最新语文三年级期末复习试卷整理【三套】
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语文三年级期末复习试卷整理【三套】
【导语】学语文而使人能明智的生活。文学是人学,间接经验多了,精神境界得以提升,自家的人生就少走弯路,以攻则下,以守则固。人生是自我感觉的过程,这个自我的感觉,得有充实的内生活才成,学语文,能使我们的生活充实。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。【篇一】一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)1.果实累累(léi lěi lèi)日积月累(léi lěi lèi)2.停泊(bó pō)湖泊(bó pō)3.钻石(zuān zuàn)钻研(zuān zuàn)4.扇子(shān shàn)扇风(shān shàn)5.目不转睛(zhuǎn zhuàn)转动(zhuǎn zhuàn)6.计划(huá huà)划船(huá huà)二、看拼音,写词语。(10分)xún zhǎo jiāo ào yōu shāng() ( ) ( )huāng zhāng là zhú pàn duàn() ( ) ( )shǒu zhū dài tù làn yú chōng shù( ) ( )三、根据读音写同音字。(8分)xīzhūtíng yuè()阳珍( ) ( )止喜( )呼( ) 植( ) ( )院翻( )休( ) 蜘( ) 蜻( ) 音( )可( ) ( )肉凉( ) ( )读四、辨字组词。(6分)五、补充词语,再分类。(9分)危在( )( ) ( )( )善辩翻山()()一马()()()()点睛( )( )惊人守( )待( ) 滥竽( )( )( )张( )望1.含有近义词的: 2.含有反义词的:3.含有动物名字的: 4.出自历史或寓言故事
的:六、选择恰当的关联词填空。(4分)不但……而且……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1.这时候( )你静静地用心地闻,你( )会闻到鸟的气味。2.( )外公总是把伞歪向我这边,( )他的身子总是一半干一半湿的。3.茅以升爷爷( )认真观察走马灯,( )亲自动手实验。4.( )飞机只飞了99秒,( )它是人类第一次有动力的飞行。七、按要求写句子。(5分)1.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。改为“把”字句:改为“被”字句: 2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。(缩写句子)3.牧童回答问题。(扩写句子)4.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)5.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。 (修改病句) 八、文本回顾。(7分)1.朝辞白帝彩云间, 。 2.柴门闻犬吠, 。 3. ,事非经过不知难。 4.让每一滴 ,每一声 ,每一道 ,每一缕 ,都沿着叶脉,变成营养果实的肥。 5.翠鸟苇秆,像射出去, 鱼, 往远处飞走了。九、课内阅读。(12分)有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直的平面上爬行。它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的壳(kéqiào)像一块大石头向下坠着。看得出,它爬得很努力。好半天,它的身后才留下了一条弯弯曲曲(qūqǔ)的爬痕。我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。我想
逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,就从墙上掉了下来,啪的一声,摔到地上。我真担心它会摔坏,急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿,它又探出了小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。”我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事,只要肯登攀”哪!我开始敬佩它了,于是用的耐心仔细看它往上爬。终于,经过几十分钟的长途跋涉,它到达了墙壁的顶端。它转(zhuǎn zhuàn)过小脑袋向下看了看,似(sìshì)乎在说:“你看到了吗?我成功了。” 1.给文中加点字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)连忙—( ) 惧怕—( )佩服—( )3.用“”画出描写蜗牛爬行的语句。 (4分) 4.你以为蜗牛具有怎样的精神?(3分)十、课外阅读。(8分)蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像
蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有个自然段。第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。(2分)2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法? (2分)夏天:冬天: 3.你喜欢螳螂还是蚂蚁?为什么?(4分) 十一、笔下生辉。(25分)本学期即将结束了,在这一个学期里,你一定经历过不少事情,有愉快的,有烦恼的,有感到委屈的,有令人激动的……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。【篇二】一、给带点的字选择正确的读音。(6分)出卖(mǎi mài)下降(xiáng jiàng)兴(xīng xìng)旺拔(bábō)河空调(diào tiáo)担(dān dàn)心二、读拼音,写词语。(8分)fú píng kū wěi chēng bà() ( ) ( )zhěn suǒlǒng zhào yínɡ yǎnɡ() () ()bānɡ zhù yǐn shí() ( )三、比一比,再组词。(12分)四、词语练习。(12分)1.把词语补充完整。(6分)兴( )( )烈思绪( )( )白( )苍( ) ( )作非( )飞( )走( ) ( )( )相依2.请你写出三个描写大自然变化无常的词语:、、。(3分) 3.写出三个成语故事:、、。(3分) 五、按要求写句子。(4分)1.一到夜晚,整个香港到处都是灯。(改为比喻句) 2.石榴成熟了。(改为拟人句) 六、根据课文内容填空。(8分)1.停车坐爱,霜叶红于。 2.小船儿,迎面吹来了。 3.意欲捕鸣