《项链》教学课件

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《项链莫泊桑》课件

《项链莫泊桑》课件
人物命运
经过多年的努力,女主角终于还清了债务。然而,她的青春和美貌早已消逝,她变成了一 个苍老、憔悴的女人。
男主角
人物性格特点
人物命运
男主角是一个诚实、善良、有责任感 的男人。他对女主角的爱情是真挚的 ,但在面对经济困难时,他却无法承 担起自己的责任。
最终,男主角因为过度劳累而英年早 逝。他的离去给女主角带来了沉重的 打击,使她更加深刻地认识到自己的 虚荣和无知。
2023
PART 06
《项链》的影响与评价
REPORTING
对后世的影响
成为世界文学经典
莫泊桑的《项链》被广泛传播,成为世界文学的经典之作,对后 来的文学创作产生了深远的影响。
启发了其他作家
许多作家受到《项链》的启发,开始在自己的作品中探讨社会现实 、人性和道德问题,丰富了文学的表现手法和主题。
感谢观看
2023
《项链莫泊桑》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 莫泊桑简介 • 《项链》故事梗概 • 《项链》人物分析 • 《项链》主题思想 • 《项链》艺术手法 • 《项链》的影响与评价
2023
PART 01
莫泊桑简介
REPORTING
莫泊桑生平
莫泊桑出生于19世纪 法国诺曼底地区的一 个中产阶级家庭。
作品影响深远
由于《项链》在文学史上的重要地位和深远影响,它被选 入各种文学教材和读本,成为学生和文学爱好者了解莫泊 桑和短篇小说艺术的重要作品之一。
个人读后感
对人性的深入剖析
通过《项链》中女主角的命运波 折,作者深刻地揭示了人性的弱 点和虚荣心对个人命运的巨大影 响,使读者对人性和自身行为有
了更深刻的反思。

项链(莫泊桑课件)PPT

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结局
十年后,玛蒂尔德在街头偶遇女 友,得知真相后,她意识到自己 为了一条假项链付出了沉重的代 价。
03
《项链》主题分析
虚荣心与命运
虚荣心
小说中的女主人公为了参加一场舞会,向朋友借了一条项链 ,这体现了她的虚荣心。她希望通过这条项链提升自己的美 貌,吸引别人的注意。
命运
女主人公因为借来的项链丢失而不得不承担巨大的债务,最 终导致了她的人生悲剧。这体现了命运的不可预测和无常。
婚姻
女主人公的经历也引发了对婚姻的思考。婚姻不仅仅是两个人的结合,更是两个 家庭的结合。夫妻之间需要相互理解和支持,才能共同面对生活中的挑战。
04
《项链》人物形象分析
路瓦栽夫人
虚荣心强
路瓦栽夫人非常注重外表, 渴望通过珠宝和华丽的服 饰来展示自己的社会地位。
追求奢华生活
她梦想着过上流社会的生 活,享受豪华和奢侈。
莫泊桑作品风格
擅长描写人物内心世界,刻画细 腻,语言优美
以现实主义手法描写社会底层人 物的生活,反映社会矛盾和问题
作品具有强烈的批判精神,对当 时的社会现象进行了深刻的揭示
和批判
莫泊桑的文学地位
被誉为“世界短篇小说之王”, 是法国文学史上最伟大的作家 之一
对后世作家产生了深远的影响, 其作品被广泛翻译和传播
在全球范围内拥有广泛的读者 群体,被认为是世界文学的经 典之一
02
《项链》故事梗概
故事背景
19世纪末的法国巴黎
故事发生在一个充满浪漫主义氛围的 时代,巴黎作为一个繁华都市,成为 故事背景的重要元素。
社会阶层与观念
反映了当时的社会阶层差异和价值观 ,人们对地位和虚荣心的追求成为故 事情节的推动力。
结构布局

项链课文PPT优秀课件

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项 链莫
泊 桑
(第二课时)
1
莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀
的 批判现实主义作家。 一生创作了六部长篇小说 和三百多篇中短篇小说, 代表作《我的叔叔于勒》、 《羊脂球》等。他的文学成 就以短篇小说最为突出, 他与俄国的 契诃夫 和美 国的 欧·亨利 一起被誉为 “世界三大短篇小说之王 ”,对后世产生了极大的 影响。
跟最亲密仰慕的男子闲谈
5
玛蒂尔德在小说前半部分中的性格表现
接 到 请
高高兴兴、懊恼、恼怒、 不耐烦、哭起来 抑制住悲痛、迟疑

郁闷、不安、 忧愁


犹豫不决、发抖、出神、
激动、神往

项 迟疑而焦急
犹豫、不安

链 跳、搂、亲、跑
欢欣、兴奋


狂热、兴奋、

沉迷、陶

醉……
出尽风头 忘乎所以
6
点评
如何看待玛蒂尔德的虚荣心?有 人认为她爱美,她想过上流社会的豪 华生活是“人之常情”,你如何看待 这个问题?
有虚荣心不一定就是坏事。它在一定程度
上是一个人有上进心的表现。但凡事皆有度,
超过合理的度,事情就会向反向发展。玛蒂尔
德每天沉浸在毫无现实基础的梦想之中,她的
穿着打扮的“爱美之心”已超过了一般人的
“常情”;而她对上流社会生活的追逐也只是
一种非分之想。玛蒂尔德正是因为虚荣心过于
强烈,所以才会导致不幸的结局。
作者回顾
2
情节回顾
一夜狂欢
梦想
买到漂亮衣服
借到项链

没有漂亮衣服 没有珠宝
以 项 链 为 线 索,情 节 波 澜 起 伏
十年辛酸

短篇小说赏析-莫泊桑《项链》课件PPT(25页)可修改文字

短篇小说赏析-莫泊桑《项链》课件PPT(25页)可修改文字
对此,小说作了哪些铺垫?
-《项链》
“借项链”时,佛来思节夫人的爽快;为 赔项链而去买项链时,珠宝商说只卖过盒子, 未出售项链;“还项链”时,佛来思节夫人没 有打开盒子看看。
-《项链》
课文探究
• 小说是怎样解释玛蒂尔德悲剧原因的? • 小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素,那么造
成这一偶然性结果的必然性因素有哪些?
写作背景
小说发表于1884年。19世纪的法国社会贫富悬殊。上层社 会弥漫着奢侈、虚荣、享乐的风气。一些小市民身处资本主义 的花花世界,备受资产阶级风气的熏染,对自己的处境感到不 满,对上流社会的荣华富贵怀有无限羡慕之情。他们拼命追求 物质享受,以跻身于上流社会为荣。路瓦栽夫人便是这样一个 典型人物。作家把那群郁郁不得志的小资产阶级醉心于虚荣浮 华的共性,凝聚在这个小职员妻子富有个性的形象里。
-《项链》
小说是怎样解释玛蒂尔德悲剧原因的?
作者的解释:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊, 极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”
小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素, 那么造成这一偶然性结果的必然性因素有哪些?
主人公悲剧的原因: 1.内因:贪图享乐的小资产阶级的虚荣心是人物悲剧的根源。 2.外因:资本主义社会的贫富不均,资产阶级享乐风气的熏染, 以及资本主义社会把女性当成玩物的态度,造就了她的享乐思想和虚 荣心。因此,她的悲剧也是资本主义社会的罪恶造成的。
写作特点
XIEZUOTEDIAN
二、细腻的心理描写
小说塑造路瓦栽夫人的形象,运用了大量细腻、传神的心理描写, 直接揭示人物的内心世界,使人物形象具体、可感。比如在小说的序幕 部分,作者将笔触直接探入人物内心深处,第3段连用三个 “梦想”, 第4段连用四个“梦想”,分别从“住”和“吃”的角度,刻画人物心 理,揭示人物性格。

《项链》莫泊桑.PPT课件

《项链》莫泊桑.PPT课件

莫泊桑创作谈 小说家不应辩解,也不应 饶舌和说教。只有情节和人物 才是应当着墨之处。另外,作 作 家不要做结论, 家不要做结论 , 而要把它留给 读者。 读者。
《小说》,《莫泊桑随笔选》P88 百花文艺出版社2001年10月
莫泊桑创作谈 作者的想像, “ 作者的想像 , 即使让读者模模糊糊 地猜测到,都是不允许的……一行一页, 一行一页, 地猜测到,都是不允许的 一行一页 一字一句都不应当有一丁点作者的观点和 意图的痕迹……他深深地藏匿自己,像木 他深深地藏匿自己, 意图的痕迹 他深深地藏匿自己 偶演员那样小心翼翼地遮掩着自己手中的 提线,尽可能不让观众觉察他的声音。 提线,尽可能不让观众觉察他的声音。”
她狂热地兴奋地跳 沉迷在欢乐里, 舞,沉迷在欢乐里, 什么都不想了。 什么都不想了。她陶 醉于自己的美貌胜过 一切女宾, 一切女宾,陶醉于成 功的光荣, 功的光荣,陶醉在人 们对她的赞美和羡妒 所形成的幸福的云雾 里,陶醉在妇女们所 认为最美满最甜蜜的 胜利里。 胜利里。
这是件朴素的 家常衣服, 家常衣服,这件衣 服的寒伧味儿跟舞 会上的衣服的豪华 气派很不相称。 气派很不相称。她 感觉到这一点, 感觉到这一点,为 了避免那些穿着珍 贵皮衣的女人看见, 贵皮衣的女人看见, 想赶快逃走。 想赶快逃走。
论女性》 莫泊桑随笔选》P60,百花文艺出版社2001 10月 2001年 《论女性》,《莫泊桑随笔选》P60,百花文艺出版社2001年10月
年老的妇女已不再是一个单纯个别的女人, 年老的妇女已不再是一个单纯个别的女人,她似乎是妇女的全部 历史……我们不应该对她的魅力抱有太多的期望,因为她已经经受过 我们不应该对她的魅力抱有太多的期望, 历史 我们不应该对她的魅力抱有太多的期望 一个女人所能忍受的最可怕、最折磨人的酷刑:她苍老了! 了一个女人所能忍受的最可怕、最折磨人的酷刑:她苍老了!

部编版一年级语文上册第11课《项链》精品课件(共67张PPT)

部编版一年级语文上册第11课《项链》精品课件(共67张PPT)

课外作业
1.正确、流利地朗读课文。 2.默写生字词。
11
项链
部编小学语文一年级上册
课文导入 小朋友们,你们知道项链是什么吗?你看见谁戴
过项链吗?
它是一串什么样的项链?
作者介绍
夏辇生,是中国作家协会会员,中 国著名作家,童话大师。
创作出版30多部著作。主要代表作 有《麦咕先锋》《船月》《虎步流亡》 《七个太阳》《魔方童话三部曲》等。
第一、二自然段分别写了什么? 第一段写了大海、沙滩和浪花的样子,以
及浪花在沙滩上撒下海螺和贝壳。
第二段写了小娃娃用海螺和贝壳穿成了项链挂 在胸前;娃娃的脚印印在沙滩上像金色的项链,挂 在大海胸前。
课文结构
项链
(大海)浪花
蓝蓝的 又宽又远
黄黄的 又长又软
娃娃的项链
雪白雪白 带来海螺、贝

快活的脚印 金色的项链
课文解读
大海的颜色
大海,蓝蓝的,又 宽又远。
表现出大海广阔无边的特点。
沙滩的颜色
沙滩,黄黄的,又
长又软。
突出了沙滩很长,沙子松软的特点。
雪白雪白的浪花, 哗哗地笑着,涌向沙滩, 悄悄撒下小小的海螺和 贝壳。
主要写是为了让浪花具有 了人的动作和神态,表达 出对海边的喜爱。
课文解读 又……又……
又宽又远 又长又软
挂 活

娃 和
白 勺的
独体字
左右
结构

结构

说一说上面的字分别是什么结构的?
白 bái
结构:独体字
部首:白 书写指导:撇画短小,竖略往左倾斜,横
折的横段较长,折段向左略斜。 最后一横封口。
又 yòu
结构:独体字

(完整版)莫泊桑《项链》教学实用课件

(完整版)莫泊桑《项链》教学实用课件

舞会上,玛蒂尔德成功了没有?她的心境怎样?
虚 她终于获得了成功……
荣 心
她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾;
获 陶醉于成功的光荣 ; 得
最 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的云雾里; 大
满 足 陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
讨论:
从上面的分析中 我们看到玛蒂尔德的 性格特征是怎样的?
爱慕虚荣,追求享受
小结
妇女只有凭借美貌与风姿才可得到社会的认可,女性的意 识与价值只有在男子的目光的关照下才得到承认。妇女毫无独 立价值、社会地位而言,她们只是作为男性的玩物而存在于当 时的社会之中,遗憾的是,玛蒂尔德追求的正是这样一种“玩 物式”的生存境遇。当时法国社会视女性为玩物的恶劣价值观 念,弥漫于整个社会的追求享乐、爱慕虚荣的风气,正是导致玛 蒂尔德悲剧的深层社会原因,是制约玛蒂尔德们人生理想、生 命情致的一副精神枷锁。小说在讽刺玛蒂尔德虚荣心的同时, 也将批判的矛头对准了造成这一类人生悲剧的资本主义社会。
玛蒂尔德的变化
家庭生活
辞退了女仆人
迁移住房租赁小阁楼 一个铜子一个铜子的节省
巨大变化
外貌性格
她的丈夫深夜还在抄写五 个铜子一页的书稿 磨粗了她那粉嫩得手指 穿得像一个穷苦的女人
胡乱的挽着头发
高声大气的说着话
于是他们就从这家珠 宝店到那家珠宝店,凭着 记忆去找一挂同样的项链。 两个人都愁苦不堪,快病 倒了。
写作背景简介
19世纪80年代的法国,资本主义恶性发展, 社会道德沦丧。资产阶级骄奢淫逸,追 求享乐和虚荣,成为一种恶劣的社会风 气。这种社会风气在小资产阶级当中同 样盛行。由于这个阶级在资本主义社会 中地位极不稳定,他们总想摆脱这种处 境,跻身于上流行列。但是,只有少数 人获得成功,而大多数在资本主义的竞 争中落入更悲惨的遭遇。然而,在当时, 羡慕上流社会,追求虚荣,已经成为这 一阶层人们的普遍心理特征之一。《项 链》就是在这一时代背景下写成的。

《项链》课件教学(共30张PPT)

《项链》课件教学(共30张PPT)
1. 根据广州市教育局印发的《广州市初中学生综合素质评价实施办法(试行)》要求,学生在 初中阶段必须参加社会实践活动,并计分入档,作为升读高中时综合素质评价的一项
考 核指标。参加社会实践活动能让学生
洁白——乌黑 ①文化作为一种精神力量能够直接转化为物质力量
君子曰:学不可以已。
柔软——坚硬
颈联从空间领域写晚眺近景,虚实结合:山雨将到,鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,这些是眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁
点我听写
小女孩睡不着, 她在想什么呢? ⑪《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”借用吕尚、伊尹的故事,暗示人生际遇变化无常、但过一段时间终会得到重用。
通过对本课的学习,我们了解到生活的道路并不总是平坦的,挫折是人生的常态,同样,我们的国家、社会也在挫折中成长。因此,我们在面对挫折时需要及时调整自己,正确对 待挫折,发掘我们生命的力量,增强我们生命的韧性。只有这样我们的国家在挫折面前才越发有韧性,尤其是我们青少年学生更应该珍爱我们的生命,增强生命的韧性,因为少年 强则国强。同学们正当青春年华 ,也曾遇到过一些挫折或者不顺,在今后漫长的人生道路上,挫折是不可避免的,但也不用害怕,我们只要善于发掘生命的力量,一定能够直面挫 折、战胜挫折 适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明意识对于人体生理活动具有调节控制作用,故C选项符合题意,应选
小娃娃用海边捡到
海螺和贝壳,穿成了彩
色的项链挂在胸前。
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链, 而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满 童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
说一说学了这篇课文你有什么感悟吗?

《项链》课件(共41张PPT)

《项链》课件(共41张PPT)





问题探讨:
4、这个悲剧仅仅是玛蒂 尔德一个人的原因造成
的吗? *这些现象说明了什么呢?
爱慕虚荣、追求享乐之心是一种普遍的 社会现象
问题探讨:
5、玛蒂尔德在还完巨款后 得知项链是假的,会发生
什么?
问题探讨: 6、作者为什么戛然而止,
不再往下写了?
结尾特点:
1、增加情节的波澜起伏, 引人入胜;
2、你更喜欢十年前的路瓦栽夫人 还是十年后的路瓦栽夫人?
3、对于这十年的艰辛路瓦栽夫人 后悔吗?
“她一个人坐在窗前,就会想起 当年那个舞会来,那个晚上,她多 么美丽,多么使人倾倒!”
“路瓦栽夫人得到了成功。她 比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人, 她满脸笑容,兴高采烈。所有的男 宾都注视她,打听她的姓名,求人 给介绍;部里机要处的人员都想跟 她跳舞,部长也注意她了。”
2、请同学们设想一下,假设 M大出风头后,项链没有丢失,
此后的情节会如何发展?
问题探讨:
3、有人认为作者在结尾才 说出项链是假的是耍了一个 花招,欺骗读者,你同意这
个说法吗?
问题分解:
(1)“借项链”是故事的开端,在 玛蒂尔德身上,为什么又是必然?
(2)“丢项链”是玛蒂尔德命运的 转折点,它看似偶然,为什么又真实 可信?
问题三:路瓦栽先生完全可以让妻子 直接告诉佛来斯节夫人丢项链的真相,或是 无限期地拖延,或者还假项链,为什么他不 那样做?
路瓦栽先生是怎样的一个人?
问题五:“他顾不得后半世的生活了, 冒险到处签着名,却不知道能保持信用不能。 未来的苦恼,将要压在身上的残酷的贫困,肉 体的苦楚,精神的折磨,在这一切的威胁之下, 他把三万六千法郎放在商店的柜台上,取来那 挂新的项链”,这段话可以看出路瓦栽先生的 什么品格?

《项链》莫泊桑.PPT课件

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欧·亨利式结尾:
通常指短篇小说大师们常常在文章情节 结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料 的变化,或使主人公命运突然逆转,出现意 想不到的结果,即在意料之外,又在情理之 中。给人出人意料的感觉,又不得不承认它 的合情合理。这种结尾艺术,在欧亨利的作 品中有充分的体现。故被称为“欧·亨利式 结尾”
项链可能是假的
交 流
故事新编
1、玛蒂尔德喜出望外,讨回了三万五千法 郎,过上了浪漫幸福的生活。 2、玛蒂尔德百感交集,喜怒无常,她的精 神崩溃了,整天念叨着:项链,假的!项链,假 的!从此,她的身影出现在精神病院里。 3、玛蒂尔德与佛来思节夫人争吵不休,最 后不得不诉诸法律,陷入了一场旷日持久的官司 大战。 4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血 的项链,拿到珠宝店去换钱,可对方却告诉她: “这串项链是假的,至多值300法郎!
19世纪80年代法国,晚宴的场景。
熟 练 掌 握
à n)淡 黯( qì 契( )约 chen ) 寒伧( 衣褶(zhě ) o) 佳肴(yá 亲昵(nì) 粗陋(lòu ) n) 债券(quà 惊骇( hà ) i 誊(té )写 ng 打盹( dǔn) 自惭形秽(huì ) 面面相觑(qù ) n)品 赝(yà 惆怅( chà ng) 请柬( jiǎn )
莫泊桑创作谈
小说家不应辩解,也 不应饶舌和说教。只有 情节和人物才是应当着 墨之处。另外,作家不 要做结论,而要把它留 给读者。
《莫泊桑随笔选》P88
篇小说300多篇,是法国文学史上短篇小说创作数量最大、成
家。他大多数的传世佳品是在1880——1890年这十年间创作的
间,他曾经自我调侃道:我像流星一样划进文坛。但是毫无疑
星是文坛最闪耀的一颗。而他自己的人生也如流星般短暂,18

项链(莫泊桑)PPT课件

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03
人物分析
女主角
路瓦栽夫人
故事中的女主人公,美丽动人但 虚荣心强,为参加晚会借来项链,
最终却因意外丢失而付出十年青 春作为代价。
性格特点
爱慕虚荣、追求享乐、自尊心强。
人物变化
从无忧无虑的年轻女子到为债务所 困的中年妇女,经历了巨大的生活 落差。
男主角
01
02
03
路瓦栽先生
路瓦栽夫人的丈夫,故事 中的男主人公。
发展
总结词
梦想与现实
详细描述
玛蒂尔德为了参加舞会,向朋友借了一条项链。舞会上,她大放异彩,但由于疏忽,项链丢失了。
高潮
总结词
寻找与发现
详细描述
玛蒂尔德和她的丈夫为了寻找丢失的项链,历经艰辛。最终,他们找到了项链,却发现是一个赝品。
结局
总结词:出乎意料
详细描述:玛蒂尔德为了偿还债务,付出了十年的辛勤劳动。最后,她与朋友相遇,得知了真相:原 来项链是赝品。
社会现实批判
社会阶层观念
小说通过描绘不同社会阶层的生活状况,批判了当时社会阶层观念的固化。玛蒂尔德和 佛来思节太太分别代表了上层社会和下层社会,两者之间的交往反映了当时社会的阶级
矛盾。
道德观念
小说中通过玛蒂尔德的遭遇,对社会普遍存在的道德观念进行了批判。玛蒂尔德为了偿 还债务,付出了巨大的努力和牺牲,但最终却发现项链是假的,这反映了当时社会道德
项链(莫泊桑)ppt课 件
目录
• 引言 • 故事情节 • 人物分析 • 主题探讨 • 文学手法与技巧 • 作品影响与评价 • 结语
01
引言
主题简介
主题
《项链》是莫泊桑的短篇小说,通过讲述女主人公玛蒂尔德的人生经历,探讨 了虚荣心和人生价值观的问题。

项链莫泊桑完美版ppt课件

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34
分析社会原因
当时法国社会 弥漫的是什么 风气呢?从文 中摘出反映当 时社会风气的 句子,说说这 种风气对玛蒂 尔德产生了什 么影响?
玛蒂尔德是“人在江 湖,身不由己”,她 无法也无力改变现状, 只好改变自己,包装 自己,希望自己能时 来运转、出人头地, 能步入上流社会。 ①以“金钱、地位、 出身”为价值取向
1
莫泊桑:
作者回顾
19世纪后半期法国优秀的批判现实主义
作家。一生创作了六部长篇小说和三百多篇
中短篇小说,短篇小说:《羊脂球》、《项
链》、《我的叔叔于勒》。长篇小说:
《一生》、《漂亮朋友》 他的文学成就以短篇小说最为突出,他
与俄国的 契诃夫和美国 欧·一亨起利被誉为 “世界三大短篇小说之王”,对后世产生了 极大的影响。欧洲短篇小说创作“双璧”: 法国莫泊桑,俄国 契诃夫。
3、玛蒂尔德与福雷斯蒂埃夫人争吵不休, 最后不得不诉诸法律,陷入了一场旷日持久的官 司大战。
4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血 的项链,拿到珠宝店去换钱,可对方却告诉她: “这串项链是假的,至多值300法郎!
主页 41
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42
主页 37
▲探究:应如何看待马蒂尔 德的梦想和虚荣心?
“梦想”本身有两层含义: 一是妄想,二是渴望。马蒂尔德 渴望这些物质享受。但她的社会 地位似乎暗示了这一切是难以实 现的。
38
虚荣是每个人或多或少都有。 渴望幸福生活更是无可非议的。 因此虚荣心不应该成为批评她的 最大理由。
渴求幸福,无可非议。但是 这种渴望仅仅停留于整天的幻想 之中,这就是人性的弱点了!
概括人物形象 + 结合具体内容分析 + 品质特点1(1分) 和人物相关的事件(1分)

《项链》莫泊桑.PPT课件

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借项 链—
玛蒂尔德
爱慕虚荣
说起自己的烦闷
烦闷、高兴、激动
高兴得心都快跳出来了,双手拿着那项链发抖 迟疑而焦急地问话 跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着 带着这件宝物跑了
赔项链—
玛蒂尔德 诚 实 善 良 吃 苦 耐 劳
辞退了女仆 迁移住所,租赁小阁楼 刷洗杯盘碗碟 用肥皂洗衬衣 把垃圾从楼上提到街上 一个铜子一个铜子地 节省她那艰难的钱 丈夫常常到了深夜还在抄 写五个铜子一页的书稿
19世纪80年代的法国,大资产阶级当权,政府贪污 风行,社会道德沦丧,骄奢淫逸的糜烂生活、惟利 是图的道德观念影响到整个社会。追求享乐,追求 虚荣,成为一种恶劣的社会风气。小资产阶级羡慕 上流社会的生活,想极力跻身于大资产阶级的行列, 为此他们做出了各种各样的努力。
项 链
莫 泊 桑
请听故事录音
• 用自己的话复述故事. • 对主要人物玛蒂尔德的形象进行评价.
梦项 链—
玛蒂尔德 现实
爱慕虚荣
梦想
美丽、动人,出身低微, 没有一个有钱的体面人 得人欢心,被人艳羡, 具有诱惑力而被人追求 认识她、了解她、爱她、 娶她 住宅寒伧,墙壁黯 淡,家具破旧,衣 料粗陋 桌布三天没洗 幽静的厅堂,宽敞的客 厅,华美的小客室
矛盾
精美的晚餐,墙上的壁衣,盛 在名ห้องสมุดไป่ตู้盘碟里的佳肴,边吃边 带着迷人的微笑听客人密谈
• 关于本文的结局,有人认为是悲剧,有人认 为是喜剧,你认为呢?
玛蒂尔德的命运变化
梦项链 借项链 失项链 赔项链
发现项链是假的
项 链
讨论玛蒂尔德形象
• 她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致 青春丧失的悲剧形象。 • 对于发生在自己身上的戏剧性变化无能为 力,只能听任摆布的宿命者形象。 • 她是一个由虚荣心导致错位,最终通过诚 实劳动找到自我的女性,是一个很美好、 很可爱的女性形象。
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