都是由病毒造成的疾病。
（）6、细菌是缺少真正细胞核的原核⽣物。
三、名词解释1、⽣物⼯程学2、微⽣物3、模式⽣物4、微⽣物学四、填空题1、第⼀个⽤⾃制显微镜观察到微⽣物的学者是______，被称为微⽣物学研究的先驱者，⽽法国学者______和德国学者______则是微⽣物⽣理学和病原菌学研究的开创者。
2、微⽣物学是研究______的科学。
研究内容包括______、______、______、______以及______、______、______、______等。
微生物历年考研真题及答案2024
引言概述：微生物是生物学的一个重要分支，研究微观世界中的微小生物体以及它们在生态系统中的角色和功能。
在考研备考过程中，历年的真题和答案是非常重要的参考资料。
本文将介绍微生物历年考研真题及答案（二），帮助读者更好地准备微生物考研。
正文内容：一、微生物的分类与鉴定1.真核微生物的分类特点及鉴定方法2.原核微生物的分类特点及鉴定方法3.病原微生物的分类特点及鉴定方法4.真菌的分类特点及鉴定方法5.病毒的分类特点及鉴定方法二、微生物的生理与生化特性1.微生物的营养要求与代谢途径2.微生物的生长与生殖方式3.微生物的酶特性及生化反应4.微生物对环境因素的适应与反应5.微生物的运动与运输机制三、微生物与人类健康1.病原微生物的感染途径与传播方式2.微生物与人类疾病的关系3.微生物的致病机制与免疫防御4.微生物的抗菌药物敏感性与耐药机制5.微生物的防控策略与临床应用四、微生物在环境与资源利用中的应用1.微生物在环境污染治理中的应用2.微生物在土壤养分循环中的作用3.微生物在生物能源生产中的应用4.微生物在食品加工与贮藏中的应用5.微生物在生物工程与制药中的应用五、微生物的进化与基因工程1.微生物的进化理论与证据2.微生物的基因组结构与功能3.微生物的基因复制与表达4.微生物的遗传变异与遗传流动5.微生物的基因工程技术与应用总结：通过学习微生物历年考研真题及答案，我们可以更加全面地了解微生物学科的知识点和考点。
熟练掌握微生物的分类与鉴定、生理与生化特性、微生物与人类健康、微生物在环境与资源利用中的应用以及微生物的进化与基因工程等方面的知识，对于考生正确解答考题具有重要意义。
建议考生在备考过程中注重对真题的复习，加强对微生物学科的理论学习，培养解决微生物相关问题的能力和思维方式，提高应试能力。
只有全面的知识储备和扎实的理论基础，才能在考场中应对各种微生物考题，取得好成绩。
微生物学考研试题及答案
微生物学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 微生物学是研究下列哪一类生物的科学？A. 动物B. 植物C. 微生物D. 人类答案：C2. 细菌的基本结构包括哪些？A. 细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体B. 细胞壁、细胞膜、细胞质和线粒体C. 细胞壁、细胞膜、细胞质和叶绿体D. 细胞壁、细胞膜、细胞质和内质网答案：A3. 下列哪种微生物属于真核生物？A. 细菌B. 病毒C. 酵母菌D. 支原体答案：C4. 病毒的复制过程主要发生在宿主细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 核糖体答案：B5. 微生物的培养基中通常需要添加哪些成分？A. 碳源、氮源、无机盐和维生素B. 碳源、氮源、无机盐和生长因子C. 碳源、氮源、无机盐和氧气D. 碳源、氮源、无机盐和水答案：A6. 微生物的分类依据不包括以下哪一项？A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传信息D. 地理分布答案：D7. 哪种微生物是引起人类疾病的病原体？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 所有以上答案：D8. 微生物的代谢类型包括哪些？A. 异养和自养B. 需氧和厌氧C. 光能和化能D. 所有以上答案：D9. 微生物的遗传变异不包括以下哪一项？A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 环境适应答案：D10. 微生物的生态功能包括哪些？A. 物质循环B. 能量流动C. 生物多样性维持D. 所有以上答案：D11. 微生物在食品工业中的主要作用是什么？A. 食品的保存B. 食品的腐败C. 食品的发酵D. 食品的污染答案：C12. 微生物在环境保护中的作用不包括以下哪一项？A. 污水处理B. 土壤改良C. 空气净化D. 噪音控制答案：D13. 微生物的致病机制包括哪些？A. 侵入宿主细胞B. 产生毒素C. 引起免疫反应D. 所有以上答案：D14. 微生物的检测方法包括哪些？A. 显微镜观察B. 培养基分离C. 分子生物学方法D. 所有以上答案：D15. 微生物的控制方法不包括以下哪一项？A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 辐射方法答案：D16. 哪种微生物是引起食物中毒的常见病原体？A. 大肠杆菌B. 沙门氏菌C. 金黄色葡萄球菌D. 所有以上答案：D17. 哪种微生物是引起呼吸道感染的常见病原体？A. 流感病毒B. 肺炎链球菌C. 冠状病毒D. 所有以上答案：D18. 哪种微生物是引起皮肤感染的常见病原体？A. 金黄色葡萄球菌B. 大肠杆菌C. 真菌D. 所有以上答案：D19. 哪种微生物是引起性传播疾病的常见病原体？A. 人类免疫缺陷病毒（HIV）B. 梅毒螺旋体C. 淋病奈瑟菌D. 所有以上答案：D20. 哪种微生物是引起肠道感染的常见病原体？A. 沙门氏菌B. 大肠杆菌C. 志贺氏菌D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 微生物的分类依据包括哪些？A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传信息D. 生态环境答案：ABC22. 微生物的代谢类型包括哪些？A. 异养和自养B. 需氧和厌氧C. 光能和化能D. 好氧和厌氧答案：ABC23. 微生物的遗传变异包括哪些？A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 环境适应答案：ABC24. 微生物的生态功能包括哪些？A. 物质循环B. 能量流动C. 生物多样性维持D. 环境净化答案：ABCD25. 微生物在食品工业中的作用包括哪些？A. 食品的保存B. 食品的发酵C. 食品的污染D. 食品的改良答案：ABD26. 微生物在环境保护中的作用包括哪些？A. 污水处理B. 土壤改良C. 空气净化D. 噪音控制答案：ABC27. 微生物的致病机制包括哪些？A. 侵入宿主细胞B. 产生毒素C. 引起免疫反应D. 环境适应答案：ABC28. 微生物的检测方法包括哪些？A. 显微镜观察B. 培养基分离C. 分子生物学方法D. 免疫学方法答案：ABCD29. 微生物的控制方法包括哪些？A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 辐射方法答案：ABC30. 微生物的常见病原体包括哪些？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 寄生虫答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）31. 所有微生物都是病原体。
南京工业大学_微生物实验考试(理论部分)
南京工业大学微生物实验考试(理论部分)
一、填空题
1、镜检时首先用__低倍____镜调焦，然后再换____高倍____镜
进行观察。
2、观察细菌菌体时常用__光学显微镜观察。
3、革兰氏染色反应的主要操作步骤为：______结晶紫初染__、
___碘液媒染_____、___乙醇脱色_和__番红复染___;革兰氏
阳性菌呈_蓝紫___色，革兰氏阴性菌呈__红____色。
4、血球计数板有两种规格，但一般都有__400___个小格，其总
体积为____0.1mm3__。
5、有一酵母菌液，稀释100倍后，测得5个中格内的酵母菌数
为40个，则原酵母菌液的浓度为____200000000___cells/mL。
6、用油镜观察菌体时，将香柏油滴加于__染色标本___上，然后
下降镜筒使油镜___浸没___于香柏油中，用毕，用擦镜纸沾
少许______二甲苯_去除物镜上的香柏油。
二、问答题
在某一放大倍数下，转动目镜，使目镜测微尺的刻度与镜台测微尺的刻度平行。
利用标本移动器移动镜台测微尺，使两尺在左边某一区域内两线完全重合，然后向右找另外二尺相重合的线，分别数出两重合线之间镜台测微尺和目镜测微尺的格数，目镜测微尺20格，镜台测微尺15格。
用该放大倍数观察某种微生物，发现该种微生物长度为1.5倍，宽度为0.5倍。
请问：
1）在该放大倍数下，目镜测微尺每个代表的长度是多少？2）描述被测量的微生物的实际大小。
微生物历年考研真题及答案
部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．Ames试验 2．包膜 J．胞吞作用 4．不亲和性 5．Col质粒 6．端粒7．附加体 8．感染复数 9．回文结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展示 13.卫星RNA 14.致育因子 15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。
2．SASR病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。
4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生ATP进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。
9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。
四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原 2．表型 3．病毒入胞 4．病毒因子 5．超敏反应 6．反向末端重复 7．分段基因组 8．富集培养 9．干扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14．原养型 15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．RNA是微生物的遗传物质吗？为什么？2．HIV病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。
微生物历年考研真题及答案
部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．Ames试验 2．包膜 J．胞吞作用 4．不亲和性 5．Col质粒 6．端粒7．附加体 8．感染复数 9．回文结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展示 13.卫星RNA 14.致育因子 15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。
2．SASR病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。
4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生ATP进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。
9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。
四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原 2．表型 3．病毒入胞 4．病毒因子 5．超敏反应 6．反向末端重复 7．分段基因组 8．富集培养 9．干扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14．原养型 15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．RNA是微生物的遗传物质吗？为什么？2．HIV病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。
南京工业大学微生物实验考试试题
南京工业大学微生物实验课试题库及标准答案选择题:01.革兰氏染色的关键操作步骤是:A。
结晶紫染色.B.碘液固定。
C。
酒精脱色。
D.复染.答：（C)02.放线菌印片染色的关键操作是:A.印片时不能移动。
B.染色.C。
染色后不能吸干。
D。
A—C。
答：（A）。
03。
高氏培养基用来培养: A。
细菌。
B.真菌。
C.放线菌。
答：(C）.04.肉汤培养基用来培养：A.酵母菌。
B.霉菌。
C。
细菌。
答：(C)。
05.无氮培养基用来培养:A.自生固氮菌。
B。
硅酸盐细菌。
C.根瘤菌。
D。
A,B均可培养.E。
A,B，C均可培养。
答：（D）。
06.在使用显微镜油镜时，为了提高分辨力，通常在镜头和盖玻片之间滴加：A.二甲苯。
B.水。
C。
香柏油。
答:(C)。
07.常用的消毒酒精浓度为:A。
75％. B。
50％。
C.90%.答:（A).08。
用甲醛进行空气熏蒸消毒的用量是：A。
20ml/M3.B。
6ml/M3。
C.1ml/M3。
答：（B).09．高压蒸汽灭菌的工艺条件是：A.121℃/30min。
.B.115℃/30min。
C。
130℃/30min。
答:（A)。
10．巴氏消毒的工艺条件是:A。
62-63℃/30min。
B。
71—72℃/15min。
C。
A。
B。
均可。
答:(C).11．半固体培养基的主要用途是：A。
检查细菌的运动性。
B.检查细菌的好氧性.C。
A.B.两项。
答:（C)。
12．半固体培养基的琼脂加入量通常是：A.1％。
B.0.5％.C.0.1％.答：(B)。
13。
使用手提式灭菌锅灭菌的关键操作是：A.排冷气彻底.B.保温时间适当。
C.灭菌完后排气不能太快。
D。
A-C。
答:（A）。
14．目镜头上的"K”字母表示:A.广视野目镜。
B。
惠更斯目镜。
C.补偿目镜。
答：(C)。
15.目镜头上的"P”字母表示:A.平场目镜。
B.广视野目镜。
C。
平场补偿目镜.答：（A).16.物镜头上的"PL”字母表示:A。
2004年南京工业大学生物化学研究生入学考试考研真题及答案
酶、6.
酶。
2.
肉毒碱的功能是_____________
转移脂酰辅酶 A
3.
DNA 复 制的 极性 是__________ ， 转录 的极 性是 __________ ， 翻译 的极 性是 5’→3’， 5’→3’，N→C，C→N
__________，人工合成多肽的极性是__________。
4.
蛋白质的最大紫外吸收波长为__________nM ，核酸的最大紫外吸收波长为 280，260
B.2,3,4 来源于丙二酰 CoA，而 1 和 5 来源于乙酰 CoA。
C.只有 5 来源于乙酰 CoA 并首先进入碳链。。
D.只有 1 来源于乙酰 CoA 并首先进入碳链。
9.
坂口反应可以用来鉴别
C
A．Glu B．Lys C．Arg D．Cys
10. 免疫球蛋白 g（IGg）的二级结构主要是
B
A．α-螺旋 B．β-折叠 C．U-回折 D．310 螺旋
B.β－亚基上一个酸性 AA 被疏水 AA 所取代
C.α－亚基上一个酸性 AA 被碱性 AA 所取代
D.α－亚基上一个碱性 AA 被疏水 AA 所取代
6.
增色效应指的是 DNA 溶液的
C
A．颜色变深 B．颜色变浅 C．紫外吸收变大 D．紫外吸收变小
7.
Asp 氨甲酰磷酸氨甲酰转移酶的正协同异促效应物和负协同异促效应物分别是
Km
Vm
竞争性的抑 ↑
竞争性的抑制剂
不变
制剂
非竞争性抑制剂
不变
非竞争性抑
↓
反竞争性抑制剂
制剂
反竞争性抑 ↓
↓
制剂
12. PITC（苯异硫氰酸酯）与氨基酸反应形成_________-aa，在无水的酸中环化成 PTC-aa，PTH-aa _________-aa
02—07年环境工程微生物学考研试题.doc
2002年环境工程微生物学考研试题适用专业：环境工程一、名词（2*10）1、真菌2、原核生物3、氧垂曲线4、水体自净5、无机营养型6、化能细菌7、原生动物8、后生动物9、全酶10、硝化二、填空4*51、生态系统是由——和——两部分组成2、原生动物的营养类型有三种，即——、——和——3、兼性厌氧微生物具有——，也具有——酶4、微生物之间关系复杂，表现为——、——、——和——5、自净容量是指在水体正常生物循环中，能——的最大——三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（4*5）1在正常生长条件下，细菌的形态是相对稳定的，如果改变生长条件，则会引起细菌形态的改变（）2 在环境工程微生物学中的细菌形态有球菌，杆菌，螺旋菌和丝状菌，所以细菌的基本形态也分为这四种（）3 细菌需要庆付各种不良环境，芽孢适应环境功能，因此各种细菌都有芽孢着生（）4 好氧呼吸作用原理，可以用于不同废污水的生物处理中（）5革兰氏染色法只能对一大类细菌染上色，而对另一类细菌染不上色，帮称鉴别染色法。
（）四、回答下列问题（5*3）1、微生物有哪些特点？2、酶的催化特性是什么？3、污化系统分为几带？五、污水厌氧处理过程有哪些微生物类群参与？其有机物是如何转化的（每问7。
5，共15分）六、用图说明废水好氧生物处理的基本过程，营养不足或耗尽时，细菌进行何种呼吸？（10）七、用图说明菌藻在生物氧化塘中的作用，藻类繁殖为什么会影响出水水质？（10）说明：六、七两题任选一题2003年环境工程微生物学考研试题适用专业：环境工程，市政工程一、名词（2*10）1原核微生物2、病毒3、真核微生物4、生物酶5、沟通自养微生物6、三羧酸循环7、细菌生长曲线8、基因9、生态系统10、P/H指数二、填空（4*5）1、絮凝剂有三类——、——和——2、微生物新技术包括——、——、——、——和——3、污化系统包括一系列的污化带，它们分别是——、——、——和——4、生物能量的转移中心—ATP是在发酵、好氧呼吸及无氧呼吸中生成的。
2002-2016 851微生物学 历年真题
10 INF
二简答题
1 简述微生物同化 CO2 的方式
2 为什么 Ti 质粒被广泛应用于构建转基因植物？
3 对数生长期中微生物生长的数学模型是什么？并示出所有参数的意义
4 何谓标记拯救？举例说明其在病毒学中的应用
5 何谓抗原？并简述其特征
三论述题
1 试述单克隆抗体（McAb）制备的原理和基本程序
2 试述在微生物育种工作中，通过选育突变株获得高产、优质、低耗菌株的筛选策略
中国科学院微生物研究所 2005 年硕士研究生入学考试微生物学试题 一、名词解释（每题三分） 1、原核生物（Prokaryote） 2、微生物生物多样性（Microbial biodiversity） 3、噬菌体(phages) 4、古菌(Archaea) 5、生物修复（Bioremediation） 6、共生固氮（Symbiosis nitrogen fixation） 7、原生质体融合（protoplast fusion） 8、基因重组（gene recombination） 9、菌种退化（Degeration） 10、特异性免疫（specific immunity）
2. 从一种未知革兰氏阳性细菌中分离到一种聚酮类物质，具有很强的杀伤 多种革兰氏阳性细菌的作用。试设计实验克隆与该物质生物合成相关的 基因或基因簇。
一 名词解释 1、卫星病毒与阮病毒 2、转化与转导 3、基内菌丝与气生菌丝 4、天然免疫与获得性免疫 5、菌核与子实体 6、模式种与模式菌株 7、野生型和原养型 8、溶原性噬菌体和温和噬菌体 9、操纵子和启动子 四 问答题
）③（
）④（
）
四个时期。
9.转化（transformation）是指（ ）细胞直接吸收（ ）细胞的 DNA 片段而获得后者的
微生物历年考研真题及答案
部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．Ames试验 2．包膜 J．胞吞作用 4．不亲和性 5．Col质粒 6．端粒7．附加体 8．感染复数 9．回文结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展示 13.卫星RNA 14.致育因子 15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。
2．SASR病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。
4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生ATP进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。
9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。
四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原 2．表型 3．病毒入胞 4．病毒因子 5．超敏反应 6．反向末端重复 7．分段基因组 8．富集培养 9．干扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14．原养型 15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．RNA是微生物的遗传物质吗？为什么？2．HIV病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。
南京工业大学微生物题库(袁丽红)
南京工业大学微生物题库（袁丽红）★制药与生命科学学院★微生物学题库5、脂多糖(LPS)是革兰氏_______菌细胞壁_______层的主要成分，它由_______、_______、_______三部分构成。
6、G-细菌细胞壁分_______层，其化学成分有_______、_______、_______、_______、_______。
_______表示。
7、Streptomyces即_______，它有两种繁殖方式，一种方式是________，另一种方式是________。
8、测定细菌、放线菌的大小，一般以______为单位，而测定病毒的大小则以______为单位。
9、1969年,Whittaker提出生物分类的五界系统，它包括______、_______、______、______和______。
微生物界分别属于五界中的三界，即_______、_______和______。
有人建议增补一个界，即______。
10、芽孢杆菌属的常见代表种有______、______、______等。
11、抗生素的产生菌主要是______菌类，其中50%以上是由______菌属微生物产生的。
12、在无电子显微镜的情况下，可用下列方法来判断这种细菌是否长鞭毛_______、_______、_______。
13、细菌的鞭毛是由_______构成的，它从______长出，穿过_______伸出体外。
14、革兰氏阳性细菌的细胞壁有_______层，其厚度为_______，_______是革兰氏阳性细菌细胞壁所特有的化学成分。
15、已发现的细菌的质粒有_______、_______、_______、_______、_______等五种。
16、用溶菌酶处理G+细菌获得的去壁完全的球状体，称为_______。
17、蓝细菌的异形胞有的是_______ 生，有的是_______, Anabaena的异形胞是_______ 的。