新技术专题讲座心得体会
新技术培训心得体会范文
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时光荏苒,转眼间新技术培训已经结束。
在这段时间里,我深入学习了前沿的技术知识,收获了宝贵的实践经验,对我个人及今后的工作都产生了深远的影响。
以下是我对此次培训的心得体会。
首先,这次培训让我对新技术有了更加全面的认识。
在培训过程中,讲师们从理论到实践,详细讲解了各种新技术的原理、应用场景和操作方法。
我了解到,新技术正在不断改变着我们的工作方式和生活方式,为我国经济社会发展注入了新的活力。
此次培训让我意识到,作为一名技术人员,要紧跟时代步伐,不断学习新知识,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其次,培训过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在培训项目中,我们被分成多个小组,共同完成一个个任务。
在这个过程中,大家互相学习、互相帮助,共同克服困难。
我发现,只有团队协作,才能发挥出最大的潜力。
在今后的工作中,我会更加注重与同事的沟通与协作,共同为公司创造价值。
此外,培训过程中,我还学会了如何将新技术与实际工作相结合。
在培训项目实践中,我运用所学知识解决了实际工作中的一些难题,提高了工作效率。
这让我深刻认识到,理论知识与实际操作相结合的重要性。
在今后的工作中,我会更加注重理论知识的积累,并将其运用到实际工作中,为公司创造更多价值。
此次培训,让我收获颇丰。
以下是我对今后工作的几点规划:1. 深入学习新技术,不断提升自己的专业素养。
我将充分利用业余时间,学习新技术知识,拓宽自己的知识面,为今后的工作打下坚实基础。
2. 加强与同事的沟通与协作,共同提高团队整体实力。
我将积极参与团队活动,与同事共同进步,为公司创造更多价值。
3. 注重理论知识与实际操作相结合,提高工作效率。
在今后的工作中,我将不断总结经验,将所学知识运用到实际工作中,为公司创造更多效益。
总之,此次新技术培训让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将以此为契机,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
我相信,在全体同事的共同努力下,我们一定能够实现公司的发展目标,共创美好未来。
新技术心得体会
![新技术心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/7ee4ec37ba68a98271fe910ef12d2af90242a807.png)
新技术心得体会新技术的发展一直以来都是社会进步的驱动力之一,新技术的不断推陈出新,给我们的生活带来了很多便利和改变。
在我个人的体验中,新技术无疑给我带来了很多新的心得和体会。
首先,新技术的发展让我们的生活更加方便快捷。
比如我曾经使用过智能手机,通过手机上网、查阅资讯、购物等都变得非常方便。
以前,为了做这些事情需要花费大量的时间和精力,而如今只需要动动手指就能搞定。
而且如果遇到问题,还能随时随地通过手机搜索解决方案。
这为我们的生活节约了大量的时间和精力,让我们有更多的时间去做其他事情。
其次,新技术的发展让我们的交流更加便捷。
通过互联网、社交媒体和即时通讯工具,我们可以与家人、朋友和同事随时保持联系。
无论是语音通话、短信还是视频聊天,都可以帮助我们跨越时空的限制,与他们实时互动。
这种便捷的交流方式不仅拉近了人与人之间的距离,也加强了人际关系的维系。
此外,新技术的发展也为我们的学习和工作提供了更多的机会和方式。
比如通过互联网,我们可以在家里轻松地学习各种知识和技能。
无论是自学编程、学习外语还是参与在线课程,都可以在自己的节奏和时间安排下进行。
这为我们提供了更多的学习机会,让我们能够更多地拓展自己的知识面。
同时,新技术的发展也为工作带来了更多的选择和灵活性。
比如远程办公、云办公等工作模式的出现,让我们不再受限于传统的办公环境,可以更加便捷地完成工作任务。
总的来说,新技术的发展带给了我们非常多的便利和改变。
它让我们的生活更加方便快捷,让我们的交流更加便捷,也为我们的学习和工作提供了更多的机会和方式。
然而,我们也应该意识到,新技术的发展也面临着一些挑战。
比如信息泛滥、隐私保护等问题。
因此,在享受新技术带来便利的同时,我们也要警惕其中的风险和问题,并做好相应的防范措施。
只有这样,我们才能更好地利用新技术,推动社会的进步和发展。
新技术应用教学心得体会
![新技术应用教学心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/38c1fadee43a580216fc700abb68a98270feac6d.png)
随着科技的飞速发展,新技术不断涌现,教育领域也迎来了前所未有的变革。
作为一名教育工作者,我有幸见证了新技术在教育中的应用,并在实际教学中不断探索和实践。
以下是我对新技术应用教学的一些心得体会。
一、认识新技术在教育中的应用价值1. 提高教学效率新技术如多媒体教学、在线教育等,可以丰富教学内容和形式,使教学过程更加生动有趣。
通过多媒体课件、视频、音频等资源的运用,教师可以更好地讲解抽象难懂的知识点,提高学生的学习兴趣,从而提高教学效率。
2. 优化教学资源新技术为教师提供了丰富的教学资源,如网络公开课、在线图书馆等。
教师可以根据教学需求,有针对性地选择优质资源,为学生提供更全面、更深入的学习材料。
3. 促进个性化学习新技术可以帮助教师了解学生的学习状况,实现个性化教学。
通过大数据分析、人工智能等技术,教师可以针对学生的兴趣爱好、学习风格、能力水平等方面进行个性化指导,使每个学生都能在适合自己的学习环境中成长。
4. 拓展教育空间新技术打破了传统教育的地域限制,使教育资源共享成为可能。
学生可以在线上学习全球各地的优质教育资源,拓宽视野,提高综合素质。
二、新技术应用教学实践1. 教学设计在教学中,我注重将新技术与教学内容相结合,进行教学设计。
例如,在讲解物理实验时,利用虚拟现实技术让学生在虚拟环境中进行实验操作,提高学生的动手能力和实践能力。
2. 教学实施在课堂教学中,我运用多媒体课件、在线教育平台等手段,使教学过程更加生动有趣。
同时,鼓励学生利用新技术进行自主学习,培养学生的自主学习能力和创新精神。
3. 教学评价在新技术应用教学中,我注重对学生学习成果的评价。
通过在线测试、作业批改、课堂表现等多种方式,全面了解学生的学习状况,为后续教学提供依据。
4. 教学反思在教学过程中,我不断反思新技术应用的效果,总结经验教训。
例如,在利用在线教育平台进行教学时,我发现部分学生存在学习惰性,于是我调整了教学策略,增加课堂互动,提高学生的学习积极性。
新技术教学培训心得体会(共4篇)
![新技术教学培训心得体会(共4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/272bf2d4f80f76c66137ee06eff9aef8951e4874.png)
新技术教学培训心得体会〔共4篇〕第1篇:新科技新技术培训心得体会新科技新技术培训心得体会昨天,区里组织了培训学习新科技新技术的电子白板的学习,鸿河科技的任老师对我们这些老师开展了交互式电子白板的培训活动。
通过此次学习,我理解了电子白板的各种强大功能,学会了电子白板课件的根本制作方法,如今简单谈谈学习体会。
我认识到,交互式电子白板最大的特色在于不仅保存了传统黑板的任意板书功能,而且实现了与计算机的交互控制,可以随机地处理和存储各种数字化的教学材料,为下次应用和课后复习提供了极大的方便。
交互式白板可以通过软件设置交互活动,进步学生注意力,增强课堂的参与性,活泼课堂气氛,促进学生理解。
电子白板操作时只需要使用配套的电子笔,而电子笔其实就是一个鼠标,笔尖是左键,笔的一侧还有一个小点,是右键。
认识到这一点,电子笔就可以更好地为我们所用。
老师上课时,不需要再面对着电脑操作,而是直接面对学生进展交流,课堂上老师更多地关注学生们的表现。
老师从他们的眼神中捕捉疑惑、困窘、惊喜……这样的课堂是交流的课堂,是异彩纷呈的课堂,真正实现课堂上的师生互动,彻底改变老师主导课堂的现象,让老师角色得到较好的转变。
老师不必利用课堂教学中的大量时间来板书,师生不必再受到粉尘对安康的损害。
在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能,对原来的文档进展批注,展开详细的讲解,学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲。
白板还可以播放视频,可以拍照,尤其是它的储存功能,这些都为老师的点拨,创设情景提供了良好的技术支持,其视觉效果更是吸引了学生注意力,进一步激发学生学习的兴趣。
课堂上老师可以随机设置问题,和学生们一起探究,一起质疑,更有利于培养学生的积极探究、主动建构的才能和意识。
课堂上使用电子白板可以激发学生的学习兴趣,引起注意,如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果,虽然运用其他软件也可以实现,但制作和操作都没有电子白板方便。
听科技讲座的心得体会
![听科技讲座的心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/e248cda2900ef12d2af90242a8956bec0875a576.png)
在这个日新月异的时代,科技的发展日新月异,各类新兴技术层出不穷。
近日,我有幸参加了一场科技讲座,这场讲座让我受益匪浅,对科技发展有了更深刻的认识。
以下是我对这次讲座的心得体会。
一、科技发展的速度令人惊叹讲座中,专家详细介绍了我国近年来在人工智能、5G、物联网、大数据等领域取得的重大突破。
从无人驾驶、智能机器人到智慧城市,一个个令人耳目一新的科技成果让我深感震撼。
科技的发展速度之快,已经远远超出了我的想象。
二、科技改变生活,推动社会进步科技的发展不仅带来了经济效益,更重要的是改变了人们的生活方式。
以5G为例,它将极大地推动物联网、云计算、人工智能等领域的发展,为人们带来更加便捷、高效的生活体验。
讲座中提到的智慧城市,更是将科技与城市管理紧密结合,提高了城市治理水平,让人们享受到了更加美好的生活环境。
三、科技创新是国家竞争力的关键在讲座中,专家强调科技创新是国家竞争力的关键。
当前,我国正处于从制造业大国向制造业强国转变的关键时期,科技创新是推动这一转变的重要力量。
只有加强科技创新,才能在国际竞争中立于不败之地。
四、人才培养是科技创新的基础科技创新离不开人才。
讲座中提到,我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就,离不开一代代科技工作者的辛勤付出。
人才培养是科技创新的基础,我们要重视教育,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
五、加强国际合作,共同推动科技发展在全球化的今天,科技创新需要各国共同努力。
讲座中提到,我国积极参与国际科技合作,与世界各国分享科技成果,共同应对全球性挑战。
这种开放、包容的态度有助于推动全球科技发展。
六、科技伦理问题不容忽视在科技快速发展的同时,科技伦理问题也日益凸显。
讲座中提到,科技发展必须遵循伦理原则,尊重人的尊严和权利。
我们要加强对科技伦理问题的研究,确保科技创新为人类带来福祉。
七、个人感悟通过参加这次科技讲座,我对科技发展有了更深刻的认识。
以下是我的一些个人感悟:1. 科技发展是人类进步的重要动力,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术。
2024年优秀教师新技术学习心得感受
![2024年优秀教师新技术学习心得感受](https://img.taocdn.com/s3/m/3adabf7f42323968011ca300a6c30c225901f02b.png)
2024年优秀教师新技术学习心得感受2024年,新技术的迅猛发展使教育领域也发生了翻天覆地的变化。
在这个时代,优秀教师必须不断学习新技术,以适应和应对教育的发展,提升教学质量。
在过去的几年里,我一直紧跟教育技术的最新动向,努力学习并应用新技术于教学实践中。
下面是我对于新技术学习的心得感受。
首先,新技术为教师提供了更多教学资源和工具。
在过去,教师往往只能依靠教科书和教室黑板进行讲解。
而现在,随着互联网的普及和教育技术的发展,我们可以通过网络获取丰富的教学资源,如教学视频、电子书籍、在线教育平台等等。
这些资源可以为教师提供更多的教学素材和案例,丰富教学内容,使学生在学习中更加有趣和可参与性。
同时,教育科技还为教师提供了各种教学工具,如智能白板、教学软件等等,使教学更加高效和便捷。
其次,新技术为教师提供了更多互动和个性化教学的机会。
通过新技术,教师可以与学生进行互动和交流,创造更加积极的学习氛围。
例如,教师可以利用在线讨论平台或社交媒体与学生进行交流和讨论,鼓励学生提出问题和分享观点。
同时,新技术还可以为学生提供个性化学习的机会。
教师可以根据学生的学习水平和兴趣,利用教学软件或在线学习平台为其提供个性化的学习内容和任务,帮助学生取得更好的学习效果。
再次,新技术为教师提供了更多数据和评估的手段。
通过教育科技的应用,教师可以轻松获取学生的学习数据和表现,并及时进行评估和反馈。
例如,在线测验和考试系统可以自动批改学生的作业和测试,减轻了教师的负担,同时提供了及时的反馈。
教育科技还可以对学生的学习进展进行跟踪和分析,帮助教师了解学生的学习情况,及时调整教学策略和方法,实现教学的个性化和差异化。
此外,新技术还为教师提供了更多继续学习和专业发展的机会。
随着技术的迅猛发展,教育领域也不断涌现出各种新技术和教学方法。
作为优秀教师,我们应保持学习的热情和求知欲,不断更新自己的知识和技能。
通过参加各种培训课程、研讨会和学术研究,我们可以了解最新的教育技术和教学理论,并将其运用于教学实践中。
现代雷达讲座心得体会
![现代雷达讲座心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/e48bd64a6d175f0e7cd184254b35eefdc8d31530.png)
近日,我有幸参加了一场关于现代雷达技术的讲座,聆听了专家们深入浅出的讲解,让我对雷达技术有了全新的认识和理解。
以下是我在讲座中的心得体会。
首先,讲座让我对雷达技术的历史和发展有了更清晰的认识。
雷达技术自20世纪初诞生以来,经历了从模拟雷达到数字雷达,再到现代雷达的漫长发展历程。
现代雷达技术已经从单一的军事领域扩展到民用、航空航天、气象预报等多个领域,成为现代社会不可或缺的技术之一。
在讲座中,专家详细介绍了现代雷达的基本原理、分类、工作原理以及关键技术。
我了解到,现代雷达主要分为脉冲雷达和连续波雷达两大类。
脉冲雷达具有较好的距离分辨率,适用于军事侦察和目标定位;而连续波雷达则具有较好的方位分辨率,适用于气象预报和导航。
讲座中,专家还重点讲解了现代雷达的关键技术,如信号处理、天线设计、数据处理等。
这些技术对于提高雷达的性能和精度至关重要。
其中,信号处理技术是雷达技术的核心,包括信号的调制、解调、滤波、压缩等环节。
天线设计则直接影响到雷达的探测距离和方向性。
数据处理技术则负责对雷达收集到的数据进行处理和分析,从而提取有价值的信息。
通过这次讲座,我对雷达技术的应用有了更深入的了解。
在军事领域,雷达技术可以用于侦察、预警、导弹制导等;在民用领域,雷达技术可以用于交通监控、气象预报、航空航天等。
特别是在当前全球疫情背景下,雷达技术在疫情防控和物资调度等方面发挥着重要作用。
此外,讲座还让我认识到,雷达技术的发展离不开创新。
随着科技的不断进步,雷达技术也在不断革新。
例如,相控阵雷达、毫米波雷达、合成孔径雷达等新技术不断涌现,为雷达技术的发展提供了新的动力。
在讲座的最后,专家还分享了一些关于雷达技术未来发展趋势的思考。
我认为,未来雷达技术将朝着以下几个方向发展:1. 高性能化:雷达技术将朝着更高性能、更高精度、更远距离的方向发展。
2. 集成化:雷达系统将与其他传感器、数据处理技术等集成,形成更加智能化的系统。
3. 绿色环保:雷达技术将朝着低功耗、低辐射、环保的方向发展。
2023新技术心得体会(通用10篇)
![2023新技术心得体会(通用10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e0251302effdc8d376eeaeaad1f34693daef1066.png)
2023新技术心得体会(通用10篇)新技术心得体会篇17月4日上午,学校组织我校青年教学参加了“新技术、新媒体与教育教学的深度融合”的学习,收获颇多。
作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,掌握多媒体新技术是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。
新技术新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的新技术媒体。
新媒体,新科技它可以融合包括图像、视听等多种形式的学习资源。
这些资源经过教师的筛选、组合,可以形成优秀的教学资源,数学课程本身具有理论的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性等特点,利用新技术新媒体,从数学课堂和实践教学中寻找切入点,创设具有丰富性、挑战性和开放性的信息化学习环境。
为学生的发展提供更为宽广、有弹性且具有创意的学习空间,满足学生求知欲望,增强内部学习动力,把学习过程中的发现、探究、研究、合作等认知活动凸现出来,让学生在自主探索的过程中真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法,促进学生在交流、应用数量、改进数学学习及问题解决等关键性能力的发展。
而这种心得教育手段能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对网络技术知识的了解和运用,势在必行,更是十分必要的。
通过此次学习,深知创新课堂即新媒体新技术教师发展论坛,围绕信息时代学习与教学方式变革,探讨交流信息技术与教育教学深度融合的有效模式,通过微信互动、爱学爱课平台进行互动,不仅老师而且学生都受益颇多。
新技术心得体会篇2随着医疗技术的不断发展、护理技术的发展也日新月异,护理人员在工作中如长期不接受学习和新的信息,会让护理工作停滞不前,护理的质量也会下降。
很荣幸我能参加这次肿瘤护理新理念。
教育教学新技术心得体会
![教育教学新技术心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/e3fad872ec630b1c59eef8c75fbfc77da2699720.png)
随着信息技术的飞速发展,教育教学领域也迎来了新的变革。
教育教学新技术为我国教育事业带来了前所未有的机遇,同时也带来了新的挑战。
作为一名教育工作者,我深感教育教学新技术的应用对于提高教学质量、促进教育公平具有重要意义。
以下是我对教育教学新技术的几点心得体会。
一、教育教学新技术提高了教学效率教育教学新技术,如多媒体教学、网络教学、虚拟现实等,使得教学内容更加生动、形象,激发了学生的学习兴趣。
通过多媒体教学,教师可以将抽象的知识点以图片、视频等形式呈现给学生,使学生更容易理解和掌握。
网络教学则打破了传统课堂教学的时间和空间限制,学生可以随时随地通过网络学习,提高了学习效率。
例如,在我所任教的班级中,我运用多媒体教学手段,将历史知识以图片、视频等形式呈现给学生,使得枯燥的历史课程变得生动有趣。
同时,我鼓励学生利用网络资源进行自主学习,拓宽知识面。
这样,学生在课堂上能够更加专注地听讲,课后也能够自主地进行复习和拓展,从而提高了教学效率。
二、教育教学新技术促进了教育公平教育教学新技术的发展,使得优质教育资源得以共享。
通过网络教学平台,学生可以接触到来自全国各地甚至世界各地的优秀教师和优质课程,从而缩小了城乡、地区之间的教育差距。
此外,教育教学新技术还为残障学生提供了更加便利的学习环境,使得他们能够享受到平等的教育机会。
以我国为例,教育部推出了“国家网络教育资源公共服务平台”,为广大师生提供了丰富的教育教学资源。
通过这个平台,农村地区的学校和学生可以享受到与城市学校相当的教育资源,缩小了城乡教育差距。
此外,一些在线教育平台如“学堂在线”、“网易云课堂”等,也使得优质教育资源得以共享,为我国教育公平做出了积极贡献。
三、教育教学新技术培养了学生的创新能力和实践能力教育教学新技术在培养学生的创新能力和实践能力方面发挥着重要作用。
通过虚拟现实技术,学生可以身临其境地参与到各种实践活动中,提高实践操作能力。
同时,教育教学新技术也鼓励学生进行创新性学习,如编程、机器人制作等,培养学生的创新思维。
前沿讲座总结及心得体会
![前沿讲座总结及心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/9b4d3a5277c66137ee06eff9aef8941ea66e4b4a.png)
一、讲座背景随着科技的发展,我国各行各业都在不断创新,追求更高的技术水平。
为了紧跟时代步伐,提高自身综合素质,我参加了本次前沿讲座。
本次讲座邀请到了我国知名专家,为大家带来了关于人工智能、大数据、物联网等领域的前沿知识。
以下是本次讲座的总结及心得体会。
二、讲座内容1. 人工智能讲座首先介绍了人工智能的发展历程,从最初的专家系统到现在的深度学习、强化学习等,人工智能已经取得了显著的成果。
专家还详细讲解了人工智能在医疗、金融、教育等领域的应用,以及未来发展趋势。
2. 大数据大数据作为新时代的产物,对各行各业都产生了深远的影响。
讲座中,专家详细阐述了大数据的定义、特点和应用场景,并分析了我国大数据产业的发展现状和未来趋势。
3. 物联网物联网是近年来备受关注的热点技术,专家在讲座中介绍了物联网的基本概念、技术架构和发展趋势。
同时,还分享了物联网在智能家居、智能交通、智能农业等领域的应用案例。
4. 人工智能与大数据、物联网的融合随着人工智能、大数据、物联网等技术的不断发展,它们之间的融合已成为必然趋势。
讲座最后,专家重点介绍了人工智能与大数据、物联网的融合,以及这种融合对产业发展带来的机遇和挑战。
三、心得体会1. 开阔视野本次讲座让我对人工智能、大数据、物联网等领域有了更深入的了解,拓宽了我的视野。
在今后的学习和工作中,我会关注这些领域的最新动态,努力提高自身综合素质。
2. 深刻认识技术发展趋势讲座让我深刻认识到,当前科技发展日新月异,我们需要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术。
同时,也要关注产业发展趋势,把握行业机遇。
3. 增强创新意识讲座中提到的许多应用案例,让我意识到创新在产业发展中的重要性。
在今后的工作中,我会努力培养自己的创新意识,为我国科技事业贡献自己的力量。
4. 提高团队协作能力人工智能、大数据、物联网等领域的发展,需要多学科、多领域的协同创新。
讲座让我认识到团队协作的重要性,在今后的工作中,我会加强与同事的沟通与协作,共同推动项目进展。
新能源新技术培训学习心得(3篇)
![新能源新技术培训学习心得(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c21deda3900ef12d2af90242a8956bec0975a5ac.png)
新能源新技术培训学习心得经过一段时间的学习,我对新能源新技术有了更深入的理解和认识,也积累了一些宝贵的学习经验和心得体会。
以下是我对新能源新技术培训学习的总结,希望能对大家有所帮助。
一、认识新能源新技术的重要性随着社会的发展和人们对环境保护的关注度不断提高,新能源新技术的应用越来越受到重视。
新能源是指相对于传统能源(如煤炭、石油、天然气等)而言的可再生能源,包括太阳能、风能、水能、地热能等。
而新技术指的是与新能源密切相关的技术,如太阳能光伏发电技术、风力发电技术、生物质能利用技术等。
新能源新技术的应用对解决能源紧缺、环境污染等问题具有重要意义。
通过学习新能源新技术,我们可以了解到先进的能源利用方式和节能环保的技术手段,为解决能源问题和环境问题提供了重要的支持。
二、培训学习的内容与方法在新能源新技术培训学习过程中,我们系统地学习了新能源的基本概念、分类、特点以及应用技术等内容。
通过讲解、实地考察、案例分析等多种学习方法,我们对新能源新技术有了全面且深入的了解。
在学习的过程中,我注意了以下几点:1.主动学习。
新能源新技术是当下热门的领域,信息更新迅速,因此我们要注意主动学习、积极了解最新的研究成果和实际应用情况,不断拓宽自己的知识面。
2.多角度思考。
新能源新技术是一个复杂的系统工程,需要从不同的角度进行思考和探索。
例如,我们可以从技术角度、经济角度、环境角度等多个角度来分析问题,找到最适合的解决方案。
3.理论与实践相结合。
在培训学习中,我们既学习了理论知识,也进行了实地考察和实践操作。
通过实践,我们更加深入地理解了理论知识的应用和意义。
三、培训学习的收获和启示通过新能源新技术的培训学习,我获得了诸多的收获和启示。
首先,我了解到新能源在未来的能源体系中扮演着重要的角色。
传统能源的开采和利用对环境造成了严重的污染和破坏,而新能源是一种清洁、可再生的能源,具有巨大的潜力和发展前景。
通过学习新能源新技术,我认识到了新能源的重要性和应用前景,同时也为我今后的学习和工作方向提供了重要的指导。
新科技新技术培训心得体会
![新科技新技术培训心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/8d5435b918e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb74.png)
新科技新技术培训心得体会在当今社会,科技日新月异,新技术层出不穷。
为了不被时代抛在后头,我们需要不断进行新科技新技术的培训。
有幸参加了一次新科技新技术培训,收获颇多,现将我的心得体会总结如下。
首先,新科技新技术培训让我意识到了科技的重要性和未来的发展趋势。
在培训中,我了解到了许多前沿的科技概念和技术应用,如人工智能、物联网、区块链等。
这些科技正在改变我们的生活和工作方式,对于我们个人和社会来说,都有着重大的意义。
培训让我认识到,要跟上时代的步伐,就必须不断掌握和应用新的科技和技术。
其次,新科技新技术培训提高了我的技术能力和应用水平。
通过培训,我学到了许多新的技术知识和技能。
比如,在人工智能方面,我学习了深度学习算法和机器学习技术,掌握了一些常用的编程框架和工具。
在物联网方面,我学习了传感器技术和无线通信技术,了解了物联网应用在各个领域的实际案例。
这些新的知识和技能,让我在工作和学习中能够更好地应用和创新,提高了我的竞争力。
再次,新科技新技术培训增强了我的团队合作和沟通能力。
培训中,我们组成了一个小组,共同完成一些项目任务。
在与团队成员的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人有效地沟通和合作。
在项目中,我们要相互配合、同舟共济,最终完成任务的目标。
这个过程中,我深刻体会到了团队合作和沟通的重要性,也意识到只有通过与他人合作,才能更好地应对复杂的问题和挑战。
最后,新科技新技术培训给我带来了一种积极的学习态度和进取心。
培训中,我看到了许多优秀的科技人才和创新项目,他们的成功案例和故事激励着我不断学习和探索。
我深深感受到,只有不断学习和创新,才能适应时代的发展和变化。
培训让我明白,新科技新技术的学习是一条持续的道路,终身学习的观念也逐渐深入我的内心。
我决心保持积极的学习态度,不断修炼自己的技术能力和创新思维,为实现个人成长和社会发展做出贡献。
综上所述,参加新科技新技术培训是一次难得的机会,通过培训,我意识到了科技的重要性和未来的发展趋势,提升了我的技术能力和应用水平,增强了我的团队合作和沟通能力,激发了我的积极学习态度和进取心。
新技术应用培训心得5篇
![新技术应用培训心得5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/eab7a795a48da0116c175f0e7cd184254b351bb6.png)
新技术应用培训心得5篇通过心得体会,我们能够更加明确自己的人生使命和责任,从而更好地为社会做出贡献,只有保持清晰的思维,我们才能将一篇心得记录好,下面是为您分享的新技术应用培训心得5篇,感谢您的参阅。
新技术应用培训心得篇1科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。
信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。
素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。
从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。
信息技术教育2.0学习给我又一次带来了与现代技术接触的机会。
1.通过学习提升了我的教育观念在培训中,我明白了信息技术 2.0在教育教学中的应用更广泛,更省时高效。
信息技术与跨学科教学的融合,更要求教师必须提高职业的专业性,才能适应现代化的教学需求。
信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用。
而信息技术2.0的学习为我们教师提供了这样的平台。
不仅教师要掌握这门技术,学生也要通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。
充分发挥学生自主探?究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的。
使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
2.在学习中收获到了满满的知识本次学习的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。
比如ppt的制作,跨学科教学的深度融合,画思维导图,项目式学习等,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程深度融合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
讲座简短心得体会
![讲座简短心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/4bf3ff3cf68a6529647d27284b73f242336c316e.png)
讲座简短心得体会在这场讲座中,我深受启发和感动。
讲座中介绍的关于未来的新技术和新发展,让我们看到了一个全新的希望和可能性。
同时,我们也意识到,这些新技术和发展所带来的未来,需要我们做好充分准备,才能更好地迎接。
在听讲座的过程中,我认为中心思想是未来和现在的转变,以及我们需要做的准备。
演讲者在演讲开头提到了一句话:“未来已经到了,但是我们的认知还停留在过去。
”这一句话很深刻,它让我们知道未来的新技术和新发展,离我们已经很近了。
但是,我们的认知还停留在过去,我们需要加快自己的学习和适应速度,才能更好地适应未来的变化。
在讲座中,演讲者突出了人工智能和智能制造这两个方面的新技术和新发展。
他生动地讲述了新技术和新发展所带来的巨大变化,以及这些变化所带来的机遇和挑战。
他提到了智能制造的发展趋势,以及对我们的生活和工作带来的巨大影响。
这些方面内容让我深受启发,也让我深刻认识到新技术和新发展的重要性。
在讲座中,我也注意到了思辨的力量。
在演讲者的引导下,我们思考着未来的变化,也思考着自己需要做的准备。
思辨能力是我们在未来需要持续提升的能力之一,在这个快速变化的时代中,如果我们没有善于思考和独立思考的能力,我们可能会被淘汰。
在语言表达上,演讲者的表达非常准确、简练和有力。
他的语言清晰明了,没有任何语病和错别字,让人听得非常舒服。
在结构严谨和条理清晰方面,演讲者也做得非常成功。
他把讲座分为了几个部分,每一个部分都讲解得深入浅出。
他的结构也非常清晰,主题和段落非常明确,让听众听得非常明白和一目了然。
最后,我要感谢演讲者给我们带来的这场精彩讲座。
他的讲座让我认识到未来的变化和自己需要做的准备,也让我懂得思考和展望未来的重要性。
我相信,在这个多元化和变化快速的时代中,我们需要不断地学习和适应,才能更好地迎接未来的挑战和机遇。
医学前沿讲座心得体会
![医学前沿讲座心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/cff1241ea9956bec0975f46527d3240c8447a134.png)
随着科技的飞速发展,医学领域也在不断地突破和创新。
近日,我有幸参加了一场关于医学前沿的讲座,让我受益匪浅。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、讲座内容概述此次讲座邀请到了我国著名医学专家,他围绕以下几个方面进行了深入讲解:1. 医学前沿技术的发展趋势专家首先介绍了医学前沿技术的发展趋势,包括基因编辑、人工智能、生物材料等。
他指出,这些技术的发展将为医学领域带来革命性的变革,为人类健康事业作出巨大贡献。
2. 基因编辑技术的应用与挑战专家详细阐述了基因编辑技术在医学领域的应用,如治疗遗传性疾病、癌症等。
同时,他也指出了基因编辑技术面临的挑战,如伦理问题、安全性等。
3. 人工智能在医学中的应用专家介绍了人工智能在医学诊断、治疗、康复等环节的应用,如影像诊断、病理分析、药物研发等。
他认为,人工智能将为医学带来更高的效率和准确性。
4. 生物材料在医学中的应用专家讲述了生物材料在组织工程、药物递送、生物传感器等领域的应用。
他指出,生物材料的发展将为医学治疗提供更多可能性。
5. 医学伦理与法律问题专家就医学伦理与法律问题进行了探讨,强调医学领域应遵循伦理原则,尊重患者权益,同时遵守相关法律法规。
二、心得体会1. 开阔了视野通过此次讲座,我对医学前沿技术有了更深入的了解,拓宽了自己的视野。
我意识到,随着科技的不断发展,医学领域将迎来更多创新和突破,为人类健康事业作出更大贡献。
2. 增强了信心在讲座中,专家详细介绍了我国在医学前沿技术领域的成果,让我对我国的医学事业充满信心。
我相信,在不久的将来,我国将在医学领域取得更多世界领先的成果。
3. 激发了兴趣此次讲座让我对医学前沿技术产生了浓厚的兴趣。
我意识到,作为一名医学工作者,应紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术,为我国医学事业贡献自己的力量。
4. 提高了认识讲座中,专家对医学伦理与法律问题的探讨,使我深刻认识到医学领域应遵循的伦理原则和法律法规。
这对我今后的学习和工作具有重要的指导意义。
动车新技术学习心得体会
![动车新技术学习心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/96ef542fb42acfc789eb172ded630b1c59ee9b09.png)
动车新技术学习心得体会
作为一位热爱新技术的青年,我近日参加了一场关于中国动车新技术的学习研讨活动。
在学习的过程中,我发现动车运行的技术不仅是高铁列车的重要组成部分,也是中国高速铁路发展的重要支撑。
在这里,我将分享我对中国动车新技术的学习心得和体会。
首先,我对“动车组”的概念有了更为深刻的理解。
通过对动车组进行的系统学习,我了解到动车组是指多节机车的组合。
每节机车都有自己的独立控制系统。
为了提高安全性和效率,一列动车通常由多节机车组成,比如Fuxing号动车。
同时,随着技术的不断发展,动车组的设计变得越来越巧妙,一些新型技术,如智能运维系统和智能驾驶技术,也已经被引入,使动车组的性能得到进一步提升。
其次,我对中国动车技术的安全性有了更深入的了解。
中国高铁网络的交通量非常高,这意味着高度精细的系统和先进的技术至关重要。
在中国动车技术有如此高的安全性,这背后是对技术的持续改进和不断强调安全管理。
如障碍物防撞装置,空气制动装置以及高精度轮轨监测系统等一系列智能技术,使动车组得以更好地保护乘客和员工的安全。
第三,中国高铁行业已经取得了很大的成功。
在研讨会上,我了解到中国高铁领域的创新和发展,以及中国高铁技术在国际上的快速普及。
中国已经将其高铁技术转移到海外市场,积极参与全球高铁建设。
在这个越来越需要世界各国彼此合作的时代,中国的高铁技术成为了更美好的未来的路标。
总之,通过参加这次研讨会,我对中国动车新技术有了更深刻的了解。
我也被中国高铁的创新和进步所启发,希望未来有更多的机会参与这样的活动,了解新兴技术的发展,反思我们未来可能的贡献。
新技术教学应用心得体会
![新技术教学应用心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/4cf056bb9a89680203d8ce2f0066f5335a816794.png)
随着科技的飞速发展,教育领域也在不断迎来新的变革。
近年来,新技术的应用逐渐成为教育改革的重要推动力,为教育教学带来了前所未有的机遇和挑战。
作为一名教育工作者,我有幸亲身体验了新技术在教学中的应用,以下是我的一些心得体会。
一、新技术教学的优势1. 提高教学效率新技术的应用,如多媒体教学、网络教学等,可以有效地提高教学效率。
教师可以通过多媒体课件、网络资源等手段,将抽象的理论知识转化为形象、生动的教学案例,使学生更容易理解和掌握。
同时,学生可以通过在线学习平台、在线课程等途径,自主学习和巩固知识,从而提高学习效率。
2. 丰富教学手段新技术的应用使得教学手段更加多样化。
教师可以运用视频、音频、动画等多种形式,将教学内容呈现给学生,激发学生的学习兴趣。
此外,教师还可以利用虚拟现实、增强现实等技术,为学生创造沉浸式的学习环境,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 促进师生互动新技术的应用有助于促进师生互动。
教师可以通过在线平台与学生进行实时交流,解答学生的疑问,提供个性化的指导。
同时,学生也可以通过留言、评论等方式,与教师和同学进行互动,提高学习效果。
4. 拓展教育资源新技术的应用可以拓展教育资源。
教师可以利用网络资源,为学生提供丰富的学习资料,拓宽学生的知识视野。
此外,学生还可以通过网络平台,与其他地区的学生进行交流,了解不同地区的文化、风俗,提高自己的综合素质。
二、新技术教学的应用实践1. 多媒体教学在课堂教学中,我尝试运用多媒体课件进行教学。
通过将文字、图片、音频、视频等多种元素融合,使教学内容更加生动有趣。
例如,在讲解物理课程中的力学知识时,我制作了动画演示,让学生直观地理解力的作用效果。
2. 网络教学为了方便学生课后复习,我建立了班级微信群,定期推送学习资料、作业答案等。
此外,我还利用在线学习平台,为学生提供丰富的学习资源,如在线课程、教学视频等。
3. 虚拟现实教学在生物课程中,我尝试运用虚拟现实技术,为学生创建了一个沉浸式的学习环境。
新技术专题讲座心得体会(精选5篇)
![新技术专题讲座心得体会(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b229371742323968011ca300a6c30c225801f057.png)
新技术专题讲座心得体会(精选5篇)第一篇:新技术专题讲座心得体会新技术专题讲座心得体会随着计算机的发展,新的IT技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,这周郭威老师给我们讲了关于IT新技术专题讲座,其中包括物联网、三网合一、云计算与大数据等。
首先,物联网是新一代信息技术的重要组成部分。
物联网的概念是在1999年提出的。
当时基于互联网、RFID技术、EPC标准,在计算机互联网的基础上,利用射频识别技术、无线数据通信技术等,构造了一个实现全球物品信息实时共享的实物互联网“Internet of things”(简称物联网)。
由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。
这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。
因此,物联网的定义是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网的用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。
毫无疑问,如果“物联网”时代来临,人们的日常生活将发生翻天覆地的变化。
然而,不谈什么隐私权和辐射问题,单把所有物品都植入识别芯片这一点现在看来还不太现实。
人们正走向“物联网”时代,但这个过程可能需要很长的时间。
云计算(cloud computing)是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。
云是网络、互联网的一种比喻说法。
过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。
狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。
教育新技术分享心得体会
![教育新技术分享心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/7365ffad0408763231126edb6f1aff00bfd57064.png)
随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了前所未有的变革。
近年来,我国政府高度重视教育信息化建设,大力推广教育新技术,为我国教育事业注入了新的活力。
作为一名教育工作者,我有幸亲身参与了教育新技术的应用与实践,在此分享一些心得体会。
一、教育新技术带来的变革1. 教学方式的变革教育新技术改变了传统的教学模式,实现了教学资源的数字化、网络化。
教师可以通过多媒体课件、在线教育平台等手段,将抽象的理论知识转化为生动形象的画面,激发学生的学习兴趣。
同时,学生可以随时随地通过网络获取优质教育资源,实现个性化学习。
2. 教学内容的变革教育新技术使得教学内容更加丰富多样。
教师可以结合实际教学需求,从网络资源库中挑选适合的教学内容,丰富学生的知识体系。
此外,教育新技术还可以促进学科交叉,拓宽学生的视野。
3. 教学评价的变革教育新技术为教学评价提供了新的手段。
通过在线测试、学习分析等手段,教师可以实时了解学生的学习情况,及时调整教学策略。
同时,学生也可以通过自我评价,了解自己的学习进度和不足。
二、教育新技术应用心得1. 培养教师信息化素养教育新技术的应用离不开教师的信息化素养。
作为教育工作者,我们要不断提高自己的信息技术水平,熟练掌握各类教育软件和工具,为教育教学提供有力支持。
2. 关注学生个性化需求教育新技术为个性化教学提供了可能。
我们要关注每个学生的学习需求,根据学生的特点,制定个性化的教学方案,使每个学生都能在适合自己的环境中学习。
3. 创新教学模式教育新技术为教学模式创新提供了广阔空间。
我们要积极探索,将新技术与传统教学相结合,形成适合本校、本学科的教学模式。
4. 加强家校沟通教育新技术为家校沟通提供了便捷途径。
教师可以通过在线平台,与家长分享学生的学习情况,共同关注学生的成长。
5. 注重数据驱动教学教育新技术使得教学数据收集变得容易。
我们要充分利用这些数据,分析学生的学习情况,为教学决策提供依据。
三、教育新技术应用中的挑战1. 硬件设施不足教育新技术的应用需要一定的硬件设施支持。
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新技术专题讲座心得体会
随着计算机的发展,新的IT技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,这周郭威老师给我们讲了关于IT新技术专题讲座,其中包括物联网、三网合一、云计算与大数据等。
首先,物联网是新一代信息技术的重要组成部分。
物联网的概念是在1999年提出的。
当时基于互联网、RFID技术、EPC标准,在计算机互联网的基础上,利用射频识别技术、无线数据通信技术等,构造了一个实现全球物品信息实时共享的实物互联网“ In ternet of thin gs”(简称物联网)。
由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。
这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二, 其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。
因此, 物联网的定义是通过射频识别(RFID )、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网的用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。
毫无疑问,如果“物联网”时代来临,人们的日常生活将发生翻天覆地的变化。
然而,不谈什么隐私权和辐射问题,单把所有物品都植入识别芯片这一点现在看来还不太现实。
人们正走向“物联网”时代,但这个过程可能需要很长的时间。
云计算(cloud computing)是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。
云是网络、互联网的一种比喻说法。
过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。
狭义云计算指IT基础设施的交
付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。
这种服务可以是IT和软件、互联网相关,也可是其他服务。
它意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通。
云计算是世界各大搜索引擎及浏览器数据收集、处理的核心计算方式。
推动着网络数据时代进入更加人性化的历史阶段。
随着云时代的来临,大数据(Big data)也吸引了越来越多的关注。
大数据的意义是由人类日益普及的网络行为所伴生的,受到相关部门、企业采集的,蕴含数据生产者真实意图、喜好的,非传统结构和意义的数据。
大数据(Big data)通常用来形容一个公司创造的大量非结构化和半结构化数据,这些数据在下载到关系型数据库用于分析时会花费过多时间和金钱。
大数据分析常和云计算联系到一起,因为实时的大型数据集分析需要像MapReduce 一样的框架来向数十、数百或甚至数千的电脑分配工作。
简言之,从各种各样类型的数据中,快速获得有价值信息的能力,就是大数据技术。
明白这一点至关重要,也正是这一点促使该技术具备走向众多企业的潜力。
物联网、云计算、移动互联网、车联网、手机、平板电脑、PC以及遍
布地球各个角落的各种各样的传感器,无一不是数据来源或者承载的方式。
最后是关于三网融合技术,所谓三网融合”就是指电信网、广播电
视网和计算机通信网的相互渗透、互相兼容、并逐步整合成为全世界统一的信息通信网络。
三网融合”是为了实现网络资源的共享,避免低水平的重复建设,形成适应性广、容易维护、费用低的高速宽带的多媒体基础平台。
三网融合”后,民众可用电视遥控器打电话,在手机上看电视剧,随需选择网络和终端,只需要拉一条线、或无线接入即完成通信、电视、上网等。
三网融合,在概念上从不同角度和层次上分析,可以涉及到技术融合、业务融合、行业融合、终端融合及网络融合。
目前更主要的是应用层次上互相使用统一的通信协议。
IP优化光网络就是新一代电信网的基础,是我们所说的三网融合的结合点。
三网的融合将有利于极大地减少基础建设投入,并简化网络管理,降低维护成本,将使网络从各自独立的专业网络向综合性网络转变,网络性能得以提升,资源利用水平进一步提高。
三网融合应用广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、
平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康等多个领域。
以后的手机可以看电视、上网,电视可以打电话、上网,电脑也可以打电话、看电视。
三者之间相互交叉, 形成你中有我、我中有你的格局。
当三网融合真正实现之后,用户的消费生活必然是这样一幅蓝图:未来,我们
可以用电视遥控器打电话,在手机上看电视剧,随需选择网络和终端,只要拉一条线、接入一张网,甚至可能完全通过无线接入的方式就能搞通信、电视、上网等各种应用需求了。
而对于物流行业来说,客户发货可以随时随地用手机迅速查到合适的物流公司,并立即下单,物流公司则可以通过手机视频看到客户的货的大致情况,并立即决定派什么样的车去提货,发完货以后,客户也能随时自主追踪货物状态,直到货物安全到达最终用户手里。
随着三网融合时代的到来,我们的生活将会更美好!通过近几天的新技术专题讲座学习,很生动地接触到科学前沿,开阔我们的视野,增加我们的认知,这是这门课希望我们得到的,也是我们真正所需要得到帮助与解惑的。