天气和气候课件
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霜冻
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
多云
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
东北风6级
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
冰雹
活动四:天气与生活
天气和气候
在下列天气中,图中人们所进行的 活动是否妥当?
天气和气候
四、空气质量日报
了解天气预报的同时人们越来 越关心大气环境的质量。许多国家 在发布天气预报的同时,也公布每 天对大气环境监测的结果,即发布 “空气质量日报”。
天气和气候
草船借箭—— 巧用天时
天气和气候
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
天气和气候
学习目标 1.知道天气和气候的区别,能在生
活中正确使用这两个词语。 2.识别常用的天气符号,能看懂简
单的天气图。 3.初步学会看卫星云图。 4.能大致读懂空气质量日报。
天气和气候
观察图片,贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气?
衡阳市空气质量指数(201天9气.和8气.候12)
天气和气候
空气质量级别、污染指数和质量状况关系表
空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况
Ⅰ
1-50
优
Ⅱ
51-100
良
Ⅲ1
101-150 轻微污染
Ⅲ2
151-200 轻度污染
Ⅳ1
201-250 中度轻污染
Ⅳ2
251-300 中度污染
Ⅴ
>300
重度污染
天气和气候
今天,衡阳继续出现高温,午后最高气温将达38℃。昨天夜
间,衡阳部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2毫米。今
天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温38℃左右,
相对湿度55%~78%。据此完成1~2题。
1.材料中描述的现象及特征是
(C)
A.天气现象,具有相对稳定性
B.气候现象,具有相对稳定性
B.干旱持续了半个月
C.终年高温多雨
D.午后阴有小雨
5、下列词语中,用来描述天气的是:( A )
A 夜来风雨声,花落知多少
B.昆明四季如春
C.撒哈拉沙漠终年炎热干燥
D.极地地区全年严寒
天气和气候
谢谢
C.天气现象,具有多变的特点
D.气候现象,具有多变的特点
2.上午8时以后,表示衡阳大气状况的符号是( A )
A
B
C
D
B.阴转多云 C.四季如春 D.风和日丽
天气和气候
3、 下列词组中,表示气候的是:( C ) A.暴风骤雨
B.阴转多云
C. 四季如春
D.风和日丽
4、有关某地气候特征的说法正确的是:( C ) A.昨天最高气温达30℃
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
观 云
天气和气候
三、天气预报和天气符号
(一)、什么是天气预报?
气象工作者通过对卫星云图、气温、 降水、风力等天气资料的分析,发布将要 出现的天气状况,主要包括气温、阴睛、 降水可能性、降水的强度、风向和风力大 小、空气的能见度等,这就是天气预报。
(二)、了解卫星云图
高气温将达37℃。昨天夜间,衡阳部
分地区出现阵雨,大部地区的降雨量
小于2毫米。今天上午8时,衡阳天空
云量逐渐减少,转晴,城区气温34℃
左右,相对湿度60%~70%。
天气现象的突出特点是多变。
二、气候
天气和气候
(一)、什么是气候?
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
(二)、气候的特点
气候具有相对稳定性。
晴 雪 沙尘暴 雨
一、天气
天气和气候
(一)、什么是天气?
天气是指某个地方距离地表较近的 大气层在短时段内的具体状态。
(二)、如何描述天气状况
对天气状况我们可以这样描述:晴、 雨、气温高、气温低、风力大 、风力小。
(三)、天气的特点
阅读下列材料,归纳天气的主要特点。
天气和气候
8月20日,衡阳逐渐转晴,午后最
活动二:考一考下列描述是天气还是气候
1.风和日丽
(天气)
2.昆明四季如春 (气候)
3.暴风骤雨
(天气)
4.夜来风雨声,花落知多少
5.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥
6.风起云涌,电闪雷鸣
7.一山有四季,十里不同天
8.昨夜雨疏风骤,满地落花飞走
(天气) (气候) (天气) (气候) (天气)
天气和气候
图中蓝色区域表示 什么?
海洋 白色呢? 云雨区 绿色和黄色呢? 陆地 此时我国东北地区 的天气状况如何? 睛朗
天气和气候
(三)、熟悉天气符号
天气和气候
天气和气候
冰雹
霾
风力与风向
天气和气候
天气和气候wk.baidu.com
活动三:考一考看谁做得又对又快
台风及其中心
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
晴
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
天气和气候
活动一 请根据图片描述当地的主要气候特点。
终年少雨
终年严寒
图一:撒哈拉沙漠
图二:南极洲
天气与气候区分
天气和气候
天气
气候
概念
某个地方距离地表 较近的大气层在短 时段内的具体状态
一个地方多年的天 气平均状况,它具 有相对的稳定性
区别
1.短时间的 2.多变的
1.较长时间 2.变化不大
天气和气候
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
多云
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
东北风6级
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
冰雹
活动四:天气与生活
天气和气候
在下列天气中,图中人们所进行的 活动是否妥当?
天气和气候
四、空气质量日报
了解天气预报的同时人们越来 越关心大气环境的质量。许多国家 在发布天气预报的同时,也公布每 天对大气环境监测的结果,即发布 “空气质量日报”。
天气和气候
草船借箭—— 巧用天时
天气和气候
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
天气和气候
学习目标 1.知道天气和气候的区别,能在生
活中正确使用这两个词语。 2.识别常用的天气符号,能看懂简
单的天气图。 3.初步学会看卫星云图。 4.能大致读懂空气质量日报。
天气和气候
观察图片,贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气?
衡阳市空气质量指数(201天9气.和8气.候12)
天气和气候
空气质量级别、污染指数和质量状况关系表
空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况
Ⅰ
1-50
优
Ⅱ
51-100
良
Ⅲ1
101-150 轻微污染
Ⅲ2
151-200 轻度污染
Ⅳ1
201-250 中度轻污染
Ⅳ2
251-300 中度污染
Ⅴ
>300
重度污染
天气和气候
今天,衡阳继续出现高温,午后最高气温将达38℃。昨天夜
间,衡阳部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于2毫米。今
天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温38℃左右,
相对湿度55%~78%。据此完成1~2题。
1.材料中描述的现象及特征是
(C)
A.天气现象,具有相对稳定性
B.气候现象,具有相对稳定性
B.干旱持续了半个月
C.终年高温多雨
D.午后阴有小雨
5、下列词语中,用来描述天气的是:( A )
A 夜来风雨声,花落知多少
B.昆明四季如春
C.撒哈拉沙漠终年炎热干燥
D.极地地区全年严寒
天气和气候
谢谢
C.天气现象,具有多变的特点
D.气候现象,具有多变的特点
2.上午8时以后,表示衡阳大气状况的符号是( A )
A
B
C
D
B.阴转多云 C.四季如春 D.风和日丽
天气和气候
3、 下列词组中,表示气候的是:( C ) A.暴风骤雨
B.阴转多云
C. 四季如春
D.风和日丽
4、有关某地气候特征的说法正确的是:( C ) A.昨天最高气温达30℃
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
观 云
天气和气候
三、天气预报和天气符号
(一)、什么是天气预报?
气象工作者通过对卫星云图、气温、 降水、风力等天气资料的分析,发布将要 出现的天气状况,主要包括气温、阴睛、 降水可能性、降水的强度、风向和风力大 小、空气的能见度等,这就是天气预报。
(二)、了解卫星云图
高气温将达37℃。昨天夜间,衡阳部
分地区出现阵雨,大部地区的降雨量
小于2毫米。今天上午8时,衡阳天空
云量逐渐减少,转晴,城区气温34℃
左右,相对湿度60%~70%。
天气现象的突出特点是多变。
二、气候
天气和气候
(一)、什么是气候?
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
(二)、气候的特点
气候具有相对稳定性。
晴 雪 沙尘暴 雨
一、天气
天气和气候
(一)、什么是天气?
天气是指某个地方距离地表较近的 大气层在短时段内的具体状态。
(二)、如何描述天气状况
对天气状况我们可以这样描述:晴、 雨、气温高、气温低、风力大 、风力小。
(三)、天气的特点
阅读下列材料,归纳天气的主要特点。
天气和气候
8月20日,衡阳逐渐转晴,午后最
活动二:考一考下列描述是天气还是气候
1.风和日丽
(天气)
2.昆明四季如春 (气候)
3.暴风骤雨
(天气)
4.夜来风雨声,花落知多少
5.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥
6.风起云涌,电闪雷鸣
7.一山有四季,十里不同天
8.昨夜雨疏风骤,满地落花飞走
(天气) (气候) (天气) (气候) (天气)
天气和气候
图中蓝色区域表示 什么?
海洋 白色呢? 云雨区 绿色和黄色呢? 陆地 此时我国东北地区 的天气状况如何? 睛朗
天气和气候
(三)、熟悉天气符号
天气和气候
天气和气候
冰雹
霾
风力与风向
天气和气候
天气和气候wk.baidu.com
活动三:考一考看谁做得又对又快
台风及其中心
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
晴
天气和气候
考一考:看谁做得又对又快
天气和气候
活动一 请根据图片描述当地的主要气候特点。
终年少雨
终年严寒
图一:撒哈拉沙漠
图二:南极洲
天气与气候区分
天气和气候
天气
气候
概念
某个地方距离地表 较近的大气层在短 时段内的具体状态
一个地方多年的天 气平均状况,它具 有相对的稳定性
区别
1.短时间的 2.多变的
1.较长时间 2.变化不大
天气和气候