八年级下册美术-4《单色版画》【课件】
合集下载
单色版画课件.PPT
版画的分类 根据材料分:木刻版画,纸版画,铜版画,丝网版画等 根据色彩分:单色版画,套色版画
版画创作的
画草图
制版
印刷
刻法:
图案不要太过复杂 同一条刻线,尽量保持刻的一致粗细 线条两边刀口向内迎合 刻线条勿太细、太浅
部分作品展示
小设计:按照步骤在橡皮上制作一幅 版画
你曾经用这样的材料制作过美术作品吗?
木板
剪刀
油墨滚筒
纸板
各种刻刀
各色油墨
印刷纸
本节课小目标: 1、认识了解版画,知道版画的创 作方法。 2、设计刻制一个版画模板。
版画
以刀或化学药品等在木、石、铜等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。
版画的特点:
1 、间接性 它不是直接画出来,而是以板为媒介,画家运用刀 和笔以及其它工具,在不同材料的板面上进行刻画,通过印刷 而创作出的图画。 2、复数性 版画作品精炼、独物,易于保存和收藏、传播,可 复印多份原作,深受人们喜爱。 3、独特性 版画创作极为重视工具和材料的处理,不同板材、 技法的处理,创作出的版画风格也各有不同。
1、构思独特,有创意选择合适的版 造型简单、有趣味 2、利用好点、线、面
参考创作的对象:
新疆吉木萨尔县第二中学八年级美术下册课件:第4课《单色版画》(共28张PPT)
工具: 各种刀具 刷子 油磙子 木蘑菇
(五)材料:油墨等
四 (一)制作过程—制稿
根据自己创 作的意图,用铅 笔起草稿。
在画稿时注 意构图和构成画 面线条的疏密关 系。
温馨提示: 印刷后的画面和版面方向是相反
的,因而要考虑版向问题,要注意文 字和方向性物象的造型。
(二)制作过程—拷贝
把复写纸放 在吹塑板上,再 放画稿,用透明 胶粘四边,使三 者固定,不能移 动,以免出现线 条错落的问题。
三、制作版画工具
(一)刻 刀:
斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
(三)刻刀不同刀痕效果:
斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
(二) 握刀方法
首先教大家怎样握刀,怎样刻直线、曲线、点,认识不同刀具所产生的不同艺术 效果和魅力;如何运用黑白的表现形式,有意识地进行木刻画面的黑白处理,并学 习一些简单的表现技法色或油墨涂得 差不多时,可以 把准备好的纸张 轻轻地盖在版 上,,用小胶磙 或者木蘑菇在纸 背轻轻滚动或磨 擦,版上的颜色 就会均匀地吸附 在印纸上。
(五)最后效果图
六、作业要求
任选制版材料和方法创作一幅单色版画。 要求: 题材、内容不限。 黑白灰关系明确,画面具有形式美感。 印制清晰,墨色均匀。
作品欣赏
阳刻
阴刻
知识拓展
了解不同材料的版画,尝试用这些材料 制作的版画美化自己的居室。
谢谢
用圆珠笔把所 有线条转印到板 上。
温馨提示: 为了能看清楚拷贝过的地
方,最好采用有颜色的笔来描 线。这样就不容易遗漏细节。
(三)制作过程—上色
参照色彩稿, 或者自己设计好 色彩,在版上分 块均匀涂抹相应 颜色,一次面积 不可过大,随涂 随印至黑卡纸上。
(五)材料:油墨等
四 (一)制作过程—制稿
根据自己创 作的意图,用铅 笔起草稿。
在画稿时注 意构图和构成画 面线条的疏密关 系。
温馨提示: 印刷后的画面和版面方向是相反
的,因而要考虑版向问题,要注意文 字和方向性物象的造型。
(二)制作过程—拷贝
把复写纸放 在吹塑板上,再 放画稿,用透明 胶粘四边,使三 者固定,不能移 动,以免出现线 条错落的问题。
三、制作版画工具
(一)刻 刀:
斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
(三)刻刀不同刀痕效果:
斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
(二) 握刀方法
首先教大家怎样握刀,怎样刻直线、曲线、点,认识不同刀具所产生的不同艺术 效果和魅力;如何运用黑白的表现形式,有意识地进行木刻画面的黑白处理,并学 习一些简单的表现技法色或油墨涂得 差不多时,可以 把准备好的纸张 轻轻地盖在版 上,,用小胶磙 或者木蘑菇在纸 背轻轻滚动或磨 擦,版上的颜色 就会均匀地吸附 在印纸上。
(五)最后效果图
六、作业要求
任选制版材料和方法创作一幅单色版画。 要求: 题材、内容不限。 黑白灰关系明确,画面具有形式美感。 印制清晰,墨色均匀。
作品欣赏
阳刻
阴刻
知识拓展
了解不同材料的版画,尝试用这些材料 制作的版画美化自己的居室。
谢谢
用圆珠笔把所 有线条转印到板 上。
温馨提示: 为了能看清楚拷贝过的地
方,最好采用有颜色的笔来描 线。这样就不容易遗漏细节。
(三)制作过程—上色
参照色彩稿, 或者自己设计好 色彩,在版上分 块均匀涂抹相应 颜色,一次面积 不可过大,随涂 随印至黑卡纸上。
美术人美版八年级下册《单色版画》ppt课件2
3.印制:盖上印纸,用手掌或木勺在纸 背擦压,为使油墨清晰可以用小铁勺压磨直 至画面墨色均匀。
4.完成作品。作品主要运用线条的粗细、 长短、曲直、疏密的对比构成画面的黑白灰 关系,产生独特的形式美感。
三、学习建议
任选制版材料和方法创作一幅单色版画。 要求: 题材、内容不限。 黑白灰关系明确,画面具有版画) 徐月娟 造型简洁概括,揉皱的纸张
印痕贴切地体现出荷叶的纹理。
学生作品
绽放(吹塑纸版画) 巢玉冰 花瓣优美的曲线与具有条理
的叶脉相得益彰,互相映衬。
畅游(吹塑纸版画) 赵鹏 行云流水的线条,黑白
交替成辉。
知识拓展
了解不同材料的版画,尝试用这些材料 制作的版画美化自己的居室。
学生作品
不同薄厚的纸张, 经过剪、切、刻出 形态后,粘贴叠压 制版。画面简洁、 沉稳,产生丰富的 印刷效果。
将薄一些的纸用手揉挤 后展开平铺后的印痕。
午餐时间(纸版画) 王万炳 简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性,
褶皱的桌布既生动又合理。
学生作品
寻食(纸版画) 穆丹 疏密得当,构图饱满,水草的
肌理丰富了画面,并很有斑驳的视 觉效果。
单色版画
一、认识单色版画
欣赏这幅版画,谈谈 单色版画具有怎样的美感?
单色版画是仅用 一种颜色印制的版画。 作品简洁明快,对比 强烈。
大面积黑色块中,用点的排列 和概括的线条表现出柔韧、厚重,具 有光影感的荷叶、莲蓬。
秋(木刻版画) 芮法彬
小面积的留白处,用以白托黑的方式, 刻制出反差很大的小鱼。
二、制作方法
吹塑纸版画的基本制作方法 工具:各种刀具、笔、刷子、油磙等。
二、制作方法
吹塑纸版画的基本制作方法 材料:吹塑纸、宣纸、油墨等。
第四课《单色版画》PPT课件
(二)吹塑纸版画的基本制作方法 材料:吹塑纸、宣纸、油墨等。
16
制作步骤: 1.制版:用圆珠笔或不同粗细的硬笔,依
照画稿的线条,在板上刻下凹痕,用力要适当, 线条可以有些变化。
17
2.上墨:用滚筒上油墨。因刻凹下去的 点和线不着墨,拓印后成为白色的点和线, 产生阴刻的画面效果。
18
3.印制:盖上印纸,用手掌或木勺在纸 背擦压,为使油墨清晰可以用小铁勺压磨直 至画面墨色均匀。
人民美术出版社 义务教育教科书美术 八年级下册
第四课
1
比较一下,这两幅版画作品的效果有什么不同?
单多 色色 版版 画画
鲁迅像(木版) 赵宗藻
戴帽女像(版画) 毕加索(西班牙)
2
一、认识单色版画
欣赏这幅版画,谈谈 单色版画具有怎样的美感?
单色版画是仅用
一种颜色印制的版画。 作品简洁明快,对比 强烈。
将薄一些的纸用手揉挤 后展开平铺后的印痕。
午餐时间(纸版画) 王万炳 简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性,
褶皱的桌布既生动又合理。
22
学生作品
寻食(纸版画) 穆丹 疏密得当,构图饱满,水草的
肌理丰富了画面,并很有斑驳的视 觉效果。
荷(纸版画) 徐月娟 造型简洁概括,揉皱的纸张
印痕贴切地体现出荷叶的纹理。
大面积黑色块中,用点的排列
和概括的线条表现出柔韧、厚重,具 有光影感的荷叶、莲蓬。
秋(木刻版画) 芮法彬
小面积的留白处,用以白托黑的方式, 刻制出反差很大的小鱼。
3
一、认识单色版画
欣赏这幅版画,谈谈单 色版画具有怎样的美感。
单色版画也可以有丰富 的层次,通过点线面形成黑 白灰的对比,使画面具有很 强的形式美感。
16
制作步骤: 1.制版:用圆珠笔或不同粗细的硬笔,依
照画稿的线条,在板上刻下凹痕,用力要适当, 线条可以有些变化。
17
2.上墨:用滚筒上油墨。因刻凹下去的 点和线不着墨,拓印后成为白色的点和线, 产生阴刻的画面效果。
18
3.印制:盖上印纸,用手掌或木勺在纸 背擦压,为使油墨清晰可以用小铁勺压磨直 至画面墨色均匀。
人民美术出版社 义务教育教科书美术 八年级下册
第四课
1
比较一下,这两幅版画作品的效果有什么不同?
单多 色色 版版 画画
鲁迅像(木版) 赵宗藻
戴帽女像(版画) 毕加索(西班牙)
2
一、认识单色版画
欣赏这幅版画,谈谈 单色版画具有怎样的美感?
单色版画是仅用
一种颜色印制的版画。 作品简洁明快,对比 强烈。
将薄一些的纸用手揉挤 后展开平铺后的印痕。
午餐时间(纸版画) 王万炳 简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性,
褶皱的桌布既生动又合理。
22
学生作品
寻食(纸版画) 穆丹 疏密得当,构图饱满,水草的
肌理丰富了画面,并很有斑驳的视 觉效果。
荷(纸版画) 徐月娟 造型简洁概括,揉皱的纸张
印痕贴切地体现出荷叶的纹理。
大面积黑色块中,用点的排列
和概括的线条表现出柔韧、厚重,具 有光影感的荷叶、莲蓬。
秋(木刻版画) 芮法彬
小面积的留白处,用以白托黑的方式, 刻制出反差很大的小鱼。
3
一、认识单色版画
欣赏这幅版画,谈谈单 色版画具有怎样的美感。
单色版画也可以有丰富 的层次,通过点线面形成黑 白灰的对比,使画面具有很 强的形式美感。
初中美术人美八年级下册单色版画《单色版画》PPT
你希望多接触版画吗?
细与观察、敏与思考、 大胆实践、勇于创作
1、构思 2、制版 3、涂色 4、拓印
谈谈你一会创作什么?
创作
注意: 画面完整丰富 稍微刻深些 上色均匀、勿太厚 有问题就举手
参考
展示作品
画面内容、成功的地方、需改进的地方
一个“好”版画的要素
• 构思时:巧妙、完整 • 制版时:深浅恰当、线条变化丰富 • 涂色时:厚薄得当、均匀细致
总结
•吹塑纸版画的制作过程
பைடு நூலகம்
芥子园画谱 清 木版印刷
阿Q正传插图 赵延年(中国) 木板
他还是一个 艺术家
鲁迅与版画
鲁迅像(木版) 赵宗藻
历史悠久、影响深远
单色形式
大小鱼 剪贴纸版画 耿佳慧
天鹅 单色吹塑纸版画 付雅瑞
硕果 单色纸版画 李小凡
芦荡轻舟 木刻版画 莫测
奔走 吹塑纸版画 刘田田
吹塑纸板画
吹塑纸版画制作过程
艺术无法进行 杜米埃(法) 1833年 石板
夏令时 夏加尔(俄罗斯) 石板
肯尼迪遗孀 安迪.沃霍尔(美) 1963年 丝网
所以啊!
版画形式多样,题材丰富。 版画魅力在与它的可复制性、肌 理、印痕。
十竹斋书画谱 明代 饾版画
中国版画历史
金刚般若 波罗蜜经 唐代 木版印刷
1200多年
最早的纸币
这些工具的用途? 感觉这节课会做什么?
单色版画
学习目标
1. 版画的原理及相关知识 2.用吹塑纸做一张版画
版画的原理?
一会你的作品效果!
但这之前……
版画欣赏
西湖烟雨 赵宗藻(中国) 1981年 木板水印
版画工具与 题材
细与观察、敏与思考、 大胆实践、勇于创作
1、构思 2、制版 3、涂色 4、拓印
谈谈你一会创作什么?
创作
注意: 画面完整丰富 稍微刻深些 上色均匀、勿太厚 有问题就举手
参考
展示作品
画面内容、成功的地方、需改进的地方
一个“好”版画的要素
• 构思时:巧妙、完整 • 制版时:深浅恰当、线条变化丰富 • 涂色时:厚薄得当、均匀细致
总结
•吹塑纸版画的制作过程
பைடு நூலகம்
芥子园画谱 清 木版印刷
阿Q正传插图 赵延年(中国) 木板
他还是一个 艺术家
鲁迅与版画
鲁迅像(木版) 赵宗藻
历史悠久、影响深远
单色形式
大小鱼 剪贴纸版画 耿佳慧
天鹅 单色吹塑纸版画 付雅瑞
硕果 单色纸版画 李小凡
芦荡轻舟 木刻版画 莫测
奔走 吹塑纸版画 刘田田
吹塑纸板画
吹塑纸版画制作过程
艺术无法进行 杜米埃(法) 1833年 石板
夏令时 夏加尔(俄罗斯) 石板
肯尼迪遗孀 安迪.沃霍尔(美) 1963年 丝网
所以啊!
版画形式多样,题材丰富。 版画魅力在与它的可复制性、肌 理、印痕。
十竹斋书画谱 明代 饾版画
中国版画历史
金刚般若 波罗蜜经 唐代 木版印刷
1200多年
最早的纸币
这些工具的用途? 感觉这节课会做什么?
单色版画
学习目标
1. 版画的原理及相关知识 2.用吹塑纸做一张版画
版画的原理?
一会你的作品效果!
但这之前……
版画欣赏
西湖烟雨 赵宗藻(中国) 1981年 木板水印
版画工具与 题材
单色版画课件
选择合适的颜料
选择适合单色版画的颜料,如水 彩、油墨等。
上色技巧
运用不同的上色技巧,如刷涂、 点染、平涂等,表现画面的色彩
和层次。
印刷过程
将版材放置在画纸上,用刷子或 刮刀将颜料均匀地涂抹在版材上 ,然后通过压印或拓印的方式将
画面印在画纸上。
作品完成后的调整与修饰
调整画面
对画面进行调整,包括色彩、明暗、对比度等。
节来表达主题和情感。
03
理解作品的主题和内涵
单色版画作品通常具有深刻的主题和内涵。了解作品背后的故事、历史
背景以及画家的创作意图,有助于更好地理解作品所传达的信息和意义
。
如何收藏单色版画作品及注意事项
确定收藏目的
在收藏单色版画作品之前,要 明确自己的收藏目的,如投资 、欣赏或传承等。不同的收藏 目的会影响收藏策略和选择。
包装设计
在包装设计中,单色版画可以用于包 装盒、瓶贴等的设计,增加产品的艺 术感和个性化。
文化传播领域的应用
文化传播载体
单色版画可以作为文化传播的载体,通 过艺术的形式传递文化信息和价值观。
VS
文化交流媒介
在文化交流中,单色版画可以作为媒介, 促进不同文化之间的交流和理解。
单色版画的价值体现与意义阐述
《肯特海滩》
英国画家透纳的单色版画作品,以简洁的线条和色彩表现 了海滩和海洋的壮丽景象,展现了画家对自然美的独特感 受。
THANKS
现作者的情感和对现实世界的态度。
05
单色版画的应用领域与价值 体现
艺术创作领域的应用
艺术创作素材
单色版画作为一种独特的艺术形式,为艺术家提供了丰富的创作素材和灵感。
艺术表现手法
单色版画通过不同的制版和印刷技巧,表现出独特的艺术效果和风格,丰富了艺 术创作的表现手法。
单色版画说课课件
单色版画
新开中学——李丽
《单色版画》是义务教育阶段人美版 八年级下册第四课的内容。属于设计•创 作课程。 课时设计:2课时
一、说教材
二、说学情 三、说教学方法 四、说教学过程 五、说板书设计
一、教材分析
1、地位和作用
• • • 《单色版画》是初中美术的重要内容之一,本节课 不仅有着广泛的实际应用,而且起着循序渐进增长知 识的作用。 承前:前面学习了“手绘线条图像的表达”,而版画 是先要绘制线条,然后刻画、印刷的一种绘画。这节 课也是对造型•表现的进一步深入和拓展。 启后:为后面《一版多色版画》的学习奠定良好基础。
2、教学目标
• (1)知识与技能目标:通过学习,了解版画的起源与
发展,知道版画是通过制版与印刷的手段来完成的,属于复 数性的间接性绘画,并初步掌握单色纸版画的制作方法。
• (2)德育目标:体验版画的创作乐趣,树立优良的审美
观,提高学习美术的兴趣,形成探索新知的良好学习习惯。
3、教学重难点
• 重点: 了解版画的起源与发展、版画的分类及 单色纸版画的制作方法。 • 难点:掌握单色纸版画的制作方法。
(3)、 单色纸版画制作方法
了解完众多单色版画的特点后,重点介绍相对简单易学 的单色纸版画的制作,通过以上几幅图片演示单色纸版画的 制作方法,让学生讨论分析单色纸版画制作步骤,进行尝试 练习。
1、画稿 2、拆分
5、印制完成
3、粘贴
4、涂色
• 设计意图是:了解单色纸版画制作方法, 由浅入深、由易到难,让学生力所能及, 跃跃欲试,总结步助,亲身经历尝试,为 下一步的“造型•表现”打好良好的基础。 教师走下讲台,和同学一起交谈,不时地 加以点拨,然后,让学生上讲台展示自己 的成果,分享成功的喜悦。
新开中学——李丽
《单色版画》是义务教育阶段人美版 八年级下册第四课的内容。属于设计•创 作课程。 课时设计:2课时
一、说教材
二、说学情 三、说教学方法 四、说教学过程 五、说板书设计
一、教材分析
1、地位和作用
• • • 《单色版画》是初中美术的重要内容之一,本节课 不仅有着广泛的实际应用,而且起着循序渐进增长知 识的作用。 承前:前面学习了“手绘线条图像的表达”,而版画 是先要绘制线条,然后刻画、印刷的一种绘画。这节 课也是对造型•表现的进一步深入和拓展。 启后:为后面《一版多色版画》的学习奠定良好基础。
2、教学目标
• (1)知识与技能目标:通过学习,了解版画的起源与
发展,知道版画是通过制版与印刷的手段来完成的,属于复 数性的间接性绘画,并初步掌握单色纸版画的制作方法。
• (2)德育目标:体验版画的创作乐趣,树立优良的审美
观,提高学习美术的兴趣,形成探索新知的良好学习习惯。
3、教学重难点
• 重点: 了解版画的起源与发展、版画的分类及 单色纸版画的制作方法。 • 难点:掌握单色纸版画的制作方法。
(3)、 单色纸版画制作方法
了解完众多单色版画的特点后,重点介绍相对简单易学 的单色纸版画的制作,通过以上几幅图片演示单色纸版画的 制作方法,让学生讨论分析单色纸版画制作步骤,进行尝试 练习。
1、画稿 2、拆分
5、印制完成
3、粘贴
4、涂色
• 设计意图是:了解单色纸版画制作方法, 由浅入深、由易到难,让学生力所能及, 跃跃欲试,总结步助,亲身经历尝试,为 下一步的“造型•表现”打好良好的基础。 教师走下讲台,和同学一起交谈,不时地 加以点拨,然后,让学生上讲台展示自己 的成果,分享成功的喜悦。
初中美术人美八年级下册单色版画单色版画完整版PPT
通过线条的形状粗细变化、黑白灰 层次变化、点线面组合变化,表现 立交桥的线条美、空间层次美。
吹塑纸版画 《立交桥》 田超 2019.5
剪贴纸版画下的城市风景线
剪贴纸版画 《城市天际线》 田超 2019.5
)主
视
题 创
频 里 ,
作 实
哪 里 给
践 (
你 留 下
自 然
了 深 刻
之 美
的 印 象
?
主题创作实践(自然之美)
吹塑纸版画 《棒棒糖一家人》 田超 2019.5
名作赏析(美感)
你能在这副画面中找到哪些造型元素? 你能感受到哪些节奏的变化?
芦荡轻பைடு நூலகம்(木刻版画) 莫测
变化的线条组合构成了细
腻的灰色调,透出一种神秘、 诱人的灵性。
主要人物采用白色剪影的形式 放在画面中最重要的位置上。
主题创作示范(城市之美)
1.有建筑造型、色彩、人文、现代、古典……的美。 2.提取城市中的某个元素,利用美术语言表达。
造
提 造节奏的变化,获得不同的美感,必要时加入色
示 彩元素进行强调、升华。
(造 型
黑(面) 白(点 )
黑(线 )
型 生 动 写 实 ,
美简 洁
感 )
夸 张 , 线 条
粗
犷 , 明 暗 对
白 ( 面 )
比
强
烈
线
)灰
条
(
细
线 构 成 的 面
腻 , 黑 白 灰
层
戴镇
次 丰
花宅
富
女神
人虎
。
根据刚刚所讲的理解,我画了一幅惊世骇俗的棒棒糖 注意:构图饱满,利用黄金分割点和面积大小突出主体。
吹塑纸版画 《立交桥》 田超 2019.5
剪贴纸版画下的城市风景线
剪贴纸版画 《城市天际线》 田超 2019.5
)主
视
题 创
频 里 ,
作 实
哪 里 给
践 (
你 留 下
自 然
了 深 刻
之 美
的 印 象
?
主题创作实践(自然之美)
吹塑纸版画 《棒棒糖一家人》 田超 2019.5
名作赏析(美感)
你能在这副画面中找到哪些造型元素? 你能感受到哪些节奏的变化?
芦荡轻பைடு நூலகம்(木刻版画) 莫测
变化的线条组合构成了细
腻的灰色调,透出一种神秘、 诱人的灵性。
主要人物采用白色剪影的形式 放在画面中最重要的位置上。
主题创作示范(城市之美)
1.有建筑造型、色彩、人文、现代、古典……的美。 2.提取城市中的某个元素,利用美术语言表达。
造
提 造节奏的变化,获得不同的美感,必要时加入色
示 彩元素进行强调、升华。
(造 型
黑(面) 白(点 )
黑(线 )
型 生 动 写 实 ,
美简 洁
感 )
夸 张 , 线 条
粗
犷 , 明 暗 对
白 ( 面 )
比
强
烈
线
)灰
条
(
细
线 构 成 的 面
腻 , 黑 白 灰
层
戴镇
次 丰
花宅
富
女神
人虎
。
根据刚刚所讲的理解,我画了一幅惊世骇俗的棒棒糖 注意:构图饱满,利用黄金分割点和面积大小突出主体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(一)剪贴纸版画。
(二)吹塑纸版画。
大小鱼(剪贴纸版画)耿佳慧
奔走(吹塑纸版画) 刘田田
二、制作方法
(一)剪贴纸版画的基本制作方法 工具:各种刀具、剪子、刷子、油磙子、 木蘑菇、马莲等。
二、制作方法
(二)剪贴纸版画的基本制作方法 材料:各种纸板、油墨等。
制作步骤:
1.剪刻:选择自己喜欢的题材转移到 卡纸上。用剪刀把画稿上的形象分版,分 别剪或刻出来。
题材、内容不限。 黑白灰关系明确,画面具有形式美感。 印制清晰,墨色均匀。
四、知识拓展
了解不同材料的版画,尝试用这些材料 制作的版画美化自己的居室。
这幅作品和我们以往看到的作品有什么不同? 单 色 版 画
鲁迅像( 木版) 赵宗藻
一、认识单色版画
单色版画是仅用 一种颜色印制的版画。 作品简洁明快,对比 强烈。
大面积黑色块中,用点的排列和概括的线条 表现出柔韧、厚重,具有光影感的荷叶、莲蓬。
秋(木刻版画) 芮法彬
小面积的留白处,用以白托黑的方式,刻制出反差 很大的小鱼。
一、认识单色版画
单色版画也可以有丰富 的层次,通过点线面形成黑 白灰的对比,使画面具有很 强的形式美感。
芦荡轻舟(木刻版画) 莫测
变化的线条组合构成了细腻的灰色调,透出一种 神秘、诱人的灵性。
主要人物采用白色剪影的形式放在画面中 最重要的位置上。
一、认富,表现技法多样。
2.制版:将剪刻好的各个部分用胶水 依次粘贴在底板上。
3.涂色:使用油磙把调好的单色油墨 (或水色)均匀滚涂到版上。
4.拓印:铺上纸,用木蘑菇或者光滑 的玻璃瓶底均匀画圆压擦。
5.完成效果:通过印刷得到的版画作 品,造型概括、形象突出、生动有趣。
学生作品
不同薄厚的纸张, 经过剪、切、刻出形 态后,粘贴叠压制版。 画面简洁、沉稳,产 生丰富的印刷效果。
布料
瓦楞纸
布和叶子等不同材料的混用构成画面
丰富的肌理效果。
松树叶
大蜻蜓(实物版) 刘著
下面的版画作品是用什么材料制作的?
天鹅(单色吹塑纸版画) 付雅瑞
硕果(单色纸版画) 李小凡
纸版画:由各种纸材拼贴印刷而成。 由于材料简易,相对易学。
二、制作方法
你知道怎样制作单色 版画吗?有哪些方法呢?
这里学习两种纸版画:
将薄一些的纸用手揉挤后展开平铺 后的印痕。
午餐时间(纸版画) 王万炳 简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性,褶皱的桌布既生
动又合理。
学生作品
寻食(纸版画) 穆丹 疏密得当,构图饱满,水草的肌理丰富了
画面,并很有斑驳的视觉效果。
荷(纸版画) 徐月娟 造型简洁概括,揉皱的纸张印痕贴切地
体现出荷叶的纹理。
学生作品
利用一些工具, 随意地画出一些线条, 在现有的形面前进行再 创造,这是版画的独特 魅力。
排点是用木梳子立着刻出的印痕。
此处是用裁纸刀切出斜坡后印制出 渐变的效果。
排线是 用木梳子划 出的痕迹。
草莓(吹塑纸版画) 陈晓冬 交错的线条疏密得当,肌理运用得恰
到好处。
三、学习建议
任选制版材料和方法创作一幅单色版画。 要求:
(二)吹塑纸版画。
大小鱼(剪贴纸版画)耿佳慧
奔走(吹塑纸版画) 刘田田
二、制作方法
(一)剪贴纸版画的基本制作方法 工具:各种刀具、剪子、刷子、油磙子、 木蘑菇、马莲等。
二、制作方法
(二)剪贴纸版画的基本制作方法 材料:各种纸板、油墨等。
制作步骤:
1.剪刻:选择自己喜欢的题材转移到 卡纸上。用剪刀把画稿上的形象分版,分 别剪或刻出来。
题材、内容不限。 黑白灰关系明确,画面具有形式美感。 印制清晰,墨色均匀。
四、知识拓展
了解不同材料的版画,尝试用这些材料 制作的版画美化自己的居室。
这幅作品和我们以往看到的作品有什么不同? 单 色 版 画
鲁迅像( 木版) 赵宗藻
一、认识单色版画
单色版画是仅用 一种颜色印制的版画。 作品简洁明快,对比 强烈。
大面积黑色块中,用点的排列和概括的线条 表现出柔韧、厚重,具有光影感的荷叶、莲蓬。
秋(木刻版画) 芮法彬
小面积的留白处,用以白托黑的方式,刻制出反差 很大的小鱼。
一、认识单色版画
单色版画也可以有丰富 的层次,通过点线面形成黑 白灰的对比,使画面具有很 强的形式美感。
芦荡轻舟(木刻版画) 莫测
变化的线条组合构成了细腻的灰色调,透出一种 神秘、诱人的灵性。
主要人物采用白色剪影的形式放在画面中 最重要的位置上。
一、认富,表现技法多样。
2.制版:将剪刻好的各个部分用胶水 依次粘贴在底板上。
3.涂色:使用油磙把调好的单色油墨 (或水色)均匀滚涂到版上。
4.拓印:铺上纸,用木蘑菇或者光滑 的玻璃瓶底均匀画圆压擦。
5.完成效果:通过印刷得到的版画作 品,造型概括、形象突出、生动有趣。
学生作品
不同薄厚的纸张, 经过剪、切、刻出形 态后,粘贴叠压制版。 画面简洁、沉稳,产 生丰富的印刷效果。
布料
瓦楞纸
布和叶子等不同材料的混用构成画面
丰富的肌理效果。
松树叶
大蜻蜓(实物版) 刘著
下面的版画作品是用什么材料制作的?
天鹅(单色吹塑纸版画) 付雅瑞
硕果(单色纸版画) 李小凡
纸版画:由各种纸材拼贴印刷而成。 由于材料简易,相对易学。
二、制作方法
你知道怎样制作单色 版画吗?有哪些方法呢?
这里学习两种纸版画:
将薄一些的纸用手揉挤后展开平铺 后的印痕。
午餐时间(纸版画) 王万炳 简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性,褶皱的桌布既生
动又合理。
学生作品
寻食(纸版画) 穆丹 疏密得当,构图饱满,水草的肌理丰富了
画面,并很有斑驳的视觉效果。
荷(纸版画) 徐月娟 造型简洁概括,揉皱的纸张印痕贴切地
体现出荷叶的纹理。
学生作品
利用一些工具, 随意地画出一些线条, 在现有的形面前进行再 创造,这是版画的独特 魅力。
排点是用木梳子立着刻出的印痕。
此处是用裁纸刀切出斜坡后印制出 渐变的效果。
排线是 用木梳子划 出的痕迹。
草莓(吹塑纸版画) 陈晓冬 交错的线条疏密得当,肌理运用得恰
到好处。
三、学习建议
任选制版材料和方法创作一幅单色版画。 要求: