《伤仲永》的经典练习题(含答案)

《伤仲永》复习

一、出处《》

二、作者是时期家家家。

他字，号，谥号，他是之一。

三、唐宋八大家，包括：唐代的和

宋代的

四、字词复习

1、伤：

2、隶

3、尝

4、书具

5、异

6、旁近

7、收族8、收9、自是

10、立就11、文理12、一

13、邑人14、稍稍15、宾客

16、乞17、利18、扳

19、环谒20、称21、泯然

22、众人23、通悟24、受

25、贤26、材人27、不至

28、彼其29、卒30、固

31、奇32、利33、于（1）（2）

五、课文翻译

金溪民方仲永，世隶耕。（）

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。（

）

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。（

）

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。（

）

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（

）

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（

）

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（

）

余闻之也久。（）

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

（

）

令作诗，不能称前时之闻。（）

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。（）

曰：“泯然众人矣。”（”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。（

）

其受之天也，贤于材人远矣。（）

卒之为众人，则其受于人者不至也。（）

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；（）

今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（

六、问答题

1、方仲永的变化经历了哪几个阶段？

答：

2、本文题目是《伤仲永》，文中的“伤”是什么意思？为什么要“伤”？

答：

3、“世隶耕”三个字在全文中的作用是什么？

答：

4、从“日扳仲永环谒于邑人，不使学”中，可以看出仲永的父亲是一个什么样的人？

答：

5、文中的“受之天”指的什么？“受之人”又指的什么？

答：

6、方仲永这一故事的结局是什么？读完本文，你悟出什么道理？（本文作者要讲述的道理是什么？）

答：

7、你认为资质聪明的人怎样才能成才？

答：

8、你认为人的天资和后天教育培养是什么关系？哪方面更重要？

答：

9、方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?

(用原文）

（自己的话）

10、最后一段的议论讲了什么道理？

答：

11、本文的主要写法是什么？借事说理、先扬后抑、详略得当。

12、本文主要内容（主旨）：就是通过记叙方仲永由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇的故事，阐明了后天的教育对人成才的重要性的道理。

13、感悟：

（1）一个人，天资再高，如果不勤奋学习，必干不成大事业。甚至养活自己都很困难；一

个人，天资一般，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才，但让我们现在做起，努力、勤奋地学习，必能干出一番大事业。（2）我深知“业精于勤,荒于嬉”的道理,把“99%的勤奋+1%的天才=成功”当作座右铭,时刻提醒自己。即便小有成就,也不沾沾自喜,自我满足,而是更加努力地学习,使自己能“更上一层楼”。

（3）人们常说：“成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能“老大徒伤悲”。（4）即使一个人先天的条件再好,后天不琢不学不勤不练,也会成为一事无成的凡夫俗子,方仲永就是一个典型的例子。如果方仲永立场坚定地变“不使学”为“我要学”,那就是另一番景象了,人们不是“伤仲永”,而是“赞仲永”“学仲永”……

（5）只有先天的资质是无法成材的，必须要有后天的学习与积累才行。在世界上，靠先天的资质成材的一个都没有，但是靠后天的学习与积累成材的却数不胜数：居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……因此，有了先天的资质不能骄傲，要在后天的学习和积累上跟出色才行。检测题一

一、基础知识题

1、解释下列句子中指定的词。

⑴未尝识书具

尝：__________________________

⑵其诗以养父母、收族为意

族：__________________________

⑶其文理皆有可观者

文理：________________________

⑷从先人还家

先人：________________________

2、给下列句子中画线的字注音。

⑴日扳（）仲永环谒（）于邑人

⑵不能称（）前时之闻

⑶泯（）然众人矣

3、指出下列句子中的“其”所指代的内容。

⑴即书诗四句，并自为其名

其：________________________

⑵其诗以养父母、收族为意

其：________________________

⑶其文理皆有可观者

其：________________________

⑷稍稍宾客其父

其：________________________

⑸父利其然也

其：________________________

4、按原文填空。

⑴幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能

大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这

个意思的句子是“________________________”。