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成绩。三、复习的具体措施措施是复习的过程和方法1，、是单实击现复“习文的件目的”，。是提高复习效率的有效
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的课程理论专家征求一线教师的意见而编订的，是集体智慧的结晶，是任何课辅资料都不能替代的。
无 础论 知前 识面 查通 漏过 补什缺么 ，样 形的 成复 知习 识， 结最 构终 ，都 更应加回 准到 确课 地本 理中 解来 物3。 理、第 基单一 础击， 知通 识保过 。存引 具。导 体学 操生 作阅 是读 ：和（分1）析将教考材试，对基
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PPT幻灯片 基础知识、形成知识结构，对知识进行梳理查漏补缺、增加知识储备。在能力训练方面，前一阶段
主要是分章节、分单元进行的，学科综合的训练少1，、因找而到综合顶分部析的思维工能具力栏较差，，点后击一阶插段入复。习中
怎么插入图片? 的主要指导思想就是面向全体学生，发挥学生的主体作用，明确要求，加强综合题的训练、阅读训
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力有较大的提高。但是，由于一轮复习的周期较长，就会导致复习到最后前面的知识又忘了，造成 学生的知识储备不足。因此，后一阶段复习最基本的要求就是学生Байду номын сангаас加全面地掌握高中阶段的物理
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基本工作概述
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
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在此录入上述图表的描述说 明，在此录入上述图表的描 述说明，在此录入上述图表 的描述说明。
途径。措施要有针对性、有效性和实用性，并且易操作。1．回归教材，夯实基础，增强对基础知 识的理解和掌握。教材是学生获取物理知识的主要来源，是根据物理教学大纲的要求，按照一定的
如何去掉嵌入字体? 课程理论，遵循物理学知识结构和学生的认知规律编2制、的找，到是大”纲选的项细化”和,单具体击体现，是通过众多
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力有较大的提高。但是，由于一轮复习的周期较长，就会导致复习到最后前面的知识又忘了，造成 学生的知识储备不足。因此，后一阶段复习最基本的要求就是学生Байду номын сангаас加全面地掌握高中阶段的物理
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如何去掉嵌入字体? 课程理论，遵循物理学知识结构和学生的认知规律编2制、的找，到是大”纲选的项细化”和,单具体击体现，是通过众多